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描写五年级我的愿望作文

时间:2021-04-07 19:49:21 五年级 我要投稿

描写五年级我的愿望作文

  导语:每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的愿望。下面我们来看看描写五年级我的愿望作文,欢迎阅读借鉴。

描写五年级我的愿望作文

  描写五年级我的愿望作文一

  我非常喜欢画画,我也有很多美丽的彩笔。但是,我自己的心中一直有一个愿望,这个愿望就是我也能有一只像神笔马良一样的神笔。这样我就能想要什么画什么,想见什么就有什么,那该多么美好啊!

  假如我有这样一只神笔,我就画出许多许多的童话书,送给没有钱买书的小朋友,还给他们画出一座座漂亮的学校,让他们也能上学,并学到很多有用的知识。

  假如我真有这样一只神笔,我就画出一个时光隧道,让我们班的同学都坐上飞碟,穿过时光隧道,一起去古代看看恐龙的世界,了解一下原始社会猿猴是怎么演变成现在的人的。

  假如我真有这样一只神笔,我就画一个世界上巨大无比的迪士尼乐园,画出好多好多的游乐设施,让我们全校的同学都一起开开心心在里面过一个快乐的暑假。

  假如我真有这样一只神笔,我就画一个《喜羊羊与灰太狼》里面的那部机器,让所有的垃圾和灰尘都自动进入那部机器里,变出来的是新鲜的空气和干净的清泉,让我们的环境越来越好。

  假如我真有这样一只神笔,我就可以画出无数的花、无数的草、无数绿得发亮的大树和无数可爱的小鸟,让我们国家所有的沙漠都变成大草原,处处充满活力,再也不会有沙尘暴出现。

  我的.愿望,我美好的愿望,什么时候能够实现啊?

  描写五年级我的愿望作文二

  要说愿望,每一个人都有,但每一个人的愿望又是各不相同。可能你的愿望是当一名医生,治病救人,救死扶伤,做人民的健康卫士;也可能你的愿望是当一名解放军,守卫边疆,保家卫国,誓死捍卫祖国和人民的利益与安全;还有的人可能是想当一位科学家,在航空航天,或在人类等自然科学领域不断探索钻研,终将有一日会获得崭新的发现和创造发明。

  而我的愿望就是当一位出色的教师。

  这一个愿望在我童年时就有了雏形,因为我自己喜欢上我的小学老师王兰。王老师是长沙城来的知识青年,她不但长得非常漂亮,而且能歌善舞,琴棋书画样样能行。她用一口流利的普通话给我们讲课,把我们都带进了童话中的仙境。在我幼小的心灵,她就是我的女神。在我的成长路上,她一直就是我的榜样。

  初中毕业那一年,刚满十五岁的我就考上了益阳师范学校,这真是天遂人愿。我天天喜笑颜开,时时刻刻都不知疲倦地学习,只等我的梦想早日成真。三十二年前的一天,我终于登上了我梦寐以求的讲台。我是一名光荣的人民教师啦!

  当老师这么多年,我越来越喜欢这个职业。老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的。老师是能够照亮别人的蜡烛,是让人们攀登的阶梯,是默默耕耘的园丁,是学生心中的楷模。我不仅把自己的知识传给学生,更注重教给他们学习方法,培养探索科学的精神。我把做人的道理教给他们,更以身作则,言传身教。我珍惜时间,不断学习,为提高自己的专业技术水平和教育教学能力,仍夜以继日的拼搏。

  因为,我的愿望是当一位出色的教师。

  描写五年级我的愿望作文三

  鸟儿的愿望是飞上蓝天,鱼儿的愿望是畅游大海,花儿的愿望是吐露芬芳,那你的愿望会是什么?可能是为旱灾祈雨,也可能是为爸爸妈妈祈祷,也可能是为自己许下梦想。那好吧,我告诉你我的愿望。

  我的愿望可能有点异想天开,但是它终究是我的愿望,我的愿望是和鸟儿、鱼儿的愿望是一样的——那就是飞上蓝天、畅游大海,遨游世界!当我飞在蓝天上时,看见下面的鸟儿,看着蓝蓝的大海,摸着柔柔的白云,闻着大自然发出来的香味,听着鸟儿美妙的“音乐声”,我是那样的开心。当我们坐着船,畅游在大海之中,看着鱼儿欢快的跳舞,看着不远处蓝蓝的海触摸着隐隐约约的微风,闻着大自然的气味,如果我真的遨游世界,如果只带着一样东西,我会选择什么?一本书,一盒扑克,一个好听的音乐盒,一个相机,一些食物或是一张家人的照片?让我告诉你吧,我会选择一支录音笔,把各个国家奇怪、美妙、好听的语言全录下来,供我欣赏!

  但我不想让我的愿望变成这样或那样,比如:我飞在蓝天上时,忽然一个垃圾袋飘了过来,看着下面是那样的脏!闻着一股很难闻的味道!还有我正畅游在大海之中,时不时看见远方飘来了许多垃圾,美好的心情被破坏了!味道更可想而知!当我遨游世界时,看着那么脏的陆地你是否还有心情!所以在实现你的愿望同时,也要爱护一下环境!不要为了实现你的愿望,而给他人增加负担!所以我们要爱护环境,要扳着一个感恩的心!

  鸟儿的愿望是飞上蓝天,不要让他们实现不了愿望!鱼儿的愿望是畅游大海,不要让它的愿望实现不了!一切都掌握在我们人类的手中!对了,我们还要节约用水,愿你梦想成真!

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