惠安馆六年级读后感

惠安馆六年级读后感（通用30篇）

　　当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的惠安馆六年级读后感，欢迎大家分享。

　　惠安馆六年级读后感 1

　　读完《城南旧事》中的“惠安馆”的故事后，我心中倍感压抑。虽是稚嫩孩提眼中的光景，却真实地诉说着世间人生百态。

　　此段故事讲述了20年代末中国底层社会群体的生活景象，但它却是反映当时社会民众生活的真实写照。文中的“我”是一个聪明、开朗、善解人意的小女孩，在懵懂之时成就了一桩尽善之事:即一次偶然但非偶然的相遇,使一对遭遇坎坷期期相盼的母女得意重逢。

　　由于“我”的好奇认识了“疯子”秀贞，在“我”的好玩中结识了妞儿。从别的小孩害怕到“我”逐渐接近她的闲聊中知晓了“疯子”的痛苦过去，从出手相助到无话可说的友谊中得知了“妞儿”的凄楚生活。母女两个无疑是那个阴暗无情的社会牺牲品，母亲因无谓的情感纠葛而错就了一生的幸福，孩子因世俗被无情的抛弃而步入痛苦的深渊，她们因世态的.炎凉而被世人冷落。她们只有从“我”，幼稚的“我”那里得到一点点纯真的慰藉。是因“我”的聪明和世间的巧合促就了她们母女的相认，然而她们那迟到的天伦之乐是那样的陌生苦涩并且短暂，被一场无情的车祸消失殆尽，像流星一样成为了时间的过客。结局是那样的令人痛心惋惜，没有换来别人的怜悯，却引来“我”的家人认为是“她怎么一拐能拐了俩孩子走”的无情猜忌。

　　在一个世态炎凉的世间，就会有不尽人意的故事。幼稚的“我”虽不懂社会，但却看到了人世间的喜怒哀乐，悲欢离合，道尽了世间的人情冷暖。

　　惠安馆六年级读后感 2

　　《城南旧事》是林海音写的一部令人感慨的书，以前总是不大爱读，但今天读起来，是我真正感到了里边的快乐、幸福、悲伤、离别、无助的感觉。

　　上个世纪三十年代，那时候的孩子到游艺圆里看露天电影，听戏、玩耍……这一切，都是作家林海音在《城南旧事》描绘的景象。读着读着我渐渐的走进了书里：一个小女孩英子跟随着爸爸妈妈从日本飘扬过海来到北京，住在城南的一条胡同里。这里的一切都让我感到好奇，惠安馆面前的“疯”女人，常被打骂的小伙伴妞儿，隐藏在荒草丛中的小偷儿，敢于冲破旧家庭追求新生活的兰姨娘，丢下自己的孩子来做妈妈的宋妈，严厉的爸爸，他们都曾和英子朝夕相伴过，但最后都一一离去。

　　书中还写了自己儿时可爱的童真看法，描写自己的生活。父亲中年早逝令她一日之间长大成人，再也不是小孩子了。母亲28岁做了寡妇，她为母亲痛心，母亲是爱她的，没有回天津，不想让孩子们吃苦，令我不由得而同得想起了我妈妈对我的爱与呵护。

　　相比之下，虽然我的'童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴。

　　英子的看法是不同的，那么的纯真、无邪。使我感动，他会用善心对待每一个人，不管是好人坏人，在她看来，每个人都是相同的，这种难得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

　　看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己。那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。

　　这本神奇的书，像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去。

　　惠安馆六年级读后感 3

　　首次看一部文学作品获得的认识既感性又真实，所以在未第二次读书本或者看别人评论下，即动笔将感受写下来和大家一起分享。

　　故事虽简单，收获却不一般。一条胡同、三个家庭、一个“疯子”和两个娃。少量的人物，简单的人物关系，很严密推演出了一个感人的故事。“我”的纯真和“疯子”交友、“我”的慧性将素不相识的母女联系到一块去，“我”的善良竭尽所能要促成秀贞一家人团聚。除了“我”，妞儿的倔强和老成、秀贞对爱的执着和对骨肉的痴想。这些人物形象在作者笔下刻画得很丰满，人物演绎的悲喜剧感人至深，意味深长。

　　回忆30年前，感觉发生在今天。作者高超的文学功力展现在秀贞和妞儿相认的戏中。“我”在促成她们相认的.过程中，面临身体发烧和心里“发烧”双重考验。为了给她们备足盘缠，“偷”走母亲的金手镯；尽管下着雨，有大人们的妨碍，却丝毫挡不住“我”噗吱脚步。“我”的急切想促成母女相认，却似乎被什么横亘着。“我”计划周祥，却一直持续着紧张：心跳手抖、全身都在抖、胸口发痛、倒吸着气、甚至到最后要扶着床栏才站的住。这一切让人看着都感觉心在发抖，牙齿也在发抖。

　　冥冥之中已经注定。骨肉之情，冥冥之中已经注定。作者用了很多语言去描写、渲染和铺垫，尽管母女相认只是瞬间，却一点也不突兀。结局无比的落寞，让人无法去面对，就像“我”被迫要换个家，远离椿树胡同和“惠难馆”，忘记那些有缘无分的人，忘却那段痛苦的记忆。

　　地域语言很有特色。闽南语频繁出现，如“北仔鬼”、“天黑黑，要下雨，阿公……”，丝毫没有违和感，让人读了觉着很有特色，尤其熟悉闽南语的人倍感亲切！语言也不失童趣，如“’我’给秀贞手镯时，秀贞毫不客气接过去，立刻套在她的手腕上，也没有说声谢谢，妈妈说人家给东西都要说谢谢的”，间接表达了“我”对秀贞失礼的抱怨。

　　惠安馆六年级读后感 4

　　今天，我读了《城南旧事》的第一篇小说———《惠安馆》。《惠安馆》作为《城南旧事》的开篇之作，从风格上奠定了全书纯净、自然、温馨而略带惆怅的基调，里面讲了“疯女人”秀贞，一个失去自己孩子，而丈夫身不知处的可怜母亲，这也是她“疯”的原因。“妞儿”一个整天过着被养父母打骂的可怜小女孩儿，经常和“我”一起玩。作者以“英子”的'角度，去写秀贞，写出了好奇，写妞儿，写出了同情。

　　“英子”最终离开了那个充满记忆的地方，那儿的人，那儿的事，都永远留在了记忆中。秀贞和妞儿后来怎么样了？“我”再没去过惠安馆吗？秀贞、妞儿的家人怎么样？……作者给我们留下了无限的联想。我看到这里总会想起一个地方———外婆家，从我小时开始记事起，就是外婆带大的，不像现在，只是到外婆家吃顿饭就走。以前在外婆家一住就是半个月，所以，外婆家也算半个故乡，有着不一样的感情。前段时间，听说外婆家那边要拆迁了，我自我安慰：“不会的，肯定是假的，一年前就说要拆了，这不也没拆吗嘛！”虽然嘴上这么说，可心里还是忐忑不安，好像真的要拆了。想象很美好，可事实却给了我重重的一击。爸爸说这是真的，真的要拆了。“啊！”我的身体仿佛被掏空一般，接下来这两天就一直有点心不在焉，去外婆家时，我用尽了一切办法，把手机带去——拍照。我知道，外婆家拆了以后，我就再也找不到一点童年的样子了，那就拍了做个纪念。因为，我真的害怕，怕长大了，不记得外婆家了；不记得我小时候住、玩的地方长什么样子了；不记得外婆的红烧肉了；不记得我小时候摔得头上起了一个大包的门槛……

　　我的童年，也已经快接近尾声了。童年是过去的时间，是已经品尝完的巧克力。读着《城南旧事》，回忆自己渐行渐远的童年，再次回味那浓浓的回忆，淡淡的忧伤。

　　惠安馆六年级读后感 5

　　在《城南旧事》中有一个经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，这是英子结交的第一个朋友，也是在我印象中最深刻的一个人物。

　　秀贞生下的女儿小桂子被家人扔到城根下，生死不明，英子对这个“疯”女人不但没有嘲笑，而是非常同情，经常去陪她。后来得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞，秀贞与女儿相认后，立刻带妞儿去寻找爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。看完这一段故事后，我的心里闪过些许悲痛，继而又想到了一个人。

　　“愣全娥开了，大家快跑”这是小伙伴们集体的呼喊，而所谓的“愣全娥”也是像秀贞那样的“疯”女人，每个孩子，见了都害怕，大人见了总对她大骂。有一次在乡下，爷爷奶奶去探亲，我帮忙照看爷爷的小卖部，顺便玩耍。玩得兴起，竟没发现店里进来一个人，这个人正是那“愣全娥”，当时我害怕的不敢说话，甚至感觉到周围空气的凝固。“愣全娥”一步步向前，眼睛始终盯着我拿件红毛衣，并说着：“红毛衣，真好看，我给我女儿也织一件。”同时伸出手准备摸那件毛衣，我急忙躲开了，而她却是满含失望的离开了。看着她的背影，我的心不禁一颤，觉得她不再可怕了，剩余的只是同情。

　　回到城里，正在吃饭的我突然想起“愣全娥”，就随口问了一句她的故事。只见妈妈叹着气说：“她以前是多么优秀的女子，长得漂亮，有是高材生，只是不知道受了什么刺激，就疯了，当时的人觉得惋惜，到后来也就淡忘了。你还记得吗？她的'女儿跟你是同年同月同日生的呢，仅仅差了1个小时，也许，你们应该成为好朋友。”顿时，吃在嘴里的饭一下子哽咽住了，我艰难地咽了下去，就再也没有胃口吃了。想起她那失魂落魄的背影，我的心不禁又颤了一下，是后悔，也是忏悔。悔过我们没有像英子那样，因为曾经我也嘲笑过，这真是不应该。

　　有一个女人，她常常走在村子里，走一阵，停一阵，嘴里不断念念有词，她已形成了一道亮丽的风景线。我们不能歧视疯子，因为，在他们身上发生的故事，也许比我们的故事多一些感动，多一个善良的微笑。

　　惠安馆六年级读后感 6

　　暑假间，我阅读了林海音写的《城南旧事》，其中《惠安馆传奇》引起了我的注意。

　　文章中，悲惨的主人公秀贞是一个的疯子，我已开始看一个好好的人，怎么回成了一个疯子呢？我一开始也是在想这个问题。我就一直向后读。直到我读完知道了秀贞怎么变成疯子的。

　　秀贞生出孩子的时候一直昏迷这，身体非常的虚弱，秀贞的妈妈那时候想：“没有结婚就生孩子，是要罚钱的”，就趁秀贞身体虚弱的时候，把秀贞的孩子抱走了，扔到了齐华门。绣着醒来看见自己的孩子没了，一直想念这自己的孩子，见到孩子就说是自己的.孩子，像孩子想疯了。后来小英子从他们家走过，秀贞就拜托小英子帮他找，一直到小英子的朋友妞儿就是秀贞的孩子小英子。

　　读完《惠安馆传奇》这篇文章，告诉我母爱是世界上最伟大的，我们现在吃喝玩乐干什么，生病的时候妈妈要细心的的照顾我们，喜欢什么就给你买什么，还要给你挣钱，是多么的伟大呀。

　　我长大以后也要想妈妈照顾我们一样照顾我的妈妈，要生病的照顾妈妈，回报妈妈。

　　惠安馆六年级读后感 7

　　这个寒假，我读完了《城南旧事》，我最喜欢其中的一篇《惠安馆》。里面讲述了英子与妞儿相识，。一起互相说着心里话。大家眼中的一位“疯子”，在英子眼中却是正常人，而且英子很喜欢她。后来，英子又帮秀贞找到了失散多年的`女儿——妞儿。

　　我十分敬佩英子，敬佩她能够同情一些精神病患者，这种品质我要学习。

　　记得有一次，我一个人在楼下散步，有一个患有精神病的小孩。她正在跳舞，我看着这个小女孩的面貌就吓了一跳。突然，她向我走来，我吓得要命，她越走越快，两眼狠狠地瞪着我，我吓得脸发白。她伸出那又白又瘦的右手，十分用力地抓着我的头发，好想跟我的头发有仇，我痛得哇哇大叫。听到叫声的一位奶奶，看见了她的所作所为，脸一瞬间变白，并快速地跑过来，把她的手从我的头上抓下来。奶奶一把她的手抓下来，我马上就跑走了。现在，我觉得当时也没什么，我不应该那么害怕，因为那个小女孩患有精神病，我应该对她怀有包容和同情心。

　　读完了《惠安馆》我感悟十分深刻，也要像英子学习，学习她那同情和包容患有精神病的人，不应该歧视他人，而应该平等对待他人。

　　惠安馆六年级读后感 8

　　城南旧事这本书写了主人公：小英子。在北京城南的那些往事，其中我最喜欢我最喜欢的一篇就是惠安馆。

　　惠安馆这一章讲了我刚到北京城南的那些事，妈妈刚到北京说的`北京话很有趣，还有爸爸。有一天，我和宋妈一起出去买菜，路过一个胡同遇到一个疯子，可傻傻呼的我一点也不怕，但是宋妈紧紧拉住我的手不让我和疯子说话，惠安馆这个疯子我已经看过好多次，每次只要他站在门口宋妈就赶紧抓紧我的手，轻轻说疯子。但是我觉得这个疯子还不就是一个梳着辫子的大姑娘吗，只不过他就是站在门墙，其实和普通人一样，我每次看到他都想和他说话，想着他会是怎么样回答我的。从这体现出童年的小英子脑子里出现了奇思妙想，充满了好奇心，也让我们想起了自己的童年。

　　我觉得城南旧事这本书让我回忆起美好的童年，我觉得故事里的小英子就和我们一样傻乎乎的，笨头笨脑，脑子里不知道在想点什么，但从中体现出我们小孩子的天真烂漫。

　　惠安馆六年级读后感 9

　　张成敏故事发生在20世纪30年代初春的北京。空气中弥漫着湿漉，天色像泼了墨一样黑，阴冷极了。

　　在惠安馆里，有一个叫秀贞的姑娘，她的睫毛又湿又长，眼睛下面有两个泪坑，她的未婚夫思康在穷苦的现实生活中无情的抛弃了她。自己唯一的女儿也下落不明。在惠安馆旁边，住着一个叫妞儿的小姑娘，小姑娘的睫毛和秀贞的.睫毛一样，又湿又长，眼睛下面的泪坑似乎是用来盛那流不尽的泪水。妞儿的养父养母整天虐待她。在一次偶然与妞儿玩耍时，英子巧合的发现了她脖子后的青胎记，善良天真的英子决定帮助秀贞与妞儿母女团聚。在秀贞带着妞儿满怀希望地去找思康时，不幸的被火车撞死了，上演了另一出人间悲剧。

　　善良的小英子感到很震撼、无法理解：世界是美丽的，生活是有趣的，但妻离子散，悲欢离合却活生生地发生在眼前，苦闷悲伤使她发烧病倒了。

　　但日子总要往前走的，在换了一个新家后，小英子在期待中勇敢的放开了蒙在脸上的手了。

　　看完小说，我放下书，撑着脑袋，看着温暖的阳光从大玻璃窗透了进来，撒落了一地，空气中荡漾着宁静，微风带来了一阵孩童的欢乐笑声，温暖极了……

　　惠安馆六年级读后感 10

　　这篇写了秀贞时笑时哭越来越想念小桂子，“我”为秀贞感到伤心。秀贞让“我”认她和他几年没回家的丈夫为“思康叔叔(三叔)”“思康婶婶(秀贞)”。“我”回家后爸妈告诉“我”马上要读学堂了，叫“我”安分点。“我”吃完饭接了妞儿去“我”家的西厢房玩弄刚买的小油鸡。晚上爸爸教“我”写大字，为进学堂打算。一天“我”看见了妞儿，向她打招呼，可她却赶开我。第二天，妞儿来找“我”，给“我”看了她爸爸打的伤，哭了起来。她说她以前不住这，住齐化门，还说她不是她爸妈亲生的。

　　秀贞对小桂子的思念之情更加强烈，英子与妞儿的关系更加密切，并深深同情妞儿的悲苦命运，也为她的父母都不是亲生的感到惊讶。在秀贞的哭声中不只是委屈与可怜，还有对爱人的思念;妞儿的.眼泪里是对自己命运凄惨的哀叹与伤心;而英子的哭声中流露的是对秀贞与妞儿的同情与心疼，说明了英子的同情心与爱心。在秀贞与妞儿之间有着许多的相似，使我感受到秀贞与妞儿有着重要的关系。

　　惠安馆六年级读后感 11

　　读《城南旧事·惠安馆》有感一故事出自于林海音小时候20世纪30年代的初春，他们一家搬到北京城南居住因子见到了疯子――秀贞。他们间的故事就开始了。

　　对于丈夫离开和孩子丢失的秀贞有着极大的打击，后来秀珍一直思念着丈夫和孩子，有时候突然号啕大哭，别人称为“疯子”。英子并不惧怕他，甚至和他交上了朋友。英子并不俱怕她，甚至和她交上了朋友。英子细细地把秀贞打量了一翻：秀贞长着一双透亮的眼晴，一笑，脸上就有两个泪坑，眼底下鼻子两边的肉就会现两个小旋涡，和英子的新朋友妞儿像。

　　有一次，秀贞和英子说起她的女儿――小桂子的故事，并千托万托让英子找到她的的女儿。英子首先答应秀贞，因为她天真善良，然后找到了妞儿，把她的小黄辫弄起来，看到了和小桂子一模一样的胎记――后背脖子中间有块青记，便约好在横胡同见面，英子把她带到秀贞面前，秀贞非常高兴，收拾好行李，去中心自己的丈夫也是妞儿亲爸爸。可在火车旁被撞死了。

　　英子无法相信：在这快活、美丽的世界上，却有如此使人伤心、悲痛的'事。在她伤心悲痛的时候，发高烧晕倒了。

　　英子的爸爸妈妈为了让英子快乐地生活下去，便搬了家。英子放下蒙蔽脸的双手，开始新的生活。

　　看了这篇小说，周围一片寂静。我仿佛看见了英子快乐地生活，微笑着和小朋友快乐地玩耍……

　　惠安馆六年级读后感 12

　　虽然我去过北京，但我却不知道老北京是什么样儿，也不曾听说过惠安馆这个名字，《城南旧事》这本书好像把我带进了过去的北京。

　　开始读《城南旧事》的时候，只觉得主人公英子是一个在老北京生活的普通小女孩，但是自从认识了惠安馆的“疯子”——秀贞，也慢慢发现秀贞口中说的自己丢失的女儿小桂子和自己的童年伙伴妞儿就是同一个人。但最让我难过的是在一个漆黑的夜晚，秀贞母女上了一辆洋车去找妞儿的爸爸，当我还沉浸在秀贞母女一家人幸福相聚的'喜悦中时，故事的结局却和我开了一个玩笑，我不相信也敢相信秀贞母女是被火车撞了，妈妈也告诉我这是真的，看到这里我难过极了，不禁为她们母女俩的凄惨命运感到惋惜，为什么火车没能让一家人团聚呢？为什么所有的过错都要让这个找爸爸的小女孩来承受呢？妞儿还不曾享受过父母的疼爱，老天对妞儿的不公平，让我思绪万千……

　　合上书，好像英子就在我眼前，她想告诉我：珍惜现在的美好时光吧！能和自己的父母每天快乐的生活在一起，是何等的幸福啊！

　　惠安馆六年级读后感 13

　　暑假里，一本好书，使我感慨万千。这本书的名字就是——《城南旧事》。

　　这本书主要讲了作者儿时在故乡北京经历过的记忆犹新的事情。

　　文章里字字句句透着京味，让人觉得趣味的同时又充满新奇；文章的最终，又用了那么一个感叹式的结尾，让人在回味中略带忧伤，忧伤中又为主人公的成长而感到兴奋与激动，在品味之余，又多了一点恍惚……一本书读下来，既让人在跌宕的情节中为主人公捏了一把汗，又让人觉得心中五味陈杂，真像是一位厨师，让人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的可口！

　　书读完了，但书中的道理却久久回荡在我的脑海里。

　　成长的价值不是在于结果如何，而是在于过程是否有意义。如果成长的过程是残缺的，无意义的，那么，即使结果再完美，再称心如意，成长也是一个无意义浪费时光的举措而已。没有意义，没有感慨，没有收获，没有坎坷，这样的成长不叫成长，而是单纯的`消磨时光，浪费时光，不配叫做成长！

　　反之，如果过程是有意义的，即使结果并不那么称心如意，这也是一个成长的过程，一个成长的收获，一次成长的蜕变，一次成长的磨练！

　　惠安馆六年级读后感 14

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天……问君此去几时来，来时莫徘徊……”这首伴随着许多悲伤却又十分真实，真实的使我不敢相信我的眼睛，竟有人童年这么悲伤，仿佛跟她有关系的人都注定要离开她。

　　先是小时候无忧无虑的童年一去不复返，然后是英子的第一个朋友秀贞和妞儿。因为别人都说秀贞是个疯子，其实秀贞是为了找自己的孩子，而她只记得孩子脖子后面有一块胎记。作为秀贞的朋友英子就帮她找，后来英子惊喜的发现自己的好友就是的，而相认后立刻去找妞儿的.爸爸，不料被火车轧死。

　　英子又认识了一个厚嘴唇的人，他为了供弟弟上学不得不偷东西，但英子觉得他本性是善良的，便跟他做了朋友。可最后因为被抓离开了英子。

　　随后又是陪伴着英子长大的奶奶——宋妈。她因为自己儿子夭折了，而女儿又被狠心的丈夫卖给了别人。看到最后我觉得最令人悲伤的情节是，她的爸爸因肺病去世。想起小时候有一次英子因为赖床，他的爸爸赶着她去学校，可等她走后，忽然下起了大雨，他则是冒着大雨来给英子送棉袄可以看出，他的爸爸是非常爱她的。

　　这些让我更了解英子的故事，我也难忘那句：爸爸的花儿落了我也不再是小孩子……

　　惠安馆六年级读后感 15

　　邢老师在放假前的时候给我们发了六本书，这六本书都很好看，但是我觉得最好看的一本书就是《城南旧事》了，这本书是由六个故事组成的，分别是：《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了》、《冬阳童年 骆驼队》，作者用通俗易懂但却栩栩如生的语言为我们描写出了她在小时候的眼里的世界，让我们知道了她小时候的故事。

　　读了这六个故事以后，最让我觉得感动的就是《驴打滚儿》和《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了》。《驴打滚儿》的主人公是宋妈，故事讲的是：宋妈本来是一个乡下妇女，由于生活贫困但是却想要让自己的孩子过上好日子所以才来到英子家里当奶妈，本来想把自己家的那块地给赎出来让他们一家子都能够过上好日子，可是在她丈夫来看她的时候得知了他们家的小丫头子被她的丈夫卖了，小栓子因为调皮，去河边玩因此溺水身亡的消息，因此十分伤心，回到了老家。而《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了》讲的.是小影子在毕业的时候想让爸爸去学校，可是爸爸的身体很不好，去不了了，在她参加完毕业典礼的以后，她的爸爸就已经死了。

　　这本书让我知道了我们应该珍惜时光，珍惜现在的快乐。

　　惠安馆六年级读后感 16

　　人生是一条寂寞的路，要有一本有趣的书来消磨旅途。俗话说，书是人的生命之泉，没有了书就没有了世界，而《城南旧事》让我拥有了世界……

　　书中的英子拥有了快乐的童年，幸福的家庭，在她的字典里就没有“伤心”二字似的，英子在井窝子胡同和人称疯子的秀贞结识后。受到了家人的，后来又在一家油盐店结交了一位朋友妞儿，他们有福同享，有难同当，玩得非常好。

　　一晃儿，几个月过去了，英子发现秀贞口中所说的“小桂子”与妞儿十分相像，之后又发现妞儿脖子后的.青色胎记就更加断定了，于是，她领着妞儿来到了惠安馆，与秀贞相认。秀珍将衣服收拾好，带着“小桂子”去找思康三叔了……可他那年轻的生命却不料消失在火车轮下怎么都看不到了。

　　英子，那善良热心的心灵深深地打动了我，像一把锋利的宝剑，刻在我心头上，永不消灭。

　　我的世界里总存在着一本好书，那是我消磨人生寂寞的路唯一的乐趣，是让我特续世界的唯一希望。

　　《城南旧事》是一本好书，我诚心诚意的推荐给您。

　　惠安馆六年级读后感 17

　　《城南旧事》是女作家林海音的代表作品。在上个世纪的老北京，不时响起小贩叫卖声的胡同、种着夹竹桃的四合院、屋里冒着热气的暖炉、厚厚的能直立起来的小棉裤、西厢房的.小油鸡、佛照楼的八珍梅、城南游艺园、大鼓书场。书中的小主人英子被这些充满温情的事物包围着，又被慈祥而严厉的爸爸、操持着家务的妈妈、善良的宋妈等人宠爱着，再加上几乎每年都会新加一个的弟弟或妹妹。这样一大家子的生活故事仿佛一场韵味十足的大戏。

　　小英子乐于助人，会帮助有困难，被冤枉的人，还勇敢、善良。这些优点我们都值得向她学习。

　　《城南旧事》故事中的主角都与英子建立起一定的感情，但随着事情的变化，这些人都由于种种原因离开了英子，甚至是永别。

　　现在我们正处在美好的童年时光，我们要珍惜现在幸福的生活，随着现在的科技发达，我们不会向英子那个年代一样，失去朋友了就联系不上。我们更要好好珍惜身边的每件事和每个人。

　　童年是快乐的，童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年，像一条小河，一去不复返，我们的童年过得很快很快。所以要珍惜自己所拥有的美丽童年时光！

　　惠安馆六年级读后感 18

　　《城南旧事》这本书的作者是林海音，书中的主人公是英子。

　　在老北京城南长大的英子说长大后要写一本书。把天和海分清楚；把好人与坏人分清楚；把疯子与贼分清楚。城南旧事这本书用婉柔的手法、纯真的童心写出了老北京城南的'往事。旧社会的悲哀，实时在文中出现。比如看杀头，所有人都当玩笑去看待。或者是怨恨谁，大家都会一窝蜂的效仿。谁又会像小英子一样去了解、去关心她身边的困难的人呢？比如一个被憎恨的贼。

　　有时想想，不长大真好，可以不用有那么多的顾虑。不知道多年之后的英子回想起这些事，会不会有深深地自责，我想她不会。书中所知道的只有我们看海去这样美丽的誓言，其余的故事都充满曲折和伤感。

　　每个人都经历着离去喜爱的与不喜爱的人。目送或者听闻留下淡淡的忧伤，有时会轻轻的自责，不复返的童年如梦境般全部消失在回忆里。是啊，人总要面对离别，总要面对伤感，总要在逆境中学会成长。我虽然没有经历那么多的苦难，但是从这本书中也体会到了一些。《城南旧事》很值得我们去一读。

　　惠安馆六年级读后感 19

　　这本书的作者是台湾著名作家——林海音，童年的她是一个活泼、可爱、纯真、善良的小女孩，《城南旧事》这本书写的是她们家搬到北京胡同后童年的趣闻异事!

　　这本书的内容精彩丰富，最让我难以忘怀的是《我们去看海》，有几个男孩在踢足球，不甚把球踢到了墙外，他们不敢去捡，据说那里经常闹鬼，小英子大胆地走去，发现了邻居丢失的东西，这引起了小英子的好奇。第二天，小英子走进草丛发现了“鬼”，其实他是一个小偷，他并不存在恶意，只是为了供弟弟上学罢了，他也是不得以这样做的。小英子喜欢一个小铜人，他送给了小英子，经邻居指认，是阿姨家丢的那枚，民警立即在丛里抓获了小偷，小英子非常伤心，她觉得是因为自己的不小心，伤害了他，她是多么的自责、多么担心，他有善良的一面，要培养弟弟成材，也有不光彩的'一面，他为弟弟读书而做贼的人，在成人眼里万恶不赦的贼人，可在小英子的眼里是真善与诗意的化身。

　　我读了《城南旧事》看到了林海音童年的点点滴滴，相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴，那样得纯净淡泊。

　　惠安馆六年级读后感 20

　　书籍是人类的精神食粮，我的精神食粮有很多，但我最爱的是《城南旧事》。

　　这本书记载了主人公英子七岁到十三岁的故事，讲述英子从天真幼稚到逐渐成熟长大，开始负起了不是小孩子该负的责任。

　　书中有很多故事，最打动我的故事，是在惠安馆中英子让妞儿与她的母亲秀贞相见，并把自己的金表送给秀贞，而自己却生病倒下了。这个故事体现了英子的善良和乐于助人，也告诉我们：善良是精神世界的阳光，是心灵的灯盏，我们要时刻保持一颗真诚善良的心！

　　英子的善良让我想起了一位大哥哥。有一次，上学路上，我看见不远处有一位老人摔倒了，旁边没有一个人去扶他起来，我想赶紧上前去扶他一把，可又想想，怕别人误认为是我推倒的老人……，我正迟疑时，一个大哥哥毫不犹豫地冲了过去，一把将老人扶了起来。老人家连忙道谢，大哥哥不好意思地笑了笑，说：“老人家您别客气，这是我应该做的'！”说完，大哥哥又大步流星地赶着上学去了。这个大哥哥就像书中的英子一样善良真诚，给我上了生动的一课，让我记忆深刻。

　　我们在生活中应该向英子学习，把善良当作自己的标志，要多多帮助别人，要保持一颗善良、真诚的心。

　　惠安馆六年级读后感 21

　　“看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声……”随着课文中的这句话，我开始了对《城南旧事》的探索。

　　《城南旧事》这本书，令我爱不释手，它是一种委婉的'诗意，一片宁静的意境，近乎一幅素雅、淡泊、简约的中国水墨画。描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事，向我们展示了一个孩子眼中的老北京。

　　读这本书，我感到十分亲切。英子的性格与我不谋而合，从年少时，看骆驼的天真；到学前时，勇敢大胆地陪惠安馆的“疯子”玩耍谈心；再到上学堂时，面对毕业的无知；最后到毕业丧父时，对成长的迷茫与童年的不舍。

　　英子与每一个人的萍水相逢，都可以看出她即纯真又有点早熟，很爱家也有些人小鬼大的形象。每当看见描写英子的段落，总能令我心领神会，会心一笑。

　　“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”一文终了，一句充满苦涩味道的结尾将我的思绪牵了回来。是的，我们和英子一样，都在迅速地成长着，都会有悲欢离合，都会有些难舍的事。但，我们都要保持对童心、对人性美的肯定与追求。

　　因为，这，就是童年的意义。

　　惠安馆六年级读后感 22

　　在这个星期，我读了林海音写的一部小说——《城南旧事》，这本书是林海音的成名作。全书通过英子通知的眼睛来展现大人世界的喜怒哀乐和悲欢离合。淡淡哀愁中的浓浓诗意，感染了我们这些读者。

　　我最喜欢里面的秀贞，虽然大家都说她是疯子、傻子，可她一点也不在乎，就一直在那个地方等她的小桂子回来。每天在屋中给小桂子织衣，布置房间，让我觉得小桂子从来就没有离开过秀贞，而是乖乖地待在秀贞的身边。而当秀贞找到她的小桂子的时候，仿佛整个人像打了鸡血似的，拉起小桂子，提起一箱子的衣服，戴着我给她的'金镯子，直往火车站跑去，嘴里还喊着：“快走！快走！赶不上火车了！”这个秀贞经历了失去与重逢，她的人生是多么可怜啊，可她却是那么坚强，在那种困境中有生活了下来，因为她是为了自己的小桂子而活着！是为了小桂子她爹而活着！

　　故事中的主人公是多么可怜，但同时又是多么坚强，最后他们不是仍然活了下来吗？为什么我们就不可以？我们也可以像他们一样，虽然有着悲催的过去，但一样可以活得精彩！

　　惠安馆六年级读后感 23

　　《城南旧事》是台湾作家林海音写的，描写了她从六岁到十三岁的童年往事，整篇文章是写北京人世多变的，也道出了林海音面对人世凄苦的所有困惑和思索，让我的心中不免有些凄凉，也有些悲惨，同情之心。

　　文章讲述了作者英子跟随爸爸妈妈从日本漂洋过海来北京，住在城南的一条胡同里，这里的一切让英子都感到新奇，惠安馆前面的“疯女人”，常被人打骂的小妞儿，还有严慈多变的祖父，追求新生活的兰姨······都依依离去，长眠了。

　　文章中的五个故事都是以悲剧结尾，让人情不自禁地觉得有些伤感，在小英子与“疯子”聊起来时，不免为对方担忧，为了妞儿母女，又偷走了自己妈妈的珍贵银镯子。

　　我感受到她是有一颗善良纯真，快乐的`心。也想起了自己童年生活的点点滴滴。我在童年时也无忧无虑，成天自由自在，不拘束。和小伙伴们一起玩耍，看见新鲜的东西就跑过来不停地摆弄着，议论纷纷。秋天一起捡落叶做大扇子，一起踢足球，冬天则又一起堆雪人，搭冰雪城墙、堡垒打雪仗玩。

　　英子的品格是那么好，让我难忘，使我又回忆起了我五、六岁时期的童年往事。

　　惠安馆六年级读后感 24

　　反反复复在看的一本书。从记忆里那么长的篇幅到现在甚至只需看一眼便知道下一句是什么。是小说，更是散文吧。全文都是孩子的语气，也是孩子的视角，总是那么独特，大概是因为他们内心纯澈吧。她不愿意承认那么疼自己孩子的思康三婶是疯子，不知道靠偷窃供弟弟上学的人是善是恶，在替别人感到委屈的时候会用哭用想爸爸来掩饰过去，会在宋妈的悲伤面前轻手轻脚不知所措……可是爸爸的花儿终究会落，那些她记忆里不懂的事情也终究会懂。她又何尝愿意懂呢。懂了，就再也没法在冬阳下学骆驼咀嚼了。

　　从北平到北京，一个世纪的沧桑，在别人眼里是一个城市的巨大变迁，而对在那儿成长、生活的人来说，是他们全部的幸福和痛苦，点点滴滴。回忆里暖暖的斜阳，缓缓的骆驼，还有小英子最爱也成了我最爱的`《我们看海去》。

　　蓝色的大海上，扬着白色的帆。金红的太阳，从海上升起来，照到海面，照到船头。我们看海去，我们看海去。

　　这本书被拍成了电影。小英子的眼神真亮，声音真好听，为什么我怎么听都听不够呢。

　　惠安馆六年级读后感 25

　　《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作品。在上个世纪的老北京，不时响起小贩叫卖声的胡同、种着夹竹桃的四合院、屋里冒着热气的暖炉·····书中的小主人英子被这些充满温情的事物包围着，又被慈祥而严厉的爸爸、操持着家务的妈妈、善良的宋妈等人宠爱着，再加上几乎每年都会新加一个的弟弟或妹妹……这样一大家子的`生活故事仿佛一场韵味十足的大戏。

　　英子的童年趣事都体此刻了《惠安馆》里。她的妈妈和宋妈都不让英子去惠安馆旁玩，甚至每当走到惠安馆门口时都会加快脚步：因为那儿有一个“疯子，”可英子还是经常背着她们去那儿了，并慢慢地于“疯子”秀贞成了朋友，明白了她并不是真疯，而是因为想念自我失散多年的孩子——小桂子而“疯”。英子发现与自我同龄的好伙伴——妞儿竟然是小桂子时，我也不禁大吃一惊，同时也感到高兴：大吃一惊是因为英子每一天与妞儿玩，也就是与小桂子成为了好朋友；高兴是因为她们母女两团聚了。

　　小英子也乐于助人，会帮忙有困难，被冤枉的人，还勇敢、善良……这些优点我们都要向她学习。

　　此刻我们正处在完美的童年时光，我们要珍惜此刻幸福的生活，更要好好珍惜身边的每件事和每个人。

　　惠安馆六年级读后感 26

　　幸福的孩子都有童年，有幸福的记忆，有悲伤的记忆，但这些记忆都是刻骨铭心的。

　　小英子的童年有悲、有乐。她童年琐事连贯在一起，成了一本《城南旧事》，这些小小的事情都被记录在这本书里。

　　翻开书页，第一篇是大家熟悉的文章——《冬阳·童年·骆驼队》，里面有这样一句话“东阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我是再也不会做了。”在童年的岁月中，这件事情可能是她记得最清晰的一件。就因为这一件往事，激发了她童年的记忆，这些记忆从来都没有消失过，一直尘封在她的记忆深处，把它们挖掘出来，才知道曾经的童年是多么美好。

　　继续翻着这本书，全以小英子的视野描绘了一个个生动的故事，“疯女”秀贞的爱情悲剧、宋妈的婚姻悲剧……她父亲的.故事也被她记录下来，英子说了一句这样的话：“爸爸的花儿落了，我已经不再是小孩了。”她知道爸爸再也不会回到她的身边了，所以她选择坚强，不再像以前一样，不想再像个小孩子。

　　虽然结局并不美好，但她知道了自己因尽的责任，知道自己不再是个小孩了。

　　童年并不一定都是美好的，但你重新回想自己的童年，可能会获得什么东西，不要让童年记忆永远尘封在最深处。

　　惠安馆六年级读后感 27

　　假期里，我读了一部小说《城南老事》，这部小说的故事情节，深深地印在我的脑海里，让我久久不能忘记。

　　这本书是描写旧北京各种各样的人和事。从童年的骆驼队到父亲的花落，英子在中间经历了许多成长的变化。就这样，一个个角色开始进入故事：惠安博物馆被称为疯女孩秀珍，英子的好朋友女孩，哥哥为了弟弟上学，经常住在英子家，兰阿姨，英子的仆人宋妈妈，因病去世的父亲。他们都是英子成长中最重要的角色，也是教她很多真理的人。

　　给我印象最深的是爸爸的花掉了这一章。《爸爸的花掉了，我不再是孩子了》是《城南旧事》的结尾。前面的内容都停留在英子小时候的经历中，让人觉得英子是个天真的女孩。在最后一章，英子终于长大了。本章描述了父亲的.严厉和对女儿的爱，以及英子听到父亲去世时的冷静表情。文章最后说“父亲的花掉了”，用父亲喜欢的东西来比喻父亲的离开。并说他已经长大了。

　　这更多地反映了英子的成长。童年是每个人最纯洁、最快乐的时代。童年也是每个人最深刻的记忆。但童年总是会结束的，我们应该珍惜我们的童年，让它成为一个美好的记忆。

　　惠安馆六年级读后感 28

　　童年是多彩的，是美丽的。每个人都喜爱童年，珍惜童年，写童年数一数二的就是《城南旧事》了。在课本里，那个在大树底下学骆驼咀嚼的可爱的小英子，一下子抓住了我的眼球，让我回想起自我的童年。

　　童年如画，把点点滴滴的微笑收集了起来，放在白纸上，使它脱离了洁白，变成了一幅一生都珍惜的画卷。童年如流水，从叮咚的泉水，变为涓涓细流，再汇入成熟的海洋。《城南旧事》生动趣味，虽然不是我们现代的童年，但却有独特的乐趣。拿起书，沉浸在作者的童年往事中，看着那无邪的英子与惠安馆的“疯子”做朋友，与胡同里的贼相互谈笑，也仅有一个孩子才能干出这种事来。还有兰姨娘、宋妈，与每一个人物的`交往都是那么趣味，同时也让我体会到不一样的人生，不一样人的苦衷。

　　《城南旧事》也让我想起自我年幼时学金鱼嘴巴一张一合的傻事，英子仿佛就是从前的自我。我还想去用擀面杖把一张照片擀成大海报，这些都仅有童年的脑袋才想得出来。每一个孩子都是天真无邪的。

　　每个人的童年都是一本丰富多彩又与众不一样的“城南旧事”。翻阅童年这本书，读起那不一样的“童年旧事”，每一件都是一幅趣味的童年水墨画！

　　惠安馆六年级读后感 29

　　暑假里，我从图书馆借来了一本《城南旧事》，封面虽然很普通，可仔细阅读起来，却能领悟出很多道理。

　　这本书讲述的是作者林海音早年的童年趣事，书的故事纯朴、真实。最后一篇《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》更是让我领悟出许多。面对病逝的爸爸，如果作为自己，会有何感想？书中虽然没有写失去爸爸的痛苦，但却让我的心感受到了。经过了童年，我们又能学会什么呢？书中就告诉了我答案。童年就像一颗弱小的树苗，经历了风吹雨打，就能长成一颗大树，学会独立。等将来有成就了，树上就会结出果子。同样，这不也是那些在训练场上坚持着的运动员们吗？他们天天不断的努力，只为能拿到奖牌。因此，当我们遇到挫折时，不能向挫折认输，要勇敢地站起来。就比如我们现在的学生，如果某一次考试考砸了，不要气馁，不要害怕未来，只要更加努力地读书，也是可以考上好学校的.。苏联的高尔基说过：书是人类进步的阶梯！只要好好读书，就能进步！

　　人生之路是美好的，会得到许多，也会失去许多。你会发现生活是美好的，接着就会发现人生的真谛！这就是林海音老奶奶告诉我们的道理，不要在乎人生的长短，让我们一起读书吧！

　　惠安馆六年级读后感 30

　　《城南旧事》这本书讲述的是作家林海音从七岁到十三岁时的童年生活。那个世界充满悲欢离合，却还带着小英的童年与天真。

　　看完这本书，那些人物总在我的脑海里飘过。给我印象最深的，当然是小英子，她聪明、善良、热心、天真。别人都认为秀贞是个疯子，都不愿和秀贞说话，只有英子愿意和她说话、游戏，后来，与秀贞成了朋友，还帮助她找到了妞儿。最后，为了帮助秀贞，她偷偷拿出妈妈的金镯子。另外，当大家都认为“陌生男子”是贼时，英子却说自己分不清好人和坏人了。“陌生男子”只不过是为了供弟弟读书、赡养自己的母亲才去偷盗的。在英子看来，这样的人不是坏人。

　　除了英子，让我印象最深的还有妞儿，一个苦命的孩子。生下来就被抛弃了，被人捡去当作卖唱挣钱的工具，时不时，还要被养父毒打一顿。但是她很坚强，虽然日子很痛苦，还是顽强地喝命运做着抗争。为了脱离苦海，她决定去找自己的亲生父亲，可惜，她的.生母因思念自己的丈夫和孩子而精神失常，最终，母女俩葬身与车底。

　　英子的童年里还有许多人，她们都将成为英子童年里最美好的回忆，也教会了英子许多道理……