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初二年级议论文

时间:2021-01-11 15:38:36 议论文 我要投稿

初二年级议论文

初二年级议论文1

  我不同意这种观点。

初二年级议论文

  首先,由于因特网是全球性的网络,目前还无法进行统一和有效的管理,使一些不法之徒趁机在因特网上大肆散布那些的、暴力的信息。由于中学生缺乏辨别能力,哪果不加节制和选择地上网,他们可能去模仿,进而造成对社会的危害。

  其次,中学生正处于学习文化知识的黄金时代,如果沉迷于上网玩游戏、聊天,直至深夜,必然影响第二天的学习。浪费时间,荒废学业,错过了学习文化知识的黄金时期,得不偿失啊!

  再次,上网对身体有一定的危害。由于长期上网,两只眼睛超负荷运转,对视力有极大的危害。还有,长期上网会使人缺乏户外体育锻炼,缺乏睡眠,势必影响人们的健康。

  另外,长期的网上生活会使中学生缺少与他人的面对面地交流与沟通,不利于中学生养成良好的性格及人生观。

  所以,我认为中学生上因特网弊大。

初二年级议论文2

  “出淤泥而不染”人们常用这句话赞美荷花方洁高贵的品质,可我以为这样有些贬低了淤泥,在人们赞美荷花时为什么偏要认定淤泥在荷花下面就是污染了荷花呢?

  不知道大家是否听过这样一则寓言:池塘里开满了荷花,赏花的人们纷纷赞叹道:“我们生得这么美丽为什么要受淤泥的污染呢?我们把他脱掉吧!”于是淤泥被驱逐了,而不久后美丽的花也就纷纷凋谢枯萎。

  可见淤泥在荷花下面并非污染了荷花而是养育保护了荷花,它们是荷花赖以生存的沃土,只不过面貌丑些,但品质高贵。

  在世界上,人们做到默默奉献是很难的,而做到像淤泥这样在默默奉献的同时还要忍受人们对它的鄙视那就更难了。

  虽然陪衬荷花的绿叶也具有默默奉献的品质,但它的这种精神还能被人吗发现颂扬,而淤泥却不同。人们啊,当你们赞美荷花时是否想到了默默无闻的淤泥呢?

初二年级议论文3

  目标是什么?是为自己所定的方向。动力是什么?是能够促是你行动得力。

  上小学时,因为家离学校比较远,所以妈妈我骑自行车上学。刚开始还好,可后来就不耐烦了,为什么?太累了,而且还很无聊呗。经过一年多的经验,我总结出了一个能让自己不觉得累的一句话,那就是:有目标才会有动力。

  骑自行车的过程中,我寻找过许多的目标,目标一定是自己能超过的,不然就算再有动力也不可能成功。就像步行的人,想要超过汽车一样,那就是异想天开了。我骑着骑着,发现在我前面的三轮车,我心里默想:一定要超过它,一定可以超过它的。就这样,我鼓足了劲,双脚用力蹬,终于超过了那个骑三轮车的人。接着,我又继续寻早目标,直到超过这个目标为止,就这样反反复复的,我走完了全程,到达了我想要到达的那个地方。

  有目标才有动力,骑车是的、学习是的、工作也是的——我相信!这句话,用在什么地方都合适。它就是这么的完美。我们做事之前要寻早目标,争取做好每一件事情。

初二年级议论文4

  从前,有一只昆虫,他们有自己的王国和国王,哪里一直有一个规定,他们要战斗,选一个最强壮的成为国王,失败的就要被杀死。

  这不又有一个新国王继位了,而这个国王却用了点小伎俩,为了他的王位,他暗地里吧那些强壮的昆虫都杀死了,只剩下了一些老弱病残,就在他沾沾自喜的时候,别的国家来攻打他们的国家,结果连连战败,很快这个国家就灭亡了,只有一些昆虫大臣逃了出来,他们吸取教训,重建了一个国家,废除了一条古老的制度,推选了一个聪明的国王,然后招揽所有强壮的昆虫做卫兵。从此大臣们爱戴国王,国王安心治国,卫兵全心保卫祖国,其乐融融,再也没有打过败仗。

  每个成功的背后都会有很多失败,失败可怕吗?有人会说不可怕,但我想说如果是并不可怕为什么有人面对失败会放弃呢,正是因为失败可怕,人们才可以牢记失败,吸取教训,懂得避免失败,让成功路上阳光明媚。

初二年级议论文5

  生活中,难免会遇到挫折。当我们遇到困难与挫折时,我们应该直接面对。

  从我们呱呱坠地的那一刻起,就注定要接受人生中各种突如其来的挑战。我们都本是不屈服于命运的,但经历风吹雨打后,有人的意志却消沉了。

  为什么要让外物左右自己的心情呢?现在不是提倡自由主义吗?因此我们要拥有“不以物喜,不以己悲”的良好心态,正确面对挫折。挫折具有弹性。俗话说得好:“困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。”意思是面对挫折,如果你积极应对,就会别有一番成就。我国数学家张广厚,他的父亲是个目不识丁的矿工,家境贫寒,然而他却在艰难中自强不息,靠着自己的努力,排除万难,刻苦攻关,终于在数学研究方面取得了卓越的成绩。如果当初张广厚在取得了一点小成绩后就沾沾自喜,不再去努力的话,那就会像仲永一样,留给我们的只会是遗憾。所以,我们在面对挫折时,应有像“诗仙”李白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豁达乐观精神,积极地去面对。挫折能磨练个人的品行。古人云:“故天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我们只有和挫折坚持对抗,才能像贺拉斯说的那样:苦难显才华。否则,就会像刘备因失去兄弟而无法释怀,放大痛苦,在痛苦中做出错误的决定,贸然出兵伐吴,落得个“白帝托孤”的'悲惨下场。英国海军上将佩恩有言:“没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。”这也正阐明了这个道理,我们应该要正视困难,直面挫折。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑板桥画中的竹尚且如此,还何况我们人呢?因此,遇到困难与挫折,我们应该勇敢地直接面对。

初二年级议论文6

  心愿不同于梦想,心愿可以在不同时间、地点,随时跳动,不管是大是小,心愿会陪伴我们一步一步走向成熟,达成梦想。

  充满心愿的世界,即使在地下几千米,亦埋藏有千年之前的心愿,因为有一颗心愿魔球,带着清凉之光,朝着成功之光照来的地方悄悄飞去。

  当我们到啤酒时,最上面一层会出现泡沫,有时倒的急了,甚至会溢出来,但过一会儿泡沫就会消失,原来这只是泡沫形成的假象,这便是我们对“泡沫人生”最生动的阐述。没有心愿的人生就是泡沫人生—没有希望的人生,即使是做一个平凡的人也同样可悲

  其实人生就像走路,再平坦的路依然会摔倒,所以当我们直面悲剧时要战胜灰心失望,面对喜悦时要战胜傲气,这样才能像章鱼一样,用脚下的吸盘紧紧把握住每一次机会。

  一个人活在世上,最可怜的是没有心愿,那么又与木偶有河区别?哪怕是一个小小的心愿,哪怕只为了一颗糖果做出的牺牲,其过程也是甜美的。

  为了自己的心愿去拼搏,是高尚的行为,哪怕不一定达到预期的计划,但是做了就比预料的好。因为自己拥有了过程,拥有了空想想不来的一切体会。

  也许在多年以后,我们不曾记得最初的稚气未脱的心愿,但一定记得是心愿一步一步指引着我们走出困境,走向成功。

初二年级议论文7

  鹰击长空,是因为经历了无数次从空中坠落的痛苦,才有了一双坚硬的翅膀;钢铁成型,是因为在烈火中经过了无数次冶炼和捶打;当一轮美丽的彩虹挂在天边时,又有谁会再去想起刚刚过去的一场暴风雨?

  没有人可以在笔直的马路上走过一生,但却可以在崎岖小路上创造辉煌!贝多芬虽然双目失明又耳聋,但他没有放弃,凭着对艺术的痴迷,创作出了着名的《命运》和《英雄》等大量优秀的作品;张海迪虽然高位截瘫,但她顽强的与病魔作斗争,唱出了一首轮椅上的生命之歌……

  不抛弃,不放弃!许三多给我们的精神上打了一针强心剂。是啊,作为一个人,一个堂堂正正的人,是不能被困难和挫折所吓倒的!

  面对困难,一种人会畏惧,退缩,而另一种人会勇于去面对,去挑战。如果你选择了退缩,你得到的只是暂时的安逸,继而你会得到永久的遗憾。但如果你去面对他,去克服它,你会收获永久的快乐和幸福。人生不知要经历多少风风雨雨,但有一点,经历无数次风雨后,你会见到最美的彩虹!

  勇敢的去努力,拼搏吧!风雨正是彩虹的前兆!

初二年级议论文8

  追求是什么?是立志,是定下目标。并以“绳锯木断,水滴石穿”的精神努力实现之。

  生命因追求而丰富,追求因付诸于实际行动而精彩。不论是追求什么样的目标,什么样的理想,都必须坚持不懈,勇往直前。人生是场漫长的旅行,途中会有坎坷,只有战胜一个个“拦路虎”,才能最终实现追求的目标。

  我曾经想练好古筝。每当听到那悠扬的乐曲,看到同学娴熟地拨动那一根根琴弦,不禁肃然起敬:那普通的琴弦,用灵巧的双手竟可弹出如此优美的音乐!从那刻起,我便定下目标:经过一两年的学习,也能弹出一首首令人陶醉的曲子。

  刚开始,我就因为别的同学弹得都比我熟练,而我练了很久也不知所弹,直想放弃。我想,放弃吧,知难而退。可是思忖良久,认为学好古筝是我最初的追求,得有一个好的开头。万事开头难啊!没有一件事是容易的,总得经历风雨,才能看到彩虹。哪个学古筝的人没有碰到过困难?不能半途而废!于是,我又决定坚持下去,继续追寻着当初稚嫩的梦想。我开始认真地练习,精益求精。可是,有一次,我因为用力过度,把一根弦弹断了。看到心爱的古筝被我糟蹋成这样,不禁感到愧疚。老师惩罚我一周不许弹琴。一周学习进度很快,我因为没办法练琴又落下一大截,又是最不熟练的那个。当我可以再弹古筝的时候,便马不停蹄地练,终于赶上了学习的进度,甚至是成为了弹得最好的。

  岩石下的小草教我坚强,峭壁上的野百合教我执著,山顶上的松树教我拼搏风雨,严寒中的腊梅教我笑迎冰雪。大自然中的一切,都告诉我:奋力去追求你想要的!持之以恒,锲而不舍。这个过程是循序渐进,由浅入深的。

  追求的人生就是矢志不渝,永不言弃!

初二年级议论文9

  在生活中,我们常常会遇到一些事情,需要法律的保护。有人说:“法律是一条绷带,只要我们遵守法律,它就能有效地保护我们,为我们做出一定的贡献。”我们作为一名少先队员,作为一位社会小公民,应该学法、懂法、知法、守法,学会用法律来保护自己的合法权益。

  作为青少年的我们,我们必须要知法守法,做任何事都要与法律同行。法律素质如何,就关系到我们的生活,我们的人品道德。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。不做违法乱纪的事,如:赌博,斗殴,偷窃……

  我们应该踏踏实实地走好人生的每一步,自爱自重,珍惜自己,在一生中对社会有作为,不做违法乱纪的事,与法同行,爱护自我,保护自我!

  很多人,都不知道法制应该怎么去遵守,比如有一次,我和妈妈在街道行走,看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然,从左边急速驶来一辆小轿车,那两个小孩仍然在你追我赶,丝毫没有察觉到危险的到来,轿车司机紧急刹车,这才没有引起一场车祸的发生,但却把司机惊出了一身冷汗。

  还有一次,绿灯亮了,我悠闲地走着,只见前面的一辆大货车对红灯毫不理会,飞速地闯过红灯,差一点把一辆面包车撞上了。如果所有的司机都像这个司机那样的话,一朵正在绽放的生命之花就会在一瞬间凋零。

  与法同行,让我们懂得岁月之短暂,生命之宝贵;与法同行,让我们拥有灿烂辉煌的明天。与法同行,让我们懂得岁月之短暂,生命之宝贵;与法同行,让我们摆脱冲动与鲁莽,拥有理智与稳重;与法同行,让我们拥有灿烂辉煌的明天。愿我们在法制的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材!

初二年级议论文10

  “啊啊啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”韦唯的《爱的奉献》让我一下子感到了世界因为有爱而变得美好;世界因为有爱而变得和谐;世界因为有爱而变得充满生机。而爱正是天底下最美的感受。慰藉的是心灵,感触的确是一切。

  爱有很多表达方式,虽然每一种都不怎么一样,但是给人的感受都是一样。感恩是一种爱;关心是一种爱;孝顺是一种爱。感恩给的是每一个帮助过自己的人;关心给的是每一个需要帮助的人;孝顺给的是每个对自己无微不至的亲戚。每一种的爱都会让他们感到自己的成长,自己对其的尊敬。

  但有时的爱会使一些人感到十分不对劲,比如所谓的善意的谎言,为了对方能够好好的能够开心却撒了一个谎,虽然是为了别人着想但是在他心里还是会留下阴霾,所以有时对别人的爱必须用对地方,不能因为一时的冲动而使爱变成了恶意。

  爱是一种谁都表达不出的感觉,让人感觉自己是世界上最幸福的人,正因为这些,而人的心灵变得纯真变得美好,因为爱所以爱,爱就是这样,不会断,不会结束,只会增加,说其奇妙,每个人都具备,说其清淡,却让人感到十分幸福。

  爱就是这样,一种谁也说不清的态度。

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