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逗号作文

时间:2022-10-25 10:21:13 五年级 我要投稿

逗号作文(通用21篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的逗号作文,欢迎大家分享。

逗号作文(通用21篇)

  逗号作文 篇1

  我是一枚刚刚破土而土的小小豆芽,就象逗号一样,正准备把自己稚嫩的根扎向泥土的怀抱。我的目标在高高的天空,等长成参天大树,要在蓝天上划上一个大大的惊叹号,而不是那个小零蛋句号。

  我不要做裹足不前的的句号,也不做疑虑重重的问号,更不做多嘴多舌的冒号。我要象逗号一样,脚踏实地地,一步一个脚印地朝着梦想前进。

  逗号,就象激励我们不断前进,不断进步的良师益友;逗号,就象人生的航标灯,引导我们将坎坷踏平;逗号,就象一位智者,带着我们去领略人生的真谛。做个逗号,何乐而不为呢?

  逗号,代表着跋涉途中一次短暂的休息,它的目标在更远处。

  让我们做个小小的逗号吧,为自己的梦想去努力奋斗。一份耕耘,一份收获,只要尽自己最大的努力去奋斗,就一定能了取得成功。

  逗号作文 篇2

  看到这个逗号,有人会想不就是一个逗号吗:我可告诉你,别小瞧这个逗号,其实它里面隐藏着许多奥秘。废话不多说,下面你就听我给你讲解

  去的尽管去了,来的尽管来了。小学生活就这样和我说再见了吗?去踏进初中大门,去开始新的生活环境,好舍不得我的母校,好舍不得我的老师。呜呜呜,但事实总是改变不了。今天刚考完试,觉得还不错,所以我要把小学这几年来画上已得圆满的逗号,我还要更加努力,因为后面的路还长着类:等着我去开阔那,我还有初中·高中·大学·博士·博士后·这些级别还没有上,所以我要努力,朝着,我的目标去奋斗,去拼搏,直到达到自己的理想,到最后,只有这样我才能把我这是十几年来画一个圆满的句号。现在知道他的用意了吧,在这里我要告诉大家;少壮不努力,老大徒伤悲。

  我拼,我博,我会赢。加油加油,相信自己哦。

  逗号作文 篇3

  我们追求圆满的句号,但我们也要品味渺小的逗号,都会给我们与人生的启迪。

  谢老师,像平常一样,迈着娇小的步伐,脸上带着神采奕奕的神气,骨子里透着幽默感,踏上讲台,用尽全身的力气嘶吼道:“上课!”同学们懒不洋洋的歪站着身子,有气无力的说道:“老师好。”就这样,我们开始进入课本。

  谢老师讲得自我陶醉,不停的重复着商鞅变法的内容:“经济上统一度量衡,军事上奖励军功……”可我却伴着一丝不耐烦,厌倦。我低头在旁边的放书的箱子翻找着可以做的作业,不一会儿就翻出了今天的数学卷子。我悄悄的地把数学作业放在腿上,偷偷瞄了几眼,然后列出一个方程,抄在练习本上。刚刚抄到一半,谢老师发现了。他说:“现在我讲的都没有用是吧?你们现在咋一点动力都没有?真的,现在我感觉我是在对牛弹琴哎。”他摇摇头。

  我红着脸,低着头。装作很认真的样子,翻看着历史课本。心里觉得有点委屈:我还啥都没干,一道题都没做完,就认定我没在状态,嗯,宝宝心里不爽!

  人生看似停顿,却永远承接下文。有那么一种美好,永远传承。人生啊!就是需要这样一个个段落,一个个逗号,得到人性的升华和洗礼!

  逗号作文 篇4

  逗号在字里拖着小尾巴。当你感叹号时,不要假装不认为我不知道你的虚假表情。无话可说的叹息会忽略逗号。我不小心碰到了两个头的怪物,所以不要阻止我。假号想说什么,但又窒息了。分号的头部,你怎么能像我一样有尾巴来摆脱它呢?如果你有尾巴,你就不能长大。你太欺骗了。

  逗号,失去你的尾巴,谁让主人看起来像我。你在任何地方都是不寻常的象征。别阻止我在这里购物。这时,最后一句出现了。我要滚滚而过。我是一个快乐的象征。它完全忽略了逗号的存在。你是什么样的人还是个不出生的孩子?句号看着头顶上可爱的尾巴。逗号很生气,句号根本不在眼睛里。我问你你的名字是什么。

  我可以告诉你我是世界上最大的人。你得听我的。你不明白我在说什么吗?我是这里最大的。你们都是废物。旁边的符号开始焦躁不安。为什么你的小尾巴是最有用的。我不叫小尾巴。我叫逗号。哦,哦。你怎么能像这样谈论一个小尾巴逗号呢?这个词需要一个象征性的装饰来真正表达人们的感情。事实上,他们比你更重要。逗号落在地上。桌子上的逗号和句号在晚上恢复了平静。我站起来结束了这个故事。突然,我听到了逗号的哀号。你甚至对我这样。

  逗号作文 篇5

  我一回到家,家里安静的连我的脚步声都能听得很清晰,原来他们在主卧里烤火,声音比较小。

  我放下书包,钻进主卧,看他们个个都扳着个脸,好像遭了什么灾似的。看见我,他们竟然没有一丝兴奋,我只好嬉皮笑脸的凑到妈妈跟前说“妈,我今天想吃红烧肉。”我以为妈妈会一口答应,但接下来一句话就如晴天霹雳一样,妈妈回答道:“还想吃红烧肉,你自己好好看看这次成绩,还有脸吃饭?”

  我无奈的走出去,站在门外,他们又开始谈论我的成绩。我轻手轻脚的站在门外,生怕他们听见我的声音。我在门外听见一个粗犷的声音说道:“这娃以后咋办呀?”又有一个温文尔雅的声音附和道:“就这成绩以后能考上学吗?考不上学该干啥呀?”突然一个雄壮的声音说道:“考不上学以后跟我一块去放牛。”接下来一片寂静。

  我回到房间,想到哪些话,眼泪不由自主的掉下来。

  矣,这也只是生活中最平常的路,以后学习之路还很长,也只是只是一个逗号,一个段落而已,还没有完,还要继续走下去。

  这就是我的不一样的逗号。

  逗号作文 篇6

  人的一生,停停顿顿,犹如逗号。

  我一走进诊所,医生放下手中的活,问道:“你又来打针吗?“我尴尬点点头。他又问道:”你感觉好些了吗?“我回答道:”还好吧。”他招我进屋去烤火,我便走向屋去,屋中暖和的气息褪去了寒意。我坐在凳子上,他习惯的从箱子中抽出几瓶液体,用娴熟的手法配好药,然后开始给我扎针。我虽极不情愿,但还是伸出手去。扎完后,他继续干他自己的活。我一个人孤零零在那里,望着头顶慢得可怜的点滴。

  不知什么时候母亲出现在我面前,他一声不吭的坐在我面前,我却是一个极不安分的人,一会儿斜歪着身子,一会左顾右盼。母亲见我不安分,说:“你要安分点,再等一会儿就挂完了。”我望着电脑屏幕上的时间去,犹如停止一般,每一刻都显得十分煎熬。

  不一会儿,又来了一位挂针的,我看他一声不吭坐在那,犹如一个木头人一般,一动不动,母亲又说:“你看看人家,再看一看你。”我始终觉得时间过得很慢,那位木头人却说:“你想他过快,他便如你所愿,但你要学会去等待。”

  针终于挂完了,那位木头人的一席话,却让我明白自己所经历的是人生的一个逗号,以后路还很长。

  逗号作文 篇7

  逗号,我们都很熟悉,它天天陪伴着我们,也许是时间长了,不注意它了,才忽略了它,但谁又能知道,只要逗号用错了位置,那些出来的句意,可与想写的不同了。

  例,某年某月某日,在某个地方,日本皇军为了不让八路军吃上粮食,就在一处醒目的地方,写了“粮食不能卖给八路军”这九个大字,老百姓虽然心里不同意,但是,都不敢说出来。后来,有一个聪明的人,他在夜深人静的时候,在卖字的后面添上了一个逗号。这下,这句话的意思完全变了,变成了粮食必须要给八路军。这两句话,虽说只差了一个逗号,但意思次,可却差了天壤之别。

  在练习册上,有这么一道题(有些改动):某所学校,篮球比赛过后,校长把成绩单写在了学校的大黑板上。上写道:“四年一班打败了四年二班获得了胜利。”一次比赛不可能有两个第一,但四年一班和四年二班都说自己班获胜了。这是为什么呢?

  我想:四年一班一定是认为“四年一班打败了四年二班,获得了胜利”而四年二班是这样想:“四年一班打败了,四年二班获得了胜利”。

  虽然只差了个逗号,但意思却截然不同,可想而知,逗号有多么重要。

  逗号作文 篇8

  生活就是逗号,当你累的时候就会停下来休息一下,有一下子的成功做准备

  我刚一到学校大门,就知道又要在这不好受的地方呆上一周,心里不止的叹息。班上几个打篮球的同学便都看着我笑,有的叫道:“李绪仁,你又黑了不少!”我不回答,只是默默的把书包放下,便脱下外套。他们又故意高声叫道:“你一定又晒了一天的太阳了!”我很无奈的说:“你们怎么能这样说……”“什么这样说,我昨天还看见你在晒太阳,在你家门口!”我气得涨红了脸,争辩道:“那叫享受!”便接连是争辩的话,引得众人都笑起来,操场上充满了快活的空气。

  打过半场篮球赛,我张红的脸渐渐复原,旁人便又问道:“李绪仁,你当真会打篮球?”我看着问我的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说:“你怎么半天一个球都投不进呢?”我就立刻显出颓唐不安的模样,也不想搭理他们,只是手上下不断的做着投篮的动作,半天都投不进一个。在这时候,众人也都哄笑起来。

  有几回,七八年级的同学听到笑声,也赶热闹,围住了我,我便向他们展示投篮技术,连投几球都没有进,我着了慌,连忙抱住球边跑身教室边对他们说:“快上课了,时间不多了!”于是,这些孩子都在笑声中走散了。

  生活真的是逗号啊!

  逗号作文 篇9

  提起逗号,人们总会想到一句未说完话,一件未完成的事,一项未完成的伟业。当历史的车轮无情的辗过,汉朝终将一去不复返,而有一个人却想用自己的一生来完成刘备的遗愿,收复中原,匡扶汉室,所以他的一生只能是一个未完成的逗号,这个人就是诸葛亮。

  诸葛亮六进中原,每一次都以失败告终,死在了奋斗的路上,可他从来没有因为失败而放弃过,屡败屡战,越战越勇,也正是因为有了这种精神,才使他名垂千古,受到了后世的追捧。这也让我联想到了自己,在这次期中考试中,我的成绩很不理想,甚至想把卷子一撕,一了百了。从此就这么颓废下去,走在回家的路上,我也是无精打采的,像个缩头乌龟一样,一辈子也就这么完了。看着桌子上放着的《三国演义》,不禁让我想起了诸葛亮,他的一生经历了那么多次失败,却没有放弃。他的人生从来都没有画上句号。而我小小年纪就想放弃学习,画上句号。岂不可笑,难道我不应该向诸葛亮学习吗?他穷其一生,一直在奋斗的路上,所以他的一生是璀璨而华美的,谁不想拥有美丽的人生?我也想,所以,我要从这次考试的失败中站起来,即使像诸葛亮一样失败了,也要生命不息,奋斗不止,这样的人生才无怨无悔。

  路,就在脚下,只要我努力,永不轻言放弃,即使遇到困难、画不上圆满的句号,永远奋斗在逗号的路上,我也会为这个精彩的过程而感到欢喜。因为生命就是由无数个逗号组成的旅程。

  逗号作文 篇10

  逗号,代表着较短的停顿,一句话之间的暂停。而生活中会有很多逗号,一个个逗号是人生路上的转折,经历,这些逗号,告诉我们要临危不惧、奋勇直前。

  小是大的逗号。瞧自然界的种种动植物,都会经历由小到大的过程,在这过程中,必定也有短暂的停顿,好像是旅人中途休息一样,为下一个目标做准备。小,是往大的逗号。

  浅是深的逗号。我们认识食物时,永远是由外到内,从表面潜入核心。就像挖土,开始是浅浅一锹,可慢慢就形成了一个坑,浅就是为引入深处儿做的开头、铺垫。浅,是通往深的逗号。

  少是多的逗号。自然界的广袤,都是小小的事物汇聚而成,一点点地积少成多。滴滴水珠,就汇成了汪洋,棵棵小草,就聚成了草原;片片树叶,就合成了大树。少,是多的泉源,也是通往多的逗号。

  失败是成功的逗号。谁不是经历失败后才能成功?只有受挫后再努力,才可完全品味出成功的喜悦。我国体操运动员杨威练习体操二十多年,多次与奥运个人金牌,世锦赛全能王擦肩而过,但他从不放弃。十年磨一剑,终成王者。失败后,不要在它后面画上句号,因为你会抱憾,不如打个逗号吧!告诉别人你不会放弃。失败,是通往成功的逗号。

  人生中我们会有很多逗号,也会有是否要打上逗号的选择,但请注意,逗号只是停顿,不是终点,请认真做出决定,使人生更丰富多彩。

  逗号作文 篇11

  逗号是一个渺小的符号,是一个看似不重要的符号,是一个不被重视的符号。可是,如果没有了逗号,这就不是一篇优美的文章了。人生也何尝不是如此呢?

  我进入初中快一个学期了,在这一学期中,我有许多事情都未画上句号。

  又让我想起那令我痛苦,令我悲伤的`期中考,那次考试给予了我许多许多的力量,也让我留下了考试的阴影。我开始惧怕考试,我开始对考试有了恐惧的心理。

  我在初中的三个月,经历了小学六年的感情,小学时代已一去不复返,小学生涯已为我画上了句号。可是,在我的人生中,它仍然是个逗号,他只是我人生中的一小部分而已。

  在我期中考试后的新一轮单元考中,我怀着必死的心上了“战场”,最后成功取得了科学96、语文81、英语95、数学94的好成绩。一经排名,我居然全班第四,我迫不及待地为自己添上了一个感叹号。可是,我深知,这只是一个极小的逗号。

  我现在有一位同学,他非常厉害,他从不为自己的失败而伤心,也从不为自己的成功而沾沾自喜,更不为自己的成功与失败画上句号。在他的世界里,永远只有逗号,因为句号太绝对,他还要进步。

  他是如此,我何尝不是如此,我要进步就要放下心中的激动,向前冲。人生的旅途还很长很长,旅途中有句号、省略号,可是只有逗号,你才有前进的空间。我已为我的初中旅途的第一学期画上了逗号,我相信,我一定会越来越好!

  逗号作文 篇12

  今天,我们学习了《走一步,再走一步》,文章中,题目上的逗号引起了我的注意,我细细品味,发现加不加逗号的两种感情色彩有很大的差异:不加逗号,就感觉很轻松,加了逗号,这逗号就像是一个跑道上的障碍物,跨过它,是一件非常不容易的事;而在我眼中,这逗号又变成了一个困难。

  人生中,会遇到许许多多各种各样的困难,在于的不是这个困难有多大,而是在于你有没有勇气去克服困难,文章中的“我”也是因为克服了一个困难,但这个困难对于那时候的“我”来说很难,“我”是靠一步一步累积才从悬崖上爬下来的,正所谓“积少成多”,虽然你一次可能做的不多,但是一步一步做下去,你就会越积越多,最终就能成功,我们的学习也是一样,我们一天虽然只学习一点知识,但是经过一段时间之后,你将能学到很多的知识。

  成长的道路上没有磕磕绊绊是不可能的,凡事都不可能一帆风顺,总会有遇到一些困难,如果你没有遇到过一点困难,那么这样的人生是无意义的。只有经历过风雨才能见到彩虹。我们要随时做好应对困难的准备,不能被困难打倒,要学会去勇敢面对,不是逃避。只有战胜了困难,困难才不会找上门来。

  在我们日常的学习和生活中,无时无刻都会出现困难和挑战,勇敢的人会去面对;做事坚持不懈的人也会去面对;胆小的人会选择逃;懦弱的人也会逃避;你会选择面对还是逃避?

  让我们一起去克服人生道路上的无数个“逗号”吧!

  逗号作文 篇13

  我是一个“小逗号”,名字叫小蝌蚪,我是青蛙妈妈的好孩子。

  我的头大,身子小,刚孵出来的样子,真像一个掉落在水中的小逗号。我的皮肤黑黑的,身体滑滑的,游起来尾巴不停地摆动着,灵活得很。

  瞧,我的小尾巴又在一摇一摆的,在向你们问好呢!告诉你吧,我们吃食可有趣了!“蹦蹦”姐姐总是围上去抢着吃,从来不给我这个妹妹留一点。我虽然心里不服气,但是也不愿意去抢。不过,小主人挺关照我的,她总是将食物放在我的跟前,让我多吃些。我也会窜出水面,摇着小尾巴对主人表示感谢!小主人为我们建造了水上乐园,水底铺着椭圆形的鹅卵石,水上漂着青青的水草和小主人亲手制作的小纸船。我们一天到晚,在乐园里东走走,西逛逛,休闲得不得了。天黑了,我们该睡觉了。我一动也不动,嘴里时常会吐出几个轻快有力的水泡,这可是我们休息的信号哦,你可千万别打扰我!你瞧,我的尾巴又在自由自在地轻轻摆动,你知道吗,我已经走进了甜甜的梦乡了!

  告诉你,再过一阵子,我会长出两条后腿,再长出两条前腿,可爱的小尾巴也会慢慢不见了。我长成了一只会“呱呱”叫的小青蛙,每天和妈妈一起捉害虫,做庄稼的小卫士。怎么样,想不想和我这个“小逗号”做朋友呢!

  逗号作文 篇14

  原来这就是逗号。

  我一回到家,就听见弟弟的笑声,看见弟弟嘲讽的模样。我的父亲又那粗犷的声音喊道:“刘佳,你有啥用?这次考试你连前十都上不了?你弟这次考试全年级第二呢!你跟我说说你这回咋考成这样?”

  每次做作业,弟弟都有不会做的题,父亲就让他问我,可是弟弟却会说:“你都比我考的高,还好意思教我?”这样我还是无法从痛苦中走出来,一个人躲在房间里小哭一场。

  也许逗号的意思就是我和弟弟之间的恩怨吧!

  就因为这次考差,家人对我意见很大,他们都不再喜欢我,都喜欢我弟弟,都说我弟比我有用。我在弟弟的眼里一点威严都没有了,我就跟我弟吵了起来,我说:“我是你姐,我让你干啥你就必须干啥!给我闭嘴!”弟弟就用不屑的语气说:“这是我爸给我盖的房子,你给我出去!你比我大,还没有我学得好,还好意思管我?以后你把我叫哥吧!”我就一点也不输他:“这是我爸给我干的,你给我出去!”我们就争吵不断,最后我们达成一致,去找父亲询问这房房子是给谁盖的。我爸却说:“谁学习好的房子就给谁。”当时的我一下子就懵住了,我楞了一会儿,愤怒地说:“你要是让我从小在西安上学,我也是可以的,是你让我从小呆在这小山沟沟里的!说完这句话,我已热泪汹涌了,逗号原来就是这样的呀!

  逗号作文 篇15

  一个女孩子家家的,去学些琴棋书画不好,非要去学编程我早就劝过你的,编程很难不要学,现在好了那年夏天,这些挖苦和讽刺声声入耳。

  那年是我学编程的第1个年头,面对复杂的代码,各种各样的传感器,还有密密麻麻的导线,我弄得焦头烂额,学,还是不学,只在一念之间,我回到家有些丧气。

  看见一只小蚂蚁趴在桌上,我一把就用书本扫掉了他,他重重的摔了下去,没过一会儿,我又看见他颤颤巍巍的翻了个身,爬起来了。他一步一步艰难的挪动着小小的身躯,可是始终没有放弃,我终于意识到了什么,一只蚂蚁都会做到不放弃,为什么我不可以呢?我又重新打开电脑,开始编程

  我一点点的研究那些,复杂的代码;一点点的组装那些纷乱的数据线,我相信总有一天我会成功。

  果然我的努力有了回报,我在全国中小学生创客比赛中获得了湖北省一等奖,然而这只是个开始,梦想不会有句号。

  经过无数次推敲代码,现在的我已经能从容的面对这些——复杂的代码,我也证明给了那些曾经嘲笑讽刺我的人,什么函数声明变量在我手中都能变得游刃有余,想起当时的困境,我觉得很欣慰,我也得感谢那只小蚂蚁,是他让我获得了追梦的动力。

  少年有梦,便去追,何惧?

  然而永远都不能骄傲自满,成长没有句号,我一直在路上。

  逗号作文 篇16

  一篇文章,写着写着,就会有逗号,句号,逗号,是我们最常用的符号,它是一句话的结束,是另一句好的开始,逗号,它可承载前一句,顺应这个意思,也可转折前一句,展开另一种意思,逗号是一种多重的符号。但逗号也可以为人生的承接,为社会的承接,就好比唐朝时唐太宗开创科举制,而武则天发扬它,到了宋明元朝,还在用科举制,这便是一个承接。

  每一个皇帝,每一个王朝,每一个年代,都是一个逗号。逗号,它承接着文明承接着历史,承接着一个个发展的历程。

  逗号既可承接,也可转折,在钢铁是怎样炼成的一书中,主人公保尔一开始被神父赶出教堂,而后成了工人、革命后又称为战士,保尔丧失战斗力,从而改行,走上写作的道路,开始新的战斗。

  不错,逗号就是一个转角。从那进去了,就不会通向哪里,一个逗号,可以将穷人变成富人,皇帝变成贫民,可将大海变成陆地,花木变成沙漠,为了逗号,一切皆有可能。

  逗号是一个漩涡,有了它,一切都是那么明晰,它尽管可终结一句话,但那同样可开启一句话。

  逗号不是句号,是新时期的里程碑。

  逗号什么也不是,但他什么都是。时代在它剧中结束,又在它手中开始,人物死在手中,又复活了它,时间在它手中磨灭,又倒转轮回,开始了它,逗号是我们的开始?是我们的终结?逗号是生命的起点,也是生命的尽头。逗号是时间的开始,也是时间的停止,一切皆有可能。

  逗号作文 篇17

  一个逗号,便是一个转折,许多个逗号连在一起,便构成了一句生动多彩的话语。——题记

  此时的我孤零零的坐在公园的长椅上,阵阵秋风吹在脸上,正如吹在了心中。几片枯叶从空中飘落在地上,被风吹动着,在地面上发出吱吱的响声。低头望望手中那早已被揉成一团的试卷,不禁泛起了一丝苦笑,“哎”—长长的叹息声随风飘散,惊起几只飞鸟,“或许,他们说的对,我真的不如别人吧。”

  又是一次月考,本来信心满满的我被打击的萎靡不振,原本的雄心壮志、豪言壮语如落叶般在秋风中散落,全然不见了踪影。

  或许我便和这些落叶一样,本就该属于这平凡的泥土吧!暗自摇头,许久不语,只留下阵阵瑟瑟的秋风在耳边呼啸而过。忽然,猛的一怔,我仿佛看到了它的曾经,在阳光下,骄傲的投下片片浓荫,高声唱出生命的赞歌;在风雨中,倔强的挺直弱小的身躯,为的只是自己心中的彩虹可以印在苍穹之上,风雨过后,那停留在叶片上的最晶莹的雨滴,将敲响清晨的第一缕阳光。

  人生的旅途,定会有一个个转折点,一次的结束,定又意味着一次新生,一次次的转折,方能显示出生命的活力。提笔、泼墨,为自己人生画上一个个逗号,忘记逗号前的是是非非,忘记逗号前的因因果果,有了这个逗号,便是崭新的生活!我们要面对的、要奋斗的、要为之拼搏的,只是那逗号后的一段不知多长的空白,为的只是在画上句号后可以欣赏到一句优美、通顺、无怨无悔的话,这,便足矣!

  逗号作文 篇18

  我一走进老师的办公室,所有正在备课改卷子的老师都看着我,其中一个老师叫道:“朱媛,来,过来看你的卷子。”我先是一愣,接着将手握得更紧了,慢慢挪过去。别的老师赶紧在他们的办公桌上一一找到我的卷子,有的翻过来看过去,有的拿起教鞭,在空中抡两下,我的手握得更紧了。

  在所有老师的目光下,我偷偷的遛走,可一到物理老师的桌旁,被堵住了,只听见“啪”的一声,我赶紧停下来,所有的老师听见后都看着我笑。我低着头,静静的听着物理老师的教诲:“这次模拟考试又没上40分,你准备啥时候上40分啊?”“我睁大眼睛说,这念书嘛,不得慢慢上。”物理老师气得咬牙切齿,大声的说道:“慢慢上,等你到明年再上,你没看中考啥时候的……”接着便是教育人的话,什么不学习以后咋办?我只低头不语,物理老师的话引得众人都看着我。

  我回到教室,涨红的脸色渐渐复了。同桌便问道:“你考试考砸了吗?”我低着头不语。他接着说:“一次失败,没什么大不了的,你别太伤心了,把它当作个小逗号就过去了,下次继续努力!”

  我心想:人的一生难免会遇到一些挫折,其实那并不可怕。挫折就像人生中的逗号,人生这么漫长,不必在意。要记得生活中遇到的挫折、困难、痛苦都是上帝化了妆的祝福,会让我们变得更加坚强!

  逗号作文 篇19

  三月,许多小蝌蚪搬进了我们的教室,我们如潮水般涌到蝌蚪缸边,里三层,外三层的围在那儿看,直到上课了,我们才慢慢地回到座位。所以,我们对小蝌蚪喜爱不堪。我也不例外,经常去看它们。

  小蝌蚪像许多活泼的小逗号。有一次,我去看它们,“小逗号”正在水中嬉戏,这时,一只“小逗号”从水中钻出来,黑黑的脑袋探出来了又细又小的尾巴在水里使劲地摆动。“小逗号”似乎在说:“这里真美呀!”哦,忘了告诉你,帮“小逗号”安家,我们可费了不少心思。同学们带来了朵朵花儿,让“小逗号”们天天闻着清香,我用一个盒子的盖子做了个牌子,上面写着“请保护小蝌蚪!”同学们还带来了五彩的小石子,所以,这里的确很漂亮!

  我拿来一小块面包,撕成面包屑,“小逗号”看见了,都游过来,你抢我争,似乎在说:“我的!我的!”

  “小逗号”可真活泼呀!我真喜爱它们!

  逗号作文 篇20

  今天是逗号大哥的生日,他的兄弟姐妹早就商量着给他办一个生日派对。逗号穿上自己最喜爱的衣服,安静地坐在家里迎接兄弟姐妹。

  “咚咚咚”有人敲门,逗号赶紧跑去开门,句号两手空空站在门口,逗号心里正失望呢,句号突然变出了一个奇怪的瓶子,“大哥,你每次去海边都会晒黑,抹上这个你就不会再晒黑了!”逗号接过东西仔细地看着,原来是一瓶圆圆的防晒霜。

  感叹号迈着优雅的步子走了过来,她是标点家族中唯一的模特。“大哥,听说你想参加文字马拉松比赛,我送你一双运动鞋,希望你喜欢。”“喜欢,太喜欢了!”逗号乐得合不拢嘴。

  这时问号老四踩着弹力球跳了过来。“你们怎么在外面呀?你们都送礼物了吗?大哥,我送你一本《十万个为什么》,你要认真看哦!”

  逗号高兴地抱着礼物说:“快进屋吧,我准备了一个美味的大蛋糕,我们一起切蛋糕吧!”他们开开心心地开起了生日派对。

  逗号作文 篇21

  一天,小逗号在外面散步。

  它走到小明家里,小明的妈妈说:“毛豆什么时候跑出来啦?”说着便把它扔进放毛豆的盆子里。逗号赶忙说:“我是逗号,不是毛豆。”说完便爬了出来。

  “对不起,对不起”,小明的妈妈连声道歉。

  逗号说了声再见,便离开了。它又走到了河边,一位中年人在给儿子抓蝌蚪,他看见逗号,以为是一只跳到河岸上的蝌蚪,便要把它装进瓶子里,逗号连忙说:“我不是小蝌蚪,我是逗号啊!”

  “对不起,对不起”,中年人连声道歉。

  小逗号说完再见,便又离开了。

  小逗号很伤心,因为没有人知道它、认识它,总把它跟别的相似的东西相混淆。

  这时,一位小学生放学回家,他看见了小逗号,便和它打了个招呼。小逗号很奇怪,便问他:“你怎么认识我的。”

  “在学校认识的。”小学生回答道。

  小逗号听到后很开心,终于有人认识我了,于是对小学生说了声“谢谢!再见了。”便高高兴兴地回家了。

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