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描写春天的一年级作文300字

时间:2021-02-27 10:59:42 一年级 我要投稿

有关描写春天的一年级作文300字汇总8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的描写春天的一年级作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

有关描写春天的一年级作文300字汇总8篇

描写春天的一年级作文300字 篇1

  小鸟,已经叫了很久。

  啾啾啾,藏在碧绿的枝叶间;唧唧唧,飞在茂密的花丛中;咕咕咕,飘在碧蓝的晴空下……于是,整个世界活起来了,像个刚睡醒的孩子,活力四射。

  走在蜿蜒的山路上,声声鸟鸣如同天籁在盘旋。轻轻的飘在草地上,慢慢的飘在山路上,缓缓地飘在树叶上。哗哗哗,树叶拍起来了,仿佛在为小鸟鼓掌呢;嗡嗡嗡,密蜂跳起来了;嘤嘤嘤,不知道名字的虫子叫起来了,彩色的蝴蝶飞起来了,舞姿轻盈,好像在闻歌起舞呢!林子里仿佛开了一场热闹的晚会。呖呖呖,啾啾啾,喳喳喳,小鸟,就是这个晚会最出色的调琴师。

  大人说,小鸟是春的孩子,孩子跑到那儿,春妈妈就跟到哪,背着一筐绿色,撒在地上,拿着一壶甘露,洒在地上,拎着一篮快乐,洒在世界的每一个角落。

  于是,种子听到了小鸟的呼唤,醒来了。拉着春妈妈的手,蹦啊,跳啊,走在四季的前方,拉着人们向着美好的希望出发……。

描写春天的一年级作文300字 篇2

  “春天在哪里呀,春天在哪里;春天在那青翠的山林里……”听着这熟悉的旋律在耳边响起,我仿佛置身于春姑娘的怀抱里。

  听,小鸟在树枝上开心地聊着天呢,仿佛在赞美春姑娘的新衣;河水在“叮叮咚咚”地唱着歌呢,好像在欢迎春姑娘的到来;蜜蜂在花园里“嗡嗡”地采着蜜呢,似乎在说:“春天的花朵真甜啊!”

  瞧,天空中大雁排着整齐的队伍,从远处飞来;白云就像一条条用水洗过的白丝巾一样挂在蓝蓝的天上;河边的柳树长出了嫩绿的枝条,好像小女孩的长发垂 在河面上,随风飘来飘去;小草从地里探出绿色的脑袋,好奇地张望着这美丽的世界;公园里五彩缤纷的花朵开放了,有月季花,有山茶花,有百合花,有迎春 花……

  闻,大地被春雨滋润了,散发着泥土芬芳的气息;花园里的'花儿散发出迷人的香味;孩子们在草地上放风筝,散发着快乐的气息……

  一瞬间,大自然仿佛被春姑娘的魔法点亮了!

描写春天的一年级作文300字 篇3

  世界上有一个调色盘,鲜花是调色盘中的粉色,给你带来沁人心脾的清香;树叶是调色盘中的绿色,给你带来一丝凉意;天空是调色 盘中的蓝色,给你带来无穷的幻想……这个调色盘就是春天。

  春天悄悄地来了,那几片在树上顽强度过寒冬的枯叶也和同伴一样“飞”舞焉。那一声声清脆的鸟叫,让你感到春的气息。而花呢?在公园里开得争奇斗艳,桃花、梨花、迎春花……花儿遍地都是。人们都围绕在花儿身边,又有谁注意到了那一片片凋零的梅花瓣?树木似乎在一夜之间穿上了嫩绿的衣裳,是为了迎接春天?还是为了那些回巢的鸟儿?春笋也探出头来,像一个被包得裹裹的金字塔。这代表什么?哦!我明白了,这代表活力。

  春雷似乎在赶来的路上堵车了,不然为什么迟迟没有敲响唤醒万物的鼓声。春风、春雨似乎来早了,公园里、广场上放风筝的孩子一群群的,正好《村居》里所写:“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  春天虽然是匆匆来,但“她”给大地带来了生机、活力。

描写春天的一年级作文300字 篇4

  春天来了,到处的风景也发生了变化,今天我们去了犀牛广场,这课是一个神奇的广场,因为这里一直吸引着很多的人来。

  刚来到犀牛广场,就看到许许多多的人。有的在练太极,有有的在静心,有的在散步,还有的在运动,这里真热闹!

  花可真是万紫千红,群芳吐艳,姹紫嫣红。花的种类很多,有玉兰花,蝴蝶花,春梅,红梅,还有玫瑰。玉兰花全展开了,像个小姑娘穿着白色的裙子,蝴蝶花像蝴蝶一样一样在花丛中翩翩起舞。春梅有的展开了两三片花瓣儿,有的全展开了,有的含苞待放,饱胀的马上就要破裂似的,他们都争着想告诉我们春天来了。

  犀牛广场周围还有许多草坪,碧绿碧绿的。可是有些小草已经被踩踏,一定是有些调皮的小朋友踩得吧。

  犀牛广场挨着观音湖,观音湖上,有许多游艇奔驰着,从上面看去,水波就一圈一圈的荡漾开去,犀牛广场为什么取这个名字呢?因为广场中央有几头犀牛雕塑,我猜这就是名字的由来吧。

  犀牛广场真美丽,我喜欢犀牛广场。

描写春天的一年级作文300字 篇5

  早晨起床后,我揉揉眼睛,深吸啦一口气,真舒服。穿好衣服,走出家门,看到太阳已经出来啦,比我起得要早呢!阳光照在身上,感觉非常温暖。我想,肯定是春天来啦吧!

  我看到小河里的冰融化啦,小草也探出啦小脑袋,绿油油的一片,真好看!柳枝好像是被春风梳过头,飘来飘去的,好像在说:“小朋友,快来看,快来看,我多美啊!”来到花园,看到很多花都开啦,有迎春花,杜鹃花,玉兰花……五颜六色,美丽极啦!瞧,还有一只花蝴蝶在翩翩起舞呢!看着这些美景,我都想跟着一起跳舞啦。电线上停着一只只小燕子,我忽然想起啦“南燕双归万户春”,这些可爱的燕子是要告诉我们春天来啦吧!

  多么美好的春光啊!我爱这个温暖美丽的季节。春天是四季之一,也是四季之首,老师告诉我们,一年之计在于春,我们小朋友们应该借着这么美好的时光好好学习,和春天一起成长。

描写春天的一年级作文300字 篇6

  星期五下午,我们全班同学在老师的带领下,高兴地冲出校园奔向南湖公园去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲闪闪,我们仔细地找啊找。

  在蔚蓝的天空上,挂着灿烂的、红红的太阳,太阳照耀着到处都是绿绿的、宽广的大地上。暖洋洋的春风轻轻地吹在我们的脸上,好像是妈妈的手抚摸着我们。

  我们走在南湖公园那铺满鹅卵石的、带有圆圆石板的、弯弯的小路上。小路旁,长满啦绿油油的、尖尖的小草,那是春天浓浓的眉毛吧?早开的鲜花五颜六色,那是春天的眼睛吧?在南湖公园边,一排排整齐的柳树,在微风中得意地跳起舞来,好像在欢迎春天的到来。一条条长长的、细细的柳枝飘垂下来,好像是春天的头发。柳枝上长出啦稀疏的蓓蕾,那是春天的音符吧?波光粼粼的湖面被春风吹皱啦,湖水荡起啦波纹,好像是春天给人们带来微笑。一座凉快的凉停里有很多人在呼吸清新的空气。

  春天给植物带来啦生命,给人们带来快乐,给万物带来希望。

  一年之际在于春,我们要在春天好好播种,才能在秋天有大的收获。我们小朋友是人生的春天,我们现在要好好学习,长大才能有更大的收获。

描写春天的一年级作文300字 篇7

  春天来了,我和小伙伴们一起到公园里找春天。

  我在草地上找到了春天。从远处望去,一大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条绿色的地毯。一阵清风拂过,小草摇摇摆摆,仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着,有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶,有的趴在草地上闻着小草的清香。

  我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游来游去,好像到处在找妈妈;小鱼在河水里一会儿散开,一会儿聚拢,好像在说悄悄话。

  我在树林里找到了春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停,像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放,像一个个初生的婴儿,非常娇弱。春风吹来,花儿散发出迷人的芳香。

  温暖的空气中弥漫着春天的气息,人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子,我们到处可以找到春天的影子。

描写春天的一年级作文300字 篇8

  春天的雨,是一把钥匙。它带着温暖和生机,慢慢的,慢慢的,趁你不注意,把春天的大门打开了。

  春天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把绿色给了柳树和小草,焕发着勃勃生机;它把红色给了玫瑰花,红色的花瓣像火一样热情;它把花色给了迎春花,黄色像金子一样明艳动人;它把白色给了梨花,纯洁的花瓣就像朵朵白云;它把粉色给了桃花,娇美的桃花芬芳扑鼻;它把紫色给了丁香花,美丽的丁香香飘万里……

  春天的雨,藏着非常好闻的气味。水仙花散发着淡淡的清香,郁金香带有浓郁的香气,还有风信子、番红花,好多好多不同的香气,都藏在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那芬芳扑鼻的香味勾住。

  春天的雨,吹起了红色的小喇叭,它告诉大家,夏天即将来临。小喜鹊从房子里探出头来,小青蛙从睡眠中苏醒了过来,松柏脱下那厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树重新长出了嫩味。它们都在准备迎接夏天。

  春天的雨,带给大地的是一曲希望的歌,带给小朋友的是一首愉悦的歌。