一个红气球作文

时间：2022-10-18 15:59:45 三年级我要投稿

一个红气球作文（精选24篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的一个红气球作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一个红气球作文（精选24篇）

　　一个红气球作文篇1

　　今天，我把一个吹大的红气球放上天。

　　红气球在天上飘呀飘，人们都称赞它美，红气球越来越骄傲了，开始慢慢地做坏事了。

　　它来到一个城市上，看见有几个小朋友在玩，它就跑过去，不小心撞到了小朋友的头，小朋友哇哇大哭，本来它应该和小朋友说对不起，可是它飞快地飞走了，还说：“一点也不痛，还要哭。”它又到一户人家门前，，它用力地撞门，门发出“冬冬”的声音。里面的人很烦，就出来看，它就飞走了，边飞边说：“你来抓我呀，哈哈……”

　　后来，它又做了许多坏事，比如把风筝撞弯，学校里升旗的时候，它在旗上飞来飞去……

　　天上的云看见它胡作非为，很生气，就下起了倾盆大雨，气球“啪”的一声破了。

　　一个红气球作文篇2

　　“丁零零！丁零零！”一阵欢快的铃声过后，上课了，王老师笑容满面地走进了教室，叫我们把事先准备好的气球拿出来，顿时，五颜六色的气球摆满桌子，教室简直成了气球海洋。我拿出粉红色和湖蓝色的气球，王老师说：“每组选一个人，比谁最先吹破气球就赢了。”大家兴致勃勃地推荐人选。我们组请了沉思妤，第二组请了周致远，第三组请了裘金阳，第四组请了陶健淦等选手一字排开，只听王老师一声令下：“开始”！他们便个个鼓起腮帮开始吹起来。一开始沉思妤吹得很小，我们为沉思妤担心。看看周致远使劲吹，吹得很大。再看看裘金阳，也只吹成了小小的没有力气了，吹不大了。陶金淦吹啊吹，连脸都红了。有过了一会了，没想到沉思妤吹得越来越大，那气球快成了透明气球还是一丁点大！如果我有飞镖的话，准可以一下把气球打破，我们组就赢了！再过了一会，果然只听“嘭??”，气球听话地破了，我们组的人齐喊：“我们赢了”。我从陶金淦脸上看见他有一点不服气，王老师又说：“第二轮比赛开始！第一组陈凯琪，第二组吕川一，第三组裘嫣然，第四组马天怡。”王老师又下令说：“开始”。第一组陈凯琪吹到了一半就放弃了，她的脚抖得非常厉害。第二组吕川一两只手捂住耳朵使劲吹。过了一会儿，因为没了手的帮助，嘴衔不住气球，气球像断线的风筝向空中飞去，吕川一苦笑不得。第三组的裘嫣然吹得很大但也吹不破，这是为什么呢？第四组马天怡的气球挡住了她的脸，只听“嘭??”的一声，马天怡的气球破了。综合比赛成绩，最后排名我们组第一，马天怡组第二，我们非常开心。

　　最后一轮，我们把气球吹大，然后放到了空中，气球像得到了自由似的非常高兴。

　　我喜欢吹气球。

　　一个红气球作文篇3

　　一天下午，妈妈买了好多气球材料，在房间里待了好长时间也没出来。我打开门一看，惊奇的说：“哇!怎么会有这么多好看的气球，有青蛙、哆啦A梦、小白兔、小熊造型。”妈妈说：“晚上我带你去卖气球去。”我说:“好呀!好呀!这么好看可爱的气球，肯定一下就卖完了。”

　　吃过晚饭，我迫不及待的喊着妈妈要去卖气球了。我和妈妈一人拿着几个，就走向前面路口那里。5分钟，十分钟过去了，也没有一个人来买，我很伤心。这时天空下起了小雨，我对妈妈说:“下雨了，我们回家吧。而且一个也没卖出去。”妈妈说：“再等等吧!”过了一会儿，一位叔叔问气球怎么卖的，一下子就买走了2个，我开心极了!此时雨渐渐大了，妈妈带我回家了。

　　回到家，妈妈问我有什么感受。我觉得气球漂亮又可爱，肯定有很多人买的，可是事实并没有那么容易卖。遇到困难，我就想退缩，坚持下去才会有收获。

　　一个红气球作文篇4

　　“用力，用力啊！”学校里传来一阵呼喊声，你猜我们在干什么？对，就是踩气球。

　　今天，我们来到学校，一进教室便看到讲台上有一袋气球，有黄的，红的，蓝的，紫的……五颜六色的气球，可爱极了。上课了，这节是作文课。作文老师来到了讲台上说：“今天我们玩一个游戏，名叫踩气球。我说一下游戏规则：每个小组两个人，男生一组，女生一组，老师随机说一下各组谁第一个上，然后男生组被抽中的人拿起一个气球，女生组被抽中的人也去拿了一个气球。交换气球后，谁先把对方的气球踩爆，谁组就胜利了。一共三个回合。”

　　比赛规则说完了，我们就先开始吹气球，过十分钟以后气球吹完了，我们就开始比赛了。

　　第一局男生组出场的代表是一个四年级的，他叫小明。女生组第一个出场的也是一个四年级的学生，叫小红。

　　“比赛开始！”作文老师说了一声，小明马上用力踩了一脚，可气球却不听话，马上蹦到了天上，好像在说：“抓不到我。”小红看到小明已经开始采了，二话不说也马上踩了起来。可是两个人的气球完全不听话，老是一踩就逃走了，好像一个调皮的小孩儿。小明看到气球踩不到，就想了一个办法——把气球踢到墙角，再准备踩炸气球。小明把气球踢到了墙角边，眼看就要踩爆气球赢了。我马上喊了起来：“加油！小明，用力踩。”我又看了一下小红，她还是用蛮力，气球就是不听话，还是乱蹦，突然“啪”一声，小明把球踩炸了。我高兴地大喊：“我们赢了！”

　　接下来，是我参加比赛。我拿了一个气球放到地上，作文老师还没说“开始”，我就等不及地抬起了脚。作文老师说：“别着急。”我又马上放下了。“开始！”作文老师立刻说了一声。我迫不及待地用小明的方法用力踩，这个气球好像很坚硬，我着急地用力踩，可是它就是不听话。过了好长时间，女生那边传来了“啪”的一声，她们把气球踩炸了，我失望地说：“我失败了。”女生组的人见气球被踩炸了，高兴地蹦了起来。

　　今天能玩“踩气球”游戏我很开心，又有些失落——我没有踩爆。这个游戏让我明白了：做事不要用蛮力，要靠智取。

　　一个红气球作文篇5

　　今天，我发现了个秘密。在我外婆家的角落里发现了一袋五彩斑斓的小气球，我问外婆，这个是哪来的？外婆说偷偷摸摸的买来的，竟然被我发现了。

　　我有个大胆的想法做水炸弹！我就抽出一个红气球，开始把它拧在水龙头上，一打开水龙头，水哗啦啦地逛到了气球。我看着气球越来越大，越来越大，最后结果突然爆炸了。我又随便抽个气球出来，这次竟然是绿色的，我按例弄到了水龙头上，打开了水龙头。但这次我轻轻地打开水龙头让水了，慢慢地流到气球里面，这样气球就不会被水冲爆了。但是不好的事情又发生了。我突然发现气球底部铺了个小洞，一直在标准，怪不得气球装不满。看来做水炸弹也没有这么简单。接着我第三次拿，竟然是蓝的，我又小心翼翼地把它接上去了。这次成功了，做了一个小小的水炸弹。我看窗外没有人，正好也下着雨，偷偷地把他扔出窗外，“啪”一声，一下子落到了窗外的屋檐上。屋檐上的尖角刚刚刺到球，水球里面的水呈平面状直接炸了开来。声音好大，水也溅得很远，看起来真的有点像。我看到过真正的水炸弹。

　　水炸弹！接着我又做了一两三个，扔了下去，不过，做得越多感觉越没有意思，我就玩起了一种新玩法：就是空中飞球，那是我从小视频上看到的，第一步，先把气球吹大；第二步，把汽球卡在凳脚上；第三步，放开手，气球就会像螺旋中飞上去。我拿起了一个气球，猜到嘴巴里吹的埃有塞到凳脚上，哇塞！气球直接飞了起来。穿了好几个圈，在空中飞行。接着，我又凉。接着我又试了几个气球，我发现吹得越多，气球好像越不会飞。我一直在想，这是怎么回事呢？后来，我妈妈告诉我，气球吹得越多，他的那个吹口很容易被我们的口水给黏住，所以就不行了，我听了妈妈的话，就换了个气球试试看。有种新的玩法，把气球摁在地上，在开启淾口，哇塞~气球在地上像一辆赛车似的乱跑，我抓也抓不住，可是他一下子跑完就没去了。就在这时“叮咚叮咚”门铃响了。

　　我一打开门，哇！原来是我的楼下隔壁邻居。哎呀，完了！是不是我刚才的水弹，炸到人家的窗户了，后来那个奶奶告诉我，他的孙子也想来玩。我问他怎么知道的，奶奶说；“孙子听到埃你在外面玩水炸弹，所以当然想来玩啦！今天没时间了，不过可以送你几个气球。“

　　并且我又告诉他了气球的几种玩法。想着他一定很高兴，但是他说，他还要几个踢球。我就勉强答应了，就这样，我妈说也该做作业了。就这样，我的玩气球就结束了。真可惜，本来可以多玩一会儿啊！但我不乖，在做作业的时候睡了一会儿觉，害得我今天晚上还要做作业，没得玩气球了。但愿下次玩气球，我要玩得更愉快！

　　一个红气球作文篇6

　　今天是周末，我、爸爸、妈妈、弟弟一起去黄角井商场买了过年的装饰品。我们买了灯笼、贴纸、彩灯、气球，一起准备装饰房间。

　　回到家后，我主动提出我要吹气球。我二话不说，立刻抓起包里的气球，放在嘴边开始吹了起来，我用尽全身力气，猛地一吹，气体就灌了进去，可他们好像皮球，刚碰到气球的一瞬间又跳了出来。我吹了半天，脸涨得通红，但气球还是一动不动地垂在嘴边，我气愤得不得了，恨不得一脚了解了它。我控制住自己的情绪，我还是要再尝试一下，我重重的吸了一口气，鼓起腮帮子，把全部力气都用尽了，本以为它这次肯定会变大，可没有想到这次依然没有动。我愤怒极了，使劲把气球丢在地上，狠狠地踩了几脚。这时候，妈妈走了过来，问道：“怎么了？”我回到道：“它是个坏气球，我怎么吹都吹不大。”妈妈又拿起一个，放在嘴边，呼的一下气球一下就吹大了，她对我说：“气球是好的啊。你得均速的吹气，它才会慢慢变大的。”我又试了一下，按照妈妈说的方法，我把气球放到嘴边，慢慢的吹气，气体一点点进入气球，气球慢慢的变大了，按照妈妈的方法果然有用。我目瞪口呆，我真的很佩服她。

　　我又说道：“妈妈，你的办法是对的。”或许人生也是一样的，每个人都要不断学习新知识，但不能一股脑地塞进去，要每天积累，一点儿、一点儿地，才能成为“最饱满的气球。”

　　一个红气球作文篇7

　　当来老师把气球交给吴B时，吴B显得很高兴，眼睛眯成了“一”字形，还拍着胸脯说：“我的肺活量超高的，老师你放心”。只见他嘟起嘴，吸盘似的吸住气球，使劲的吹起来，开始，他还笑咪咪的，可越到后面，越瞪眼，眼睛像颗珠子似的。

　　“停”来老师一声令下，吴B赶忙像躲炸弹似的停止了吹气。这时旁边狡猾的许A拿着一支尖笔，悄悄地走了上来。当其他人发现时，许A已经坏笑着走到了气球面前，拿起尖笔扎向气球。其他同学见此，都用双手捂住耳朵，悄悄的笑着。

　　“嘭”气球爆炸了，所以人的心都蹦了一下，并长长的疏了口气。

　　我是一个绿气球，本来在这个世界上生活的好好的，可可恶的许A偏偏把我刺破了，他知不知道，把我刺破就等于割鱼翅呀!--痛，也要了我的命。

　　一个红气球作文篇8

　　“砰”！震耳欲聋的声音从同学的耳边轰炸起来。

　　今天的课，老师对我们说：“我们玩一个游戏，我吹气球，还要扎破气球，但是你们不能出声，一出声就要扣一个蛋黄派。”我心里想：这个游戏挺好玩的，但不能出声，一出声就要扣蛋黄派，真坑人哪！"

　　游戏开始了，老师用打气筒开始吹气球，刚吹一会儿，打气筒就坏掉了，我们想笑，但还是忍着，脸上只摆出笑的样子。

　　老师边走边吹气球，走到我身旁时，我两手拿着笔捂住嘴偷笑；当走到蔡梓涵面前的时候，她面如土色，木头人似的坐在椅子上；走到方静如旁边，方静如竟然还要冲上前去扎破气球；瀚琳悄悄地捅了捅我，我转过头来，发现瀚琳指着被贴在天花板上的，我忍不住了，笑出声来，那声音可能是一分贝吧，幸亏老师没听见。

　　老师绕完一圈，准备拿起剪刀扎气球，什么？老师真要扎破气球？应该开玩笑吧，那么大的气球，扎破了，该多响，隔壁邻居也会吓到的。

　　谁知，老师真的拿起剪刀，用力地戳了一下气球，“砰”！震耳欲聋！

　　我一脸惊讶，老师这么大胆，连这么大的气球都敢扎爆，所有人都吓了一跳，我也吓了一跳。

　　被扎爆的气球散落在地上和桌子上……

　　一个红气球作文篇9

　　每个星期六，我都会去参加普思精舍的儿童禅修班，这裡除了丰富的课程外，还会有寓教于乐的游戏。

　　今天下午，先到精舍灌。一边灌，一边玩气球。

　　灌好的气球，好像一个顽皮的小孩子，只要我们一不留神，他们就会偷偷的从装气球的袋子中熘出去玩。当我们要把他们捉回袋子时，没想到，风一吹，竟然跑得更远了，我费了九牛二虎之力，才把他们逮捕回袋子。

　　最紧张的时刻终于来临了，禅修班的每位同学都摩拳擦掌、跃跃欲试。当音乐一响起时，有的人马上去找个避难所；人开始疯狂的乱踩；有的人则像无头苍蝇般的到处乱窜。在一片惊声尖叫中，人的气球被踩破了，但是，他们就是不愿意出局；有些人即使不敢下场，但还是在旁边大叫；

　　有些人则躲在桌子或牆角，摀着耳朵观战。

　　突然，音乐停了，这场大战终于结束了。师父送气球没破掉的人两枝铅笔。大家笑逐颜开的结束今天的活动。回家前，每个人都津津乐道的谈论着踩气球时所发生的趣事，并且期待下次踩气球的活动，希望这一天不会让大家等太久，可以很快就举行踩气球。

　　一个红气球作文篇10

　　这几天晚上气温很低，天气格外的冷，所以我和妈妈决定在家运动——拍气球。

　　千万不要以为拍气球简单，运动量不大。我们可是同时拍三个气球，用妈妈的话来说就是“忙活死了！”怎么样，听着就很有意思吧？

　　想要玩拍气球，吹气球可是必不可少的环节，这个艰巨又有趣的任务就交给我啦！我会先挑三个不同颜色的气球，再用水冲洗一下，接着鼓起腮帮子用力地吹，看着气球一点点变大，脑海中冒出一个有趣的想法，我趁妈妈不备，突然把气球口对准她的脸，把气“嘟嘟嘟”全放出来，然后得意的看着妈妈。妈妈真是觉得又可气又可笑，却也没办法，最后和我一同大笑起来。那种感觉真是爽快极了！

　　传气球时也很有意思。我捧着三个大大的气球，像连环炮一般迅速地传给妈妈，东一个，西一个，打得妈妈措手不及。每当看到妈妈东跑西跑去接球的样子，我都会像被点中笑穴一般，哈哈大笑个没完，甚至还坐到地上笑，妈妈看到我这般耍赖的样子，也会同我一起大笑个不停。

　　尽管我使劲玩花招，还是会被妈妈一一拆穿。妈妈的手就像有磁铁一样，每次气球都会被准确的吸到妈妈的手上，而我就会被妈妈弹回的气球炮弹“炸伤”，顺势躺在地上耍赖，然后愁眉苦脸地说，都是因为妈妈“玩赖”我才会输的。妈妈这时候便会无奈地说：“好了好了，怕了你了，让着你点就是了。”我便又像打了兴奋剂一般，满血复活，喜笑颜开，继续傻乐个没完。

　　每次玩拍气球时，我都会这样开心。大家也来玩拍气球吧，我希望大家和我一样开心快乐！

　　一个红气球作文篇11

　　今天，汪老师带领我们做了一个有趣的游戏，你们猜猜是什么游戏？哈哈，答案就是——吹气球。

　　首先，老师告诉了我们游戏规则：两个男生一组，两个女生一组，老师在一旁计时。一分钟后，谁能先把气球吹大或吹爆就算胜利。最后，我们要选出‘气球大王’，并让他拿走五个气球。我们听了，感觉十分有趣，一个个都跃跃欲试。

　　接着，我们就开始吹气球了！我的对手是黄桢屹。他说：“你这个小子，看我怎么收拾你！”我听了，连忙说：“好你个小子，那就来比试比试吧。”比赛开始了，我们就开始吹。可是我一直吹都吹不起来，一看，原来是气球破了，我们两人换了一个就开始继续吹了，我小心翼翼地把气球吹得像一个篮球那么大。时间到了，我吹的气球比黄桢屹小一点，这一轮我输了。看着他得意洋洋的样子，我下决心下次一定要赢他！

　　第二轮，就是女生和女生的比赛了。朱雨汐先把气球吹得圆鼓鼓的，结果气球爆了，我们看了不由得哈哈大笑。她的对手林思妤怎么也吹不起来。最后，比赛完才知道，原来是她的气球也破了。最后是朱雨汐赢了。

　　接下来的比赛更激烈、更精彩了！因为，老师要从获胜的选手中选出一人，授予他“气球大王”的称号。黄桢屹和朱雨汐同时上台，从他们的表情可以看出他们的心里都很紧张，生怕会输。比赛开始了，他们各拿一个气球，使劲地吹，争分夺秒地把气球吹大。时间快到了，突然，黄桢屹的气球爆了，朱雨汐被吓坏了，脸顿时青了，也顿时傻了，不知不觉中就松开了嘴上的气球，结果气球里的气全漏了，白白浪费了一个好机会。而就在这时，黄桢屹后来居上，又吹了一个更大的气球。时间到了，老师宣布：“胜利者就是——黄桢屹。”他开心地说：“我终于学会一招必杀技！”

　　这个游戏给我们带来了很多快乐，真想再玩一次啊！

　　一个红气球作文篇12

　　今天，上课的时候，老师让我们吹气球比赛，我们听到这个消息，别提有多高兴呢？

　　在老师说规则的时候，我们都迫不及待了，就等老师倒数十个数，看谁气球吹的大。

　　比赛快开始的时候，台上的每个同学都拿着颜色不同的气球在等待，在等老师喊开始，就可以开始比赛了

　　在比赛的途中，有的同学吹的嘴巴腮帮鼓鼓的，像个大苹果，有的吹的眉毛都皱起来了，有的同学吹的力气的没有了。最有趣是我们班上的黄奕阳同学他的气球吹的一动不动，就好像跟没吹的一样。

　　吹着吹着，时间就到了，小明的气球像个大皮球，是我们班上最大的一个，而小红的气球吹的却像小橘子那么小。相比之下，看黄奕阳的气球，大家都笑的哈哈大笑，（气球一点都没有吹大，干瘪瘪的）最有趣的是同学们笑的都趴在地上，还用手打着地呢？

　　今天的气球比赛真好玩。

　　一个红气球作文篇13

　　今天，姨夫带来了许多气球，这个可把我和弟弟还有姐姐给乐坏了。刚开始我吹的很轻松，一下子吹了两个。弟弟涨的满脸通红，还是吹不起来。刚取笑完别人，怪了，我的气球也吹不起来了。弟弟说：“哈哈！现在轮到你吹不大了吧，那是因为你骄傲的结果。”于是，我吹了一次又一次，终于又把气球吹大了。一看姐姐的气球比我和弟弟的气球大许多，我真羡慕姐姐。姨夫说：“我能吹的更大。”于是，姨夫拿起气球吹起来，越吹越大，比我们的大了一倍多。不一会儿我们就把气球吹完了，然后把气球串成一串。忽然，听到气球爆炸的声音，原来是姐姐和姨夫吹的大气球。我和弟弟责怪他们说：“谁叫你们吹得那么大，害得我们浪费了两个气球。

　　看来气球不能吹的太大，太大了会碎掉。

　　一个红气球作文篇14

　　老师让几位同学来了一个“大”比赛——吹气球！老师本来是想只让男生吹，没想到，我们班的女生实在太活跃，太美丽，太大胆，所以，老师就让女生也来一组。上台比赛的是两位靓女和两位帅哥。

　　美女先上。林煊与芷茵的PK大赛开始啦！只见林煊才吹了不到2秒钟，气球便脚底抹油，开跑！害得林煊刚刚的成绩全部报废。台下笑得翻天覆地，但看得出林煊已恢复士气，又吹起来了。现在，让我们来看一下芷茵，哇噻！她吹得已有鸵鸟蛋那么大了！李老师一喊停，两位神医立刻停止给气球输氧。观众一看，两个球差别大了点……芷茵胜利！两位“帅哥”上场。他们是伯宸和津楷。只见他们的'腮帮都像塞了两棵桃子一样，使劲往气球里灌桃汁。

　　“停！”李老师喊道。他们立即捏紧气球拿在手上扬了扬。哈哈！他们半斤八两嘛，但拥有火眼金晴的李老师还是辨出了大小。津楷胜利！第三场，四人一起上。这次林煊可是使上吃奶的力气，还是输了，让我们为林煊的桂冠丧失哀悼1秒。接下来继续报道另外三位，最后是伯宸取得了冠军。由于时间不足，报道到此为止，拜拜！

　　一个红气球作文篇15

　　一个孩子紧紧捏着一个漂亮的黄气球。 “诶哟！这个讨厌鬼，这么就这么紧紧的抓着我长长的辫子啊！”黄气球好疼啊！它不再笑了，借着风力，用力的一挣，逃离了孩子的手心。

　　黄气球往上升，它飞过了大树，飞过了高楼……“我真是这样有本事，我是世界之王！”黄气球腾地抬起头来，发现自己正要飞过这座高山。黄气球暗暗打气：“我一定会飞过这座高山的。”飞着飞着，忽然，有谁抓住了她的长辫子。黄气球气哼哼地扭过了头，一棵老松树笑嘻嘻的望着它。“老东西，你再做什么！”黄气球不礼貌的大吼大叫。老松树的修养极好，它慢条斯理的打量了黄气球一会，笑起来：“你看，我没有孩子。”黄气球粗暴地说：“你快放开我，可恶的老朽木！你抓着我到底是为了什么？！”老松树还是笑着：“让你做我的干儿子啊！我可不想孤苦伶仃的过完这一辈子哟！你符合我的标准嘛！”黄气球急坏了，他可是要做大王的。黄气球只能好声好气的求老松树了：“树伯伯，我知道错了，你就饶了我吧！

　　我可是要做这座山的大王，如果我当上了大王，我一定会做您的干儿子，好不好！只要我飞过这座山就好。”老松树突然像听到了什么天大的笑话似的，大笑起来：“孩子啊！不是伯伯我故意这么说你，你飞不过的……” “你不然我试试怎么知道呢？伯伯，就让我试试吧！”黄气球依旧不死心，他看老松树已经放轻了戒备，猛地一抽，离开了松树的手，顾不得松树紧张得呐喊。

　　越飞越高了，正要飞过山头，黄气球觉得肚子好闷啊！简直是要爆开了。 “嘭！”黄气球还没弄清楚怎么回事，就离开了这个世界。

　　一个红气球作文篇16

　　今天，我和表妹在屋子里举行了一场拍气球比赛。整个屋里都填充着热闹的气氛。

　　所谓的拍气球，是指像排球一样，你接一个，我接一个，谁接不到谁就输了。但不能用脚接。

　　我的对手是表妹。比赛刚刚开始，我就发出了我的招牌球——空中旋转球。只见我左手托球，左手往上一提，球便飞到了空中，正等球落下来之际，我右手在球上轻轻一推，球一下子旋转起来，飞向表妹。说来也怪，表妹见空中旋转球向自己飞来却一点也不慌张，反倒变得沉着起来。眼看空中旋转球正向她步步逼近时，她双脚一跳，右手一拍，把我的球给反扣了回去。我顿时傻了眼，心想：“我的空中旋转球是减少别人锐气的球，没想到表妹却锐气大增，看来得研究一套战术了……”可是战术还没想好，球就飞了过来，正好弄在我的脸上。“1比0！”表妹高兴地叫了起来。看来我的招牌进攻得出击了。第二轮还是我发球，我发了一个很普通的球。表妹轻而易举得就接到了。接着我把球一会往左，一会往右，表妹也一会往左跑，一会往右跑，消耗了许多体力。

　　到最后，我一个扣球，赢了第二轮，表妹却累得趴在了地上。“嘿嘿，”我冷笑了一声，“老虎不发威，你当我是病猫啊！”第三轮开始了，表妹发球，她发了个高球，我跳起来接到了。接下来的几个球，我只想着防守，不想着进攻，这也是我的招牌防守球。表妹终于忍不住了，她来了一个轻球，原以为我接不住。可我一扑，便把球接住了。表妹却傻了眼，于是，她便输了一分。接下来的几个球，我和表妹互不相让，谁也不肯落后，所以比分经常打平。终于到最后一个球了，这一个球十分关键。这回是我发球，我努力为自己加油鼓劲，我发了空中旋转球，球在空中似乎还带着呼啸，表妹赶紧接住，我也赶紧回接……就这样，我们僵持了很久。我感觉手特别酸，脚都快走不动了。突然，我发现表妹要扣球。“这下我可完了！”我心里想。但出呼意料的是，表妹没跳起来，球落在了地上。

　　“我赢了！”我一边跑一边欢呼，尽管我的腿有点走不动了。“哎呦。”

　　一个红气球作文篇17

　　今天上午，我们在班级里开展了一次活动。

　　活动刚开始时，老师没说要干什么，所以很多人都不肯上台来。后来，大家在一致推荐下把蒋其波和濮沁怡请上了台。这时，老师才把活动名称说出来——吹炸气球！悲喜剧正式上演：有的人怕吹气球吹炸时的声音，所以自己没轮到就幸灾乐祸的；有的人喜欢吹气球，但没轮到，所以很难过。而两个赛手也神态各异，一个是高兴中透着紧张，另一个则满是不安与无奈。

　　“预备——”

　　“三——”

　　“二——”

　　“一——”

　　“计时开始！”

　　黄老师一声令下，台上的两位便使出了九牛二虎之力拼命吹。可濮沁怡总是不行，刚吹大了一点，气又退了一点，结果一直是一点点大。而蒋其波呢，一下更比一下大。开始呢，只是像个小鸭梨。渐渐地，气球在变大，花纹在变粗，看上去像个恐龙蛋，渐渐地变成了大葫芦。本来大家十分兴奋，可随着气球的变大，大家心里都惊慌失措起来，几乎所有人都紧盯着那个大气球。看着那本应该炸了的气球一点点地变大，变薄，我的心也被悬了起来。而同学们有的用手塞住了耳朵，还有的干脆把眼睛也闭上了。我的呼吸在随着气球的变大而急促，心跳也在不停地变快。我双眼紧盯着大气球，手有一种情不自禁地想动的感觉。我拼命想克制住，结果就在那儿不住地发抖。而在台上的蒋其波呢？他一手拿住气球，一手按住眼睛，吹一会儿停一会儿，就怕吹炸了气球，结果把脸涨得都快比枫叶红了。这时候大家的心都绷得紧紧的，每一分，每一秒都过得特别慢，有种度日如年的感觉。

　　一秒钟，两秒钟，三秒钟……只听“叭”一声，啊！气球终于炸了！随着这一声音的扩散，大家的心终于落回了原地。

　　我看着飘散开来的气球屑，不由自主地想着：世上的所有事物，都有极限。譬如温度计忍不了太高的温度，也会炸了。那么如果有一天，我们的地球承受不住负荷，我们将何去何从？

　　一个红气球作文篇18

　　有一天，王老师在班上举行了一次特别有意义的游戏——吹气球比赛。

　　王老师先把游戏规则给认真的说了一遍：谁在最短的时间内吹爆六个气球、他的那组就会得到一个气球的奖励，但在吹气球的时候不能用手掐或用铅笔和钉子刺爆。游戏开始了，王老师在三组里分别选一个肺活量大的人来吹。

　　他们先拿着气球、放在嘴边，深吸一口气、鼓起腮帮子、用力一吹，可是气球有点儿紧，第一位把脸都吹得像擦了胭脂似的，好像要参加“六·一”儿童节歌咏比赛呢！而我们组的却把气球吹得像失控的飞机一样到处乱飞，左边飞一个气球、右边飞一个气球，他心急如焚，像热锅上的蚂蚁一样，但我们都在为他加油；第三组的也像第二组那位一样：把脸吹得像擦了胭脂似的。突然，“啪”的一声，第一组的气球吹爆了。紧接着又是“啪”的一声，第二组的气球也吹爆了，二个、三个……听到这爆炸声，我们组所有人的心都慌急了。心想，我们肯定输了。

　　最后，第一组和第三组都吹爆了六个气球，而我们第二组呢？一个也没吹爆。比赛时间到了，第一组和第三组赢了，我们组却以失败告终。下次还有这种游戏，我们组再也不让他参加，否则又得倒数第一。

　　一个红气球作文篇19

　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当听到这首《童年》，就会不由自主的让我想起许多年幼时快乐的往事，其中最难忘的是那次“烤气球”。

　　那是我五岁生日的那天，妈妈送给我一份生日礼物——一个大大的红气球，上面画着卡通人物，还写着“生日快乐”四个大字，非常漂亮。只要把气球使劲往上一拖，它就轻飘飘地飞到半空中，然后又慢悠悠的落下来，十分有趣。我总是在小朋友面前炫耀它，引来许多羡慕的眼光。

　　后来，有一天下了一场大雨，雨过天晴，我又带着我的宝贝气球出去玩，我把气球一次次的抛向空中，气球时而翻着跟头，时而打着旋，好玩极了。我欢笑着、追逐着、玩耍着，突然，气球落在了一洼泥水里，弄得又湿又脏，我非常伤心。这时我想起，妈妈总是用炉火烤湿手绢，我何不把气球洗洗再烤干，然后继续玩呢？于是我忙拎着气球跑回家，洗干净，拿到炉子旁。我刚把气球靠近炉火，只听“啪”的一声响，大大的红气球变成了几块小碎片，我先是吓得一愣，接着“哇”的一声大哭起来。妈妈闻声赶来，一问，哈哈大笑起来告。然后告诉我，气球是怕火的，一接近火就会爆裂……

　　随着时光的流逝，童年渐渐远去，许多往事在记忆中逐渐消散，这件事却让我记忆犹新，每当想起，就会会心的笑起来。

　　一个红气球作文篇20

　　西瓜，轻的像羽毛，没有翅膀飞得老高，你们知道这是什么吗？是气球呀，我可喜欢吹气球了！谜语开头，激发读者兴趣今天在快乐作文班老师和我们一起吹气球玩了呢！首先上阵的是肖老师。

　　你看她，弯下腰从桌上拿起一个粉红色的气球，把气球的嘴对着自己的嘴，憋足了气，使劲地吹呀吹，那腮帮子鼓得大大的，像一个肉包子。气球越变越大，最初，像一个桃子；再变大再变大，气球的皮儿越来越薄，旁边有人在说要爆炸了，肖老师吓得把眼睛闭上，生怕炸到自己。好多女孩子尖叫，一个个胆小如鼠，我和我的同桌好夸张的，居然躲到了桌子底下，怕炸到了自己。

　　终于肖老师不再吹了，这时气球已经特别大了，她举起来问：“猜猜这个像什么？”我们异口同声地说：“像柚子，冬瓜。”肖老师把气球一放，气球在教室里四处乱窜，好像迷失了方向。重点描写肖老师吹气球场面接下来，我们都到肖老师那里去领了气球，我喜欢粉红色，就选了一个粉红色的气球。我看别人把气球吹得很大，我得意地走过去对她说：“要不咱俩来比试比试。”她神气地说：“好啊！”我们俩一起说：“预备！吹”。

　　我先吸一口气，把嘴里包的气全部吐出来，气球越变越大我和其他同学竞技……最后，她的比我的大了不少，我惭愧地说：“我输了！”交代比赛结果和大家一起吹气球可真开心呀！

　　一个红气球作文篇21

　　这一周发生了许多事，但最让我难忘的还是兴趣班上玩“吹气球”游戏。

　　“哈哈哈……”，周日上午，三知教育作文班上们不时发出快乐的笑声。想知道们为什么这么开心吗？那就随我来吧！

　　一早，同学们走进教室，一如既往地先把书包放好，然后把背挺得如同松树般坐在位子上，静静地等待的到来。过了好一会，终于来了，只见他笑着说道：“同学们，今天不写作文了，我们来玩吹气球游戏，看谁吹的气球大，但不能吹爆哦！”我心想：奇怪了，老师葫芦里卖的是什么药啊？今天不用写作文了？

　　游戏开始了，同学们排成一队，拿起手中的气球，深吸一口气，吹起气球来。只见同学们一个个把脸涨得通红，小心翼翼地吹着气，一会儿功夫，结果出来了，不少同学要么吹得太小，要么直接吹爆，只用我和叶征楠赢了。决赛开始了，或许是因为刚才赢得太轻松，我感觉吹气球很容易赢，就一改刚才的小心翼翼，大口地往气球里吹气。很快，我的气球变得圆圆鼓鼓的，而边上叶征楠还在小心翼翼、一点一点的吹着气。“赢定了”，我开始洋洋得意起来，“叭”一声清脆的声响过后，我手中鼓鼓的气球不见了，剩下的只是气球破裂的残片，我愣住了……叶征楠成为了最后的胜利者。

　　虽然最后不出所料，老师在第二节课还是让我们写了关于吹气球游戏的作文，但不管如何，这次游戏不仅让我体会到了游戏的乐趣，还体会到了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理!

　　一个红气球作文篇22

　　今天杨老师带着我们出去踩气球，我的心情有激动、害怕、好奇可谓五味杂陈，总之我还是很想看看踩气球。

　　“气球吹好了！”一个男生大声叫道，听到这句话，我们都像是猫看见了老鼠似的冲向拿着气球的人，他抓一把，我抓一把的，不一会儿满满的气球袋就已经空空如也，也有一些人拿到气球还想再拿，杨老师说：“每个人先拿一个！”我们就恋恋不舍的把多拿的气球放入袋中，现在每人的手里都放着一个气球，开始疯狂吹气球，正在我们吹得不亦乐乎时，只听见“嘣”的一声一个黄色气球破了，原来是把气球吹得太大了，所以才破了。正在吹气球的我头皮一麻，不敢再吹气球，于是我就吹一下，看一眼，吹一下，看一眼，生怕爆炸了，吹得差不多了我就问老师要了一根红色的绳子，把气球绑了起来，我拽着绳子把气球往上一抛，结果，落了下来我好奇怪，怎么不飞起来呢？

　　踩气球比赛开始了，所有的人员都一拥而上，结果踩气球的人员们都你追着我跑，我追着你跑，场面瞬间混乱，“砰”一个气球，当场阵亡，因为杂乱所以也看不见是被谁踩破了，为了避免再次发生事故，老师不得不缩小比赛范围，把一群人分成两队，分成甲、乙两队，每队四人，乙队的一个女孩儿系鞋带，甲队的女孩就趁机一脚下去，“砰”的一声乙队淘汰一人，甲队加1分，比赛继续进行，每人都像老母鸡护着小鸡一样，将气球这躲一下那藏一下。

　　美好的一天，从踩气球开始吧！

　　一个红气球作文篇23

　　星期天早上，妈妈带我去阿姨家玩。

　　阿姨家有个小超市，我看见有许多小朋友在买气球。阿姨一个人忙不过来，我连忙帮助阿姨吹气球。

　　吹啊吹，不知怎么的，我始终吹不大？阿姨给我一个吹气的工具。有了这个工具，我一下子吹了好多个漂亮的气球。有红的，有蓝的，也有黄的

　　小朋友们拿着我吹的气球高高兴兴的回家了。

　　一个红气球作文篇24

　　当五颜六色的气球和小屋一起在纯净的天空中飞翔，透明的云漂浮在房子的侧面时，时间似乎停滞了。一切都是美好的，但五彩缤纷的气球充满了梦想。

　　这位老人在妻子去世前的生活平静而甜蜜。因为他们的冒险经历，他们成了儿时的玩伴。他们共享一个梦想，互相帮助了一辈子。最让他们印象深刻的是，他们把象征梦想的玻璃存钱罐——打碎了，把透明的瓶子和银币一次又一次打碎了，那是他们简单而闪亮的梦想！无助的梦，在与现实生活碰撞时，总是会退缩。但梦的反复退却也成了老人独自完成愿望的机会。直到那时，老人和孩子才开始了家庭冒险…

　　拉塞尔是个小男孩，喜欢探索。这一天，他来到老人家门口领取他的最后一枚“扶老人”勋章，却意外地与老人一起踏上了寻梦之旅。这个有些喋喋不休的天真男孩和这个固执的老人卡尔，在飞行屋的陪伴下，开始了他们的旅程。

　　当小屋飞行时，它轻轻地穿过密集而坚硬的混凝土森林，五颜六色的气球让那些都市人momo麻木而空洞的眼睛眼花缭乱。从他们的惊喜中，我可以看到老人在梦里的勇气和坚持，以及对妻子的温暖、柔情和怀念。正是这些美好的感情和老人那颗执着而坚定的心，让小屋上升到了被彩色气球环绕的纯净天空。让我们清楚地看到我们梦想的美好。而老人的目的地，却有着——天堂瀑布的名字，让人心驰神往，期待不已。隐藏在南美森林里的梦有什么神秘和期待？

　　当他们到达时，我仿佛看到了仙境。在那里，他们遇到了一只大鸟肯文和一只会说话的狗。拉塞尔想带走肯文，但不耐烦的老卡尔拒绝了。他不希望任何人、任何事破坏他和妻子的小屋，也不希望任何事阻碍他追寻梦想的脚步。但时间的奇妙之处在于，它可以改变一切，让人接受甚至爱上以前可能不愿意接受的东西。因为人的心里有一种神秘感，叫感情，还有一种魔力，叫感动。孤独的老卡尔慢慢习惯了这个有点多嘴的天真男孩，最后为了救被绑架的肯文，他竭尽全力，甚至放弃了承载着他的生活和回忆的小屋。我想卡尔在飞艇上看着气球把船舱带得越来越远。他心里应该难过，但也应该高兴。因为他终于实现了自己的梦想和妻子的梦想，完成了自己的冒险人生。而船舱的离开是否意味着生活一直向前，回忆只属于过去。又或许，背负太多回忆终究是一种负担？但是当老卡尔和拉塞尔在飞艇上相互拥抱的时候，我看到了生与死的信任和成功的骄傲。

　　结尾的场景让这部有着温馨回忆的电影以温馨告终。老人和孩子坐在路边吃着冰淇淋，数着过往的汽车，飞艇见证着他们的生死。电影里那个男生说的这个愿望最后实现了吗，也就是说梦想总有一天会实现的，只要你努力去追求。

【一个红气球作文】相关文章：

悲哀的红气球09-21