蟋蟀作文（通用32篇）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的蟋蟀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蟋蟀作文 篇1
是一种很好玩的昆虫，无论大人还是小孩都很爱玩它。它们长着一对薄薄的翅膀，颜色紫褐而光润。雄的翅膀可以磨擦出声音。
蟋蟀的后腿又粗又大，还带有锯齿状的倒钩。
它善于跳跃，而且跳得很高、很远。当然，如果它们失去了跳跃的法宝――后腿，即使有天大的本事也跳不起来了。
雄蟋蟀的尾部拖着一对尾须，像一把大剪刀，俗称“两枪”。雌蟋蟀的两根尾须之间还有多根产卵管，俗称“三枪”。
蟋蟀不像别的昆虫，为了临时的隐蔽而藏身，而是慎重的选择自己适应“房子”，并且它们的住所一定要排水优良，有温和的阳光，门外还要有一丛草来遮掩自己的洞穴。更让人觉得不可思议的是：它们的洞穴竟是自己一点一点挖掘出来的，尽管它们没有很好的工具和卓越的建筑才能。
十月份是蟋蟀盖房子的最佳时期。盖房子的时候，它们用钳子似的前足搬土，用强有力的后足踏地，不断的刨土。你不要认为蟋蟀盖房子是件轻松的活儿，蟋蟀的住所让我们来挖真是易如反掌，但对于小小的蟋蟀这的确是件苦差事。它们的洞穴不是一时半刻就了事了的，需要长期的维修，而维修还要根据天气的变化来加深加阔。它们的住所很简朴、清洁、干燥，墙壁光滑。
蟋蟀出来吃门外的青草时，绝不去碰用来遮掩自己洞穴的那一丛草，以免被人发现。它们的洞口收拾的很平坦，这便是蟋蟀的平台。我之所以喜欢蟋蟀，大概就是喜欢它们这种吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神吧。
蟋蟀作文 篇2
今晚，我和爸爸一起到楼下抓蟋蟀。一下楼。我就听到了各种各样清脆嘹亮的蟋蟀声。我们先往一棵大树下走去。到了树下，我们拨开了枯叶找蟋蟀。不一会儿，便找到了一只。我急忙用电筒照住它爸爸用蛐蛐罩网住了它，放进了纸筒。接着我们在茂密的草丛中搜寻目标，很快我又发现了一只。
可这只十分灵敏。当我们一靠近它就迅速逃进了树丛。我们花了九牛二虎之力才抓住它，就这样我们一帆风顺抓到了8只蟋蟀。超出了我的目标——5只。我们回到家，就开始了进行激烈的斗蟋蟀了。我先把两只蟋蟀放入打斗的罐子，其中有一只头十分黑，我把它取名为“黑头”。战斗开始了，只见“黑头”先发制人，张开大牙扑了过去，另一只也迎头赶上，可不到一个回合，黑头就轻松取胜。
它一路过关斩将胜了7只，最后放进了一只黄头。开始战斗了，黑头和黄头同时攻击，两只蟋蟀钳子似的大牙绞在一起，针尖对麦芒，谁也不该示弱。最后还是黑头力气大，把黄头甩了出去。打完后我分别把黑头和黄头养了起来，给它们吃各式各样的水果，其余的就放生了。
蟋蟀作文 篇3
夜晚，朦胧的月光洒在梧桐树上，顿时，整棵梧桐树变成了蓝色。树枝上挂着果子，上面还有刺呢！一阵阵寒风从树上穿过，“沙沙沙”，几片叶子被秋风吹过，飘落在地上。几只知了急忙找食物、产卵，准备过冬，不时地发出几次有气无力的叫声，近处传来了洪亮的蟋蟀声……
一户大宅里住着一对兄弟。一个夜晚，哥哥弟弟掂着脚尖儿，悄悄地来到院子里，哥哥穿着蓝衣服，额头前只留了几根头发，弟弟的头上扎着三根冲天辨，穿着红衣服。突然，他们看见一只又绿又大长着长长须子的蟋蟀，张大了嘴巴，高兴得差点叫出声来。弟弟提着发着淡黄色的灯笼，蹑手蹑脚的走到蟋蟀旁，哥哥拿着罩子蹲下来，准备向蟋蟀进行攻击。他把罩子对准蟋蟀，猛地一扑，蟋蟀机灵一闪，他扑了个空。他并不灰心，这次，他轻轻地将罩子放在地上，等蟋蟀过来的时候，他将罩子一闪，可是蟋蟀跳进了草丛里。他又把罩子放在一个偏僻的地方，等蟋蟀来了的时候，轻轻一扑，正好把蟋蟀给逮住了，蟋蟀在里面拼命地挣扎，他想：明天的蟋蟀比赛有好戏看喽！
这两个调皮蛋，半夜不睡觉，在院子里捉蟋蟀。
蟋蟀作文 篇4
让我高兴的事情很多，今年秋天，有令人难忘的趣事。
那天，妈妈带我去大婶家挖花生。忙碌之后，我出汗坐在花生地旁边的大石头上休息。这时，突然从旁边的草丛里跳出绿色的东西，我凝视着，哇！是个大蟋蟀，我想赶紧抓住他。但是蟋蟀也不容易生气，突然跳进草丛，跳进沟里。因为害怕沟里有蛇，所以只能看quo”。
回到阿姨家后，我用铁丝和塑料袋做了“捕获神器”，雄伟地冲向草坪。找了大约5分钟，又一只蟋蟀跳了出来。我很高兴使用“捕获神器”乱舞，这个方法还是有用的，一看就抓住。意外的是，蟋蟀跳到草丛中，它的“保护颜色”让我的眼睛“故障”。后来，我花了将近半个小时才找到这只蟋蟀。
这次我吸取了教训，慢慢地接近蟋蟀，一动不动地站在原地。果然，它把我当成雕塑，跳了过来。我暗中瞄准，猛地复盖，抓住了！我高兴地跳了三尺高。
后来我放了这只蟋蟀。因为听爸爸说，以前郊外有很多蟋蟀，人们乱砍乱砍，污染环境，越来越少。希望人们珍惜自然，留给动物们美丽的家。
蟋蟀作文 篇5
夏天空无一人的校园十分热闹，是虫子们的乐园。虫子们演奏的交响乐交织成一张大网向我们扑来。“唧唧。”“有一只蟋蟀。”邦邦半开玩笑半认真地说。我和邦邦的目光在草丛里钻来钻去，寻找着。
“哇！蟋蟀！好大一只啊！”我立刻举起一只手指放在嘴边，轻轻地“嘘”了一声。我轻声地对邦邦说：“你去拿瓶子，要两只，我来盯着蟋蟀。”这只蟋蟀是那么巨大，是其他蟋蟀的一倍。它是那么强壮，后腿粗得像一根小木棍。在灯光下，它的肌肉是那么强壮，真让人羡慕。邦邦拿着两个瓶子冲过来。我拿着瓶子，我们七手八脚地忙了起来。我把瓶口对准蟋蟀的头，一看不能直接弄进去，只好让他自己跳进去。眼看就要成功了，邦邦操之过急一跺脚，一下子让它“飞”走了，“哎！到嘴的熟鸭又飞了。”突然，我们又看见了许多只蟋蟀。我从邦邦手里一把夺过瓶子，敛声屏气地缓缓地用瓶口盖住了蟋蟀的头，再在它的屁股上一顶，蟋蟀就被收服了。接着，我们又抓了一只在妈妈的眼前吹起牛皮来。
夏日的校园不仅是昆虫们的乐园，也是我们的乐园。
蟋蟀作文 篇6
天气闷热了许多天。小雨过后，天气终于变凉了。尤其是太阳下山后，夜风吹在我的脸上，我感觉很舒服。晚饭后，我和爸爸一起去了游乐园。游乐园里有很多人，包括舞蹈演员、健身器材运动员和乒乓球运动员。但是我最大的希望是遇到好同学，和他们一起度过美好的时光。
很遗憾，经过一大圈之后，我没有遇到一个同学。当我突然看到许多孩子蹲在远处的地上找东西时，我很失望。他们在找什么？出于好奇，我走了过去。他们正在地上抓蟋蟀。其中一个孩子手里拿着一个小罐子。当他看到陌生人来了，他摇了摇手中的罐子，高兴地对我们喊道:“看，我们已经抓到三个了。”
我渴望和他们一起抓住他们，但我不认识他们，感到尴尬。不久，我不知不觉地加入了他们，并赶上了他们。后来，天黑了，其中一个孩子拿出手电筒继续战斗。他根本不想停下来。我们又成功地抓到了三只，我也抓到了一只。我不太高兴。
抓蟋蟀真的很有趣！尽管天气凉爽，我们都出汗了。我很高兴地对我父亲说，“我们明天去抓蟋蟀吧！”
蟋蟀作文 篇7
一阵阵清脆、锐利的虫鸣声，划破了夏夜的沉寂，这就是蟋蟀的叫声，它像是多声部的合唱，覆盖了整个夏天，一直延续到深秋。
听爸爸讲，他小时候最爱玩蟋蟀。为了捉蟋蟀，爸爸弄破过衣服，也曾被菜农“追捕”过。爸爸喜欢蟋蟀，喜欢它的勇猛顽强，爸爸说，两只蟋蟀的打斗远比现在的功夫片来得真实。
一个明亮的月夜，我和爸爸走进了小花园。循着叫声，我们蹑手蹑脚地靠近墙角，爸爸熟练地翻动着泥土，我端着电筒瞄准目标。瞬间，一只蟋蟀出现在眼前，它身上乌黑的，长着一对长长的触须，瞪着两只圆溜溜的眼睛，看上去机灵极了。爸爸迅速地一网罩下，用手一扣，蟋蟀被罩在手心里。我赶忙拿出空瓶子，把蟋蟀放入瓶中。手电光下，蟋蟀在瓶中踢着腿，蹦跶着，挣扎着，仿佛在说：“放我出去！
放我出去！
我不要呆在这儿！
”看着可怜的蟋蟀，恻隐之心油然而起，我和爸爸商量后，决定还给它自由。
一眨眼，蟋蟀消失在草丛中，我深刻地感悟到，自由对于每个生命而言，是多么的宝贵。
蟋蟀作文 篇8
今天早上下起了一场大雨，终于让人凉爽了一下。
大雨过后，我约了几个好朋友，拿了个空瓶子，一起到花园里捉蟋蟀。呵，雨后的草地上蟋蟀好多啊！一个个跳来跳去，好不快活，我们也乘机开始了“捕虫大行动”，我们仔细地在杂草堆里寻找着昆虫，意外地发现了一只大蟋蟀，我趁它不注意猛扑上去，被我逮了个正着，摊开手一看，嘿，在我手里活蹦乱跳，弄得我手心发痒，我小心翼翼地把它放入瓶里。接着继续捕捉，可找了好半天也找不到大蟋蟀，算了，能捉多少就抓多少吧，没想到小家伙更难抓，灵活多了，我们几次捕捉都是竹篮子打水一场空。
看来这样的办法捉虫子行不通，我们得想办法。蟋蟀喜欢躲在潮湿、阴暗的地方，不妨去草丛、杂草堆里下面找找，肯定有很大收获，我们又“出动”了，这次果然连连大捷，捉了好多只蟋蟀，我双手全是湿泥，但捉了10多只蟋蟀也值得了。我们还抓获了金龟子、蝈蚂、蜻蜓等等昆虫，正当我们要把虫子们带回去时，里面的蜻蜓突然把一只小蟋蟀给一口咬死了，我们顿时恍然大悟，蜻蜓是益虫啊！我们应该将它放回大自然。
通过这次“捉虫大行动”，我不但从中获得了乐趣，还会辨别益虫与害虫，受益匪浅，也增加了昆虫类的知识。
蟋蟀作文 篇9
今天真高兴，我要去奶奶家做一件期待已久的事情——捉蟋蟀。
来到奶奶家，吃完中饭后我就迫不及待地拿上装蟋蟀的瓶子，准备和蟋蟀大战一场。很快我就来到了草丛边，我抬脚迈进草丛寻找着目标，东找找，西找找，双眼紧紧盯着草丛，最后，我循着声音找到了一只大蟋蟀。我兴奋得几乎要跳起来，我轻轻的地靠过去。
蟋蟀没有发现我来捉它，它依然趴在草丛那里，用爪子夹草叶玩。我一不小心碰到了它，机灵的“家伙”感觉到四周有“危机”就飞快地后腿一蹬，跳到不远处的草丛里了。我转身向别的地方继续找去，我弓着身子，眼睛环视着周围，我又找到一只小蟋蟀。有了上次的经验，这次我小心翼翼地走过去，伸直胳膊，手指合拢，掌心向下弯成弧形。我蹑手蹑脚地向前走，以迅雷不及掩耳之势扑了过去。我慢慢将手指伸开一条小缝，眯眼向里面瞧，我一看没有，原来我没有捉住它，它已经跑了，跑到了我的脚下。我又一扣，哈哈捉到了，我用拇指和食指紧紧捏住它，把它放进了瓶子里。蟋蟀被困在牢笼里，我拿着瓶子兴奋地走回家。
我边走边盯着瓶子里的蟋蟀，它在转圈圈，我想：它也想回家吧！我不能这么自私。想到这里，我忍不住打开瓶盖，依依不舍地把蟋蟀放了。
蟋蟀作文 篇10
小时候，常见哥哥和爸爸在风凉的夜晚，一手拿着彩色的小网子，一手提着手电筒到花园里捉蟋蟀，有时捉得很多，有时捉得很少。我有空的时候就会去看看，但纯粹是来打酱油的。
有一次，我又和哥哥他们出来，哥哥爬上门口的小土丘找蟋蟀，爸爸紧跟过去，而我则漫不经心地朝着小丘走去，差点儿被野草绊倒。当我嘟嘟囔囔地爬上丘后，只见爸爸和哥哥已经发现一只超大的扁头蟋蟀，我赶紧奔过去，爸爸正顺着手电筒的光来捕捉那只扁头，我一边跑，一边还指手画脚道：“在那儿！老爸！逮住它，别让它溜走！”“嘿！”爸爸手里的小网一下就把大蟋蟀罩住，大蟋蟀想从网眼儿中逃跑，无奈太大，连头也不能从网眼中钻出，更何况那黑黝黝的身体呢！
扁头大蟋蟀被我们擒住了，我们都高兴得不得了，哥哥和爸爸士气高涨，接二连三地发现并捉住蟋蟀，只有一只小的不能再小的蟋蟀钻出了网眼逃走之外，其他都全部落在盒子中。
透明的盒子里的蟋蟀有十几只，其中扁头大蟋蟀在盒子里更是叱诧风云，有几只不听话，它二话不说追过去就是一顿胖揍，并发出胜利的鸣叫声，客厅里回荡着它骄傲的声音。
我喜欢那次好玩的捉蟋蟀夜晚，对那只威风八面的大蟋蟀更是记忆犹新。
蟋蟀作文 篇11
星期五的时候，老师让我们自由活动，我不知道玩什么，就突发奇想，决定捉蟋蟀。我在草地里东寻西找，忽然看见穿着一身黑色盔甲，银牙如刀，活像一位身经百战的战士。原来有蟋蟀呀！
蟋蟀跳来跳去，好像在玩蹦蹦床。我拿来一个小盒子刚好可以装下它，我如闪电般地速度跟着它，等待好时机。过了一会儿，它不跳了，好像累了，我以迅雷不及掩耳之势扑了过去，蟋蟀往前又蹦又跳到前面的草丛中，我扑了个空，翻了一个跟头，自己快变成稻草人啦。
我火山爆发，脸气得通红。决心一鼓作气，趁它没跳时，我又开始行动，这次我成功了，捉住了它，就连忙把它放进了盒子里，用盖头盖住，看它还跳不跳。
我仔细观察，发现它的两只小眼睛亮晶晶的，两条大腿可真有劲！不时地用力踢着盖子，愤怒似的“嘟嘟”地叫着。不过那声音可不是嗓子发出来的'，而是它的翅膀振动发出来的。脑门上像细铜丝般的两根触须，一会儿向上竖起，一会儿微微交错摆动。
哈哈！捉蟋蟀真得很有趣！
蟋蟀作文 篇12
我家门前有条小河，跨过小河，再走上几里路，便是一片片的稻田。风和日丽的天气，稻田荡着绿苗，时不时还会传来几声蟋蟀的叫声。
炎炎夏日，我和小伙伴会相约去稻田边捉蟋蟀。我们一人拿了一个蟋蟀罐，先去小河边把蟋蟀罐洗干净，然后顺着蟋蟀的叫声，在河边、稻田旁寻找。说来也奇怪，明明听着声音就在脚底下，等我停下来去捉的时候，蟋蟀却不见了。小伙伴开玩笑地说，蟋蟀是被我的声音吓跑了。终于又听到更多蟋蟀的叫声，这回我们学乖了，先是默不作声地停了一小会，然后屏着呼吸弯下腰，轻轻扒开禾苗。聚精会神地在禾苗根部寻找。啊！看到了，一只黑色的大个蟋蟀，正静静趴在土地上，翅膀一张一合，发出响亮的鸣叫。我小心翼翼伸出手，对准蟋蟀，迅速出手，连同禾苗一把将蟋蟀捂住。抓住啦！我将蟋蟀捉进罐中，它隔着玻璃“气冲冲”瞪着我，似乎要跟我“决斗”。
有了我成功的经验，小伙伴们都受到鼓舞，每人顺利捉到了蟋蟀。真正决斗的时刻到了，我们把各自的蟋蟀倒出来，蟋蟀相见，分外眼红，它们“一言不合”就彼此“搏击”起来，我们在一旁见证了一场来自蟋蟀界的“激烈厮杀”。
原来蟋蟀这么可爱、勇猛，下次我还要去捉蟋蟀。
蟋蟀作文 篇13
天暗了，我和爸爸、妈妈一起去东南开发区抓蟋蟀。
东南开发区大多地方是农田，蟋蟀最喜欢躲藏在那样的地方。蟋蟀长有一对很长的触角，生活在阴暗潮湿的地方，喜欢吃植物的根、茎、种子，对农业有害，我爸爸对鸟特别感兴趣，听说鸟要吃蟋蟀，蟋蟀是害虫，所以这一举两得的事，他怎么会放过。
到达目的地了，我们下了车，拿着手电筒在四处寻找蟋蟀的下落。我拨开草丛，发现了一只，伸手猛得一抓，这只“蟋蟀”就成了我的俘虏。我欣喜若狂，正想向爸爸妈妈炫耀一番，摊开手定睛一看，唉，原来是一只蚱蜢，它的身躯比其它蚱蜢大多了，害得我误以为是蟋蟀了，“抓了一个蚱蜢也不错”，我还是高兴得把它放进口袋里。随后，我去看看妈妈的战果，走近一看，我大吃一惊，妈妈竟然抓住了一种稀有动物——一只五颜六色的蝗虫。我又去看看爸爸抓了什么，爸爸竟然用他的战利品来吓我，把我吓了个魂飞魄散，别的动物我都不怕，就怕这一种两栖类动物——蟾蜍。
后来，我们就很少再抓住虫子了，天很晚了，我们带着仅有的战利品回家了。虽然今天没有抓到蟋蟀，但我的心里依然很高兴，抓蟋蟀经历真让人难忘！
蟋蟀作文 篇14
发生在居院里的事，就像天上的星星，多的数都数不清。
每年夏天，我们都要捉蟋蟀来玩，和邻院小朋友用蟋蟀比武结果，每次都是我们大获全胜。谁知道这一年，我们抓的蟋蟀“战斗力”都太弱，全部败给了邻院小朋友的蟋蟀。
我们的队长军军很恼火，他让我们在院子里进行“大搜捕”。不知道是我们运气不好，还是蟋蟀有意与我们过不去“大搜捕”成绩不佳。
忽然，一块大石头下传出那清脆的响声，我急忙招呼大家。听声音，一定是只“大家伙”。军军队长一见，眉头一皱：“这么大的石头可怎么搬那？”刚刚先搬，他都用上吃奶的劲了，可那无情的大石头，却纹丝不动。我说：“我们一起搬吧？”队长军军说：“好”我、刚刚、元元、燕燕，还有队长军军开始对那块石头进行围攻。托的托、推的推、抬的抬、我们同心协力，把大石头搬动了。大家松了一口气。“快捉蟋蟀呀！”燕燕叫道。我们只顾搬石头，忘了捉蟋蟀。还好，那只蟋蟀仿佛被我们的气势吓呆了，没有动。军军队长眼疾手快，一下子罩住了蟋蟀。
“蟋蟀大王”终于进了盆，我们直奔邻院，不用说，我们的“蟋蟀大王”旗开得胜。我们个个心中都美滋滋的，因为每个人都出了力。
蟋蟀作文 篇15
一天，我和三个朋友出去玩，我们在操场上跑步。突然，我看见一只蟋蟀，我叫它们过来。我们看见一块石头，就把它拉了上来。下面有四只蟋蟀，就像我们四个一样，我们回家了。我们一个接一个地平均分配。我们回家，把蟋蟀放进一个没用的桶里。所以我说我们可以观察他们会做什么。我们都同意了，所以我们把它们放回去了。我们看到他们一个接一个地回来了。过了一会儿，山洞又出现了。我们认为他们应该出来吃饭。但是他们吃什么？哦，他们中的一个说了一些关于吃草的事情，所以我们去找草并帮助他们。我们回来的时候他消失了，他应该消失的。让我们为他们造一所房子。他们说，我们发现了许多树枝，并把它们绑在地上。我们还有泥巴来修理他的小房子。他把它做得非常整洁漂亮。完成后，我们放一些进去。外面种了一些草来遮盖它。
我们也帮助他们获得更多。草被放在山洞的入口处。天渐渐黑了。我们应该回家。我们正要回家，这时他们从山洞里出来了。唱歌后，我们认为他们应该感谢我们帮助他们。
蟋蟀作文 篇16
我姐姐和我开始抓蟋蟀，我们疯狂地扑向蟋蟀。然而，我和姐姐无论如何努力都抓不到它，这让我和姐姐感到疲惫和无助。我仔细考虑了一下。我必须研究我所做的每一件事的方法，并且注意抓蟋蟀。哦！
所以我带了一个钓鱼盆。这个捕鱼盆很高。也许蟋蟀跳不了那么高。第二场战斗开始了。我看到蟋蟀会很快覆盖它。我以为它是安全的，但碰巧我错过了。我非常生气，忍不住吞下了蟋蟀。我仔细看看，这个方法挺好，抓了两个，不过，这还需要一系列的处理。
我姐姐和我又开始了第三个作战计划。这一次，我满怀信心地装满了一桶水，不需要姐姐的帮助。我拿起一个捕鱼盆，开始抓蟋蟀。我舀起一勺水，开始得意洋洋地接住。我毫不费力地盖住了一只蟋蟀。蟋蟀钻进了洞里。没关系。我捡起水，把它倒进洞里。洞里仍然有许多蟋蟀。他们受不了我倒的水。他们都上来了。我抓了20多个，他们在水池里不停地喊。他们似乎在说，“我们走吧。"
奶奶称赞我说:“你真的很好。你可以想到这样一种方法。”我害羞地笑了。
蟋蟀作文 篇17
今天，老师讲了蟋蟀的住宅，我在心里自言自语地说：“蟋蟀那么小，怎么会建筑出那么漂亮的住宅呢？”我很好奇，决定去观察一下蟋蟀。下课了，我和同学去学校的草坪里寻找蟋蟀，现在是十月，正是蟋蟀建筑住宅的时候了，我们找了很久，终于在隐蔽的草坪里找到了蟋蟀。
蟋蟀的样子很可爱，小巧玲珑，全身呈黑褐色，脑门上像细铜丝般的两根触须，一会儿向上竖着，一会儿微微交错摆动。两只小眼睛亮亮的，它那两条大腿真有劲，还“嚁嚁”地叫。
蟋蟀窝出口的地方有一丛草，就像一座门，门前经过了仔细耙扫，收拾得很平坦，这大概就是蟋蟀唱歌的平台吧！
这时，爬出了一只蟋蟀，只见它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块儿。它用强有力的后足踏地，后腿上有两排锯，可以用它将把土推到后面倾斜地铺开。如果它累了，就停下来歇息一会儿，在那儿唱歌，然后进去再干活，洞挖好后它又开始布置它的家了，蟋蟀今天干一点儿，明天干一点儿，每天都干一点儿，干着干着，家里也就布置好了。
蟋蟀好伟大呀！
蟋蟀作文 篇18
闷热了许多天，一场小雨过后，天气终于变得凉爽了，尤其太阳落山之后，晚风吹拂着脸，感觉得舒服极了。吃过晚饭，我和爸爸一起去游乐场玩，游乐场里的人可多了，有跳舞的，有玩健身器材的，有打乒乓球的，可是我最大的希望是能遇到要好的同学，好好地和他们玩个痛快。
可惜我转了一大圈也没有遇到一位同学，正失望呢，忽然看到远外有许多小朋友蹲在地上，像是不停地找什么东西。他们在找什么？怀着好奇的我大步流星地跑过去，原来他们在地上捉蟋蟀，有一个小朋友手里还托着一个小罐子，看到陌生人来了，还把手里的罐子使劲地摇了摇，欣喜地冲我们喊："快看，我们已经捉了三个了。”
我看得心里直痒痒，真想和他们一块去捉，可是我不认识他们，心里又有些为难。过不多久，我就不自觉地加入进去，和他们一起捉了起来。后来天黑了，有一位小朋友还拿出手电继续奋战，一点儿也没有罢休的意思。我们成功地又捉到三只，我也捉到了一只，心里别提多高兴了。
捉蟋蟀可真好玩呀！虽然天气凉爽，可我们都出了一身汗，我高兴地跟爸爸说：“我们明天还来捉蟋蟀吧！”
蟋蟀作文 篇19
夏天的时候，我常常听到蟋蟀在草丛里唱歌，它们还不时地从草丛里蹦出来，像是个小丑在蹦蹦床上一跳一跳的好象在给我们耍杂技。
今天，我决定要去草丛中看个究竟。当我到草丛里时候，发现刚刚那些活灵活现的蟋蟀怎么都无影无踪了？难道蟋蟀会分身术？我观察了一下，原来有一些蟋蟀是绿色的，正好跳到了绿草上，掩藏得真好，我不禁赞叹道。于是，我屏住呼吸，闪电般地伸出手把蟋蟀抓住了。蟋蟀在我手里、掌心里动来动去，似乎想挣扎出来。我把捉到的蟋蟀放进了盒子里，饲养了起来。每当我来看蟋蟀的时候，已经分不出来哪个是叶子，哪个是蟋蟀。
蟋蟀的颜色有很多种。它头上的两个笔直的触角像电线杆一样，蟋蟀的背上有几片像翅膀一样的东西，似乎给蟋蟀穿了一身很特别的盔甲。有时我想拿起蟋蟀观察，它总像胶水一样紧紧地贴在叶子上，非逼你用劲不可，就算逮着了它也会趁你一步留神溜走，悄无声息的跳开了。有时它甚至还在你的手上拉一跎屎，蟋蟀经常把我弄得哭笑不得。
蟋蟀既是一个表演的小丑，又是一个顽皮的孩子，它总是在你不留神的时候，给你一个大惊喜，让你惊讶得半天合不拢嘴。
蟋蟀可真有趣！
蟋蟀作文 篇20
你可能见过蟋蟀，也能见过蜗牛，可是，你见过蟋蟀骑在蜗牛背上的情景吗？
今天去我家的菜园子，捉了一只蜗牛、一只蟋蟀和两只不知名的甲虫。回家放到一个玻璃瓶里，给孩子们观赏用。小甲虫把玻璃瓶底座当成了地面，以为能钻进去逃跑，像猪拱地一样，使劲的往里钻。一会儿又像小鸡刨食似的两条腿交错着快速的向后蹬。蜗牛也在不急不躁的四处寻找出路。
蟋蟀看着慢悠悠的蜗牛很好欺负，纵身一跳到了蜗牛贝壳上，两条前腿直直挺挺的伸着，像紧抓着俩根缰绳。两根触角来回不停地摇晃着，像似在快马加鞭。它居高临下已然是骑在“骏马”上威风四射的将军，理直气壮的往那一站，雄赳赳气昂昂的很有点儿藐视一切的样子！我心里暗想，把蜗牛当成你的坐骑你牛什么呀？难道还想打几场胜仗不成？就那破速度当俘虏一定能快。
蜗牛好像没考虑那麽多，悠闲自得的背着蟋蟀从缸底爬到缸盖子上倒挂在上面，就这样背负着那位“大将军”检阅了一番。
昆虫们也有它们世界，也有它们的故事，细细的观察一定会发现，它们原来它们的故事很多、也很有趣！
蟋蟀作文 篇21
今年夏天的一个夜晚，天气热得要命，一丝风也没有，热乎乎的空气好像凝注了，整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来，这天晚上爸爸妈妈说要带我去捉蟋蟀，我听了高兴极了。这时我们准备好了捉蟋蟀的工具，手电筒、小罐子、小网兜。向小区公园直奔而去，走在公园的路上还听到了一些蛐蛐的叫声，那种叫声非常优美动听。
到了公园，爸爸说要小声点，不然就会吓跑了蟋蟀。我们侧着耳朵静静地听着这蛐蛐的声音。小心翼翼的前进着，好像听到了蟋蟀的叫声了。我觉得在这个宁静的夜晚，只有蟋蟀的叫声是这么的宏亮又动听。
它们开始唱歌了，别动，前方发现蟋蟀，我们慢慢地靠近，只见爸爸打开手电筒往草地里一照，这时那只蟋蟀似乎发现了我们，幸好爸爸有点捉蟋蟀的本领和经验，爸爸小心翼翼的把石块和小草扒开，只见蟋蟀瞪着炯炯有神的小眼睛看着我们，这时爸爸向上一扑，一只蟋蟀被捉住了。
我可兴奋了，它棕色的外衣，有了翅膀却不能飞，它有唱歌的本领，还能给夏天增添许多美丽的回忆。这真是一件有意义的事。
蟋蟀作文 篇22
在一个晴朗的日子里，兔子和蟋蟀要去报名参加600米长跑。
中午，比赛开始了。小兔子换上了帅气的运动服，穿上了妈妈才给他买的大鞋子，还带着一顶漂亮的太阳帽，显得很神气的样子，小蟋蟀呢？他什么也没打扮。这时候，许多动物家族都来观看比赛，大家都说小兔子今天一定会赢，只听“砰”的一声，打枪的声音震动了地。他们先是慢跑，后来跑到第五圈的时候，裁判员打响了最后一圈的冲刺信号，小蟋蟀和小兔子都飞快地加速，在只有30米的时候，发生了让大家都很意外的一幕，小兔子的鞋突然掉了，因为他的鞋太大，所以会掉。小兔子赶紧找鞋子，这时，小蟋蟀发现鞋就在自己的脚下。他飞快地把鞋拿起来，递给了小白兔，小蟋蟀还帮他系鞋带，穿完后，小兔子对小蟋蟀说：“谢谢你！”小蟋蟀说：“不用谢，我们是好朋友嘛！”他们俩手拉手高高兴兴地跑向终点。观众对这种互相友爱的精神非常敬佩，并报以热烈的掌声。
比赛结束后，小兔子明白了一个道理：做任何事情不能太过于炫耀表面，而忘记了自己的目的。
蟋蟀作文 篇23
一天，蜗牛和蟋蟀又聚在了老树下。蟋蟀神秘兮兮地说：“快跟我来，我这有样好东西。”蜗牛慢吞吞地跟在蟋蟀后面，过了好半天，终于到了，蜗牛探头一看，哇！居然是个红气球。蜗牛从没见过红气球，不顾三七二十一，一把抓住了红气球。这时一阵大风吹过，气球扶摇直上，蟋蟀由于反应不及时，来不及抓住气球，只好跟着气球跑。
气球飞啊飞啊，飞到了一个谁也看不见的地方。又过了一会儿，只听天空中传来“砰”的一声响，原来是一只过路的小鸟把气球撞破了。蜗牛从几百米的高空落了下来。蟋蟀的心中突然闪过了一个念头，我要救救蜗牛弟弟。只见蟋蟀以百米冲刺的速度奔了过去，地上的树叶被蟋蟀跑过的风卷了起来。就在蜗牛要触到地面的那一刻，蟋蟀一个猛虎扑食，及时接住了蜗牛。蜗牛紧紧搂住蟋蟀说：“你真是我的好兄弟啊！当朋友遇难时，你没有临阵逃脱，而是及时出手相助，感谢你。”蟋蟀连忙客气地摆了摆手，说：“朋友之间互帮互助，不是应该的嘛”
它们的感情变得更加深厚了，那天之后，你在森林里经常能看到它们俩的身影。
蟋蟀作文 篇24
度过了一个温暖的春天，夏天到了，蟋蟀特别高兴，他终于又可以拉小提琴了于是早早的就出来了。
它梳了油亮亮的头发，真神气，它开始深情并茂的拉开了，好多昆虫都好羡慕，同时期待那场距离26天的蟋蟀音乐会。
蟋蟀练完了小提琴，好多人找他签名，他变得更神气了。
可回到家，却不想练琴了，就这样在家里看了一天电视，“反正还有25天，时间还早着呢！” 蟋蟀得意洋洋地说。
就这样过去了好几天，蟋蟀还是没有练琴，把音乐会抛到了脑后，今天呐，它又想出去散散步，一出门，就遇见了小鸟。
小鸟就问它：“你怎么还不准备呢？明天一大早你的音乐会就要开始了，怎么样，准备好了吗？”
蟋蟀没有听见，打着哈欠，摆摆手说：“再见！”小鸟觉得大事不妙了，但又不敢多管闲事，只好赶紧飞走。
还好，蟋蟀没有忘，拿着小提琴，赶到现场。
音乐会开始了，大家特别激动，可蟋蟀却忘得一干二净，上台了，拉出来了一群噪音。
大家听不下去了，于是一个个闹了起来，扔这，扔那，乱成一团糟。
蟋蟀真后悔，他以后再也不是大家心目中的偶像了。
蟋蟀作文 篇25
中秋节下午，我回到家乡，在大豆田里抓了一只蟋蟀。我把蟋蟀放在院子里，看着它跳。猫找到了，一口就吃了。边吃边看它舔嘴一定很好吃。
过了一会儿，我发现小猫不见了，就出去找了。我在大豆地里发现了一只猫。地里的大豆都收割完了，只剩下一些黄叶。我刚想叫猫，妈妈说：“嘘！看，它在干什么？”我蹲下身子，静静地观察。
我看见小猫轻轻地向前移动，竖起耳朵，眼睛不停地四处扫视。突然，它停在一片黄叶前，用鼻子嗅了嗅。找到什么了吗？我还在想，小猫却已经伸出了它的右前爪，以极快的速度压在了叶子上。然后轻轻松开一些，用嘴把黄豆叶提起来。我也站了起来，看看它抓到了什么。一个小影子突然从大豆叶子下面跳了出来，跳到了猫的面前。猫飞快地跳起来，伸出前爪，又按了一下。然后我意识到猫在抓蟋蟀！这个时候蟋蟀是逃不掉的。猫用前爪抓过蟋蟀，塞进嘴里，吞了三两下。以前知道猫喜欢老鼠，没想到猫会喜欢蟋蟀。
我妈对我说：“你还记得你读过的童话《小贝流浪记》吗？据说猫喜欢吃蚱蜢。我猜猫一定喜欢吃昆虫。”真的是这样吗？今天回家一定要上网查这个问题。
蟋蟀作文 篇26
有一天暑假，好朋友妮妮和东佑叫我晚上出来玩，我便连连点头。
晚上，刚刚写完作业我准备出家门。天色已经暗了，我看到桌子上的手电筒。我的眼珠转了转，便想到：嘿，那个手电筒出去扮鬼来吓唬一下他们。于是，我拿起手电筒，跟妈妈打了声招呼，就悄悄的坐上电梯。我刚走出楼洞，就听到了蟋蟀的叫声。但是，我看到了东佑和妮妮在就看到我了，就没法扮鬼了。我摸着后脑勺对他们说：“嗯，咱们去捉蟋蟀吧。”他们异口同声的说：“好的！”
于是，我打开了手电筒。不远处，花丛里就有蟋蟀的叫声。我们摄手摄脚的往花丛那边走去。我们掰开花草，立即用手电筒照去。嗬！这蟋蟀真棒，长长的触须不停地舞动。说时迟，那时快，东佑迅雷不及掩耳之势，猛地向下一扣。不料，小蟋蟀早已做好逃跑的姿势，猛地一蹬，逃出了我们的“包围圈”。我们哪肯放过，妮妮往东一扑，我往西一按，结果忙活了了半天，到后来还是竹篮打水——一场空。
但是，我们并没有伤心，因为我们干了一件有趣的事儿。
下次我一定要抓到蟋蟀！
蟋蟀作文 篇27
读过《蟋蟀的住宅》后，我在想，小蟋蟀在自己建好的房子里会做些什么呢？如果我是那只蟋蟀，我一定是一只富有艺术感的蟋蟀。
在建筑好我的小房子以后，我要精心的装饰它一下：洞口那几株小草，我要给它们扎上美丽的蝴蝶结；我要在洞顶装上一串五颜六色的彩灯；在光滑的墙壁上，我会挂上几幅祖宗流传下来的油画让人欣赏，那是多么惬意啊！我的洞有9寸长，分卧室、客厅、厨房、娱乐室几部分。一进门就是客厅。蚂蚁、西瓜虫它们常来做客。我会经常在自己家里举办音乐会，许多小昆虫回来参加，他们在我的客厅和娱乐室里跳舞、唱歌，而我为它们弹琴伴奏。我已举办了一个音乐爱好班，在这里，喜欢乐器的可以来报名，唱歌不好的可以让我来辅导，物资不端正的，可以让我来指明……今天天气格外晴朗，我一大早就起来采露水（露水是蟋蟀最好的酒），不一会儿就采了好几杯。然后，开心耐心地等待夜晚。一轮明月终于升了起来，给我的洞口镀上了一层银粉。
我从冰箱里拿出了酒，坐在洞口，望着月亮，想起了爷爷教我的诗：花间一壶酒，杜撰无相亲。举杯邀明月，对影成三人……不知道我爷爷的爷爷的爷爷……在世的时候，是不是见过李白，说不定它还用自己的鸣叫给李白灵感呢！
蟋蟀作文 篇28
在我12年的生活中，有许许多多有趣的事。他们像天上的繁星数也数不清，随着时间的流逝，许多事情都被我淡忘了！而今年暑假，吃蟋蟀这件事，却记忆犹新。
暑假的一天，我看了一本关于昆虫方面的书。书中写到：蟋蟀是一种美味而又营养极为丰富的的昆虫，是国宴上的佳品。我想：今天我也要捉来几只蟋蟀大补一番。想到这儿，我用手摸了一下嘴，嘻嘻的笑了起来！我拿着一个空罐子，来到花丛中，费了好大劲，终于捉到了一只蟋蟀。
回到家后，我想直接吃是不行的！炒啊，煮啊，也不行。对了，用火烤吧！于是我用筷子把我的战利品——蟋蟀穿了起来。放在火上烤，过了一会儿，闻到一股糊味，我想应该是熟了吧。被烤过的蟋蟀看起来焦黄焦黄的，还有一股难闻的味道，我有点想打退堂鼓，但想起书上说的，就咬一咬牙齿了它吧。刚一咬就把我恶心坏了，从蟋蟀的体内流出一股黄水，还有一个草腥味在我嘴边。我想：这蟋蟀也太难吃了吧，还国宴上的佳品那！经过这件事我明白了一个道理：以后做事要多动脑筋，不能随便相信书上的东西。
蟋蟀作文 篇29
一阵阵清脆、锐利的虫鸣声，划破了夏夜的沉寂，这就是蟋蟀的叫声，它像是多声部的合唱，覆盖了整个夏天，一直延续到深秋。
听爸爸讲，他小时候最爱玩蟋蟀。为了捉蟋蟀，爸爸弄破过衣服，也曾被菜农“追捕”过。爸爸喜欢蟋蟀，喜欢它的勇猛顽强，爸爸说，两只蟋蟀的打斗远比现在的功夫片来得真实。
一个明亮的月夜，我和爸爸走进了小花园。循着叫声，我们蹑手蹑脚地靠近墙角，爸爸熟练地翻动着泥土，我端着电筒瞄准目标。瞬间，一只蟋蟀出现在眼前，它身上乌黑的，长着一对长长的触须，瞪着两只圆溜溜的眼睛，看上去机灵极了。爸爸迅速地一网罩下，用手一扣，蟋蟀被罩在手心里。我赶忙拿出空瓶子，把蟋蟀放入瓶中。手电光下，蟋蟀在瓶中踢着腿，蹦跶着，挣扎着，仿佛在说：“放我出去！放我出去！我不要呆在这儿！”看着可怜的蟋蟀，恻隐之心油然而起，我和爸爸商量后，决定还给它自由。
一眨眼，蟋蟀消失在草丛中，我深刻地感悟到，自由对于每个生命而言，是多么的宝贵。
蟋蟀作文 篇30
读一本书，就像与名师交流，收获人间那最美好的感情。
我读《时代广场的蟋蟀》，读出了真诚。蟋蟀柴斯特从来没有离开过康湦狄格州乡下的草场，可它却因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。
柴斯特在地铁里遇见了亨利、塔克。亨利是一只猫，在广场流浪，它是个忠诚的家伙。而塔克是一只小老鼠。它俩遇到了柴斯特后，热情的款待了它。后来，柴斯特不小心将两元纸币吃了，因为这件事，塔克还把自己一生的积蓄给了报摊，才平息了这件事。
我 读《时代广场的蟋蟀》，读出了深情。美国诗人惠特曼有一首诗——《有一个孩子向前走去》。诗里说：有一个孩子每天向前走，他看见最初的东西时，他就会变成 那东西，而那样东西也会成为孩子的一部分.......之后，柴斯特竟成了演奏家，当它确定要回故乡时，它的朋友极力想留下它，可柴斯特已下定决心。朋友们 送了它一站又一站，一山又一山，到了最后才恋恋不舍地分手了。
只要努力，就没有办不成的事。
我读《时代广场的蟋蟀》，读出了努力，读出了深情，你呢？
蟋蟀作文 篇31
我读了一本名叫《时代广场的蟋蟀》，先听我讲一下故事内容吧：蟋蟀柴斯特从没想到过离开康涅狄格州乡下的草原，可他因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最豪华的地方—时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带宽容的老鼠塔克忠诚、勇敢的亨利猫，还遇到了爱它的主人—男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的声音，给大家带来了快乐，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成了纽约的一位演奏家！然而功成名就后的柴斯特却满心失落，思念在乡下自由自在的安静生活来。在朋友的理解帮之，他终于回到了自己深爱的故乡。
在这个故事里我最喜欢的就是塔克、亨利猫和玛利欧，塔克他爱动脑筋，想办法冲过重重难关，帮助朋友到故乡，勇敢还老喜欢坐在排水管的外面看玛利欧卖报纸。
亨利猫他和她克，柴斯特是好朋友，亨利猫喜欢帮助塔克干活，有时候还喜欢在垃圾桶里找东西，它是一只四处流浪的一只猫。
蟋蟀柴斯特，他爱在空闲的时候唱歌，还喜欢自己编歌曲，最后还被大家说成音乐家呢！帮助玛利欧一家摆脱了困境，最后自己也回到了故乡。
怎么样这本书有趣吧！
蟋蟀作文 篇32
我读了《时代广场的蟋蟀》这本书，里面的人物有：柴斯特蟋蟀、亨利猫、塔克老鼠、玛利欧等等的人物，我最喜欢塔克老鼠，也最想介绍它。因为他聪明、善良、乐于助人。比如：有一次，柴斯特蟋蟀在睡梦中不小心把白利尼家千辛万苦赚来的两块钱给吃掉了。塔克老鼠就让柴斯特逃跑、或者去陷害打扫车站的清道夫，塔克老鼠还想让柴斯特来排水管和亨利猫一起住等等的办法来解决问题，可是柴斯特却拒绝了这些办法。最后，它把它冒着生命危险、千辛万苦攒下来的钱去帮助柴斯特还债，解决了柴斯特不被一直关在笼子里而让柴斯特获得了自由。
还有一次，白利尼妈妈发现报摊着火了，就把柴斯特当作是一个放火的虫子，想把它赶走。塔克老鼠躲在纸巾盒后面鼓励柴斯特大胆地唱歌，想让白利尼妈妈的心情好一点。于是，柴斯特就唱了起来。最后，白利尼妈妈终于让柴斯特继续留下来和他们一起生活。
读了这本书以后，我明白了我们要向塔克老鼠那样在朋友遇到困难的时候想方设法来帮助解决问题。也要向柴斯特那样诚实的面对和勇敢地承担问题，不能向白利尼妈妈那样光想着自己的利益，而没有很好的去照顾好柴斯特。
我喜欢这本书！
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