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有趣的藏宝游戏作文

时间:2022-09-23 15:01:41 五年级 我要投稿

有趣的藏宝游戏作文(通用48篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的有趣的藏宝游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的藏宝游戏作文(通用48篇)

  有趣的藏宝游戏作文 篇1

  “五一”假的第一天,我们补习班的老师带我们去春游,我们在山上玩了很多游戏,但我最喜欢的是藏宝游戏。

  我们先分成两组:“欢乐队”和“和平队”。一个队把写有物品的十张纸条藏到指定的范围内,另一队寻找,找到半数以上为赢。开始“欢乐队”先藏,我们“和平队”在山上等,随着一声“好了——”我们“和平队”成员冲下了山。

  一会儿,我们就找到了两个,又过了一会儿,我们又找出了三个。还有五个没有找到,我们仔细搜寻着每一处可能藏“宝”的角落。时间就这样过去了,十五分钟的时间还差四分钟了,可我们只找到了一个。老师说这样就算我们赢了,我们“和平队”可以藏了。

  这下可好了,大家看我的吧!我爬树的本领虽不算好,但我还是能爬上去的,可我刚刚爬上去一半,老师说:“不可以放那么高,只可以放到手能够抓到的地方。”我只好重新开动脑筋,我绕着树走了一圈,看到树上有个洞,就把纸条卷成卷放到了那个小洞里,放好后,我又在那树旁走了几步,结果看到了那张纸条!——那个洞太小了,容不下它。该怎么办呢?我又想了想,然后把手搭在树上,我的手一动,一块小树皮就掉了下来,我就用树皮做掩护,把那张纸条挡住了,我又在那棵树上做了个记号,以防一会儿我也找不到它。

  “欢乐队”开始找了,她们找了好长时间也只找到了四个,虽然他们总是在我藏“宝”的那棵树下走来走去,但因为我做了很好的掩护,他们一直没有发现它。有一次,他们在树下找的时候,手都要碰到那儿了,我紧张地看着他们,但最终还是没有找到。这一局还是我们赢,我们高兴地欢呼起来。

  我觉得这一天玩得真开心!

  有趣的藏宝游戏作文 篇2

  今天下午,又是一个无聊的日子,老师注意到我们的表情,便对我们说:“要不我们来玩个游戏吧!这个游戏名叫我演你来猜。”话音刚落,大家齐声叫好!

  老师简单介绍游戏规则:一个同学看老师出示的成语,用肢体语言比划,不得发出声音,其他同学来猜成语。每次游戏的时间为一分钟,看看能猜对多少。并要求我们注意观察表演者和观众的表情、动作。

  一说到玩游戏,我们早是跃跃欲试了。那先来表演呢?老师看到了看台下的同学,便把吴文轩同学叫了上来表演。看他的样好像极不情愿,他走上台,看了看老师出示的成语,嘴角笑了笑,这表情真可谓是皮笑肉不笑呀!我想:难不成这个成语有点难。

  只见吴文轩先是抓抓头,再挠了挠腮边,看起来是在想问题,不过他那样子早已把大家逗得哈哈大笑,也没心思去猜什么成语。突然,一个学站起来说:“老师,这个成语是不是抓耳挠腮?”吴文轩一听,对了,连老师也对他竖起了大拇指。没想到这么快就猜对了!唉,很容易嘛,可我却没有想到。

  随后,第二个同学上台了,他看完成语后却微微一笑,我觉得有些奇怪。表演开始了,他先用手盖住耳朵,然后再跑前一步,好似在拿挂在某处的东西。我脑筋一转,想出来了,原来是掩耳盗铃!说时迟,那是快,许多同学竟一举手,都回答对了。老师表扬我们机灵,每人奖励了一颗好吃的糖果。

  最后,第三个同学上场了……

  愉快的时光总是过得很快,不一会儿,好玩的游戏就结束了。

  有趣的藏宝游戏作文 篇3

  作文班里的同学们个个神气十足,乐哈哈的。笑的像一朵朵小花。他们在做什么呢?哦,原来他们正在玩儿一个十分好玩儿的游戏——赤橙青绿。

  老师说游戏规则是:有四张纸条,分别是赤、橙、黄、绿。在赤的上面写人物,在橙的上面写时间,在黄的上面写地点,在绿的上面写干什么?抽到哪个颜色就写哪个颜色的内容。然后按顺序把四个词语。排成一句话,看看符不符合实际。最好玩儿的获胜。

  激动人心的游戏开始了。老师让同学们抽纸条,我是第一个抽的。打开纸条一看,居然是三,我在心里乐开了花。因为这是我拿手的,我小心翼翼的写着,生怕被别人看到。有的同学东张西望不知怎么下笔。有的同学写完了,在那里偷笑。把我也逗笑了。还有的同学在仔细的写,一丝不苟。老师把同学们交上来的纸条放好了。让同学们上去读。我和张宇轩是上去读的。我激动地打开第一张纸条看了一眼,便哈哈大笑起来。他居然写了“张大放屁”。我都不出来了,就让老师写在了黑板上。教室里顿时笑声们买,那声音真是震耳欲聋。……

  第二轮开始了,老师让于泽桐读:张大帅哥儿公元前01年在月球上吵架。又是一片笑声响起。哈哈这个句子太好笑了,都能让人笑破肚皮。我抱着肚子笑,想停都停不下来。老师说:“看看光头强2032年是否能在火星上吵架。跟谁吵呢?当然是熊大熊二了。”

  下课了,同学们都很不情愿的走出教室。好像不想下课似的。

  有趣的藏宝游戏作文 篇4

  大家知道我们的“第二双眼睛”是什么吗?如果大家都不知道,那我就给大家科普下吧,那就是我们的双手。

  今天,蔡老师带着我们玩了一堂有趣的“触觉谜语大挑战”游戏课。首先,林炜涵率先举了手,老师请了他。当老师拿出物品时,大家纷纷议论起来,“他会不会猜中呢?”“对呀对呀,他肯定猜不中!”“你输定了!”当老师把物品放到他手上时,他托着下巴,琢磨了一会儿,坚定地大喊:“手表!”老师大吃一惊,连忙问:“怎么猜的?”他快速地说:“长带子,上面有空。”“恭喜答对了!”蔡老师说。我们也惊讶极了,炜涵喜滋滋地回到了位子上。

  接下来,开始了“手心观物”这个环节,这一次举手的同学更多了,刘雨润上去了。老师拿出物品时,大家紧盯着物品。接着,老师把它放在雨润的手心上。可他犹豫了很久,才缓缓地说:“嗯……尺子。”说完他赶紧转过头看看,“哈哈哈,错了错了,是铅笔芯。”他听到大家哈哈大笑的声音后,大失所望地回到了座位上。

  最后轮到我了,我紧张地猜:是什么呢?冰冰凉凉的,滑滑的。啊!是球。我大喊:“球!”“错了,再猜一猜!”蔡老师又给了我一次机会。我冥思苦想,“嗯,蛋!”“什么蛋?”蔡老师追问道。“是……鸡蛋!”大家听了哄堂大笑,我看了看,差点吐血,居然是个玩具鸭蛋。我垂头丧气地回到了座位上。

  今天的课不仅有趣,还让我懂得了一个道理,游戏的胜负并不重要,重要的是收获快乐。

  有趣的藏宝游戏作文 篇5

  星期五,体育老师说:“我们来玩吹乒乓球过河的游戏吧!”听了老师的话,我们都跃跃欲试。

  老师拿出十个一次性杯子,在杯子里装满水,整齐地排列成两排,放在乒乓球台的一角,在每一排第一个杯中,放入一个乒乓球。接着,老师将我们分成了两队,说:“游戏规则是,用嘴将乒乓球吹到最后一个杯中,最先完成游戏的那一队获胜。”

  游戏开始了。我第一个闪亮登场,我蹦蹦跳跳地走到乒乓球台边,弯下腰,凑近杯子,做好准备。只听老师说:“开始。”我深吸一口气,嘟着小嘴巴,对准乒乓球的中心点,轻轻地吹过去,乒乓球像着了魔似的,从第一个杯子里轻盈一跳,越过第二个杯子,一路狂奔,稳稳地跳进了第五个杯子。“你可真是‘游戏大王’啊,太厉害了!”大家一边夸赞我,一边对我竖起大拇指,我心里简直像喝了蜜似的甜,很甜。

  下一个就是我们队真正的‘游戏大王’小霖了。他大摇大摆,自信满满地走到球桌旁,吸了口气,对准球中心点一吹,球便飞奔向终点,我竖起大拇指:“游戏大王就是游戏大王!厉害,真厉害!”他摸着头,得意地笑了。

  “叮铃铃……”上语文课的时间到了,我们只能依依不舍地离开操场。我心想:吹乒乓球过河太好玩了,下次我要约伙伴们一起玩。

  有趣的藏宝游戏作文 篇6

  “哈哈哈!”快乐的教室里传来了阵阵欢声笑语,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧,我们在玩击鼓传花的游戏呢!

  我们来看看吧!老师神秘地从桌子上拿出了一个鼓,说:“我们来玩‘击鼓传花’的游戏,游戏规则是这样的:一个人背着同学们击鼓,其他人坐在自己的位置上传花,击鼓的人一停,花在谁那儿谁就要表演一个节目。如果那个人把花扔出去那就犯规。”

  游戏开始了,老师让建彤来击鼓,其他人在下面很紧张,怕花会传到自己的位子上。花一落到她们手里,她们就把花传给别人。花停到了我手里,我心想:要表演什么,好紧张。我背的古诗是:《鹿柴》“唐。王维,空山不见人,但闻人语响,返景入深林,复照青苔上。”我背完了古诗,教室里响起了热烈的掌声。

  第二次是牧圻击鼓,从第一个一直传到镇凯那儿,他想表演就不把花传给其他人。镇凯表演的是太极拳,他左一拳右一掌,手一伸,就把桌子打倒了。同学们异口同声地说:“哇!太厉害了,威力无比!”其实是浚宇不小心把桌子弄翻了。大家哈哈大笑,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰……第三轮击鼓的是逸炜,花从第一个传到了柯欣袁手上时鼓声戛然而止,老师问她要不要跳舞,可欣袁应该是害羞所以不敢跳,脸红得像六月的苹果。

  这一次课好开心,时间过得真快,希望时间可以倒流,这样子我们就可以一直沉浸在这种欢乐的时光里。

  有趣的藏宝游戏作文 篇7

  今天,张老师给我们玩一个有趣的游戏,在玩的时候,我感受到了极大的乐趣。

  我们先分组,然后再讨论自己组想挑战哪些项目,我们组选了跳橡皮筋,其它组选了说颜色,侧手翻和IQ题;第一个先是说颜色,我们组选了最大的姐姐去,选手们还没开始就很紧张,心想:不知道能不能给我们组加分,一开始本来进行得很顺利的,但一到了中途,小胖子不知道说什么颜色好,我们开始倒计时了,小胖子想来想去不知道说什么好,就一个“黑白”脱口而出,我们听了就哈哈大笑,有的同学还说:“不行的没有这个词!”然后就说了个“白黑”,逗得我们笑不住,张老师说不行的,哪能有这种颜色,小胖子只好“下台”。游戏继续进行下去,最后,其它组的排了第一,我们组排了第二。

  第二个游戏是跳橡皮筋,我们全组都要去跳,连一些男孩子也要去跳呢!我听到这,我已经很久都没跳了,那现在怎么办呢?轮到我了,我带着紧张的心情把脚伸进橡皮筋里一跳,终于给我们组加了一分。

  第三个项目是IQ题,我们组选了个男孩子去选手们问我们答,他们问的题越来越难,我们也不知道,最后,我们都做得很棒,张老师就给各组加了3分。

  第四个项目是侧手翻,我以为很简单,就我去参加了,谁知,一做就做不好。

  从这件事中,我知道了要取长补短。

  有趣的藏宝游戏作文 篇8

  今天,哥哥来到我们家。

  哥哥一进屋,我就把他拉到我的游戏屋,然后对他说:“哥哥,我们来玩德国心脏病。”并把哥哥:“说怎么玩?”我把说明书递给了他。哥哥打开说明书看得起来看,然后哥哥对我:“说可以呀!”

  我把早已洗好的牌平均分成两份,我问哥哥要哪一份,他说要右边的这一份,于是,我把右边的这一份给了他,把左边的这一份给了我自己。然后,我一声令下:“开始!”我有补充了一句:“要同时放牌哦!”哥哥点了点头。

  点完头后,我和哥哥同时把牌放下,然后,我拍了一下铃铛,哥哥说:“没有5个,你怎么拍铃了?”我说:“因为我的是猪,猪什么都可以吃,所以我就拍铃了,哈哈!”哥哥这才恍然大悟。游戏继续,我把那两张牌拿走后,我和哥哥有一次了一张,没有,再下一张,没有,又再下一张,就这样一直下到第12张牌时,哥哥发现草莓有五个,赶紧拍下了铃铛,我用羡慕的目光看着哥哥把所有牌都拿走。就这样我们完了一上午。

  这个游戏不但好玩,而且还能训练我们的眼力和口算能力,如果眼力不好就会看不到,要是口算也不好的话,那你就会输掉手上所有的牌。所以这个游戏主要就是要快、准、狠。这样你赢得胜算就会大大的提高哦。

  喜欢德国心脏病游戏的同学们可以买来玩玩哦!

  有趣的藏宝游戏作文 篇9

  相信许多人都喜欢喝可乐什么的气泡类饮料,当然我也喜欢喝,但你们有没有想过喝完的可乐瓶这么直接扔掉,不是很可惜吗?所以我就在家搜了一个关于易拉罐的一个简单容易的,有意思的小实验。是能让易拉罐斜着立着。我一搜完,就迫不及待地开始了这个“小游戏”。

  我就像一支离弦的箭一样兴奋地下楼买了一罐可乐,一口气“咕噜咕噜……”几下就被立刻就被我给终结了。接着,又拿了一杯水和易拉罐放在桌上。接着,我急切地尝试了几下试着把它斜着立起来,但它就像一次次被人击倒似得躺在了桌上睡着了。“哼!怎么就是立不起来啊?”我不耐烦地撅了撅嘴,但又重振雄风按着步骤一步步做下来……

  我按着步骤来往那小瞌睡虫里灌了三分之一的水。“嗯!这次我一定能做好!”我深了一口气,我的那颗心一下子被它触碰到了,心情变得无比澎湃激情。我把它抬起来,跟着就把它倾斜的一推,“诶!斜了斜了!它终于斜了”那个小懒虫他终于打起了精神,歪着身子。不管我怎么推它,它都像跳舞一样,转了一个圈,又一个圈,可好玩了!尽管我不扶,它也可以轻松自然的斜着。

  那篇文章我又往下翻了翻,解释道说因为物体保持平衡的关键是中心。当易拉罐是空的时候重心比较高,很难保持平衡,在倒入三分之一水后,易拉罐的重心就转移到了下面,就能很轻易的斜着站在桌子上了。

  你们说,这个“小游戏”好玩吗?你们也可以这么试一试,很好玩的!

  有趣的藏宝游戏作文 篇10

  同学们,你们小时候有没有听过这首儿歌:”大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,来看戏。手心手背,心肝宝贝!“今天,老师教我们玩了一个猜中指的游戏,这是一个很好玩的游戏哦。

  我先来介绍一下我同桌的中指吧!她叫卢珏珉,她的中指有一支粉笔那么长,有一厘米宽,分为三截,有三段指骨,手指可以伸缩自如的弯曲。关节像有一只小球放在手指里一样,很突出。指甲很漂亮,是粉红色的,但没有小月牙。指甲缝里很干净,上面肌肉不是很多,皮肚很光滑,皮下的青筋看得非常清楚。她的指纹和我一样是簸箕,每段指骨交接处的指痕很深,像一座纵横交错的迷宫,也没有因受伤而留下的疤痕。

  游戏开始了。我把中指和无名指交叉,然后放到最下面,将无名指伸长,用右手围住不让对方看穿,把手抻过去的时候,心想,她会上当吗?我紧张得连大气也不喘一口。她想了很长时间,但是她没有上当,没有去点出那根我假装的中指,我张开手,她猜对了,高兴地笑了起来。

  轮到我猜了。我看到她那挤成一堆的手指头,紧张起来。心想,好难猜呀!突然,我看见了一根最短的手指,又看了看旁边的手指,那不像小指呀,那么粗,一定是中指!于是我把那根手指给提了上来,不出我所料,我猜对了。我们互相猜了一次,两个人都猜对了,我们很高兴。

  这真是一次有趣的游戏呀!

  有趣的藏宝游戏作文 篇11

  到了学校,操场上人山人海,我早早闻到美食的香气了。想起昨天老师说的要先去做游戏赢美食券,于是,我咽咽口水先去教室了。同学们脸上都乐开了花一样,程莫涵穿得和公主一样。

  游戏开始了,我先选择自己班的游戏:反着说。一听游戏名,我就知道怎么玩了。我自信地走上前,从工作人员那里抽过来一张纸条,我一边急切地翻开一边好奇地想:会是什么话呢?“丑八怪”三个字出现在我眼前。这么难听的话,我赶紧反过来说:“怪八丑!”

  出了教室,我和几个伙伴一起去看了其他班的很多好玩的游戏。六班的队伍排得最长,我们决定先不去。让我最难忘的游戏是盲人击鼓。轮到我的时候,我慢慢地走上前。工作人员把红领巾折了三折,蒙住了我的眼睛,她说:“先转三圈,再去击鼓。我像个盲人一样转了三圈,有点晕晕的。然后接过鼓棒去击鼓。我好像看到了一个黑黑的圈圈,我想:这一定就是鼓了。我拿起鼓棒敲了下去,“咚咚咚”,果然敲中了,我高兴极了。

  我走出来和几个伙伴会合。

  一个伙伴说:“我什么都看不见。”

  另一个伙伴说:“我的红领巾被折了五折。”

  我说:“我的只折了三折,好像看到了一个黑圈。”

  他们异口同声地说:“不公平!”

  这个游戏就这样“不公平”地结束了。

  有趣的藏宝游戏作文 篇12

  千里运球?这个题目是乱写的吗!难道人们要拿着球寻找千里吗?那多累呀!那不是大炮打蚊子——小题大做吗?哦,原来这是个游戏啊,今天我们就玩了这个游戏,一起来看看吧。

  我们每人手中拿着一个PVC管,静听老师的游戏规则:“每人手握PVC管,把管靠拢在一起,排成长排,乒乓球从最前面那个PVC管往下滚,前面的同学运完球后往后跑,接住球,让它滚入杯中,同学们明白了吗?”同学们非懂似懂,还是不知下一步要干什么。

  老师先让一队开始。只见他们抱成一团,悄悄嘀咕着什么,三分钟后,他们大喊:“加油,加油,加油!”她们极有信心,脸上洋溢着笑容。

  “预备”老师大声说着,只见他们一个个稍微蹲下后,后一个人的管贴在前一个人的后面,摆放好。“开始”球从高处放下,球以最快的速度滚下,他们紧张地动都不敢动,当球经过了自己的面前时,眼睛紧紧地盯着球,到下一个同学时,她赶紧地跑向最后,把管子贴在最后一个人管着后方,当离杯子不远时,他们围成一团,嘴中叫到:“进,进,进!”因为太急躁,乒乓球像顽皮的孩子一样,跳到了地上。这时,似乎像晴天霹雳般,一个闪电打在了空中,他们低着头,垂头丧气,像怏了的茄子。而我们欢天喜地,脸上洋溢着欢乐的笑容,为“敌队”失败而欢呼。

  此时,我明白了,任何事都要慢慢地去做,才能成好事。“千里运球”运的是团体的团队协作与默契。

  有趣的藏宝游戏作文 篇13

  “老师,他动了!”教室四传来奇怪的声音,这是为什么呢?原来是教室四的同学们在玩蒙大瞎的游戏。

  “你们谁有围巾?”老师进教室就问。我们皱着眉头冥思苦想起来。这时一位家长回应:“我这有。”老师接过围巾一边握着它一边宣布:“我们今天玩蒙大瞎。”老师简单地说了游戏规则。“谁先蒙?”老师问道。我自告奋勇地举起手来,就这样我成了第一个被蒙者。

  老师的手轻轻地捏住围巾的两头蒙在我的眼睛上,再轻轻地系一个结。每人抓之前都要转五圈,我转了五圈后感觉头晕晕的仿佛我也跟着地球自转了。我张开五指一阵乱摸,小心翼翼地蹭着走。“我一定要快点抓住一个人,好早点看到亮光。"我心里默默的想着。我四处乱摸想抓住一个人,我走到前面时,别人在我后面。我在后面时,别人又跑到我前面。焦躁不安的我突然想起杀手锏一一“黑夜"我大声地叫道。突然教室里鸦雀无声,时间好像静止了。我一直向前走,手向前乱摸,我摸到一个软软的东西,一把抓住了他。当我解开围巾时,我欣喜万分高声呐喊:“我抓住张溪瑞了!"轮到赵诗涵时,她摸到了张溪瑞的衣服,以为抓到人了。当她拆开围巾发现是衣服时全场哄堂大笑。游戏继续了,她抓住了老师。

  今天的游戏令我难忘,这真是今年最好玩的游戏。

  有趣的藏宝游戏作文 篇14

  “不会吧!”“这什么鬼!”咦?这声音从哪儿来的?原来是我们笔畅班的同学们在玩“你画我猜”的游戏啊!

  顾名思义“你画我猜”的游戏规则是:同学们分成三组,每组选一个人上台,在规定的时间里,一个画画两个猜,画画的人根据老师给出的词语,尽量清楚、简洁地用图画的形式表现出来,不能说出词中的任何一个字的字音。限时3分,这不是跑男的游戏吗?不难吧?也许吧!

  我们班只有三个女生,所以哩,我们就很自觉地站在了一起。

  开始了!第一个是我们女生组,我们组推荐我上去画。

  我上了台,拿起粉笔,就看了一眼,老师给的词语,便开始画了。我看到的词“乒乓球”我大笔一挥,画了一个球,可转念一想:就一个球能猜出什么?对,再加一样东西,于是,我又画了一个乒乓球排。真是,不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友哇!她们居然只猜对了一个“球拍”!我的妈呀!我拍着那个球,把重点引在球上,可她两很固执,一直没猜中。终于,费了九牛二虎之力才猜出来。下面的同学已经笑得上气儿不接下气儿了。

  我马上让老师换下一个来,下一样是水果,我看了一眼,真是好画呀!对了,你们也一起猜吧:一个圆中间几条曲线,后面还有一小猪似的尾巴,是什么呢?啊!就是清凉美味的西瓜哦!聪明的你一定猜到了吧!接下来,到了奚文瑶他们了,老师给奚文瑶放了一个

  通过这个游戏,我明白了与人交流要表达清楚,不要让别人猜,不然一猜就猜跑题了。

  有趣的藏宝游戏作文 篇15

  我玩过好多有趣的游戏,如:猫抓老鼠、捉迷藏、老鹰抓小鸡、跳方格、豆贴画、乒乓球水战、西天取经等等。但是我最喜欢玩的一个游戏那就是——“摸鱼”了。

  老师先给我们说了一下游戏规则,是:先在地上画一个大方块,再让一名同学蒙上眼睛后当渔夫,先在圈里面转上三圈,其他的同学就是小鱼,小鱼不能出了界线,否则就成了中午的“红烧鱼”了,渔夫在5分钟之内抓完小鱼后就胜出,没有抓完的渔夫就失败了。

  游戏开始了,老师把我们带到院子里,接着老师在地上画了一个大大的圈,第一组是男生,渔夫是申涵光同学,我们女生当观众,开始了,申涵光的手伸的长长的,生怕抓不住小鱼,接着,他就开始抓小鱼了,不一会儿,就抓住了一条小鱼,我心想:中午有“红烧鱼”了,哈哈!”我们女生在一边手舞足蹈,而且还说:“在左边,在右边,在左边,在右边!”我们异口同声地说。不一会儿,才过了三分钟,小雨就全部被抓了,我真佩服申涵光呀!第二组就是女生了,我是渔夫,开始了,我慢吞吞地走,男生们看见了哈哈大笑,还说:“你到底玩过“摸鱼”没有?真是笨死了,要你是小鱼的话,肯定是第一个被抓住,哎!”最后,我就抓住了一条小鱼,这条小鱼就是——王艺,男生们看到了这番情景,情不自禁地哈哈大笑起来。

  有趣的藏宝游戏作文 篇16

  下课了,教室外立刻炸开了锅。同学们有的玩过家家,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩丢手绢,玩得不亦乐乎。我和瑶瑶、伊然等几个同学玩“捉小鱼”。

  瑶瑶和伊然当“鱼网”,我和几个同学当小鱼。 游戏开始了,瑶瑶和伊然一边唱着“小鱼小鱼游呀游”一边举起大大的“鱼网”,我和当小鱼的同学就在“鱼网”里面钻。我提心吊胆地在里面钻着,心想:千万别抓到我啊,千万别抓到我啊!可是,天意弄人,第一条抓到的就是我。我被抓后,瑶瑶问我:“你是什么鱼?”我一时间答不上来,急得直冒汗。这时,旁边的雄雄在我耳边轻轻地说:“小丑鱼。”我立刻对瑶瑶说:“我是小丑鱼。”瑶瑶听了后对伊然说:“把她带到‘动物园’去。”“动物园”就在墙角边,伊然马上把我带到了“动物园”。我在“动物园”里规规矩矩地站着,观看其他“小鱼”游泳。

  游戏结束后,我问雄雄:“为什么我要被带到‘动物园’去,不能像其他小鱼一样自由自在地游呢?”雄雄听了我的话后,哈哈大笑起来:“因为小丑鱼是国家级保护动物,所以当然要被保护起来啊。”我忽然明白了,原来友友是不想让我受累啊。

  这真是一个既好玩又增长知识的游戏,我一定要把这个游戏推荐给同学们,让他们也享受一下游戏的乐趣!

  有趣的藏宝游戏作文 篇17

  今天,我们班举行了一场有趣的击鼓传花游戏。在这场游戏中,同学们兴高采烈、非常激动。游戏规则是:一个敲鼓,其他同学传花,当鼓声停了,花落谁家,谁就表演节目。

  游戏很快就开始了。首先,陈拓宇拿着鼓“咚咚咚”敲了起来。同学们个个都很紧张,有的想传到自己,有的不想传到自己,各有各的想法。花在同学们中间传啊传啊,忽然鼓声停了,花传到了方栎翰的桌子上。方栎翰给大家表演了“撞墙”,非常好玩。因为他连续撞了好几下。

  第二轮开始了,鼓声越来越响,越来越急,终于鼓声戛然而止。花传到了朱依的桌子上。于是朱依羞答答地上去表演了“下腰”。那表演挺好看,因为朱依表演得既仔细又认真,大家惊叹极了,非常羡慕。

  第三轮开始了,教室里的气氛紧张极了,鼓声在消逝后,花竟然传到了敲鼓人的手上,他就是陈拓宇。陈拓宇给我们表演的是“荆轲刺秦王”。本是地图,水笔是匕首,也是刺杀秦皇的工具。方栎翰扮演秦皇,陈拓宇是荆轲。这场搞笑的表演就这样开始了。首先,荆轲从后面走来,给秦皇送地图。可是还没等秦皇打开地图,荆轲就拿了匕首刺杀秦皇,结果失败了。

  这就是今天搞笑和好看的游戏活动,朱依的节目好看,方栎翰的表演搞笑,组成了既好看又搞笑的完美画面。

  我喜欢今天的击鼓传花游戏,因为这个游戏简直太好玩了,我相信如果大人们玩这个游戏,也一定会玩得兴高采烈的。

  有趣的藏宝游戏作文 篇18

  在一个暖风和煦的下午,我们尔仪小学又迎来了欢畅的社团课!这次的社团课可有意思了,让我们笑意盎然。为什么这么有趣呢。那是因为:这次的社团课,我们在吃饼干!

  首先,胡老师邀请我们吃饼干,可还一边卖着关子,让我们猜是玩什么饼干游戏。最后,我才知道了原来是雷同《快乐大本营》里吃饼干的要领。

  接着,胡老师就要请人登台吃饼干了。上台的人很多,可其中让我印象深刻的还是周雨。他大跨步的走上了讲台。他先把圆圆的饼干放到额头上,手一贯地放在脸旁边,生怕自己的饼干掉在地上,所以就用手护着自己的脸。终于,在周雨的努力下,饼干好不容易滑到了他的鼻子上。可是,饼干又开始调皮起来了,一点儿都不配合周雨。因此,周雨就一直在抽他可伶的鼻子,搞笑极了,跟一只贪吃的猪八戒一样。片刻过去了,他旁边的五年级小朋友的饼干已经像滑滑梯一样滑到了嘴巴里,已经把饼干吃进肚子里了,可他还是一点儿动静都没有。终究,饼干还是进了他的肚子里。真可谓是:功夫不负有心人!

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课了。时间就像流水一样飞快的过去了,我们作文社团的又应该“分离”了,只能等下次社团课我们再见面了。这一次的社团课对我来讲,是人生中一个十分难忘的事情,我想我一定会永远铭记于心的,不会忘记!

  有趣的藏宝游戏作文 篇19

  今天,一上课,老师就说要玩一个“木头人”游戏,全班顿时炸开了锅。

  当老师介绍完游戏规则时,大家更加兴奋了,个个跃跃欲试,我也不例外。

  “木头人”的示范开始了。教室里立刻安静了下来。张俊楠摆的动作可有意思了,只见她的手臂向左右伸开,一条腿提起,“金鸡独立”地站在地上,做出一副大鹏展翅的样子。她的嘴抿的紧紧的,眼睛如同钩子一般死死地盯着前方,好像那里有什么令她着迷的东西一样,似乎马上就要扑过去一般。

  示范结束了。轮到第一个“木头人”许庆迪上场了。他左手向前伸直,右手放在胸口处,双手手心向上,半握着,眼睛一只闭,一只睁,目光凝视前方,像是在瞄准打枪。张童负责逗笑“木头人”。只见这位“逗笑人”一会做鬼脸;一会吐舌头;一会儿围着许庆迪左边看看,右边瞧瞧,想让许庆迪看她,嘴里还说着:“不行,我一定要让你看我!”可许庆迪却始终一动不动,用力摒住笑,一直不看她。这一轮“木头人”胜利了。

  在场下,我也学起了许庆迪的动作。可是我没有他那样的定力,一下子就被我同桌搞笑的动作和他俩在台上的表演逗得笑摊在了座位上。其他同学也跟我差不多,个个笑得前仰后合,情绪高涨,兴奋极了。

  通过这个小游戏,使我懂得了一个道理:干什么事都不能受外界的干扰。要有恒心和定力,才可以获得成功!

  有趣的藏宝游戏作文 篇20

  今天下午,我来到了我梦寐以求的九峰公园,来到了儿童乐园,迫不及待地向爸爸要钱,我们向爸爸要了一百元的钞票,马上向售票窗口去买票,买完票,我开始玩游戏了!

  我们先去玩碰碰车,我选了一辆蓝色的车子,我决定和爸爸比一比,看谁开的好。游戏开始了,我一踩油门,碰碰车开始跑了起来,没想到,一下子撞在了一辆红色的碰碰车上了,我的碰碰车一下子掉了方向,这时候,爸爸的碰碰车冲了过来,和我的车碰在了一起,我正跑了,从旁边冲过来的一辆绿色碰碰车撞在了我的车上,车上是一个小姑娘和她的妈妈,小姑娘高声的叫了起来,……

  接下来我们要玩惊心动魄的矿山车了,我们坐上去,游戏又开始了,刚开始只是一个平平的转弯,到后面开得十分快,把爸爸都吓得说:“下次我再也不敢做这个游戏了。”

  最后一个游戏玩的是海盗船,开始,海盗船摇来摇去,像我们在校园里荡秋千一样舒服,我刚想闭上眼睛享受,突然嘭的一声,我被弹了一下,赶紧开眼一看,哇!好高啊!真像腾云驾雾,过了几回合,我开始害怕了,心脏病都快要蹦出来了,我几乎要掉下去的,我叫着,爸爸,我不玩了,我非常后悔刚才不听爸爸的话,过了一会儿,海盗船终于停了,我感觉头好昏,心闷得真想吐。

  快乐的时光结束了,我们依依不舍地回到了家,回家后,我想以后如果还有机会,我一定还要去那里玩。

  有趣的藏宝游戏作文 篇21

  坐在火车上可真是无聊,我,姐姐和一个朋友一起去,虽然是三个人一起,可还是非常的冷清,我突然说了一句:“大家来玩点什么吧。”话音刚落,我姐姐就举着手说:“我们玩‘真心话大冒险吧!’”我喊道:“我同意!”朋友也同意我们开始玩起来。

  首先石头剪刀布,谁赢谁发问题。我一声令下:“石头剪刀布!”“啊,我赢”我想了想:“明星!”下一个是我姐她说:“茜拉。”我回朋友说:“张杰。”我叫到:“杨幂!”……就这样我们说了许多,到我姐没招可使了。我问她:“真心话还是大冒险?”她不假思索地回答:“真心话!”我看着她想了想问:“刚才很冷清的时候你伪什么不说话?”我们等了她一下,这一下她给了我们一个可笑的答案:“我看你们都不说,那我也不敢说。”我们笑过了又想玩别的人,我朋友说:“我们玩木头人吧!”“好啊!”我与姐姐喊到。

  朋友小天一喊:“一二三木头人!”本来吵成一片的我们一下就寂静下来,姐姐整个人像只西瓜虫似的缩起来靠木墙角,我躺在床上面无表情地躺在那儿,而小天却是捂着眼睛坐在那儿,我突然听到笑成,原来是小天,我正在想他好端端为什么笑,我姐姐就和小天都动了,扒在那笑个不停,我看他们笑我也加入他们的横例。

  这次族行一定很有意思,因为火车上我们已经欢声笑语了。

  有趣的藏宝游戏作文 篇22

  去年暑假,我去姑妈家玩。一天傍晚,我去南江广场玩,发现一角有人在下象棋。只见一个满脸胡子的大胖子在短短几分钟里连赢两局,拿走了棋盘上所有的赌金――嗬,还能赢钱啊,真好玩!过了一会儿,一个高个子又连赢摆棋摊的四盘,这下在场的人都轰动了,掌声、口哨声响成一片。见此情形,我也想露一手,毕竟我是全乡少儿组象棋冠军嘛。

  于是,我用准备买书的10块钱下了注。第一局我轻易举胜了,不禁沾沾自喜。第二局,那方才连赢两局的胖子在一旁嚷嚷:“押大点儿!押得多赢得也多呀!”我心想有理,就把赢来的钱一起下了注。这回可没那么容易了,下到最后成了死局,我只好认输。“胜败乃兵家常事,小朋友一看就是聪明人,一定能大获全胜!”连赢四局的瘦子也在旁边添油加醋。我一赌气把姑妈给我买英语VCD的50元全押在了第三局。这次我不敢再掉以轻心,细心斟酌每一步棋,可我还是输了。我沮丧万分,胖子摸了摸我的头,叹息道:“多可惜,只差那么两步。小朋友,你的棋艺不错嘛,别灰心,明天再来,一定会赢的!”看到没人再应战,围观的人也渐渐散了。

  身无分文的我垂头丧气地离开了“棋场”,走不多远,我忍不住回头看,啊!胖子、高个子和摆棋摊的正在分我下注的钱!他们笑得可真阴险!

  这种暗藏阴险的游戏真是一点也不好玩,小朋友们,你们一定要提高警惕啊!

  有趣的藏宝游戏作文 篇23

  今天下午,弟弟一直在打游戏,我怕毁坏它的眼睛,就对他说:“凯凯,跟姐姐玩个游戏吧!”弟弟说:“好啊!玩什么?”我灵机一动,说道:“不如我们玩看病吧!”弟弟说:“行,谁当医生?”我说:“我当医生,你当病人,你假装发烧,行不行?”弟弟拍着她的小手:“行!”

  弟弟先敲敲墙(我们用墙当门铃)我让他进来,躺到床上,他突然说:“噢!医生,我晕了!”说完,就闭上了眼睛。我说:“咋突然就晕过去了呢?”我把双手放在了他的胸上,使劲按。结果,他“咯咯”地笑了起来。我说:“咋又笑了呢?”我用手挠他的脖子,他终于又忍不住笑了起来。然后,我挠他,他挠我,我们都“咯咯”直笑, 时间悄然流逝,在不知不觉中,已经过了半个钟头了。在这半个小时中,我们都过得很开心!我说:“行了,不玩了,我要做作业了。”我准备去写作业时,他突然说:“姐姐,你不是人!”我说:“什么,你敢这么说,看我不揍扁你!”我举起拳头便要打,他连忙说:“我还没说完呢!是神!”“噢,跟我耍小聪明,说!是跟谁学的?”他笑了一阵,说:“跟你学的!“顿时,我面红耳赤,接着借要到院里凉快凉快的理由跑了出去。

  以后,只要他一玩电脑,我就会跟他玩看病,等我忘了“你不是人是神”这个游戏后,他会在提起这个游戏跟我耍小聪明……

  有趣的藏宝游戏作文 篇24

  今天是星期天,我们一家聚在一起说说笑笑,突然,哥哥提出了一个好玩的游戏——对着干。“规则是这样的:某一人发令,我们做相反的动作。比如:外公说:‘向左转’。我们只能向右转,做错的淘汰。”哥哥说道。

  通过猜拳,我拿到了发令的权利。我说:“开始了,向前看。”爸爸、妈妈、外公等等都陆续向后看去,只有外婆一个人依然向前看,外婆还着急地提醒他们:“你们做错了。”我听了这话,不禁哈哈大笑起来。结果可想而知,外婆被淘汰了。

  游戏继续进行着,大家的动作做得还算顺利。我发出了一个难度较大的口令:“右手摸左脚。”这下,大家可出尽了洋相。爸爸是左手摸左脚,妈妈则是右手摸左脚,五花八门,又有一些人淘汰了。

  到了最后两位选手哥哥和姑妈角逐冠亚军了。外公外婆的呐喊助威声快要把房顶震破了。“举头望明月!”我摇头晃脑的说。哥哥立马听出了其中的奥妙低下了头,而姑妈却还在傻愣着。就这样也被送回了沙发。

  我笑咪咪地看着姐姐说:“哥哥,请回到沙发上。”哥哥得意洋洋地回到了沙发上,还没坐稳,我大声说道:“哥哥,你输了!游戏没结束呢,你不应该回到沙发上!今天的冠军是本人。”听了这话,大家一块向我扑来,不好,赶紧闪人,太危险了。

  今天的游戏太有趣了!有机会,我还要玩。

  有趣的藏宝游戏作文 篇25

  “太棒了!”“好啊!”从中时不时地传出一些如此兴奋的声音。你们猜一猜,我们准备玩什么呢?嘿嘿,告诉你们吧,我们准备玩抢椅子的游戏。

  我不知道老师为什么突然要给我们上游戏课,可能是由于我们的强烈要求吧!下面,就让我来介绍一下游戏规则吧!

  游戏规则是:五个人拿四张椅子,以此类推,就这样一局一局继续下去,谁坐到位子上,就算过关,没坐到椅子上的就算是出局,谁赢了谁就可以得到蔡老师的三个好学生卡。

  游戏开始之前,林希哲趾高气扬地说:“哼,谁也别想赢了我!”唉,这家伙,真是太骄傲了,骄傲到无可救药了。之后,我们都异口同声道:“徐新伟一定先被淘汰!”

  游戏终于开始了,第一轮的时候,大家都拼命地跑啊跑的。蔡老师的音乐一停,大家都争先恐后地坐下来了,而徐新伟却不知所措,不言而喻,第一个被淘汰的真的是他!

  第二轮开始了,大家又是一阵狂跑。不久,音乐又停了,这次竟是林希哲出局了,亏他刚刚还骄傲自大呢。

  第三轮开始了,我们的脚步声几乎要把地上的灰尘扫起来了,这次怎么会是她呢?她是陈雨婧,速度有点慢,也被淘汰了。

  最后,两双眼睛盯着一个凳子,那两双眼睛的主人就是我和叶王翔,哼,我要赢得冠军。终于,功夫不负有心人,我得了冠军。

  啊!我真开心,真希望这个游戏永远铭刻在我的脑海里。

  有趣的藏宝游戏作文 篇26

  "哎呀!""小心我扔过来啦!"哎,快看呀!一群小朋友正在雪地上堆雪人,打雪仗呢!

  "我们把雪人的萝卜鼻子换成草莓鼻子吧?"刘菲菲说道:"这样会更鲜艳一点 。"我想:鲜艳是鲜艳,但草莓的籽,那雪人的鼻子像长了许多雀斑。王欣像会读心术一样,把我想的大概全说了出来。但刘菲菲和她争论起来:"草莓鼻子不挺好的?"但就是难看!"王欣说……

  我悄悄地离开了雪人身旁,到打雪仗的队伍里去了。

  "我能和你们一起玩吗?"我兴奋地说。"可以呀!"大家齐声说,"人多才好玩嘛。""我们玩雪仗,反正在雪地玩个痛快,回家洗个热水澡呀,也算是冰火两重天呀!"赵小天笑嘻嘻的说。

  雪仗游戏开始了,我正滚雪球,一个超级大雪球飞向我,原来,是那群堆雪人的女生飞的。她们把雪人扔向我飞来,我立刻把在手上搓着的雪球飞向她们,但她们已经和男生玩得热火朝天。有的在滚雪球,有的在扔雪球,还有的在暗处准备偷袭。我又滚了一个大大的雪球扔向他们,一个男生被扔中了,他们男生女生全部把雪球扔向我,我来不及躲闪就变成了雪人。

  好玩的雪地游戏还在激烈的进行着。

  有趣的藏宝游戏作文 篇27

  4月29日,在青少年活动中心的写作班,方老师组织我们玩了一个叫“奇思妙想哈哈笑”的游戏。游戏规则是5个同学一起玩,一个人写形容词,一个人写人或动物的名称,剩下三个同学分别写:在什么地方、做什么事、怎样做,然后再把大家写的词语连起来组成一句话。

  游戏开始了,我们都积极地举手让老师选我们。第一批我没被选上,只好坐在位子上看别的同学写。大家终于写好了,同学们一起读句子:“像大象的皇上在海里一心一意地做饭。”刚读完句子,大家就哈哈大笑起来,连平时不爱笑的我也忍不住跟着笑了起来。接着,第一轮的同学又写了一句“可爱的小白兔在太空中高高兴兴地吃菠菜”,小白兔竟然能在太空中吃菠菜,太神奇了!第二批开始了,我被选上去写人或动物的名称。我刚写下小老鼠,其他同学也都写好了。大家一读句子:“小老鼠在厕所里高兴地游泳。”逗得同学们都捧腹大笑。接着第二句是“又大又圆的皇上在鱼缸里认真地开火车”,看完这句,我不由自主地说:“这些句子一个比一个好笑,有那么大的鱼缸让皇上在里面开火车吗?”语音刚落,同学们都捂着肚子笑了。

  快乐的时光总是那么短暂,不知不觉已经下课了,游戏结束了,可我还沉浸在游戏中,我多想永远留在这快乐美好的时光里。

  有趣的藏宝游戏作文 篇28

  今天,我们玩了一个游戏叫“投壶”。它是古代士大夫宴饮时做的投掷游戏,是一种从容安详、讲究礼节的活动,在战国时期最为盛行。今天我也体验了一回。

  第一个登场的是张博宣,他手握十根筷子,满脸堆笑,一副胸有成竹的样子。只见他盯着壶,用力一投,射偏了。可他依旧笑容满面,根本没有半点紧张感。可惜又投了好几支筷子,一根没中,大家都幸灾乐祸。这时,他手上只有一根筷子了,顿时也严肃起来,手心上应该出汗了吧。只见他奋力一投,还是没中。大家坏笑起来,他有点尴尬。哎!运气也够背了,只好悻悻而去。接下来就是小瘦猴谢楠桥。他手很短,所以要探出身来,如此近的距离,他“嗖嗖”飞出几“剑”,一根没中!他不禁有点失望,只好抱着头,懊恼地离开了。张文腾也是如此,放了空枪,只好扫兴而归。周围同学哈哈大笑。轮到我了,我先投了三根,也没中。同学们欢蹦乱跳,窃喜着。我气得眼中冒火,要爆发似的,睁一只眼,闭一只眼,瞄准了目标,投了出去。啊!中啦!我像中了彩票一样高兴得手舞足蹈;再接再厉,我又投出一根筷子,又中了。我已经不能控制自己的情绪了。可是这样的心情维持没多久就没了,接下来我一根没中。

  时间一分一秒地过去,游戏结束了,魏钊熊得了第一。看他那嘚瑟样,我很是不服气。心里想着,我会好好提升自己,下次一定会超过他的。

  这场游戏真好玩呀!同学们不仅享受到了游戏的快乐,也给我 们练习写作提供了素材。

  有趣的藏宝游戏作文 篇29

  “哈哈哈哈……”教室里传出了一阵阵笑声,你知道我们在干嘛吗?告诉你吧,我们在玩好玩的猜成语游戏呢。

  宋柳身先士卒,胸有成竹地走上台。她做了一些手势,好像一只手拿着针,一只手拿着线,做出仿佛线穿过了针眼儿的动作。还没等我反应过来,朱欣悦就大叫道:“穿针引线!”宋柳摆出一副垂头丧气的样子,小声说:“对了。”哇,这成语太简单了吧。

  最有趣的要数陈杨和周子熙的表演了。他们昂首挺胸地走上了讲台,似乎大家肯定不知道答案似的。表演开始了,周子熙两手敲着键盘,死命地玩电脑游戏,一副沉迷游戏的样子。这时,陈杨气势汹汹地过来了,一把抢过键盘,不让周子熙玩。而周子熙飞快地抓住键盘,想抢过来。看着他们的表演,我呆若木鸡,真不知道他们想搞什么鬼。只见他们一会儿往后仰,一会儿向前倾。同学们愣住了,根本不知道是什么成语,就在大家冥思苦想的时候,后面炸出了一个响亮的声音:“玩物丧志!”我们转过头来,只见王文砚站得高高的,大声说道。两位“键盘争夺者”停了下来,异口同声地说:“对了!”这时,王天佑大声问:“丧志呢?好像没有表现出来哦。”表演者们不知道观众还提出了疑问,有点不知所措,没想到他们竟然没准备好。

  后来我们还玩了好几个游戏,大家都很开心。这个游戏不仅好玩,还可以增长知识,真是一举两得。

  有趣的藏宝游戏作文 篇30

  “哈哈哈……呜呜呜……”一阵声音从教室里传来,同学们正在玩游戏呢。有人的赢了,开心地哈哈大笑。有人的输了,他们假装哇哇大哭。“猜猜在哪只手”这个游戏真好玩。

  先听我说游戏规则:先拿出一个小东西,放在手心,把这小东西握紧,接着,把手放到背后,左右交换迷惑同学。然后,伸出手让人来猜。最后,猜对的'人会获得一个小礼品。我也想玩一次,我对自己有很大的信心呢。

  游戏开始的第一局,由陈老师来藏,我们来猜。陈老师手里拿了一支粉笔头,只见她把粉笔往上一抛,粉笔头从空中绕一个圈掉落时,她以迅雷不及掩耳之势接住了粉笔,双手握住摇动了一下,好像在耍花样。然后,放到背后,身体开始左右摇摆,可能手上在交换粉笔,迷惑我们的眼睛,陈老师把手放到了前方,她右手握紧紧的,肯定有什么东西,我就猜了右手。老师把手摊开,不!我输了。我垂头丧气地回到了座位上,我想:我为什么猜错呢?还是中了老师的诡计呀!

  游戏开始的第二局,我和同学焦思源一起玩,我藏,他猜。我先把粉笔一抛,接着,我把粉笔放在背后,故意不交换,不一会儿我把手伸出来,两只手紧紧地握着,焦思源猜东西在我的右手,顿时,我哈哈大笑起来,他猜错了。

  这次游戏真好玩,我下次一定做好判断,赢得糖果。

  有趣的藏宝游戏作文 篇31

  今天我太开心了,一上课,袁老师就说要给我们玩“猜猜在哪只手”的游戏。我在学校玩过这个游戏,但每次都没猜对,希望这次我能猜对。

  这个游戏并没有我们想象的那么简单,因为袁老师将这个游戏升级了,那这个游戏怎么玩呢?首先我们要选一样很小的物品藏入手心,然后把那样物品放在背后交换位置,这样就可以迷惑对方了,最后把两只手拿出来,让对方猜一猜。

  袁老师先和我们玩了一局,袁老师把一颗幸运糖抛到空中,又稳稳的接住,当接触的一刹那,袁老师迅速地把幸运糖果藏在身后,用手迅速颠倒,我看她的手可真忙呀。我们班的同学都想看看袁老师在背后搞什么鬼,有的同学伸着脖子想看袁老师把糖果放在哪一只手里;有的同学眼睛瞪得大大的,好像自己有一双火眼金睛;还有的同学直接冲上讲台,想看看袁老师到底把糖果藏在哪一只手中。可是都被袁老师赶下了台,最后袁老师神秘兮兮地把两只手伸出,让大家来猜,我看了一眼,觉得袁老师应该把幸运糖果藏在左手里。

  袁老师让沈梓涵来猜一猜,沈梓涵先看了一会儿,犹豫不决。这时我们班出现很多个“军师”,他们一会儿说左手,一会儿说右手,沈梓涵都被他们绕糊涂了。这时沈梓涵又看了看,发现袁老师的左手稍大一些,糖果可能是在左手里,她就点了点老师的左手,老师最后张开了手,结果和沈梓涵猜的恰恰相反,幸运糖果竟藏在右手里。

  这个游戏不仅要有一双火眼金睛,而且还要有点儿运气。

  有趣的藏宝游戏作文 篇32

  今天下午在小桔灯,我们玩了一个好玩的游戏——“挤眉弄眼”。

  “挤眉弄眼”的游戏规则是:表演者不能用手将放在额头上的饼干,移动到嘴里并吃掉,看谁用的时间最短。

  游戏开始,老师要请一男生一女生,一个是张檬,另一个是沈雄杰,然后老师从包里拿出一袋阜宁大糕,撕下两片各放一片在他们的额头上,比赛就开始了,只见张檬脸上的各个部位都在动,额头上的糕慢慢地滑了下来,从额头到眼睛再到嘴巴。沈雄杰在把额头上糕顶到嘴边时,一不小心掉了下来,老师让他再来一次,功夫不负有心人,最终他还是成功了。在他们比赛的时候,同学们有的在议论,有的在欢呼,个个忙得不可开交,这次比赛,我们的赢家是女生张檬。

  老师又请了一组同学来表演。他们分别是王子尧和周讯,周讯个子不高,身材有点胖,而王子尧个子高高,可能是高的原因吧!比赛开始,老师让王子尧站在桌子前——如果掉了就不会掉在地上,只见他用眼睛弄,咧着嘴巴,又是挤眉又是动眼,可还是一不小心地掉了下来。再来一次,终于吃到了糕片,周讯也是,一不小心掉了下来,可第二次,又掉了,可她还是不放弃,终于在第三次吃到了。这个游戏告诉我们:做事一定要坚持,坚持就能成功。

  这就是我们游戏,好玩吧!要玩吧!那就来小桔灯,我们很欢迎你哦!

  有趣的藏宝游戏作文 篇33

  我的童年就像一幅幅美丽的图画,时不时地在我脑海里展现出来,其中我最喜欢的就是玩捉迷藏游戏。

  周末,龚育恒和程毅商量决定在我家玩捉迷藏。游戏规则如下:我们先排“石头、剪刀、布”,然后输的人变成“猫”。当“猫”需要先被蒙住眼睛的时候,我们会等其他朋友躲在隐蔽的地方,再开始一个一个的搜索。

  比赛开始了,龚宇恒是第一场的“猫”。你看,程颐躲在窗帘后面,真的太完美了。我灵机一动,躲在冰箱边上。这时,“猫”向我走来,随着他的脚步声走近,我的心像拨浪鼓一样咯噔一下。这时我屏住呼吸,大气都不敢出。猫没找到我,真的让我很惊讶。就在我放松警惕,轻轻挪动双脚的时候,“猫”发现了动静,一个箭步冲上前去。我就是这样被曝光的。接下来,我看到“猫”在四处扫视。他在找程毅。我看见他像脱缰的野马冲向窗帘,抓着程颐。第一场比赛就这样结束了。

  第二局,轮到我当“猫”了。我从一数到五十。等我数完转身,他们两个消失的无影无踪。我对自己说:“门后一定有一个。”但是当我看到自己一无所有的时候,真的很开心。我喃喃自语,“你藏在哪里?”突然发现衣柜里有一点动静,就轻轻地走到衣柜前,打开一看,是龚宇恒。于是我继续找程仪,最后在厕所墙后面找到了她。

  啊,捉迷藏真好玩!

  有趣的藏宝游戏作文 篇34

  学生以风速冲到黑板前,以光速书写。他们在干什么?哦!原来是在玩把单词连成句子的游戏!这个游戏很有趣。让我给你介绍一下规则。

  这个游戏的规则是全班分成两组。老师指定各组的顺序后,学生按顺序一个一个写一个单词,把单词连成一个句子。学生们不能互相窃窃私语。

  游戏开始了,学生们欣喜若狂,教室一眨眼就变成了游戏厅。这次,我是第一个上台的。老师一上手,我马上跑上来写了“今天”。之后我跑回去把粉笔给了下一个同学。就这样,我们组完成了句子。这句话是:我今天想看一整天电视。我们组输了,因为太慢了。后来另一组的一个同学说,之前的同学给他的答案。按照规定,他们组冠军取消,我们组由输转赢。通过这件事,我明白了一切都要遵循规则,否则只会失败。

  嗯,第二轮开始了,老师说:“这次换顺序。”我从第一个换到最后一个,游戏开始了。我很紧张,因为第一个学生一直写不出来,我很焦虑。最后他居然写了一个“火”字,第二个学生写了一个“人”字,第三个学生写了一个“来”,我们的句子变成了“火人来到人间。”我们组又赢了,连续赢了两场。我们非常兴奋。

  我们在这场比赛中玩得很开心,我们组最开心,因为我们赢了两次冠军。这个游戏真的很好玩,很刺激!

  有趣的藏宝游戏作文 篇35

  下课后,顾老师神神秘秘地说:“同学们,我们来玩盲人雕塑家的游戏吧!”大家面面相觑,心中疑惑,激动,奇怪。盲人呢?

  “哦!明白了!”游戏规则如下:选三个学生分别玩“瞎子”、“泥人”、“雕像”。盲人摸了摸雕像,让它看起来清晰,并用泥人创造了它。其余学生评价,扣一分。十分之十。

  首先,顾老师把杜宇恒骂成“瞎子”,用红领巾蒙住眼睛。这时,他感到天旋地转,天昏地暗。他笑了笑,四处摸索,像鸭子一样走着。然后请孙棋扮演雕像。“呵呵!”看,孙棋的右手举过头顶,五指张开;张开左手和五指,放在头上。他的眼睛眯成一条线,嘴巴张得不能再大,放不下一个鸡蛋!像个吃人的怪物!他的右脚倾斜,脚趾向上。他看上去像个表情怪异的小丑,全班哄堂大笑。雕像的造型准备好了,有请“盲人”!杜宇恒上前一步,小心翼翼地上下摸着孙棋:先摸摸他的手,“哦!右手举起,手指张开!”“左手在头上。”他又蹲下来,摸着自己的背、胸和腿。“腿是分叉的!”。

  摸完请泥人上台。周卓摇了摇头。杜宇恒一声令下,放下周卓的手脚。因为没摸脸,所以表情不一样,眼睛没闭,嘴巴没张。没有趾钩。左脚站不直。左手没有五指张开,扣全分!我们评委是很认真的。

  最后杜宇恒扣了六分,最后四分!都是我没搞清楚的原因!盲人想知道什么东西,一定要用心去触摸,用心去感受。

  有趣的藏宝游戏作文 篇36

  体育节比赛期间,我们在教室里玩折纸游戏,我看见同桌栗涛和王宇在折“东南西北”,我就跟着学了起来,一会儿,我就学会啦,我和孙佳怡让妈妈帮忙在上面写上了小愿望或小要求,如:跑一跑、跳一跳、笑一个、哭一个,然后我就和孙佳怡、薛景龙玩了起来,可好玩啦!

  对啦,我还看见好多小朋友围着于佩琳的妈妈,让她剪纸呢,剪了蝴蝶和双喜,阿姨剪得又快又漂亮,我也想学,我就让阿姨剪了一只蓝色的蝴蝶。

  现在,我把“东南西北”的折法教给大家吧。

  首先,拿一张正方形的折纸,两角对折,变成三角形,撑开,别外两角对折,再撑开,然后用其中一个角对准正方形的中间点折,四个角都是这样,使它变成一个小点儿的正方形,然后反过来再用其中一个角对准中间点折,四个角都是一样,变成一个小的正方形了,反过来,延中间线对折,变成一个长方形,然后从两边向中间挤,把四个角拨开,就折好了。最后在正面的四个角上分别写上东、南、西、北,在反面的八个角上写上笑一笑、哭一哭、说爱妈妈、说爱老师、跑一跑、跳一跳等内容。

  写好后就可以玩了,两个小朋友一块儿玩,一个小朋友拿着折好的“东南西北”,另一个选择要东、还是西、还是南、还是北,如果选东,说要几下,要十下,就打开,关上10下,看东的里面是什么,如果是笑一笑,就让他笑笑,然后接着玩。

  “东南西北”是个非常好玩的游戏,谁要是没有学会,可以找我学呦,我保证教会你。572个字

  有趣的藏宝游戏作文 篇37

  今天,老师在班上宣布:做“张冠李戴”游戏!我们一下子沸腾了。同学们就七嘴八舌地笑着喊着,讨论着这个游戏应该是怎么玩。大家都盼望着老师快点给我们做游戏!

  游戏终于开始了,老师给我们每个人发了三张纸,同学们都疑惑地看着这三张纸是要干吗的?老师上讲台提了如下要求:在黄色的纸上写上你最喜欢的人的姓名,在白色纸上写上你最想去的地方的是哪里,在蓝色的纸上写你最想干的事情是什么。然后名谁谁出来做游戏。

  老师点了第一个同学是吴雯丽,她去抽了三位同学的每个人手中的各一张纸,将三张纸上读来的字是:“毛睿———在网吧里——玩游戏”。太好玩了。这正是我想要的事呀,大家都太了解我了呀!也许是大家都是这一样的愿望吧,哈哈哈!

  当点到名的同学向我走来时,我的心砰砰砰直跳,希望他们抽到我!我想,要是抽到我的,我就发大财了呀!可是幸运没有走向我,而是抽中我身边的高大帅臭虾米!于是,老师请他来读,可他还没读,就哈哈哈笑得直不起腰来,原来他抽到的结果是:“孙宇昆———在屋顶———养了一只猪。这一下,全班同学都笑了,我笑得肚子疼了,而这时的孙宇昆好像正在担心发生的事情,呆呆地望着天花板,他在想:天花板啊天花板,你的命运可真惨!

  这真是一场让人难忘的张冠李戴的游戏!我们玩得好开心!

  有趣的藏宝游戏作文 篇38

  我的童年像一幅幅美丽的图画,不时的在我的脑海中展现,其中我最喜欢的是玩捉迷藏游戏。

  周末,我和龚裕恒、程一商量决定在我家玩捉迷藏游戏。游戏规则是:我们首先划石头、剪刀、布然后输家当猫,当猫的需要先蒙上眼睛,等其他小伙伴躲在隐蔽的地方后才开始一个个找。

  游戏开始了,第一局由龚裕恒当猫。你们看,程一躲在了窗帘的后面了,藏得真是天衣无缝。我灵机一动,躲在冰箱的侧面。这时,猫向我来了,随着他的脚步声越来越逼近,我心里咚咚地响,像一个拨浪鼓。这时我屏住呼吸,大气都不敢出,猫没有发现我,真是让我虚惊一场。正当我放松警惕轻轻挪动脚的时候,猫一下发现了动静,一个箭步冲了过来。就这样我暴露了。接下来,只见猫四处扫视,他在找程一。只见他像一只脱缰的野马冲向了窗帘后,把程一捉住了。第一局就这样结束了。

  第二局轮到我当猫,我先从一数数到五十。等我数完,一转身,他们两个消失的无影无踪。我自言自语的说门后面肯定有一个可我一看竟一无所有,真让我空欢喜一场。我喃喃自语的说:都躲在哪里了?突然,我发现衣柜里面有一点动静,于是,我轻手轻脚地走到衣柜前,打开一看,龚裕恒被我发现了。于是我又继续找程一,最终我在厕所墙壁后发现了她。

  啊,捉迷藏真是好玩呀!

  有趣的藏宝游戏作文 篇39

  同学们一个个以风速冲到黑板前,以光速写字。他们在干什么呢?哦!原来是在玩连字成句的游戏呢!这个游戏很好玩,下面我来给你介绍规则吧。

  这个游戏的规则是全班同学分成两组,由老师指定好每组同学的先后顺序后,同学们一个一个按顺序上去写一个字,把字连成一个句子,同学之间不能交头接耳互传信息。

  游戏开始了,同学们欣喜若狂,教室一眨眼变成了游戏大厅。这次,我是第一个上台的,老师一叫开始,我立刻飞奔上去写了一个今是,写完后我又飞奔回去把粉笔给了下一位同学。就这样我们组完成了句子,这个句子是:今天我要看一天电视。因为速度太慢,所以我们组输了。可后来对方组有一个同学说前面的同学给他说了答案,按规则他们组的冠军被取消,我们组从输到羸。通过这件事我明白了,做任何事情都得遵守规则,否则只会失败。

  好了,第二轮开始了,老师说:这次把顺序换一下。我从第一个变到了最后,游戏开始了,我很紧张,因为第一个同学一直写不出来,我急死了,最后他居然写了一个火字,第二个同学写了一个人字,第三个同学写了一个来,我们的句子变成了火人来地球了。我们组又羸了,取得了两连胜,我们兴奋极了。

  这次游戏我们玩得很开心,而我们组是最开心的,因为我们获得了两次冠军。这个游戏真是太好玩太刺激了!

  有趣的藏宝游戏作文 篇40

  “投中了,投中了,我们赢了!”你猜猜看我们在干什么?哈哈,你猜不出来吧!我们在玩“扔废纸”的游戏。

  星期天的下午,我和几个同学来到了小广场上玩了一个游戏,游戏的名字叫“扔废纸”。这个游戏的规则是在一个地方放上一个桶,拿着纸团在画的线内向桶里扔纸团。扔中了加一分,扔不中的,不加分,超线的也不加分。最后比比哪组的分多,哪组就赢了。这个游戏虽然看着简单,其实并不容易。

  我们分成了两组,我是a组的。然后分别选出两名组长,组长用石头、剪刀、布来决定哪组先玩,我们组赢了,所以我们就先玩。比赛开始了,我不由得紧张起来。我们组第一个上去的人拿起一个纸团,看了下桶,就扔了过去。结果,纸团从桶的上面飞了过去,没中。他懊恼极了,一下子用手遮住了脸。到最后,我们组七个人只中了一个,其他六个都没扔中。而b组的第一个人拿起纸团看了下桶,准备瞄准好再发射时,我们在旁喊:“不中!不中!不中!”结果,真的不中。那纸团与桶是擦肩而过,差一点就中了,我们则是在喊:“太棒了!”有的人拿起纸团挑了又挑才去扔,但是也没中,最终b组全军覆没。我不禁在心里想:好可惜啊,就差一点。最终我们组1:0获得了胜利。

  看着满地的废纸,我有些无奈,便招呼小伙伴来捡废纸。在这一瞬间,我想到环卫工人们在打扫草丛、马路的情景。

  有趣的藏宝游戏作文 篇41

  昨天,爸爸、妈妈和我玩了一个好玩的“套圈游戏”。由妈妈出资作套圈目标,最近的是一张一元纸币,中间的是三张一元纸币,最远的是一张五元纸币,所有纸币都被一个饮料罐压在地上。套圈的人要站在妈妈规定的地方,向目标投圈,每人每次可以投三次圈,圈中哪个目标就得到那个目标的钱。

  第一个挑战的是爸爸。只见爸爸瞄准五元目标,把圈丢向它。一瞬间,爸爸手里的圈像箭一样冲向目标。我和妈妈看见爸爸信心十足的样子,都觉得爸爸能套种那五元钱。妈妈担心得不得了,生怕丢了那五元钱,而我却在心里为爸爸加油,希望爸爸能套中。只见圈在目标旁边摇摇晃晃,我们都瞪大眼睛,直勾勾的盯着它,没想到,它倒向了另外一边,爸爸没有套中!我们都大惊失色。

  爸爸不服输,又套了一次,可还是没有套中目标,气得他捶胸顿足,旁边的妈妈忍不住哈哈大笑起来。我捡回圈走到爸爸跟前,悄悄的对他说:“爸爸,还有一次机会。”爸爸听了我的话,重新选了三元目标,摆好战斗姿势,沉稳的把圈抛出去。果然不出所料,爸爸套中了!我和爸爸高兴得手舞足蹈,只有妈妈像泄了气的皮球,垂着脑袋,一点也不高兴。我们又玩了很多次,还引来了爷爷和外婆,我们都玩得很开心。

  这个“套圈游戏”真好玩,明天我还要玩。

  有趣的藏宝游戏作文 篇42

  周三的下午,我走进班级,就听见老师大声宣布:“同学们,今天我们来上一节不一样的作文课。”“不一样的作文课?”我心里疑惑地说。老师又接着说:“今天我们玩的游戏叫拼句子游戏。”

  游戏规则是这样的,老师先给我们分组,每组有三个人,每个人手里发一张纸条,一个人写人物,一个人写地点,另外一个人写干什么。写完后,不能告诉别人自己写的是什么,不然就没有趣味了。

  听完老师的规则,同学们都兴奋不已,教室里顿时热闹起来,每个同学都写出自己心目中的‘好词’。有的同学把写完的纸条折起来怕被别人看到;有的同学用双手捂住,不让别人看;还有的同学边写边偷偷地笑。

  游戏开始了,同学们跃跃欲试,都争着抢着让自己组先说,第一个上场的是我们这一组,我蹦蹦跳跳地走上讲台,老师说:“开始!”

  我们异口同声地说:“奥特曼和徐亮在下水道里被小孩暴打。”哈哈哈,全班同学哄堂大笑起来,我笑得直不起腰来,这奥特曼也太窝囊了吧!

  第二组开始上场,他们先排好队,这时老师说:“开始。”“王豪在厨房里游泳。”哈哈哈,班级里又是一阵大笑,我笑得喘不过气来,我想,他家也真够阔的啦,这厨房里也有那么大的水池呀!

  还有许多有趣的句子,“老师在公园回家。”“王明在垃圾堆里洗澡”。每一句话都伴随着一阵笑声。

  笑声过后,也让我懂得了,如果在作文中用词不当,一定会闹出很大的笑话的。

  有趣的藏宝游戏作文 篇43

  今天,邱老师来到教室里,她向同学们大声说:今天我们做个小游戏!我的同学刘传奇在我耳边兴奋的说:欧耶!我们全班同学齐声说:好啊!我高兴的快从椅子上跳起来。

  转眼游戏开始了。我既兴奋又紧张。接下来,邱老师洪亮的声音在教室里面响起:“我来宣布游戏规则,同学们学了倍数了吧?”“学了!”我们大声说。“接下来咱们玩儿一个倍数的游戏,咱们全班站起来手拉手围成一个大圈,比如说我说×的倍数,第一个同学就从1数起,不许数×的倍数,拍一下后面的那个同学见一下,后面的同学就从下一个数数起,直到下一个倍数,再拍第三个同学的肩,听明白了吗?”“听明白了!”我们班一起回答。接下来,邱老师把男生和女生各分一队,男生队和女生队PK。女生队先来,一开始,女生队错的很多,但是到了最后,女生队就没错的了,所以她们只扣了4分。接着该男生队了,我的心快提到了嗓子眼了!

  我们男生队风光上场了,我的心里暗暗想,我们队一定要超过女生队!但是我预料错了,真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的对友啊!我们男生队错的更多,比女生队扣的分多!我们男生队输了,输的我们很是不服气,我心里暗想:下次一定要超过这些暴烈女!

  我们这次虽然输了,但是想想,这毕竟是一场小游戏,输了就输了吧,下次赢回来就行了!

  有趣的藏宝游戏作文 篇44

  星期二的最后一节课,是大家最喜欢的科学课,我实在太喜欢科学课了,喜欢的都不能用词语来形容了。

  沈老师来上课的时候,拿了一张紫色的卡纸,还带了一卷红色的胶带。

  首先,她先问我们:“猜猜我今天要做什么科学实验?”我是猜不出来的,可是好像大家也没猜出来。

  之后老师把卡纸卷起来,再借了一把剪刀,还请同学来帮忙,把红色胶带剪成一段一段的,用一段胶带固定住,然后做成了一个像望眼镜的空心圆筒。

  她说:“我要把我们全班的练习册放上去,你们猜会不会倒?”有一大部分同学说不会,包括我,也有一小部分同学认为会倒。

  我当时想,肯定不会倒,老师都那么自信,怎么会倒?

  沈老师把练习册一本一本的放上去,然后再十本十本地放上去,一本、一本、十本、十本……中间还加了写子书,到了第七十七本,咚!书整个倒了下来。

  老师为了让我们知道书是很重的,还特意请小朋友上去试验。

  她先问我们:“你们认为,谁是班里的大力士?”我们齐声说:“骆厚华!”沈老师就请了骆厚华上去试一试,嘿呦嘿呦,老师把七十七本书都放到骆厚华手里,我看到骆厚华很吃力的样子,我就猜出来书一定很重。

  接下来也请了很多人,他们搬了以后都很吃力,我也知道卡纸这么厉害,我又掌握一个新知识,这样下去,我会变得越来越聪明,掌握的知识也越来越多,我期待下一节科学课也会很精彩!

  有趣的藏宝游戏作文 篇45

  "加油!加油……”成长作文班发出了阵阵加油助威声的声音,究竟发生了什么事情?我们一起来看看吧!

  哦,原来成长作文班的同学们在玩游戏啊!游戏名称是“单手剥鸡蛋”。

  游戏规则是:只能用一只手剥鸡蛋,不能用另一只手帮忙,也不能借助外力,如果谁用的时间最短,谁就赢得胜利。

  首先是我们队的娅丽上台剥鸡蛋,只见她大步流星的走上讲台,显得自信满满。当老师说“开始”时,娅丽用拇指在鸡蛋上使劲“摁”了一个小坑,然后不慌不忙地剥了起来。可是这鸡蛋并没有那么好剥,鸡蛋皮顽固地“长”在鸡蛋上,怎么也抠不下来。娅丽急得皱紧了眉头,加快了动作。台下的同学屏住呼吸,目不转睛的看着她手中的鸡蛋,终于,在娅丽的努力下,鸡蛋皮全部被剥干净了。同学们都为娅丽鼓掌欢呼起来。

  接下来上场的是另外一组的队员侯博文。当老师宣布开始时,侯博文把鸡蛋放在桌子上用力一按,只听见“砰!”的一声,鸡蛋被压扁了,像一个鸡蛋饼一样。同学们看到后捂着肚子笑了起来。侯博文气呼呼的回到座位上,一口气吃了三个蛋黄,噎得直打嗝儿,老师连忙倒了一杯水给他喝。侯博文的滑稽表现逗得同学们哄堂大笑。

  通过“单手剥鸡蛋”这个游戏,让我明白了一个道理:要学会从不同的角度看问题。虽然我们输给了另一个队,但是我们在游戏中体会到了快乐,这也是很好的收获。同学们,你们觉得这个游戏好玩儿吗?快来加入我们的队伍吧!

  有趣的藏宝游戏作文 篇46

  “哈哈哈……!”听,这是谁在笑呀?是402班同学玩游戏发出的笑声呀!嘘,让我们一起去看看吧!不过,要小声一点哦!

  李老师在作文课上给我们玩拼句游戏,老师说:“第一组写时间,第二写怎么样的,第三组写人物,第四组写地点……”可老师还没讲完就被同学们的说话声给吵到了。“你打算写什么呢?”“还没想好。”李老师只好下令“开写!”

  只见同学们快速地写好,遮着。神秘的笑了笑,最终还是给对方看到了,一起哈哈大笑!

  最好玩的一句是:两千多年前,尖嘴猴腮的卢波在太空中快乐地打仗。只见卢波气急败坏地指着王铈烗:“你完蛋了!”再来看看同学们的表现吧!一个同学笑得合不拢嘴,一个同学笑得前仰后俯,另一个同学笑得眼泪都现来了!“哈哈哈,嘻嘻嘻……!”教室时变成了笑的海洋!

  让我最好奇的句子是第四行的,只见吴云龙苦苦求着孔明悦,我就猜出来。主人公就是吴云龙了,1220年的早上,尖嘴猴腮的吴云龙在马桶里稀奇古怪地看电影。同学们有的笑得肚子痛了,有的笑得上气不接下气,还有的笑得兵仰马翻!李老师好奇地说:“难不成马桶都能看电影了?”这让同学们笑得更欢了。

  我们最讨厌的下课铃响了,我们恋恋不舍地离开教室,唉!时间过得真快,我们期待下一节课!

  有趣的藏宝游戏作文 篇47

  今天上作文课时,老师却不急着上课,她在黑板上画起画来,大家都很好奇,静静地看着,哦,原来画的是一个大头娃娃,还是小美女头像。但奇怪的是他们都长着一双明亮的大眼睛,一张小嘴巴,美中不足的是,缺了一个小鼻子,看起来怪怪的。我马上精神起来,正要提醒老师的时候,老师说告诉大家,今天我们玩一个小游戏,名字叫“贴鼻子”。听到这句话,我才恍然大悟。老师又拿出一个卡纸剪成的小鼻子,让我们给这个娃娃贴上鼻子。

  一下子教室里热闹起来,大家把老师团团围住,争先恐后地大声喊着:“我要玩,让我来……”老师让大家安静下来,挑选参加游戏的同学。

  接下来老师讲了游戏规则:一个同学要用红领巾或手绢将另一个同学的眼睛蒙住,蒙着眼睛的这个同学要拿着剪好的鼻子贴到老师画的人脸画上,准确无误的贴到鼻子处才算赢,老师还指派了一位同学口头指挥,以免把鼻子贴到了脸外面或眼睛上。

  一声令下谁先来,大家都踊跃的举起了手,“我先来,我先来……”老师点了第一个同学上场,这位同学胸有成竹的说:“我一定贴到正确的位置上,而且不用别人指挥。”但果不其然,他没让大家失望,他竟然把鼻子贴在了嘴的位置上,全班都要笑掉大牙了,他红着脸跑下了台。但老师说:“他贴的最靠近目标,非常不错。大家为他鼓掌!”

  随后,又有一位同学上台,在他的“指挥官”配合下,将鼻子贴在了正确的位置上,台下顿时欢呼雀跃,同学们边喊边鼓掌。

  有趣的藏宝游戏作文 篇48

  今天,我和姐姐妹妹一起玩了一个游戏,名字叫:闯关大冒险。

  闯关大冒险分为两关。第一关,参赛者要两腿夹着皮球跳到终点,如果在中途,球掉了就要从起点重新开始,在五分钟内没完成任务就会输掉。第二关,难度提高,夹着球的同时,要通过会动的障碍物。如果在途中球掉了,或者碰到障碍物,就要从起点重新开始。五分钟内没完成,就要从第一关再来一遍。

  游戏开始啦!我是第一个闯关者,突然觉得好紧张。我把球夹得紧紧的,刚开始觉得很简单,等走到快终点的时候,两条腿开始发酸发抖,差点没把腿松开,让球掉下来。好不容易坚持到终点的我,一颗心怦怦直跳。接下来是妹妹,因为她的腿太短,只好直接认输。而姐姐和我一样,一遍就成功了。第二关到了,我举手表示,要第一个闯关。姐姐和妹妹做人形障碍物,会不停地上下左右来回摆动,难度非常大。我夹着球,一下子跳了出去,开始闯关障碍物。当姐姐抬起腿的时候,我快速地钻了过去,当看见妹妹的手臂慢了一拍时,我又迅速地跳了过去。就这样,我看准时机,小心翼翼地到达了终点。轮到姐姐了,虽然她通过了妹妹那关,却没通过我这个障碍物,被触碰到了,不得不重新开始,第二遍才顺利过关。就这样,我成为了第一名!

  这个游戏可真有趣,对我们的速度和反应能力要求很高,整个过程刺激又惊险!

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