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彩虹和风雨的对话作文（精选34篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的彩虹和风雨的对话作文，希望能够帮助到大家。
彩虹和风雨的对话作文 1
星期六下午，下起了大雨，风也呼呼地刮着。风雨高兴地想：等我过后，天边就会出现美丽的彩虹。到那时候，人们就会感谢我的，可没想到人们却纷纷议论着：
“这场大雨什么时候停啊？”一个小男孩着急地说，“我还想去和大家踢球呢。”
“我们洗的衣服好几天都没干。”孩子的妈妈皱着眉头说。
孩子的爸爸说：“我昨天刚洗的车，今天又脏了，还得重洗。”
这时，彩虹走过来对风雨说：“你长得难看死了，瞧我多美丽。你还不快点走开，大家都很讨厌你们！”
风雨听了以后，委屈极了，他伤心地走开了。彩虹走过来，向大家炫耀着自己的美丽。突然，彩虹的颜色越来越淡了，她明白了，没有风雨就没有她，她向四周大喊：“风雨，对不起，我错怪你了，你快出来吧！”
风雨听了，高兴地走了出来，可是人们还是不断地抱怨着他。
“大家不要说雨了！”彩虹开始为风雨辩解，“风可以给人们带来凉爽，雨可以浇灌田野，如果没有他们，我也能为大家在天空中架起七彩的桥。”
过了一会儿，雨停了，灿烂的阳光又重照大地，天边出现了美丽的.彩虹。她像一条七彩的丝带，又像一座七彩的天桥，煞是美丽。
此时，人们也对风雨有了新的看法。
“好美丽的彩虹啊！”一个小女孩说。“这都是风雨的功劳。”
“快看，我们在公园种的花儿开了，谢谢你，风雨。”小女孩的妈妈笑着说。
“今天的空气真好啊！多亏了风雨！”小女孩的爸爸说。
风雨和彩虹听了人们的话，都开心地笑了。
彩虹和风雨的对话作文 2
一天早上，当豆大的雨点在大地上鼓起小鼓，演出动听的乐曲，我正在后院撑伞观望这绝妙的乐章，同时也等待着风雨之后彩虹的瞬间光芒闪现的荣耀光团。
而正当我观察彩虹并写进了作文，我没有想到天上的争论竟由我而展。
当风雨演奏完那华美的乐章，彩虹便隆重登场了。在人们的赞扬声中，风雨不服气了：哼，你爱美就美吧，没有我你也美不到哪儿去！他虽然每次都这样想，可这 次，他终于忍不住了，跑去质问彩虹：“彩虹你为什么总爱显摆，不就颜色花点吗？”风雨先是轻轻地高傲地笑了两声，继续说：“你这种样子人类认为好看就算 了，他们还只夸你，不夸我！还把我写得邪恶、严厉，形容你都用‘绝美’、‘奇幻’用得都是些好词，把我写得一无是处！”
把彩虹这样教训了一顿，风雨的气也消了一大半，现在就想看彩虹的反应，以及那个答案。
但是他没有想到，彩虹说话依然是淡淡的、缓缓地：“如果我有不对的地方，我先道歉！”她冲风雨微微欠身，又道：“人们之所以夸我，是因为他们的眼睛只注意 了成功。我知道，我之所以五彩斑斓，是因为你风雨乐章后回味的‘余晖’，千万个极细小水滴与明媚阳光的完美结合造就了我。有一句话叫‘不经历风雨，怎能见 彩虹’也显示了你在人心中的形象。这句话说得没错，没有你风雨在前于大地千锤百炼严酷考验，就不会有我彩虹在后于苍穹绝美光芒的`瞬间展现。
彩虹的回答让风雨心头一震，字字句句都如石块般沉落心头。
“那么，为何只夸你呢？”
“没有只夸我，无数的成功人士在成名后无时无刻都在感谢他们曾经的苦痛，他们在之中成长，飞翔搏击，最终以一个‘化茧成蝶’的完美结局释放了自我。没有苦难得磨练，就没有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一样，不努力以为可以成功，然而不是。
我在人间暗叹这句“不经历风雨，怎能见彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不会忘记。
彩虹和风雨的对话作文 3
有一天，风雨王国里发生了一件大事儿——国王最宠爱的小雨滴公主不见了。国王下令御前大将风侍卫们全体集合，四处寻找。
小雨滴公主到底去哪里了呢？原来，前一天晚上，她听姐姐们讲到了彩虹王国的神秘和壮观，好奇心大增，于是偷偷跑了出去，想要亲眼目睹一下。她按照姐姐们讲述的方位来到了彩虹王国，眼前的景象让她惊呆了——一座耀眼的拱形桥从外向内呈现赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。小雨滴激动不已，一个强烈的愿望在她的心中突然萌发——要是我也能拥有这样的美丽该多好呀！
她机灵地躲过守卫溜进了彩虹王国的.宫殿，里面有一群气质高贵、体态优雅的大姐姐，她们谈笑风生，快乐无比。小雨滴公主走上前去自我介绍并向她们问好，然后央求道：“姐姐，你们能让我也做彩虹吗？”女孩子们被小家伙有趣的问题逗笑了，大家把她拥在怀里，温柔地说：“小妹妹，其实我们和你一样，都是空气中的水滴。只是我们恰巧被太阳光照射到，光线被折射然后反射在天空中形成的。” 小雨滴公主简直不敢相信，“是真的吗？”她明亮的双眼了充满疑惑。“当然是真的。而且在你们飘向人间之后，我们常常就会出现了。”“可是你们那么美丽……”小雨滴公主喃喃道。“我们的美丽都只在太阳出来的一瞬间，而且很多人间传说还把我们看做是不吉利呢。你们就不一样了，你们为人间增添湿润，为花草树木增添生机，为江河湖海增添活力，你们才是最有意义和价值的！……”
小雨滴公主返回了风雨王国。她恢复了往日的快乐，期待自己快点长大，也能为人间做点贡献。
彩虹和风雨的对话作文 4
有一天，天空阴森森的下着倾盆大雨。不一会儿，雨停了，天空巨然出现了美丽的彩虹。一些人都停了下来看这美丽彩虹的一瞬间，把彩虹好好的称赞了一番。彩虹很是满意，但又觉得风雨跟自己不配，因为自己总是受人们的夸奖。所以彩虹又一次出来的时候，对着风雨大喊：“喂！就你们这形象，根本配不上我，快点儿走吧！我真讨厌你们！”风雨很失望，伤心的.离开了。
风雨的离开，意味着一连好几个星期都没有下雨刮风了，因为万物生长需要风雨。没有风雨，就没有彩虹。现在人们多希望风雨呀，就一直在祈祷风雨的到来。风和雨这乐坏了，赶忙出来给人们工作。当彩虹出来的时候，人们还在称赞风雨，把彩虹视而不见。
彩虹很生气，去找风雨理论，但不管怎样，风雨就是不肯出来见彩虹。彩虹终于明白了，只有风刮了，雨下了，彩虹才可以出来。于是它用真诚的语言给风雨道歉，并且主动提出和好，爽快并且宽容大度的风雨直接就答应了。
之后，风雨和彩虹尽心尽力的为人们工作，一起得到了人们的称赞！这是多么美好的结局呀！
通过上面这个小故事:生活当中，人和人都是一样的，做什么事不能歧视他人，要互相帮助，互相团结！
彩虹和风雨的对话作文 5
“没有风雨，没有彩虹；不努力，怎么能成功？”每次看到彩虹，我都会想起这句格言。是的，彩虹不能简单地出现。通往成功的道路一定是坎坷的。彩虹不是成功的最好见证吗？
安静的小路因为阳光的抚摸而变得温暖。我慢慢地走着，欣赏着路边美丽的花朵，听着优美的音乐。来到车站，上车，向着我的梦想出发。
这是一个小作坊，但它让我找到了通往梦想的道路。车间的墙上贴满了图片。虽然地方有点寒酸，但是大家都很努力。但是我一开始对这里的'印象不是很好。
刚来的时候，一切都很奇怪。她浑身发抖，被母亲拖了进来。我一进去就拿起一张照片，低着头猛拍。画完了，没问老师。直到老师发现我才给老师。
当我脸上的红色褪去的时候，一个小女孩穿着这件漂亮的粉色连衣裙，戴着圆圆的眼镜，蓬松的头发，扎着马尾辫，拿着水粉笔向我走来。她看着我的画笑着说：“切，那就画儿童画，你不会画！”我妈正想跟她解释，她却得意洋洋地大摇大摆地走了，跟在场的人讨论我的“优秀作品”，有说有笑，时不时地看着我。我把头埋得更低，几乎要撞到桌子，咬着嘴唇。我手里的笔不停地舞动，仿佛永远不会停止，仿佛停止了就会带来巨大的痛苦。
晚上，我趴在床上，悄悄抹眼泪。对此，我下定决心要好好学习，不让同学笑话我。从那以后，我一回到家就扑到书桌前。拿出画纸，画啊画，改啊改。最后，通过我的努力，我在处理上树立了威信。
“不经历风雨怎么看彩虹？”只有努力才能成功，只有奋斗才能成功。这次我真的体会到了它的深刻含义。
彩虹和风雨的对话作文 6
有人说，我们每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是让那里开满鲜花。——题记
一颗沙子被海浪冲进了珍珠贝柔软的躯体里，从此珍珠贝忍受着巨大的痛苦。然而，珍珠贝并没有死去，它默默承受着，用一生的时间打磨出一颗圆润的珍珠。
满天的乌云遮住太阳，太阳憋得喘不过气来。然而，太阳并没有放弃，它努力地承受着，竭力地去穿透乌云，终于划出天边那一道美丽的彩虹。
正是珍珠贝的承受，才有了雍容华贵的珍珠；也是因为太阳的承受，才书写出彩虹的灿烂辉煌。
冰心说过：成功的`花儿，人们只惊羡它现时的明艳。然而当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
有一种勇气，源于承受。
身为堂堂大汉使节的苏武，被迫在北海牧羊，过着茹毛饮血的生活。然而，他承受住了，于是，他用自己的民族气节在史册上写下了亮丽的一笔。
大漠呼呼而过的风沙中，她—王昭君的身影显得格外孱弱。一个深宫里的弱女子怎能经受住这艰苦呢？然而，她承受住了，为胡汉人民的和平架起桥梁，也让后人每每提及她，崇敬之情油然而生。
见义勇为、奋不顾身固然是勇敢的，然而谁能说几十年如一日默默承受的人不是勇敢的呢？
有人说：经历风雨，前面就是鸥翔鱼集的水天一色；穿过荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。面对困境，我们默默承受。黑暗中为自己折一艘“承受”号小船，将自己摆渡到对岸。
然而，我们也应该看到，不少人经历了困境，却在自己功成名就之后，一失足成千古恨。
美国拳王泰森称霸拳坛几十年，伴随着自己名誉的不断上扬，蜂拥而至的鲜花、掌声、闪光灯让泰森目不暇接。他开始变得焦躁起来，动不动就打人，甚至在比赛中咬下对手的耳朵，受到舆论的谴责。具有讽刺意味的是，这位拳王没被自己的对手打倒，却被自己的成功、荣誉击败了。
承受顺境从某种程度上说比承受困境还难以做到，就像人们生来喜欢甜味，排斥苦味；就像战胜自己比战胜别人困难得多。
去寻觅古人的足迹吧！接受那雅风的吹拂！范仲淹会告诉你怎样宠辱不惊，苏轼会告诉你也无风雨也无晴。
折一艘“承受”号小船，将自己摆渡到彼岸；施一把“承受”牌化肥，让自己的心灵戈壁开满鲜花。
学会承受风雨与彩虹，人生将是一朵常开不败的花！
彩虹和风雨的对话作文 7
雨滴滴答答的滴着，看着窗外，乌云好像不哭了，雨也缓缓的停下来了。顿时，与身旁的邻居有个想法，到小学去玩耍，同时也可以观赏雨后大自然的奥妙，到了小学不久后，在操场的正上方竟然出现了一到美丽的大彩虹，这美妙的奇景还真震憾人心呢!
大彩虹高高的悬挂在天上，连路过的.人都不禁停住脚步来欣赏这蔚为奇观的大彩虹，这壮观的景象叫人不禁叫好，还有老师也架起了摄影机来拍摄最耀眼的它。它不仅让人感受到雨后的美好，而且也让人感受到大自然的奇妙，再加上与夕阳的光线，此刻，它们占据了我的心房。
生活周遭中，其实不是缺少美，而是缺乏观察力，只要用“心”去沉浸在期中，就会发现其实大自然比想像中还来得美。大自然的力量就犹如一个人的生命，遭到天的破坏就像是一个人遇到了挫折，但因为坚强并不会因此而销毁与死亡。
至今，想到彩虹那一刻的景象，彷彿又回到了当初，望着彩虹探头出来对着欣赏它的人微笑，哇!还真美呀，不仅是彩虹的美，连心也跟着不平凡起来了。
彩虹和风雨的对话作文 8
太阳慢慢西沉，不知不觉夜幕已经降临。丹妮和雪莉找到一棵树，在树下睡着了。也许他们太累了，很快就睡着了…
与此同时，另一方面，在——彩虹宫，一个影子飘进了宫殿，飘进了彩虹皇后的卧室，却没有人注意到。后来，一切都很平静，似乎什么也没发生。
第二天，丹妮和雪莉来到彩虹瀑布。瀑布还是那么美，但是雪莉作为一个公主，被卫兵拦住了。门卫还说：“你得有通行证才能进去。这是女王的命令。”
达达尼昂和雪莉迷惑不解。“你不知道她是公主吗？”丹妮问。
“秩序如山，不可违逆。”门卫说。
这两个孩子非常沮丧。
突然，雪莉想到了一个好办法。
她把丹妮带到瀑布前，轻轻地吹了吹，瀑布里出现了一条通道。“去问问妈妈，怎么回事？”雪莉说。
来到大厅，彩虹女王正悠闲地站在窗前欣赏窗外的风景。当她看到雪莉和丹妮进来时，她问：“你怎么样。你是怎么进来的.？”
“妈妈，你不记得了吗？彩虹家族的人都能从瀑布进来吗？”雪莉说。
“哦。也许我忘了，”彩虹女王含糊地说。
回到雪莉的卧室，雪莉对丹妮说：“妈妈今天有点不对劲？"
到底发生了什么？请看下一集。
彩虹和风雨的对话作文 9
生命的彩虹是羚羊用身躯筑成的。这个故事发生在一个阴冷的下雨天。
有一伙猎人在一个阴冷的下雨天去打猎，他们埋伏在悬崖边希望有动物闯到他们的枪口下，成为他们的猎物。因为悬崖很宽，只要有动物进入这里，就是进入了包围圈，这里是绝好的狩猎地点。他们安静地等着。过了一阵子，有一群羚羊四处张望着来到这里，一个猎人命令大家：“少安毋躁，等会儿再开枪。咱们把羚羊围起来，把它们逼上悬崖它们就任由咱们摆布了。”这时领头的羚羊发现了他们，可是太迟了！猎人的队伍在快速地包围着羚羊，领头的羚羊好像意识到了什么，和几个个头大的羚羊嘀咕了一阵后坚定地走到悬崖边凌空一跃。但悬崖很宽，只跳到一半的地方，又马上要坠落下去，这时一只个头小的羚羊一下跳起来到中间时用脚踏了一下大羚羊的头，又是一个美丽的弧线，跳到了对面，我知道那是爱的`弧线，也是生命的弧线！
雨停了，在云的下方出现了一道彩虹，那是用死亡和生存一起建起来的，我知道，那是生命的彩虹……
彩虹和风雨的对话作文 10
“沙沙沙.....”下雨了，在有两个月就要离开这美丽的校园了，唉，此时，泪水以代替了欢笑，璇璇看了我一眼，我发现、她的眼中多了一丝忧愁，我明白，同学们此时的心情都一样，但分手，是必不可免。这时，不知是谁说了一句，“肉丸”，走，出去玩！我便呆呆的走出教室......雨，终于停了，可我，还是那样的'心神不宁，不知为什么，我有一种惧怕的感觉，可能是因为，太害怕离开，离开这个曾经带给我多少欢笑的地方！我曾经读过一首小诗，叫作：记得要幸福！当时看了后，我觉得离别真的很可怕，可是当我真正的要离别时，才发觉，离别是多么的可怕！要是我能再做一回小学生那该多好呀！也许也许，太多的也许，也表达不了我心中的怨言，是恨，是恋，是委屈，交织在一起却变成了苦涩......蓝天下，是我们熟悉的欢笑，秋千上，飘扬着属于友情的歌曲，分别时，不想说再见，因为友谊的种子已结出丰硕的果实，如果说，被友情感动过的天空是最湛蓝的，那么，友情，一定是雨后彩虹！此时，雨停了，可是我心中的雨还在下，一直地下着，也许，只有明白的哪天，才会留下一道—美丽的彩虹！
彩虹和风雨的对话作文 11
看着窗外大雨纷飞，心里原本的欢乐减去了一大半，面对小山似的作业堆，我想出去散散心。
打着伞，听着滴滴嗒嗒的雨声，望着这座繁华的`大城市，又想着那份全是叉的卷子，不禁低下了头。转角时，望见一朵娇美的花在雨打下被折断了腰，她是那么的狼狈不堪，那么经历不起风雨，再美有什么用？我毫不留情得从她肩上踏过去了。
可是，这朵花并没有给我太大的启发，反而让我觉得她就是我，冷笑几声后继续向前走。
在一个不起眼的角落里，我看见一个又黑又丑的小蜘蛛，只见它正织网，我心想：切，反正也会被风吹散，你努力有什么用？于是，我决心留下来看它的笑话。
风雨中，它不停地织，织了又破，织了又破。它好像很伤心，我正以为它要放弃了，没想到的是它还在织，一次复一次，不管环境怎样恶劣，它还在织……我从本来的厌恶它恶心它，慢慢油然而生一股敬佩之情。我告别了小蜘蛛，信步走回家去。
就算失败我也要振作，我不要当娇养但遇难不堪一击的花，我想像蜘蛛那样经过努力成功。
窗外大雨已停，远处天际挂着一轮彩虹！
我重新坐回书桌旁，平静地面对堆积如山的作业。
彩虹和风雨的对话作文 12
滴滴答答，每当雨过天晴时，天空上经常画出一道美艳动人的缤纷彩虹，这些美丽的彩虹总是会深深的烙印在我的心中，成为我的美好回忆，我的心情不好时，只要我看到彩虹，我的心情就会转晴。
记得有一次我和爸爸、妈妈还有弟弟，到游乐园玩时，再去的路上，下了一场大雨，我们心想这一场大雨会使我们不能去玩了，所以我们原本开心的心情，因此低落，但是这场大雨没多久就结束了，还让我们的心情变的开心，因为美丽的彩虹出现了，而且还是同时两道呢！
美丽的彩虹又称天虹，简称虹，是气象中的一种光学现象，彩虹的颜色大致上可分为七种，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，或是红、橙、黄、绿、青、蓝、 紫。彩虹出现的原因是当空气中有水滴时，而阳光在观察者的.背后以低角度照射，这时天空中便有可能出现七彩缤纷的彩虹。有时候会见到两条彩虹同时出现，颜色较明亮的是主虹，颜色较昏暗的是副虹，副虹是阳光在水滴中经两次反射而成的，而它的颜色排列顺序和主虹正好相反。
彩虹使每个人充满了希望，它点亮了每个人心中的希望，它使我们拥有美好的回忆，所以我最喜欢彩虹了。
彩虹和风雨的对话作文 13
这个暑假，我幸运地遇到了一件事，那就是让我看到了非常罕见的彩虹，这是我第一次亲眼见到真正地挂在天边的彩虹，真是太激动了。
那天天气很闷热，我在阳台上乘凉，突然看到天空乌云密布，漫天黄沙，一片昏暗，让人胆战心惊，真可谓是山雨欲来风满楼。
“哗哗哗……”大暴雨军团来啦，他们有的冲进池塘里，有的钻进泥土里，有的跑到了植物那里……
夏天的`天气变幻莫测，大暴雨军军团急匆匆的回家了，阳光穿透乌云,照向大地，天空又开始变脸了，变得黄灿灿的。“哥哥，哥哥，快来看，天空怎么变成黄色啦？”我急切地问道。哥哥兴奋地说：“快看，是彩虹出现啦！”我睁大眼睛望向天空，那一刻，我惊呆了，那是一座大大的彩虹桥，这是我第一次看见真实的彩虹。
它五光十色，色彩斑斓，美极了！数一数赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，正好七种颜色，跟书上看到的一模一样。正当我感叹此情此景时，天空再次变脸，变得红通通的，原来是彩虹要消失了，从两端开始变淡，直至消失，天空放晴了。
这让我不禁想起一句话：不经历风雨，怎能见彩虹。
彩虹和风雨的对话作文 14
下了一夜的大雨，早上，雨已经停了。
打开窗户，一阵清风吹来，格外凉爽，让人很舒服，我跑到小山坡上。
雨后的空气特别清新，又特别潮湿，太阳还没有完全出来，但东方也露出了一点“鱼肚白”了。小露珠刚刚还懒懒地趴在叶子上睡大觉，这会儿却在依依不舍地向青蛙、蚂蚱、蝴蝶等小动物告别呢。
转眼，太阳已经升了一半，小露珠很不情愿地被太阳抽走了，去与伙伴们会合。
无数个小水珠汇聚在一起，形成了五光十色的彩虹，那是我第一次见到它艳丽的姿态。它是由七种不同的色彩集成的，有红、橙、黄、绿、青、靛、紫。听科学老师说：水珠没有这么多色彩，是阳光在不同的角度把它们照成了五颜六色的。但我和表妹却认为是仙女在我们睡着时悄悄地给小水珠涂上的`颜色，并在彩虹的底部留下了宝藏。
太阳已经出来一大半了，那七条彩带也随着慢慢消失了，取而代之的是美丽的朝阳。
这美丽的彩虹让我难以忘记。
彩虹和风雨的对话作文 15
有人说，它为了让别人赏心悦目而献上了自己的七彩人生；有人说，它务虚不务实，决定了自己的昙花一现。这便是彩虹，生命短暂的一道绚丽。
小时，简单纯真，画画了，总想着拿彩虹来添彩，七只画笔，红橙黄绿青蓝紫，汇在一起，不管画技如何让，就是最美的灿烂。心里，如彩虹照耀般明亮。长大些，难免看到些负面的东西，心中的彩虹黯淡了吗？心中的'彩虹变质，露出丑恶的一面了吗？其实，这取决于你自己。即使没有亲眼目睹过彩虹，只要对待任何事物都用积极、正面的眼光去看待，彩虹就会驻在你心中，愈发明媚。
也许，因为各种因素，空中的彩虹渐渐离我们远去。那么，留住你心里的彩虹吧！我曾经看到过彩虹，大家都大呼小叫。本是七色，不过空中出现的，只有三色，淡淡的。然而，我坚信在我的心里一定能出现一条完整的彩虹。彩虹如希望，如乐观，在有些人心中静静绽放。我在第一自然段中所述对待彩虹的两种看法，其实前者把彩虹看作美丽的化身，他们的心中也一定有一道美丽的彩虹。
彩虹是一种态度，但彩虹不是如泡沫般美丽虚幻的幻想，让彩虹在天空中，在心里，在心里，在行动中，旋转、流淌。
彩虹和风雨的对话作文 16
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”。太阳雨过后，我出现了。这下你明白了吧？我是一条彩虹，我像一座桥，又似一把大弓箭。
其实呢，我又称天弓、天虹，绛……简称虹。我是由太阳光照射到半空中的小水滴，在水滴内折射及反射，在天空中形成的七彩光谱。由外圈至内圈呈现赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色。其实我有无数种颜色，比如：我身上红色与橙色之间有许多细微差别的.颜色，但人类为了简便起见，只以七种颜色作为区别。
当太阳光照射到水滴内时，会以不同的角度入射，在水滴内侧以不同的角度折射及反射，其中以40至42度反射最为强烈，形成我和我的同类。
大多数人因为没有仔细的观察而没注意到我们身边的第2道彩虹，它叫做霓，是我们形影不离的好朋友。它经过两次反射和两次折射，使得它的颜色比我们昏暗得多，颜色的排列也和我们相反，蓝色在外圈而红色在内圈，它一般的反射角度在50至53度之间。
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。”没有持练者，我们彩虹就是舞者。只不过在我们登上天空舞台时，乌云已经隐出，雷雨已经停歇！
彩虹和风雨的对话作文 17
“哗啦哗啦”什么时候开始下雨了我怎么不知道？咦？明明刚才还天气晴朗、阳光明媚，怎么突然乌云密布下起了雨，我一抬头几滴雨水滴进了我的眼睛里。天上明明还有太阳，难道这就是太阳雨，再或者是太阳老板，正在检查乌云有没有好好工作，乌云要是玩的话，太阳要扣他的工资呢！
乌云擦擦眼泪，他要罢工了，雨过天晴。乌云似乎对着美景陶醉了，不想破坏美好而优雅的气质，于是悄悄地躲了起来，太阳就从云层跳了出来，还给了大地温暖。
忽然，天空中出现了一座美丽的桥，渐渐地，渐渐地出现了鲜艳的红色，他自己显得孤独而倔强。
紧接着橙色出现了，他和红色靠得很近，就像一对夫妻一样亲密，马上，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，都出现了。原来这是一个自然现象，彩虹就会出来。
这时，有几片云，夸赞着彩虹的美丽，紧紧地围在身边还有几朵云，飞到彩虹身边附到他身上，给他增添了几分温柔，典雅和美丽。
多美的'彩虹啊！它引起了我的开心，它就像一首诗，一幅画，一段优美典雅的乐曲。
彩虹和风雨的对话作文 18
放学回家的路上，我正和妈妈有说有笑，突然看见一道五光十色、气势雄伟的彩虹。我欣喜若狂，连忙拿出妈妈的手机打电话，因为我想把这美好的一刻和我的老师、外婆、爸爸一起分享。
妈妈说：“现在能见到彩虹真是难得啊！记忆中，只有小时才看到过彩虹，但是这么完美、壮观的彩虹还是头一次看到。”我目不转睛地盯着彩虹，生怕一走神，它就溜走了。这是我第二次看到彩虹，可第一次看到的彩虹是半条的，而且色泽也没这么鲜艳。这道彩虹不仅巨大，而且非常完美。它从天的东边一直跨越到南边，把整个城市都包围起来了。在蓝天白云的衬托下，显得格外耀眼。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，你挨着我，我挨着你，它们之间的分隔线非常清晰。它像一座绚丽璀璨的七彩桥，又像是一条仙女身上的彩带，简直美丽极了！道路两旁的`行人也被这美丽、神奇的景象深深吸引，纷纷停下脚步仰望，年轻的叔叔阿姨拿着手机对着彩虹不停地拍着照。我想他们是想留住这美好的一刻，让它成为永恒吧！
多么美丽的彩虹啊！虽然它消失了，但是它的美早已深深地印在了我的脑海中。感谢大自然给我们带来的美！
彩虹和风雨的对话作文 19
我家有一扇窗户，推开窗户，我可以看到不同的风景。今天，我看见雨了。
我坐在琴椅上，反复练习着，听着一阵又一阵聒噪的声音，眼前呈现出无数的星星，一气之下，我离开了它，恨不得永远地离开它。我失落地坐在窗前，望着窗外，枯黄的树叶落了满地，老旧的墙上满是斑驳裂缝。四周静寂，眼下满目是荒凉，我就这么坐着，静静地坐着。
忽然一阵狂风吹来，树叶被风吹得哗啦啦地响，又如一层金色的波浪在翻滚着。先是一滴，两滴，轻轻地打在窗玻璃上，还没来得及思索，豆大的雨点便打来了，敲打着窗户的声音简直不要太可怕。突然，一道闪电从我眼前划过，紧接着是一声惊天动地的响声，让我心惊肉跳。此时天空已经是灰蒙蒙的一片，雨还在唰唰地冲洗着大地，车辆的鸣笛声增添了可怕的气氛。
这雨热烈而又粗犷。
渐渐地，雨势慢慢变小，半空中似乎挂着水雾状的.丝帘，水珠子从叶子上滴下来，比少女的眼泪还娇媚，乌云散尽，整个大地又是另一番景象。
看!我的呼吸急促起来，窗外的风景让我眼前一亮。是彩虹!五彩斑斓的颜色装饰着天空，它太美丽了!渐渐地泪水模糊了我的视线……
是啊!不经历风雨怎么见彩虹?
我又重新坐回了琴椅上……
彩虹和风雨的对话作文 20
暑假里的一天，早上天气晴朗，万里无云。而到了中午，天空阴云密布，大雨滂沱，好像是雷公大怒，行人突然少的可怜起来。可到了下午，天越来越闷。而到了晚上4点左右，一场短时间的雷阵雨之后，老天竟然奇迹般的露出了久违的“微笑”。
刚开始，彩虹刚出现的时候，就有几个行人在那指指点点。那时候我们还是一头雾水。直到彩虹完全出现，我才明白。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色相见，色彩斑斓的彩虹漂亮极了，构成了一道天边无比亮丽的风景线。那彩虹七色相间，令行人们心旷神怡，领我情不自禁的感叹道：“啊！彩虹！你真是自然界的一大奇观，你真是一条光彩夺目，五彩缤纷，引人注目的绸带啊！”
细细地想一想，以前见彩虹只有在农村的雨后，而在我们这座城市里，竟也出现了这五彩缤纷的彩虹，这说明了我们无锡的空气越来越好了，树木也越来越多了，人们对保护环境的意识也越来越高了！
但是，没过几十分钟，彩虹慢慢消失在美丽的`黄黄昏中了，这可真可惜，还没让我大饱眼福呢，好不容易出现了这样的奇观，唉！
啊！彩虹，你犹如花束编织的环带，镶在晚霞的裙襟上！啊！彩虹，你令游人赞叹不绝，令人心旷神怡，但愿不久的将来还能再见。
彩虹和风雨的对话作文 21
彩虹瀑布？也许你会和我一样奇怪：瀑布也会有彩虹？
当地人说，只有晴天才能看到，而且必须是上午八点到十一点之间。我们等到第二天，这才赶去。
一道阳光穿过峡谷倾泻在瀑布上……“啊！彩虹！”人们兴奋地尖叫起来。在哪？我焦急地左顾右盼，这时又爆发出一阵欢呼声。难道我的眼睛坏了？哎，调皮的彩虹，你不会是在和我捉迷藏吧？
突然，我眼前一亮，啊！彩虹！真的看见了彩虹！赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一样也不少！一座漂亮的彩虹桥横架在瀑布上，可是仅仅几秒钟，彩虹又突然消失了。人们又不约而同地叹息道：“唉！没了，没了……”
过了好久，那道美丽而短暂的彩虹还在脑海里忽升忽降，爸爸妈妈告诉我：由于阳光射到空气中的水珠里，发生了光的折射和反射，在空气中形成了拱形的七彩光谱…… 哦，美丽的彩虹原来还蕴含着科学知识啊！
这美丽的彩虹来得突然，走得又那么悄无声息，像一个调皮的.小娃娃和我们捉迷藏，让人捉摸不定。多么神奇的彩虹啊！
彩虹和风雨的对话作文 22
在我九岁的时候我就发现了地上“彩虹”的原因。
小时候我经常会在下雨后看见地上有些地方会有彩虹颜色的东西，我非常好奇，为什么会有这样的`东西呢？于是我便去问妈妈，妈妈说：“你自己慢慢观察吧，这需要你自己动手操作。”说完，就忙自己的事情去了。
于是，我就独自“研究”起来。我想，会不会是彩虹掉下来了呢？不会不会，我马上否定了这个想法，彩虹怎么会掉下来呢！我绞尽脑汁地想啊想，总算想出了一点眉目。这可能是某种液体和雨水混合而形成的。经过我数天的观察，我发现这种现象经常出现在数控机床加工店前，这种店里会用一种润滑油，我想，会不会和这种有油有关？我搞来一些油，在快下雨时倒在路旁，雨下完了，我赶紧跑到刚才把油倒下的的地方，一看，那里果真出现了一些疑似彩虹的东西，为了进一步确认实验结果，我又换了食用油倒在院子里，下过雨后，那里又出现了彩虹颜色的东西。
我高兴地告诉妈妈这一发现，妈妈夸奖了，并对我说：“生活中有许多东西都需要人们去发现，如果你善于发现，善于思考，你就会有所启发。”
彩虹和风雨的对话作文 23
鹰之所以能上天，是因为它经历过无数次从空中坠落的痛苦，它有一双坚硬的翅膀；钢之所以形成，是因为它在火中经过无数次的冶炼和敲打；当美丽的彩虹挂在天空时，谁会想到刚刚过去的暴风雨？
没有人能在笔直的道路上走完一生，但他可以在崎岖的.道路上创造荣耀！虽然贝多芬又瞎又聋，但他没有放弃。由于对艺术的痴迷，他创作了大量的名作，如《命运》、《英雄》等。虽然张海迪高位截瘫，但她顽强地与病魔抗争，在第一轮的椅子上唱起了生命之歌…
不抛弃，不放弃！许三多给了我们一记耳光。是的，作为一个人，一个正直的人，你不能被困难和挫折吓倒！
面对困难，一类人会害怕退缩，另一类人会勇于面对挑战。如果你选择退缩，你只会得到暂时的安慰，然后你会得到永久的遗憾。但是如果你面对他，战胜他，你就会获得永恒的快乐和幸福。我不知道人生要经历多少起起伏伏，但有一点：经历无数起起伏伏，你会看到最美的彩虹！
勇敢去努力，去拼搏！风雨是彩虹的前兆！
彩虹和风雨的对话作文 24
暑假的一天，爸爸带我去学校，看他踢球。刚到操场，突然，一滴雨从天上落下，正巧落到了我的脸上，我抬起头，天空果然阴云密布，更多的雨滴落到了我的头上、肩上、身上。不一会儿，雨越下越大，我急忙跑到边上躲雨。大雨哗哗地下，伴着闪电与雷鸣，我害怕地紧紧抱住了爸爸。
夏天的雷雨来得快，去得也快。大概十几分钟后，雨停了，爸爸重新跑回了球场。忽然，他大声地叫我：“雯雯，快出来看，有彩虹！”我急忙跑出来朝天上看去，兴奋地叫了起来：“哇！”我看到了一条五彩缤纷的彩虹横跨在天空中，像一座光彩夺目的天桥，美丽极了。
我不禁感叹大自然的鬼斧神工，真是奇妙啊！看着看着，我有了疑问：这条彩虹是怎么变出来的呢？爸爸告诉我，雨后天空中出现的七彩圆弧是一种光的现象，是天空中的水滴经日光折射和反射形成的。
正当我因找到答案而欣喜不已的时候，我发现彩虹已经隐隐约约地快消失了，我急忙拿起爸爸的'手机，准备拍几张照片，可彩虹偏偏不等那些喜爱它的小朋友，瞬间就消失得无影无踪了……
彩虹真是大自然送给我们的美妙的礼物啊！我想，只要我们有一双善于发现的眼睛，就会发现大自然中更多的奥秘……
彩虹和风雨的对话作文 25
雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。彩虹的七种颜色总是那么绚烂，让你舍不得移开目光，被吸引的目光里是深深的欣慰。
那天，风雨交加，我看着窗外风雨，默默流泪。突然间，一颗不知名植物吸引住了我，它在和风雨做斗争，无论怎样的拍打，它还是顽强的挺立着，挣扎着。雨停了，太阳拨开面前的乌云，钻了出来。蔚蓝的天空上现出一条七彩的绸带——彩虹。我忽然明白了什么。
一年后，我站在领奖台上，等待着领导的颁奖。是的，我成功了，我获得了第三名。回忆一年前的象棋比赛，我输得一塌糊涂，不听父母安慰的话语，整天躲在房间里哭得稀里哗啦的。直到那一天，可能是那颗植物不服输的精神感染了我，一次失败算什么，我站了起来，从失败中站了起来。皇天不负有心人，我在第二年的比赛中过关斩将，获得了胜利，站在我梦寐以求的领奖台上。想到这，我的`泪不自觉的流了出来，我感觉到，一条鲜艳的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到蔚蓝的天上。
只有经历了风雨，才能看见蓝天中美丽的彩虹。人也一样，只有经历外界和心中的风雨，才能看见自己心中的彩虹。
彩虹和风雨的对话作文 26
嗨！我是彩虹，我是高空中拥有美丽颜色的彩虹，雨过天晴后，我一有空就会换上耀眼的七彩礼服和喜爱我的朋友们见面。
夏天很热，地面上的水蒸发到高空中，凝结成小水滴妹妹及冰晶姐姐。哇！有好多好多的朋友哦！我们聊得很开心，而且我发现，水滴妹妹和冰晶姐姐越来越多，越来越多。就在我聊得正高兴时，突然，他们一个个一个个的往下掉，吓死我了！我看见我的谈天朋友一个接一个的`消失，心里真是难过啊！
顿时，我想起我陆地上的朋友，我又开心起来！急急忙忙的换上那令人注目的七彩礼服。现在好凉啊！真是舒服。我闭上我的眼睛，享受美好的一刻。当我睁开我的眼睛时，发现大家都盯着我看，一时害羞起来。不过后来听见一位小女孩说：“哇！好漂亮的彩虹”时，我好得意啊！
一阵风吹来，把我从得意的思绪中吹醒。发现，我已经出来大久了，为了避免被某些学者议论“怎么会有彩虹出来这么久？”不然我还想继续吹风呢！我依依不舍地慢慢脱掉那显眼的礼服，消失在那片浩瀚的苍穹里。
彩虹和风雨的对话作文 27
我小时候很调皮。雷雨过后，天空突然变得晴朗起来。在我刚刚五岁的时候，我跑出房间去看彩虹。
果然，不一会儿，东方的天空出现了一片红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，很美。我只想伸出手和大家打招呼：“来看看！多美的彩虹！”还没喊完，一只大手挡住了我的去路。我回头一看，我奶奶追了出去，她大喊：“你不能指指点点，指指点点会烂掉的'！”我惊呆了，好奇地问：“为什么？”“不知道，我听奶奶的。”奶奶严肃地说，拉着我走进了房子。
接下来的几年，我再也不敢用手指彩虹了。直到有一天，我终于忍不住自己疯狂的好奇心：试试看，左手点，不要妨碍写字！然后我闭上眼睛，伸出左手，用拇指指着彩虹。过了一段时间，为什么我的手不疼不痒？睁开眼睛看看，真的，手指一点都没变。
可是当时我以为奶奶说的是真的，心里放不下，怕手指真的烂了，哪怕只是一根手指！几个星期过去了，我的手指终于没变，我渐渐意识到：可能奶奶怕我踩水弄湿鞋子，所以用这个吓唬我。
现在想想，真是可笑。不管是什么，自己试试。
彩虹和风雨的对话作文 28
还没有放学，班主任就从教室里面走进来，开始今天放假前的最后一堂课，虽然班会每次时间都很长，但这次的班会班主任说不会耽误我们很长的时间，就一件事，让我们去观察彩虹，然后把每一个人观察彩虹的经过详细的记录下来，我们都知道风雨之后能见到彩虹，可是去哪找呢，我们带着疑惑回到了家中。
我将老师布置的作业告诉了爸爸，爸爸灵机一动，明天正好是雨天，我们看能不能碰上，如果不行的话，我们在令想办法，我觉的爸爸的方法可以，我们现在能做的只有等待了。
早上起来，我看早窗户外面下着大雨，今天应该可以看到彩虹了，话音刚落，就透着窗户外面看到了彩虹，那彩虹的颜色真的特别的.美丽，缤纷多彩从开始到结束，虽然很短的时间，但是足够了，足够让我记住它的炫彩。
到学校的时候，每一个同学都交了上去，老师说每一个人都观察的特别详细，都是值得表扬的，老师告诉我们虽然彩虹的时间非常的短暂，但是它也展现了自己的才华，所有我们每一个同学都要去找寻到属于自己的那一片彩虹。
彩虹和风雨的对话作文 29
同学们，你们许多人都见过天上的彩虹，那地上的彩虹见过吗？今天我就带你们去见识见识。
我和妈妈在一个风和日丽的下午走到了滨江公园，来到了音乐喷泉。这里设置的喷泉能随着音乐的节奏不断变幻形状，非常吸引游客。我和妈妈来到一个座位上听着优美的乐曲，观赏起了喷泉来。泉水从喷口中喷出来，达到了几米高，又从天空中掉落，这时下面的`泉水又喷上来，正好和掉落下来的水打击在一起，顿时飞花四溅，真是一波接一波呀，很多游客都淋成了落汤鸡。喷泉口的旁边还有个螺旋形的小管，它一转，出来的水就像陀螺一样向上面旋着。
随着一声声音乐，水一高一低，像海豚跳上天空又掉回海里一样美丽，这时我仔细一看，奇怪地问：“咦？妈妈，水中为什么会出现彩虹呢？”“真是彩虹！”妈妈惊奇地说。彩虹像懒洋洋的小宝宝伸伸手臂，隐隐约约地出现了，彩虹的两端随着泉水清楚或模糊，在喷泉中慢慢成了一座七色桥。妈妈说：“这是我第一次在地上看到彩虹，真是太美了！”直到喷泉结束，我们才回家。
现在，我还惦记着彩虹，心想：实在太美了！
彩虹和风雨的对话作文 30
有很久没下大雨，地旱灾的裂开了，花朵乏力地垂挂了头，蝉热得不知道该怎么办，在树上，草丛里中不断地叫着知了知了。今天上午，气温分外炎热，过了一会儿，云浪滚翻，狂风咆哮，暴雨夹着狂风飞奔而来。通过窗子，看见了小雨滴敲打着地面，树木在狂风中手足舞蹈，仿佛在热烈欢迎暴雨的来临。
暴雨来的猛，却去的快，一会儿，云开日出。但见天空中出現了一道彩虹。像仙子的气球花，又像诸神以便处理大家旱灾变为的自来水管。一头扎在水天相接的江河里，一头扎在云彩，好像要把河中的水抽到天上，在降下去，处理旱灾。它还像一座极大的五颜六色拱形门，屹立在大家眼前，好像要是往前十步，便可穿门而入。
彩虹是如何产生的呢？父亲跟我说：彩虹是太阳光透过雨的颗粒物时产生的。由于仅是直直的`行驶的，但它也是有一旦进到水里就会折射的特性。所以当阳光基于雨的粒子时，就会折射出来。这时，因为光折射的视角因色调而各不相同，因此 就拥有七种颜色。
原来是这个样子的啊。我喜欢你！彩虹，你真美啊！
彩虹和风雨的对话作文 31
倾盆大雨终于停了。那布满天空的乌云似乎被眼前后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好的气氛，悄悄地，悄悄地躲起来。一直都在黑云后面的太阳不甘落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地…
突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗。与此同时红道的二边还不断往下垂，一直垂到低空，形成了“桥”的形状。“啊，美丽的彩虹出来了，好美丽啊！”我心中一阵欢喜。
紧接着，在红色的`里层又透出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。它们你挨着我，我靠着你就像小姐妹一样亲热。
又过了一会儿，紫、黄、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座彩色、美丽的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀，一伸手却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵，它们围彩虹，好象在赞美它。还有几片云飘浮在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅。
彩虹和风雨的对话作文 32
人生就如雨后彩虹，总会经历挫折，总会遇到坎坷。那些困难就像山峰一样高高低低，刚刚迈过一座，眼前又是一座山峰，这就是我们的人生，遇到的困难大大小小，各种各样。
去年，我遇到了一个小小的`挫折，但我成功地击退了它。
那是一个星期五的晚上，我正在房间里做数学作业。这时，有一道题目像一只“拦路虎”一样，拦住了我思维前进的道路。刚想放弃，就听到妈妈在饭厅里喊我吃饭，妈妈说我一向没有信心，不会坚持不懈，持之以恒，我偏不信。于是我又埋头算了起来，半个小时就这样不知不觉地过去了。这时，妈妈走过来说：“还在做作业吗？快去吃晚饭吧，汤都冷了。”
我抬起头，对妈妈笑了笑，说：“妈妈，我先做作业，您待会再来吧，我做好了就去吃。”妈妈听了我这话，摇摇头说：“真搞不懂你！”然后“砰”的一声关上了我的房门。我看了看这道题目，左思右想，绞尽脑汁，突然一个念头在我脑海里冒了出来。“对，就是这样！”我自言自语道。然后换了一个角度去做了这道题目，终于，功夫不负有心人，我把这道题解出来了。
不经历风雨怎能见彩虹，人生总要经历挫折，但我们要抱着必胜的决心，冲破阻碍就会获得成功。
彩虹和风雨的对话作文 33
一场大雨过后，空气变得十分清新，空中还能隐隐飘来花的清香，那是沁人心脾的美好。真是快乐的一天啊！我闭上眼睛，睫毛随着风轻轻舞动，真是惬意极了。雨后的校园，空气是那么清鲜，让人沉醉其中。
不知有谁大叫了一句：“看，那边有彩虹！”一时间，大家的目光都往他手指的'地方看去。在那遥远的天边，的确有一道不太明显的彩虹，颜色淡淡的，却还是能一眼看出来。大家连声赞叹，不知有谁在充满诗意地吟诗：“在天边，彩虹美，人生如歌……”我们也跟着轻轻哼唱起来，一下子，时光仿佛也凝住了，周围听不见声音，只浅浅回荡着那甜美的声音，不曾消散。
仰头望着天边那一抹绚烂的彩虹，淡淡的，若即若离，仿佛下一秒就会消逝，却又是那么真实，深深地印在我们的瞳孔中，我们的目光一直凝视着那道美丽的彩虹。彩虹就像一位美丽的仙女，迎着白云翩翩起舞，长长的裙摆飘逸无比，被浮云染成了彩虹的颜色。她的舞姿是那么优美，让人浮想联翩，不禁陶醉了。
啊！美丽的彩虹！如果你能一直这样，永不消散就好了！
彩虹和风雨的对话作文 34
明天，我们所在的“实验小学”将要改名为“实验学校”，在教学楼前，挂起了一条条五颜六色的条幅。操场上同学们进行了一次上操演练。但在演练时，我们班只是站在那里观摩。我的大部分精力全被彩色的条幅吸引过去了。我不时地看见条幅后面的窗户里露出的一个个脑袋，还伸出手来向我们招手，阳光透过彩色的条幅照在他们的脸上，像涂满了彩色的颜料。我生出了一个疑问：脑袋是彩色的，走廊会是什么样的？
正在猜测时，老师下了口令：“体育委员整队带回！”我箭一般地冲上了楼，迫不及待地去寻求答案。到了走廊，我一看，呆了：长长的'走廊就像彩虹一般，透着淡淡的彩光，煞是赏心悦目。我闭上眼睛静静地享受着，想象自己仿佛在彩虹里任意穿梭。上课铃突然响了，我的遐想被打断了，我真希望能再多享受一会儿。
课堂上，老师要我们做作业，可我的心并不在作业上，而是又飞回到了走廊的“彩虹”上，甚至把“彩虹”俩字也无意间错写在了作业本上。终于我盼望的下课铃响了，我收拾好书包，又奔回走廊继续享受属于我自己的“彩虹”。
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