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国歌作文

时间:2022-05-21 14:33:56 三年级 我要投稿

国歌作文(精选23篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的国歌作文,欢迎大家分享。

国歌作文(精选23篇)

  国歌作文 篇1

  “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”

  这就是我们中华人民共和国国歌。每当我们听到这首歌声,就会想起祖国过去被侵略、受压迫的历史,眼前浮现八国联军攻占北京烧杀抢,无恶不作。日本鬼子在南京大屠杀,在抗日革命根据地实行三光政策更是罄竹难书。同时也想起前辈们在刀光剑影中同一切侵略者斗智斗勇,不怕抛头颅洒热血,冒着敌人的炮火,勇往直前,誓死赶歨侵略者,保卫祖国的精神。

  每当我们唱起这首歌,就会居安思危,振奋精神,努力学习科学文化知识,为保伟大的祖国、为祖国的繁荣和富强而奋斗。

  这一首歌歌曲高昂激扬,催人奋发,坚定有力,在战争中激励人们万众一心,勇往直前,誓死保卫祖国的精神。在学习中鼓励我们刻苦学习,不要忘记历史的耻辱,把祖国建设成繁荣强大的国家。所以我最喜欢这首歌。

  啊,我喜欢这首歌,我更喜欢我们的伟大祖国。

  国歌作文 篇2

  “起来,不愿做奴隶的人们……”一位升旗手戴着白手套,身披红授带,双手紧握着鲜红的国旗,缓缓走上升旗台。这时,校园内没有一丝声音。他头一摆,手一扬,浑厚的国歌便响彻云霄。

  国旗如一轮红日,旭旭上升。同学们两腿并齐,五指并拢,昂首挺胸,用嘹亮而稚气的声音大声唱着;我不由得挺直腰板,抬起头,手高举过头顶,眼睛注视着鲜艳的五星红旗。

  “……前进,前进,前进进!”这些歌词透过身体,直抵心灵!我又想起祖国在这个世纪以来,无数烈士抛头颅,洒热血,英勇与敌寇进行抗争,壮烈牺牲,献出了自己宝贵的生命。我想着想着,不禁热泪盈眶。那些壮士为了自己的祖国,为了共产党,为了自己的信仰,舍小家为大家,奋不顾身。面对残暴的敌人,一字一顿,斩钉截铁地说:“谁也不能侵犯中国的任何一寸土地!”想到这里,我想大声对祖国母亲说:“祖国,我爱你”。

  国歌作文 篇3

  “起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城……”激昂的乐曲有着振奋人心的力量。随着护旗手的手潇洒地一扬,那红得耀眼的国旗在风中展开,冉冉升起。

  我凝视着红旗上的五颗熠熠生辉的金星,站地笔挺,右手五指自然地并拢,举过头顶。脑海中不断闪现着先烈们在战场上抛头颅,洒热血,用鲜血铺出一条通往胜利的路……我不由想起狼牙山五壮士,引敌上山,顶峰歼敌,将敌人打得落花流水。最后跳崖牺牲……何等壮烈!

  抚今追昔,忆苦思甜。现在的幸福生活来之不易,新中国已经日益强大,如今,很多国际舞台、会议都有中国的身影,越来越多的国家开始尊重中国人了。想到这里,我的下巴扬得更高了,我为我的祖国骄傲!

  “前进,前进,前进进!”最后一个音符结束,国旗升到了杆顶。

  国歌作文 篇4

  “起来,不愿做奴隶的人们。”升旗手们意气风发,雪白的手套映衬着如凤凰般迎风飘扬的国旗。我凝视着前方,脸上充满了自豪的笑容,拳头死死握着,骨节如连绵起伏的山峦,一字一句洪亮地唱出国歌。多么庄严的时刻啊!我不由得想起在战场上,为了新中国的解放,革命烈士浴血奋战。令我惊讶的是,连平时话不离口的伊伊此时也一脸严肃,屏息凝神。大家的胳膊如磁石般贴在腿上,昂首挺胸,似一株株松柏,从眼睛深处抒发着对祖国的崇敬。激昂的国歌感染了所有人,操场上回荡着字正腔圆的歌声,一直敲打至我的内心深处。

  我想起了红军过雪山,吃草根饿漏肚皮,衣裳薄寒风刺骨,却没有人轻易放弃。为了新中国,一切都值得!我不由得审视起自己,一遇困难就退缩,先辈们坚毅顽强的精神可不能在我们身上丢失了啊!

  “前进,前进,前进进!”当国歌响起时,我立志向革命先辈学习,让伟大的祖国更加繁荣富强!

  国歌作文 篇5

  “起来,不愿做奴隶的人们……”操场前方,五星红旗冉冉升起,仿佛是一轮红日,从东方缓缓升起。

  当雄浑的国歌声响起时,同学们顿时安静下来,每个人都立正站好,将五指并拢,把右手高举于头顶,庄严地向国旗敬礼,大家齐声唱出一个个字正腔圆的音调。在升旗手和护旗手的紧密配合下,国旗在国歌的伴奏下有节奏地徐徐升起。

  “起来,起来,起来……”在那一刻,我的心情无比激动,眼前仿佛浮现出“狼牙山五壮士”英勇跳崖的场景,他们舍生忘死、大义凛然的精神深深震撼着我。正是这些革命先辈们经过翻雪山、过草地的艰苦卓绝的奋斗,才有了伟大中国的诞生和崛起,我们今天幸福稳定的生活才有了保障。中国正在向世界证明:我是一头威风凛凛的雄狮。

  当国歌响起时,我因我是中国人而无比骄傲和自豪!

  国歌作文 篇6

  每周的星期一早晨,我们成功小学都要举行升旗仪式,对学生们进行传统教育和爱国主义教育活动。升旗仪式,这是一个激动人心、振奋人心的场面,伴随着雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起。此时此刻,我向着国旗,听着国歌,心潮澎湃,热血沸腾。

  “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”雄壮的乐曲回荡在共和国的上空,五星红旗在旗杆上高高飘扬,希望和信心也在心中升腾!我们是“不愿做奴隶”的人民,我们是“万众一心”的人民。我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的人民!

  我们不能忘记用血换来的教训。我们的先辈在最危险的时候,用血筑成的长城。而今,我们就要像前辈那样,毅然接受挑战,毅然担负起振兴中华的大业,不自叹,不自哀,奋发图强,贡献一切。

  当国歌响起时,操场上一片肃静,每个人都站得笔直,目光凝视着神圣又光荣的旗帜,脸上露出庄重而严肃的神情。

  当国歌响起时,让我们高声歌唱,奋勇前进!

  国歌作文 篇7

  “起来,不愿做奴隶的人们……”。浑厚的国歌响起,全校同学站得笔直,注视着国旗冉冉升起。

  所有人的眼里充满了肃穆,面孔紧缩,腰背挺直作立正状,红领巾在胸前飘扬,仿佛一片红色的海洋。国歌奏响,护旗手将搭在手背上的红旗潇洒地挥了出去,“呼”的一声,整面红旗借着风力哗啦哗啦地展开了。升旗手伴随着国歌,有节奏地拉动着绳子,将国旗缓缓升起。他的胳膊划过一个又一个圆满而又漂亮的弧度,充满力量,目光紧随着上升的国旗。五星红旗在天空中飘扬,与蓝天构成了一副美丽的图画,就像一轮红日,照亮了整个校园。就连那一年级的小朋友,用稚嫩的童声奶声奶气地唱了起来,他们的眼眸灿若繁星,校服洗的干干净净。

  看着这一幕,我仿佛看见了那硝烟弥漫、刀光剑影的战场,听到了那隆隆的炮声、雄壮的号角声。

  当国歌响起的时候,我骄傲我是中国人!

  国歌作文 篇8

  记得在小时候,爸爸让我唱国歌。他说,你会唱国歌吗?我说,我怎么不会唱国歌呢!结果我唱得疙疙瘩瘩,颠三倒四的,节奏也不对,速度也不对······

  爸爸说,这就是你所谓的会唱国歌啊?你们星期一不是升国旗吗?升国旗时你都在干什么?

  升国旗的时候是不要唱国歌的!

  但你应该在心里唱啊,就像运动员在奥林匹克运动会上升国旗领奖时,他们眼睛看着国旗在心里唱。

  一个人不会唱国歌怎么行,一个国家的人都不会唱国歌还算什么国家!

  过两天你再给我唱,节奏,速度,语调,全部要对!你给我记住:升国旗的时候在心里唱。

  我说,那么你会唱吗?

  我怎么不会唱!你听着······

  我说错了!错了!

  啊呀我也有点忘记了。国歌怎么可以忘记了呢!国歌要永远会唱!我说,别过两天了,就今天去练,等会儿我听啊!我现在也去练,等会儿也唱给你听啊!

  他说,你倒好像成我的爸爸了!

  我说,只不过是让我们互相勉励嘛!

  国歌作文 篇9

  每当听到庄严的国歌声,我就会想起那次“唱国歌”比赛。

  “六一”儿童节前夕,班主任宋老师一走进教室就宣布:“‘六一’儿童节到了,我们学校准备举办唱国歌比赛,同学们一定要认真准备,齐心合力,大家有没有信心?”“有!”我们齐声回答。为了唱好国歌,班主任请来了潘老师教我们练唱。一开始我们有许多地方唱得不好,有的同学甚至不会唱,但经过潘老师的指导,同学们的努力,我们越唱越好,越唱越响亮。

  “六一”儿童节那天,“唱国歌”比赛开始了。我们穿着整洁的校服,戴着崭新的红领巾,排着整齐的队伍出场了。“一定要唱好。”同学们心里暗暗地想:“不为荣誉,也要为庄严的国歌而唱。”

  “起来,不愿做奴隶的人们……”我们拼尽全力,高声歌唱。歌声中,我仿佛站在了天安门广场上,看到了五星红旗缓缓升起,在阳光的映照下,分外美丽。忽然,观众的掌声把我从陶醉中惊醒,9.85分!我们胜利了,我们获得了一等奖,操场上角落都回荡着我们五(1)班同学欢声笑语。

  还有三天就要迎来祖国母亲六十岁生日了,我们一定要努力学习,奋力拼搏,为祖国母亲献上一份生日礼物,让响亮的国歌声响遍世界的每一个角落。

  国歌作文 篇10

  “号外!号外!地球的最小的国家小小国在奥运会上得了冠军!他正在唱自己国家的国歌呢!”一个卖报的小童正在大街上叫着。

  与此同时,小小国的运动员正站在领奖台上唱国歌,一个个音符落下来,美妙极了。这时,全世界的人民的眼睛都盯在了电视上,把电视都盯了一个大洞。太阳月亮云朵星星以及最顽皮的风也停了下来,倾听着国歌。

  而那国歌,似乎一直都唱不完,一天一夜都没停下来,再看看国歌的谱子,还没有唱到一亿分之零点零一!

  那个运动员正不停地唱着,国旗正随着国歌以一星期一纳米的速度上升着,这才是正宗的徐徐上升。全国的人民从国歌开始时就像中了魔法似的保持着那一瞬间的镜头,银牌和铜牌的获得者咬着那块奖牌,时间一长,连牙都掉了,非洲沙漠那里好不容易下了一滴雨,却一直没有掉下来。

  不知不觉一年了,而那个运动员仍不屈不挠地唱着,连鞭炮声都没有把国歌声压下去。

  唱啊唱啊,国歌总是唱不完,那个运动员的都在讲台上生了根。一年又一年,运动员唱着国歌结婚生子,他的儿子一生下来就学唱歌,因为他要继承他老爸的光辉历史——要接着把老爸没唱完的国歌唱完。

  一个世纪又过去,他的一后代一代接一代地唱着那个长长的国歌。

  国歌作文 篇11

  东京奥运会正如火如荼地进行着,加油声、呐喊声、喝彩声不绝于耳。我最喜欢听的声音是在东京体育馆内响起的《中华人民共和国国歌》。

  当射击选手杨倩为中国赢得了首金,在日本东京奏响《中华人民共和国国歌》时,我热泪盈眶,模糊的眼前出现了在美国落杉矶举行的第十届奥林匹克场景。中国奥运第一人刘长春参加了短跑田径项目,因长时间的路途跋涉,身体状态不佳,无缘奖牌,最后连回国的船票也买不起。在侨胞的资助下,才回到中国。

  当时的报纸这样写道:“我中华健儿,此次单刀赴会,万里关山。此刻国运艰难,愿诸君奋勇向前,愿来日我等后辈远离这般苦难”。

  雄壮的国歌声拉回了我的思绪:如今,我们做到了,我们的运动健儿站到了最高的领奖台上!

  接下来的比赛,我国运动员节节开花,捷报频传。游泳蝶后张雨菲、浙江骄傲汪顺、跳水梦之队……每场比赛我都看得既紧张又兴奋,为我国奥运健儿加油。目前,我国的奖牌数都遥遥领先,金牌数占据第一。我们再也不是那个被别人瞧不起的“东亚病夫”了。我们可以自豪地告诉外国友人:“我是中国人!”

  东京奥运会上,《中华人民共和国国歌》声,更动听,我都会情不自禁地高喊:我骄傲,我是中国人!

  国歌作文 篇12

  人生的路上有无数个第一次:第一次做饭、第一次走夜路、第一次撒谎……让我记忆犹新的就是,那一次高唱国歌。

  记得那时刚上一年级,学校每周一都要举行升旗仪式,升旗时都要唱国歌。“同学们,排好队,出去参加升旗仪式。”这是第一次参加升旗仪式前,王老师对我们说的话。我们排好队走出教室,到了操场上。

  “奏乐,出旗,升国旗,奏唱国歌。”听到唱国歌这几个字时,我的心提到了嗓子眼儿,因为我当时还记不得歌词。音乐响起来了,大家都在唱:“起来,不愿做奴隶的人们……”只有我不知如何是好,只能附和着大家哼哼,那声音比蚊子叫得还要小,还要难听。歌词一句都没唱出来,生怕被别人发现笑话我,我心想:“赶快结束吧,我可不想再唱了!”不一会,国歌唱完,而我也羞红了脸,不好意思地低下了头。

  回到教室后,我想了想,觉得自己做得不对,不会唱就是不会唱,不该不懂装懂,和大家一起唱。

  现在,国歌的歌词我已经能唱得滚瓜烂熟了,但我不会忘记一个道理:知之为知之,不知为不知,是知也。

  国歌作文 篇13

  又是一个星期六,我象往常一样,坐着一路汽车来到了少年宫,学习电子琴。

  我们的电子琴课是上午8:00至10:00,共分两节课。第一节课是检查作业,检查作业的方式是:让每个小朋友演奏自选的曲目,根据演奏的情况给出评语,打出等级。等级有:优秀、优上、100分、100分加五角星、红旗100分、红旗100加五角星,共六个等级。凡是得100分以上的小朋友,老师就会让他们站起来,为他们弹奏一曲国歌,以表示对这些小朋友的赞扬和鼓励,当庄严雄壮的乐曲响起,他们的脸上都溢满了光荣和自豪。

  这一天我汇报的曲目是:《森吉德玛》、《红河谷》、《祝你生日快乐》这三首曲目,这一周在我的勤学苦练之下,我取得了可喜的成绩,《红河谷》我得了红旗100分,《祝你生日快乐》和《森吉德玛》我都各得了100分,我得到了老师的最高奖励,老师为我奏国歌。我站在那儿,听着老师为我奏的国歌,我仿佛自己就是一名奥运冠军,站在领奖台上,我的心情无比激动自豪。

  愿这激动和自豪永远伴随着我更快地迈进音乐的殿堂。

  国歌作文 篇14

  很多人都喜欢音乐,我也不例外。在我喜欢的音乐中,最喜爱的是中华人民共和国国歌—《义勇军进行曲》。

  这首歌曲是由作曲家聂耳和剧作家田汉共同创作完成的。她向我们展现了一幅日本帝国主义侵略中国时,中国人民万众一心,共同抗战的动人画面;体现了中国人民不愿做亡国奴,要用鲜血和生命捍卫国家的伟大精神。

  每当我听到这首歌的时候,心中就不由得激动起来,不由自主地产生一种民族使命感和责任感,就能想起我们祖国过去被侵略、受压迫的屈辱历史,激发起爱国的热情。

  今天,我们的国家正在一天天的迈向现代化,一天天的变得越来越强大,《国歌》更让我感到骄傲。

  现在,我们时时都可以听到国歌声,比如在电视上,看到我国领导人出访其它国家时,就会响起我们的国歌声;在奥运会上,我们的运动健儿勇夺金牌时,运动场上空也会响起我们雄壮的国歌声;特别是当我们迎着朝阳,穿着整齐的校服,站在操场上举行升旗仪式的时候,我们高声唱起国歌,心中更会无比的自豪。

  《国歌》,你时时刻刻都回响在我的耳边,激荡在我的心中。我爱我们的“国歌”!

  国歌作文 篇15

  “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”每当我听到这首歌时,我的心情就无比激动。祖国正在建设成一个富强民主文明和谐美丽的国家,我要为我的祖国歌唱!

  我歌唱祖国江山如画、风光优美!祖国有延绵万里的长城,有林海莽莽的大兴安岭,有巍峨峻拔的泰山,还有奇丽险峻的张家界。祖国的锦绣山川,哪处不令人瞩目?

  我歌唱祖国历史悠久、文化灿烂!韵味十足、朗朗上口的唐诗,铿锵有力、寓意深长的宋词,柔意情深、婉转动听的元曲……令世人陶醉其中。中国的文学巨著更是世界文化史上的璀璨明珠……这些灿烂的文化怎能不使我们深深地去热爱?

  我更要歌唱祖国人民勇于创造、成果累累!嫦娥四号探测器成功发射,首艘国产航母出海试航,国产大型水陆两栖飞机水上首飞……这一切的一切,怎不让我们为祖国的现代科学技术而歌唱!

  “我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”就是这首歌,用激情飞扬的曲调,唱出了全中华人民的心声。我要为民族的伟大复兴、祖国的繁荣昌盛而歌唱!

  国歌作文 篇16

  我的中国心洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印……每当这首歌响起在我的耳畔,我的心情总是久久无法平静。我的中国心,多么美好的字眼!这激昂的音乐,庄严的歌词,响彻大江南北,使多少中国游子心潮澎湃,一词一句,点点滴滴,打动了无数炎黄子孙的心。

  我最喜欢的歌词是长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千斤。无论何时,无论何地,心中一样亲。爱国歌曲很容易流于概念化和喊口号,但作者巧妙地运用了长江、长城、黄山、黄河这样具有象征性的中华名胜来传达爱国之情。

  听到如此壮烈的歌曲,我面前仿佛流淌着波涛汹涌的长江与黄河,屹立着气势磅礴的长城,高耸入云的黄山。中国人民挺拔地站在长城前,目视着祖国的大好河山,自豪地说:我骄傲,我是中国人!

  虽然这首歌过了很久,已经锈迹斑斑,但我还是喜欢它汹涌澎湃的气势,更喜欢它那对祖国的爱与自豪。

  注视着胸前飘扬着鲜艳的红领巾,我永远铭记着,这中国心!

  国歌作文 篇17

  "起来,不愿做奴隶的人们。"每当国歌响起时,我的心也随着那高高飘扬的国旗逐渐上升、上升……

  回想中国悠久的历史,我的泪水又不禁夺眶而出。在抗日战争时,多少革命烈士长眠于这被热血染红的中华土地上!多少祖国的希望离开这美丽可爱的家园!顿时,我的心潮汹涌澎湃,眼前突然浮现出了那一幅幅凄惨动人的画面——在烟雾迷茫的沙场上,一个个杀人不眨眼的侵华主义者在像鬼一样的嚎叫,啊!鲜血染红了那一片澄蓝澄蓝的天,中华儿女们以各种悲壮的姿态离我们远去!就连空气也凝聚了,凝聚了那一层层沉重的血腥味。

  如今,在中国运动员们的奋力拼搏下,2003年7月13日,中国终于申奥成功了!全国人民欢呼雀跃,热泪盈眶,大街小巷上,又是一片喜气洋洋。中华民族终于等到了这扬眉吐气的时刻,中国人民终于盼到了这日夜梦想的一年了!

  是的,巨龙已经复苏,中国已经崛起!当奥林匹克赛向我们迈开脚步时,全世界都震憾了,这是怎样团结而又执着的心啊!

  国歌作文 篇18

  “铃铃铃……”上课的铃声又响起来了,这节课是开学以来的第一堂音乐课。漂亮的音乐老师拿着一个黑夹子走了进来。老师很幽默,经常逗得我们前仰后合。

  但是这次老师突然变得很严肃,说要给我们出一道题:默写中华人民共和国国歌的歌词。同学们听了都大呼口气:“嗨!我还以为多难呢!简单!”老师特别强调,不能看书、讨论。同学们又不禁议论了起来:“还用讨论?我闭着眼睛就能写出来。”我也认为很简单,因为从一年级到现在,这六年里,每周一的升旗仪式都要唱国歌,最少也唱了几百遍了,歌词早已“烂”在肚子里了。于是,我信心十足地写了起来。

  但是还没写十个字,我便犹豫了起来,“奴隶”的“隶”怎么写呢?是“力”?不是。是“历”?也不是。我发现有许多同学也都在抓耳挠腮,也许是和我有同样的问题吧!

  真不容易,一分钟左右我终于想出来了。但是后来,依然不是一帆风顺。又没写几个字,突然把歌词忘了。怎么唱呢?“每个人被迫着发出最后的……最后的‘抗争’?”挺押韵的,但好像不顺口。还是从头唱吧,可是刚唱到那句还是想不起来哈偶棉的是什么。我绞尽脑汁,就是想不起来。我发现几乎全班同学都非常着急。

  老师看到这情景,只好让我们看了音乐书。同学们一个个都说不出话了。老师问:“有谁没出一个错?”同学们左看看右看看,不约而同地摇了摇头,竟然没有一个同学默写完全正确!老师在下课前只说了一句话“好好想想吧!”

  国歌作文 篇19

  谁不懂那熟悉的曲调,谁不会那简单有力的词句,谁会不爱自己的祖国?那从心里深处爆发出的歌曲,便是最好的回答。

  那次,在国歌的伴奏下,我强力地呼喊出了我的心声,那是升国旗的日子——星期一,我们全校师生在这个庄严的日子里齐聚在操场上,看着国旗冉冉升起。

  我们挺胸抬头,目光紧盯着国旗。台上的三名升旗手目光炯炯、神情庄重。一名升旗手右手高举在额头前,目视前方;另一名升旗手双手捧着国旗,等待命令;一名升旗手左手拉绳,右手按住绳子的根部。

  受到升旗手们的影响,我们也像一排排笔直的杨树,挺立不动。平时那些调皮的同学,也都像被施了法一般,不再调皮,一改往日作风。老师们的目光中充满了对国旗的敬意,仿佛在思考着什么。

  “升国旗,奏国歌全体队员敬礼!”当辅导员庄严地宣布。全校三千多名学生齐刷刷地将手举起,升旗手中的一名将国旗一扬,另一名升旗手就将绳子的一头慢慢向下拉,我们都将目光投到那鲜红的国旗上。

  国旗升起来了,国歌唱起来了!啊!国旗,你多伟大!你犹如一位慈祥的母亲,哺育了多少中华儿女:啊!国旗,你那炽热的红色,燃烧着我的心,你是由多少英勇烈士们的鲜血汇成。你那金黄的五角星,多像一位德高望重的老人对一群孩子们讲诉自己的英年辉煌;啊!国旗,你是中华民族的灵魂,你是我们奋斗的目标,你更是我们的骄傲!

  每当我听见激昂的国歌响起,那振奋人心的曲调,让我从中呼喊:“中国万岁!”

  国歌作文 篇20

  每当我听到中国在冬奥会上的歌声,看到国旗冉冉升起,我的心就非常激动,因为我知道中国又赢得了一枚金牌。

  短道速滑女子1500米决赛开始了,唯一进入决赛的`中国选手周洋身着红白相间的运动服出场。只听一声枪响,周扬像箭一样冲了出去,越来越快,获得了第一名。然而,两名韩国选手迅速超越了对方。周扬看到这种形式,很快就超越了,再次拿了第一。比赛还剩8圈时,美国选手再次超越中国选手相撞,导致周洋跌至第四。形式越来越厉害。但周扬在被打扰的时候并不着急,坚持要在比赛后期超越。随着比赛的进展,她体力充足的优势显现出来,不仅重新获得了第一名,还扩大了领先优势。2分16秒993,周洋率先撞线,打破奥运纪录夺冠,打破前两届冬奥会夺冠亚军韩国运动员的垄断。一个人打败了三个韩国运动员,创造了奇迹。周扬身披国旗,四处进贡。“赢,赢!中国赢了!”大家欢呼。

  颁奖仪式开始了,获奖者登上了领奖台。周洋站在高冠军台上,国际奥委会成员把金牌挂在她脖子上。她拿起金牌给大家看。这时,收音机里响起了声音,“升到五星红旗。”大家站起来,看着五星红旗缓缓升起,齐声唱着雄壮的国歌。这时,我看到周扬眼里流着激动的泪水,脸上挂着幸福的微笑。这是所有中国人骄傲和自豪的时刻!一枚金牌,她付出了辛勤的汗水,成功来之不易。

  国歌作文 篇21

  聆听自然让我领略风光无限;聆听英雄让我心中敬佩不已;聆听国歌让我心灵产生震撼。因为,国歌的旋律之美,在我心中无时无刻不在。

  小时候我不懂得国歌内容是什么,但每当我听到国歌时,我的心里会有一种说不出的感觉。每当国歌响起时,妈妈就会告诉我,这是一种民族精神,这也是是国歌的独特之美。

  上学后,我从书本中懂得了国歌的深刻内涵。国歌的真正含义记录着中国人民英勇的战斗历程,再次听到过歌声会使我振奋,使我产生一种积极向上的美好,这也是我们接触的最好的爱国主义诗篇。每当唱起国歌或者听到国歌,都会在我心中油然而生爱国之情。尤其是每当学下周一升国旗时,我们都会整齐地站在操场上,目光注视着国旗,唱起国歌时让我心中涌起一股暖流,那鲜艳的国旗是烈士的鲜血换来的,那嘹亮的国歌是我们中华民族的自豪。

  如今,作为中国人,我感到无比骄傲和自豪。每当体育健儿在奥运会上为祖国取得荣誉,登上颁奖台上那一刻,我都会激动万分。伴随着国歌奏响,五星红旗冉冉升起的时候,在观众席、在电视机前的炎黄子孙,谁不豪情满怀激动万分呢!那一刻会在人们心中激起一种爱国之美,这就是聆听国歌之美的最好诠释。

  聆听国歌之美,让我更加深刻体会到作为中国人的责任和使命,聆听国歌之美,让我真正懂得爱国情怀的神圣和伟大。

  国歌作文 篇22

  “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……;”每当我的耳畔响起这雄壮的声音时,我的思绪都会不由得飘向那段峥嵘岁月。

  国歌是一种力量,激发了无数战士们的雄心。当战士们遭遇困难的时候,正是国歌,如同一种强烈的动力,让战士们将困难斩于马下;当战士们面临危险的时候,正是国歌,如同一种无穷的力量,驱使战士们勇往直前;当战士们命悬一线的时候,正是国歌,让战士们形成一种“一片冰心在玉壶”永不泯灭的献身精神,使战士们拥有一种“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归的坚定的信念;当战士们挑战强敌的时候,正是国歌,让战士们拥有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的斗志,使他们无所畏惧地战斗。

  国歌既是一种力量,又是中华民族的缩影。我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正是因为我们是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而是毅然接受了强敌的挑战。国歌不正是我们中华民族的缩影吗?

  我又不禁想到,如今我们吃的,喝的,穿的,用的,住的……无一不是革命先烈们,用鲜血,血肉,生命换来的。我们更应该努力学习,用行动来回报先烈们的牺牲,才不枉费他们的心血。

  “……;我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进。”美妙的旋律随着最后一个音符的停止而静止了,当革命战士的精神,永远不会停滞不前!

  国歌作文 篇23

  每当我听到冬奥会上国歌声响起,看到国旗冉冉升起,我的心里就特别激动,因为我知道中国又得了一枚金牌。

  短道速滑女子1500米决赛开始了,唯一进入决赛的中国选手周洋身穿红白相间的运动服出场了。只听一声枪响,周洋像离弦的箭一样冲了出去,速度越来越快,抢得头名。但韩国的两名选手很快的超了上来。周洋见此形式,迅速超越,再次拿回第一位。当比赛还有8圈时,美国选手再次超越中国选手,发生碰撞,使周洋一下子掉到第四位。形式愈发严峻。但周洋受到干扰不慌不忙,在比赛后程坚持超越。随着比赛的进行,她体力充足的优势展现出来,不但夺回了头名,还将领先优势不断扩大。2分16秒993,周洋率先撞线,以破奥运会纪录的成绩夺得冠军,打破了韩国选手之前两届冬奥会该项目冠亚军的垄断,一人战胜三名韩国选手,创造了一个奇迹。周洋身披国旗,绕场致意。“赢了,赢了!中国赢了!”大家欢呼雀跃。

  颁奖仪式开始了,获奖运动员走上领奖台。周洋站在高高的冠军台上,国际奥委会委员把一块金牌挂在她的脖子上。她拿起金牌,向大家展示着。这时,广播里响起了声音“升中华人民共和国国旗。”大家全部起立,看着五星红旗慢慢升起,齐声唱着雄壮的国歌。这时,我看到周洋的眼眶里含着激动的泪水,脸上露出开心的笑容。这是为我们所有的中国人都值得骄傲和自豪的时刻!一枚金牌,她付出了辛勤的汗水,成功来之不易。

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