二年级看图写话作文：放飞小鸟（通用30篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的二年级看图写话作文：放飞小鸟，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇1
有一天自习课上，大家看见了一只小鸟飞进来，同学们议论纷纷。有的说：“小鸟真可爱，把它带回家养吧。”有的说：“行啊，反正它也走不了。”听了这些话，小鸟更害怕了，它在窗户上左扑右扑，拼命地想出去。
这时，一位大姐姐走了过来，说：“小鸟是动物，把它放回大自然吧!”听了姐姐的话，小军连忙打开窗户，小鸟一下就飞了出去。
小鸟自由了，大家高兴极了。小鸟也高兴极了，它站在教室外面的大树上叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在说：“谢谢你们，谢谢你们!”
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇2
一天，我和哥哥在花园里玩。我们发现一只小鸟在草丛里，哥哥做了个“嘘”的手势，悄悄地走到小鸟的身后，双手合拢猛地一扑，一下就捉住了小鸟。哥哥高兴的说：“楠楠快来，我捉住它了”，我连忙跑过去看。好漂亮的小鸟啊，软软的羽毛、尖尖的小嘴、亮亮的眼睛。可是它的眼神好像在说：“放了我吧！我要去找妈妈！”好可怜啊，小鸟也有妈妈啊！于是我对哥哥说：“哥哥，放了它吧，它妈妈会着急的，它也会想妈妈啊！”哥哥想了想说：“好吧。”
哥哥张开的手，小鸟看啦我们一眼，仿佛在说：“谢谢！谢谢你们！”，然后它展开翅膀飞了，它越飞越高，去找它的妈妈去了。
我和哥哥今天做了一件有意义的事情。老师说过，我们要爱护小动物，因为它们是我们人类的朋友。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇3
今天早上，一只小鸟飞进我的家，爸爸一手把它逮住了。我可高兴了，马上找来鸟笼把它关起来，小鸟漂亮极了，羽毛黑黑的，还有点蓝蓝的，好光滑，两只黑黑的小眼睛机灵极了。可是小家伙在笼子里不停地乱蹦乱跳，小眼睛好像很害怕似的到处张望。我想和它做朋友，伸手想摸摸它漂亮的羽毛，它蹦跳得更厉害，吱吱喳喳叫个不停，好像在对我说“走开，走开，别碰我，我不想和你做朋友”我又拿来米饭给它吃，可是它仍不理睬我，还是那样吱吱喳喳不停地乱蹦乱跳。
我有点生气了，这时妈妈走过来对我说：“宝宝，鸟类是我们的好朋友，你不能把它关起来，要让它回到大自然，这样它才能快乐成长，回到大自然它就会好开心了。”妈妈说得对，老师也教育过我们要保护小鸟。于是，我和爸爸。妈妈一起来到阳台，把小鸟放飞了。看着小鸟在天空中自由地飞翔，我开心极了。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇4
周五，小明的同学送给他一只可爱的小鸟。这种鸟有两只黑色珍珠般的小眼睛，尖尖的嘴像尖尖的针，头上有几根头发，全身发黄，真可爱。于是小明给这只鸟取名为“小可爱”。小明把小可爱关在笼子里，每天和小可爱聊天，把它当成好朋友，但是小鸟很不开心。
妈妈看见了，对小明说：“小明，你把鸟关在笼子里，它肯定不高兴。如果我把你关在一个又黑又小的房间里，你会怎么样？这只鸟也有家和妈妈。应该是在她妈妈身边。它生活在大自然中。我们应该让它自由飞翔。”小明惭愧地说：“我知道。原来鸟也有家。”
于是小明打开笼子，把鸟放了出来。小鸟欢快地鸣叫着，仿佛在说：“谢谢你，让我飞吧。”
一天早上，有两只鸟在窗前啁啾。小明打开窗户一看，原来是小可爱和他妈妈来看他了。此刻，小明觉得很开心！
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇5
一天，我在妈妈单位玩得正起劲时，妈妈单位的保安忽然跑进来，手里拿着一只小鸟对我说：“你要不要这只小鸟，送你给玩。”
捧着小鸟的我顿时心花怒放，又是给它喝水，又是让它吃东西，可它就是不干，我只好把它拴在桌脚边，想让它睡觉，可谁知它却“叽叽叽”拼命地叫了起来，虽然它的一条腿被我拴住了，但还是拼命往门外飞，正当我不知所措时，我忽然想到了一件事：我的同学也抓到过一只小鸟，可没想到，这只小鸟很想回家，便绝食了好几天，不吃不喝，最后死了……这只小鸟是不是也像那只小鸟一样，很想回家呢，它的家人也许正在焦急地找它呢！我还是把它放了吧！于是，我就捧着小鸟把它放在大门口的地上。
小鸟站在地上回过头看了看我，又抬头看了看蓝天，“扑扑”张开了翅膀飞了起来，飞向了蓝天，我心中的一块石头也随着它的起飞落了地……
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇6
爸爸的朋友从山上捉了一只小鸟给我玩。它的毛是灰白相间的，脖子上有一圈蓝边，可好看了。
每次我走过去，它看见我就撞鸟笼，好像在求我放了它。我也很矛盾，我太喜欢它了，可是它并不快乐。我纠结了很多回，终于决定放了它，我拎起鸟笼走到阳台，小鸟看见了树木，看见了它的同类，就又开始撞鸟笼了，我把笼子打开，心里想，小鸟，你回家吧，你自由了。在那一刻，小鸟展开双翅，用力一蹬，飞向了远方。我仿佛在那刻看见了小鸟在谢我，感谢我让它回到了大自然的怀抱。
直到现在，我还想着小鸟，是否快乐，是否健康，每次一到雨天我就会想起它，它会被雨淋吗？它有家了吗？它现在开心快乐吗？妈妈说：“不用担心，它本身就属于大自然，它能够独立生活的，说不定它还找到朋友了呢！”我放心了一些，心里祝福它能够找到伙伴。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇7
今天下午，我爸爸从单位给我带回一只小鸟，爸爸说是小鸟自己飞进办公室的，然后爸爸把门窗关上捉住的。
这只小鸟一身浅绿色的羽毛光滑漂亮，一对黑珍珠的眼睛尖尖的小嘴，毛茸茸的翅膀，真招人喜爱。我把他放在鸟笼里，寸不不离的盯着他看。
过了好一阵我发现，小鸟不吃我给他的黄小米，也不喝水，一个劲扇动翅膀往笼壁上撞，有时侯脑袋卡在鸟笼里疼的它知知角，我更心疼的不行。
这时候我忽然想起，现在是秋天，许多候鸟要往南飞迁徙，这小鸟不也准备向南飞呢？小鸟想回家找妈妈，却被关在笼子里。想到这耳我央求爸爸，还是把小鸟放了吧，爸爸同意了。
我和爸爸来到公园，小鸟迫不及待的扇动翅膀，飞天空，我轻轻的舒了一口气，说：“小鸟，再见。”
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇8
今天下午放学以后，我和同学一起走出校门，还没走几步，我们就看见远方有一个摆摊的小贩，他的面前放了一个鸟笼，里面装满了小鸟。
这些小鸟乌压压挤在一起，叽叽喳喳十分热闹，我们两个人赶紧跑过去看，刚开始还觉得十分新鲜，后来越看越感觉这些小鸟真是太可怜了，它们本应该在蓝天白云间自由飞翔，现在却不得不被人捉起来，塞进鸟笼里变卖。
我和同学商量了一下，每个人兑出来一块钱，买下了一只小鸟。当那鸟人从笼子里抓着小鸟递到我们手中的时候，那只小鸟的眼睛滴溜溜的转着，用求生的目光瞅着我们，我们看着小鸟的模样心酸极了，于是赶紧从那鸟人手中接了过来，把小鸟放飞到蓝天。
小鸟抖抖翅膀，小心翼翼的看了看我们，扭头就冲上了那属于自己的家园，丝毫没有留念。望着小鸟远去的身影，我和我的同学心里开心极了，这比做什么事情都有意义，希望大家都能够善待小动物，不要再抓捕它们了。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇9
一天，在打下课铃的时候，一只小鸟飞进了我们的教室。
大家都议论纷纷，有的说：“那只小鸟真可爱。”有的说：“那只小鸟红红的，我感觉它很聪明，不如我们把它抓回家吃了，说不定还能变聪明。”还有的说：“那只小鸟一定不是故意飞进来的，要不我们放它回家吧！”
小鸟看见大家都盯着它看，心里很害怕，它看见旁边有个窗户，毫不犹豫的往那边飞。它感觉自己离出口很近，谁知“砰”的一声，原来它撞到了玻璃上。但它还是不停地往往前撞。突然，小丽说：“同学们，把小鸟放出窗外，让它原本的自由还给它吧！”所有的小朋友都去为小鸟打开窗户，小鸟看见了出口，急忙飞了出去。
小鸟站在树枝上，望着窗户里的同学，叽叽喳喳地唱起了歌儿，好像在说：“谢谢你们，好心的小朋友们！”这时候的太阳仿佛也在对我们微笑呢！
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇10
一只小麻雀一不留神，飞进了我们家的公司。胖子叔叔蹑手蹑脚地走上前去，一把抓住了它。
胖子叔叔把小麻雀送给我玩，说：“小心点，这只小鸟很害怕，心跳很快！”我接住了小麻雀，用手轻轻地抚摸着它的羽毛，很光滑，是深棕色的，上面有少许黑色的斑点。我有碰了下小鸟的头，也没有反抗。小麻雀那乌黑的大眼睛如同两颗黑黑的芝麻，一直盯着我，身体似乎有点颤抖，正如胖子叔叔说的那样，小鸟很害怕。
我问妈妈：“这只小鸟可不可以留给我啊？”“还是把它放了吧，每个动物都有它的生命与自由。”妈妈说。我听了妈妈的话。走到窗边，最后一次注视着它，它的羽毛在阳光下闪亮闪亮的。
我张开手掌，小鸟看到了自由，扑扇着翅膀，向天空飞去，发出快活的叫声。在我的视线中越飞越远，直至从我的视线中慢慢消失。那灿烂的阳光沐浴着我，我仿佛感受到了小麻雀自由飞翔的快乐。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇11
有一天下午，我在回家的路上捉到了一只小鸟，我把小鸟抓在手上，高高兴兴地回家去了。
回到家里，我把小鸟放进了鸟笼，天天给小鸟喂食、喂水，可过了几天，小鸟一直不吃东西。又过了几天，我终于知道是小鸟的妈妈发现小鸟在附近，天天给小鸟送东西吃，怪不得小鸟一直不吃东西。有一次，小鸟的妈妈正要送东西给小鸟吃，被我发现了!于是我跑过去捉，结果没有捉到。我设了一个机关，小鸟的妈妈被我捉住了。可是，在一个中午，我发现铁丝弯了一点，我仔细一看小鸟的妈妈死了，心想：“这是怎么回事?”我感到非常奇怪，最后我终于知道小鸟的妈妈是为了救小鸟，就一直撞鸟笼的铁丝，结果撞死了。
此时，我被那伟大的母爱感动了，对于我犯下的错非常后悔。于是我把小鸟放回了大自然。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇12
下午，我在院子里玩，突然有一只小鸟从树上掉下来，我赶快去抓住了这只小鸟。我看看这只鸟，它黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，小小的，应该是一只还没有成年的小鸟吧。我高兴的回家告诉妈妈这个事情。
爸爸妈妈看了这只小鸟，就对我说：”把这只小鸟放飞吧，它肯定向往自由自在的生活，向往它应该生活的蓝天。”我听了爸爸妈妈的话很是难过，心想这是我好不容易抓到的小鸟，我可不能这么轻易让它跑了。
妈妈又告诉我说这只小鸟肯定希望能快点回去找它的爸爸妈妈，好孩子就应该爱护小鸟保护小鸟，这样小鸟肯定不会自在的，它还是想要回到属于它自己的家。
我听了妈妈的话觉得很对。小鸟也要找自己爸爸妈妈，也有它自己的小窝，我不应该因为自己的想法，这样太自私了。我跟妈妈一起去院子里把小鸟放飞了。
看着小鸟远去的背影，我在心里想，一定要快去找自己的爸爸妈妈啊，要好好学习飞行，遨游在这蓝天中。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇13
今天早上，我一大早就自觉地起床了！因为我听见一只小鸟正在我家窗台上欢快的叫着！突然小鸟一不小心飞进了我的房间，它四处乱飞，好像迷了路似的，我悄悄的趁它不注意的时候用妈妈的衣服突然盖住了它。小鸟在衣服下不停的乱动，我顺着小鸟动的位置轻轻抓住了它，只见小鸟极力地鼓动着双翅，嘴不停的叫着，好像在说：“你为什么要抓住我呢？求求你放了我吧！”我好奇的观察着小鸟，一双圆溜溜的眼睛、尖尖的嘴巴，全身灰褐色的羽毛，漂亮极了！
我连忙抓来一把小米给小鸟吃，刚开始小鸟好象很不领情，一直不停挣扎地叫着，我想它大概是因为觉得再挣扎也是没有用的，只好认命了，于是它叫了一会便津津有味的吃了起来。就这样我和小鸟在“鸟声笑语”中度过了一个很开心的早晨。
快到中午的时候，我依依不舍的把小鸟放飞了，因为老师说过：“保护小动物，人人有责。”小鸟是离不开天空的。望着小鸟在天空中自由自在的飞翔，我开心极了。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇14
去年秋天的一个星期天，我在爷爷家的阳台边玩耍，忽然，从窗外飞来一只受伤的小鸟。那是一只羽毛绚丽多彩，嘴巴钩钩的小鹦鹉，就停在奶奶晾衣服的竿子上休息，我赶紧叫爷爷和叔叔来捉这只漂亮的小鹦鹉。爷爷和叔叔敏捷地捉住了这只小鹦鹉，原来这只小鹦鹉受伤了，我们就赶紧给它包扎好伤口，把它放在一个小鸟笼里。我高兴极了，我又有一个好伙伴了！
小鸟在笼子里，开始一动不动，我给它喂食它也不吃，没有小鸟的叫声了，一连几天，我想：它不会是生病了吧？我就拿了点药给它吃，它也不吃，我没办法了，这样下去它会死去的。
那天下午，窗外又飞来两只漂亮的大鹦鹉朝小鹦鹉发出叫声，笼子里的小鹦鹉也朝窗外鸣叫发出回应。它们应该是小鹦鹉的爸爸妈妈吧？我没有多想就把鸟笼的门打开，小鸟冲出了鸟笼，和在窗外的爸爸妈妈一起飞走了。
小鸟飞走了，可我一点也不难过。小鸟是属于大自然的，保护小鸟是我们大家应该做的。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇15
小明是个富有爱心的孩子，大家都喜欢他。
一天，小明在他家院子李散步。忽然，听到一阵微弱的声音。他望了望四周，发现大树底下有一只小鸟。他轻轻地走过去，生怕惊动了小鸟。他走过去后，小鸟还在微弱的叫着。他连忙把它抱起来。这时，一滴鲜血流到了他的手上，他这才发现小鸟受伤了。
小明赶忙抱着小鸟回到家里。
到家后，他拿来妈妈的药箱，先拿出酒精和纱布，再用棉球对它翅膀上的伤口包好。他从厨房拿来一把小米喂它吃，还倒了一碗水给它喝，又用铺了棉花的旧鞋盒给它做窝。每天放学回家后，给它喂水换药，带它散步，小鸟的伤在它的细心呵护下很快就好了。
小明想，小鸟是大自然；里的动物，我还是将它放了吧！于是他捧着小鸟来到院里，对它说：“再见了小鸟，祝你一路平安。”小鸟望了望他。终于一展翅膀，飞上了天空。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇16
星期天，天气晴朗，阳光明媚。强强骑着自行车来到公园，一位叔叔拿着小鸟笼喊：“卖小鸟了，卖小鸟！”强强买了一只。用绳子拴住小鸟，大树看见了发出“沙沙”的声音小鸟累的大汗淋淋。
在公园里，红红找不到妈妈，急的大哭，警察叔叔问：“小朋友是不是找不到妈妈了？”“恩，妈妈找不到我了肯定更着急！”“那我带你去吧！”警察叔叔一副关心的样子。强强想：小鸟也有妈妈呀！
警察叔叔把小红送走了。强强残惭愧的低下了头。他抱着小鸟心想：老师以说过：“小鸟是人类的朋友，我们要保护它，不能伤害它，再说小鸟的妈妈找不到自己的孩子多伤心呀！
强强心甘情愿的把小鸟放走了，在心里说：小鸟再见了，快去找妈妈吧！小鸟呼动着翅膀，在强强头上盘旋几圈儿叫了几声，好像在道谢，然后飞向湛蓝的天空。强强看见了小鸟获自由，高兴的跳起来！
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇17
早晨，我突然发现窗外大树上的叶子已经落下，一只孤独的小鸟落在寒风中摇曳的树枝上。
那只鸟多可怜啊，我二话没说就赶紧把它放在家里的火边上，小鸟渐渐暖和起来。我对小鸟说：“小鸟，从此这里就是你的家了。”我还给这只鸟起了一个好听的名字“弗莱”，意思是幸福。弗莱渐渐长大了，它的颜色非常鲜艳多彩，让人心旷神怡。弗莱将逐渐飞翔。
我很高兴，期待着弗莱健康快乐的成长。我每天给弗莱美食，我和弗莱的感情越来越深。一天，窗外有一只像弗莱一样的鸟，弗莱看到它时一直在咕咕叫。我以为那只鸟是它的妈妈，所以我抱着弗莱，弗莱飞来飞去，又来到我身边。我对弗莱说，“弗莱，回家吧！你妈来了。”弗莱又咆哮起来，仿佛在说：“谢谢你当初对我的好。
我现在要走了，以后再来。”我轻轻地举起步枪，然后它飞到了蓝天。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇18
早上姐姐在楼梯间看到一只鸟，就叫我和她一起去抓鸟。只见姐姐轻轻走到小鸟停靠的窗口，伸手一把抓住，小鸟就成了姐姐的手掌。然后，姐姐把小鸟作为礼物送给了我。
这只鸟长十厘米，很小。它的嘴短而尖，呈深棕色。它的羽毛是醒目的黑色和黄色。它的脚又黄又细。它有四个爪子，像细小的树枝。在我手心感觉它的毛很软，像我们吃的棉花糖，但是比棉花糖舒服。它的头像圆形大理石，尾巴像袖珍扫帚。
妈妈和姐姐去买早餐，家里只有我和小鸟。一边看电视，一边和小鸟说话：“小鸟，你家在哪里？”然而小鸟却用渴望和乞求的眼神看着我，仿佛在说：“放开我，小朋友！”这时候我妈回来了，让我吃早饭。我想是鸟儿们吃早餐的时候了！他父母会找他，我就把小鸟带到阳台上，打开窗户对小鸟说：“回家吧！有空来看我！”
真心希望小鸟再来看我。最遗憾的是，我没有和小鸟合影，但是小鸟给我留下了美丽的羽毛。看着它，我会想起那只鸟！
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇19
今天下午放学，我和同学一起走出校门。没走几步，就看到远处有个摆地摊的小贩。他面前有一个鸟笼，里面全是鸟。
这些鸟挤在一起，叽叽喳喳很热闹。我们两个赶紧跑去看他们，刚开始觉得很新鲜。后来越看越觉得这些鸟真可怜。它们本应该在蓝天白云中自由飞翔，但现在它们不得不被抓住并塞进鸟笼出售。
我和同学商量了一下，大家换了一块钱，买了一只鸟。当鸟人从笼子里把鸟抓出来递给我们的时候，鸟的眼睛一圈一圈的转着，用求生的目光看着我们。当我们看着这只鸟时，我们很难过，所以我们很快把它从鸟人手里拿走，让它飞到蓝天上。
小鸟摇着翅膀，仔细看着我们，转身冲向自己的家，没有任何记忆。看着远处的小鸟，我和同学都很开心，这比做什么都有意义。希望大家对小动物好一点，不要再抓了。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇20
雨下得真大，远处的房子都看不清了，近处的小树都被雨点打弯了腰。我在爷爷奶奶家的屋檐下躲着这场大雨。
过了好久，大雨才渐渐小了，停了下来。突然，墙角传来“啾啾啾”的小鸟叫声，我和爸爸顺着叫声走过去，发现了一只刚出生还不会飞的小麻雀。它太小了，羽毛才刚刚长出来，嘴巴还有一点嫩黄嫩黄的。看到我们走近了，小鸟就拍拍翅膀跃一下，可是马上又落到地上了。我明白了，原来它是一只不会高飞的小鸟，肯定是刚才被风雨从鸟窝里吹落的吧！也许现在还在伤心地找妈妈呢！
爸爸把小鸟带回家，给它米粒，它不吃，给它水，它不喝。我对爸爸说：“它现在肯定又伤心又想家，你就放它回去吧！”爸爸点了点头，晚饭后，我和爸爸把小鸟放到六小旁边的树丛里。看着小鸟快乐地消失在树丛当中。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇21
每当听到鸟儿叽叽喳喳叫声的时候，就会想起我放飞的那只小鸟。
有一天，一只小鸟因为贪吃飞到我家，我急忙关上窗户，它无法飞走，终于被我抓着了。只见它尖尖的嘴巴，黄色的眼睛一闪一闪的，一身灰色的`羽毛，最有趣的是脖子上有一圈绿色的羽毛，像围着一条漂亮的围巾，可爱极了。我把它关在鸟笼里，我乐得一会儿给它拿水喝，一会儿给它拿吃的，还不时地将小手伸进笼子里面陪它玩，开心极了。可是，小鸟不领情，它不吃也不喝，不停地乱飞，好像要冲破这个鸟笼。飞累了，停在那儿耷拉着脑袋，好像在说：“我要回家，我要回家，我要飞到树林中去，我要找我的妈妈。”望着它那伤心的样子，我想到老师叫我们要保护鸟类，我打开鸟笼对小鸟说：“小鸟，我虽然舍不得你，但是我不能那么自私，你还是回到大自然中去吧。”
望着飞远的小鸟，我的心里踏实多了，我为我的行动感到骄傲。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇22
去年，爸爸从花鸟市场买了一只小鸟，我非常的喜欢它，所以我把它取名为“欢欢”。
从那以后，我和欢欢成了要好的朋友。可是有一天"欢欢”却离我而去了，为什么呢？想听的话就请你往下看吧！
记得有一次，我去公园玩了回来，看见小鸟正呆呆的忘着天空，看着它的眼睛我想：“小鸟大概是想回家了吧！”可是转头一想：“唉！欢欢都来我们家这么久了，有可能忘记了吧？”于是，我去问爸爸：“我该不该把欢欢放回大自然呢？”爸爸想都不想一下就告诉我：“当然要啦！因为小鸟是来自大自然的，并非你养的小宠物，而且它也有家人，也有朋友，它也会想它们的，你不能太自私了。”“哦”我失望的说。
我听了一溜烟来到了阳台，依依不舍地向我的“欢欢”告了别，并把它放走了。那一刻我忍不住了，放声大哭起来。
小鸟啊！小鸟我会想你的，你呢！记着有空回来玩玩，在这里我们永远欢迎你，因为你是我们最好的朋友。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇23
星期天的早上，风清气爽，初秋的天气，让人感到舒适。妈妈带着我去探望外婆外公。
一进门，淘气的小表弟猪猪就拿着一个漂亮的、里面装着只小鸟的笼子朝我走来，向我炫耀他的“新玩具”。
笼子里有米粒，有水，可是小鸟却视而不见，飞来飞去乱撞，不停地喳喳叫，好像在说：“我要出去。”我想起老师曾经说过：鸟类是我们人类的好朋友，也是大自然中的重要成员之一。是呀，小鸟应该在天空中自由而快乐的飞翔的。想到这里，我打开笼门，把小鸟放了出来，小鸟拍拍翅膀，好像在说：谢谢你！我笑着，向小鸟挥挥手，大声说：“小鸟，祝你永远快乐！ 小鸟扑扑翅膀，飞走了，飞远了。
外婆知道了是我故意把小鸟放飞了，责怪我，说我太调皮，太贪玩了。我对外婆说：”小鸟也有有家，也有爸爸妈妈的，我是让它回家了。“
外婆听了，不再责怪我了，还说我有爱心。我听了，心里像吃了蜜糖一样甜。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇24
今天是贝贝的生日。我妈给了贝贝一架飞机。这架玩具飞机真的很吸引人。机身和机翼是银白色的，螺旋桨是灰色的。它小巧玲珑，贝贝熊爱不释手。贝贝拿着玩具飞机在草地上玩。
就在熊宝宝玩得正开心的时候，她看到小兔子妹妹拿着一根又细又长的竹竿，竹竿外面包着天鹅绒。一只鸟的脚被天鹅绒绑着，鸟站在竹竿上，金色的身体，尖尖的嘴红红的，眼里满是悲伤。贝贝熊看到了，就走到小兔子姐姐面前说：“姐姐，把鸟放了吧。鸟类是人类的好朋友，也是捕捉害虫的好帮手。”小兔子的妹妹摇了摇头，拒绝了熊宝宝。这时贝贝灵机一动，说：“你能用我的玩具飞机换你的鸟吗？”
小兔子妹妹心想：这玩具飞机好可爱，换一个就好了！好吧，我跟你交易。贝贝变成了鸟，兔子变成了玩具飞机，和它一起玩。当兔子不注意的时候，贝贝让鸟飞了。
鸟儿飞向天空，叽叽喳喳，仿佛在说：谢谢你，贝贝熊。贝贝很开心，因为她做了一件好事。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇25
今天，爷爷去鸟市场买回一只可爱活泼的小鸟。小鸟金黄的羽毛像刚洗过一样闪闪发亮，多漂亮呀！它总是在笼子里跳来跳去叫个不停，它的叫声悦耳动听，真是让人喜欢！
孩子们放学回来都被小鸟吸引过来了，大家都很喜欢这只可爱的小鸟。可是，小明却连忙跑过来，说：“爷爷！快把小鸟放了！小鸟会想念它的爸爸妈妈的。你看，小鸟在笼子跳来跳去好像很着急的样子。”小刚指着鸟笼说：“是的，小鸟是害虫的天敌，是农民伯伯的好帮手，我们不该把它关在笼子里。”爷爷觉得他们说得很有道理，于是就把鸟笼的门打开放走了小鸟。小鸟快乐地叫了两声好像在说：“谢谢！”然后向天空，向大自然飞去。
小鸟是我们的好朋友，我们不能捕捉小鸟要共同保护它。
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇26
星期天，小明早早起来和爷爷去鸟市买鸟。
到了鸟市，鸟儿可真多，爷爷东挑挑、西挑挑看得眼花缭乱。忽然爷爷看到一只漂亮的鸟儿。小鸟的叫声非常动听，爷爷看到这么可爱的小鸟就买下了它。
爷爷高兴地提着鸟笼回家。经过每个地方那些人都赞不绝口。哇，多么漂亮的小鸟！小鸟也很开心听到赞扬声。在回家的路上，一只在空中自由飞翔的小鸟从鸟笼边飞过，感觉很奇怪，为什么笼子里那只小鸟不出来自由活动呢？鸟笼里的小鸟也很奇怪，不过很快奇怪就转化成了悲伤。笼子里的小鸟唱出的歌儿再也不是欢快的了。小明看到了觉得小鸟很可怜，就劝爷爷：“鸟是抓虫的能手，也是农民伯伯的好朋友。我们应该放飞小鸟。”旁边人也纷纷同意小明的说法。
爷爷想了想就把小鸟放了。小鸟快活地飞向蓝天，它转过头来叽叽喳喳地叫着，好像说：“谢谢你们，我一定会抓更多的害虫的。”
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇27
星期一，爷爷一个人在家里，觉得很孤独，就决定去鸟市买只鸟。
他来到鸟市，发现了一只乖巧的小鸟。这小鸟的羽毛金黄金黄的，叫声像一曲美妙的乐曲，人们听到了都连连称赞。爷爷忍不住把它买了下来。
在路上笼子里的小鸟看到了天上的小鸟自由自在地飞，再也不唱歌了，开始闷闷不乐起来。小明看见了劝说爷爷：“爷爷，小鸟是人类的朋友，它一天可以吃上百条害虫，是庄稼的好帮手，我们应该把它给放了。”旁边的人听了之后也说：“对，小明说得对，您要是把它带回去，养在笼子里，给它虫吃，日子久了它也会失去先前的本领。等小鸟再回到大自然会饿死的”爷爷思考了一下还是把它放了。
小鸟飞出笼子乐不可支，好像在说：“谢谢你们，我是人类的朋友，我会更加努力地完成我的工作，帮你们捉更多的害虫的。”
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇28
在一个阳光明媚的早上，小红和小明在教室里认认真真地上课。突然有一只可爱的小鸟飞进了教室，小红和小明一直目不转睛地盯着那只小鸟。只见小鸟扑腾着翅膀，拼命地乱飞。顿时，教室里乱成一团，有的同学拿起扫把追打小鸟；有的同学大声呐喊：“小鸟，快跑，快跑”；还有的同学一直安静地看着，像似在看一场好戏。
小鸟再也没有力气继续飞了，它用无辜的眼神看着同学们。突然，它用力地往外飞，可是一不小心撞到了窗户上，“砰”的一声，小鸟从窗户上重重地掉了下来，大家都惊呆了，急忙抱起小鸟，迅速地打开窗户，让小鸟飞出去。
同学们看着小鸟自由自在地飞向蓝天，大家都开心极了。小鸟停在了树枝上，不停地唱着欢快的歌，仿佛在说：“同学们，谢谢你们。”
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇29
我是一个有爱心的好孩子。
有一次，爸爸出差回来，给我买了一只可爱的小鸟，我非常喜欢它，它长着一身翠绿的羽毛，像黑宝石的眼睛，火红火红的小尖嘴。我每天都给它吃小米、喝水。可是有一天，它一动都不动，我非常着急。这时，窗外飞来一只小鸟，我看着两只小鸟非常像，我就知道了，有可能是这只小鸟的妈妈。我想起了有时候妈妈出去一天，我都很想她，小鸟一定和我一样。再一看，小鸟的妈妈正在撞击玻璃。
于是，我提起鸟笼飞快地跑到了田野，这时，小鸟的妈妈也跟了过来。我急忙打开笼子把那只美丽又可爱的小鸟放飞了。小鸟往后看了看我，好像在说：“你真是个有爱心的好孩子！”
小鸟飞走了，我很伤心。但是，我帮小鸟找到妈妈又很开心。我大声的喊：“你一定要来这玩呀！”小鸟说：“我一定会的！”
我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你真是个有爱心又乐于助人的好孩子呀！”
二年级看图写话作文：放飞小鸟 篇30
我是一个善良的学生。
“六一”到了，妈妈送我一只小鸟，它全身绿茵茵的，小眼睛乌黑发亮，非常美丽。我小心翼翼地把鸟放进一个漂亮的笼子里，然后马上去给小鸟喂米、喂水……过了几天，小鸟突然不吃不喝，在那儿发呆，我觉得很奇怪，于是想尽各种办法，它还是一动不动，我非常着急。突然，我看见窗外有一只和它一模一样的鸟在撞击玻璃。哦，原来是小鸟的妈妈，它妈妈好像在说：“孩子，别怕，妈妈来救你。”这时，小鸟也开始乱撞乱跳，冲着脑袋往外钻。我马上跑到田野上，打开笼子，把小鸟给放走了，提着鸟笼，小鸟回头好像在说：“谢谢你们把我救了。”我说：“有空常来玩哦！”
虽然失去了小鸟我心里很不舍，可是，有妈妈大孩子才是最幸福的，我应该为小鸟高兴。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我是一个善良的好孩子。
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