鱼儿救活了四年级叙事作文
今天，我到厨房里去洗手时，看见水池里有三条奄奄一息的大鲫鱼，它们的鳃无精打采地一张一合着。看到了我的'到来，它们的目光全都投向了我，仿佛在说：“救救我们吧，救救我们吧！”这时，妈妈来了，看到我在目不转睛地看这三条鱼，便说：“这三条鱼本来是要等你爸爸回来杀的，可你爸爸晚上不回家吃饭，最好能把它们养起来，可是它们现在都快死了，唉！”妈妈叹了口气。“妈妈，别发愁，我能把它们救活。”我胸有成竹地说。
说干就干，虽然我不是对这次科学实验十拿九稳，可我还是开始了实验。我小心翼翼地拿起了第一条鱼，把一点点盐轻轻地放在那通红通红的鱼鳃上，然后再把它放入水里。妈妈说：“你这样不是在腌鱼吗？”“才不是呢，你等着瞧吧。”这时另外两条鱼也争先恐后地扑向我，我帮它们的鱼腮上也放上了盐。
吃晚饭的时候，妈妈说：“这三条鱼到底能不能救活呀？”我嬉皮笑脸地说：“肯定行，这个方法我可是从《儿童时代》上看到的。”其实，能否救活鱼儿，我的心里也像十五个吊桶打水——七上八下。
吃完了晚饭，我和妈妈到水池里一看，三条鱼儿在水池里活蹦乱跳，欢天喜地。啊，鱼儿真的被我救活了。
通过这实验，我觉得，科学无处不在，只要你用心去观察，就会发现，科学就在我们身边。
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