节日作文精选:难忘的感恩节

发布时间:2017-11-19  编辑:梁飞艺 手机版

  导语:什么样的感恩节会让大家难以忘记?下面是节日作文精选:难忘的感恩节,欢迎大家的阅读与参考,希望对大家有帮助。

  【作文一:难忘的感恩节】

  1月26日是感恩节,下午我们排着队伍,带着兴奋的心情,到四楼阶梯教室和家长一起搞感恩节活动。

  我们走进了阶梯教室,看见后面有亲爱的老师和自己的妈妈、爸爸,我们端端正正得坐在前面,展示我们最好的一面。我们班的沈可欣和工商大学的大学生一起支持这个节目。还玩了几个特别的游戏,许多人都举手要玩。第一个节目是六位小朋友蒙上眼睛,依次去摸家长的脸,确认哪位是自己的妈妈或爸爸,有三位同学摸错了,大家笑声一片。第二个节目我和妈妈参加了,是猜字节目,妈妈形容卡片上的字,让我来猜是什么东西,我只有一张卡片没猜出来,离冠军只有一步之遥,虽然我没有得到冠军,但我还是很开心。最后我们还在一块黄色的长布上画了全班同学和各位家长的手印,各种各样,千姿百态。

  活动结束后,我们与大哥哥、大姐姐在小操场上拍了好几张合影。感恩节活动虽然结束了,但我们还是要怀着感恩的心去感谢自己身边的每一个人,让感恩的心永久流传。

  【作文二:难忘的感恩节】

  那个感恩节,是我过的最难忘的感恩节,是我觉得最有意义的感恩节。

  那天,我们全班同学在班级说自己的感恩心语,有的人说出了自己的真实感情,有的人说出了自己以后怎样感谢父母报答父母,有的人说出了爸爸、妈妈怎样辛苦……这些说明同学们爱自己的爸爸、妈妈,知道爸爸、妈妈现在这么做都是为了他(她)们。

  今天我们就要用一些小的行动来报答妈妈、爸爸,我们中午就在准备:包装好礼品,写好感恩信,还要花一点点的心思想一想把礼物放在哪里他(她)们才能感到惊喜呢?

  晚上,写好作业,看一看钟表。“啊!离爸爸、妈妈下班的时间还早呢!太好了!”

  “哎!今天真累!”爸爸说道。

  “时候也不早了,那就洗洗睡吧!”妈妈说。

  “嘻嘻嘻……”我高兴地笑着。

  “哎呦!这是什么呀!谁知道我和你喜欢这个呀!还有一封信!”妈妈说。……

  “我们的女儿,长大了!”

  我只想对爸爸妈妈说:“我爱你们!”

  今年的感恩节,你准备为自己的爸爸妈妈做些什么呢?如果你不知道做什么好的话,不妨也学学我,向爸爸妈妈大声说出你的爱吧!

  【作文三:难忘的感恩节】

  周四是感恩节,我想:妈妈从生下我来就处处为我着想。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,而我却无动于衷,从来没报答过。今天,我就利用感恩节的机会来报答妈妈!

  放学一回家,我就看到妈妈弯下腰扫地。豆大的汗珠从他的额头滑落了下来,看到这里,我于心不忍,便对妈妈说:“妈妈,我来吧!”妈妈一听,先是一愣,随即疑惑地说:“嗯?好……好吧。”再然后摸了摸我的头说:“咦?没发烧啊?”啊哦!!我当场晕菜。经过一个小时的“奋战”,我终于将地扫得干干净净了,都发光了。而我,也累得趴到了地上。

  写完了作业,我伸了个长长的懒腰,打了个大大的哈欠,刚想舒展一下疲惫的身子,突然看见妈妈在刷我们们吃完饭的脏盘子,已经累得上气不接下气了,却从来没有歇一下。啊!看到妈妈这样,我实在看不下去了,便说:“妈妈,我来吧!”“嗯?”妈妈抬起头,皱着眉头看了我一眼,恍然大悟,一声河东狮子吼迎面而来:“啊!我明白了!老实交代,是不是,考——试——没——考——好——啊啊——”啊!不是吧!这么离谱啊!无语啊!我又一次晕菜!又不能与妈妈争辩!只好忍着头晕的脑袋帮妈妈洗完了碗。

  临睡前,妈妈对我疑惑地说:“我发现你今天有点反常,到底是怎么回事?”我终于可以将别了一肚子的话都喊出来了:“妈妈!从小到大,您都一直呵护着我,照顾着我,而我却从来没有报答过您。今天是感恩节,我想用我的行动来回报您!”

  妈妈一听,立刻明白了我做这一切的用意,立刻紧紧抱住了我,眼里噙满了泪水。此时,我想:我们从小就受到母亲的关爱,却从不报答,而我们只做了一些小事,母亲就心满意足了。看来,母爱是多么伟大、无私啊!

  【作文四:难忘的感恩节】

  在下午第三节课时,老师发下了一张纸,开始上课。

  老师停留了一段时间,问大家:“同学们,你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落,就有同学高高地举起了手,有的男同学索性站了起来,抢着发言。而那些坐在位置上没有举手的同学都在绞尽脑汁地想。同学们抱着头,眉头紧皱,似乎都等待着老师公布答案。最后,一位同学站了起来,用洪亮的声音告诉了大家:“今天是感恩节!”“没错!”老师回答,开始放映第一张幻灯片。

  首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈,圆圈里写着四个醒目的大字。这些字这么大,连高度近视的同学都看得见。那些大字是:学会感恩!老师让同学们默默地注视了一下,提出了第二个问题:“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多,同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”……同学们不管说什么答案,老师都欣慰地点点头。接下来,神奇的鼠标一点,我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学没有一个例外,都像一个个小诗人,极有感情地读了出来。

  这首古诗刚读完,另一首古诗又引入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来,许多同学的脑海里都升起一个问号:“|‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱,并一句一句的分析给我们听。这时,门外传来敲门声,可能是为了引起大家注意。老师向窗外望去,我也不例外。原来是妈妈给我送雨伞来了,她把雨伞挂在窗外,回头深情地望了一下,匆匆地走了。这时,我想到一句俗话:母爱似流水,源源不断。父爱似青山,来得快,去得更快。现在,我才真正体会到这两句话的意思,脸都红了。她自己还要开会呢,哪有时间给我送雨伞呢?古诗学完了,同学们把这首诗饶有感情的读了出来,我也不是个例外。

  两首古诗学完后,老师又指挥我们把刚发下去的那张纸上的弟子规读了出来。一开始,我们经常读错字,老师就在这里花了很多时间,一会儿让我们向二年级小朋友学习,一边拍着手,一边读;一会儿又让我们同桌对拍;一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读……这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿,同学们就学会了。

  学完了古诗,也读完了弟子规,接下来该看电影了。我们的同学都十分期待,想看看影片的名字。老师就退出幻灯片,让我们看电影。谁都没想到,电影的名字叫“一封信”。同学们吵吵嚷嚷的,都在讨论着电影的名字为什么叫“一封信”。老师打手势让大家静下来,看完了再讨论。电影都还没看完,大家已经泪眼滂沱,我同桌不停地向我讨要着面巾纸,结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场,心里的眼泪像断了线的珠子,遍布全身。

  我们要学习小乌鸦,因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩,将来要报答父母对我们的付出,当一只会感恩的小乌鸦。