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放风筝的启示作文

时间:2024-03-28 21:50:51 秀雯 四年级 我要投稿

放风筝的启示作文(精选21篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的放风筝的启示作文,希望对大家有所帮助。

放风筝的启示作文(精选21篇)

  放风筝的启示作文 1

  我买了一个A4纸大的小风筝,星期六的晚上,我去放风筝玩。

  借着晚风的.轻拂,小小的风筝轻而易举地就飞了起来。它在夜空中翱翔着,似一只勇敢的小鸟儿,又似一只漂亮的小蝴蝶。它像我的小精灵一样,紧紧地跟着我,一刻不离。我就这样慢慢地走,风筝也轻轻跟随着我。

  放了半个小时后,风突然停了,风筝一下子就落了下来。我觉得无所谓,轻轻拾起风筝,又开始缓缓走起来。可是出人意料的是,风筝飞不起来了!我的心咯噔一下。于是我又开始快走,可风筝还是飞得东倒西歪的。我有点沮丧了,飞快地跑了起来。风筝竟飞了起来!这令我欣喜若狂。我感到充满希望,浑身来了干劲,拼了命地跑起来,风筝终于飞得跟有风的时候一样好了。我的兴奋简直无法形容。

  借这次放风筝,我明白了一个道理:风筝即使没有风的帮助,只要你努力地奔跑,也可以飞起来。不过,这个过程却十分艰难。因为你要努力地奔跑,才能进步;你要一刻不停地奔跑,才能飞翔!

  放风筝的启示作文 2

  那是一个晴朗的下午,柔和的春风中夹杂着我们的笑声,笑声中,一只可爱的小燕子逆着春风在空中飘荡。哦,原来是小朋友们在放风筝呀!

  他们中穿蓝色外套的孩子拿着风筝,另一个穿紫色外套的孩子拿着线轴,接着,拿着风筝的孩子快速地奔跑着,另一个孩子放着线,风筝随着风势在天上稳稳地飘着,那两个小朋友欢呼起来,高兴得又蹦又跳。

  我迫不及待地想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉着线,爸爸帮我托着风筝,我跑出一段距离,大喊一声“放”,爸爸就将风筝用力地抛出去,风筝就像鸟儿一样在蓝天上自由自在地飞翔了。

  突然“哎哟”一声传来。原来是穿紫色外套的孩子被小石子绊了一下,摔在地上。风筝在空中打转,“嘭”的一声栽到了地上。我心想,这两个小孩子肯定很失望,扫兴而归吧。可是他们并不像我想的那样,他们笑着收起了线,捡起了风筝,继续不断尝试,终于又把风筝放飞到空中。小燕子又回到了蓝天的怀抱,一朵又大又厚的云彩挂在天边,在阳光的映照下,竟成了一个天真孩童稚嫩的笑脸。

  就这样,他们以惊人的'耐心学会了放风筝的要领——坚持不懈。

  这就是放风筝给我的启示。

  放风筝的启示作文 3

  今天真是激动人心的一天,我们要去放风筝了。因为风筝都坏了,所以我们就去买了一只新风筝。

  这只风筝好大呀!上面绣着一张老鹰的脸。老鹰的.眼睛好像真的一样,恶狠狠地盯着我们看,我被吓了一跳。弟弟见这只风筝很霸气,于是就买了下来。买完风筝后,我们便找了个空旷的地方开始放风筝了。虽然以前放过,但是早已经不记得了。于是,妈妈又开始教我们怎样放风筝……

  终于放风筝了,我拿起风筝线飞奔了起来,放了半天我才发现风筝根本没有飞起来。我重新按照妈妈的要求又飞跑出去。啊,风筝终于飞上天了。“哈哈哈!”我得意地笑起来,这只风筝好像故意和我作对,又掉了下来。“什么鬼呀?为什么飞不起来呢?”我自言自语道。妈妈笑着说:“放风筝时,每过一小会儿就要拽一下风筝线。要是不拽,风筝就会掉下来哦。”“知道了。”我说。于是,我又拿起风筝线飞速跑了起来。啊,这次风筝终于飞了起来!我高兴地笑了。

  通过这次放风筝,我明白了世上没有一次就能成功的事,只有多次尝试才能成功。

  放风筝的启示作文 4

  春光明媚的周末,我带着亲手绘制的风筝和爸爸妈妈来到了慈城的“花海稻香”游玩。这里金灿灿的油菜花铺满大地,阳光下显得格外繁茂,不时散发着阵阵幽香,正是放风筝的理想圣地。

  今天的风很给力,风筝一放手就发出“腾腾”的响声,稳稳当当地向上飞去,我用左手套住风筝线,右手小心翼翼的放线,手掌间感受到一股股强大的动力在鼓动着风筝不断向上飘舞,风筝一边舞动一边仿佛在说:“我要飞翔,还要再高一点。”看着风筝越飞越高、越飞越远,好像飞到了白云边,我不仅骄傲起来,哈,看来我的技术不赖啊。

  哎呀!不好,线用完了,等我反应过来急忙跳起来去抓的时候,顽皮的风筝线一瞬间从我的'指间快速滑过升向高空,渐渐的,风筝在天际间消失得无影无踪,我呆呆望着寂静的天空欲哭无泪。

  哎,看来做事要学会未雨绸缪,要是刚才在风筝线快要用完时,能提前预留一部分的话,风筝就不至于飞走了。其实不只是放风筝,做任何事都一样,应该在糟糕的情况出现之前,提前做好准备,只有这样,才能将人生的风筝飞得更高,放得更远,抓得更牢!

  放风筝的启示作文 5

  风筝,它使跌落深谷的我一步步爬了起来,它使我找回了自信,它使我明白了人生的道理。

  我们进行了一次单元考试,试卷发下来之后,结果我只打了64分,我顿时垂头丧气。好像跌入了深谷。老师打我,爸爸训斥我,连我的好朋友李文翰也嘲笑我……

  我把自己关在房间里,一个人伤心的.哭了起来。忽然窗外边挂起了一支风筝,过了一会儿,这支风筝又落下去了,但是风筝的主人依然没有气馁,还是把放了起来。我仔细一想,这不就是我吗。人生总是有一些坎坷不平的,但是必须像风筝一样要有永不放弃的精神,只要坚持了又坚持那么你就一定会成功,这时我脸上露出了几分微笑。同时我也下定了决心要把成绩搞好。

  风筝使我明白了人生的道理,遇到困难千万不要放弃,只要坚持就会成功。

  放风筝的启示作文 6

  记得在我很小的时候,爸爸带我去放风筝。

  那是一个阳光明媚的春天,阵阵微风吹过,令人神清气爽!广场上有好多人在放风筝,蓝蓝的天空中翱翔着矫健的雄鹰,翩翩的.蝴蝶,憨憨的八戒……

  风筝个个不甘落后,一个比一个飞得高,都在倔强地挣脱细线地束缚!我想如果把拴风筝的线取掉,它会不会飞得更高一些呢?于是我将手中风筝的线取掉,让它自己去飞。可是,它却怎么也飞不起来,我将它使劲抛向空中,它依旧飞不起来。

  我只好请爸爸帮忙,爸爸重新将线系在风筝上,迎着风,快速跑了起来,风筝开始一跳一跳地飞了起来,我好开心!那么如果现在把手丢开,风筝会不会可以自由自在地飞得更远更高!我恳求爸爸把可怜的风筝放了,让它自己自由地去飞。爸爸笑了笑,答应了。结果,风筝像铅块一样砸了下来。就在这时,我明白了……

  我们就如同风筝,如果老师家长放手让我们去玩,最后失败的就是我们;如果老师家长严格约束我们,我们就能一点一点进步,最后获得成功。同学们!让我们遵守课堂纪律,认真完成作业,像带线的风筝那样,飞得越来越高吧!

  放风筝的启示作文 7

  梦想是手中的风筝,线于手,牵于空, 我们把手中的那根线收收放放,像是迈向梦想的脚步,进退踌躇。我们举头望向天空,也望见,拥抱广阔的风筝,于是我们鼓起勇气,转动手中的'线,放飞我们的那支风筝,啊,看啊,它飞得多高啊!我们举着眉,眼睛弯成一对小月牙。

  然而突然来了一阵大风,卷起天空中的风筝,颤抖,我们惊慌,我们彷徨,我们同样颤抖的双手紧握那段线。啊,差一点,差一点,它就挣脱了!从此,我们不敢把线放得太长,怕大风,把那仅有的一支风筝,吹走。

  所以我们不停地收线,收线,总在心中默念,保险。可你收得越紧,它越挣扎。要不,放了吧?我们也在挣扎。于是,我们与它争执着,各自朝着相反的方向去,争得两败俱伤。而正当这时,大风又向我们卷来,许多天空中的风筝都相继地,永远地坠落在地,永远也飞不起来了...而我们还在与它争,我们争,风筝向往那蓝天,风也在卷。只听见那声...惨叫。

  线断了,风筝也断了,永远地断了。掉在水沟里,被绝望冲刷,暴雨来临,我们掂着血淋淋的双手,绝望地离开......

  放风筝的启示作文 8

  “不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功……”激励人心的歌声犹在耳边,是啊!人只有努力才能获得成功。努力是光,成功是影,没有光哪来影?望着天空中的风筝,我对自己说:“你们能飞,我也能飞!”

  记得有一次考试,我竟然考了76分,顿时一落“三千丈”,平时前十名的我,怎么会考这样的分数?我的心情十分沮丧和沉重。

  “哟!班干部都这样?”“还什么好学生呢!”最可气的是,我最好的朋友斯容也不理我了。面对同学们的嘲笑、朋友的离弃、别人的瞧不起,使我一下子跌入了谷底。

  走出校门,一步步艰难地走着,偶然抬头一望,一只风筝在天空中滑翔,慢慢的,飞低了,这时,风筝的主人没有放弃,自己努力修复着,中途,一阵大风吹过,似乎在故意阻止着它的`飞行,但风筝的主人仍在努力……

  终于,风筝有飞了,更高更自信。我露出一抹微笑,眼前一片明朗,是呀!人生总是坎坷不平的,在高处时,你高人一等,无人能比,偶然一次,你跌入了最低处,也不能失落,只要继续努力,总有一天,你会重新回到自己的位置,只要我树立信心,找到自己的不足,胜不骄,败不馁,这就足够了。

  谢谢你,风筝!你让我明白了人生的哲理。

  放风筝的启示作文 9

  这时,一个风筝飞过了天空。

  回头一看,原来是一个小男孩在放着一个风筝。那个风筝很漂亮,在小男孩手中那根线的牵引下,时高时低,时远时近,但是始终挣脱不了它腹部的那一根线。“唉,这风筝太可怜了!”我不禁同情起它来。它本来属于天空,但是却被那根线给拘束了。

  这时,风筝线断了!风筝晃了晃,然后向天空飞了过去。飞翔吧,展开美丽的翅膀,讴歌你对光明、自由的热爱。我看了看那个风筝,点了点头,表示很满意。它时高时低,时起时伏,似乎成了这个城市的.奇观,正在向人们炫耀自己呢!但好景不长,过了几分钟之后,它便如同颗流星似的,笔直地坠落,“嘭”地撞在地上,框架、零件早已七零八落。

  此刻,我似乎悟出了一些道理:小孩子不就是一个风筝吗?父母就是一根线,如果父母放任不管,越飞越高,最终只会成为社会上的废人。如果过度溺爱,越飞越高,将来只会挣脱绳索,走上不归之路。只有适度的宠爱,才会成为人才。

  就连从风筝中得来的启示都那么多,而在这么大的世界中,又能得到多少知识呢?

  放风筝的启示作文 10

  风筝,让我找回了人生的自信,使我有了发奋图强的意志,我终于重新站了起来!

  期末考试的成绩出来了,我的成绩一落千丈。原本前五名的我,这次竟然这么差,老师也说由于我在学习上马虎了事,导致学习成绩徘徊不前,我实在接受不了,心里特别难过。最可气的是,我最要好的朋友也不理我,还说:“考这么低的分数还想和我交朋友!”同学的指责,朋友的离弃,别人的瞧不起,让我的心情糟糕透了。

  我大哭起来,偶然间一抬头,一只风筝在天空中滑行。慢慢地,越飞越低。这时,风筝的主人没有放弃,努力修复。中途,一阵大风吹过,似乎故意在阻止它飞行,但风筝的主任仍在努力……

  终于,风筝越飞越高又在蓝天中翱翔了,我哭红的`脸庞有了一丝笑意。夕阳的余晖也照进房间,一切变得明亮起来。是呀,人生总是坎坷不平的,在高处时无人能及不可沾沾自喜,在最低谷时不能失落,不能放弃,只要努力总有一天会找回真正的自己!

  谢谢你风筝!你让我明白了人生的哲理!

  放风筝的启示作文 11

  人生有许许多多的第一次,使我最难忘的还是第一次放风筝。

  房间里的角落里挂着一只陈旧的老鹰风筝,上面已经落满了灰尘。让我回想起小时候,刚开始放风筝的时候,不知道怎样操控。怎样放。爸爸总会耐心的'教我。爸爸在绳的一边举着老鹰风筝。我在另一边拿着绳柄。等待着命令"—,二,三,跑。"听到一声令响,我便飞快的向前奔去。

  则妈妈在一旁为我加油。我跑的更起尽了。…………

  一会儿,我越跑越累,越累也就越慢,老鹰风筝突然掉了下来落在了树枝上面。我看后又焦急又脑怒。怎么也够不着,最后妈妈来帮我够下来,可爸爸却拦住了妈妈,走到我面前蹲下来,握住我的手,语重心长地对我说:甜甜,如果你总是依赖于别人,指望别人来帮你,你将永远都不可能成为一个成功的人;也不可能走向成功。这也相当于对你的一次挑战,要相信你自己,一定能行的,加油!

  …………

  最后,我终于学会了放风筝。爸爸的话,让我明白:人生就像风筝一样,在走向成功的道路上,难免有时会遇到挫折与打击,困难与磨难。不一定会一帆风顺。事事顺心。

  有人曾说过:没有风浪就显示不出帆的威力,没有崎呕就无法品味人生的乐趣。

  放风筝的启示作文 12

  前几天再一次读到鲁迅的《风筝》,我的思绪也随这那风筝飞到了童年的回忆里。

  小时候,每年春天的周末父母总会带着我到广场,在卖风筝的老大爷那,买一个漂亮的风筝,然后让它乘着风飞得高高的,心也跟着风筝,随着风飞得很高很高……

  记得那天风挺大,天上飘着几朵憨厚的云彩,一朵又大又厚的云彩挂在天边,阳光铺在那大大的云的脸颊上,像一天真孩童稚嫩的笑脸,又似一座溢满快乐,幸福的大城堡。我与往常一样,和那崭新的风筝,一起在天上飞着,想飞向那无忧的城堡。我手握风筝线,越放越起劲,线“呼呼”的往外跑,心随风筝越飞越高,突然,线猛地一紧,又一松,风筝丢下心,一头扎进那“城堡”,不见了,我手中握着的那因失去风筝而变得空虚的线,心中失落极了。

  那时,我觉得自己好倒霉,失去了心爱的风筝,让心不能再与那风筝一同飞翔。

  而今,我却觉得我很幸运,虽失去了一个风筝,但却让我明白了两个道理。

  无论是在生活还是学习中,都应该适可而止,有始有终。做事不能有头无尾,干起来没完没了,这只会适得其反。学习固然是好是,但埋头猛学,废寝忘食,觉不睡,饭不吃;山雨欲来风满楼,这完全是将好事变成坏事的`前兆,会影响身心健康。

  每个人都有自己的梦想,有着自己的理想;实现梦想与理想,是必须要通过自己的坚持与

  放风筝的启示作文 13

  一天,我和爸爸妈妈一起去大操场放风筝。空中飞舞着各种各样的风筝在蓝天白云中穿梭。不一会儿,我们的风筝也顺利地飞起来了,与其他小伙伴的风筝一起在空中翱翔,一串串银铃般的笑声传得很远很远。

  看着手中的风筝在空中自由自在地飞舞,突然,我有一种想成为风筝的欲望,希望可以如风筝般在天空中飘来飘去,没有任何东西阻挡我的目标,一切尽在眼底手中的风筝线,让我感到一丝的不忍,我为什么要牵引着它?限制它?如果不是这样,我的风筝飞得不是更高更远吗?

  我凝神望着,忽然听到一声惊叫:我的风筝!我放眼望去,一个粉红色的金鱼风筝挣脱了束缚,在空中摇晃起来。我心中不仅有几分窃喜,目不转睛地盯着那只断了线的风筝。

  风吹着粉红色金鱼在空中来回飘摇,失去了刚才的潇洒,不断地向下飘落,最后挂在一根枯枝上,看它那可怜的样子,活像一个吊死鬼。

  此时,我的心中不禁一震,风筝一旦失去了线的'束缚,怎么丧失了在空中自由自在飞翔的能力呢?恍惚间我似乎明白了,也许世界就是这么奇怪,如果你要绝对的自由,最后连最起码的自由都失去了。在风筝上的线不是束缚,而是方向的牵引,有了它,才不会迷失方向。

  以前,我心里总是抱怨老师把我管得太紧,爸爸妈妈对我要求太严,现在我明白了他们的良苦用心。

  放风筝的启示作文 14

  春天,瓦蓝瓦蓝的天空,像一块大大的蓝宝石,朵朵白云淘气地玩耍。阳光照耀着大地,植物健康成长。春天是放风筝的季节,星期六的下午,姨夫带着我和弟弟、表弟、表姐,一起去放风筝。

  我们来到广场上,做好了放风筝的准备。姨夫展开风筝,拉着风筝线。我们抬起风筝,姨夫在前面跑,我们在后面追。不一会儿,风筝徐徐飞上了天空。我的小表弟也想体验一下放风筝的感觉,直嚷嚷不停。表姐对他说:“弟弟听话,爸爸还没把线放完呢。如果你一抓,风筝就被别人拿走了。”弟弟这才点了点头。我们看着风筝越飞越高,既高兴又担心,高兴的是,风筝终于飞得高了,担心的是,风筝线很长,会不会飞到宇宙去呀?又过了一会儿,风筝线放完了,风筝飞得更高了。只见它在天上尽情翱翔,似乎在说:天上真好,可以看得很远。看,天空中又多了一群风筝,和我们的一起飞,有的像老鹰,有的像狮子,有得像蝴蝶,还有的'像骏马……它们在空中争奇斗艳,真是美不胜收!我看着高高飞翔的风筝,欣喜若狂,那种兴奋劲,是无法形容的。

  时光悄悄地溜走,夕阳也收敛了光芒。望着越飞越高的风筝,我想,风筝落下可以再飞,且飞得更高。学做一只风筝,跌倒后爬起来,再继续向高处前进……这就是风筝给我的启示。

  放风筝的启示作文 15

  你喜欢放风筝吗?

  一个人最开始放风筝时,不见得就能把风筝放起来,或者风筝不愿意听你的使唤,懒洋洋地趴在地上,不愿飞上高高的蓝天。也许这时候,你会沮丧,会愤怒,会失去耐心,会就此放弃,让风筝在你这里失去飞上蓝天的权利。

  你有权利这么做,但还有一种可能,也许你会坚持,会不屈不挠,会一步一步掌握技巧,直至让风筝飞上高高的蓝天,那样,你会抬头仰望着风筝,冲着翱翔在空中的风筝微笑。

  风筝要经过磨练,通过一次次的试飞,一次次的倒在地上,一次次的坚持不懈,只有这些,才能让一个风筝真正地成为一个风筝,飞上蓝天,翱翔在天地之间。

  风筝正是如此,而人又何尝不是?

  人也需要磨练,通过一次次的尝试,一次次的回到原点,一次次的不屈不挠,也只有这些,才能让一个人真正的成长成一个人,获得成功,行走在快乐的山水间。

  也许风筝和人的磨练过程要像毛毛虫蜕变成一只美丽的蝴蝶那么漫长,而且人的磨练过程要比风筝难得多,因为人类可不像风筝那么单纯。风筝到最后就是飞上蓝天,而人呢?他们的'磨练历程要比风筝困难得多,风筝无非是一次次试飞,只要坚持就可以获得飞上蓝天的机会,而人还要经历数不清的风风雨雨。

  不管成长的历程有多么艰辛,路中的磨难将多么难以克服,但只要心中存着信念,坚持地走下去,胜利就在前方。

  放风筝的启示作文 16

  当莺啼燕嗽,桃红柳绿的时候,最好的休闲莫过于放风筝。于是,我带着风筝独自一人来到郊外,沐浴着和煦的阳光,放起了风筝。

  风很大,又很乱,好久都放不上去。我不由地想起了上一次。那时由于我根本不会,只能照着辞海上的“放飞时,拉着长绳向前奔跑”去做。靠着绝对速度,风筝飞了起来,可是只要我一停下,它便会慢悠悠地飘落下来。当我一筹莫展的时候,我发现别人尽管站在原地不动,仍旧能把纸莺放得很高。仔细观察了好一阵,才明白,原来自己只一味凭借蛮力,而放风筝却需要技巧,需要“用脑子”让它飞上天。

  又一阵大风打乱了我的思绪,乘着风,我赶紧提起了风筝。风乱乱的,一会儿东一阵,一会儿又西一阵。可怜的风筝便也随着风东钻西窜,就像暴风雨的海上,一叶孤舟随波逐流,根本无法驾驭自己一样……

  好长时间的东风,终于使风筝安定下来。放风筝,最重要的是抓住风的时机,哪怕只是一会儿的顺风,就足以把纸莺送上蓝天。因而靠着这股东风,风筝稳稳地升了上去。我不断地放线,希望它达到新的'高度。很快,两卷线放完了,五彩的纸莺在高高的空中游荡。

  风筝已经达到了它的最高点,拉着一只几乎不可能落下的风筝,索然无味。我使劲地收线,努力把风筝拉了下来。然后再次顶着乱风,试图让纸莺飞上蓝天,希望能又一次享受那经历挫折走向成功的乐趣。风筝,我已能熟练地让其飞翔;可风筝给我的启示,却需要用心慢慢体会。

  放风筝的启示作文 17

  最近,我去放了一次风筝,风筝中得到的启示。风筝让我大受感悟。

  这一天,风格外的大。所以我就想去放风筝,我一个人拿着风筝,走到了附近的小学。我装好风筝线,就准备放。

  风筝刚刚放起来,风筝就发了狂似的把我手中拿的线卷走了一大半,自己飞快的飞上了天。我见已经飞的`这么高了就把线固定住了,但风筝对这高度似乎还不满意,使劲拉我的线。我把风筝拉下了一点,想控制风筝的情绪,但风筝却不听我的话,还是使劲的拉我的线,最后线被拉断了,风筝逃走了。不过运气还好,风筝挂到了一棵树上。我从树上取下风筝,摸了摸风筝好像在安慰他。我决定不放风筝了,让风筝在风中受苦了。所以就把他带回了家。

  在回家的路上,那风筝好象狂性又发作了,使劲想挣脱我的手,我使劲的拉着风筝,最后我的手一不小心一滑,滑出了我的手。还好风筝那还有一段线,我拉住了那段线,想把风筝拉下来,但在我拉线的那一刻我愣住了。那个时候我才真正体会到风筝的用意,它不断想挣脱我的手,是它渴望蓝天,渴望在蓝天中飞翔。我的手一松,风筝他离开了我。我抹了一把泪,知道人生为什么而奋斗了,是为了目标,要相信自己总有一天这个目标一定会实现。我的眼睛看着风筝的消失,自己的心中也有了一个目标,以前我的心中也许缺少的就是这个最宝贵的东西—“目标”我看到风筝消失不见后,我也踏上了我人生的目标之路。

  放风筝的启示作文 18

  那是个星期六早晨,初春的天气,晴空一碧,蔚蓝的天空白云舒卷。虽已进入春天,但风中还带着几丝凉意,我和几个伙伴却毫不在意,兴致勃勃地向体育场走去,准备放风筝。

  我们一路说笑,不一会儿就到了体育场。这时的体育场早已是人山人海,当然大多都是放风筝的。大人小孩,还有年过八旬的老爷爷,都在兴高采烈地放风筝。他们有的正在放线,有的已拉着风筝跑,还有的在收线。我们也迫不及待地放起来。仰望天空,大大小小、花花绿绿的风筝漫天飞舞,真是让人眼花缭乱。“看,那只风筝飞得最高!”不知谁叫了一声,我循声望去,原来是一只断了线的风筝,在风婆婆的带动下,在空中自由飞翔,游览天下了。再看看那些被绳索牵引的风筝在空中飘来飘去,忽左忽右,好像是在争脱主人的控制。

  看着眼前的一切,我忽然收住了笑容,伫立沉思良久。我们小学生何曾不是这样呢?快要小学毕业了,“望子成龙”、“望女成凤”的.家长们都希望自己的子女能上个好学校。除了老师布置的作业外,家长们又在加压,买辅导资料,一本又一本。殊不知,不断增大的压力一旦超过了孩子们的承受力,结果会适得其反,甚至会让孩子们“弓折弦断”。我们宁愿做断了线的风筝,也不做花房里的盆花。俗话说,兴趣是最好的老师,我们会利用业余时间做我们自己感兴趣的事,去发明,去创造……

  放风筝的启示作文 19

  今天下午,第二节课开始,我们就在老师的带领下排着队伍走出校门来到学校南面的一片空地上放风筝。

  朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一组。我们的风筝非常美丽。风筝的画面上画着一只小熊的图画,加上一个会转动的尾巴,飞到天空中去显得十分美丽。

  来到那里,我们立刻找了一个没有人的地方放起了风筝来了。我们第一次放风筝,风筝就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。我和朱玲敏看到后高兴得手舞足蹈。我一个不小心,还踩空了一脚,摔了一跤。我爬起来继续蹦啊跳啊欢叫啊,简直高兴得没有办法可以形容的。可是,好景不长,因为风大,风筝给吹跑了。风筝往北飞,飞过了田野,飞过了小河,飞到了学校上空。它慢慢地往下落了。好,我们立刻拔腿去追。来到学校,我们东寻西找,没有找到风筝的影子。怎么办?难道不要了!不行,没有风筝就放不成了。好在学校的围墙有许多空隙。姚嘉莉无意中从空隙中看到了风筝躺在学校围墙外边的地上。它好象在看着我们,显得有一些可怜的.样子。我们立刻跑出去捡风筝。

  第二次放筝了,风筝不再放得那么高了,但是线还是断了。而且这一次更加不幸,风筝竟然飞到了河里。幸好线还留在岸上,没有带下去。我发现以后,立刻把它拉了上来。我们又开始放了。

  啊,这一次放风筝真有趣,遭遇很多,辛苦不少,还有一点儿焦虑,但是我还是过得非常快乐。而且它让我明白了做事的过程中一定会遇到困难,只要你努力克服,就一定会达到你的预期的目的的。

  放风筝的启示作文 20

  在我的记忆中,发生过的事就像沙漠中的沙粒,也像天上的繁星。其中,我的启示自然也不少。但是,有一件事给我的启示让我终身受益。

  那时我才七岁,爸爸带我去公园的大草坪上放风筝。天气晴朗,万里无云,天空像被蓝油漆抹过一层似的。我的`风筝是老鹰形状的。我先把它平稳的展开,然后把支架做好,接着把线接上,最后就可以开始放风筝了。

  毕竟这是我人生中第一次放风筝,还需要爸爸握着我的手。之后,慢慢的习惯了,不用爸爸帮忙,也可以灵活的自由操作。

  忽然,刮起一阵大风,风筝也被吹的东零西落,当时的我还年幼,力气还很小,不小心就被风筝给绊了一下。我一下摔倒在地上,我生气了,大声的喊道“哼!我不玩了,风筝一点都不好玩。”爸爸见我怒气冲冲的样子走过来说“你怎么就这样放弃了?万事开头难,谁都失败过,但只要努力一下还是可以成功的。”听了爸爸的话,我思考了一会。

  我站了起来继续放风筝,我放着放着又迎面吹来一阵大风,我又被吹得倒在了地上,我又想打退堂鼓,可是爸爸的话又闪现在我的脑海里,于是我不气馁,又开始继续放风筝,爸爸见了我的动作点了点头。

  爸爸的话一直激励着我,这句话就是“万事开头难,只要肯努力一定可以成功。”

  放风筝的启示作文 21

  傍晚,天色还很早,我便和妈妈一起去放风筝,一路上晚风习习,是个放风筝的好天气。

  来到滨河公园,那儿已经有好几只风筝在天上“翩翩起舞”了。其中一位老爷爷的风筝很引人注目,他的风筝是由五只蝴蝶风筝串在一起的,十分特别,而且是他亲手做的,令大家佩服不已。还有几只不同形状的风筝也在高空飘摇。呀,光顾着看人家的风筝了,自己的风筝还没上天呢!于是,我和妈妈马上做好了准备,开始放风筝。妈妈拿着线团,我则拿着风筝,“一、二、三,放。”我立刻放手,妈妈一手拿着线团,一手拿着线,开始奔跑。可风筝好像不太乐意,怎么也飞不起来,就这样,第一次以失败告终。轮到我放了,我心里默默祷告:风筝,你可千万要争气呀!“呼——”一阵风吹来,风筝似乎听懂了我的话,慢慢飞了起来,我按耐住心中的激动,牵着风筝线跑了起来,不时还放放线、拉拉绳,风筝有点高了。可好景不长,由于我没有很好地把握住风筝的平衡,所以刚飞了一小会儿的风筝还没来得及步步攀升,就“一个跟头”掉了下来,嗨,又失败了!刚刚好起来的`心情被破坏了。随后的几次放飞都没能成功,令我和妈妈“大失所望”,遗憾极了!

  看着别人的风筝越飞越高,心里真是好生羡慕。突然,有一只风筝断了线,脱离了主人的“束搏”,飘向远方。顿时,我心想:虽然我的风筝没能飞上蓝天,但却没有遭到“脱离束搏”的“轨运”,这不正是“塞翁失马——焉知非福”吗?!有时看似不好的事情结果不一定是坏的呀!

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