不知道作文（通用26篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的不知道作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
不知道作文 篇1
一见飞雪误终身。见过她的男孩会对她念念不忘，这个我是知道的。只是其中一个男子是我好友的弟弟，那位姐姐很为此忧心。因为弟弟已经持续半年处于对飞雪的失恋状态中了，别人介绍女孩子给他，统统不见。平时并不与姐姐交流。那日本喝醉了心内太痛苦，口中喃喃的是：她说她心情不好……
那是一日，飞雪烦闷，打下了这样一句话，不知发给哪个人。最后这条短信就随手发了出去，收到的是他。
可是当时飞雪并不觉得安慰。男孩只是回复了几句泛泛的劝导。她并不知道他有初恋式的笨拙，并不会哄人。她也不知道，她那么简单的一句话，他都记在了心里。连醉了时，他都在重复着它，想到意中人心情不好，他更加痛苦。虽然落花有意，流水无情。他不会怜惜此时单恋的自己，却心心念念于她的喜怒悲欢。
这就是爱吧。当一个人爱你时，他会记得你已经遗忘的细节。他会留心你不经意中的一切。
可是飞雪浑然不知。她不知道英俊的他，总是在拒绝着其他人的追求，只为了保留着一份可以思念她的权利。她不知道他的烦躁不安，他的煎熬折磨，已经令他的家人担心，害怕痴情的他抑郁成疾。
她都不知道。因为自从她拒绝他后，那个自尊的男子虽然渴望与她联系，仍旧努力控制，让自己的存在不会成为一种纠缠。直到有一天，收到她那句短信，仿佛又看到了走近她，关心她的希望。
你并不知道，这个世上有谁如此爱你，有谁曾经为你无眠，无望等待，为爱你痛至断肠。而一些与此事不相干的人却了解。却看过这一幕。
因为感受不到对自己生活的影响，很多事情当做没有发生。最为无情和冷酷的就是不爱吧，还要称之为他好。因为温柔才更为残忍，决绝反而是一种成全。
那个男子也不知道，他的姐姐管束不了弟弟的心，也控制不了他的行为。但是她去找了飞雪，请她帮一个忙，连朋友也不要再和他做。断掉一切。
他不知道，他心爱的女孩即将永远对他沉默，象空气一样在他的世界里消失。那是她对他的保护，也是她为他做过的最温情的事。
我们不知道，曾经有多少人在背后，以爱护为名，做过多少事。无论达到了怎样的效果，是否符合我们的心意，出发点却都是“为你好。”
我们也不知道，事情最后的发展会如何。因为生活永远不是哪个人的计划书，总有意外。
那些不知就里，有感动我的一瞬，也有我不认可的干涉和破坏。有爱，也有粗暴独断的个人意志。
不知道作文 篇2
有的时候，我会问自己一些十分深奥的问题，但本能会直接跳过思索，来一个果断的回答---"不知道"
就这么三个字，省略掉的是多麽麻烦的思索，但舍弃的却又是那么的珍贵。就这么久而久之，"不知道"就成了我的挡箭牌，不管谁，问什么，只要是麻烦的，我都会想都不想的说"不知道"最后，无疑这种形式会令我坠落，但真理总会在最后那一刻突然出现，搞得人后悔莫及。终于，在一次关于自我了解的测试中，我才发现我是多麽愚蠢，我突然觉得，我会答得内容，只有"不知道"这三个字...
是的，我深刻思考了自己对自己的观点与看法，才发现原来我在现实生活中放弃了这么多了解内心深处的机会，所谓的思索，深思熟虑，是给自己一个完美，也是再给自己添加一丝自信，尽管你答的不对，但也算是一个交代。
我们不知道接下来该怎样怎样，以后该如何如何，但我们现在经历的，就是曾经质疑过的未来。真的没什么，不是吗？我们不知道的太多，我们该知道的却又回避，这样的人生，意义何在呢？无端的去思考以后会怎样，那我告诉你，以后你会再去思考以后会怎样，要记住，你现在就是曾经的以后！
成就自己的，不是动态的社会背景，而是静态的思想奋斗。我们在为动态的社会无所事事的时候，便疏忽了决定一生的静态思想。不知道的未来，要去创造。就是因为它"不知道"，所以才让你去创造!
不要让不知道覆盖你的未来！
不知道作文 篇3
我总是有太多的不知道。这个不知道，那个也不知道。因为有了太多的不知道，我便有了太多的烦恼。
处在花一样年华的我们该干些什么，我不知道。我只知道一尘不变的生活；我只知道父母期盼的眼神；我只知道要时时刻刻做个好孩子；我只知道青春有太多的烦恼。
对于往事我不知道。我不知道为什么曾经陪我一起玩、一起闹的爷爷会离我而去，是不是我做得不够好？我不知道为什么每次听到妈妈夸别人家孩子，我总会感到失落，可能是我不够听话。
我不知道大雁为什么要南飞，不知道为什么江水要东流，我更不知道未来的路该怎样走，因为我在大海中迷失了方向。
对于小草为什么能够挺直腰，星星为什么会抿着嘴笑，我依旧不知道，但我希望它们会过得更好。
我会去寻找，寻找不知道的答案。我渴望知道，正如我想忘掉那些不该有的烦恼。
不知道作文 篇4
学校安静得出奇――全校师生都在认认真真的上课，怎么会突然传出这样的笑声？原来我们班在搞一个活动，可有意思了，想看的快来！
这节课，“裁判”――我们班的班主任，语文老师――给“玩家”们讲了是什么游戏，游戏规则，既“玩家”必须遵守的规则……“玩家”们都洗耳恭听。可“裁判”讲了一大堆话，我们再也坐不住了，不时地东倒西歪，怎么也做不端正，好像要坐端正比登天还难。但好不容易有个这样的机会，我们可不想让他报废了，使出九牛二虎之力，使出“桌子”“凳子”所拥有的耐力来战胜懒惰，老师见我们这么听话，一边讲还露出满意的笑容：游戏规则：由“裁判”对第一组的第一个同学悄悄话，然后那个同学把自己所听出的话传给后面或前面的同学，依次类推，直到传到最后那个同学口里，告诉“裁判”传来的话上什么，看看蛇头对不对蛇尾。
终于讲完了，只见“裁判”对第一组的第一个同学耳语着，那个同学边听边笑。“裁判”说完，他就把话传给后面的同学。我们看得心情非常激动，同学们有规律的动作更让我们目瞪口呆。
还没悄悄话到一半，教室里就是一片混乱：同学们有的站着看，有的站在凳子上看，还有的竟然坐在了桌子上看得入迷。随着“裁判”一声“口哨”命令，同学们手忙脚乱得坐下。
时间的流逝，眼看着就到我了，我后面的同学一个劲的等。终于到他了，也接近我了。他已经悄悄话完，只见我后面的同学像导弹发射似的突然站起来，用手着说了一边。由于他说得太猛了，气直往我耳里钻，弄得我没听见，我额头上已隐约有一、两滴汗水，连忙小声地问：“呃……你刚刚说什么，我没听见！”
他只是挥了挥手：“哎呀，你想说什么就说什么，快点！”
见全班都注视着我，我不得不无奈地对我前面那个人说：“没听见！”他并不吃惊，只是也对前面的同学耳语着。
我真不知道他是听错了还是没有，我只知道后来最后那个同学站起来向“裁判”汇报情况时，我的口中竟然吐出了“不知道”几个大字，引起全班哄堂大笑，有的同学甚至笑得直不起腰。
这节课真有趣，不过要是能对得上蛇尾的话就更好了，只是我们太急了，要是慢一点、认真点一定能做好，做其他事不也正是这样吗？
不知道作文 篇5
漫长的人生路里，她，是我的好朋友。也许要别人做我的朋友的要求太过分了，我不知道。
在回家的那一条路上，她不知道我多么的悲伤，多么的痛苦，再一次找到了那一种感觉——寂寞。
我真的那么讨厌吗？你和你的朋友在前面开心的走回你们的王国，那我呢，我怎么办，妒忌寂寞的心总是掩饰不到自己，也许在大笑的另一个我就是这样子把，你却不知道我有多么的悲伤，我跟悲伤真的那么有缘分么？为什么，为什么你要丢下我一个人不管呢？真正的我就是这样子？我还在那个地方里沉睡，听不到，看不到......
失去的东西不能回来了吗？当年失去的朋友也不回来了吗？为什么，这个世界这么多人，为什么偏偏让我失去最重要的朋友？上帝，请你告诉我。
她再一次跟我再见，是要我和你分开吗？
但是今天的心又破碎了，我还是那个人，阿琳不再孤单了！
……
不知道作文 篇6
人世间有许多滥竽充数之人，常以不知道为妙，其实是无知之举。也许有些是逼不得已，世事如潮，难道每个人都迫不能已，没有如此这般恰好或巧合之事。
孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”
这句话训意极深，可他有他的意思，各人有各人的见解，就如我写作常以“不须放屁”之词，家人与老师各言其意。所以孔子这话应该没错，不知道也被影响，成为拥有它的人的最大毛病。
一般人在知识上总爱显示自己知道，至少不愿教人家小看。
某些人真是强词夺理，他总盘问人家，直到别人承让不知道为止。在知识上，肯坦白的承认自己无知的，是位了不得的人，即不是对人，也该是君子。死要面子不承认自己不知道，而人家一问他，却一问三不知，极为可怜，就像人们常骂人“脸皮厚”那般，难道他脸不会红吗？知道自己不知道的，并且让人家知道自己的不知道，这是诚实、是勇敢。
孔子说：“是知也。”这个不知道其实是真知道——至少真知道自己不知道，所谓自知之明。但世间也有以不知道为妙的人。
成心以知为不知的人，这是世故或策略。他兴许事事怕惹是非，担责任，所以老是给你“一个不知道”就像人说的：“你不说话没人当你是哑巴，你说错了话反而会当你是傻瓜。”所谓“不说话”但是“不知道”，所谓“说话”即是“知道”。他不知道，他没有说什么，闹出了小错大错是别人的，牵不到他身上去。这个可以说是“明哲保身”的不知道。
这种种的变形，有些虽然面目全非，细细吟味，却都从那一个不知道脱胎换骨而来，还过很巧妙就是了。发言人随机应变，尽可层出不穷，但万变不离其宗，这个不知道也算是神明了。
不知道作文 篇7
今天，又是一个灿烂的星期五，气候温和。而我又不明不白的发烧了，这还要听我慢慢道来……
下午自习课，语文老师我写一份童话作文上交。这时我的身子就有一点怪难受了，心脏中似乎有一个小球，在怦怦直跳，头也疼得厉害。我为难的想；告诉老师吧！自己别硬撑。可是，心中又暗暗想到；没事，要坚强，马上就要放学了！突然，同桌奇怪的问我：“咦，你怎么了？脸红彤彤的，要不要我跟老师说一说。”“不了，谢谢你，我不想麻烦老师，没事！”就这样，我便趴在课桌上静静的等待下课。
“叮叮叮”下课了。我恍恍惚惚的随着队伍回了家，半路上，我一不小踩到了块石头。落到了队尾。这时，一位劝导员哥哥一本正经的说；“喂！这是你班的吗？”我一听，害怕了。如果扣分了，星期一一定会被老师骂了。“谁呀？不知道！”我听了，即生气，又感动。往大哥哥那一看；耶！没扣分！
虽然，目前我还不知道他究竟是谁，但是，这句“不知道”我终身不忘！
不知道作文 篇8
有的时候，觉得自己是真的挺蠢的。有时候，明明只有自己才会有那么愚蠢的想法，还总以为别人和我都是一样的。其实人家根本就不会这样，只会觉得自己像个傻子。
刚才觉得自己莫名其妙地有点兴奋，觉得很不妙，于是就拉着室友去超市买了好多好多的东西，零食，各种各样的。然后钱就少了好多，心中顿时没有那么兴奋了。我想，我真是聪明。
也许，那些人的生活方式，我是真的没有办法理解的。可是，我能够尝试让自己去接受，那些和自己没有关系的所有的一切，或许不是那么简单，也不是那么复杂。我们都是这样的存在，如此而已。
或许我们一直都需要等待，等的时间有点漫长。可是我一点都不害怕。我也不知道为什么，再这样的时候，莫名其妙地感觉安心，尽管可能会有很多的未知的事情发生，我还是不会害怕。可是，有的时候，就不一样了。
我们担心很多，我是一个很敏感的人。我不知道的。
不知道作文 篇9
如果有人的耐心达到国家规定的标准，毅力又超凡脱俗，尽可津津评为和赏心阅读，但奉劝读者：凡有心脏问题者，请收回好奇心，否则后果自负。
我不知道成立“管理委员会”的意义是什么？不知道你们管理的范围有多么广泛，虽然，似乎什么也不了解，但我要衷心的对你致敬，“谢谢”。应为有你的存在，连我的渺小也显得荡然无存。
我不知道一个人不清楚自己本身时，会出现什么样的情景，什么样的场面以及什么样的氛围。我不知道一个人夸夸其谈，却要正人再正己，是一件多么令世人耻笑的事情，更不知道，自己发动全体保持安静，又丝毫不起作用，还要让别人认真去听尚未切入主题的管理废话，是一件多么愚蠢的行为。
我不知道为何领导人，如此的又能耐，熬过了心灵一次次的谴责，犯了错误，不算错误，还要给自己丰功伟绩，竟然权威力量还气势如虹，直线上升。
我不知道所谓的“检查”是什么意思，不知道证明和认识代表了什么，只知道肯定能逐步提高“黑色的幽默”的讽刺水平，不会被公认为连写“检查”的水平也不足挂齿。
我不知道一个人总爱高谈阔论，，高谈阔论，还有什么理由过问他人的生活，真可谓是做人失败的高潮。
不知道作文 篇10
忽而，想写那些转眼即成须臾的时光。百度一下，找来一大堆被公认的恰当而精辟的词句。说那是 光阴似箭、日月如梭、昙花一现、白驹过隙、转瞬即逝、弹指一挥间、迅雷不及掩耳之势、“时光流转雁飞边”、“画鼓声中昏又晓，时光只解催人老”……却没有一句，能形容我此刻的不平静。
又回来了，手中牵着那箱不再那么沉重的行李，脚下迈着不再那么轻率随意步伐，头顶招摇着的，也是不再那么稀疏的枝桠。
是真的，好久了，没有再这么仔细的看看她们了。那些在如今在我们风中上摇曳着舒展成各种轻盈的形态，停下脚步，静止眼眸，当目光悄悄落在那阳光下的一抹绿意，才发现，那已不是往日的星星点点，而是接连成片。仿佛可以看见，那轻盈调动着的身姿像海绵一样悄悄地吸纳着岁月，然后悄悄地一点点膨胀了。那“悄悄”的声音，静到连叶片的有氧呼吸也听得见。
记得上次，也是这个角度的目光。时间，却相隔两个年头的时光。
回忆中重叠着回忆，在回忆中，现在的我，正站在过去的我的身后，望见过去的自己小小的披着阳光的身影。望着这片同样曾被过去的我望过的跳跃着的绿色，心中竟浮出丝丝缕缕的感动。
那是怎么样感动，荡漾了我的心绪。
层层叠叠的回忆铺天盖地。那时还没有地上树影斑驳，枝头绿树成荫；那时我还小，还只会和小伙伴们叽叽喳喳地闹腾，风风火火地狂奔；那时的我们，只会在上学时候怀念更早的曾经，那些小店里几毛钱一大包的泡在水里就会长大的透明小豆豆，那家饺子好吃到忘不掉但是名字却被我忘掉的饺子店，还有那些或没被砍掉或没被移走的绿荫；那时候的我们，总是走在刚拓宽的马路上踩着还带着没刮干净泥土的瓷砖，一边抱怨路边刚种下的叶子都没几片的小树苗。
如今她们又是满目葱茏了，为何还没有欢心雀跃呢？这，这样的接连成片的，招展着轻轻晃动着的，可以泛起层层波澜的，绿意，不正是当年的我所向往的么。都说小叶榕长的快，但，为什么，真的这么快？
时间？那是有多神奇的一双手，把昨天折叠再折叠，就来到今天。把我那头长发剪短再变长，就像没剪过一样。把那个站在昨天的小小的我，乘着时间的车，走过岁月来到今天，直到昨天的回忆重叠，幻灭了今天，重生了明天。那些记忆的碎屑与阳光的明媚与过去的种种，终将随着摇曳在风中的叶儿们枯黄老去，各自飘零。而站在今天的我们永远站在这里，站在过去的将来，守望者过去，眺望着将来。
不知道作文 篇11
我不知道，因为我对此无意，我不知道，因为我只是个过客。
曾经有些人说过：“我是先知，没有任何事情或者什么我是不知道的。”也有些人讲过：“我什么都不知道，因为我是笨蛋。对于我，我两种都不赞同，因为我不会是先知，也不是笨蛋。”
我，是谁，来自哪里，我又将去哪儿？
可能会有人回答我，我是米焱，来自自然界，要去到未来。不过对我来讲，我却不这么认为。
虽然我是不认为，但我自己却也不知道真正的答案，就连一个小小的问题“我是谁？”我也答不出来。不过我最近看了一本书，书上说：“‘我是谁，我来自哪里，我又将要去哪？’这个问题不是宗教或者科学问题而是一个真正的哲学问题。假如你能回答出，那么你可以不必要去学习或者其他的什么，现在便可以去北大清华教书了。”我读到这儿，我对此问题的答案可是又迷茫了。所有到现在，我还不知道，也许有可能，在我死的那天我还不知道。
再回到“我不知道”，“我不知道”不是失败，那是因为你对此只是一个匆匆忙忙的一个“过客”。所以我敢于承认我不知道，而不是去骄傲的相信自己的才能而说自己是一个伟大的先知；也不会抹灭了自己的信心而说自己是一个笨蛋，一无所知。
不过也会有可能一个人看了我的文章后还会说，我是一虚伪的人，只知道对别人过分的谦虚，就是个沽钓名誉的人。也许有人会认为当我知道这个评论之后，我可能会大发雷霆而去痛斥只个人。不过你可能不会想到的是我知到后我不仅会去说这位读者，而是默默的去思考，思考我是否真的做的太过了。
现在我知道的事情虽然不少，但是与我不知道的事情相比，那可是九牛一毛了。虽然你可能会想到我以后知道的事可能会很多，但是我却认为我是绝不会所有事情都知道。例如：现在连科学家都有那么都的事情还未解，那就不要说我了。所有如果你读到这你可能便会相信我所说的话了。
我不知道，因为我还未探索，我不知道，因为我正在准备去知道。
不知道作文 篇12
雨中的十字路口，每个人都是神秘的个体，都有自己的去向，都只想要活在轻松的空气里。然而，在怎么美好，也总会过去……
——题记
十字路口中的她和许多人一样，我活在花花绿绿的大千世界中，无所成就，只能一天到晚消磨着毫无价值的时光。是啊！我从来都不是别人的生活中的主角，在别人的人生的旅途中，我不过是个匆匆的路人甲，永远无法激起别人心中的波澜。
唉！该死的雨，你为什么要让我如此难堪，我没有伞，我多么希望红绿灯下那个握住伞的男孩可以过来带走我，但他却毫无动静。雨水啊，你知道吗？他并不是很迷人、也不是很强壮，他就在我隔壁班，但我从来都不去注视他，他也从来不知道我的存在。当然，他也不可能看见我在小板报上的那篇名为《知道不知道》的文章。是啊！他看见了该多好，今天又有同学在上面留言了，虽然只是一个‘L’，但我依然异常心动。
他看到了我了吗？最好不要看到。他知道我有多么想对他说——我不想再当这可怜的路人甲，我不想只当你的过客，我要你过来，过来带走我，你明白吗？算了，你怎么会明白，你手中的雨伞很漂亮，你看的方向是便利店门口那个穿着短裙的女孩吧！她和我不一样，是那么地漂亮，但她也没有伞，她一定会接受你的伞，然后跟你走。那我呢？我只能在这里站着吗？好吧！我站着不动，你快过去吧！雨中送伞，这个老掉牙的技巧一定可以让你迅速走向成功，快去吧！要不然，她该转角了。
便利店门口的她和许多人一样，我也有许多的梦想，但我却从不曾寄予花花世界太多的希望。看看，这该死的雨偏偏要在这时候下，让我无法行走，只是我又能怎么样呢？其实，不怕害羞地说一句，我也知道自己长得并不差，但在这种烟雨天气，谁还能看清你的脸呢？看清了又怎样，难道会因为你长得标致就可怜你吗？
唉！该死的雨，你难道不知道少女的生活就像一首歌吗？可现在，你把音符全打乱了……咦，对面不就有一个抱着伞的男生吗？这么大的雨居然不打伞，他是不是有病啊！不对，他的眼光不对，他看的是我这个方向，难道……我在想什么啊！女生应该矜持一点不是吗？再看看……是的，他一定是在看我这个方向，我就说嘛，上帝怎么可能允许我被淋成落汤鸡呢？不行，在他过来之前，还是找点事做，免得他发现我在看他。对了，我的MP3呢……
终于找到了，怎么那边的十字路口还有一个女生。这么大的雨，怎么没有人来接她呢？好可怜的女生，如果现在还有一个男生在就好了……对了，如果那个男生送伞过来，我就把伞让给她好了，正好可以试一下雨中漫步的滋味……
红绿灯下的他和许多人一样，我也是个感情丰富过头的人，但我却从来不敢让别人知道。我渴望爱，不但是被爱，还有去爱。而现在，那个女生就在我附近……别误会，不是我对面那个短裙女生，而是十字路口里的那个。
唉！该死的雨，你怎么就在我没有做好心理准备的时候下起来了呢？我的心情现在有多复杂，你知道吗？不能说得上喜欢，但我很欣赏那个女生，她虽然长得不漂亮，成绩也不好，但我还是异常地对她着迷。特别是她等在校板报上的那篇《知道不知道》，更加让我心动。今天，我还在留言板上加了个‘L’，因为不善于表达，只好用这个孤单的‘L’来代表她的‘Light’和我的‘L-O-V……’而且我总隐约感觉到，文章中，她写的那个男孩就是我，和我一样都做过许多囧得可怜的事情。但那真的可能是我吗？她就在我隔壁班，虽然我经常偷偷地看她，但她却正眼都没看过我一眼……
好吧！别紧张，也别看她，但我的眼光该往哪放呢？对了，看着对面那个漂亮的女生吧！我保证，只要那个女生戴上耳机，我就走过去。天啊，她终于找到MP3了，可为什么还没有戴上呢……欸，她终于戴上了……
不知道作文 篇13
“知之为知之，不知为不知，是知也。”我国的大教育家孔子这样说。
“不知道”这三个字总是会从以前年少无知的我们嘴里蹦出，但一转眼，我们已经度过了11个春秋，知识的增长与“面子”的阻拦让这三个字藏得深深的，不再轻易出现了。但郑渊洁去参加笔会时却敢于当众说“不知道”。一位赫赫有名的作家竟然敢于当众说出“不知道”，试问我们身边又能有几个这样的人呢？
敢说“不知道”，体现了一种态度。“不知道”不仅表示不知、不懂，更表示一种勤学好奇，渴望求知的态度。承认自己“不知道”，可以使你对不了解的事物产生好奇心并去钻研、深入，为自己的知识宇宙再添一颗闪亮的星。
敢说“不知道”，体现了一种诚实。从前有一个这样的故事，孔子遇到两个在争辩的小孩子，其中一个说，“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。第一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘子，这不是远小近大的道理吗？”而另一个小孩儿又说：“太阳刚出来时略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”孔子听了不能判定他们谁对谁错，只能坦白地说自己不知道。两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”像孔子这样的大学问家，也敢于在孩子们面前坦然说出自己“不知道”，这样有什么不好呢？说不知道，能够让人更好地意识到自己的不足以便改进，让自己更完美。
敢说“不知道”，也是对自己的一种鞭策和鼓励。说出“不知道”会让人感到在众人面前羞愧难当，从而促使人去一探究竟，弄懂这个问题。正是这样，才会让我们明白更多的道理，少一些真的“不知道”，多一些真正的“都知道”。
同学们，让我们敢于说出“不知道”，敢于面对自己的缺点吧，为了明天，我们能够把一些真的“不知道”变成真的“都知道”。
不知道作文 篇14
我国伟大的教育家，思想家孔子曾说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”因此，我们要敢于说“不知道”。
在我们小时候常说“不知道”，但在我们长大后，这三个字就很少从我们口中蹦出了。因为我们拥有一些所谓的“地位”（比如当上了大队委，学科代表等），头上的光环太耀眼，以至于我们不愿去承认“不知道”。而成人更是如此，他们总用一些随意的语言如“我就考考你”等来掩盖自己的“不知道”。但是其实只有真敢说“不知道”才能激起好奇心与求知欲望。如发明电灯泡的爱迪生也是承认了自己的“不知道”才会去潜心专研，不厌其烦地做实验的。
而会说“不知道”的人有两种，一是真不知道，二是知道的并不全面但很谦虚，而这两种情况下说出的“不知道”都需要很大的勇气。因此说“不知道”是一种态度，是勇敢，谦虚与坦诚的表现。
说“不知道”也是一种品质。有些人因为觉得自己早已学富五车，才高八斗而不去说“不知道”，认为自己无所不知。其实我们现在说的很多大道理在幼儿园时都学过，如：要感恩，团结等，但这些要用一生去践行，且在实践的过程中尚有很多未知的变化，因此，人无完人，没有一个人是什么都知道的。
说“不知道”更是一种态度，它并不是无知的表现。如《三国演义》中有一个“三顾茅庐”的故事，刘备对军事并不精通，也从不知道诸葛亮，但司马徽和徐庶向他再三推荐诸葛亮，因此引起了刘备的好奇心，于是他决定去寻找诸葛亮。事实上刘备去了四次，每次去要么见到诸葛亮的朋友，要么是诸葛亮的丈人。但刘备放下不必要的“尊严”，去一次次请，才将诸葛亮请出山。
连刘备这种帝王之才都可以放下身段，谦虚待人，敢于说“不知道”，为什么我们却做不到呢？
所以，请扔掉那些无用的“包袱”，放下身段，敢说“不知道”，才能走出更好的人生。
不知道作文 篇15
下一个夜，我会在哪里，我·不知道
仰起脸，一颗、两颗、三颗、满眼的星光，这一刻，我不知道我脸上有没有久逝的天真神采，有没有宁静细腻的模样……。
拈一朵蒲公英轻轻吹落，看一把把小伞在月光下宜人飘动，是不是她们也在找一片值得信赖的泥土，我不知道。——每一朵花
，只能开一季，只能享受一季的热烈的或温柔的生命。
蒲公英，下一季，你会在哪里呢？
夜，深了，也黑了，走在回房间的小路上，好像又回到了那个夜晚一样。当所有的指责纷纷指来时；当所有的解释都无力垂落时；当说不出的痛溅起层层泪花时，当竭力找寻却找不到一丝信赖时，我沉默了——因为，这样好累！
呵，又想起了，不是对自己说要忘了么？不是告诉自己，已经忘了么？不是固执的相信时间会冲淡一切么？那么现在，我又是怎么了？
朦胧的眼角，瞥到了一束刺眼的星光，闪了眼，有些疼，就像久埋心头的，挥之不去。天意弄人吧——最想忘掉的，却死命的记住了；平日里最不在乎的，却是感伤时最痛的一抹；好似孑然一身的我，却只是需要一份信赖的目光…
想象中的美，或许在现实中并不存在。所以，原来的解释从最初褪色到了现在的苍白，亦或是我没我想象中那么坚强…
所以那些过往，总被自己抹上了唯美的色彩，这一刻才懂，在别人的生命里，或许找不到真正证明存在过的截点。所以最终不了了之，最终一笑而过，最终各走各的，最终继续生活…
终于，开始麻木，开始逃避；终于，开始受伤，开始习惯——一个人落寞…
抚一抚窗前的白纱，看风留下的痕迹。终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离
纱似飘又落，若心的浮浮沉沉，心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。恍惚间，我似乎嗅到了风的气息。为什么要把原本绚丽的生命，蒙上一层看不到的灰色？为什么要把原本独特的生命，定格成别人的形态？
在这夜里，在这风里，在黑暗里，我问我自己。得到的答案依旧是——我·不知道！但这次我想我没有敷衍！
是不是我也有一把属于自己的钥匙，而我却把它交给了别人？
我·不知道——我说…。
下一个夜，你会在这里，就在这里！——风说
不知道作文 篇16
我一直都不清楚，人的出身究竟是迈上了幸福的道路还是踏上了迷惘与痛苦的征途。我也不知道，我们究竟是置身于像更夜所说的黄金造的牢笼；还是安徒生童话里那满是快乐与希望的水晶宫。
我前一秒还觉得自己的出生简直就像一场灾难一种罪恶，而后一秒就觉得自己是一只懵懂的小天使，是上帝般的父母把我接到了这天堂般的花花世界。
我眨眼前还觉得自己是被关在牢笼里的异兽，身边围满了冷漠的看客和挥舞着带血皮鞭的驯兽师；眨眼后就觉得自己是穿着水晶鞋和金丝礼裙翩翩起舞的公主，身旁舞幻着可爱善良的精灵。
每个人应该都在这错落不定中度过吧！可谁又能说清，他的一生是幸福的，或她的一生就是一场悲剧呢？
人们总说我们就像舞台上的舞者，但谁又能说我们所扮演的，就是莎士比亚悲剧中的罗密欧与朱丽叶，或就是卓别林喜剧里那些活蹦乱跳着的快乐又单纯的角色呢？
不知道作文 篇17
我和我父亲之间。好像千山万水，无法理解，无法表白。
我们从不向对方表达感情。不管是爱还是失望。似乎这种表达是禁忌，带来的是耻辱。我试图一个人睡在空房子里。他还没回家。整晚都开着灯。光线太刺眼，睡不着，偶尔睡过去，醒来眼睛火辣辣的。于是我把毛笔放在枕头上，睡觉的时候拿着。这个习惯持续了很多年。不知道为什么，这永远是我最深刻的少年记忆。想在眼睛上打一拳的伤口，比如深深插入的指甲，不能也不能忘记。
之后开始吃饭睡觉写作业处理情绪和内心。因为这个人是父亲。所以你要接受这样的生活。后来习惯了一个人，一直讨厌身边没人。矛盾和不可预知的感情。他对我的爱和与世隔绝让我无法学会如何与其他男人正常相处。
他是我失去生命时的首选。两个人的关系是从罪和虚开始的。比如命运。这种阴影促使一个人以更加暴力和激动人心的方式对待生活。因为它急需弥补、探索、摸索、甄别、改造。他不能确定和相信一切。
现在我想起来了。我在努力用不妥协和随波逐流去追求我已经错过很久的爱情和安全感。追求失望。就像鸡蛋碰石头一样，是一种倔强而固执的生活，充满了因对抗而毁灭的感觉。
我们相爱，形影不离，互相信任就像热血。我们知道可以一眼看出对方的内心。对彼此的同情是不宽容的。牢牢伤害对方，不留余地。我的头发和骨头都来自他。善良天真，我的精神意志属于他。你无能为力。但是决议很叛逆，不惜一切代价离开他。
父亲不知道。她已经是一个他根本无法理解的女人了。
不知道作文 篇18
这学期我们课本里有一篇关于鲁迅小时侯的课文，题目是《三味书屋》，今天“十一”放假，爸爸妈妈带我参观了鲁迅博物馆。
课文上说鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字，提醒自己上课别再迟到了，我一直以为他刻得“早”字是像划痕一样粗细，也就橡皮那么点儿。看了鲁迅的书桌以后才知道，原来这个“早”字刻得很粗、很深，大概像我的拳头一样大。鲁迅小时侯的字就写得非常工整，都可以和电脑里的楷体媲美了！爸爸说如果我认真练字，也能像鲁迅的字一样好看。
我知道了“鲁迅”是他的笔名，他的真名叫周树人，除了“鲁迅”这个笔名之外他一生还用过140个笔名呢！比如：小孩子、谋生者、周树……，多得我都记不过来了；此外，我还知道了鲁迅先生是1881年出生于绍兴，他这一生曾经到过南京、日本、北京、厦门、广州、上海等地，1936年在上海病逝；我还知道了鲁迅有两个弟弟，大弟弟叫周作人，小弟第周建人……
最后，我们还参观了鲁迅在北京的故居，这儿是个非常幽静的小四合院，里面有两棵鲁迅亲手栽种的白丁香，后院还有一棵大枣树，树上结了很多马牙枣，我们尝了尝，味道还真不错呀！
通过此次参观我知道了许多课上没有讲到的内容，而且还有一些跟我想象中不太一样的事情呢。看来什么事还是亲眼看过之后会更明白，有时间同学们也来看看吧！
不知道作文 篇19
这学期我们课本里有一篇关于鲁迅小时侯的课文，题目是《三味书屋》，今天“十一”放假，爸爸妈妈带我参观了鲁迅博物馆。
课文上说鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字，提醒自己上课别再迟到了，我一直以为他刻得“早”字是像划痕一样粗细，也就橡皮那么点儿。看了鲁迅的书桌以后才知道，原来这个“早”字刻得很粗、很深，大概像我的拳头一样大。鲁迅小时侯的字就写得非常工整，都可以和电脑里的楷体媲美了！
爸爸说如果我认真练字，也能像鲁迅的字一样好看。我知道了“鲁迅”是他的笔名，他的真名叫周树人，除了“鲁迅”这个笔名之外他一生还用过140个笔名呢！比如：小孩子、谋生者、周树……，多得我都记不过来了；
此外，我还知道了鲁迅先生是1881年出生于绍兴，他这一生曾经到过南京、日本、北京、厦门、广州、上海等地，1936年在上海病逝；我还知道了鲁迅有两个弟弟，大弟弟叫周作人，小弟第周建人……最后，我们还参观了鲁迅在北京的故居，这儿是个非常幽静的小四合院，里面有两棵鲁迅亲手栽种的白丁香，后院还有一棵大枣树，树上结了很多马牙枣，我们尝了尝，味道还真不错呀！
通过此次参观我知道了许多课上没有讲到的内容，而且还有一些跟我想象中不太一样的事情呢。看来什么事还是亲眼看过之后会更明白，有时间同学们也来看看吧！
不知道作文 篇20
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”夏天的夜晚，躺在母亲的怀抱里唱着童歌，夜晚的风暖暖的，柔柔的，在风的带领下去做梦，做成长的梦，做成才的梦。童年幼稚的我天真地躺在她怀里问：“妈妈，你有梦吗？”母亲总是笑笑，然后看向天边那颗最亮的星星……
渐渐的童年已离我越来越远了，儿时的童歌已飘荡到了遥远的天边。沉重的学业疏远着我与母亲之间的距离，使之成为一个深深的代沟。与母亲间的冲突也加多了。只是我不知道，每天清晨起来后的那一阵清香，是母亲每天早起后的劳作；只是不知道，每天深夜那一杯热腾腾的牛奶，是母亲晚睡的心血；只是我不知道，每天回家后巷口的那个身影，是母亲每天的期盼；只是我不知道，不知道……
夜已降临，在这黑暗的世界里，大家都进入了梦乡。只有我的台灯还在工作着，不辞辛苦地。这时房门突然被打开了，正在沉思着的我被这声音吓到了。回过头去，只见母亲拿着一杯热牛奶进来了。本已烦躁的心更加得烦躁了：“妈，你就不能小声点吗？你就不能管自己去睡觉吗？”我大声叫出来。母亲听了我的吼声愣了愣，又慢慢地走了过来，放下手中的牛奶走了出去。突然，又转了回来把窗户关紧了，原来窗户没有关紧，怪不得刚刚一直觉得冷。母亲走了出去，并关上了门。
我回头注视着那扇门，回想着刚刚那个沧桑的背影。不知什么时候起，母亲那头乌黑的头发，已有了根根银丝；不知什么时候起，母亲那挺直的后背已变弯曲了；不知什么时候起，母亲的那双美丽的手爬满了岁月的痕迹，不知什么时候起……
童年的歌声在耳畔响起，妈妈的笑脸在眼前浮现，突然间明白了母亲那笑，她似乎在告诉着我，她永远都会像天边那颗最亮的星星一样伴着我。这就是母亲的梦，只是我不知道……
不知道作文 篇21
对于别人问我的问题，我大多会给对方一个失望的回答：“不知道！”
其实我并非真的不知道，而是懒得回答，懒得想。大人们也常常批评我，让我改掉，但这句话还时常挂在我的嘴边，怎么也丢不掉。
上次，妹妹打电话问我问题，我想也不想，就说：“不知道。”直接就把电话塞给了妈妈。电话挂了后，妈妈就批评起我来，“问你什么问题都说不知道，就算真的不知道也不能这样说，这样说的话别人就会说你是个笨蛋。”“不知道就是不知道，你还让我怎么着？”“应该说让我想想，或者说让我去找找。”我表示不理解，“干嘛说这些话？不知道就是不知道，这些又不是我的问题，我干嘛要知道！”我大概就是有了这些想法，才使得“不知道”这句话总是跟着我。
平时学作文回来，妈妈问我题目时，我脱口而出：“不知道。”同学问我问题时，我还是不知道……久而久之，这句话就成了我最习惯说的一句话。因此，妈妈每次为这个“不知道”骂我时，总是道理一大堆，而我就是一句——“不知道”。
这句话在我嘴边挂了许多年，怎么也扔不掉。如今，每次妈妈听到我的“不知道”，就是要骂我几句，“你是笨蛋吗？这句话是笨蛋说的，下次不许说这句话！”但是，我也不知道为什么，“不知道”还是跟着我，挂在我嘴边跑不掉……
不知道作文 篇22
对不起，我不知道六月飞霜的无情；对不起，我不知道残花败柳的`结果；对不起，我不知道那样做会伤了您的心……对不起，这不是您的错。
我从小爱书，但是有一个“坏”习惯——看书时不希望被别人打扰。而您，就是那个唯一喜欢“干扰”我的人。
今天，我又坐在书桌前品尝书中的“美味佳肴”，正当我在书的领域里飞翔的时候，一个不识趣的家伙正把我从书的世界里拉出来。抬起头，一看，又是您，就是您一次又一次地把我从梦里拉出来。我冷冷地望着您，您放下一杯牛奶，轻声说：“别看那么久，喝杯牛奶吧。”您站在我面前，似乎想听到我的答复。许久，我才抛出了一句令您伤心的话语：“拿走！没看见我在看书吗？！”说完习惯性地用手把牛奶打翻在地下，继续看书。我不知道这是我打翻的第几只杯子，也不知道您的心碎了多少次。可是，这一次，我听到杯子的落地声还有一丁点的“伴奏”，那是什么呢？我连忙再次抬起头，看蕳了。我看见了什么，我看见了您的眼眶里都闪烁着晶莹的泪珠。我被您的举动惊住了，为什么您会流泪，为什么您要用自己的泪水来为杯子的落地声“伴奏”？难道我这一次是真的伤了您的心吗？
您看见我停止了翻书，正在望着您的时候，您赶紧用您那布满皱纹的收胡乱地擦了一下眼睛，然后微笑地对我说：“没事，你继续看书吧，妈妈把房间整理一下。”说完，转身出去。我仍坐在椅子上，静静地看着您那沧桑的背影，心里竟有一种说不出的罪恶感。
对不起，您做的一切都是为我好，而我却一次一次地让您伤心、失望……
对不起，您不用跟我道歉，那不是您的错，是女儿不能理解您的爱，是女儿不能体会您的爱，是女儿不懂报答您的心意……
对不起，我不知道那样做会伤了您的心，是我不会理解您的心。但是，现在，我看见了，我感受到了，我有所体会了。您的爱，我看见了，也感受到了。但——对不起，阳光总会出现，再大的冰山也会融化。
不知道作文 篇23
你知不知道，这个世界上有一种在乎叫做无比在乎！
你知不知道，我无比在乎你的心情，我怕你会伤心，我怕你那脆弱的一颗心突然被什么触摸然后碎了，然后我就是去了那个爱笑的你！你知不知道，我真的害怕！你知不知道，我是真的真的在乎，真的真的害怕！
你知不知道，我无比在乎你的心情，我怕你会生气，我怕你那不轻易怒的心情会突然因为我做错了什么而生气，更在乎我会不会做错了惹你无比生气！你知不知道，我真的无比无比在乎你的心情，真的害怕真的害怕你会生气！
你知不知道，我无比在乎你对我的倾述，我怕我会不经意做错了事情，但你却跟我怄气不告诉我！你知不知道，我真的害怕那种感受！我真的真的在乎你对我的倾述，如果做错，请你告诉我，告诉我！你知不知道，我怕有一天醒来突然失去你这个永远不会背叛我的知心友！
你知不知道，我在乎你会不会孤独，我害怕有一天你会感到无比的无助却不来找我！我只是希望你永远记住，你有我，你有永远可以陪你的我！永远爱你的我！你知不知道，我要让你做世界上最幸福的人！你知不知道，我真的很在乎你！我真的真的在乎你会不会突然不再需要我！
你知不知道，我害怕，害怕失去你！真的真的害怕！
你知不知道，我在乎，在乎你的所有！真的真的在乎！
致我亲爱的守护者！
不知道作文 篇24
俗话说：眼不见，嘴不馋；耳不听，心不烦。凡事都知道，自有知道的乐趣；有时候不知道，也有不知道的快乐。
人家背后批评我，我不知道，也就随他去了；有一些忧烦的事，我已记不得，那就随他去吧，假如有人想算计我，有人讨了我的便宜，因为我不知道，心里就不会有挂疑。亲朋好友有一些不顺利的事，我不知道，就不会为他忧烦；家人骨肉，发生了一些不幸的事，我不知道，也不会为他着急。
不知道，自有不知道的无限妙趣。你背着我偷吃东西，我不知道，我就不会想吃；你瞒着我拥有很多东西，因为我不知道，我就不会嫉妒你而放不下。
明天有一些不好的事，我今天不知道，今天就能过得很快乐；明年我有一些灾厄危难，因为我不知道，我今年就会活得很安然。
人都希望要知道很多；其实知道得越多，烦恼也越多。知识不但是烦恼的根源，知识有时也会生病；知识生病了，就成为‘痴’。社会上所谓‘知识型的犯罪’这不就是因为知道得太多，知识太丰富了，结果反被聪明误吗？
所以，不知道也自有不知道的快乐。
不知道作文 篇25
其实我最讨厌的三个字不是我恨你，而是不知道。它仿佛是对牛弹琴，音符打在别人身上，又弹回来中伤了自己。有时赋予人艺术家迷茫空虚的灵魂，有时让人觉得你是个一无所知的白痴。
当有人问路，问怎么做，最简单的办法其实就是“不知道”这三个字。你大可试试，是否助长了在异国他乡的人的无助，你大可试试这是否助长了孩子心中的无奈。有时别人这么问，其实心中是抱着对于你的期待，他们把你当做脑海里混沌的那一点点星光，但你随意用这三个字抹杀掉了他们的希望。是不是你也有过这样的时候，一堆事情繁杂得四只手都忙不过来，八条腿都不够跑，当你在这样的生活里，又突然遇见一个难关。而你想去问问一个平日里很不错的朋友你该怎么办，他却用“不知道”三个字回绝了你的一切希望。其实你已经知道怎么做，只是需要一个人和你讨论讨论。
如果把绝望程度分作十级，我觉得“不知道”一定不亚于“绝交吧”。也许问你问题的人平时精灵古怪而让你烦的不可开交，但如果这个人正正经经问你问题，你吝啬你的想法，不曾告诉他，那便和冷眼旁观无多大区别了。多说几句又会怎样，尽管你也解决不了，也别把别人的大事当做过眼云烟这般敷衍，敷衍可是比讨厌更令人心痛。正是因为你让他们信任，所以他们才会来向你请教问题。
这三个字固然使你轻松了，你却将这负担成倍还给了别人。我最讨厌的就是自己独来独往，而我以为会帮助我的那些人撂担子走开。这种感觉好像一个人在陌生的街头，身旁全是大大小小的巷子，出租车是不熟悉的款式，你负着重重的行囊，身无分文，一个人都不认识。
少说“不知道”三个字，认真倾听他人的问题，或许你遇上这样麻烦的时候，将会有人愿意倾听你的故事。
不知道作文 篇26
我和"天不知道，我不知道"先生的故事要从两年前的暑假讲起。
那是我期末考试令父母十分“满意”，我获得乐趣暑假班的机会之后，便去那个老师家学习。不幸的是一直待我很好的姐姐告诉我，那个老师已经五十多岁了，又凶又老，是个老古板！
我在那个地方没什么朋友，一点微薄的零花钱让我只能够买些便宜的零食。我正式住进了老师的家，接下来等待我的就是长达一个月补习生涯。
我待在一个小屋子里，一开始我并不知道老师的模样，但我对他很好奇，即使他是一个老头。我不知道身后的门被打开了，一个人走了过来，我的近视眼使我只能等他靠近才看得清:他六尺多高，身体瘦削，十分精神；他的眼睛明亮，让人一见难忘；他的头发是灰色的，黑白两种颜色交错；他脸上的皱纹细小。他就是我的老师，要教我有一个月的老师。
他的一声不响，开始让我紧张。我抓着衣角，揉着揉着，是的是的，他一定很凶，他简直让我喘不过气。他的目光锁在我身上，“老师”，我憋着气，心好像都静止了。可是，可是，当我把目光对上老师的脸的时候……
他在笑，我扭了一下手臂上的肉，“嘶~"真疼!我的天，老师的笑，不可思议!
之后几天，我跟着他复习以前的课文，他并不凶，我还发现他还兴趣广泛，除了会拉一手很棒的二胡外，还会画画。脑子还装着其他无数的东西。
我功课做得非常好，老师为了奖励我，带上我和另一个学生（她是一个女孩，二年级，在我来之后三天到的，很可爱)去了一座山，老师说的，那座山上有许许多多的树，树开的花很漂亮，还有很多鸟，很机灵。“哇”，眼前的景象尽管我们早有心理准备，但仍是吃了一惊。这座并算不得很大的山屿之上，茂密的，幽静的树林中夹杂着纵横交错的溪流，树林中千秋各异的树
木不光是栽种于肥沃的土壤中，并且，连汌急的溪水中也生长着各种树木和千奇百怪的植物，清澄的淡绿色溪水中，浮动摇摆着墨绿的树冠和色彩艳丽的花卉。
老师满意地看着我们的反应，我大胆的回复一笑，而身边的小女孩则害羞的低下了头。老师用明亮的眼睛四处眺望，眼角的皱纹笑的都挤在了一起，他说，你们的反应很正常，老师刚来这的时候，也跟你们一样！老师带领着我们观赏花木，"这是女贞树，这是青枫树……”女贞树窈窕笔直的树身，茂密的树冠，整整齐齐的栽种着，青枫树交错的树干，异常碧绿的树叶发散着，向四周伸展……
忽然，头顶一只鸟儿飞过，“咻”的一声，一身丰满光滑黑亮的羽毛，在阳光下闪闪发光，色彩熠熠。看得仔细了，一双闪光的红红的大眼睛下面，有两个粉红色的鼻孔，长着尖尖的小嘴。头顶的毛向上呈扇形散开，"嗯，是八哥".老师亲切的为我们补充课外知识，"看，那黄色的，翅膀上带黑条的，嘴角边有白条的是黄莺，那边的停在水边芦苇上的是翠鸟。翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的春装，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。这些鸟儿多么可爱，招人欢喜啊！
老师满意地看着我们的反应，我大胆的回复一笑，而身边的小女孩则害羞的低下了头。老师用明亮的眼睛四处眺望，眼角的皱纹笑的都挤在了一起，他说，你们的反应很正常，老师刚来这的时候，也跟你们一样！老师带领着我们观赏花木，"这是女贞树，这是青枫树……”女贞树窈窕笔直的树身，茂密的树冠，整整齐齐的栽种着，青枫树交错的树干，异常碧绿的树叶发散着，向四周伸展……
老师滔滔不绝的讲授着，树木，鸟儿的名称和特点。我们还画了画，将鸟儿，树儿的美态记录下来，还不忘让我们去写一篇游记。这太轻松了，逃离课堂的学习多么令人愉悦！
我记录了这一个多月，5天复习，15天课堂预习，14天课堂外学习。
快要离开老师最后几天，我画了一棵柳树送给老师……
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