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以难忘的小学生活为题的作文800字（通用36篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的以难忘的小学生活为题的作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以难忘的小学生活为题的作文 1
时间飞逝，一转眼六年过去了。再过几个月，我们这群小学生就要步入中学的殿堂。这六年的小学生活我将难以忘记。现在，打开我的记忆之门，回忆一两件小学生活中的趣事吧。
在这六年中，印象最深刻的就是五年级去炉下实践活动。此时，我的脑海里已经浮现出下乡生活的每一个画面。在那里，我忘不了舍友们在宿舍里开联谊会时的笑声;忘不了同学们在劳动时撒下的汗水;忘不了在比赛中同学们的加油声;更忘不了同学们在晚自习中的郎朗的读书声。在实践中，有欢笑，也有泪水。我记得我们班同学在比赛中获得一等奖的喜悦，也记得同学们在回家路上偷偷地流着眼泪。但是，凭着我们吃苦耐劳的精神，同学们个个取得了优异的成绩。在那次军训中，陈主任让我们学习站立。一分钟，两分钟，三分钟……我看见有些同学满脸是汗，有的摇摇晃晃，有的紧闭双眼……但最后还是坚持下来了。我看见了同学们坚强，有毅力的一方面。在挖白茅根的时候，有些同学帮助其他同学一起挖的.时候，我看见他们脸上全是汗，衣服湿透了，有的手已经磨出血泡，但他们一声也不吭，仍然帮助同学。此时，我看到了我们班同学乐于助人、团结一致的另一方面。作为班长的我，感到十分开心。身边的同学都是这么有爱心、有毅力。
在六年级的时候，我的一个好朋友——李燕婷转学走了，去了她的老家。我们很舍不得她，虽然彼此写过几封信，但还是表达不出我们对她的思念。回想起她与我们一起嬉戏的时候，我的泪水就不由自主的涌出眼眶。李燕婷人缘好，又有一手好字。时常获得老师的好评。虽然在六年级还能通上几次电话或收到几封对方的信，但是到了初中，我们就各奔东西，以后见面可就难了。
……
在我的脑海里，有趣的事还有很多很多，说也说不完。到了初中，同学们会去哪里，谁也说不准。只希望同学们今后能顺顺利利，学业有成;只希望初中的生活能够过得开心，美好;只希望同学们以后还能见面;只希望回想起小学的趣事时，有人能陪我一起捧腹大笑……
以难忘的小学生活为题的作文 2
成语，有固定的结构和固定的说法，表示着一定的意义。他让句子更丰富，更生动，可以说是我们的“老朋友”了。但是，把成语用错的事儿，还是经常发生，这不，我们班就出了一个例子！
话说，给眼镜店起名字，还真算是个难事，得起个有含义的名字，那要起什么名字呢？
我冥思苦想，还是想不出一个好名字。眼镜店，名字里必须得有眼睛，那“眼睛”这两个字中，用哪个更好一点呢？对了，人家不都是用“睛”这个字代表眼睛吗？那我也就入乡随俗，跟他们一样好了。但是，想要预示着眼睛恢复健康，应该用——有了！用“明”，就叫睛明眼镜店。
我填上最后一个空题，又把卷子重新看了一遍，满意地把卷子装进书包。
第二天上语文课，我们不约而同地拿出语文书和昨晚的语文作业，老师也按照惯例，准备讲卷子，“你们都怎么填的？还是一起对一对吧。”
“没问题！”有人小声说道。
于是，全班几个人一小组，悄悄地讨论起来。在讲台的老师也仔细看了看卷子，一如既往地开始了提问。
提问的是吴迪的那一排。在一边的我们便拿起笔，聚精会神地听同学和老师分析。等到吴迪回答时，由于他是最后一个，给眼镜店起名的重担就落到了他身上。
“前途无量眼镜店。”吴迪答道。老师听了，便问：“哪个量？”“明亮的亮！”“哈哈哈哈哈！”顿时，全班一阵哄笑，老师也笑了起来，“起这个名，就没人去光顾眼镜店了。”老师补充道。
“你这么一说，你的.眼睛店岂不成了‘前途无亮’了，谁还敢去啊？”我们随声附和着。
就这样，我们整整笑了5分钟，笑得前仰后合，半天合不拢嘴。吴迪呢，尴尬地站在座位旁边，一定是悔不该当初啊！
看来，无论是学习还是生活中，我们一定要用词准确而又恰如其分才是，否则真的会闹出许多让人啼笑皆非的笑话呢！
以难忘的小学生活为题的作文 3
很快就要毕业了，想到要和同学老师分别的时候，心中有多么的不舍呀！回顾小学生活的那段时光，就像时光在倒流一样，有的事让我不禁开怀大笑，有的事让我别悲痛欲绝，还有的`事让我哭笑不得。
小学生活让我认识了许多同学，许多老师，甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师，她是我们的语文老师。她个子中等，身材苗条，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，徐老师不但漂亮，而且讲的课十分有趣，有声有色，对了，她也特别爱看书噢！每当想起五年级刚认识徐老师的时候，心里顿时暖洋洋的。
开学了，我怀着好奇的心情来到教室，听说有新的老师来教我们学习，会是谁呢？我坐在位上，十分纳闷。就在这时，一位陌生老师来到了我们班，我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下，觉得这位老师十分眼熟，好像在哪里见过，我眼前一亮，原来是以前来听过我班语文课的老师，真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。
徐老师待人十分温柔，我十分喜欢她。上课了，这一节课徐老师并没有讲新课，而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的，也有时会紧张。我坐在最后一排，觉得很开心，本以为老师不会跟我说话，谁知老师竟来到了我的身旁，问我：“小朋友，你叫什么名字？你的爱好是什么呢？”
我十分紧张，手掌心都冒汗了，我结结巴巴地回答道：“我……我……叫陈……陈……蓉，爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了，坐了下去。
我侧着脸，看了老师一下，老师脸上漾着甜甜的微笑，她对我说：“不用紧张，放轻松！”
听了徐老师的话，我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了，像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文，我感受到老师是用心读，读得跌宕起伏，有声有色。这时，我觉得自己爱上了徐老师。
徐老师对我的教导，我永生难忘！我爱您，徐老师！
以难忘的小学生活为题的作文 4
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要分道扬镳了。我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落。在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。在母校的时间只剩下短暂的几个月了了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
小学只有六年。有时候我会想，六年，一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的`事。陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的学生。
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
以难忘的小学生活为题的作文 5
六年的小学生活对我们每个人来说都是难以忘怀的。六年里，同学们之间互相帮助，共同努力；六年里，老师的谆谆教诲，孜孜不倦；六年里，我们一起成长，共同进步。我们将这些珍贵的回忆留住，因为这不仅是我们美好的回忆，更是对未来学习生活的激励。
记得刚上小学第一天，我就“闯祸”了。清晰记得那天伴随着朗朗读书声，我们早读下课了。我急匆匆地跑出教室，迫不及待地玩耍起来。当时，我和两个一起长大的小伙伴一起玩。可是玩什么好呢？我们三个绞尽脑汁，可是两分钟都过去了一个人都还没有想到，我那个急呀！只有八分钟了，我突然灵光一闪，提议我们来跑步比赛吧！大家都表示同意，于是便开始跑步了。那时候我的个子最矮，但是腿脚最灵活的，跑得最快，可是另一个小伙伴因为想跑在我前面，心急推了我一下，结果我重心不稳重，一下栽倒在地上，我的.嘴巴不偏不倚刚好撞在了石头上，结果满嘴都是血。
小伙伴看到后，吓得连忙跑去找老师。撞倒我的那个同学一边安抚我，一边急匆匆地跑进教室，手忙脚乱地拿出一抽餐巾纸，给我止血。可是由于当时摔得猛，血流不止。老师赶来了，一看血还是不停地流，只好打电话告诉爸爸妈妈。爸爸终于赶来了，他立马把我送进医院……在这个过程中，我缝了13针后，我的嘴巴开始肿胀，像个棉花糖，摸起来软软的，可更像个鸭子嘴。那个撞我的同学也向我道了歉，我相信她不是故意的，还是将她当作我的好朋友。
一年级曾经发生的事情已经渐渐淡忘了，但那道伤疤至今依旧留在我的嘴上，是啊，那就是岁月的痕迹，童年的痕迹，每当回想起开学第一天的情形，我忍不住为自己的鲁莽发笑。转眼进入小学最后一个学期了，我也来到了新的学校，进入了一个全新的坏境，我相信我一定会结识到了更多的伙伴，我的生活会更加丰富多彩！为我的小学生活，添加浓墨重彩的一笔，加油，杨车晨！
以难忘的小学生活为题的作文 6
我们很快就要结束小学生活了。在这之后，我们即将踏上初中的征途。在那时，我们会多么怀念小学生活的快乐时光啊!
桂花与树
记得六年前的九月，我拉着妈妈的手第一次踏进了母校的大门，一坛坛的桂花香溢满了整个学校。淡黄的花瓣，细小的花蕊静静地倾诉着秋天的到来。同学们在操场上欢快地跑着、跳着……再往里走，一栋栋高高的教学楼，一棵棵苍翠欲滴的树木，一朵朵绚丽多彩的花儿，一条条整洁的`楼道……且挪移脚步，只见参天榕树垂下一根根的垂根有粗有细，有长有短。树上的绿叶，一片一片地展开着，那绿色鲜嫩欲滴，被清晨遗留下的露水衬托的仿佛要流出来似的，十分好看。这何不是一个人间天堂呢?
同学与老师
在小学里，有难忘的同学，也有严厉的老师，还有无法忘记的好友。他们是多么珍贵的回忆啊!今年我们就要上初中了，与老师分离，但是这割断不了我们的回忆，我们在一起度过了小学的六年金色时光，还记得我们第一次的升起仪式，我们第一次班班有歌声比赛获得了第一名的喜悦，还记得我们校运会4__100接力获得了金牌，全班师生拥抱在一起的感动……我们不会忘记在操场桂花树下嬉闹;不会忘记老师对我们的教诲;更不会忘记那小学生活里的一切……
读书声与笔声
“叮铃铃……”清脆的上课铃响起。一群群学生结伴走进教室，老师也陆续进班。偶尔听见一阵阵朗朗书声响起，但一些班级却静悄悄的。缓缓靠近教室，却闻疏落笔声，原来是在考试。铅笔掠过考卷，同学们个个紧张不已，当然，也有几个同学“心怀鬼胎”。老师用鹰般的锐利眼神监视着同学们，那几个同学时不时做着一个个小动作，但很快就老师发现了，老师狠狠地瞪了他们一眼，他们就明白下课要遭殃了。陪伴了我们六年的考试，也在我心中留下了不可磨灭的记忆!
六年的小学生涯，转瞬即逝，却恍如昨日。亲爱的母校，可敬的老师，可爱的同学，你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿，将陪伴着我成长，绽放!
以难忘的小学生活为题的作文 7
小学六年发生的事，记忆中的人犹如天上的繁星，数也数不清。然而，这颗最亮的星，记录的是老师对我们施展的三种奇特招式。
第一招：残忍
“咳咳”老师进班级门前必做的。只见老师扳着一张脸，手里拿着几个同学的作业本。哎呀妈呀！原本万里无云的天空，由于老师的到来变得乌云密布，伸手不见五指。“王棋智，上来！”老师的语气里透出一股阴森的气息。只见王棋智慢吞吞地走上讲台，好不容易走到了讲台，只见老师手里的棒子向王棋智的手心打去，痛得他“嗷嗷”直叫。打完之后，老师又把他作业本给撕了，还叫他重新买一本新的，重新重头补好。哎！老师这招够狠。
第二招：温柔
早上，前几天考试的试卷发下来了，我一看，才考了90分。原本以为老师会把我骂得狗血喷头，没想到，老师竟然将我叫到讲台边，将一道道错误的题讲解给我听，当时我吓得腿都软了。同学们都以为老师改脾气了，于是就在课堂上大吵大闹。结果就是，天真的.他们一个个被老师逐出了教室下课还被老师叫到办公室，吃了一盘“竹笋炒肉丝”，真是江山易改，本性难移啊！
第三招：狮吼
呀呀呀！班级有同学没完成作业，于是老师要发出大招了：狮吼。“你怎么没写作业？昨天干嘛去了？把作业给我补好，没补好久不能回家吃饭！”这声音差点把耳朵给震聋了，老师喊完后，满脸通红。那个之前没有完成作业的同学只好利用下课时间把作业补好。把作业补好后交到老师手中，老师又在他耳边狠狠批评了他一顿。
虽然，老师有时候是“残忍”了点，但是为了我们，老师每天都工作到深夜。为了我们，老师有时带病也坚持给我们上课；为了我们，老师不辞辛劳地改作业小学生活即将结束，老师对我们的谆谆教导我也将铭记于心，不会忘怀。千言万语只汇成一句话：老师，您辛苦了！
以难忘的小学生活为题的作文 8
小学生活有许多件难忘的事情，这一件事使我从懦弱变得坚强，从半途而废变得持之以恒，使我刻骨铭心。珍藏在我记忆深处的是那一次长跑测试。
那是一个阳光灿烂的日子，可我的心里却不“阳光”，一想到今天体育课要进行长跑测验，我一点儿精神也提不起来。因为我已经考了两次都没合格，所以，现在的我一点儿信心也没有，甚至想放弃。
体育课的铃声响了，我的心一下子提到嗓子眼儿，仿佛做“噩梦”一般，“前两次没合格的同学请到起跑线那儿集合，这是最后一次机会了。”老师的话让我更加害怕了，站在旁边的好朋友小孙拍了拍我的肩头，我点点头，想起了那么多天，是他陪伴我在烈日下，无数次练习，无数次的鼓励。无奈，只有硬着头皮跑了。
随着老师的哨声，我开始跑，突然，一个声音传入我的耳朵：“一定要坚持住，别放弃！我陪你一起。”我抬起头，是好朋友小孙，他的话像一股暖流涌入我心中，胖胖的他都能克服困难，还主动帮助我，想到这儿，他的'话由暖流变成了一股强大的力量，我向他使劲点了点头，又开始向前跑去，我脚下一滑，差点摔倒，是小孙拉了我一把，我倒在了他的身上，我安然无恙，而他的腿擦伤了。可他还是微笑着鼓励我要赶紧往前跑。我心想：我要战胜困难，不能让同学们看不起我，更不能让小孙失望。
在他的陪伴和不断加油下，我向终点跑去。终于，我冲过终点，成绩合格，我开心地叫了起来：“我成功了！我成功了！”我抱住同样满脸汗水的小孙大声说：“感谢你的帮助。”
小孙的友谊之手,帮助我克服了困难,成功地完成了长跑的测试，完成了我以为不能完成的任务，这份友情我至今难忘。
小学生活即将结束，在这6年的生活中，是同学的鼓励和帮助伴随我突破一个个难关，在他们的影响下，我相信自己会越来越坚强，信心满满地走向一个个新的征程。
以难忘的小学生活为题的作文 9
岁月悠悠，时光飞逝，转眼我已从一个懵懵懂懂的小女孩成了一个乖巧懂事的好学生。每每回忆起这六年如七彩魔方般多姿多彩的小学生活，我的眼里就不禁泛满泪水。
六年，我在这里欢笑，在这里跌倒，在这里成长。微风轻轻拂过我的脸颊，我又想起了我那六年美好的小学时光。
记得那是一堂特别的作文课，直到现在还记忆犹新。“今天我要给大家表演一个魔术，铁锤锤鸡蛋：锤不碎！”老师用一种神秘的口吻讲完这段话，还刻意向我们眨了眨眼睛，调皮地挑眉。同学们都好奇及了，纷纷开始提问：“铁锤锤鸡蛋，鸡蛋怎么可能不碎呢？”这时，老师拿出了一个鸡蛋和一把铁锤，班里顿时安静下来，同学们都紧盯着那枚鸡蛋，还有个同学开玩笑说：“此乃何方神蛋？”闹得一阵哄堂大笑。经过一番检测，表演开始了。老师把鸡蛋放在讲台上，拿起了锤子，我们都屏气凝神，目不转睛地盯着那枚鸡蛋。只听“啪！”地一声，鸡蛋碎了，里面的汁水流了出来。正当同学们开始埋怨起老师时，老师收起了笑容，转身在黑板上写下了几个大字：“铁锤捶鸡蛋，锤，不碎！”老师可以用标点隔开，我们也瞬间明白这其中的意思：锤子不碎。我们的每堂课都是这样生动有趣的，老师总通过这样那样的讲解，告诉我们生活中深刻的道理。
教室里充满着我们朗朗的书声，运动场上也随处可见我们矫健的身影。记得那只是两个星期前，运动会将至，而最紧张的却是开幕式上三分钟的.班级展示团体比赛，我们班自然也是不甘落后。男生在练着花样篮球，女生在练团体操。每天都要练上好几个小时，尽管大热天很累，我们的手脚都酸胀疼痛了，但是我们没有一个人开口喊累，仍然坚持不懈地练习着。我们的努力没有白费，第一名的荣誉是属于我们的。
这六年来的每一天，和老师同学们相处的每个日子，都是快乐的。剩下的只有一个多月时间，我会无比的珍惜。
别了，老师！别了，同学！别了，母校！谢谢你们，带给我一段漫长而又美好的时光！谢谢你们，教会了我很多！
以难忘的小学生活为题的作文 10
六月的脚步越发清晰，毕业的钟声也越来越近。六年的小学生活终于要结束了，幼稚的童年也将成为过去；绚丽的少年时代即将来临，真正的生活就要开始了。回首向童年告别，是多么的不舍啊，六年来发生的事情怎能说忘就忘？告别前细细回忆，六年的酸甜苦辣咸，瞬间将我拉进记忆的'沼泽……一二年级的记忆中，天真得连朋友都没有，只记得和蔼可亲的赵老师，她从没对我们发过火，永远都是一副笑脸。再想想我们曾经一起做游戏，那场景真让人忍俊不禁。老师混在学生中间，一同做着简单得不能再简单的动作。尽管现在我不喜欢一二年级的小孩，但对当时的我们却只有两个字“怀念”。到了三四年级，事情就变多了，一件件事像一个个结，每一件事都是一段绳子，复杂地连结在一起。我们换了新老师，她姓王，上课时大家都不做声，不敢动一下。但是一下课，和以前也没什么两样，甚至比以前更疯狂，更酣畅。
也是在这个时候，我在同学中结交了各种朋友，自称“老大”或“老板”。那段日子，才真正能被称之为“岁月”。当然，我拥有了一个“帮派”，别人也会有其他“势力”，结果班上的男生被分为三派，互相敌对，互相争斗，只为了一个真正的“老大”名号。现在想起来，“老大”的名号不算什么，老大的实力才真正有效。五六年级，心智成熟和朝气蓬勃的时代，“三派”早就烟消云散，但是团散人不散，“三派”遗风仍在班里弥漫，只是相对和平了。在大和平年代，我们玩起了和平的东西—桌游。我毫不避讳地说，我喜欢玩，也有那么一小手，但是我从不带去学校，都是蹭上一局玩一局。我们也这样变得豪爽，其实有“三派”也未必是坏事吧。学校也像一个社会，有帮派意识，也能带动竞争意识。六年来的事情，仿佛转瞬即逝，但在这个瞬间，时光也将它们烙在了我们的脑海，它是一笔财富，过去的时光皆为财富。
以难忘的小学生活为题的作文 11
时光如梭，岁月如流，快毕业了，每次想到老师、同学、母校，心中都有些不舍。母校，是多么的亲切，小学生活是多么地令人留恋啊！
我们校园最美的是那个小凉亭，我最喜欢这个小凉亭。这里风光秀丽，景色迷人，走进去，犹如走进了仙境。碧绿的小溪，可爱的小鱼，美丽的杨柳在风中舞动，迷人的小花在草哥哥的陪伴下成长，给我们带来快乐。一想到以后不能每天看到这个小凉亭，我的心里就很惆怅。
再见了，美丽的校园。您犹如一位美少女，犹如园丁，犹如天使，犹如妈妈，看着我们长大。再见了，敬爱的老师，我忘不了您谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光，您为我们操了多少心，流了多少汗！老师，您还记得吗？有一次，我篮球比赛输了，泪水在眼眶里打转，我心里想：“都怪我，要不是我的失误，我们就会赢的。”您知道后，默默地写了一封信给我，里面写着：“展硕，我知道你输了比赛，不服气，但是每个人都不是完美的，你多多练习，叫他们再打一次比赛，你一定可以赢的。”我看完后，心里十分感动，心想：“我一定要多练习，不辜负老师的期望。”后来，我在篮球上不断地练习，终于在一次比赛中，赢得了胜利，这还要多谢老师的鼓励呀！
师恩难忘，友情永存。再见了，亲爱的同学，离别在即，我忘不了我们相处的时光，忘不了我们在教室里的欢声笑语。还记得那一次，我生病了，书包还在学校里，我心里想：“怎么办啊，不写作业会被老师骂的。”我心里越想越忐忑，当放学时，你们却把我的书包送到了我家，还教我做作业，看着你们为我操心，我非常感动。谢谢你们，要是没有你们的`关心，我一定不会那么顺利地完成作业的。
纵使心里有千万的不舍，但是还是要说再见，再见了校园，再见了老师，再见了同学们，希望你们越来越好，希望我们的友谊天长地久。
以难忘的小学生活为题的作文 12
六年的小学生活一眨眼就过去了！离别时看着老师那张慈祥的脸挂了一丝顾虑，我想老师一定很不愿意和我们说再见吧；离别时看着同学那双明亮的眼睛里开始湿润了，我想同学们也很不愿意和老师们说再见吧！可有一句话说：”天下没有不散的宴席。”这也注定我们要分开！
有一次六一儿童节 ，早上，我们开开心心看完文艺表演便回到教室，老师在讲台上神秘的对我们说说：”同学们！等下来玩游戏好不好？”同学们异口同声地回答：”好吖！”
过了一会儿，班长在黑板上画了个人，可是那个人就是没鼻子！同学们看见了就开始议论纷纷，教室一下就炸开了锅！有的认为是画鼻子：有的认为是贴鼻子比赛……老师来了！只见她手里拿了一条毛巾，我就断定是玩贴鼻子比赛。果然不出我所料，真是贴鼻子比赛！当时我们高兴得一蹦三尺高。
比赛开始了！第一个上去的是我们班的小李，他的眼睛被老师用毛巾遮住了！然后，他在原地转两圈，班长立刻替给他一个刚剪的‘鼻子’ 他顺手一贴！迩们猜怎么了？他吖！贴那人脸上去了！弄得我们哄堂大笑！他拿下毛巾一看，自己也不好意思的笑了笑！
第二个人贴在了嘴巴上；第三个贴在了额头上……这一切弄得我们这些小观众：有的笑得直拍肚皮； 有的`笑得眼泪都流了出来；有的笑得‘轰隆’一声倒在地上了！……
后来，同学们 有建议老师也来玩，老师还没同意就被我们推上讲台去，也被蒙上了眼睛。老师努力想贴好。谁知贴在了脑门去了！“哈—哈哈……”
这又惹得我们笑掉了大牙。老师见我们笑得那么大声就忙摘了毛巾一看！她也笑个不停！
比赛结束了！我们都十分开心！就连平时十分严格的老师脸上也笑开了花！
在这六年里发生的事，都在我的脑海里保存着。我无法忘记在小学里的一切！ 说真的，我好舍不得我相处了六年的小学同学啊！和他们在一起的点点滴滴都在我的脑海里怎么也抹不去！ 也许，这是大家流给我最美好的回忆吧！
以难忘的小学生活为题的作文 13
难忘小学生活岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
六年啊，六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。
再回首，还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立，我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累；长时间的朗诵练习，嗓子变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，没有一个人喊苦；嘴唇磨破了，没有一个人抱怨。无数次的练习，使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子，深深地扎进我们的心里，再我们的心里悄悄发芽、长叶，悄悄地长出枝干，伸展开枝桠，在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。
比赛的时候，我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花，自如地朗诵着，笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花，每时每刻都在人间开放，当有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话，我们的朗诵开始了……最后，我们虽然没有获得第一名，但大家都出乎意料地惊人一致地笑着，“我们尽力了，不后悔！”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛！
别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的`爱与关心，我永远铭记在心……
别了，母校！不忘您五年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
以难忘的小学生活为题的作文 14
小学生活即将结束，在这6年的生活中，是同学的鼓励和帮助伴随我突破一个个难关，在他们的影响下，我相信自己会越来越坚强，信心满满地走向一个个新的征程。
时光飞逝，我们再过半年就要辞别母校，去迎接崭新的初中生活。在这小学难以忘怀的几年里，我十分感谢那些诲人不倦的老师们，是他们让我们学会了珍贵的知识和做人的道理，让我们从懵懂的孩子变成了新时代的少年。回想起在小学发生的一件件趣事，现在依旧历历在目难以忘怀，成为我脑海中最靓丽的风景！由初入学的懵懂无知，到现在的知识渊博；从初入学的幼稚可爱，到现在的成熟稳重；由初入学的胆小怕事，到现在的勇敢坚毅，这样的变化还有许许多多，都铭刻在了六年的岁月中。此刻，我又想起了校园洋溢的欢笑和飞扬的快乐，又会想起了教室里朗朗的读书声，音乐室的悠扬琴音，升旗仪式上庄严的队礼。小学生活的一幕幕场景在眼前回放……
我永远也忘不了，曾经鼓励我的老师。一次期中考试，我语文才考80分，我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步，这是，老实说：“这次没考好，一定是不信心，失误了，没关系，下次努力。〞这虽是简短而普通的一句话，却深深地打动了我的心，使我对自己又充满了信心。从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的`母校，我始终不会忘记她的身影。我又想到学校上面写的几个大字：交给我们一个学生，还给社会一个人才。没错，我相信，我们都不会辜负母校，都能成为有用的人，都能为国家和社会做出奉献。
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹，六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵。六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣，六年的小学生活，怎能不使我难忘？
以难忘的小学生活为题的作文 15
时光浅浅，岁月悠悠，难忘的小学生活，宛如流水，一去不复返，最终融入了大海。我开始沉浸在了深深的回忆海中。
还记得第一次踏进这个校园，一切都是那么陌生，但随着时光流逝，渐渐的又变得那么熟悉，那么富有感情。
六年的小学生活就要结束了，我对校园中的一草一木一花或是一处景物，都产生了无法割舍的情感。想到马上就要离开养育了自己六年的母校，难免心里有些伤感。六年小学生活结束，走出这个校园，可能再也见不到那开在阳光底下绚丽的小花，那饱经风霜的塑胶跑道，那风雨无阻的教学楼，那一个个和蔼可亲老师和幽默的同学。
悄悄地漫步在曾经充满欢笑，充满阳光的校园里，走过那宽大的.体育馆，我想起了曾经老师那一声声尖锐的口哨声，想起了同学们欢快玩耍的情景和他们锻炼身体的场面。
路过那一方操场，我的耳边又响起了广播操的声音，同学们一起洒过汗水，洒过泪水的场景；举办运动会时，同学们奋勇拼搏，坚持不懈，为班级取得荣誉的事情，再次出现在了我脑海中。
走过那一间间整齐洁白的教室——是她，教会了我们人生的道理；是她，教会了我们热爱生命，热爱生活，珍惜每一天的幸福。
走过那一片幽静的竹林，我再次听到了曾经同学们玩耍的声音，听见了朗朗的读书声和叽叽喳喳的鸟叫声，亲眼见证了一个个小竹笋从土里探出脑袋来，经过一次次风雨的洗礼，一天天长高长大，最后独自撑起一片绿荫。
走过那一块菜地，我的眼前又浮现出保安叔叔们辛勤劳动的场面：那一只只蜜蜂蝴蝶，在金黄的菜花间，飞来飞去；自由自在的小黄莺在欢乐的鸣叫……
在六年的小学生活中，有太多太多的事物值得我们回忆，面对将要到来的离别，难免会有一些不舍得，不舍得那些和自己玩耍过的伙伴，不舍得那些孜孜不倦的老师，不舍得校园中的一切事物……
六年的小学生活，如一首轻快活跃的歌曲，深深地印在我的脑海里。
以难忘的小学生活为题的作文 16
回首六年的小学生活，它们有苦，有甜，有无穷的欢乐与烦闷，也有无尽的骄傲与磨难。
我永远也不会忘记那场比赛，那年我参加了接力赛，赛前，和其他同学在做热身。比赛顺利地进行着，我们班不断地超越别人，也不断被别人反超，轮到我这一棒时，我抓住机会超过了和我势均力敌的四班。
“快，快跑，留够机会让最后一棒的强力队员反超！”我在队伍后面心急如焚，恨不得赛场上的同学能多长出一双脚来。六班就快追上我们了，而我们还差最后一棒，不知不觉“加油……”竟脱口而出。我们赢了！我们是第一名！因为彼此信任而赢得了这次比赛，这种被信任的感觉是多麽美妙呀！
还记得那一个放学的午后，我因帮英语老师搬作业，迟了一点回去，同学们都走了，不知为何，我没有从原来的楼道上下去，而是从校长办公室那绕下去的。
路过校长办公室时，我非常好奇，很想看一看里面的.样子，“咦，是校长。”我偷偷地从门缝里看，不料竟正好看见校长的眼睛，那一瞬间，我竟发现校长的眼神是那样温和，他向我走来，我紧张极了，以为校长要来惩罚我了，本能反应是想立即逃跑，但我却被什么扯住了一样，并没有挪开步子，我心里“咯噔”一下，脸“刷”地红起来，心想：完了，我辛苦维持六年的好名声好形象就要在今天毁于一旦了！可是，校长是那么和蔼，那么慈祥……于是我向校长礼貌的问好，她问我是哪个班的，还说想看的话可以进来好好看，她把门往里拉开了一些，我如实回答后告诉校长我要回家了……而她还站在那里微笑地看着我，不知为何我的内心感觉暖暖的。
虽然他们都终究会一去不复返了，但那些特别的人和温暖人心的事将永远珍藏在我心里。再见了，我的六年小学生活，感谢您带给我的快乐，我永远不忘与您度过的小学时光！
以难忘的小学生活为题的作文 17
短暂性的小学生活将要告一段落，禁不住五味杂陈。六年的岁月一转眼就过去，令人迫不得已感慨時间的转眼即逝，另外也对小学生活造成了深深的怀念。
六年前，幼年的大家赶到了院校，对院校充满了好奇心。而六年后的今日，大家都将要离去我的母校，迈入中学校园。六年前的事好像还产生在昨日，時间过得多么的快啊，不知不知不觉中，儿时踏着欢快的步伐走过来，又踏着欢快的步伐悄然而去。
还记得，四年前，二年级的我们在院校的`会堂里，系到了艳丽的红邻巾，此后，大家变成了无上光荣的少先队员。
还记得，在一年一度的校运会上，班里的同学顽强拼搏，在比赛场上倾洒了汗液，每每从广播节目里听见获得第一名的喜讯时，大伙儿便会换忽觉月，内心充满了引以为豪。
光阴荏苒，日月岁月如流，岁月一去不复返了，大家那无拘无束的儿时也一去不复返了，就好像一位匆匆忙忙的匆匆过客，在大家的生命里悄悄的踏过，只留有了一串串追忆的足印。
在中小学里，大家学得了专业知识和人生道理。教师的谆谆教诲，推动我们在书海里畅游。大家的点点滴滴发展，都拥有 教师的辛勤付出。
在中小学里，大家有着了许多盆友。在大家高兴的情况下，有盆友共享大家的开心；在大家难过的情况下，有盆友分摊大家的忧伤；在大家取得成功时，有盆友共享大家的愉悦 朋友是琴，弹奏一声美好的歌曲；朋友是茶，品位一生的芳香。朋友的友情将天长地久。
岁月匆匆忙忙，花开花谢。六年的小学生活就是这样一闪而过了。应对同窗好友六年的同学，大伙儿中间的宝贵友情将始终始终不变，小学生活也将始终变成大家难忘的回忆，如同一首歌中唱的那般 没有人能替代记忆中的你，和那一段青春年少岁月。一路大家曾同心齐力，用汗和泪写出始终。 在我的母校，大家留有了是多少儿时的踪迹，留有了是多少开心的欢笑声，六年的小学生活多么的难以忘怀啊！
以难忘的小学生活为题的作文 18
5年的时光，转瞬即逝。那些短暂而又美好的记忆，就像沙滩上散落的一枚枚贝壳，闪亮而又令人难忘。
在这里，我们结识了许多伙伴，一起学习，一起成长。我们就像一家人一样，互相关爱，难以分割。
我的伙伴小梅是个精神大条的人，每天的作业都要让我提醒，而那一次我因忘记告诉她一道重要的作业，害得她被老师责罚。我愧疚不已，就把自己最好的钢笔，最好吃的糖果都送给了她，可是她都用力推开，不再理我，下课时也到更远的位置去休息，远远地避开我，这让我更加难过了。
那天上完间操回来在甬路上，我的脚崴了一下，差点跌倒。突然被人从后边拉住，一回头，见是她。上课时，我的钢笔找不到了，这时一只精美的钢笔就递到了我的眼前。虽然她始终都绷着脸，但是我知道，她已经原谅我了，我们之间的芥蒂已经解开，我们依然是世上最好的朋友。
学校里有一个人，在这5年里为我们倾尽所有的心血，甚至比我们的母亲还要爱护我们，她就是班主任张老师。张老师讲课充满了诗情画意，她优美的声音，优雅又高效的动作，总会带给我们以美的享受。有一次讲文言文的时候，讲到了《自相矛盾》，见大家兴致不高，老师就手脚并用自编自演了一出课本剧，生动地再现了卖矛和卖盾的人先后的动作和感情变化，最后又说道：“同学们，你们平时可不要像这个人一样夸夸其谈，要不然就会像我刚才演的一样自相矛盾了。”我们就在这欢声笑语中记住了知识，也更加喜欢这位老师了。
小考将近，就要和亲爱的老师、同学告别，我的心中充满了惆怅。校园里，当年栽下的小树已经长成参天大树，绿茵场地上留下了我们许多奔跑的脚印和清洒的.汗水；教室里，课桌上、墙壁上，都留下了我们斑驳的印记。我们曾在这里学习过，生活过。我们将带着老师和同学的美好祝愿走向新的征程，把美好的记忆留在这里。等我们会学有所成时，还会来看看我们的母校，看望我们的老师。
以难忘的小学生活为题的作文 19
光阴似箭，岁月如梭，我将要离开我美好生活与学习过的地方了――生神仙岭小学。我要大声告诉世界，我要小学毕业了！在这六年里，许多人员值得感谢，许多片断弥足珍贵。
师恩难忘――唐老师
记得上四年级的时候，我十分淘气。那次我与同学玩“瞎子背瘸子”，由于我总是捉弄背我的“瘸子”，最后自食恶果――我从她的背上掉了下去。当时下巴像被镰刀开了一道口子，流了好多血。我忍着痛，哭笑不得。正当我与同学们手足无措、懵懂无助时，唐老师及时出现了。一脸焦急地查看我的伤口，然后远远地喊数学老师：“李老师，我们调一下课，你帮我管一下班级。”说完，就急匆匆地用毛巾捂住我的伤口，牵着我往医院跑。一路上，唐老师不停地嘀咕：“你这孩子，怎么这么不小心呢！现在痛不说，若是留下永久的伤疤破了相，那如何是好呀！”
所幸的'是，在唐老师的精心护理下，我目前可是完好如初哦！但那时起，我总感觉唐老师是我的第二个“母亲”在我最需要帮助的时候给了我无微不至的呵护与疼爱。
那是五年级的一天课间操后，班上的人从操场上一窝蜂似地冲向楼梯。我也是其中的一员，但因为我个子十分矮小，所以那次我被那些高个子的人绊倒了。拥挤的楼梯间，我就像一只无力的蝴蝶，在汹涌的人流中被挤得跌跌撞撞，刚爬起又倒下，再爬起，又倾倒。这时，我的好朋友――赵婷看见了我。她用身体护住我，努力向外挤开人群，并连续大喊：“有人跌倒，大家后退，有人跌倒，大家后退。”尽管她也被挤得东倒西歪，但阻挡人流始终毫不退让。我迅速爬了起来，然后被她搀扶着回到了教室。一路上，我觉得她就像一堵高大的墙，一堵为我遮风挡雨的墙。
赵婷如同我的姐姐，不论在生活中还是在学习中。她都很愿意帮助我！
美好的时光总是短暂，一眨眼，六年快要过去了。但美好的记忆，将会永远留存。再见了，我的老师，再见了，我的同学，再见了，我的母校！祝福你们！
以难忘的小学生活为题的作文 20
时光飞逝，日月如梭。一眨眼，当年的那个小屁孩已经长大，一眨眼，六年欢乐的小学时光就要离我们而去。
现在我终于知道，老人家为什么喜欢坐在院子里的摇椅上晒太阳了，回想起以前那些美好的日子，眼中，尽是不舍和遗憾。之前我觉得时间是那么漫长，小学六年，长的好像永远不会分开一样。可事实证明时光流逝不是说我想咋样就咋样的。
还记得我第一次走进学校，第一次走进一（1）班。那时我心里莫名其妙涌上一种悲伤感只见得泪水在眼里打转，就在那儿，我见到了我的第一个同桌。我们俩可以说是同病相怜就在上课时，我又有点想哭，于是他被我传染的泪水也在眼眶里打转，我们硬是望着窗外的树叶，听着垃圾三轮车轰鸣的声音，把泪水憋了回去，又有点好笑。打那起我们便成了好朋友。
现在我想起那件事依然忍不住要笑，那可要从三年级说起。那时我们班的好学生都到小操场上排练节目去了，我们五个值日生，也是很好的朋友在教室里扫地，我们趁着教室没人，拿起扫把就开始了电影里面的大乱斗。不巧被在操场监督学生排练的'班主任看见了，我们一个个都蹲下来躲避老师锐利的目光，我料到老师会上来一探究竟，赶紧慌乱地收拾地上扫把的残骸，可在捡卡在门下的扫把时一不小心把门给撬翻了。正当我要跑路时，班主任上来了，班主任看到门倒在地上，可是一脸惊恐，在对我们一顿劈头盖脸地数落之后，请校工李师傅把门安了上去。那时的天真和欢乐，想想都怀念。
再来说说午托班的那些事吧，以前我们经常在下午在学校打乒乓球，可因为球桌有限，我们都是用抢的。因此在中午午休起床时，我们都是像急着去救火似的跑去学校。有一次我们打球心切，于是在午觉睡到一半，我们趁午托阿姨不注意偷偷溜了出去。那一次，我们在去学校的路上几个人不停的像老鼠一样咯咯笑，而班主任听了午托阿姨的小报告后，竟然罚我们一星期不得打球。
真是美好的回忆呀，真想永远永远停留在十岁那年……
以难忘的小学生活为题的作文 21
光阴似箭，日月如梭。转眼间，暑假将要来临，六年的小学生活即将结束。在生活的这本书里，记载了六年中我和同学之间的酸甜苦辣，记载了我和同学之间的快乐故事，这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。
在上一年级的时候，我刚刚来到学校。当时我什么也不懂，老师的耐心教导，使我逐渐进步。想当时，许多同学已经加入了少先队员，我真的渴望成为他们中的一员，老师看出了我的心思，对我说：“只要你好好学习，成绩优秀，德、智、体、美、劳等方面都有进步，就能加入少先队员。老师的鼓励，激励着我奋发向上，使我能早日加入少先队员，实现了我的理想。
有一次，我的'语文单元测试没有考好，心里很难受，老师看出了我的心思，用慈祥的目光激励着我不要灰心丧气，鼓励着我要总结经验，掌握好学习方法，争取下次取得好的成绩。通过老师耐心的教导和我的努力学习，我的学习成绩终于能不断提高。
在读三年级的时候，小朱用脚踩了我一脚，我就踩他一脚，我一生气，就同他打起架来。下课后，老师叫我们到她的办公室去。我想，这回老师一定要狠狠地批评我们。当我怀着内疚的心情来到老师的面前时，老师语重心长地对我们说：“你们的胸怀要像大海一样，包容一切，不要小气，对同学、对朋友应该互相关心，互相爱护，做事情要讲道理，讲文明，况且你们都是班里的干部，更应该做个好榜样。”在老师的开导下，我俩又和好了。从此，我俩刻苦学习，成绩名列前茅，成为班里的好干部。
啊！小学生活多么让人难忘，多么让人留恋啊！在此，我想告诉那低年级的小朋友，要珍惜小学的美好时光，做任何事情不要因为一点点小事而斤斤计较，友谊是最大的财富，知识是力量的源泉，只要大家为中华崛起而学习，我深信，将来大家都能成为祖国有用之材。
以难忘的小学生活为题的作文 22
都说一年有四季，而今年我却觉得只剩一季了，这便是毕业季。原本以为毕业遥遥无期，可转眼就要各奔东西。再回首，是否还记得那个初入校园的你，那个背着大大书包，小小的你，一脸稚气地走来，如今虽仍站在校园，却已到了离去的时刻。
看到了吗，那个跌倒在跑道上，哭泣的你，如今正站在领奖台上举着奖牌，笑面如花。
看到了吗，那个不愿说话，懵懂的你，如今却能在辩论场上滔滔不绝，侃侃而谈。
曾几何时，写作业都成了我们互动的媒介。我们会追逐比较，谁的作业写得快，谁的作业写得多。而每当谁遥遥领先时，有人就会温柔且有深意地劝他“好好休息，不要那么辛苦啊！”；也有人会不甘心地嚷嚷：“无情啊，你太过分了，怎么写那么多！不要写了，啊啊啊啊。”；更有好胜的人说“来啊，一决高下啊，我已经写到这里了，马上就能赶上你。”而更多的，则是按部就班、稳定输出，还时不时问问旁边同学的进度。曾几何时，“咳嗽”也成了我们的小秘密。教室里假装咳嗽的声音，那是同学们是善意的提醒，是通知老师到来的暗号，更是我们的默契。
忘不了，那个洒满落日余晖的操场，那个承载欢声笑语的教室；忘不了，那些年我们一起参加过的活动，那些年一起看过的风景；更忘不了的，是老师们的'谆谆教导，同学们的深情厚谊。
而今，哪怕是曾经最无味的食堂饭，也变得格外有滋味；曾经最无聊的试卷，也变得富有乐趣；就连老师的唠叨，听着也不再觉得烦躁了所有一切的一切，都变得那么地难以割舍。
再见了，我的小学生涯，再见了，我的老师、同学们。我们即将离去，我们即将分别。但我相信，即使多年以后，我们一定还会想起这难忘的小学六年，想起我们曾经度过的每一天，想起在这段岁月中的美好与温暖。我还相信，离开是为了更好地相遇，未来我们定会重逢。让我们整装待发，继续前行，我会带着更好的自己和大家相遇！
以难忘的小学生活为题的作文 23
岁月如歌，小学六年生活仿佛昨日的云霞。我的同学，我的课桌，我的教室，让我难以忘怀。小学六年生活即将离我远去，离别亦难，因为在我的记忆中，有一件令我难忘的事。
有一个星期的周末，我和妈妈去文具店买笔，在琳琅满目的商品中，我挑了一只蓝色的自动铅笔。周一我满脸骄傲地走进教室，书包还没理好，就拿出铅笔盒开始炫耀那只新买的笔，周围同学没有一个不羡慕的，都纷纷问在哪儿买的，我并没有告诉其他人，除了我的同桌。在一次数学课上，当我打开铅笔盒时，发现自动铅笔不翼而飞了，便低下头去寻找，我发现身后的同学有一支跟我一样的自动铅笔时，顿时很生气，问他笔从哪来的，他说是店里买的。我的疑心更重了，下课了，当他走出去时，我拿起那只笔，左看看，右看看，觉得这支笔一定是我的，他来了，我就对他说：“这支笔是我的啊，你干嘛拿走？”他又气又笑：“别弄了，快给我吧，我还要做题呢！”我生气极了，直接说：“这是我的笔还不承认，别以为我不知道。”转身把笔拿走了。从那以后我和他不再说话了，直到暑假里的一天，我在书桌下面发现了这支蓝色的笔，顿时傻眼了，决定开学了去还给他。开学的那天，我在教室里等他，他却迟迟没有到来，过来的却是一位长相不同的人，指导老师说他转学了，因为搬家路太远了，我像是喝了五味汤，什么心情都有，但后悔最多。我决定，那那只蓝色的笔当做给自己的'教训，是自己不再犯同样的错。
六年的小学生活即将结束，我也有些怀念与不舍，看着同学都走向各自的学校，我也有些难过与失落，我一直深深记得那位同学，春天去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候；我的这位同学，不知道何时还能见面，分别难，重逢亦难，但生活教会我，以后遇事要冷静，不能冲动，也不能斤斤计较，再见了，亲爱的同学，人总有悲欢离合，相信小学每一天都是快乐的，每一天都会有所收获。
以难忘的小学生活为题的作文 24
小学生活多么令人难忘，其中，我的大队委员竟选生涯是我最难忘的一部分。
三年级时，同学们推选我为候选人参加大队委员竞选。听到这个消息时，我高兴极了，回家后就迫不及待地与父母一起分享这个好消息。然后我开始精心准备竞选。
竞选的那一天，其他候选人个个神情自若，演讲起来熟练精彩，我暗自震惊、佩服。当主持人叫到我的名字时，我紧张极了，忐忑不安地走上演讲台，把原先倒背如流的自我介绍，讲得疙疙瘩瘩；才艺表演也僵硬呆板，十分糟糕，竞选结果也可想而知了。当我看到竞选成功的队员，佩上鲜红的大队委员标志，心里又苦又酸。眼泪在眼眶里打转。虽然这次失败了，但是我从中得到了锻炼。
从这以后，我开始注意锻炼自己的口才与胆量。老师也在各方面帮助我，让我主持升旗仪式……我慢慢体会到学习是快乐之源。
今年，同学们又一次推选我参加大队委员竟选，我做好了充分的准备。竞选那天，候选人按顺序依次登台亮相，他们风趣幽默、富有感染力的演讲，赢得了代表们的阵阵掌声。那精彩而充满个性的才艺展示，令人叹为观止。当主持人叫到我的名字时，我自信地起身，面带微笑大大方方地走上演讲台，声情并茂地演讲起来。我的话语时而像清澈的小溪，潺潺流动；时而像高山流水，使人心旷神怡；时而像月光下的波涛，汹涌澎湃。代表们用响亮而有力的.掌声，给了我满意的回答。这次的才艺表演我画了《龟兔赛跑后传》。我把汗流侠背的小白兔和脚踏轮子悠然自得的小乌龟展现给大家，用清脆响亮的声音解说道：“小乌龟用风火轮战胜百兽公认的跑步能手小白兔。”这时，台下响起了雷鸣般的掌声。我的出色表现赢得了同学们的信任，我当选了大队委员。当时我激动不已，也深深地体会了成功的快乐。
成长的滋味如五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣，但我在学校这块肥沃的土壤里，不断吮吸，觉得这酸甜苦辣都是一首歌。
以难忘的小学生活为题的作文 25
日历翻过了一页又一页，操场上的松树也增加了六个年轮，这一页页、一轮轮都记载着我小学六年的成长；此时此刻，耳畔又响起了老师孜孜不倦的教诲，同学们嬉闹时的欢笑声；早自习，琅琅的读书声，眼前又浮现出热火朝天的大扫除，月考时同学们认真答题的身影和课堂上高高举起的小手，抢着回答老师问题的同学们……
永远记得：我敬爱的老师们，忘不了您那慈祥的脸庞；严肃的话语和谆谆教诲，还记得刚入学时，是您用温暖的大手握着我的小手，把我领进知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中求学的大门，从此“满招损，谦受益”这几个大字便深深的刻入脑海，我定会以优异的成绩和优良的品德来报答您对我的辛勤培育。
永远记住，亲爱的.同学们；忘不了每当下课铃声响起，同学们争先恐后的跑出教室，组队玩警察抓小偷的游戏，永远是我们的最爱，柔弱的女同学闯不过英勇的警察时，她们总会使出杀手锏“示弱”这样男生们总会乖乖的站在前面当“俘虏”，当然也是甘之如饴的，我们爽朗的笑声总能引来隔壁班一群人投来羡慕的眼光。
忘不了上次月考，因为作弊的太多被老师一一叫去办公室，嘈杂鼎沸的教室，瞬间安静下来，说话的不说了，玩闹的也停止了玩闹，有人愤怒、有人惊恐、或许更多的是自责吧！但是陈老师一改往日严厉作风，用关切的目光望向我们，耐心教导，细心分析利弊，语重心长、谆谆的叮嘱，说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
永远记住美丽的校园，忘不了您！您就像一位温和的母亲，用甜美的乳汁培育着我们，使我们茁壮成长，使我们养成了发愤图强，团结友爱、遵守纪律的好作风，我们在您温暖的怀抱中获得了知识作文的琼浆，智慧的力量和做人的道理！
一点一滴，一分一秒，往事桩桩件件，历历在目，那是我们小学六年记忆宝库中的一颗颗流光溢彩的珍珠，感谢同学，让我成长多了一份青涩，也谢谢老师，将这份青涩变得美好成熟。
流年笑掷，未来可期！
以难忘的小学生活为题的作文 26
短暂的小学生涯即将结束了，掩卷沉思，感慨万千。一时间许多美好的回忆，浮现在我的眼前：不必说运动场上曾留下过我们骄健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说，冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的童趣，更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。
忘不了那是一个阳光明媚的下午，我们跟七班举行了一场别开生面的拔河比赛，全班同学为了能赢得比赛的胜利，个个磨拳擦掌，呐喊助威，奋力拼搏,最后终于夺得了胜利，同学们那手舞足蹈，欢呼雀跃的`高兴劲儿，一蹦足有三尺多高，真叫人难以忘怀。
忘不了那堂生动的语文课，孙老师那语重心长的话语，时刻回荡在我的耳边：“做人要诚实，不要撒谎，遇到困难时，要动脑筋，想办法克服它，不要坐着干着急。”这亲切的话语，已成为我今后生活的左右铭，它已是我做人做事的法宝。
忘不了那个风雨交加的黄昏,我没有带雨具,屈玉新同学主动送我回家的情景,那天,我俩手支一把红伞,肩并肩地走在风雨中,水路上曾留下我们一串串友谊的脚步。
忘不了，忘不了，永远的忘不了，它像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，它使我留恋，更使我难忘。
光阴荏苒，白驹过隙，转眼就要离开自己的母校了，我禁不住再回头看看校园美丽的风景，哇!我突然发现母校在阳光的映照下，更加婀娜多姿，美丽可爱!一阵熏风吹来，送来缕缕清香，仿佛眼前高楼上悦耳的歌声似的，那花花草草在熏风的抚慰下，都在向我点头致意，好像在说：“你离开母校后，常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。
猛然，想起语文课本中《匆匆》中的一句话：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”
以难忘的小学生活为题的作文 27
一晃，六年就这么过去了。马上就要毕业了，大家都要各奔东西了。在我的记忆中，最难忘的便是那快乐的校园生活。
笑话篇
“叮铃铃！叮铃铃！”语文课正式开始上课了。彭老师，刚说了一句话：“张闻启怎么还没到啊！”这时，一个男孩迈着沉重的步子，穿着大口气跑来。问题是还跑过教室门口，发现不对再跑了回来。俞悦发出他那“邪恶”地笑声：“哈哈哈！”也带动了全班。他笑到差点就摔到地下去了！彭老师问张闻启为什么迟到？他说：“彭老师，我在来的路上，被一个辅导班的宣传人叫住了！我还和他聊了一会儿天！才耽误了！”“怎么还能聊天呀！”全班笑得更起劲了。张闻启说：“那我复述一下吧！他问我去吗？我答不知道，需要家长才能做决定。他说那你留下一个联系方式吧！我答不知道。他说我上门去你家推荐，家庭住址在哪？我答不知道……”陈英杰说：“一问无数个不知！”我本就不想笑了，克陈英杰这句话、张闻启的回答，又大笑起来。
天崩地裂
星期五的'中午，王老师拿着厚厚的作文纸，做了在了讲台上。我想：啊！老天保佑！老天保佑！老天保佑！我不重写，我不重写！过关！过关！过关！大家心中恐怕也是这样想的吧！原本快乐而发出一样，光的眼神都变得沉重起来。王老师说：“今天的作文没有一个人通过，都要重写和修改。修改的交给胡跟您，从写的有这几人，分别是：黄恬、汪文杰……”我表面上从容走去，可内心却是一片混乱，哎！
发呆星球之人
说起班中发呆，达人就是金同志。他的头发自然卷，脸又大，眼睛有效。本来长得就好笑了，他却很爱发呆，他可是我们班的“拖欠达人”！你看！他又开始发呆神功了。沈老师说：“这题中的2的平方表示，圆的半径，公式……”题目讲完了，同学们笔记也都做好了。唯有金同志，纸上仍然空白一片。收作业的时候，金同志才如梦初醒，“我还没写完！”
一说就要毕业了，我还真舍不得！舍不得快乐的小学生活，更舍不得同学们！
以难忘的小学生活为题的作文 28
我的小学生活如同一本色彩斑斓的画册，每一面都生动活泼，每一页都令我难以忘怀。
那是小学生涯的第一天，我一个人孤零零地坐在教室的角落里，怯生生地看着一个个陌生的面孔。忽然一个小男孩蹦蹦跳跳地来到我的面前，扑闪着大眼睛笑眯眯地对我说“我叫秦墨洋，你呢？”他在和我打招呼的同时，自然地拉起了我的手。
从此，我们一起上学放学，一起相约到鄂州大学骑车。六年来，我们曾经无数次为了一到道难题争得面红耳赤，也经常在雨中因为共用一把伞而不停地推让，结果两人都淋透了……
还记得小学一年级的时候，我第一次尝试举手回答问题，怀里像揣着一只在乱窜的小兔。我轻轻地把手举起来又放下，过一会儿又举了起来。细心的丁老师发现了我，她微笑着轻声说道：“方锦添，你来说说看。”我惊慌地站了起来，声音有些发抖，回答的语句也是断断续续。没想到丁老师分外高兴。她走到我身边，轻轻摸了摸我的`头，说：“真的很棒！声音再大一点，就更完美了！”从那以后，我开始积极举手发言，也变得越来越自信。
“方锦添加油！方锦添加油！”思绪把我拉到了五年级的体育课。当时我正在参加男子200米跑。跑到一半的时候，我已经明显有些落后了。没有想到班上的同学不知道什么时候组成了一个啦啦队。听到他们声嘶力竭地呐喊，眼睛的余光看到他们跳起来挥着小手为我助威，我顿时浑身充满了力量，咬紧牙关，像离弦的箭一样冲向终点，终于获得了小组第二名的成绩。直到此刻，想起那场景，依然可以让我热血沸腾。
六年的时光，在老师们的阳光教导下，我收获了爱和成长。在和同学们的朝夕相处中，我懂得了奉献和宽容。回忆中有太多的感动和感激。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当这首送别在我耳边响起时，我又一次泪流满面……
以难忘的小学生活为题的作文 29
时光飞逝，时钟滴答滴答地走着。岁月的风铃在校园里回荡。转眼间，六年的小学生活即将结束。每次想起来心里都像波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩盖和沉思，我充满了情感。一瞬间，许多美好的回忆出现在我眼前：我们在运动场上留下了轰轰烈烈、艰苦奋斗的英雄姿态；语文课回响着我们读书的声音；我们在校园里追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影将永远活在我的记忆里。
往事历历在目。到现在，我还能清晰的记得妈妈第一次用我的小手走进学校的时候是多么的神秘。
六年级一班，50个同学在一起，这就是缘分。让我们为班级争光，一起玩一起玩，一起遨游在知识的世界里......这些珍贵的朋友是不是意味着忘记了就可以忘记？我永远不会忘记。那是上学期的田径表演会，同学们都踊跃报名。他们成了运动健儿，从失败中崛起，从全班倒数第一。孙先生听到6 （1）班田径运动会在全班第二名时，脸上洋溢着灿烂的.笑容。同学们都欢呼雀跃，跳了三尺高，令人难忘。我永远不会忘记那堂口语交际课。学生们就“科技的发展是有很大的优势还是劣势”进行了激烈的辩论，双方都振振有词，言辞激烈。一方提出理由，另一方立即反驳。双方都不甘示弱，为各自的闪光点争论不休，真的让人记忆犹新。我忘不了，我忘不了，我永远忘不了那些生动的画面，忘不了那些感人的事情。
如今，这些美好的回忆将成为我们生活中最美好的回忆。这一刻，小学生活六年的一切都浮现在脑海里，让我各方面都产生了怀旧的感觉。我很快就要成为一名中学生了，但我永远不会忘记在小学训练过我的老师，和我朝夕相处的同学。
六年了，我在母校的怀抱里六年了！不知道这六年在学校埋下了多少回忆。虽然马上就要毕业了，但这六年在学校的点点滴滴，我永远不会忘记。我忘不了我的老师和同学。
天下没有不散的宴席。时间一去不复返。我们应该永远记住老师的指示，做一个正直的中国人。记住：今天我为母校骄傲，明天母校也会为我骄傲。
以难忘的小学生活为题的作文 30
磕磕绊绊的，一转眼，六年的小学生活就那么过去，本来仍在埋怨時间太慢了的大家就即将分离了，如今后悔莫及也来不及了。在这里六年里，我们一起经历了坎坎坷坷，渡过了忧伤伤心，一起幸福快乐。可是无论高兴也罢，或是伤心也罢，彼此之间的这种一点一滴我都是会记牢的。
还记得那一次的历经，要我难以忘怀，那就是一次校运动会。每一个班集体都是会选几个人去参与比赛。每一次到我们班的人比赛情况下，那么此外的沒有参与比赛的同学就都是会在现场边上给他加油加油打气。每一个人都是在喊“加油”气魄非常巨大，便是为了更好地让比赛的同学更有信心，大家每一个人也都是在出自身的一份力。无论是否有比赛。
也有那一次的拔河赛比赛，大家四个班集体抵抗，一开始是定级赛，大家获得一帆风顺，这全是大家的勤奋获得的。最终一场比赛便是2个班中间的比赛了，大家一开始自信心浓浓的出场，是三局两胜。第一局的情况下，大家加油的'在喊加油，比赛的在用心比赛，场景尤其繁华。結果沒有想起大家第一局比赛就输掉。大家彼此之间相互之间加油打气激励，激起出大家的整体实力。到第二场比赛，大家一开始就给另一方一个护犊子，大家施展全力以赴，在中间的那一条红绳子就往大家这里走，另一方也逐渐用劲了，绳索差一点就往她们那里跑了，大家便是不怕困难，用劲的拉，总算，伴随着一声哨子响，大家赢下了第二局。第三局的决胜盘就开始了，我们班的同学用劲的喊加油，恨不能自身上来帮她们拉。另一方喊加油的同学也不怕困难，提升了喉咙的喊，大家也不会交给他人，也喊得更高声了。教师看到此情此景也一边拿手指引着大家一边喊。可惜了，大家未能拿下这次比赛。但我坚信大家早已竭尽全力了，勤奋过就好了，何况获得了那样的考试成绩早已很非常好了。
我们一起经历了许多，因为我很高兴了解你们，再见吧！同学们！我能始终还记得大家的这些宝贵追忆。
以难忘的小学生活为题的作文 31
回首我的小学生活，如一段绚丽的彩虹，挂在我记忆的时空里，历历在目。
那是一节科学课。上课了，随着粉笔灰的簌簌落下，黑板上出现了一道填空题：“水往高处流”。“水往低处流！”大多数同学高声叫道。“人往高处走，水往低处流。”一位坐在后排的同学不紧不慢的补充，“难道水还能克服万有引力往高处流吗？”“就是嘛。”同学附和道。老师把题目改成“水往(低)处流”。“水往高处流！”一位坐在第一排的同学提出来相反意见，“瀑布从山上落下来的时候，水花会向上跳起来的。”坐在他后面的一位同学低声说说：“电视剧上也有的。”同学们哄堂大笑，都说他看的是神话故事。我又小声补充了一句：“可以用吸管来吸。”“哎？有道理啊。”有的同学又说水往高处流。老师微微抿嘴一笑，转身把“低”字涂掉，写了一个“高”字。大家都失声惊叫起来。老师神秘地拿出一杯水，用丙烯颜料把水染成黑色。老师又拿出一张餐巾纸，把纸巾慢慢往水里放。大家都全神贯注盯着那张餐巾纸，期待有奇迹的发生。纸巾刚刚碰到水，就见黑色的颜料水迅速地向上攀爬。老师放下纸巾，对我们说：“纸巾上有许多细小的`空隙，而水就是借助这些小孔不断地向上“爬”，这就是水的“渗透现象”。”老师有拿出一根软管，拿出一杯饮用水和一个空杯子，将软管短的一头插入水中，长的一头放进空杯子里。老师靠近软管长的一头，轻轻一吸。奇迹发生了，只见水从管子里奔涌而出，流到了空杯子里。同学们都“哇”地叫起来。“这就是水的虹吸现象，当我们把管子里的空气吸光时，也给了水一个引力，一部分水流出来以后，其余的谁也就跟着流了出来。”老师向我们解释……大自然按一种本真的状态存在，想要逆转自然状态，就要借助外力，我们要打破常规，进行逆向思考，这样才能全面的看待问题。
这不过是我小学生活中的一节科学课，但是它对我来说也是弥足珍贵，值得我把它埋在我的心之峡谷，生根发芽，永不凋谢……
以难忘的小学生活为题的作文 32
六年漫长吗？是如弹指一瞬或者永恒。连我自己都不知道日子为什么过的这么快，快到要六年变成弹指一瞬。在老师宣布毕业的时候我失去了很多:同学们的关爱，老师们的鼓励，母校美丽的风景。得来的却是恋恋不舍，在毕业那一刻，同学们的关爱就像一张纸一样被撕碎。我再也见不到母校美丽的风景，感受不到老师的关爱。
我记得那一天，我刚刚转到这个学校的'时候，一切都是那么陌生。只有老师微笑地把我引进教室，在我做自我介绍的时候，底下的同学都认真的听着，顿时有一种莫名的温馨的感觉。刚转过去的时候我的语文简直是一塌糊涂，每当我绝望的时候，语文老师总是鼓励我，说我只是不怎么努力，要我勤奋学习。在老师的鼓励下，有一次，我的语文竟然考了全班前几名！老师要全班同学送给我热烈的掌声的时候，自卑、绝望、失落在我心里与自豪、开心、激动交换，此时我只能看到老师微笑地看着我。
同学们的关爱，更是让我铭记于心。在我语文进步的时候，我的数学与英语又齐刷刷地掉了下来，一次月考中。我的成绩简直是不堪入目，一个同学走过来鼓励我，说我其实很有天赋只要努力就行。听到这句话我的心情才好转一些。这句话让我受到了鼓励，让我感受到了同学们无私的关爱。毕业的时候，他说他没有送给我毕业礼物，我只是轻轻地告诉了他，你给真挚的友情就是我这辈子收到最好的礼物。
母校那美丽的风景，让我的不舍增添了几分。在一起听国旗下的讲话，升旗仪式，做操。无不铭刻在我的心中。在我的心里最美的地方，不是任何的风景名胜，而是陪伴我成长的母校。
六年真的很漫长吗？在毕业的时候，老师宣布放暑假的时候。并没有像以前那么开心快乐。甚至还有一些悲伤的气氛。再见了，亲爱的同学！再见了，尊敬的老师！再见了，美丽的母校！
以难忘的小学生活为题的作文 33
小学生活，如一杯热腾腾的水，时常温暖着我的心；小学生活，如一块珍宝，被我捧在手中；小学生活，如一颗糖果，给我带来不一样的甜美。
校园的模样像是有人刻在我心中，无法忘却。红色的塑胶跑道、绿色的篮球场、粉色的学生宿舍楼、棕色的教学楼。这是我学习的开始处，也是我最舍不得离开的地方。
虽然与同学之间有过口角争辩，但是我们总能互相谅解。今年的四月份，我们班举行了一场辩论大赛，正方能讲善意的谎言PK反方不能撒谎，我加入了正方。我方的同学龙如意夺得了最先的发言权：“我的观点是能讲善意的谎言，善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗。也不是居心叵测，而是为了他人的幸福和希望而适度的，暂时的瞒着当事人。”反方的`同学刘佳伟也不甘示弱：“诚信是最宝贵的，只有讲诚信的人才值得敬仰。”经过激烈的辩斗及换位思考，我们最终还是打平。我们总结出的结论是：在没有一定的条件下是不可以撒谎，而由“善意”时则可以适当的欺瞒他人。
我们班的同学不仅互相理解，还互相“帮助”。
我们这个班级从始至终就没让老师放心过。上课下课，我们都是一个样儿，只要我们想，就没有做不到的。下课的时候，同学们聊天还没聊过瘾，到了上课的时候，不论是坐在身旁还是隔了个几米远，都能讲着话。老师转身写板书时，同学们放肆的光明正大的讲着；老师以反过头来，坐在后边的同学假装在认真听课，事实上在不动声色地与同学聊天。这样做的后果是，考试时几分的试卷摆在眼前。我们班几乎都是一群“厚脸皮”，考试卷发下来时埋怨自己没认真听课，几小时后欢天喜地，上课后仍然偷偷讲话。
哎！这小学六年过得可真是快呀，明面上说着毕业就毕业吧，我不在乎，但是背地里不知道流了多少怀念的泪呀！小学是令人难忘的，但更多的是不舍啊！
以难忘的小学生活为题的作文 34
燕子一样去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的小朋友，你告诉我，为什么我的小学学习生活已经一去不复返了呢？回想起我们小学学生生活的点点就是滴滴，我心潮澎湃，思绪变化万千！
记得刚入学，我性格很内向，不善言谈，上课也喜欢开小差，自从来到这节课，遇到了我的老师，我的性格有了很大的变化。
在一节学习数学教学课上，我的思想发展开了小差，没听课。当老师进行提问我的时候，我的思绪却到了中国几千里以外的地方呢！我望着自己窗外，看楼下一个一年级这个小朋友一起嬉戏。老师可以走到我身边，再一次开始叫我的名字，同桌学生悄悄地推了我一下，我的思绪已经被他硬拽着拉了回来，扭过头，问：“你在干什么？”
老师他们见我没有如此一个模样，更加恼火了，大声怒吼：“王一雨一涵”我吓得我们立马站了起来，“你干什么呢？啊？想什么事想的那么就会入迷作文教学告诉我。”当时我年幼无知，根本问题不知道自己老师可以的话来说是什么这个意思，就如实把脑子里的想法就是告诉了老师，“我想什么，我在看楼下……”
“哼，你还学会这些顶嘴了，好……好……出去，面壁思过！”老师气的.嘴都抖动了发展起来，我一步进行一步的挪出了门口，站在教育门外，我的泪水还是止不住的流了学习下来。
下课后，老师把我叫进办公室，轻声细语问我：“怎么了？是不是有什么心事，跟老师说吧！不管怎样你还是要听课的呀，你的父母希望你来到一个新的环境，能够好好学习，成绩能够提高。还有，你以后遇到学习上的困难了，尽管来找我，没关系，不要害怕。你应该相信你自己，不能自暴自弃，因为丑小鸭也能写就奇迹。”
从此我们以后，我一直把这句话一一“丑小鸭也能写就奇迹。”当成一种鞭策学生自己不断努力提高学习，勇往直前的动力。
小学生活匆匆，一去不复返，坐在教室窗前，回忆过去的点点滴滴，让我心潮澎湃啊！
以难忘的小学生活为题的作文 35
时间过得飞快，一晃6年过去了，马上就要上初一了，现在回想小学6年的生活，虽然平平凡凡、普普通通，但是却一言难尽啊。这6年没有一帆风顺，可是与大家同甘共苦、一品尝酸甜苦辣的日子，让我永生难忘。
还记得有一位值得尊重的老师，她是我四年级的语文老师，叫沈中健，直至今仍然还记忆犹新。她在我成绩下滑的时候，多次开导我并教育，承蒙她的照顾，那一段时间我的语文成绩明显上升了许多。她不仅是在教我们知识，而是在做教育，她告诉我们什么才是真正的人，不停地敲打、锤炼我们。
而与同学们在一起的那段记忆在现在看来则更是宝贵。
也许你对这个班的印象并不好，可是这个班里的每一个人都有他们各自的优点，而且每一个人都不是那种道德败坏的小人。我刚进这个班的时候，也是很讨厌这些人，但是日子一天一天过去了，你会慢慢发现，其实大家都很善良，非常地友好。
还记得有一次，上体育课休息的'时候。那时我盘腿坐在操场上，一个初中的男生把足球往我这里踢，我周围的人都大叫着提醒我，但我当时正在发呆，所以结结实实得挨了那么一下，我当即痛得叫出了声，龇牙咧嘴，脑袋一阵闷疼，在原地愣了好久好久才回过神来。
那个男生也知道自己做错事了，赶快跑了过来，向我们赔礼道歉，我们班有一些热心肠的女生死揪着那个男生不放，偏要让他留下联系方式和班级姓名，为我打抱不平；而有一些女生，则到我身边嘘寒问暖，关心地问道：“你怎么样了？”“你没事吧？”“要不要去医务室看一下啊？”那时，我觉得心中暖暖的，头上的上也不怎么痛了，同学们的关心让我感觉到温暖。
我们班的同学们同样互相帮助，一方有难，八方支援。虽然平时总喜欢打打闹闹，还经常闹出事来，但是当关键时刻时，每个人都会团结一致，为班级尽可能地出一份力。
即将要毕业了，我最舍不得的就是这些同学们了，有可能几十年后我们各奔东西，但是我会永远记得这些人。
以难忘的小学生活为题的作文 36
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活一转眼便无影无踪，当你想留住它时却晚了。面对着一位位辛勤的“园丁”，一个个不离不弃的朋友。“再见”到了嘴边却怎么也说不出口，想着一起发生过的事情，泪水渐渐湿润眼眶，直到时间推你走向中学、大学、社会。
我忘不了尽职尽责的刘老师，记得那个星期三您因为我们调皮，大声斥责我们，而感到嗓子疼痛难忍。可下午，依旧坚持上课。当您用您那沙哑的嗓子开口讲课时，泪水模糊了我的眼睛。还有一次期末，您怀孕了，可您依旧不管自己的身体，坚持着来上课，也是在这一刻，我的心脏仿佛停掉一般难受。
忘不了，关心我的肖老师。记得那一次我因为入学考成绩不佳，您把我叫到办公室，不是骂我而是关心地问我哪里不懂。我哪敢说是我没认真学习呀，所以不停地摇头，吓得您给妈妈打电话，交流我的在校情况。还有很多次，我上课开小差，您把我抽起来回答问题，如果没回答上就要被罚站。我还记得我当时很恨您，但下课后您就会语重心长地和我谈话，让我后悔开小差。
忘不了，跟我玩耍，给我帮助的袁郑启。那次，我的期中考试成绩不理想——才九十三分。是你，一直给我鼓励，让我不至于深陷其中，不可自拔。还有一次，一些人嘲笑我不敢坐过山车。是你来安慰我，并和我一起坐过山车，让那些嘲笑我的`人哑口无言。
校园早已变成我心目中的第二个家，教会了我许多东西，这里的一草一木都让我倍感亲切。是您教会我如何从胆小变勇敢，从无知变智慧，从依赖变独立……在母校内，我们学习知识；在母校外，我们使用知识，我们茁壮成长！
我们现在就要毕业了，到初中继续学习，我是多么不舍呀！可是，我们要乘风破浪，我们要鲲鹏展翅，不得不到外历练。
再见，亲爱的母校，敬爱的老师和亲爱的同学们！我会将此段缘分藏于心底，以后，你们就是鼓励我前进的力量，我不会忘记你们的！
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