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六年级第四单元《鲁滨逊漂流记》读后感作文

时间:2022-06-15 17:10:42 六年级 我要投稿
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六年级第四单元《鲁滨逊漂流记》读后感作文

  鲁滨逊从小喜欢航海,一心想当一名水手。为了实现自己的梦想他毅然抛弃安逸、舒适、富足的家庭,离开亲爱的父母,与朋友一起去探索。下面是关于六年级第四单元作文《鲁滨孙漂流记》读后感的内容,欢迎阅读!

六年级第四单元《鲁滨逊漂流记》读后感作文

  《鲁滨逊漂流记》读后感1

  曾经有一个航海爱好者,在一次航海事故中惨落荒岛,可他却保持着一颗乐观的心,在岛上建立了属于自己的帝国,最后,他重返故乡,成了一个富商,他就是鲁滨逊·克鲁索。——题记

  一个人,落魄到三次航海两次落难的程度,可他仍在坚持着自己的理想。他落难时成了海盗的奴隶,可他仍然冲出重围,返回故乡。他落难到荒岛,不但没有自暴自弃,反而冲着一线生机建立了帝国,难道,这仅仅是巧合吗?

  在这里,我要坚决的否定——不!他靠的是理想,靠的是渴望,靠的是不抛弃、不放弃,乐观向上的精神。

  记得鲁滨逊刚落难到荒岛时,有多么悲观,可是,当他看到淡水、果林还有动物时,又仿佛找到了一线生机。于是,他乐观地在荒岛上生活了十年之久。鲁滨逊生病时,他顽强与病魔作斗争,有时,他也在责怪自己,为什么不听父亲的话,而是选择跑出来。他想让上帝来帮助自己,他甚至和自己的良知争吵。可是,他还是熬了过来,靠着一支枪和几本《圣经》熬了过来,靠着自己回家的欲望熬了过来。

  鲁滨逊在当时的英国只是一个蚂蚁般大小的小人物,可他却靠着理想与希望,奇迹般的干了一番轰轰烈烈的大事业。在生活中,也有像他这样顽强的人:无臂钢琴师刘伟,孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫败反而更加坚持不懈的人。

  理想是动力,欲望是源泉,乐观是精神,坚持不懈是永久的力量。拥有这些,有些人可以取得不朽的成绩,有些人可以快乐的.生活一辈子,而没有这些的人则一事无成。

  鲁滨逊的梦想和爱好是航海和冒险,途中,他经历了许多坎坷与困难,可他都用自己的希望坚持了下来。其中,不免包括了许多汗水与痛楚,但他选择了坚持,选择了用辛苦换取最后的胜利!

  我读过许多书,可丹尼尔迪福笔下的鲁滨逊却给我很深的印象。谁能像他那样坚持不懈?谁能像他那样不被困难击败,谁能像他那样英勇神武?谁有能像他那样遇到困难也会冷静而对?当然,一定有,要不然,世界哪来那么多成功的人?即使拥有这些的人还没有成功,那么他离成功只差一步之遥。

  《鲁滨逊漂流记》读后感2

  寒假里我读了一本集思想性,文学性和艺术性为一体的探险生活的通俗性经典名著—《鲁宾逊漂流记》。

  这个故事讲述的是一个英国的水手因船沉而流落荒岛,在进退无路的情况下,他靠自己的双手,凭着自己的智慧,花了很长时间的时间,把荒岛变为世外桃源。还勇敢的救出一个土著人——星期五。他们共同生活,后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的.生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。

  鲁宾逊的坚强让我佩服,他的乐观主义精神也让我佩服,初到荒岛鲁滨逊因没有助手,工具不全缺乏经验,所以做任何事情都要花费很大的劳力,费好长的时间。他做好多事情都是白费力气,但他并不灰心,总结经验从新做起,毫不弃累。辛苦的劳动总是有回报的。克服的许多困难才得到了许多东西。

  看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心 , 勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒 , 要勇敢地面对困难,克服困难 , 始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

  我不禁反省自己,以前做事一但不成功,就会气馁,没有信心再做下去。读了这本书后,我深深体会到这样做是不对的,应该向鲁宾逊那样,不断总结失败的经验,又从新开始做起,不达目的誓不罢休。读了《鲁滨逊漂流记》,我真是受益匪浅。

  《鲁滨逊漂流记》读后感3

  期末考试后的这几天,我和妈妈一起读完了《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊通过自己的努力,在一个荒无人烟的小岛上创造了自己的家,种植了很多粮食,养了许多家畜。他在小岛上居住了28年多,的确是一个很聪明,很有毅力的人,我应该学习他这种精神。但是,我觉得他太不孝顺了,在爸爸妈妈极力反对的情况下,还坚持去航海,结果几十年都没见到爸爸妈妈,当他再次回到家的时候,爸爸妈妈已经离开人世了。就算他最后回到了家,也没有尽到孝心呀!!

  妈妈的话:暑假前买来了幼儿彩绘版的《鲁滨逊漂流记》,并和儿子一起阅读了这本名著。因为要坚持我们的博客,所以要求儿子写一篇读后感。原以为儿子的想法会和绝大多数人的一样——认为应该学习鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!还要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,等等。没想到,儿子说的第一条想法竟是:“妈妈,我觉得鲁滨逊是一个特别不孝顺的孩子,爸爸妈妈不让他去航海,就是怕他出危险,结果还是出了。而且,他回家后爸爸妈妈也去世了。” 我知道,他是听到鲁滨逊的爸爸妈妈还没有等到儿子归来就去世的消息,认为鲁滨逊作为儿子没有尽到应尽的`孝心,才有感而发的。虽然和我想象中的读后感大相径庭,但我还是决定尊重他的一部分想法,但为了显得不那么“叛逆”和“哗众取宠”,我还是把应该有的读后感内容讲给他听,让他懂得作者笛福写作的最终目的是什么。

  还是那句话,读后感也没有“标准答案”,尊重孩子,尊重孩子的想法,尊重孩子不太成熟的想法,应该是正确的吧。

  《鲁滨逊漂流记》读后感4

  当读完《鲁滨逊漂流记》这本书后,我被书中的主人公鲁滨逊的经历所震撼,被他惊人的毅力与勇气所折服!

  1659年9月30日,鲁滨逊在与同伴一起出航去南美洲探险时,不幸遭到暴风雨,除鲁滨逊外,船上无一人幸免。鲁滨逊被海浪冲上了一个小岛,从此孤身一人生活在这荒无一人远离大陆的孤岛上。在克服了悲观和绝望以后,他凭借自身顽强的毅力和勇气,与大自然开始了斗争,终于在岛上孤身生活28年后,被一位船长救,回到了大陆。

  在荒岛上独自生活了28年多么惊人的数字呀!在恶劣而又艰苦的生存环境下,在孤立无助的凄凉处境下,他是如何坚持28年呢?为了生存,他用沉船的桅杆做了木筏,他把船上的衣物、食物、工具等运到了岸上;没有房子,他就找到木材,用双手建房子;缺乏食物,他就拿枪到森林里去打猎,去海边捉鱼,并捉山羊,把它们圈养起来;他还想到了播种,他用船上的麦片,种子,反复播种,就这样,最终吃上了自己辛辛苦苦种的食物。

  面对危险,鲁宾逊用自己的智慧、知识和勇气,采取了多种自救的'方法,还想进对付高大威武的野人的方法,最终平安度过荒岛艰难生活。                        鲁滨逊有着可贵的品质:他坚强、乐观,不轻易放弃,敢于挑战自我,超越自我。比如;当他流落荒岛时,面临困难和不幸,并没有悲观失望,失去活下去的勇气。相反,他乐观积极,激励自己一定要活下去,他面对死神,不惧怕,他勇敢,坚强,敢于与死神拼搏。

  鲁宾逊用自己的智慧,打败野人,救出星期五,耐心教他说话,教他各种技能……

  我们要像鲁滨逊学习,做一个勇敢、坚强、乐观积极不轻易放弃,敢于挑战自我,超越自我的人。

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