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一分耕耘,一分收获作文

时间:2022-01-24 10:24:31 高一 我要投稿

一分耕耘,一分收获作文(通用43篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的一分耕耘,一分收获作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一分耕耘,一分收获作文(通用43篇)

  一分耕耘,一分收获作文 篇1

  人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。

  记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。

  如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。

  就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?

  当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?

  一分耕耘,一分收获作文 篇2

  各位家长,各位老师:

  大家晚上好!我是五2班的张灵钰,很高兴也很荣幸我今天能站在这个小小的舞台上给大家汇报汇报我入学以来的情况。

  记得五年前,我还是个县城转来的小丫头,什么也不知,什么也不晓。我来到了襄城实验小学,我用我那双小眼睛好奇的浏览着这个学校,我看到了游戏的天堂――电脑室;知识的海洋――图书室;运动的乐园――体育馆……还有一个记者在采访我们学校。我幻想着有一天,我能当上学校的干部,神气的检查着各个地方的卫生和纪律;幻想着有一天,我也能当上一名记者采访我的校园……

  然而,当我刚刚入学踏进教室门的时候,一切都感到很陌生、很害怕。于是,老师让我留在学校里,给我讲知识,给我讲道理,鼓励我大胆发言,积极学习。不明白时,就一遍又一遍地讲给我听,只到我弄懂为止;同学们也利用下课时间,帮我“补差”。渐渐的,我觉得这个教室好温暖,好温暖;学习知识成了我最大的乐趣,连老师也成为我最亲密的朋友。

  五年后的今天,我终于知道了,我知道了要好好学习,要爱国,要勤勉,要做一个正直、诚实、勇敢的人,正是这人生中的几要素,让我成为了一个讲文明、讲礼貌、品学兼优的大姑娘。我实现了五年前的梦想,我成了学校大队部的宣传部长,我成了楚天都市报的小记者。由我的美言佳句汇成的一篇篇作文也被刊登在各个报纸上,仅仅五年级一年,我在省市各级刊物上就发表文章十余篇,我制作了自己的作品集,并写了自序。

  我还有一个伟大的决定――在这个暑假里出一本书,我要把我们五(2)班的爆笑新闻事件写进去,这本书的名字就叫《五(2)班的爆笑事件》,等着我这本书的出现吧!我相信自己能够完成!除了写作,我还有广泛的兴趣和爱好,电子琴、拉丁舞表演等文艺项目也连连在市里获奖。

  静静的深夜,群星闪耀,老师的房间彻夜明亮,沤心沥血地研读教材,批改作业。高大的身影映在我脑海。每当我获得各种荣誉时,我都会想起我的老师。因为是老师给了我知识的力量,让我在知识的海洋里展翅飞翔;是老师给了我展示自我的平台,让我在学习娱乐中尽展自己的风采;是老师给了我自信,让我在自信中完成每一个任务;也是老师们给了我严酷的考验和成功的喜悦,让我像梅花傲雪般地克服前进中各种困难,不怕艰难,不怕险阻,在历经风雨中去欣赏寻那绚丽多姿的彩虹!

  俗话说:“一分耕耘,一分收获”,我觉得应该是“十分耕耘,一分收获”。老师和同学们,让我们一起努力拼搏,用心血、汗水去迎来更加丰厚甜美的收获,去迎接更加光辉灿烂的明天!

  我的汇报完毕,谢谢大家!更要感谢我的指导老师吴老师。

  一分耕耘,一分收获作文 篇3

  古人云:“一分耕耘,一分收获。”不经一番努力,怎会有硕果?眼见校运动会的日子一天天逼近,我们接力队400米跑步组也得加紧训练了!

  操场上,我和队员们开着玩笑,时不时打闹,忽闻背后脚步声逼近,原来是队长来了。只见队长皱紧了眉头,沉稳大步地向前走来。我们立刻收敛了,站好队形。

  “比赛临近了,你们还嬉皮笑脸!小A出列检讨!”队长厉声教训道。

  队长围着小A走了一圈又一圈,手已握成拳头,手臂上的青筋纵横交叉,似小河一般分布着。“咚”的一声,还未等我们反应过来,小A已经单膝下跪,两眼泪汪汪地望着队长,像极了求婚,态度诚恳。队长也见多了小A各种手段,又好气又好笑,手一摆,罢了罢了,开工训练!

  小A是第一棒,虽人比较皮,但关键时刻比任何人还认真呢!他手掌用力地撑在地上,眼睛紧紧地盯着前方,另一只手牢牢地抓住接力棒,棒子似要被弄断了!

  说时迟,那时快,小A双腿一蹬,手臂奋力地摆动,整个人如豹子一样冲了出去。他双腿肌肉颤抖着,豆大的汗珠从额头上留下,右手用力地把接力棒“打”在小B手上。清脆的“啪”声如发令枪打出,小B如离弦之箭飞快地向前冲去。

  第三棒,最后一棒!队长冲过终点线,整个人直接扑在了地上,高举着接力棒,来回挥动。

  计时的同学冲到队长前面,满脸失落,轻叹一声:“你们这次……”还未等同学说完,队长脸色大变,变得铁青,一下子将接力棒丢出去了。哪知这同学立刻笑开了花,真如孙悟空的脸一般,说变就变,丢出了一句:“破纪录了哦!”

  队长本来躺在地上,突然抽搐了一下,整个人蹦了起来,一把用力地抢过计时器。他死死地盯着计时器,嘴巴张得老大,我们连忙跑过来询问,他一把抱住我们,口中还念念有词:“破纪录啦!破纪录啦!”

  一场运动会,五分钟不到的比赛,训练了半个多月,我们的努力终于开花结果了。

  一分耕耘,一分收获作文 篇4

  春种秋收,一分耕耘一分收获。收获可以是谷进粮仓,可以是真诚友谊,可以是点滴进步,还可以是心灵感悟……在我的生涯中有着无数的收获,其中让我记忆犹新的是那一次。一头乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双心灵手巧的小手,配上两条粗壮有力的腿。他,就是我的死党——吴坤诚。我们是在小学时认识的,当我第一次踏进校园的那一刻,我就盯上了他,想和他结交朋友。虽然那时候同学们都说朋友之间只有三个同:同床共枕、同甘共苦、同归于尽。但我不这么认为,我认为,能够以文会友、觅得知己,是一种缘分,同时也延伸着彼此的牵绊和祝愿,即便是短暂的相聚,也会留下刻骨铭心的记忆。正是因为这个想法,我收获了小学六年的真诚友谊。但想法是要去实现的,那时候的我不像现在那么勇气可嘉,一心想觅得知己的我只能默默地等待机会。俗话说得好:机会总是留给有准备的人。一直苦苦等待的我终于等到了。记得那一次,上体育课的时候,我们正兴致勃勃的上课。不知是什么原因,吴坤诚和另一位同学闹得不可开交,并迅速升级成打架。吴坤诚被打哭了,但另一位同学却十分冷酷无情,以“趁人病,要人命”的势头接着打。我见状后立刻把两人分开,并把吴坤诚抬到医务室。那时候。我们成为了真正的朋友,誓言互相帮助、永不分离。朋友一生一起走,朋友不曾孤单过!收获真诚友谊的我同时也懂得了如何和别人交流,这真是一件两全齐美的事情!

  一分耕耘,一分收获作文 篇5

  我匆匆忙忙的从学校图书室跑过来,听见班里传出一阵接一阵排山倒海的掌声,另一个抱书的同学说不会是在发奖品吧,我说那我们不是错过什么好戏了吧,恩,赶紧进去看看。

  ——题记

  果然不出我们所料是在发奖品,看着堂上站着的八个人,我心里十分羡慕,想自己这么不争气,没拿到一个校讯通推荐,唉!“陈佳怡来”没等我喘口气呢老师叫了我我以最快的速度跑到堂上,却没想到——老师居然要把那最后一个笔记本发给我心情激动的很,老师是不是弄错了,我既没有推荐有没有考到理想的好成绩,怎么可能是我呢?没等我反应过来台上又响起了催人奋进、鼓舞人心的掌声,下课后我听了好朋友的详细解说才知道到底是为什么。

  就因为我奉献了、我努力了、我加油了、我奋斗了,所以这个奖励应该属于我,虽然这只是一个笔记本,但这个小小的笔记本却含有我的努力我进步的保证,和鼓舞我的自信。当我骄傲自豪地喊出这一句话时,我发觉我再也不是那个天真的小女孩了在经历过这些磕磕碰碰后我变得有责任心,懂得我们是一个集体,不管哪只大雁落伍了,我们都有责任,来帮他引路。

  所以说“一分耕耘,一分收获”这句俗话说的一点儿没错只要付出了就一定会有收获,哪怕是一点一点......

  一分耕耘,一分收获作文 篇6

  记得那一天,语文老师在黑板上写下了“行走的丝绸之路”几个端正有力的大字,然后,我们有早自习的时间背诵了这首诗,后来,老师开始挑选朗诵的最佳人选,老师让我们寻找自己的伙伴,两个三个甚至十个人搭档都可以,没有找到搭档的同学,老师就指定我们的搭档,准备充分之后,我们每个人都在讲台上朗诵了一遍,老师用个本子仔细的记录了我们每个人的特点,最后老师选了二十二个人,虽然我没有被选上,但是我还是很高兴,因为我还是站在讲台上和伙伴们朗诵了一遍。

  第二天,老师把二十多个同学带到运动场上演练,可是,一节晚自习才上完,老师只留下了三个人,老师说,我们其余所有的同学在下面朗诵。

  后来那剩下的三个人,几乎每天上语文课的时候都要在讲台上试两遍,老师时不时的示范一两句,纠正他们的动作、感情、节奏等。除了那次竞赛考试,老师要对我们进行培优训练,所以他们有好几个星期没有练了。培优考试过后,我们的课程又回归了原来的模样,语文老师把她的十分钟的上课时间给了他们,让他们在台上训练。可是下面总是有一些人做鬼脸,弄得台上的人总是笑场。语文老师看不下去了,就让做鬼脸的人面朝黑板地站了起来,看见那几个人的样子,我们不禁大笑起来。

  离比赛只剩下一两天了,他们还在十分紧张的练习,老师也丝毫不吝啬时间,比赛前的一个语文晚自习,老师让他们在讲台上朗诵,效果竟出乎意料的好。到了比赛当天,他们先去换好衣服,然后就到报告厅去准备了。到了比赛的时候,我们全班同学都到了报告厅,准备着我们的任务,到了报告厅,那里的气氛十分庄重,那里来了各个学校的代表来参加这次比赛。

  我们等着他们三个人登场,终于,我们听到了“请11号思源实验学校代表上台”。他们演讲的时候,已经没有人再做鬼脸了,而是屏息凝神地注视他们,让他们获得胜利,到了我们的台词了,我们的声音如排山倒海般的席卷而来,前面的人都惊讶地看着我们。最后,我们的分数是9、82分,以压倒性的分数赢了这场比赛,我们兴高采烈地鼓起掌来。

  “一分耕耘,一分收获”,这句话是对勤劳的人的赞赏,更是对付出者的赞赏。

  一分耕耘,一分收获作文 篇7

  “功夫不负有心人”是一句很有名的俗语。这句话告诉我们,只要我们有一股坚持不懈,锲而不舍的韧性,做任何事情都会成功。其实人与人之间的能力是不相上下的,但为什么有的人会有所成就,而有的人就这样庸庸碌碌的度过一生呢?就在于成功的人善于学习,善于思考,能经受住风风雨雨,克服一切困难,奋力驶向成功的彼岸;而失败的人他们的世界里没有辉煌,只有懒惰,一点点困难就能把他们打倒。著名的朱尔·勒纳尔说过:“懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。”

  “头悬梁,锥刺股”的故事就是一个非常有名,非常经典的事例,孙敬是一个晋朝人,每天晚上到了深夜读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子一端系在自己的头发上,另一端系在房梁上,每当打瞌睡头往下垂时,系在头发上的绳子就会将他扯醒,醒后便继续读书,就这样,他每晚彻夜读书,最终,终于成了一个了不起的人。从前有个人求官不成,走到哪里都没有人肯收留他,一直被人家看不起。于是,他决定要争口气。在以后的每天,他都废寝忘食,夜以继日的勤奋苦读,每当到了深夜,四周一片静悄悄时,他已经是昏昏欲睡,当他感到自己想睡觉时,就立即用锥子刺自己的大腿,感到疼痛,人也就清醒了。这就是刺股使自己醒来的名人苏秦!

  这样的事例还有很多,从这些名人故事中,我懂得了只要坚持不懈,就一定会取得成功!

  一分耕耘,一分收获作文 篇8

  一份耕耘一份收获。你愿意流下一滴汗水,将收获汪洋大海;你愿意栽培一株鲜花,将收获世外桃源;你愿意撒下一颗种子,将收获五谷丰登。

  我也曾有过小小的收获。小学,科学老师布置了一项特殊的作业——培育小幼苗。我对这个新奇的作业产生了浓厚的兴趣,全神贯注地听着,老师讲的重点要点都一一记下,字迹比任何时候都工整。老师把种子放到我手上时,我竟产生了一种神圣的使命感,小心翼翼地捧着它,如同捧着晶莹剔透的宝石,爱不释手。最后科学老师一句“它是一个生命哦”,更让我热血沸腾,下定决心要保护好这个小生命。

  我把种子埋在花盆里,每天给它浇水。它吮吸着,享受这从天而降的甘霖。我孜孜不倦地呵护着它,盼望它快点破土发芽,茁壮长大,就像父母盼望孩子长大成人,有所作为。

  我把花盆放在阳台外的架子上,阳光照耀它,露水滋养它,我守护它。

  一次放学时下起了小雨,想起阳台外的种子,我心急如焚,匆匆乘上公交车急赶着回家。谁知,路上车水马龙,堵得水泄不通。我果断的提前几站下了车,迎着风雨向前冲。风雨丝毫不为我的诚心感动,反而更加肆虐,越下越大,只有几里的路程,我却跋山涉水般艰难。到了家,鞋也顾不上换,我直冲到阳台。一抹娇小的绿出现在眼前:种子发芽了,破土而出,整个阳台因为这棵幼苗变得生动明丽。原来种子发芽也需要风雨的洗礼,磨难让生命更加灿烂。我的种子因我的细心照顾发芽了,我用汗水和精力焕发了它的生命,它也捍卫了自己生命的尊严。虽然没有收获五谷丰登,但我仍欣喜若狂,成就感油然而生。

  那一抹绿色摆放在阳台上,映照着日月,葱茏了岁月。

  啊,幼苗,我照顾你成长,你启迪我心智:一分耕耘,一份收获;每颗种子都会发芽,每个生命都值得敬畏。

  一分耕耘,一分收获作文 篇9

  一项艰苦的工作和一份收获。 如果您愿意流汗,您将收获广阔的海洋; 如果您愿意种一朵花,您将收获一个天堂; 如果您愿意播种,您将收获很多。 我也收获不多。 在小学,科学老师分配了一个特殊的任务-种植幼苗。 我对这本新颖的家庭作业产生了浓厚的兴趣,我专心听着。 老师写下了所有要点,手写比以往任何时候都更加整洁。 当老师把种子放在我的手中时,我实际上有一种神圣的使命感,小心地握住它,就好像握着一颗晶莹剔透的宝石一样,我无法将其放下。 最后,科学老师说“这就是生活”,这使我更加充满激情,并决心保护这种小生命。

  我把种子埋在花盆里,每天浇水。 它吸吮并享受着从天而降的雨。 我不知疲倦地照顾它,希望它会很快长大并长大,就像父母希望孩子长大并有所作为一样。

  我把花盆放在阳台外的架子上,阳光照在它上,露水滋养它,我守着它。

  一旦学校结束了,就下着小雨。 想到阳台外面的种子,我心烦意乱,急忙上了公共汽车,赶回家。 出乎意料的是,道路繁忙而阻塞。 我果断地提前离开了汽车几站,并迎着风和雨冲了过去。 风雨完全没有被我的诚意所感动,相反,风变得越来越汹涌,越来越大,只有几英里之遥,但是我就像在山川间跋涉一样艰难。 当我回到家时,我无法换鞋,所以我赶往阳台。 我的眼前出现了一点绿色:种子发芽并从土壤中爆发,由于幼苗,整个阳台变得鲜亮。 事实证明,种子的发芽还需要风雨的洗礼,苦难使生活更加灿烂。 由于我的精心照料,我的种子发芽了。 我用汗水和精力来刷新生活,也捍卫了我的生命尊严。 尽管我没有收获很多谷物,但我仍然欣喜若狂,并自发地有成就感。

  那淡淡的绿色被放置在阳台上,反射着日月,随着岁月的流逝而郁郁葱葱。

  啊,种苗,我照顾你成长,你启发了我的思想:不管你多么努力,都有收获。 每一颗种子都会发芽,每一个生命都值得敬畏。

  一分耕耘,一分收获作文 篇10

  “好。现在请子豪这小组来着交流他们这小组的桥。”终于轮到我们这小组了,我小心翼翼的捧着桥,一步一步的走上讲台,如同一位护桥使者,没顾虑到周围的同学,全神贯注地盯着这座我精心制作的纸桥,这可是我花了无数个下课时间单独完成的……

  在制作纸桥时,先将报纸卷成双圆管,圆管在各个方向可以看成拱形,而拱形具有承受压力大的特点,再利用波浪形来减少重物的压力。最后就在最后一步,我竟然下错了棋,走错了路,令桥墩横着放,竟忘了桥墩是该竖着放,使我们这小组拿第一名埋下了一块绊脚石。

  望着这个费了无数心血而造成的“桥”,来到了讲台。老师一句话惊醒了我,“子豪一个人单枪匹马,来到讲台。”这一句话令我猛然醒来,小组其他人呢?算了,单枪匹马就单枪匹马吧!

  我津津有味的诉说着这座桥造成的经过,却忘了一个缺点……同学们不愧是有一双火眼金睛“你这座桥所用的纸不止一张吧!”真是直接给了我当头一棒,我硬着头皮说道:“是多用了一点纸……”

  “菜市场”正当热闹之时,原来是搞笑大王王剑豪上场了。正当王剑豪在介绍桥时,一位同学猛然发现一个漏洞,大叫道:“王剑豪,你的桥在那边晃动。”同学们的目光迅速汇集在桥上,不少同学应和道:“是啊是啊!”而王建豪用手固定住“桥”,一句是“幻觉,是幻觉!”逗得有些同学笑的前俯后仰,用力拍着桌子,不禁发出“咯咯”地声;有些戴眼镜文静的同学也忍不住把手遮住嘴,发出阵阵笑声……

  测量结果出来了,我们所做的桥只承受了三个钩码,也许正是“一分耕耘,一分收获”吧!以一人之力难敌团结之力,但我还是以自己的“桥”为荣,因为承受力150克。望着这座承受力150克的桥,我又想起来那每天下课中是我孤独的身影。

  一分耕耘,一分收获作文 篇11

  为什么,为什么每次失败的天枰都向我这边倾倒?为什么在别人眼里我总是个失败者?为什么每次拼搏的结果总会失败?为什么努力的付出却没有一点回报?……不是有人说,一分耕耘,一分收获麽?世界如此的不公平。

  上初二以来,前俩次考试成绩一直不是很好,原因很简单,是我没有认真读书,没有听老师讲课,没有好好的复习。我心里也明白,没有的辛勤的付出,哪有甜美的硕果呢?

  小学的我是个绝对的优等生,每次考试都在班上名列前茅。但为什么上了初中后成绩就一落千丈呢?是否还不适应初中生活?不,毕竟我也已经初二了。还记得初一暑假的夏天,我曾经跟我爷爷说过,上了初二我一定会更加的努力的,一定会考到好成绩的。呵、现在看来,那一番话只是一句哄老人家开心的话吧!看着爷爷那逐渐瘦弱的身体,奶奶那逐日曾多的白发,妈妈那憔悴的笑容,我已经明白,他们已经老了,想起他们对我重大的期望,我却让他们一次次失望。心里只充满惭愧……

  不行,我不能再这样下去,我一定重新振作。在第三次考试前,我做好准备,表现也与以前大有不同,上课听讲,课后复习,考前背书。通过这一努力,我想这次考试一定会很好啦。可是,世界如此的不公平,在付出那一连窜的拼搏后,还是输得那样的惨重。成绩还比前俩次差。在知道成绩那一刻起,我无言,我失败,我……

  为什么,谁说了付出就有回报?谁说的一分耕耘,一分收获?为什么这对我来说却是那样的不公平,这对我来说又是一个惨重的打击。

  一分耕耘,一分收获作文 篇12

  “一分耕耘,一分收获。”等含义是你付出一份劳力就会收获一份收益。

  大家都说:“一分耕耘,一分收获。”以前我就偏偏不相信,但是经过了这件事,我永远的记住了它的意思。我是四三班的同学,苏子望,以前第一次考试的时候,我认为这些句子和单词我全都会了,不大一会儿我就把试卷写完了,我以为自己肯定会上90分,所以我写完之后我并没有立刻检查,还是把他把它放到桌子的旁边,用书盖了起来。我怕别人用千里眼来抄我的作业,于是我静静的等别人把试卷写完。几天后,考试成绩发布了,我竟然只考了50几分。发到试卷的那一瞬间起,我开始怀疑人生了,苏子望怎么可能只会考50几分呢?就算再差,我也不会只考50几分的,不可能绝对不可能。从那以后,我天天晚上几乎都要把句子和单词都要读十几遍,然后把它们全背下来,上课的时候认真听讲,第二次考试的时候差点就上了90分。

  这件事告诉我们,如果你不付出就没有收获。

  一分耕耘,一分收获作文 篇13

  古人常说:“一份耕耘,一份收获。”至今,还流传着这句话。勤劳的人,他们付出了一分,而往往会得到两分收获;可那些不劳而获的人就不同了,他们只想着等待收获,却不想靠自身努力得到,这样上天既不会给他收获,反而会给他们一些惩罚。学习上是这样,生活上是这样,工作上还是这样,由此可见,一个人的付出是多么重要啊!

  在凉风习习,天气凉爽的秋天,那些诱人可口的水果无处不在,可是有谁想过一个问题,这些水果是从哪里来的?当然是那些农民伯伯种出来的,可是,谁又能体受到农民伯伯种植果实时的辛苦?春天一到,他们就要开始播种,当它们长出小芽的时候,又开始浇水,到了夏天,他们又要顶着大太阳去田地里锄杂草,到了些秋天,他们又要去采摘那些成熟了的果实。

  付出才有收获,千古不变的真理。所以我也要向辛勤的农民伯伯学习,在我的学习生涯里往后的每一天都要付出实际行动,付出汗水,才能得到自己想要的成果。

  一分耕耘,一分收获作文 篇14

  一天,王老师神秘地叫我和王若涵去四楼会议室开会,我们都丈二和尚摸不着头脑,去开什么会呢?原来学校让我们暑假去图书馆给小朋友讲红色故事!能成为红色宣讲团的一员,我内心无比激动!

  回到家,我就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈说:“那你可要好好练习哦!”我说:“放心吧,小菜一碟!我读幼儿园时就去讲过《杨志卖刀》的故事呢!”我自信满满地在家练习了几遍,觉得没啥大问题。可是7月3号返校给一年级小朋友试讲时,我的演讲出了问题,老师给我提了不少意见。我也知道老师是希望我讲得更好,但这一次失败的经历大大地打击了我的自信心。

  我心情沮丧地回到家,把这个坏消息告诉妈妈,开始抱怨:“为什么找到我,为什么让我去参加这个活动?我好烦啊!我不想参加了!”妈妈没有生气,而是耐心地跟我说:“姚致屹,参加红色故事的宣讲是一次非常好的锻炼机会,况且答应人家的事情就一定要做好,怎么能轻易放弃呢?难道你想做一个胆小的逃兵吗?”妈妈这一番话又给了我勇气,于是,我每天对着镜子坚持练习,从眼神、动作到台词,一遍又一遍。我试着把故事讲给妈妈听,妈妈总是鼓励我,有时也给我提出一些意见。

  终于到了7月28日,去市图书馆宣讲的时候,我镇定自若,不慌不忙,吐词清晰,声音宏亮,我的故事获得了台下小朋友的热烈掌声,还得到了老师的认可,张老师表扬了我,说我是进步最快的一个!我圆满地完成了红色宣讲员的任务,真是功夫不负有心人啊!

  一分耕耘,一分收获作文 篇15

  “番茄架下春光现,花香自引蝶来恋。”“薄荷花开蝶翅翻,风枝露叶弄秋妍。”我喜欢这几句古诗,但我更喜欢的还是其中的主角,即将闪亮登场的“小樱桃番茄和柠檬薄荷”。小樱桃番茄香甜美丽,柠檬薄荷沁人心脾。

  2月28日,当我们一起种下这八十多粒的种子时,我的心情可激动了。我和妈妈先拿出肥沃的泥土,放在两个花盆里,泡水把泥土醒发。然后,把洁白而细腻的小石子铺在花盆底部,几分钟后,再把醒发好的黑乎乎的泥土,放进花盆里。最后,把小樱桃番茄和柠檬薄荷的种子均匀地撒在泥土上,再浇上干净的水,就大功告成了。

  接下来的每天早晨,我都会给它们施肥、浇水、除虫……然后把它们放在温暖的阳光下,让它们充分地吸收养分,并希望它们快快长大。可是,五天过去了,没有任何动静,我非常着急,急得像热锅上的蚂蚁,便慌忙跑去问妈妈。妈妈笑着说:“不要着急,耐心等待。”第六天的早晨,奇迹发生了,我发现它们冒出了小嫩芽,我高兴得一蹦三尺高,赶快跑去告诉妈妈。过了几天,花盆里的嫩芽越来越多,越来越长。

  一分耕耘,一分收获。我们在学习中也要这样。

  一分耕耘,一分收获作文 篇16

  春种秋收,不劳无获。收获可以是粮仓里的粮食,真诚的友谊,进步和心灵的感受.职业生涯收获无数,其中我记得那一次。一头浓密的黑发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的手,两条强壮的腿。他是我最好的朋友——吴坤成。我们是小学认识的。刚踏上校园的时候,我盯着他,想和他交朋友。当时同学说朋友之间只有三个相似之处:同床共枕,同甘共苦,同病相怜。但我不这么认为。我觉得通过写作认识朋友,找到知己,是一种缘分。它也扩展了彼此的联系和愿望。即使是短暂的见面也会留下难以忘怀的回忆。就是因为这个想法,我在小学六年就获得了真挚的友谊。但是这个想法是要实现的。那时候的我没有现在这么勇敢。如果要找知己,只能默默等待机会。俗话说,机会总是留给有准备的人。我等了这么久,终于到了。

  记得那次,我上体育课的时候,我们兴致勃勃的上课。不知道为什么,吴坤成和另一个同学大吵大闹,迅速升级为打架。吴坤成被打哭了,另一个同学却很无情,继续以“乘人之危杀人”的气势战斗。看到他们后我马上把他们分开,把吴坤成抬到医务室。当时。我们成了真正的朋友,发誓要互相帮助,永不分离。

  朋友一辈子走在一起,从来都不是一个人!获得了真挚的友谊,也懂得了与人交流,真的是一件美好的事情!

  一分耕耘,一分收获作文 篇17

  大家应该听说过“一分耕耘一分收获”这句名言吧,这句名言告诉我们,只有付出辛勤的劳动,才能收获甜蜜的果实。

  但从前,有一只绵羊,它和其它绵羊不一样,别的绵羊每天忙里忙外地耕耘,而它呢,却独自一人种了一盆草,等待小草长大了,便当成食物吃掉。

  这个故事呢,告诉我们的道理,真是“一份耕耘一份收获”。

  大家应该猜得到结局,其它绵羊过上了幸福生活,有足够的粮食过冬,收获颇丰。而另一只绵羊却断了自己的粮食,只够它自己吃一顿,它只能饿死。

  农民伯伯们锄禾日当午,汗滴禾下土,才会有我们如今社会上的美食。

  大家想想看,如果这个世界上每一个人都学习那一只羊,我们还会存活至今吗?所以,我们也需要勤奋学习,这样才能有所收获。

  这世间万物不都需要勤奋吗?就像那事业有成的人或明星都是靠着自己的努力,才会取得今天的成功。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”这些名人名言都是告诉我们,要做勤奋的人,不要做懒惰的人,如果你今天选择勤劳,明天将会有所收获,走向成功,如果选择了懒惰,那等待你的只有失败。

  这些事都像羊种草的故事一样,提醒我们“一份耕耘一份收获”。

  一分耕耘,一分收获作文 篇18

  第一次看到qq农场这个游戏,还是在无聊中摁着鼠标随意翻到的,当时,真的很好奇,可以种菜,也可以偷别人的菜,这真是有趣极了。我马上就开通了农场,一打开,哇,花花绿绿的,一看就很好玩,尽管之后我听到许多人说这个游戏太幼稚了,可我对农场的喜爱之心丝毫、永远不会改变。

  那时,当然最怕的是好友偷我的菜,本来,种菜收获的金币就少,别人一偷,几乎就是所剩无几了,被偷后的心情,也许有人大大咧咧的说,偷就偷吧,反正只是一个游戏。而我却一天闷闷不乐,心中有一片雾霾,好似丢了什么重要东西一样。

  我最开心的是升级,每升一级,我那个自豪感啊,如钱塘江大潮,翻滚而来,使我一天的沉浸在喜悦之中。当然,有得必有失,我有一个好友,他可真是厉害,半夜三点多就开始偷菜了,因此,我辛辛苦苦等待的菜总是所剩无几,那时,我气得牙根直痒痒,我历经千辛万苦的菜居然连续一星期的被偷,我那个失落感啊,如气势磅礴的长江,向我毫不留情的冲来……

  那一天,我和往常一样打理着农场,可是,一不小心,把呕心沥血一年收集的稀有种子、绝版种子全部都低价卖出去了,唉,我真是后悔死了,也在责怪自己,为什么不看清楚一点,再点击鼠标,可是,再后悔又有什么用呢,只能再次收集了。正如刘欢老师唱的一首歌:心还在,梦就在,一切只不过是从头再来。继续收集,怕什么,我以后的农场之梦还很长很长。

  当然,我们还要感谢农场的制作人员,他们看似制作一个小游戏,但是,他们每天还要刷新农场,制作一些好玩活动,让我们娱乐者更加开心,谢谢你们啦,可以让我玩到这么一个好玩的游戏,在平凡的事物中睁大了我的眼睛,在看似一些可笑的事情上,让我懂得了人生的道理。

  我的农场现在可真是芝麻开花节节高,一级连着一级升,虽然还没有开完全部的黑土地,但是,我已经心满意足了。看看以前,只有那么几块土地供我使用,每次,选种子的时候还要精挑细选,计算一下每次收获的经验,盘算一下可收获的金币,看看现在,华丽的装饰,红土地、黑土地闪闪发光,交相辉映,还有,现在又推出了金土地,那可真是金光灿灿,腾毕辉煌,可惜我现在的等级不够,一看到别人有那么一两块,我羡慕的心都要碎了,看得我眼珠子都要掉出来了,我相信,在不久的将来,我一定可以升级金土地,满足一下自己的羡慕嫉妒的心。

  在玩农场的这些时光里,不只是风雨无阻,也有许多并不平稳的浪花涌出。有时候,也为别人偷自己的菜而“怀恨在心”、 “耿耿于怀”。也有像深深后宫里的“勾心斗角”、 “尔弥我诈”。但是,最后却交给了我许多的道理:不要因为气馁而放弃,不要因为失败而哭泣,因为,我们可以从头开始,一点一滴的积蓄力量,描绘、造就一个华丽的成功。一分耕耘一分收获,这句话说得一点也没有错,一级一级的往上升,等于人生中的一步一个脚印,一点一滴的成功。

  一分耕耘,一分收获作文 篇19

  那一排排整齐的队伍犹如大树般挺立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在整个校园内。口令变洪亮了,队形也变整齐了,这就是军训,一次有组织性的活动。

  立正,稍息,下蹲,摆臂,踏步这些基本动作在教官的一声令下,使我们反复的练习。在我的心中,立正代表坚持,转身锻炼方向感,训练的每一个动作,都让我感受到动作背后的力量。

  记得有一次,教官为了考验我们的耐性,让我们一动不动地站在草地上x分钟。不一会儿,一分种过去了……二分钟过去了……当我正在强忍着肩上背负着的酸累,腰上带来的酸痛,而双脚叶麻木得像蚂蚁钻心似的难受,当我正想稍微放松想偷偷懒的时候,脑海里浮现出教官说的一句话:“只要教官不允许放松,即使有一条蛇在面前走过,也不能动一下,这就是对任务的看待,这就是责任心。”因为这句话,我一直默默地坚持着,直到考验结束……经过x天的训练,使我学到了一些部队正规动作要领,这些都是从教官口中学到的,这x天的军训使我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。当然,我们付出了辛苦,付出了汗水,然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我学会了许多,也付出了许多,正是这样在教官的带领下,在我们共同努力下,代表荣誉的优秀集体流动红旗就挂在了我们教室的门口。

  在短短x天的时光里,令我体会到军训不光是对体能的训练,更是对人意志的锻炼。一个人只要有坚韧不拔的毅力,坚强的意志,在学习和生活中,遇到挫折时,你才会勇敢地站起来,去迎接更大的挑战。

  一分耕耘,一分收获作文 篇20

  “一、二、三、四!”响彻云霄的声音回荡在操场上,飞扬在天空中,留在我们的心里。

  这是一次十分难忘的军训。第一天上午,我们所有初一新生就在操场上站了半个多小时。汗水从头开始,一直“飞流直下三千尺”,浸湿了我们的衣服。毒辣的太阳光渗透到每一个毛孔里,使我的身体源源不断地制造汗液。我的头发更是像要烧起来了,有种火辣辣的烫。用手一摸,已经烧掉了一层皮。可是还是没有人说话,都笔直地站着,更像一群小军人了。

  我们的教官是最严厉的。军训开始前,他让我们先站五分钟军姿。只见大家表情僵硬,但不一会就有了动静。有的人在窃窃私语,有的人在扭来扭去,还有人擅自离开喝水。不用说,这些动作都被教官发现了,导致全班同学一起做俯卧撑。手按在滚烫的塑胶跑道上,不一会儿痛苦的感觉就遍布全身。我十分吃力地做着俯卧撑,手像患了帕金森一样不停地颤抖。直到做完了以后,我的手才恢复正常,但是全身软弱无力。经过一天的努力训练后,我们全班人都吃到了可口的西瓜。这时,我手里的西瓜就像还魂丹,带我脱离了疲倦。

  最后一天的下午,隆重的会操仪式开始了。我们为了这次仪式,流了无数的汗水,受了无数的训练,做了无数的俯卧撑。太阳依旧光芒万丈,仿佛是在为我们加油打气,可是还没开始,我们已经被热气和汗味折磨死了,没精打采的。这时候教官对我们说:“孩子们,你们只要付出了,就会有问报。这次会操,你们要发挥自己全部的实力。不要给教官丢脸。”听到这句话时我突然有了力量。我们要展示全部的训练成果,让全体初一新生见识五班的实力!

  轮到我们进场了。我们的踏步整齐响亮,让我不禁想到阅兵仪式中步兵英姿飒爽的声影。然后,我们用尽全力吼出了震耳欲聋的口号声,这声音似乎要把玻璃震碎。全场都在为我们喝彩,但这点声音与我们的口号声相比,根本不算什么。那一幕,让我难以忘怀。

  这次军训让我们难以忘怀,它使我懂得了一分耕耘,一分收获的道理。

  一分耕耘,一分收获作文 篇21

  春姑娘的性子非常急,冬爷爷刚一走,就来到了人间,把世界装扮得多姿多彩。星期三,我们就来到解放公园进行春游活动。

  一来到解放公园,一股自然的气息迎面扑来,沁人心脾。无论是花草的芬芳、微风的清凉……无不体现出大自然柔和的美。我们走上一条林间小道,这时,一位同学喊道:“那是什么花呀!一团一团的,好有趣!”我们走近了看,原来是“西府海棠”。它的花瓣洁白如雪,还是波浪形的。花蕊部分又有些淡红,好似一位美丽而又害羞的少女,悄悄地注视这个世界。同学们都被这美妙的景色所吸引,不约而同地使这一美景定格在相机里。

  走着,走着,我们来到了一座石拱桥,桥下潺潺流淌着小河,好一幅“小桥流水”呀!刚一下桥,我们便闻到一股香味,这香味不浓,但是让人感觉十分舒适。“呀!是梅花!”不知是谁大叫一声。我随手捡起刚掉落的一朵梅花,仔细地观察起来:梅花的花瓣又小又嫩,好像稍一用力就会碎似的。它的颜色不算娇艳,但十分赏心悦目。一位同学被这番美景深深地陶醉了,给一朵含苞待放的梅花拍了张“特写”,同学们纷纷鼓起掌来。

  不知不觉中,我们又来到了中心广场。映入眼帘的是一丛丛、一簇簇的绿色而又有些亮黄的小叶子。我们坐下来,摸一摸它们,十分光滑。它们个子矮矮的,迎风四处摇弋。我看看指示牌,原来它们叫一个非常好听的名字“金叶女贞”。哈哈,这一次春游我了解了不少知识呢!

  随后,我们又观赏了世界名塔园,进行了野餐。漫步在这幽静的园林里,我想:我这次春游的收获是什么呢?我抬头一看绿荫,心里顿时开阔起来:我的收获,不就是感受到了大自然的美吗?

  一分耕耘,一分收获作文 篇22

  当我进入体育馆时,便听到一阵又一阵的喝彩声,原来观众正挥举着手中的气棒不断敲打,不断鼓劲。台下,小选手正在竞赛第一个项目,是在跑道上进行蹦技表演,具体名称虽不知道(后来知道是单跳),但还是吸引住了我的目光。那些稚气未脱的低年级小学生竟参加了我们大哥哥大姐姐都干不了的活动,真是厉害!你瞧,他们先是鼓足了劲,往前飞快地跑去,在刹那间迅速且敏捷地连翻了十几个360°的跟头,看着看着,似乎感觉到他们的手脚连地都不着,瞬间化为千百道黄光转动着,直到最后一刻才用尽全身的力气往半空中弹去。啊!多么漂亮的腾空翻!看着他们的精彩表现,我都不禁有些惭愧和嫉妒。

  接下来的第二项目是蹦床,有十分钟热身时间,小选手将其也当做竞赛一样,卖力地蹦着,跳着,好像一火箭正笔直地往上冲,而选手的腿就是正熊熊喷发出的火焰,他们越蹦越高,越蹦越有劲……

  竞赛开始了,小选手们各显神通,有的转体,有的腾跃,有的躺地后在弹起,有的直落地再跃起,那潇洒的身姿,背后一定隐藏着无数的艰辛和汗水。所以,竞赛后,我便采访了两个选手,一个叫高星月,另一个叫陈悦,她们都来自无锡。她们说自己已经学了五年,现在十岁。难以想象,这五年她们是怎么度过的?高星月还说自己在练习时手骨折过,但她们还是刻苦努力地学习,对在赛场上拿名次这件事似乎很有信心。她们坚信有付出必有收获。我也在此刻深深为她祝福。

  很快,就进入了二人混合蹦技比赛。伴着动听悦耳的音乐,选手们以美丽的姿态展示出蹦极的魅力。他们一会儿在搭档肩上撑起双手交叉两腿,一会儿他们作勾脚状于搭档单手上,这让我联想到了古时的轻功,那轻盈的身姿,敏捷的动作使我不得不感叹:种种高难度动作在小选手身上做出来是何等的不易啊!

  现在想起刚刚高星月与陈悦所说的一点不错,没有吃过相当的苦是不可能有相当惊人的表现的,他们的自信也正是在所付出的基础上才体现出来,一分耕耘一分收获,果真一点不错。在学习生活上,这就是一条亘古不变的真理,时时刻刻在警示我们为了未来,我们应该一起努力!

  一分耕耘,一分收获作文 篇23

  说起绿豆你会想到什么呢?绿豆汤?绿豆糕?还是绿豆馅儿的月饼?都不是,我倒是想到了种豆芽。

  傍晚,我溜进厨房,挑了一把颗粒饱满的绿豆装进盛满水的盆子里,满怀期待地种下了这些绿色的小种子,

  第二天傍晚,我一回家,便满怀欣喜地奔向厨房去看它们。小绿豆的头上冒出了不到一厘米的“短头发”,看着就像一只只躺在窝里的小鸡。它们的身上也开出一条小裂缝,像是张开的小嘴。是在等妈妈给它们喂食吗?

  绿豆们的“喙”变得又粗又长,有的像大力士强有力的臂膀,有的像福尔摩斯手上的烟斗,还有的则是迫不及待地想脱去衣服散散热。

  又过了两天,它们可比之前胖了不少,那些如银蛇般的小芽儿如绿色的“皮大衣”更是无处可置了,他们你推我挤地往上长。仔细看,还能发现小芽身上冒出了细细的绒毛,在灯光的照射下闪闪发光。

  第五天,有几粒绿豆站了起来,接着就引发出剧场效应。这一举动或许激怒了其它绿豆,又过了一天,它们接二连三地站了起来,还有一些努力挤出了两片小叶子,拼命往上长。它们的脖子越伸越长,还踮起了脚,颜色也由黄变绿,由浅变深,豆瓣张开了,豆芽也由粗变细。

  叶子长得越来越大,芽儿也越来越长,根茎变得越来越绿。妈妈告诉我,这豆芽长了须,不能吃了,我有些沮丧,心想:种那么久,还白费了。妈妈安慰我,下次可以再种呀!我瞬间来了兴致,想下次继续。

  这是我第一次见证生命的成长,真应了一句古话说起绿豆你会想到什么呢?绿豆汤?绿豆糕?还是绿豆馅儿的月饼?都不是,我倒是想到了种豆芽。

  一分耕耘,一分收获作文 篇24

  咚咚咚……锵锵锵……舞台上热闹非凡,一个个乐队接连演奏着,美妙的乐声令人欢欣鼓舞。我们在后台焦急地等待着,一张张抹了彩妆的脸上一会儿露出胜券在握的表情,一会儿又露出担心的神色。我盯着舞台,心里像揣着一只活蹦乱跳的小兔子似的,想:人家实力是不是比我们强,我们能不能拿到奖呢?

  今天是来北京的第三天,也是正式参加“第七届荟萃杯校园文艺节目比赛暨第二届全国校园春节联欢晚会”第一天。想到之前我们从紧张的期末复习中抽出时间,反复彩排练习,经受了严寒与疲惫的考验,我充满了信心!当主持人报完节目,我和乐队全体成员一样,怀着抑制不住的兴奋,自信地走上舞台。

  笑,一定要微笑着面对观众。我拼命地对自己说。当指挥的右臂轻轻扬起,我绷紧的神经松弛下来,开始自我陶醉地进入状态。当演奏到快板时,我的心也跟着轻舞飞扬起来,每个音符都那么有激情;当奏到慢板时,澎湃的心潮渐渐平静,音符像平川溪水一样流畅舒缓。当然,我一直不敢大意,害怕拉错了音。

  咪——来——多——尾声渐渐消失,我松了一口气,在观众们热烈的掌声中鞠躬、谢幕。

  走下舞台,观众们鼓舞人心的掌声仍萦绕在我耳边。看着老师和同学们轻松的说笑场面,我不由得又想起了排练时的情景:正是一年中最冷的季节,每天清晨我们急匆匆地奔跑在教室与排练室之间。为的是既不影响排练,也不耽误期末复习。排练室里悠扬的乐声交织着刺耳的咳嗽声,许多同学和我一样,尽管发着高烧,挂着点滴,仍不退出排练。刚才那行云流水的乐声,凝结着我们多少心血呀!

  幸运的是,我作为领奖代表走进了人民大会堂,当主持人宣布“金奖获得者——浙江余姚市实验小学”时,我激动得跳了起来,泪水立刻充盈了我的眼眶——一分耕耘,一分收获。我为自己而骄傲,为我们的学校而自豪!

  一分耕耘,一分收获作文 篇25

  其实自己想要说的就是一分耕耘一分收获吧,自己真的就是在这一方面,自己首先是有兴趣,其次是自己也有这个资本因为自己也是去买了这个东西自己有这个物质基础了,接下来呢,就是自己也是去在这一方面花费了时间和精力,真的就是平时没事的时候就是会花时间去看一下,而且看这些视频的时候,自己内心也是非常的快乐的,就自己还是挺享受去看别人玩这些东西,然后再加上自己是非常的羡慕别人会玩的非常的厉害,就想要说有时候也是自己也能够在板上去那样子飞舞,可以滑得如此的优美嘛,所以这也就是会想要去往这一方面去靠近,所以这就是愿意去为这件事情付出。

  所以就觉得任何事情他们都是这样子的,就是包括我们在学习这一方面,就我自己现在这个英语这一方面的能力真的是,但是对话的非常的严重,但是呢,有一些人就是我们今天下午只有一节课嘛就一整天都是只有一节课了,今天早上是没有课,也算是非常轻松的一天了,算是一星期下来最轻松的一天,然后这个英语课上我们是有同学需要上去展示这些东西的展示这个PPT嘛,然后他们需要用英语口语去表达他们所要展示的东西,然后真的就是可以从我们彼此身上看到一些差距吧,虽然说本来人家他也就在这一方面是花了一定的时间去准备这个PPT,但是这些口语真的并非说一日就能够达到这样子的效果的。

  然后呢就想到了自己,在大一的时候,真的就是完全没学英语,但是那个英语老师他抓的也相对来说是要轻松很多的,就压根就没有我们宿舍其他三个人那么多的作业,他们真的就是那个时候是很少说有去学习到我们当时大一的情况基本上都是这样子,属于非常颓废,然后不会说去涉及专业知识这一方面的这些学习吧,但是他们也会花很多时间在英语学习这一方面因为他们的老师有所要求,但是呢,我的老师就不一样了,所以自己真的就是觉得你一分钟。你这一份收获吧,你没有必要去埋怨些什么,你就只有说不断的去读书,然后到最后的这个结果终究是会让你满意的,郑州也能够让别人明白说你最后的接受到了,这些成效都是你理所应当的,就是因为你在前面已经做了太多的铺垫了。

  一分耕耘,一分收获作文 篇26

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”毒辣的阳光,照耀着金黄般耀眼的稻浪,农夫的汗如雨般地滴下,沧桑的脸庞洋溢着雀跃不已的丰收心情,努力一年的收获,就即将有结果,树上的鸟儿,似乎也歌颂着这美好季节的到来。

  师长常常告诉我:“要怎么收获,先那么栽。”这句话深深烙印在我的心里,成为我的座右铭,让我知道要想得到什么结果,就必须付出一定的努力;想要拥有好成绩,就必须手不释卷的读呀读,盼想会不劳而获的人终究会徒劳无功、一事无成。寓言故事里“守株待兔”的农夫,想用不切实际的,获取利益,但最后还是大失所望。所以我相信“种什么因,得什么果。”想成功就必须努力,要脚踏实地,一步一脚印,老老实实的做,种下希望的果实,等到丰收季节的到来。

  “努力不一定成功,但想成功就一定要努力。”不要再不切实际的幻想了。人一辈子不分黑白昼夜,夜以继日的付出,披星戴月的辛苦,唯恐默默无名,一无所获。但功成名就,享受台下热烈掌声的那一天谁不期待呢?俗话说:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”或许,有天因为一段影片而一炮而红,那也说不定,但我深深的知道,这一切都只能“尽人事,听天命。”我们只要尽自己的本分就行了,自然水到渠成,会有收获的。

  “一分耕耘,一分收获。”人一生的努力,都应该渴望丰收,得到最甜美的结果,有好的发展,而农夫往往是都是秉持着这个原则。农夫看天吃饭,得看老天爷赏不赏脸,所有的事情,一切听天由命,它们认真的付出,生活过得艰苦,他们辛苦的耕耘,也只求餬口,得以温饱而已,等的就是丰收的季节。“天下没有白吃的午餐”,唯有勤奋工作,尽自己的本分,做好分内的事情,不要妄想会有不劳而获的事情会发生,这样的想法是不切实际的。就让我们一起辛勤、努力的播种、耕耘,等待丰收的季节来临,欢笑的收割,享受美好、硕大的成果吧!

  一分耕耘,一分收获作文 篇27

  作文素材之一分耕耘,一分收获

  星期一的上午,茅老师来通知:星期五下午将举行演唱会。我们个个激动得眉飞色舞。就从这一刻开始,我们只要一有空就练唱歌。每一次练习我们都象专业演员一样认真,每一次练习都口干舌燥,那时我们都不觉得苦,因为想到能为班级争光,付出一点也值得!终于盼到唱歌比赛的那一天。我在老师的带领下,来到"柯北大讲堂刚进门,我的心就不由得怦怦直跳。虽然这地方我来了不止一次,但这次感觉不一样。觉得空气中都带有一种紧张的'气氛。天下着蒙蒙细雨,我的心情也忐忑不安。

  比赛开始了,首先上场的是四年级。不听不知道一听吓一跳。他们的演唱十分精彩,精神是那。么的饱满,动作是那么的整齐,歌声是那么的洪亮。听着他们唱的那首<<红星闪闪>>,我仿佛来到抗日战争年代。看他们唱得那么成功,我自叹不如。这时我想我们万一出丑了咋办。快上场了,我暗暗地做了一个深呼吸来平息紧张的心情,再看队友们也都信心十足的样子。随着指挥员一声"开始",我们便放声歌唱。那优美的旋律徘回在每个人的耳边,观众们都陶醉在其中。唱完了我们还不能放松下来,因为分数还未出来,谁都没有胆说自己是第一名,只是静静地等着。没过多久,分数出来了,我们得了第一名,此时此刻谁都压制不住那颗快要跳出来的心,都失声叫喊着,眼里迸出兴奋的火光,过了许久我们才回过神来。

  功夫不负有心人,经过我们认真练习,在这次年段合唱比赛中取得了第一名的好成绩。这次合唱比赛中,不仅为班级取得了荣誉,也帮助了我更深一步的了解了"一分耕耘,一分收获"的意义。

  一分耕耘,一分收获作文 篇28

  常言道,"一分耕耘,一分收获。"有了辛勤的劳动,我们才会有成果。在现实中不劳而获的事情根本不存在的。正如我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。因为他们用别人休息的时间创造了未有自己的奇迹。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。

  每个文学家的作品中的每一个字,都凝聚了他们的汗水和心血,成功者是离不开背后的努力。

  中国第一个诺贝尔奖获得者莫言从小就对文学表现出浓厚的兴趣,但在那个特殊年代,他的童年是苦涩的。他饱受着饥饿、孤独和无书可读之痛,但并没有因此放弃他的梦想,而是想尽一切办法找书看。当时农村书少,他就一户一户地跑去借,实在借不到就拿新华字典来背,就在这样艰苦的环境中他借阅了周边十多个村庄的书籍。为了看书,他出力帮邻居推磨,推十圈磨才获准看书,莫言借了一本书,主人要求他在一天之内看完,第二天必须还,怎么办,莫言决定躲到墙角看,早把喂羊,牛吃草的职务抛到九霄云外了,即使是羊,牛的饿声乱叫,也阻挡不了莫言那种如饥似渴的心望,当他看完之后,太阳已落下,发现自己的肚子叫的正欢呢,原来是自己一天没有吃饭了。莫言就是从小积累获得的,他在很早便就辍学,在他放羊的过程中,依然在学习,那时候,不像现在,任何时候,任何地方都有书籍,他一方面忍受孤独的痛苦,一方面又享受着自由的快乐,经过不懈万分的努力,别人的唾沫甚至辱骂,他都义无反顾。有时候一个成功者就像他,有耐心,他的文采虽然不华丽,但他的思维独特,个性艺术,是一个纯粹的人。他的成长和文学创造告诉我们自由对一个人的成长很重要,但不能纵容,希望学校能成为让我们思想飞翔的地方,允许自己表达观点,发表自己不同的看法。

  有时候道理都明白了,但做起来就好难啊!这是一个问题。在生活中、工作中也会遇到这样的问题:道理都明白,但就是不去做。即使做了,也是半途而废。一个人要想有所作为,思想上、意识上首先要明白要搞懂。思想上意识上搞懂了,还仅仅是开始,如果没有行动,思想上意识上的懂,那也只是半懂,或是懂。正所谓:知而不行,尤如不知。

  成功的硕果是需要靠我们自己努力去拼搏去争取的,而喜悦的甘甜美味不是每一个人都能得到的,只要我们努力,相信自己,不一定要辍学才能学好,有时候的一句话,一个劳动,坚持下去,很可能体味到"大丰收"。

  言先生的成长和文学创作的成功告诉我们自由对一个人成长的重要。教育者应当尽最大的可能启迪自由,让孩子们养成自由的习惯和能力。任何以教育名义进行的活动都不能限制人性自由的成长言先生的成长和文学创作的成功告诉我们自由对一个人成长的重要。教育者应当尽最大的可能启迪自由,让孩子们养成自由的习惯和能力。任何以教育名义进行的活动都不能限制人性自由的成长。

  同学们,奋斗吧,把自己武装起来吧,脚踏实地,一步一个脚印;努力吧,让自己充实吧,不再为作业而烦恼,长江后浪推前浪,这是我们的雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。

  一分耕耘,一分收获作文 篇29

  只有播下智慧的种子,才能在人生的春天开出绚丽的花朵,路是人走出来的,没有开垦,就不会有路,在人生的百亩良田中,我们只有努力耕耘,撒下汗水,才能感受到成功的喜悦,收获到自己努力后产生的结晶。

  我们是一群怀惴梦想的青年,踏向朝阳,开拓智慧的新篇章,用我们的双手,播种美丽的地球,用我们的双手,探素梦想的海洋,让我们的双手,撑起理想的蓝天。学习是我们的任务,是我们的分内之事,父母含辛茹苦地在外面工作,为了我们的未来,他们用那沧桑的双手,呵护我们的梦想,呕心沥血,费尽心思,但他们没有丝毫的怨言,有的只是默默地擦干汗水,把苦水咽在心里,有这么坚强的后盾在保护你,支持你,我们有什么理由不给他们以希望,有什么理由不用行动去粉饰他们的梦想呢?

  我们是一群怀惴梦想的青年,走向烈日,用行动来诠释自己的梦想。梦想的篮天在等待我们,不经历风雨,怎么练就一副铮铮铁骨;不经历风雨,怎能张开希望的翅膀;不经历风雨,怎能在理想的蓝天中翱翔。我们是为了自己,为了自己的未来,为了自己对未来的梦想,我们的本职是学生,我们应敬业乐业,应为对自己的职业而骄傲,想一想那些落后的偏远地区的孩子,他们吃不饱,穿不暖,不能接受教育,但他们都在努力地奋斗,因为他们也有梦想,他们的梦想是到达山的那一边,山的那边,是什么呢?

  我们是一群满怀憧憬的青年,踏着夕阳,走向那人生的考场。我要张开梦想的帆,驾着希望的船,划着理想的浆,满怀对未来的憧憬,驶向了海的那一边。没有理想的人生是空洞的,是没有灵魂的。正如没有浆的船,没有船的浆。我们不是为了别人而去学习,学习是我们的事。一件事,要么不去做,要么就去把它做好。而我们就是应该把它去做好的这一类人中的一个,我们选择了学习,就应该尽力,相信自己,让自己的灵魂得到智慧的升华。

  我们是一群满怀激情的青年,沐浴月光,奔向幸福的远方,不在沉默中爆发,就在沉默中消亡,压力不是可怕的,可怕的是没有压力,耕耘吧!努力吧!为了收获美好的未来,再多的苦也是值得的,学习是为了自己,是自己的事,在别人的引导下,做得最好都是徙劳,我们要创造属于自己的路,在学习的路上一步一个脚印,辛勤地耕耘,撒下希望的种子,浇灌出理想的花朵,只有耕耘,才会有收获。

  自己的事自己做,一份耕耘一分收获,理想的大门就在远方,让我们怀惴希望的钥匙,驾着努力的直通车,奔向幸福的远方吧!

  一分耕耘,一分收获作文 篇30

  不怕挫折,历经淬炼,唯有根深柢固的耕耘,坚若盘石的意志力,才能在丰收的季节满载而归。丰收后美满的心情,全呈现在努力耕耘者欢欣鼓舞的笑容中。

  “一分耕耘,一分收获。”“要怎收获,先那么栽!”“天下没有白吃的午餐”……多少人的经验告诉我们,成功绝非偶然。我想,人一生中不可能端坐在一旁,就有饭吃的事,凡事都要经过努力,才有收获;当然,人一生中所有的努力,都希望丰收而不是徒劳无益,白费力气一场吧?栉风沐雨、夙兴夜寐,孜孜不倦的辛苦付出,恐怕无人闻问。农夫期望稻子长得快是理所当然的,但若一味揠苗助长,欲速则不达,急于求成只会得到相反的结果,反而适得其反,应循序渐进,按部就班的,脚踏实地,一步一步慢慢来的人,才有机会能成功的大丰收。

  人生对“丰收”的定义,每个人都不同,不全然以金钱的多寡,分数的高低来衡量,拥有全世界的财富,却永远满不满足自己的欲望,那成功有什么意义,又何来丰收的喜悦?有时我们一小点的付出,就能得到心灵上大大的满足,这才是最大的丰收。爱心无国界,像这次高雄气爆事件,许多艺人捐了钱,都不透露出捐出多少,因为他们不想与其它人比价钱,重要的是心意,哪怕是一块钱的捐款,也是百分之百的爱心呈现,每一份捐来的钱,使无助的人得到关怀,那么,大家涓滴成海的付出,也会是最大的丰收。

  丰收的季节是个喜悦的季节,当丰收的季节来临时,大家欢天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞,盛装打扮,庆祝着丰收的季节,感恩、敬告祖先,也让辛苦一年的身体舒缓休息。现在,趁着年轻力壮,就让我辛苦耕耘于知识的田地,等待丰收的季节来临,欢笑的收成吧!

  一分耕耘,一分收获作文 篇31

  很高兴参加这次家长会,我今天和大家分享的主题是:如何培养自己的写作能力?总结为以下四个方面:

  一、写日记能培养我们的写作兴趣。

  刚开始我对写作也没有很大的兴趣,后来我尝试着写日记,把自己看到的、听到的、想到的……统统写在本子上,这样就做到了有话可说,有话可写。我突然发现,能把自己的心理世界用笔流泻在纸上是一件多么美妙的事情。三年级时,我报名参加了牛通社,很意外地发现他们组织的活动很精彩。最让我兴奋的是可以把自己的活动经历和感受写下来投到青年时报与大家一同分享,如果你努力用心去写,还有机会在青年时报上发表。从活动中获取感受,从感受中获得喜悦,自然就培养了我的写作兴趣。

  二、积极投稿,锻炼我们的写作能力。

  前段时间,我拿到了140元的稿费。当我走上主席台领稿费的瞬间,我发现台下的许多同学投来羡慕的眼光。大家可能都在关注我发表了几篇文章,我获得了多少稿费。可有没有人想过我一共投了多少篇文章才获得这140元稿费的?因为并不是每投一篇稿都能发表的,要经过不断写稿,不断投稿的过程。决不能“三天打渔,两天晒网”,投稿机会要靠我们自己去争取,这就需要我们有坚持不懈的精神。在一次次参加活动,一次次投稿中,我积累了经验,并把平时的积累用到我的写作中去,我的写作能力自然就提高了。

  三、胜不骄,败不馁,取长补短。

  并不是每投一篇作文就能中稿,就能刊登。刚开始我投了很多篇文章都是石沉大海。但我没有因此而放弃投稿,认真阅读那些中稿同学的文章,仔细研究他们的文章好在哪里?而我写的又缺在哪里?这样可以取长补短,从中学习他们的写作方法。所以投稿不是为了刊登,更不是为了稿费,而真正的目的是为了提高我们的写作能力。

  当我看到自己的作文刊登在报纸上的时候,我很开心,但我时刻提醒自己不要骄傲,依旧反反复复地审核自己的作文,看看还有哪些地方不妥,寻找自己的不足之处。

  前段时间我听了秦文君老师的讲座,她14岁就开始写书,在一次次曲折的投稿经历中,从一名普通的学生变成一名小作家,再由小作家成为大作家,让我深深体会到她这种“胜不骄,败不馁”的精神,更让我找到了我的努力方向。胜不骄,败不馁,汲取别人的经验,积累丰富的语言,取长补短,这样,我们的作文才会越写越好。

  四、投稿离不开父母的支持和鼓励。

  很多时候,我们都有一个通病:懒惰性。懒得参加活动,懒得写,懒得打字,懒得投稿。这个时候就需要我们的父母给予及时的鼓励。我爸爸妈妈每天都很忙,但一碰到有活动的时候,他们总是千方百计地抽出时间陪我一起参加活动,所以我觉得这种活动机会来之不易,我唯一能报答他们的,就是认真写作,积极投稿,取得优异的成绩。

  写作能让我们学会安静,因为静能生慧,写作能让我们学会语言,让我们有着情感的诠释。“一分耕耘一分收获”,这句话不仅送给我们的同学们,也同样送给我们在座的各位家长。

  一分耕耘,一分收获作文 篇32

  3月7日,春回大地,风和日丽,在这个春意盎然的日子里,我校师生员工在大操场上举行的寒假作业评比活动中,我班共获得了优秀硬笔作品和读后感两个奖项。

  获奖名单是硬笔作品一等奖;刘熙蕾,丁羿;二等奖:李欣彤,张歆悦,柏欣怡;三等奖:赵钟书,郭天宇,朱若曦,顾鹏举,咸志豪,赵鸿基。读后感一等奖分别是:丁羿,陶智慧;二等奖:毛雅轩,戚芮萱,蔡许雯;三等奖:武振宁,石雨轩,咸志豪。恭喜以上获奖的同学,希望没有获奖的同学可以奋起直追,获奖的同学继续保持,再接再厉。

  陶行知说:“一年之中无不虚度一日,一日之中无不虚度一时。”孔子说:“逝者如斯夫”。唐人说:“春种一粒粟,秋收万颗子”。华罗庚说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”一分耕耘必有一分收获。只要我们付出辛勤地劳作,便会有丰收的希望,便会在丰收的季节获得硕果累累。拒绝一粒野种欺辱我们圣洁的心灵,让生活的希望在我们的生活里生根,发芽,开花,结果!

  一分耕耘,一分收获作文 篇33

  我爱唱歌。

  因为太喜欢,所以我报名学校合唱团专门进行学习。但是,到合唱团可不是去串个门或者说打个酱油就回家的,平时每周一次练习,有比赛和演出任务前还要进行很长一段时间的高强度集训。昨天,我就和团里的伙伴们去参加了区里的“天堂儿歌”比赛。

  正如“台上三分钟,台下十年功”说的那样,我和其他9位小伙伴为了这次比赛,整整排练了两个月,赛前的2个星期更是一天两练。刚开始练的时候,我们还得看着曲谱唱歌。其中有个星期,我生病了没去学校,所以后面有段时间我就没有其他伙伴唱得好了。比如说,《佳哩娜鲁湾》的第二段“草青青”就会唱成第一段的“山青青”;还有那句“小船漂在海那边——海那边”会唱错变成“白云飘在山那边——山那边”。但是,经过我在家里坚持不懈的刻苦练习后,终于将歌词背熟了。

  还有,学校里每天的排练不仅要记歌词练发声而且还要学习很多复杂的舞蹈动作,难度有点大。有时候,一个动作刚刚记住不再出错,老师又突然换了觉得更合适的动作,我们又要重新再学过。全部的动作基本都学会了,老师又指出我的动作中有些太硬,有些不太好,还需要改进。又是歌词又是动作,还要唱得准跳得美,练着练着就弄糊涂了……不过,最后我和我的伙伴们都顺利地完成了2个月的集训。

  4月13日比赛的前一天晚上,我都激动得睡不着觉,第二天表演之前我还有点小紧张……不过,等真正到了台上,展颜一笑我就一点儿也不紧张了。我向往地看着天,仿佛自己在娜鲁湾的草原和山谷中高唱“娜鲁湾——哩呀娜鲁湾……”。感觉就好像是我和3个小女生在玩游戏似的,一个小女生指着远处的草地说:“草青青”。我指着旁边的湖泊说:“水蓝蓝”。后面那个小女生答道:“小船漂到海那边——海那边”。我完全沉浸在表演中,完全忘了是在比赛。

  比赛终于结束了。成绩出来了!我们是二等奖第二名,在28支队伍中获得了排名第五的好成绩。这真是一分耕耘一分收获呀!通过这次的参赛,我深深地明白了一个道理:凡事只要坚持,一定会收获好的结果。这个道理将使我一生受用。

  一分耕耘,一分收获作文 篇34

  如果你是雄鹰,就应展翅高飞,翱翔于天际。

  十五六岁,正是风华正茂的年纪,也是正当努力的年纪。世界上没有不努力就能获得成功的,那些考上清华北大的“天之骄子”们,哪个没有经历过寒窗苦读。而这些也正应了那句话“学海无涯苦作舟”。

  我曾看到过一个故事,一个出身贫困的小男孩,正在上小学,他的父亲把全世界都变成了他的学校,他是一个好的爸爸,也是一个好的老师。

  他认为人的一生,就应该努力的学习,他觉得一生要学的东西太多了,为了防止自己的孩子陷入自我满足的陷阱里,所以他明天都要在吃饭前教孩子一些知识。哪怕一些微不足道的小知识,他也从未觉得无聊。一天,他们在吃饭之前,他的爸爸问那个小男孩,肯尼亚的人口有多少,小孩没有回答,这个爸爸就问了这个孩子的妈妈,他的妈妈说:“我都不知道这个地方在哪,又怎么会知道他的人口有多少呢”,这个爸爸就让孩子拿来了世界地图,他们就开始寻找,最后连午饭也没有吃。这位父亲就是巴尔克,后来他的孩子有了很大的成就。

  努力,是人生的财富,是通往成功的必经之路。他是一把金钥匙,打开了成功的大门。正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  一分耕耘,一分收获作文 篇35

  “快,起床背古诗了!”妈妈的唠叨声,又把我从睡梦中叫了起来,我以蜗牛一般慢的脚步走进了卫生间,再以迅速的脚步走到书桌旁。

  “常恐……秋节至,万物生……光辉。”然后呢,妈妈一本正经地问。“然后是……是……是,百川东到海。”“停,重背!”妈妈的话是多么铿锵有力。我一听,心瞬间掉到了冰点,似乎空气不再新鲜,时间不再流动。我垂头丧气地拿起书来,重新看一遍。“五分钟,十分钟,十五分钟。”时间像流沙一样飞快地过去,我信心满满地坐在妈妈面前,仿佛胜利在望。“青青园中葵,朝露待日晞……”妈妈一听,脸上瞬间变得晴朗起来,真是“六月的天——说变就变。”可暴风雨来了,我又把下一句给忘了。时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。我紧张得手心直冒冷汗。妈妈的一个目光,让我迅速地把书拿走,再背一遍。

  书放在桌上,我打起十二分的精神。开始认真背诵,妈妈走了过来,严肃地问:“怎么样了?”我低着头,走到妈妈面前,脸上一本正经,手紧紧握着,生怕一会又忘记了。一口气地把古诗准确无误地背完。“这不是会吗,背这么好……”

  “一分耕耘,一分收货”。只要我们认真对待每一件事,付出努力,就一定可以成功。

  一分耕耘,一分收获作文 篇36

  有人说,你收获多少都是凭运气的。曾经的我也这样认为,但是后来我才明白,这世上根本就没有不劳而获的事物。当你只付出一分的努力,就不可能有十分的结果。

  记得,在我上幼儿园的时候,第一次听到钢琴发出的美妙旋律,因为当时不知道那个大桌子是什么,后来从老师口里知道这个黑桌子叫钢琴。于是我便对钢琴开始产生了浓厚的兴趣。回家后,我就闹着要去学钢琴。当时的我以为,只要像老师那样把手放在钢琴上,动一动就可以发出好听的音乐了。可是还没学到半年,我就想放弃。因为学钢琴并没有想象中那么容易,反而还很枯燥无味。最关键的是也没弹出我想要的动听音乐。

  但是,妈妈却坚持陪伴着我,帮助我鼓励我,她告诉我:如果因为一点点困难就要放弃的话,那么还有什么事是能做好的呢?接着妈妈跟我讲起了朗朗苦练钢琴的事,她说,郎朗是中国著名的钢琴家。他取得了光辉的成就,但是却少有人知他曾经是多么刻苦的练习。朗朗曾经说过,他最喜欢的就是看足球比赛,小时候因为要练琴,每次看到一半就得去弹钢琴了,于是他每天六点多就起来弹琴,每次都一分一秒不差,以至于邻居每次上班都不需要闹钟,一听到朗朗的琴声就起来了。后来他去参加柴可夫斯基年轻音乐家钢琴比赛时,也依旧刻苦练习。每天中午休息的时候他都不出来,太累了的时候,也只是躺在地板上小憩一会儿,然后又继续练琴。最后,他终于以优异的成绩为祖国争回了荣耀。

  钢琴老师也对我说:”你做得很好,只要你愿意努力,愿意坚持,不放弃,就一定可以成功。”听了这话,我暗暗下定决心,不辜负妈妈和老师的期望。增加了练琴的时间,每次练琴后还会拍视频给老师检查……差不多一年后,学钢琴的状况终于有了一些起色。当我完整地弹出第一首有旋律的儿歌时,我开心得几乎都要跳起来了。

  经过自己的坚持、努力,今年暑假,我在老师的帮助下开始了钢琴考级,并且顺利考过了。拿着考级证书,耳边仿佛想起了悦耳的钢琴声,我深深地体会到了,努力所得来的东西是多么的珍贵啊!

  每个人的努力都是不会白费的,它可能不会立马做出反应,拥有效果,但是总有一天,它一定会体现出它的真正价值所在。古话说得好。一分耕耘,一分收获。我决定,从今以后一定要仍然不断的努力,做一个勤奋刻苦的好孩子。我相信,在未来的某一天,我的梦想会在我不断的努力下成功。

  一分耕耘,一分收获作文 篇37

  俗话说得好“阳光总在风雨后。”收获是什么?收获有可能是经过努力获得的成功,收获有可能是经过痛苦获取的教训,收获有可能是撒下汗水后收获的成果,收获有可能就在我们的身边……

  收获是撒下汗水收获的成果。记得有一次,我回到了老家,当时正值丰收。姥姥一见到我就拉着我的手,来到了马铃薯田里:“既然你来了,就帮姥姥干点活,现在是丰收,你就挖几个土豆回来吧!”我应道:“好哒!”我来到土豆地里,选中了一个土豆,就拔着土豆秧,身子用力往后倾斜。突然,土豆“啪”的一声断了,我摔倒在地里,爬起来后,想:“土豆不是这样弄出来的。”我又选中了一个土豆,然后用手挖起来,半个土豆显露出来了,我心想:“这一回应该可以拔出来了吧。”想着想着,我双手就用力拽紧了土豆秧,拔了起来。忽然,土豆“啪”的一声分裂成两半,我后悔得肠子都青了。我再次找了一个土豆,然后使劲用手挖起来。细沙子和土磨得我手火辣辣的疼,但是我还是坚持着,直到整个大土豆完全显露出来,我才小心翼翼地把它取出来。“好大的一个土豆啊!”我惊叫道。我就这么浑身是泥地抱着这个“土豆娃娃”回到了家,亲朋好友们见我抱着一个大大的马铃薯回来,全部朝我竖起了大姆指,我不好意思地笑了。

  是啊,阳光总在风雨后,不经历失败,哪来成功?不经历风雨,哪来彩虹?

  一分耕耘,一分收获作文 篇38

  “驾彩云离却了峨嵋仙山,人世间竟有这美丽的湖川”

  时间回到小学。那还是在一节语文课上,带班老师让我们自己聊想聊的话题。有些人聊最流行的有消息,聊最好看的网剧,聊最崇拜的偶像只有她一个人坐在教室不起眼的角落,和她在这个班里唯一的好朋友聊着京剧,有时嘴里还会哼上几首京剧的曲子。可那时,我们都不喜欢京剧,有些人就对她说:“别在那里扯着嗓音鬼哭狼嚎了。”

  一开始,她充耳不闻,好像没听见一样,继续捏着兰花指在那个教室的角落独自练习。突然,不知是谁喊了一句“别在这抽疯了,出去抽疯去。”一向积极乐观的小李竟被气哭了。从那以后,她就再也没在教室里哼过京剧。每当课间的时候,她就直奔学校操场的银杏树下。今天我还记得在那个景色怡人的秋天,她站在银杏树下,身边是金黄的银杏树叶缓缓地飘落下来。她一会儿挺起胸、抬起头,一圈圈小碎步走下来,汗水浸湿了她的衣服。铺满落叶的地面,像流动的湖水,而她就像是湖面上的一朵芙蓉

  坚持一定会有收获,通过她坚持不懈的努力,她争取到了一个难得机会在我们小学的校庆上为大家献唱京剧。这个消息使她足足高兴了一天一夜,当她排练完离开校园时,一轮明月已悄然爬上树梢,星辰的光芒闪耀。

  在校庆中,她身着一身美丽的青衣,以轻盈的小碎步从幕后滑了出来。她随着音乐打开油纸伞,婉转地腔调从口中溜出:“驾彩云离却了峨嵋仙山,人世间竟有这美丽的湖川”她圆润的歌喉在空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从她的一笑一颦,从她的“水袖”中,从她婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来。近半个小时的表演似乎一眨眼就过去了。全场爆发出了雷鸣般的掌声,足足持续了一分钟

  她仅仅是一个平凡普通人,通过不懈的努力,她最终实现了自己的愿望,证明了自己。

  一分耕耘,一分收获作文 篇39

  记得我五岁那年,我还在家乡。 妈妈当时给我报了一个才艺表演班。教我们一些古诗词和快板绕口令。

  每次放学回到家,妈妈都让我练习一下学习内容,我很生气,心想"刚刚上完学,好累呀!又要读书,真是!"可是我又怕妈妈生气就乖乖读了起来。开始,我读绕口令时,都快把自己绕晕了!我很生气把书向旁边一扔,气冲冲地跑到床上,恨不得马上晕倒。妈妈看我这副样子,便慢慢教我读,渐渐地,我从中得到了许多乐趣。主动认真练习了,有一天妈妈收到通知说下周要去比赛!我练的更加认真了。

  到了演出的时间,我心里想:"要是背不好该怎么办呀!"妈妈似乎看透了我的心思说:"不要急,深吸一口气,沉着冷静,你已经练了这么多长时间了,一定能行!"我忐忑不安地走上舞台,向前一看,不禁倒吸一口气,这么多人!心跳开始加速,但又想起了妈妈的话,使深吸一口气,心里果然平静下来。我表演了一首陶渊明的《陋室铭》,台下的人连连叫好,评委问我还会什么?我脑子里一片空白,不知该怎么说了。突然听到妈妈在一旁小声说"儿子,快板!"我连忙取过快板表演了一首《板凳与扁担》台下的掌声更热烈了,评委们也向我连连点头,我自信的走下台。

  最后获得了二等奖,领取奖品时,我非常高兴,想想平时勤奋练习,才取得了这样的成绩。这真是"一分耕耘,一分收获"呀!

  一分耕耘,一分收获作文 篇40

  “慈母手中线,游子身上衣……随着朗朗诵读声,我们的节目开始了。

  星期二下午,阳光明媚,我们学校举行了“庆元旦暨‘爱的教育’主题经典美文诵读比赛”。我们班的节目安排在年段的最后一个。既然是“压轴戏”,就要是最好的,可看着前面一班比一班朗诵得好,我的心里像十五个吊桶打水一一七上八下。希望快点轮到我们班,好表现自己,又怕没表现好,影响班级的分数。

  开场的古诗读完后,音乐响起,小凯首先领读,把全班同学的心都聚到了一起。轮到我领读了:“您把老茧……”当我把这句话读完,心里的石头落地了,渐渐进入到诗歌意境中去,眼前仿佛看见了一位位只付出不求回报的母亲的背影。

  一曲母亲的赞歌一一《母爱如诗》,被我们读得荡气回肠。经久不息的掌声响彻了整个校园。表演结束了,我们踏着整齐的步伐走下了舞台。

  激动人心的公布成绩的时刻到了,我们竖起耳朵,仔细听主持人公布成绩。突然,我们听到了“四年一班”四个字,我的心几乎都提到了嗓子里。接着,我们又听到了“第一名”全班同学也顾不得别班的成绩,不由地从椅子上跳了起来,大喊了一声:“耶!”这个月的努力没有白费!

  想到每天上午、下午,老师不厌其烦地指导我们的读音、语调、停顿。就连一个小小的换气,也要全班一致。而我作为领读,更是字字都高要求,反复体会,找准感情,要求字正腔圆。通过这次活动,我懂得了:一分耕耘一分收获,只要努力了,就会有收获。

  一分耕耘,一分收获作文 篇41

  “天空依然不作美”——炎炎夏日,军训的警钟随之敲响,操场犹如战场般弥漫着阵阵火药味,一场谁与争锋的比赛即将开始。

  军训的一开始,我们就迎来一位爱笑的教官。“看他满脸笑容的样子,想必……”还没开始军训,同学们就对教官议论起来,我们都觉得他不会比其他教官更严厉,可没想到,就一个小小的站军姿,有的同学就已经快倒下了。经过上一次的军训,同学们更显得力不从心。

  一个又一个的同学倒下,我的信念开始动摇了:“要坚持?还是要放弃?”只听见一声铿锵有力的“报告”想必是老天要我们坚持下去,同学一个接一个地重返队伍,这个我带来了极大的勇气。“要坚持下去!”不知不觉,拨开云雾的太阳火辣辣地向操场尽情地挥洒他那耀眼的光辉,直逼着我们的眼睛,一粒粒豌豆般大小的汗珠,缓缓而来,尽管如此,我们依然直挺挺的向着太阳。

  左顾右盼,见到的不是太阳那耀眼的光芒,就是教官那张像盛开的花儿般灿烂的笑容。心中不免有些无奈,却添有几分喜悦。时间如沙漏般缓缓流去,似乎站了许久的脚在听到总教官一声令下“休息”的时候,仿佛绑了千金巨镣,麻木不能动弹。

  休息时间转瞬即逝,接踵而来的便是一遍又一遍的停止间转法。操场上挥洒着我们的汗水,一次次的练习,一声声的呐喊,渐渐嘶哑的声音,慢慢消弱的体力。

  没有受不尽的苦,只有享不尽的福军训最后一天的会操比赛,我们享受到了微风带给我们的凉爽,却也要为这次军训做到最好。最后一天,我们努力了,也收获了许多,即使没有拿到好的成绩,但我们毕竟努力过。

  一分耕耘,一分收获,有付出,才会有回报!

  一分耕耘,一分收获作文 篇42

  每个人都有自己的相册,它记载着我们成长的精彩画面。每个人也有自己看不见的相册,它,深深烙在记忆的深处。 ——题记

  在无聊的时候,我总喜欢翻开相册,看着那一张张在某一瞬间留下的动作,当时的事情,也就呈现在眼前,这一张张照片,记载着不同的事情,有快乐的,有悲伤的,也是无法抹去的……

  那时我们刚学写作文,我每天晚上坚持阅读作文书,学习别人作文中的优美词语,一有时间就练习写作文,从来没有松懈过。有一次,李老师决定在班级开展一个小型的作文比赛。时间一天天逼近,我一天比一天紧张。作文比赛前一天晚上,我有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了,我要大展身手了。比赛开始了,我接到卷子,作文是写景的,这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文,总算学到了一些好词佳句。我沉着镇定的写,边写边想,时不时加上一些好词佳句。

  终于,一篇作文在我的笔下完成了。过了几天,老师颁布比赛成绩,我的作文竟然一分也没有扣,满分!点评作文的时候,老师表扬了我,教室里响起雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光,那时,我仿佛踩着一朵幸福的云。

  这第一次成功让我明白一分耕耘一分收获,这第一次成功将成为我无法抹去的回忆。

  一分耕耘,一分收获作文 篇43

  期盼已久的歌咏比赛终于来到了,大家都格外兴奋。我们早早做好准备,脱掉外罩,露出小天鹅裙,瞬间,我们变成了一只只小天鹅,是那样的美。

  前四个班唱完,终于轮到我们了,我那个激动啊,心都快跳出来了。我们班演唱《小红帽》,每个人都很认真 、努力地唱着、演着。可是我觉着没唱一会儿就唱完了,还没过瘾就回到了座位。表演前我们练了多少遍啊,可真正歌咏比赛,好象都还不到一分钟呢。俗话说得好,台上一分钟,台下十年功,的确是这样的。

  颁发奖状的时刻到了,先是二等奖的,二年级另两个班都领了二等奖。我们坚信自己的班一定是一等奖,果然一等奖的班级中有二(2)班。我们已经控制不了自己了,纷纷从位置上站起来,有的同学还站到了椅子上。胥雨佳上去领奖,拿回来的时候,我们每个人都想亲手去摸一下,我跳得老高,终于摸到了我们班努力而得到的奖状。

  胥雨佳把奖状双手给了老师,老师卷起奖状说:“得一等奖是要感谢你们自己,是因为你们表演的好,才让我们班得到了光荣的一等奖。”我们都欢呼起来。我想:这真是一分耕耘一分收获啊。我们为比赛付出了很多,最后得到了这光荣的一等奖,我们是多么自豪呀。

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