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我的读书趣事四年级作文（精选17篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的读书趣事四年级作文，欢迎阅读与收藏。
我的读书趣事四年级作文 1
我喜欢读书。在阅读中，我遇上了很多有趣的事。
通过读书，我发现了很多历史趣事。例如，在读小说《三国演义》时，我发现：在曹操、刘备和孙权三人中，孙权寿命最长，国家也延续最久；刘备寿命最短，国家也灭亡得最快。我还发现蜀国的末代皇帝是刘禅，魏国的最后一位皇帝是曹奂，吴国的亡国之君是孙皓……
通过读书，我认识了祖国的'名山大川。尽管我还没有浏览过很多名胜古迹，但通过阅读明代旅行家徐霞客的游记，我似乎跟随着他游历了祖国的山山水水，大开眼界，耳目为之一新。
通过读书，我感受到掌握知识的乐趣。例如，通过阅读地理书籍，我知道如何在野外辨别方向；通过学习奥数，我的数学思维更加活跃，思路更加开阔。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”在阅读中，我不仅取得了进步，而且也收获了乐趣，真是一举两得啊！
我的读书趣事四年级作文 2
作业：亲子读书、为父母做一件有意义的事
学校：苗儿石小学
亲子教育、道德建设成为江北区苗儿石小学学生寒假作业。苗儿石小学德育处主任郭仁敏告诉记者，孩子们在寒假期间重点需要做好六件事：每天与父母一起读书30分钟，看一部励志电影、学唱一首红歌，每天坚持跳绳等运动，积极做家务，为父母做一件有意义的事，办一张小报记录寒假生活。
“父母陪着孩子一起读书，一是能帮助孩子学习，二则能增进父母跟子女的'亲密关系。”郭仁敏说，父母是孩子最好的老师，父母的教育对孩子未来发展至关重要，所以亲子读书、鼓励孩子为父母做一件事情都是寒假作业“必修课”。
据悉，此前市教委曾下发通知要求各中小学合理布置学生假期作业，小学一、二年级不留书面作业。其他年级则可根据学生实际布置适量作业，提倡不布置书面寒假作业，确保学生有充足时间自主学习、活动，引导学生积极参加文体活动、社会实践活动、社区服务和其他公益性活动。
记者从多所中小学了解到，寒假和暑假作业中，书面作业比例都在逐年减少，实践动手类作业比重在增加。“劳逸结合”、“开发学生创造力”等已成为学校为学生布置寒假作业考虑的重点。
我的读书趣事四年级作文 3
读书是一件有意义的事情，我爱读书，因为书中有许多的知识，丰富了我的人生。就像冰心奶奶说的那样：“多读书，读书好，读好书”。记得那是……一天中午，爸爸妈妈都睡下了，我闲的没事，便拿起我的最爱——《安徒生童话》一书，认真的读起来，那是丹麦著名的作家安徒生写的童话小说。
不知怎的，我读着读着就入了迷，我最爱看的便是其中的《海的女儿》，大海有五个女儿，那位最小的公主，听见姐姐们在海岸上看到人间稀奇的事情，她很好奇，于是，她便去找外祖母，外祖母说只有满了十五岁才能飘到海岸上去。到了十五岁，飘上海岸后，她爱上了一位王子。那位王子很英俊，浓眉大眼。
她救了王子。可是王子忘恩负义，却娶了邻国的.一位公主为妻，因为他不知道，他的生日晚会那天是小公主救了危在旦夕的他。而小公主却因为太爱他了而没有刺那一刀而丧失了她美丽的生命。这位小公主是一位多么美丽的姑娘呀，多有爱心的姑娘呀，却化成了海上的泡沫永远的消失了。我为她心痛。读书丰富了我的生活，我可以坚定的说，我爱读书！
我的读书趣事四年级作文 4
书籍是全人类的朋友，更是我最好的朋友。我喜欢看童话书，沉浸在那梦幻般的世界里，我就会忘记所有的'烦恼，忘记了世界，也忘记了自己……我喜欢看儿童文学，每当我闲暇时，总能感到书中的主人公向我招手，不知不觉，我就随它们置身于跌宕起伏的故事情节之中…… 我喜欢看各类期刊杂志，尤其是在小饭桌休息时，一本《读友》就能让我逃离众多小朋友的喧闹……
我最喜欢看动物类的书籍，李微漪的一本《重返狼群》，仿佛把我也带入了若尔盖草原，和作者共同经历了救狼崽、养小狼、野化训练小狼，最终成功将小狼放归狼群的全部艰辛与收获。既让我了解到狼族的生活习性，亲情责任，也感受到作者和小狼之间如同亲子般的深切情感……有时，我还对大人们的书本杂志突发兴趣，有些文章浅显通俗，富有生活哲理；有些文章深奥难懂，但似乎有种神秘的感召力呼唤我走向远方……“读书好，好读书，读好书”。
每每翻开一页书，就仿佛开启了一座神秘花园的大门，漫步在一个静谧而蕴藏丰富的宝库中…… 感谢书籍的陪伴，让我快乐而幸福的成长……
我的读书趣事四年级作文 5
一个晴朗的午后，爸爸妈妈带着我来到了图书馆，妈妈说我现在认识的字多了，可以在图书馆看书了，这个图书馆的房顶好高啊，足有三层楼那么高，手动扶梯可以直达到每一层，从一楼就可以眺望到三楼的图书，真是气派。
进了图书馆，我和妈妈进入了少儿图书室，选择了一个靠窗，安静的`座位放好书包就去选书了，图书室真的是书籍的海洋，种类太多了，有杂志，有画报，有小说，有漫画，看得我眼花缭乱，都不知道该从哪里看起，这时妈妈给我拿了一本《父与子》的漫画，说你先从漫画看起吧，漫画看完了可以看看儿童故事，这本《淘气包马小跳》很适合你，和你一个年纪，看看他身上发生的事情在你的身上是不是也有类似的故事发生呢？从此我就爱上了马小跳，我渴望阅读他的每一本书，想知道他身边发生的所有事情，都是那么有趣那么贴近我的生活，我把这本书也推荐给了我的同学们，他们也非常喜欢，我们在课间的时候讨论着马小跳他们班的事情，说着说着我们就心有灵犀的哈哈大笑起来，读书真是一件有趣的事情啊。
我的读书趣事四年级作文 6
我读了一则叫做《一袋甜饼》的故事，我读完后很有感触。
有一天晚上，一名妇女来到候机室，准备等待飞机，她买了一本有趣的书和一袋甜饼，正当她津津有味地看着书，一位男人却走过来，做在了她的身边，让她意想不到的是，这个人竟然一句话也不说，就吃起了自己的饼干，妇女原本想，他可能是吃错了，等会儿说不定会给我道歉呢，结果，这个男的并没有道歉，还越吃越大声，这名妇女终于忍受不了了，每当这个男的拿走一块饼干，她也拿一块饼干。
就这样，最后只剩下一块饼干，这个人把饼干分成两半，一块给自己，一块给妇女，这名妇女觉得这个人挺有意思，可是，他连谢谢都没有说，这让妇女很生气，就在妇女坐上飞机时，在自己的.包里，竟然发现了自己的饼干，她万万没有想到，原来自己才是厚颜无耻的“偷饼贼”。
我读完了这个故事，我觉得这两个人是很极端的人，一个是心胸宽广，一个却是心胸狭窄的人，总把矛头指向别人，我也领悟出了以个道理：要想和别人处理好关系，只能“严律以己，宽一待人”这才是关键。
我的读书趣事四年级作文 7
今天，我读了《爱读书的孩子》这篇短文，对故事中的主人翁产生无比的佩服。
短文记叙了伦敦住着一个无依无靠的孩子，他为了维持生活，他不得不在一家印刷厂当童工。他虽然环境苦，但是志气大。每天都要到书店的橱窗旁读书。他的爱读书感动了书店的一位老人，同意孩子随时都可以来这读书，无需付钱。经过孩子的一番努力，他终于成才了。他就是著名作家、记者，英国一家报纸的主编本佳敏?；法利吉龙。
当我读到“一天早晨在上班途中，他在书店的橱窗里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的量页书读完才走。”我想：那孩子有要上班又要读书，太辛苦了，他一定只是一时得好奇罢了。然而事情并没有我想象的那么简单，当我读到“就这样，那本书每天向后翻两页，他每天来读，直到把书全部读完。”时，我恍然大悟，他并没有放弃读书，他是多么爱读书啊！
比起这个孩子，我差劲多了。记得一次，表哥送我一本《宇宙大观》的地理书，一开始我读得津津有味，但是好景不长，渐渐的，我越来越厌倦读这本书。后来，这本书的.命运就是放在书架给蜘蛛搭丝用。
“书是人类进步的阶梯”，今天我读了《爱读书的孩子》，使我更加深刻地理解它的话中其意。
我的读书趣事四年级作文 8
我喜欢看书，在我家的书柜里放着许多书，有《动物大搜寻》、《格林童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《千古之谜》等等，数也数不清。
我不仅喜欢看书，也喜欢买书。
有一次，我想用零花钱去买书。吃完午饭，我就迫不及待地围上围巾，戴上帽子和手套，换上鞋子，拿上零花钱准备去新华书店，奶奶望了望窗外，看见天阴沉沉的，说：“沁沁，要不要带把伞呀？听天气预报说今天下午要下雨的。”“不用了！”我头也不回地说，“奶奶再见！”“等等……”我没法停下那已经被新华书店这块“吸铁石”吸去的`脚步，飞也似的向那块充满知识的“吸铁石”奔去。
一路上，我都在想：买什么书好呢？《世界上下五千年》看过了，《童话故事》？家里有……来到书店，只见那里到处是丰富多彩的书，我顿时眼花缭乱。瞧，这本《奇妙的幻想》多好呀，里面给我们介绍了神秘的宇宙世界；还有这本《女孩三部曲》这本书它用自己生活中有趣的事情来向大家介绍这个世界是多么快乐……经过精挑细选，我选中了《女孩三部曲》这本书。付完钱，我高高兴兴地走出书店，一看顿时呆若木鸡，下雨了！
我只好冒雨跑回家，到了家我已经成了“落水狗”，奶奶说我真是个小书迷。
我的读书趣事四年级作文 9
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基题记
书是知识的海洋，它一眼望不到边；书是知识的来源，它源源不断的向你提供知识的能量。
每当我翻开一本书，就会开始细细品尝其中的'内容，不愿错过每一个字。
我看每一本书，就能从中悟出一些道理：
《青铜葵花》在无形中说明了缘份，让读者明白什么叫亲情：他们解释了兄弟姐妹之间的关心，家人之间的相爱，青铜一家人在困难时谁也不放弃谁，一同前进......而贯穿全文的是“情”字。
《眼睛》说出了小孩要成为社会有用之才，第一步：摆脱谎言，让自己稚嫩的双肩挑上社会的重担，开始变得成熟、勇敢，不畏惧社会中的种种困难，并用自己的头脑去想出解决的办法。
《吹小号的天鹅》告诉我，在面对自己那无法挽回的缺点时，要用自己的长处去把那缺点补上，这样自己才会在别人眼中更加耀眼。缺点并不可怕，可怕的是你不想改变缺点，让自己的生活更美好。
对我来说，书是我终身的良师益友，书是我生活中必不可少的精神粮食，它永远陪伴着我茁壮成长。
我的读书趣事四年级作文 10
看到题目时，你也许会想：读书有什么滋味呢？它应该是枯燥的，不回有滋味可言。但是你错了，读书也是有滋味的，不过可以能滋味不同而已。
读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切，读书让我知道了商纣王的残暴；读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏；因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多，所以在这书海中遨游，怎能不甜呢？ 读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时，故事中的'主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的错误和你一样时，也许你会感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢！你说它是不是酸的呢？ 读书的滋味还可能是辣的！当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时，是不是觉地脸上火辣辣的？
但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时，你会时时读书、在放学路队上读，在车上读，在睡觉时读……当你读后会发现，视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜，别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时，你也一问三不知，所以说读书的滋味也是苦的。
我的读书趣事四年级作文 11
我爱读书，甚至可以说爱书如命。 在我的记忆里，从我咿呀学语时，妈妈就给我讲故事，那时我就对书产生了浓厚的兴趣。书中那一个个五彩缤纷的故事深深地吸引了我，那善良的农夫、聪明的小白羊、可怕的.大灰狼是那么的令我痴迷。于是我没事就找妈妈读故事。随着年龄的增长，听妈妈讲故事已不能满足我对读书的渴望。
于是，妈妈开始教我认字。妈妈为了让我早点能独立看书，激发我对认字的兴趣，还设立了一个奖励制度，那就是我每认一个字都会一角钱的奖励，于是我每天都主动找妈妈认字，经过大约一年的努力，我就认识了二千多字。这时我已基本能看书了，但由于已习惯了听别人的讲故事，我还是不愿意独立看书。这时妈妈果断决定不再为我讲故事，要想知道故事的内容，我必须自己去读。但妈妈告诉我，遇到不认识的字可以问她。就这样，我走上了独立的读书之路，那一年我刚六岁。
从此以后，我更爱读书了，《三国演义》、《水浒传》《西游记》、《伊索寓言》……等名著渐渐的走入了我的生活我每天都会结交新朋友，它们让我开阔了视野，丰富了知识。我真感谢妈妈，是她引导我走上了读书之路，让我养成了读书的好习惯。
我的读书趣事四年级作文 12
我们都读过书。当自己无聊的时候，拿上一本书，认真的阅读起来。我从书中找到了乐趣。
今天，我在房间里写作业。当写完作业后，就觉得很无聊，便把目光都聚集在我很久都没有动过的一本书——《小公主》。我把书拿下来，掸掉封面的灰尘，就开始仔细地翻阅起来。我从中看见，主人公英国女孩库尔·撒拉的父亲莱福·库尔因为把财产都投资在钻石矿山上，破产得热病去世，校长让小小的撒拉干起重活：较低年级的学生法语、扫地、在厨房打杂儿……不仅如此，她的工作，是一天比一天多，她没有厌怨，不管校长和用人怎么虐待她，她总是保持着高贵的风度，以公主般的优雅来对待别人，到了最后，撒拉成了一位喜欢帮助穷苦人的“公主”。
看完后，我被深深的感动着，感动着撒拉那种精神，如果换做我，我一定忍耐不了的。撒拉的爸爸去世了，她不但没哭，还忍耐到最后，真是一个坚强的.女孩，如果我爸爸去世，我一定会很伤心，一定会大哭一场的。
如果我在场，我一定会对撒拉说：“你可真坚强，你可以来我家，我把你当成好姐妹，让你和我一样，好好学习，天天向上。”
我从书中找到了乐趣，找到了学习的观点，找到了读书的乐趣！
我的读书趣事四年级作文 13
昨天晚上我终于读完了三个兄弟鼠这本书，爸爸在我读过的题目上就打勾的，我读完了这本书后，妈妈叫我写读后体会，我就觉得这书很好看，我不懂的字上面都有拼音，还有我觉的三个兄弟鼠很好，很愿意帮大家的忙，还做了很多好吃的分给他们村里的动物吃，他们自己又不吃的。
他们还做了很多很好看的和很有创意的.东西给大家欣赏。另外鲁鲁也是很喜欢帮助大家的，有一篇鲁鲁去看戏，他们一起去看戏，它的朋友过不了河去看戏，它就用自己的身体在河里给小动物们过河，他本来可以自己过河去看戏的，但是又有一群蚂蚁要过河，他就又在等蚂蚁过完河，等大家过完河了，戏就已经看完了，鲁鲁说没关系反正我还没看过戏，下次还能看呢。
还有一篇是最大的一泡尿，老鼠七兄弟把森林给烧着了，在最危险的时候刚好鲁鲁变成了气球在森林的上漂，鲁鲁想了个办法就往树林里撒起尿来，火立刻被尿浇灭了。鲁鲁在这书里也是很喜欢帮助别人，大家也特别的喜欢他们，都把自己很好的东西送给他们。
我的读书趣事四年级作文 14
在我们的日常生活中，需要一些小窍门解决问题，同样，读书有时也要用着它。自从我的学业生涯开始，我就从中悟出了不少经验。
一、课前预习。在老师要教的下一课之前，利用课余时间预习一下，做到心中有数，并且能帮助你快速理解老师的话，预习前碰到的困难在老师的教导下能够透底解决。
二、上课认真听讲。认真听讲，就是跟着老师思路走，把知道的.内容加深印象，不懂的在老师的讲解下能迎刃而解。上课时，积极发言也是进步的表达方式，表达出自己的想法和解决问题的方法，让同学和老师来分析你的思路是否正确，如不正确，可以及时纠正并且加深了自已对该知识点的印象。
三、课后复习。在老师的引导后，能及时复习，巩固课堂的学习成果，再一次加深印象。
还有一些学习经验是只可意会，不可言传的，要靠你自己去探究。要摸索学习规律，总结学习方法，掌握了正确的方法，才能事半功倍，譬如我以上说到的“三步”的学习方法大家都可以做到的，简单、易行并实用。
生活中也有许多道理，只要你用心去思考，你就会有收获。这些道理看似简单，但是如果我们真正应用这些道理，在人生的道路上就会越走越宽阔，越走越亮堂。
我的读书趣事四年级作文 15
读书，不仅给我带来了知识与快乐，更给我带来了一份份丰厚的“奖励”，这“奖励”可不仅仅是那一张张金色的奖状，主要是在学习与生活中带给我巨大的帮助。
自从我爱上读书以后，我发现自己懂得的知识越来越多了，不仅有学习上的，比如从书中我学会了如何科学的进行学习，这样让我在学习中更加轻松；还有很多是生活中的常识，比如要在冰箱里储存熟的食物时，一定要等食物彻底冷却以后才能放入，否则食物更加容易变质，我们要时刻关注健康哦！你们说这样的“奖励”是不是很丰厚呢？
其实，每当我再看到一张张金色的`奖状——一个个粗体的大黑字印在上面，配上殷红的印章盖在上面，显得极为神圣。每次得到它的时候，我的心中总是久久不能平静，因为它不仅代表我的成功，更记载着我的读书过程。那时的我总是拿着一本书贪婪地读着，犹如饿狼一般咀嚼着书中的“美味”……
书，带给我的乐趣是无限的。尤其是在我的成长道路上，让我明白了很多的做人道理以及更加坚强乐观的去学习和生活。同学们，请相信我，去书海中畅游吧！你们一定会和我一样，在书海中得到丰厚的“奖励”！
我的读书趣事四年级作文 16
嘿！在游戏中学习科学，我还着没听说过呢！其实看过这本书，我就彻底相信了。其实不用巧妙方法，就能完成一个科学实验。
比如，《双色奇花》这个科学游戏就是个好例子。沈老师布置这个作业后，我按照步骤，先买了白花，把茎剪开，分别插进装有蓝色水粉颜料和绿色水粉颜料的小罐子里。但过了整整一天还是无济于事。第二天上科学课时，我看着一个个同学带着自己的“收获成果”，我的心里真不是个滋味。沈老师告诉大家：植物的茎内有许许多多的小管子，水粉颜料里有许多小颗粒，不容易被吸上去；而墨水里没有这些小颗粒。所以，用墨水做这个实验，更加容易成功。
不过沈老师让我们回家再做一个和《双色奇花》类似的实验——用芹菜实验。我想：沈老师一定是在给我们这些实验失败的'一次机会吧？于是我回家，吸取这次经验，又做了这个实验。我先把芹菜带叶的一端剪下来，插进装有蓝色墨水的小瓶里。10分钟后，我发现；蓝色墨水慢慢的通过芹菜茎部的小管子吸上去了！我暗自庆幸。
当然在这次试验中，我学到了许多知识，使我有了一次明显的进步，我很喜欢科学！
我的读书趣事四年级作文 17
妈妈说我从小就喜欢花花绿绿的书本，一本书在手，我能坐着看很长时间，而且翻来覆去地看很多遍。妈妈总是坐在我的身边亲自陪我读书，我的阅读习惯可能就是这样养成的。
记得小时候，一有时间妈妈就给我讲故事，我常常被里面的情节吸引，总是央求妈妈讲一个，再讲一个，妈妈总会很乐意地满足我的愿望。
在有趣故事的陪伴下，我渐渐长大了。现在我可以独立阅读了，我跟故事中的人物一起哭，一起笑，一起唱，一起跳，其中的.快乐只有我自己知道！记得我读过一本沈石溪的《动物小说》，当读到“那条忠实的狗为救主人而死去”这一情节时我失声痛哭，现在想想，心里还是酸酸的。妈妈总说我感情丰富！
我觉得，读书是一种享受，无论是童话、寓言、还是百科全书，我都读得津津有味，和爸爸、妈妈一起讨论书中的情节。我常常向爸爸提出各种古怪的问题，问得他目瞪口呆。
暑假里，我又读了不少书，高年级同学读得《汤姆索亚历险记》《尼尔斯骑鹅旅行记》我都能读懂，在书中我体验着他们历险的紧张和快乐。
最后我想告诉同学们，读书是一件快乐的事。让我们都喜欢读书吧！
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