值日五年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的值日五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
值日五年级作文1
前几天，因为多种原因，我连续值日过多次。本以为，在接下来的一段时间里，可以不用再考虑值日的事情了。可是，我却想错了，因为今天可谓“昨日重现”。这次值日，是因为我们一个小组的组员作业错误太多且又不认真订正，被老师“擒拿”后，我们整个小组因此受到了牵连，接受处罚---值日。
放学后几分钟，同学们陆续走出了教室，当然，我们值日的时间也就到了。我被分配去擦柜子。我潇洒的扔起毛巾，接到手后又摆了个酷酷的pose，开始进入战斗。“擦柜子”可不是什么好玩的事情，要把柜子的角角落落全部擦得干干净净，才可以合格。那可是全班39个柜子啊！等我把这项工作完成，已经是满头大汗了。
擦完柜子，我一扭头，正巧看到我一个胖胖的同学很费劲的想要取回掉在窗户外边的拖把。我这个见义勇为的人，怎么能见“难”不救呢？我一溜烟冲到窗户前，左手扶窗户，右手扶桌子，纵身一跃，右脚踏在了桌子上，左脚踏在了窗台上，潇洒的来了个九十度转身，然后两只脚都踏在了窗台上，我小心翼翼的扶着窗户外面的栏杆，纵身一跳，便稳稳的落在了阳台地面上，我幻想着自己应该像体操运动员一样把双手举起来，猛地意识到自己是跳出来拿拖把的。于是，我把拖把通过窗户递给同学，然后左脚蹬在栏杆上，右脚蹬在窗台上，一使劲，整个人便顺利的站在了窗台上，我躬身扶着离窗台不远的卓子，纵身跳到了教室地面上。接过同学手里的拖把，眨眼间便冲出了教室。
我洗过拖把，回到教室便开始拖地了。不瞒你说，我班同学真是越来越不像话了，临到放学时，把本该扔到垃圾桶里的垃圾全都扔到了地上。如今，眼看这些垃圾星星点点的散落在教室的各个角落，可把我们这些值日生给累坏了。我跑来跑去，直到气喘吁吁才把垃圾收起扫出去。
值日结束了，我虽然疲惫不堪，可当我看到眼前窗明桌净的教室，我欣慰的'笑了。
值日五年级作文2
我们一直想当值日生，但是要等到四五年级的时候才有机会，所以我很羡慕那些大哥哥大姐姐们。终于到了四年级下，我如愿以偿当上了值日生，我觉得可开心了。我在心里暗暗告诉自己，一定要当好值日生。
眼疾手快要想当好值日学生，一点儿也不容易。人少的时候不要紧，人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时，要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时，要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时，有些同学比较调皮，会躲起来，我须要快速知道有哪些人。时间久了，我变得眼疾手快。
追人风波查同学们有没有戴红领巾时，有时有人会跑，就须要我去追。追人可不容易，要跑得快，特别耗力。一、二年级的弟弟妹妹跑得比较慢，好追，比较老实。五、六年级的哥哥姐姐跑得比较快，难追，而且不老实。有时候我没追着。有时候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告诉我班级。还有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告诉我班级，悄悄地溜了。我便耐心地跟着他，等他进了教室，记下他的班级，这可得花不少功夫。
当好值日生真的很不容易啊，但是既然已经做了，我就要当好这个值日生，不辜负老师对我的信任。
值日五年级作文3
上小学一、二年级的时候，特别羡慕四、五年级的哥哥姐姐，因为他们可以当值日学生。
值日学生比班干部还要大，一个班也就两、三个，机会十分难得。没想到四年级下学期，张老师让我当值日学生。拿到值日学生的牌子时，我高兴得蹦起来，心里暗下决心：一定要好好干。
眼疾手快要想当好值日学生，一点儿也不容易。人少的时候不要紧，人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时，要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时，要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时，有些同学比较调皮，会躲起来，我须要快速知道有哪些人。时间久了，我变得眼疾手快。
追人风波查同学们有没有戴红领巾时，有时有人会跑，就须要我去追。追人可不容易，要跑得快，特别耗力。一、二年级的弟弟妹妹跑得比较慢，好追，比较老实。五、六年级的哥哥姐姐跑得比较快，难追，而且不老实。有时候我没追着。有时候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告诉我班级。还有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告诉我班级，悄悄地溜了。我便耐心地跟着他，等他进了教室，记下他的班级，这可得花不少功夫。
当好值日学生可真不容易啊！
值日五年级作文4
每当我看见同学们在拖地，我第一次换水，拖地的景象历历在目……
那天，我们组值日，我负责拖地，第一次拖地的我竟有些不知所措。该拖地了，“顾!倒水!”我让我们班的“大力士”帮助我去换水!“哦!”小顾说完竟无动于衷。“赵小胖，帮我换水!”我又让同桌帮我，“女汉子，自己换去!”求人不如求己，自己去换吧!
我刚拎起桶一看，满满一桶水。唉!慢慢来吧!我把桶拎到门外，谁知撒了一地，回来再处理吧!我无奈的拿起桶，继续“光速“移动。虽然已倒掉了一些水，担仍旧很沉。我像一个企鹅一样，摇摇晃晃地移动;而桶中的水则在纠结“出来”还是“离开”。
终于到了卫生间了，我放下桶，如释重负，但肩膀一如既往的痛。我捶捶背揉揉肩，深呼吸，拎起桶，倒掉了污水。我把桶放进洗手池中，再打开水龙头，水哗哗地流下来了。“满了!“我尖叫一声，关上了水龙头。桶卡住了，动也动不了!诶!加油吧!我卷起袖子，双手拿住手柄，往上抬，然后快速拿出，最后放在了地上。心想：不行了，但今天是我值日。继续加油吧!我自己给自己鼓劲。
我拿着水桶继续往教室走，我想到了一个好办法。把水桶放在地上推着走。我弯下腰，抓住手柄，快速向前终于到了教室。
我腰酸背痛，但又继续快马加鞭地拖地。
“啊!我还想去帮你呢!”我同桌走来，“自己解决好了?” “当然!”我乐开了花……
值日五年级作文5
今天，我当值日班长了。
我早上兴奋地来到学校，虽然今天是阴天，但是我觉得今天天气多么好，冷风吹在我脸上，暖洋洋的，在心里已经计划好了，今早应该做的第一件事是管好早读。
我走进班里，有的在讨论最近看什么电视剧 ；有的在看漫画书；还有的拿着竖笛里的塑料棒在打架，瞧，有一根棒子打断了，把一个同学脑袋砸着了，他们还向被砸的同学做鬼脸。看到眼前的这一幕，我生气极了。我整理好书包，拿着语文书足走上讲台，当我说：“请大家翻到语文书第九十八页，一二起，读。 ”大家只看了我一眼，又去各干各的了。我拿起粉笔在黑板上写了几个字：“大家请安静！” 转身一看，还是一副老样子，没有改变。我就把这几个人的名字记在了黑板上，大家反而更加闹腾了，我的肺快气炸了。
我走下讲台，一个一个去哀求：“你们快读书吧！今天我是值日班长，拜托，快读书。”终于有几个我的好朋友读起来。
要放学了，我让做值日的同学留下，一转眼，他们便全溜了。我只好一个人做值日了，突然，有个 人走进来帮我做值日，原来是储旭芹，她是我的好朋友，她见我只有一个人做值日就来了，我们一起做值日，虽然挺辛苦的，要擦玻璃，要拖地，擦黑板，但我们苦中取乐，我的脸上沾满了笔灰，她擦去我脸上的笔灰的少许部分后，我有点像一只小白狗，我哈哈大笑起来。
做完这一天的事，我觉得做班干部不容易，做班主任就更累了。我真想对老师说一句：“老师您辛苦了！为了我们您付出了很多，谢谢！谢谢您了！我们最最敬爱的老师！”
值日五年级作文6
今天该我们组值日了，可是我们组今天发生了一件事。组长生病了。第二节课刚下课的时候，我去上厕所，进入厕所，以后发现我们组的组长杨舒涵有点呕吐现象，她对我说：“宝瑜，快去叫闫老师，我有点恶心想吐。”我马上回到教室去叫闫老师，闫老师马上赶了过来，发现他是胃肠感冒，马上就联系他妈妈，他妈妈马上来把他接走了。组长走了以后，我就想组长走了谁来分配工作啊？
又过了一节课，放学了，该值日了。老师走之前说你们选个代理组长吧！大家嗯嗯的答应着，一开始，小如说：“我们举手表决，然后少数服从多数。”谁同意宝瑜当代理组长？大家都举手了，就这样我当上了代理组长，心里美滋滋的，我可一定要好好分配工作啊！我把工作都分配完了，大家就可以开始干活了，一开，始大家干得可带劲了，后来就吵架了，因为小雨想借抹布可是小元不借给他，他俩就打起来了，我又放下手里的活，去给他俩断官司，终于他们又可以和睦相处了，不一会儿，大家都干完了，教室里可干净了，闪闪发光的地砖油黑发亮的黑板，可真漂亮啊，我看着这焕然一新的教室是，我带领着大家打扫的看来我功劳还不小呢！
通过这次值日，我懂得了要在生活中对别人多宽容多理解。做一个有责任心的人。
值日五年级作文7
我们的班主任对我们说：某某某，某某某，邓林涛，某某某......将被选上值日学生。什么来的？我新生呀！不知道什么来的。过了几天，在中午，我真在趴在桌子上睡午觉，班主任对我说：邓林涛，怎么不去看值日学生会啊？这时我傻了眼——原来刚才的广播是说值日学生去集合开会啊！我眼睛蒙蒙的，就走去开会了——因为我不知道我就是值日学生了。我们的数学老师来主持值日学生会，老师就讲到了星期三谁值日，我仔细听了，就是没我的名字。跟着是怎么值日，管理哪个区域。。。。。。我星期几的啊？我不敢去问啊！因为我们的数学老师很凶，声音超大。过了几天，有位同学告诉我：你今天值日。原来我是星期二值日的，我记住了。我要带这值日学生的红色的袖章，下课就要值日，我有一本本子，转记违反纪律的。在下课期间，我原谅了几个同学，就说下次不要再这样了。到了中午，不准睡觉，要去值日，管理好纪律。。。。。。时间过得好慢啊！我的腿好酸啊！我在中午认识了几位同学，腿酸也是值得的。下课还要值日。。。。。。我坚守岗位！
值日五年级作文8
这一周，轮到我们组做值日了。要知道，这种事可算得上是“百年难遇”啊！（我们一组做一周）于是，我卷起袖子，准备大干一场。
放学时间到了。一听说要做值日，我们组几个“懒虫”马上神速消失了，且消失得无影无踪。最终只留下四个人。我叹了一口气：“这些人，怎么能这样？”没办法，人再少也得把这一关挺过去。想到这，我马上奔向了自己的一号“办公场地”——黑板前。我用尽浑身解数，努力将它擦得跟我们的脸一样干净。不然，明天上课时，老师怎么在上面写字呀！
这边的任务刚近尾声，组长大人就叫我扫地去了。我马上飞一般跑向卫生角拿扫把。这倒不是因为我爱听组长的话，而是因为，这些工作都是为了我们的班级啊！一拿到扫把，我就“如鱼得水”，如秋风扫落叶般，很快将教室地面扫得干干净净。扫完地，我主动请缨去倒垃圾。但是未曾想到的是，当我屁颠屁颠地跑到以前的垃圾场时，才发现自己犯了一个决定性的错误。原来，在学校新大楼落成的同时，垃圾场也搬家了。至于搬去哪了，它似乎“忘了”通知我。我一通好找啊！费了老半天的劲，终于找到了垃圾场，这摸索的感觉犹如摸黑走路似的。
当我再次回到教室时，值日已经差不多做完了，只剩下检查课桌了。当我看到最后一桌励同学的课桌时，不禁心生感叹：“这才叫一片狼藉啊！”里面躺着莫名的碎纸片，两本迷你型漫画，还有脱离了包装袋的数学学具……
这次做值日的经历，让我感受颇深。我终于体会到了“劳动伟大”这句话的深刻含义了。
值日五年级作文9
《今天我值日》一文记叙了值日这件事，描述了值日的日常以及责任，对表达了对自己履行值日工作的赞美。
每学期，我们班总是第一个值日。这个学期一开学，班主任就叫我们穿一个星期的校服。值日分岗，一共分十二个岗。我站一岗，就是专门检查低年级同学佩戴红领巾的情况。
第二天一大早，我就来到了学校。开校门了，一大堆同学闹闹嚷嚷地挤进了校门。我和陈一航只好提醒他们：“同学，不要拥挤!”“同学，请佩戴好红领巾!”“同学……”
哎，第一轮值日，就有一大堆不遵守纪律的同学，还有一个“牛脾气”，可这个“牛脾气”，偏偏和我过不去。
“同学，请佩戴好红领巾!”“不戴!”“牛脾气”嚣张地说。“同学，这是校规，请遵守!”我开始有些愤怒。“不，我就不戴，你敢把我怎么样?”“我不能把你怎么样，我只知道有一个不佩戴红领巾的少先队员站在我面前!”我很平和地对他说。
他似乎认识到了自己的错误，从书包里掏出红领巾，戴在了脖子上，接着惭愧地对我说：“姐姐，我知道错了，下次改正。”我的心情稍微好了一点，然后蹲下身来，拍了拍他的肩膀说：“不仅要戴红领巾，而且要遵守校纪校规，知道了吗?”“嗯，姐姐再见!”我对他笑了一下继续值日。
过了几天，班主任把我叫到了办公室，一进门就对我说：“你前几天是不是看到了二(8)班的一个小弟弟没戴红领巾?”“嗯。”我应声道。“通过你对他观点的校正，他写了一篇很好的作文，你看看吧。”班主任递给了我一张作文纸。这篇作文名叫《值日姐姐》，当然，作文中的“姐姐”就是我了!
有时你帮了别人，也帮了自己。
今天我值日，我骄傲，我自豪!
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