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以助学筑梦铸人为主题的征文

时间:2022-11-18 20:09:57 推荐作文 我要投稿

以助学筑梦铸人为主题的征文1000字(精选21篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。为了让您在写征文时更加简单方便,下面是小编收集整理的以助学筑梦铸人为主题的征文1000字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以助学筑梦铸人为主题的征文1000字(精选21篇)

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇1

  青春像潺潺的溪水,美丽而充满活力,永不疲倦的流动着。纵使有时北风肆噱,但他依旧默默的努力着,因为他有梦想——春天终会来临。梦想给人希望,让人走的更远、变得更强。在青春之路,我怀着梦想风雨兼程。

  两年前的9月3号,我第一次走进河工大广阔的校园,心情复杂,陌生、好奇、憧憬,但更多的是担忧,面对着大城市的繁华,我感到了一种隐隐的不安。

  在我三岁时,妈妈离开了家,从那时起,我便与父亲相依为命。父亲在很早的时候就下岗了,多年的辛苦劳累啃噬着他的身体,父亲患有先天性骶骨裂、腰间盘突出、骨质增生等疾病,每到换季或是阴天下雨,父亲的腰都会痛,不能久坐,严重时甚至无法照顾自己的起居。这些年,父亲真的是太辛苦了,无法想象他一个人要承受多少,要养家还要供我上学,但他毫无怨言,或许是因为我小学二年级受学校帮助的时候对校长说的一句话,“我的梦想是考上一个好大学”。从那时起,父亲的梦想好像和我的梦想一样了,父亲简直就是为了我而活,每天努力工作,直到腰痛的起不来床,休息一段时间,能活动的时候又继续去工作。我想过放弃,因为我上学给父亲带来的压力实在太大,他不仅要养家,而且还要给我交学费,所幸我一直受到学校的帮助,才能得以一直坚持着我的梦想。我知道,如果我放弃了那父亲的梦想也就破灭了,带给他的不仅仅是身体的压力,或许精神上也会崩溃啊。可是这次不同,毕竟大学的学费实在是初中高中不能比的,我想过,如果我不上大学,我就可以去打工,减轻家庭负担,父亲也可以轻松一些,就在我犹豫之时,我得知了大学有国家助学金。于是,我便开始了我的大学梦。

  上了大学之后,我很迷茫,当初只是想上大学,因为大学在我心中是神圣的,是走向成功彼岸的桥梁,但当我真正的走进大学校园的时候,我拥有的却是不适应,浑浑噩噩的过了不知多久,一天我忽然惊醒,我有我的梦想,我要做一个有用的人,我要对的起关心我的人,回报社会,回报国家!

  从那时起,我努力的适应大学的生活,既然国家给了我圆梦的机会,我就要好好的把握,把我的梦想做到最巅峰。我开始努力的学习,积极参加社团活动,在社团中担任职务;积极响应学校组织的各种活动,并获得歌唱比赛、网球比赛、厨艺比赛的奖项,我感受到了自己的存在,我感受到了生命的价值。

  后来一次感冒之后,我发现了自己的体弱,我便每天绕着学校跑一圈,再后来每天绕操场跑十二圈半,渐渐的感到身体比之前强壮了不少。生病减少了,我在慢慢的改变自己,我要让我的大学生活炫彩夺目。

  每当有好消息,我总是给我的父亲打一个电话,问问他家中近况,腰痛最近如何,然后把好消息告诉他,让他也高兴高兴。很奇怪,我上了大学之后他的腰也不那么疼了,其实我知道,他即使疼的很厉害也不告诉我。平时周末以及暑假的时候我会出去打打工,有时很累很累,回到已经熄灯了的寝室,倒在床上,很想家。每年只有过年的时候回去看看,父亲您怎么样了,您也一样想儿子吧,儿子不会让您失望的,我会拼出自己的一番天地。

  有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。只要有梦想,前途就会拥有一片光明,学校的助学金帮助了我,很大程度的减轻了父亲的重担,让我更加坚定。我很庆幸,我生在这样一个充满爱的时代,国家给了我们这些需要帮助的人很多关爱,帮助我们筑造梦想,我很感谢帮助过我和父亲的人,我的老师们同学们,还要感谢这个充满爱的时代,让我感受温暖,沐浴阳光。

  我依旧在路上,在我的青春之路,在我的梦想之路,我拥有大好的时光,拥有大家的爱,奋力向前,努力拼搏,没有多余的顾虑,只是为了成为一个对社会有用的人,将来可以回报社会,帮助需要帮助的人,让更多像我一样的人可以筑造自己的梦想。我要将这爱的接力棒传下去,传到每个人的心中,让爱的灯火点亮整个世界。

  国家的助学政策帮助了我筑造梦想,帮助我铸成一个有用之人,我唯有栉风沐雨,砥砺前行,追求梦想,创造辉煌,为祖国的美好未来贡献出自己的力量。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇2

  向日葵告诉我,只要向着阳光努力生长,日子就会单纯而美好。

  奋斗,成长!

  18年前的盛夏,我出生在一个山区的农村家庭,父母都是聋哑人,所以我从小就由爷爷奶奶带大。应了那句古话,穷人家的孩子早当家,从小,我就是一个勤奋自强的孩子,别的孩子哭着喊着要妈妈抱的时候,我已经开始拿着木棍在地下练习写字,别的孩子学写字时,我已经开始学背诗,也正是因为早学好学的缘故,我有幸得到照顾,从一年级直接升到三年级,成了班里最小的孩子。此时,奋斗在成长的路上。

  奋斗,拼搏!

  也许是因为家庭的缘故,父母不能说话,家里面寂静的环境使我变得越来越内向,在学校里,我不善言谈,尤其是害怕听到别人的嘲笑,因此我不敢去交朋友,只是独守着自己的内心空间,我的“好朋友”就是每天和我住在一起的奶奶,还记得初二那年奶奶每天晚上都头疼的翻来覆去睡不着觉,后来经检查是患上了脑梗塞,家人都无能为力,看着奶奶每天大把大把的吃药,我甚至比她都痛苦,我多希望为奶奶分担这痛苦,可惜,我只是个孩子,我什么都做不了,我只能在每天睡觉前帮奶奶揉揉头,为她捶捶背,那个时候家里早已无力支付高额的医药费,家庭巨大的经济压力,我能做的只有努力学习,奋发学习。此时,奋斗在拼搏的路上。

  奋斗,进取!

  功夫不负有心人,通过刻苦努力的学习,我通过提前招生,以尖子生的身份考上了县里最好的高中,也就是在这一年的端午节那天,奶奶永远的离开了我,我始终难以忘记奶奶临终前听到我考上重点高中时的喜悦之情,还有她那句:我不能再连累你们了,要先走了。当时的我痛哭到哽咽,这哪里是连累啊,奶奶给我带来的满满的都是爱和鼓励啊!也是在这以后,我在学习上更加刻苦,获得了高中的全额奖学金,还得到了老师介绍的好心人的热心资助,同时,我渐渐变得开朗,认识了许多亲切的朋友,此时,奋斗在进取的路上。

  奋斗,坚强!

  然而,困难总是在不经意间悄然而至。高二那年的秋天,秋收打栗子的父亲不慎从树上跌下,右腿被摔断,这对本来就贫困的我们一家人来说无疑是雪上加霜,两万元的外债,一家人的生计,像两座大山压在了母亲身上,一个聋哑的妇女,没有文化水平,又要照顾卧病在床的父亲和正在上小学的弟弟,她要怎样才能挑起这样的重担。我想到了退学,退学去打工,知道了我的想法,爷爷及时阻止了我,他说:你是我们全家的指望,有什么理由说不学习!爷爷想政府申请了贫困救助,暂解了燃眉之急。就这样,我开始努力学习,不断奋斗,期待考上理想的大学,早日为母亲分忧。此时,奋斗在坚强的路上。

  奋斗,完善!

  2014年的夏天,我如愿收到了心仪的大学的录取通知书,随之而来的,也有那高昂的学费,读还是不读,我纠结了很久,直到我看到了国家资助贫困大学生的救济政策,办好了相关的手续,我的心里是对国家的衷心感谢,国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受, 能做的只有在今后的日子中不断充实自己,报效社会。此时,奋斗在完善的路上。

  奋斗,成功!

  怀揣着对大学无限的遐想,我踏上了大学求学之路。沐浴在和熙的阳光下,感受着青春赋予的光华,昔日刻苦习读的画面犹如五月的太阳花,朵朵盛开在我稚嫩的脸颊。那一刻,大学里种种美好的景象,每一份感动,每一份付出,每一个梦想,竟成了我凌乱不安的思绪里一丝小小的安慰。作为一名大一新生,我申请了大学的助学金,而且有幸分配到了一份勤工助学的工作,此时,我更懂得感恩和奋斗,此时,奋斗在成功的路上。

  奋斗,筑梦!

  恩于国家的惠策、带着家人的期待,我会不断的突破自我,努力的学习争取非得更高更远。我誓言以后的日子里一定要比别人更自强,更努力,将来有一天回报社会、回报祖国、最主要的就是回报父母。因为成功与胜利永远属于自强和拼搏的人、但是学会感恩往往也是通往成功的一条大路,因此、我时刻提醒自己,一定要有或者学会积极的去培养坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向梦想的彼岸。此时,奋斗在筑梦的路上!

  奋斗,在筑梦路上!

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇3

  正午的阳光,还是会在仰望天空的时候刺痛双眼,成长的行囊里承载的感动,化作不断激励我成长的力量,时间的流里,心在一天天变得强大。

  助学,筑梦,铸人似乎就能表现为一个寻梦,追梦,成梦的过程。在这个过程中有着国家,社会的参与,让个人梦想的实现成为可能。

  一个人的力量是微薄的,个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线,硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有,怎么会更好的发展?更清醒的看待自身。单从教育领域看,我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的,正如我们高中课本上写的:经济是基础,一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时,助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始,重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势,即使国家有意向的提高农村学生的入学比例,但由于资源上的差异,差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性,也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中,得到国家的奖励或支助,对他(她)来说算是一股正能量,督促着向前进,将来回报国家。人才在国家的帮助下,不仅可以圆自己的梦,而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言,只是超前消费,花了明天的钱,圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的,有积极性的,最基本的观点是它对个人成才有激励性。

  个人奋斗与国家有关联,今天以祖国为荣,明天祖国以我为荣。国家总是要前进的,而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才,使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始,两者(知与国)便相互促进,而不是以前的雇佣关系。在教育领域,助学工程是国家对知识界的一大投入,人才培养是一个长期性的工作,类似于家庭对子女的教育投资,收效也要在长期的观察中期待。至今看来,在国家的建设中,少不了知识分子的参与,而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲,助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会,让他们有动力去追求自己的梦想,争取自己的生活,积小成大,汇少成多。个人动力的集中会成就自己,它的汇聚也可成就一个伟大的国家。

  个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代,有条件让我们思考我们想要的生活;我们很幸运在和谐社会,政府有资金投入到教育中育才;我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代,还会有机会追梦吗,估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业,教育事业。例如希望工程,壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供,而且在奋斗基础以及奋斗机会上,社会也相应提供了帮助。

  社会像总指挥,国家是实施者,个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面,个体就是两者的受助者,筑梦方面,国家与社会又是合作关系,为个体提供条件,铸人上三者受惠。

  个体不仅仅代表着个人。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇4

  都说“科学技术是第一生产力”,“知识改变命运”。

  我是一名贫困生。在决定上大学的时候也几经挣扎,理智上思索着家庭的经济承受能力,心里却渴望着继续接受教育。最终我听从了内心的想法,将父亲好不容易凑齐的学费打入了学校统一发放的卡中。学费的问题解决了,那生活费的问题又接踵而来。家里只有父亲这一个劳动力,母亲又患有糖尿病并且带有并发症,目前已经双目失明,父亲因为从事有害工种导致心脏负荷过大,家里还有一个年幼的弟弟。本来就勉力支撑的家庭立时倍感压力。

  但是天无绝人之路,我申请到了助学金,这可解决了一大难题,使家里的负担减轻了不少。搬走了心上的一块大石整个人都轻松了,我终于可以没有负担的坚持自己的梦想在大学里接受更高的教育了。

  大学里的生活色彩斑斓,除了正常的学习生活还可以在课余的时候参加学生会的各种活动或者外出打一些零工。我也在大学里学到了很多东西。原来它完全不同于高中,简单的说一所大学就相当于一个微型社会。它教会你的不仅仅是专业的知识,还有为人处世的道理、积攒社会经验等等。想你所想,在大学里都可以学得到。加入了学生会之后生活的步调加快了不少也充实了不少,致力于本部的工作让我更加了解了一个部门存在的意义,和前辈、同学们一起交谈、辩论更是加深了对部门的感情。生活并不是一帆风顺的也会有各种各样的问题。

  宿舍间的摩擦,和同学们的争执,和前辈们持有不同意见,在学业上遇见难题都会使人头昏脑涨。这也是命运给予我的挑战啊!向这些难题低头吗?当然不!遇到问题时我学会了摸索着找出解决的办法,我会在和舍友同学的相处中找到一个平衡点减少摩擦的产生,在和学姐们意见相左时找到折中的办法,在学业上出现问题是我会查阅书籍解决拦路虎。我发现在探寻出口的过程中我不断地成长并且精神上得到了升华。

  不知不觉一年匆匆而过,考虑到家庭的情况我再一次的申请了助学金。而我也成为了大二的一员,大二的生活有时另一番情景。不仅要兼顾学业,还要了解社会动向关注与本专业有关的工作,为进入社会打好基础。虽然忙碌,但是依然初心不改,我很庆幸当初进入了大学接受教育。我很感激国家对于贫困生的补助,如果没有国家的帮助,像我一样贫困的孩子就没有办法继续读书接受教育,那么我们的天空就会越来越狭隘。所以我立志要在大学生涯中学有所成,即使将来不会有太大的作为也要为国家为社会作出应有的贡献。

  “十年树木,百年树人”。学识是无止境的,我也只能在有限的光阴内坚持。知识改变命运,如果命运是一艘航行在无垠大海上的巨轮,知识便是操控船只的舵,那么你就是舵手。与其说知识改变命运不如说命运掌握在自己的手中!

  “科教兴国,人才强国”。国家今天为我们撑起了一片天空,那么明天我们会还她万里晴空、阳光灿烂!

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇5

  十年寒窗,终磨一剑,我们为了自己那平凡而伟大的理想,带着家人和亲属的寄托,日复一日不知疲倦的学习,终于,经过了那残酷而难忘的高考的洗礼之后,我来到了我人生中最后一个避风港—陕西科技大学。这是一个帮助我完成最后一个学业的地方,这也是我人生中第一个让我锻炼自己的地方。在这里,我可以尽情的挥洒着激情的青春,在这里,我可以尽情的释放那压抑已久的活力,最重要的是,在这里,我能够接受着国家给与我的帮助—助学金!它可以让我安心的完成我那充实的学业,能够让我懂得心存感激,做一个拥有感恩之心的人!

  我是一个出生在农村的孩子,由于地区贫困,从小就接受着各种各样的帮助,当我上学后,从小学,到初中,高中,直到现在的大学,每一个阶段都有着各种的帮助,都让我感激不尽。犹记得初三那年,正是HINI流行季,我们一个个都是易感人群,就这种情况,为了保护我们的安全,能好好去学习,每天早上都会有医生给我们量体温,有一点温度高了就得去医院,印象最清的是突然之间就有点发热,37.5度,但班坐为了我的安全还是让我去县医院看看,知道没事了才回来,为了我们的安全,老师们尽心尽力的帮助着我们。更感激的是,时过不久,国家开始对中小学实行了“蛋奶工程”和“免费午餐”活动,每人每天早上一个鸡蛋一包牛奶,让我们每天的生活营养化,健康化,还记得当时那天真无邪的喝着牛奶,吃着鸡蛋时的表情,那一个个幸福的笑脸让我回忆起来真是难以忘怀,应该会永远留在我的心中!每天的生活有了营养,让我更有动力去好好学习,终于不负众望,通过中考,我进了我们县的重点高中--商南县高级中学,高中应该是我目前最难忘的一段时光,所有的欢笑还历历在目,当然,这最好的补助就是对贫苦学生的帮助,当时凭借我的努力成绩应该还可以,在评贫苦补助时,当时高一的班坐说到,“农村学生可以申请,县城学生一律没有”。这时我感觉到老师真的是为贫困学生做主,令我非常感动,为了我不辜负这来之不易的资助,我下定决心要好好学习,为了当初的梦想,也为了父母的期望。于是我开始了疯狂的学习,每当我想要去网吧时会有种阵阵的不安,当时就只有一种想法,不能对不起国家给的钱,更不能让父母的血汗钱打了水漂。当时由于贫困,我最感激当属我高中最好的朋友,在经济上他会在我没钱时经常资助我,在学习上他会一直去帮助我,高一那年,我们齐头并进,高二高三,虽然不在一个班,但信念还在,支撑还在,动力还在,我们依然在不懈的努力着,终于,令我们所有莘莘学子又期待又害怕的高考终于要来临了,我们期待着我们能考进同一所大学,互帮互助,可是,现实终究是残酷的,我高考的发挥失常让我来到了我计划中没有想到的学校,他去了浙江,但一句安慰,是金子在哪都会发光,是兄弟到哪都会想念,因此我放弃了补习的想法。

  三个月的假期,三个月的调整,充满期待的来到的陕西科技大学,之后发现,这里真的很好,我进入了学校的田径队,当然也有着国家的助学金,让我能够好好的去利用好大学的时光!

  回想着这学习的时光,一路的帮助让我学会去做一个心存感激的人,身边那些需要帮助的人和事。往大了看,2008年的汶川,我们看到这么多的人受伤,这么多建筑被摧毁,我感到了我是一个幸运儿,因此,在学校的组织的捐款时,我会尽量的多捐,我想着能帮助比我更贫困的人也是对自己的心灵的慰藉。往小了说,高中时班上有孩子家中出事,我们班委会组织一起捐款,作为班委的我会身先立足,用自己多余的钱去帮助他,一共也凑了几千块,虽然微不足道,但也能解燃眉之急,也是让我比较欣慰的!

  国家政府注重教育,注重国民的素质,也重视我们青少年学生的梦想。于是“助学筑梦铸人”的助学活动来到了我们的身边,我得到了它的帮助,让我能够更好的实现大学目标,从而实现自己的梦想。每个人都有梦想,而有的人只敢梦,而不敢想,这就是有些人失败的原因,人穷志不短,我虽来自农村,到我是一个有梦青年。我相信靠自己的奋斗,和靠国家资助,还有亲戚朋友的帮忙一定能够,铸就辉煌的人生。我会认真努力的学习,用自己的行动来证明自己,用自己所创造的价值来回报社会,让自己成长为一个有爱心,有责任心的人。

  感恩,不曾忘却;梦想,不曾放弃。我会怀着一颗感恩的心,用自己的努力来实践自己的梦想。我相信,只要我肯努力,肯上进,我的梦想就会实现,我的未来就会掌握在我自己的手中!

  助学,筑梦,铸人。我希望我拿着国家的助学金,能够在大学通过努力实现我心中的那个梦,更能够让我在助学金的促使下,做个心存感激永不言弃的人!

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇6

  人生如叶,有青翠油绿之时,也有泛黄飘落之际。起起伏伏,跌跌宕宕铺就了人生旅途,无论风雨如何肆虐,无论道路有多么泥泞,我们都应豁达,坦然地面对挫折与困苦,用微笑和自信挑战未来的人生。

  ——题记

  我出生在一个普通的四口之家,有一个双胞胎姐姐。父母通过打零工,维系着生活,供养我和姐姐读书。生活清贫且平淡。2010年7月,父亲的突然离世犹如晴天霹雳一般,给了我和我们家以沉重一击。对于当时刚刚小学毕业的我,并不知道这到底意味着什么,只知道我没有爸爸了,只懂得哭。母亲的坚强和雷厉风行的性格教会我“哭是世间最无能的行为,我们必须要靠自己改变现状。”五年时间过去了,母亲艰难地抚养着我和姐姐,看着我们经历中考,进入高中。2013年9月,我和姐姐同时考进了武汉市实验学校二中班。高中期间,我们获得了国家助学金和其他一些资助。钱虽然不多,但是对于我们来说,解了燃眉之急,给我们带来了希望。更为重要的是为我们送来了一丝温暖,让我们感受到了人间大爱。还有不到一年的时间,我们就将高中毕业,进入大学。这又是一个新的人生阶段。或许路途会充满坎坷,或许会发生一些未知的事情,但是,我相信我都能乐观积极的面对,实现自己的人生理想。

  中国古代有一句老话“滴水之恩,当涌泉相报”。对于他人来说,这或许只是举手之劳,但对于受助者而言,这犹如给予沙漠中行走的人一杯水,为寒冬中衣履阑珊的人送去一个火源,让人倍感温馨和温暖。然而受助者接受的不仅仅是物质上的支持,更重要的是思想上的教育。我们理应怀有感恩之心,感恩我们的父母,老师,感谢那些曾在我们失意之时,给予我们援助之手的人,还有那些我们未知姓名,未曾谋面的善良之人。回报并不仅仅限于对那些曾经给予过我们帮助的人,回报更像是一种延续和传承。延续爱心和善良,尽我们所能帮助更多需要帮助的人,将这份人间大爱惠及更多的人,使我们这个社会充满着爱,人与人之间友善,和睦地相处。

  理想的实现离不开奋斗和一往直前的韧劲。青春是一个拼搏,挑战,奋斗的时期。我们无所畏惧,不怕失败和低谷,不墨守成规于经验。开创,奋斗理应成为我们的代名词。虽然生活给了我们许多磨难,但我们不应抱怨,或是指责。将生活的磨难视作是生活给予给我们的馈赠,或是一份特殊的礼物。而我们需要做的是,收下它,并将它转化成一个动力,一个在我们失落时,能唤起意志的精神支柱,一个在我们处于低谷时,能拉我们一把的援助之手。身世即生来注定,我们无法改变,我们所需做的只有不断努力奋斗,不轻言放弃,用一份乐观,积极向上的心态面对人生。

  高中期间,我受到了国家助学金及一些类似的助学活动。对于此类的富有爱心的机构及个人,我深表感谢。感谢在我深处困难之时,给予给我的帮助。我会将这些化作学习上的动力,积极克服困难,在明年的高考中,实现梦想。

  助学,筑梦,铸人。看似简单的六个字,却给予了所有受助人以温暖。物质上的资助解决了生活上的贫穷,而精神上的资助却救助了心灵上的贫瘠。筑梦,圆梦,对于捐助人来说,是无心之举,可无心插柳柳成荫,理想的实现对于捐助者而言是最好的回报。铸人,举手之间传递的是善良,爱心,感恩和正能量。它教育了所有人学会努力,学会善良,铸就的,是一个人的品性。

  感激之情无以言表,将千言万语化作人生道路上的铺路石。风雨伴随着人生旅途,我们为何不携一支鲜花,从容地走向未来。无论前方是一片光明,还是布满荆棘,我们都应向刚刚绽放的鲜花一般,生机盎然地绽放。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇7

  在大别山脚下,有这样一群孩子:他们每天迎着清晨的第一缕阳光,徒步几公里的山路读完小学;他们每周末与月光为伴,骑着自行车穿过崎岖的山路读完中学;他们每个月底踏上归家的大巴车,穿越重重山路读完高中,直到有一天,他们终于可以坐上火车,开往大学……

  我来自大山脚下,我是山里的孩子。小时候,唯一的梦想,就是走出大山,触摸外面的世界。电视机里色彩斑斓的世界,仿佛总是遥不可及。世界是一杯新鲜的牛奶,而我永远是那么的馋。

  父母为了生计,在我很小的时候,就外出务工,过年才回家一次。那时,村子很落后,没有通电话,所以小时候与父母之间的记忆几乎是空白。从小寄宿在姥姥家读书,虽然寄人篱下,但姥姥始终没有把我和他的孙子区别对待。小学四年级的时候,姥姥的腿摔断了。周五放学之后,下起了很大的雨,看见校门口熙熙攘攘的父母,我知道没有人是在等我。正当我准备淋雨回家的时候,邻居叫住了我,说姥姥托他把伞带给我。那天雨真的下的很大,甚至下进了我的眼眶里。世界上最幸福的事情,就是相信,我们是被爱的。我埋怨过父母,但是渐渐地我深深地理解了父辈的无奈与辛劳。姥姥的爱,让我渴望被爱的心,不再有缺口。

  初中的时候,书本,成了我的初恋。在山沟沟里,就算是一份报纸,都很难在大街上买到,学校的资源也是少的可怜。学校仅有的几份报纸,每次老师在办公室看完了,都会拿到教室来,大家争着传看。记得班上的同学经常会因为抢着看报纸而争得面红耳赤,这时,我做为班长,就会被推选上去读给大家听。除了报纸,老师便是我们最大的学习宝库,老师的每一堂课,我们都不愿落下,整个中学阶段,我们班永远都是第一。或许,我们能够获取的学习资源有限,但是我们每一次都将它的价值发挥到极致。逆境,或许都连用这两字都显得牵强,我们不是最困难的,但是我们是奋斗的。

  一步一个脚印,成长总是伴随着汗水。高中一个月才回家一次,每天三点一线的生活充实而又美好,每一秒的奋斗,都让我离梦想更进一步。那时,每天早上5点起床,第一个去食堂吃早饭,第一个去教室晨读,每天晚上11点回宿舍,有时候还偷偷地给自己开小灶,拿着手电筒在被窝里做数学题。班上城关的同学,总喜欢叫我们这些来自村镇的同学,“乡下里来的”。我从反驳,也不自卑,我相信,比我聪明的孩子没有我勤奋,比我勤奋的孩子没有我聪明,既比我聪明又比我勤奋的孩子,没有我能熬。

  高中老师常说,高考就是千军万马过独木桥,但我总觉得高考对我来说就是通往世界的彩虹桥。很幸运,我以全校第二名的成绩考入了北京的中央财经大学。北京,对于从走出过县城的我来说,俨然已是整个世界。可这里毕竟是北京,她的繁华,她的现代化,让我向前的每一步,对于父母来说,都是一个沉重的负担。爸爸在做搬运工,我从不知道60—70寸的电视,扛在肩上该是怎样的喘息和汗水;妈妈在超市里卖菜,我从未体味过把满是冻疮的手伸进冰凉的水里该是怎样的刺骨和颤抖。但是,爸妈从未提过钱的事情,他们让我像其他孩子一样,满心欢喜地踏进大学的校门。来到中财,国家对于贫困生的各种补助政策,帮助我圆梦学业。我深深地感激在自己奋斗路上给予我支持的家人、良师益友、乡亲以及国家和社会,是你们让我不断前进。

  我很喜欢俞敏洪老师的这段话,一直把贴写在书桌旁边。

  人的生活方式有两种

  一种方式是像草一样活着

  你尽管活着

  每年还在成长

  但是你毕竟是一棵草

  你吸收雨露阳光

  但是长不大

  人们可以踩过你

  但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦

  人们不会因为你被踩了,而来怜悯你

  因为人们本身就没有看到你

  所以我们每一个人

  都应该像树一样的成长

  即使我们现在什么都不是

  但是只要你有树的种子

  即使你被踩到泥土中间

  你依然能够吸收泥土的养分

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇8

  黑夜里的轮船,需要灯塔指明方向;光芒下的葵花,总是朝着太阳昂起脸庞;飞翔的白鸽,也一直有地磁场引领导航。一切看似平静的事物,却全都有它们自己的方向,它们自己的另一番事物。

  思修老师说:人生在世一辈子,总会遇到触动心底的一件事或一位贵人,它的到来会让一个人改变许多。来得早,是你的幸运;来得晚,也是你的幸运。而我就是这样一位幸运儿。

  我是一个来自贫困县城的农村女孩,拥有自认为很幸福的家庭,家里孩子比较多,能够在一起玩耍嬉戏,却也造成了 生活拮据的局面。虽然日子过得有些苦,但是我感受到我亲人的温暖,这将是我这辈子永远不变的最大财富。

  在我上小学五年级的时候,奶奶突然得了重病,瘫痪在床,生活几乎不能自理,爸爸在外打工赚钱,生活的重担一下子全都压在了妈妈的身上:田里的农活,奶奶的起居,家中的琐事然而,不幸又再次降临,在那年进秋种后,妈妈由于过度劳累,患上了腰疾,不能做太重的农活,直到现在,一直都没有好彻底。爸爸也不得不回到家里,在县城找些体力活干,生活一下子陷入困境。也就在那个时候,班主任说有些社会上的好心人要资助几个优秀困难学生,我凭借当时出色的成绩和家里情况,成为了那几个幸运儿之一。虽然那笔钱不算太多,但对于我家来说无疑是雪中送炭。从此以后,我就更加女里的学习,梦醒未来有能力回报那些好心人,回报社会。我感觉我的梦想正在起航,那些好心人为我加油添动力。

  后来,在初中,我一直名列前茅,团结同学,也获得过资助。我的生命因那些好心人的帮助而更加绚烂。高中的我,虽然学习很努力,却总也提不上成绩,这让我十分恼恨自己的无能。我觉得对不起父母,对不起那些帮助过我的人。后来,我的班主任知道了我的情况,就与我交流沟通,让我释放压抑,教会我如何面对高中繁重的学习,我真的很感谢他。那年,我经过自己的努力表现也获得了助学金。而且,高中三年,我都争做班干部,帮老师分担点事情,帮同学解决力所能及的困难。从中我不仅收获了经验,丰富了头脑,也得到了友谊。梦想之帆,也愈航愈昂扬。

  到了大学,我努力上好第一堂课-----军训。我不拍苦,不怕累,从未违犯过纪律。之后,就学好学好每一节课,帮助老师,同学做些事情。我真的很感谢以前帮助过我的人,是他们带来了现在自信的我,而不是小时候文静弱弱的模样。我现在正载着我精神饱满的小船,试图给自己带来一个没有遗憾,值得以后深深回忆的美好大学时光。脚踏实地,一步一个脚印地去接近,完成我的梦想。

  助人者,仁恒助之。我作为一名医护人员更要怀着一颗天使般的心去帮助他人,让社会一点一点的充满爱,让那些帮助过我的人,和我帮助的人都感到幸福。

  我会努力用我的梦想照亮现实,让被照亮的人感受到阳光般的温暖。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇9

  她,是一位来自云南省西南部偏远农村的德昂族女孩;她,是一个生长在单亲贫苦家庭的孩子。但是作为长女的她,并没有因为经济困难而放弃学业,而是继续奋斗,终于在2010年以全县第一名的成绩考上了中央民族大学,成为全县第一个能够到北京读书的人。

  但是,在她填报志愿的时候,问题接踵而来。因为家庭极度贫困,再加上母亲常年生病,几乎所有人都反对她报考省外的大学,让她留在云南省的昆明民族学院,好对家里有所照料。然而她并没有向命运低头,内心含着对母亲和家庭的愧疚,她毅然选择扛上行囊北上,因为她知道她需要更多的机会,更广阔的平台来实现自己的梦想,更是为了将来给自己的家庭撑起一片天。然而昂贵的学费让她无比苦恼,家里的唯一收入就是母亲务农和农闲时外出打工挣的一点钱,家里还有三个妹妹正在读书,母亲又要常年吃药。她不可能向家里要钱。最后,在一位高中老师的热心帮助下,她申请了贷款,申请并成功拿到了国家助学金。终于,在2010年的9月13日,她怀着无限的感恩之情,熬过40多个小时的硬座,来到了北京。

  第一次见到她是在2011的1月份,因为参加了同一个志愿北京的活动。她当时只穿着一身薄薄的棉服。我问她:“你穿这么少不冷吗?”,她的回答顿时让我感觉到她有着一种不一样的自信。她说:“冷可以让我更加清醒,冷能够让我感觉到我的血液还在流动。”在聊天的过程中,了解到她在大学的第一年就已经参加过不下30个志愿活动。总服务时长达到150多个小时。读大学的第一个暑假,她利用整个假期的时间,下乡支教。她说:“她要把她自己得到的爱传递给更多的人。”

  第二次见面是在2011年的9月份,当时她已经是学校青年志愿者协会志工部的部长,那时自己正好参加志工部举办的一个校级活动。那时的她已经没有第一次见面时的青涩,而是透露着一种干练和责任心。整个活动,她都在第一线,指挥现场,解决紧急问题。

  第三次见面是在2011年的10月份,因为我们共同参加了中央民族大学特有的“民族英才”项目。该项目要求每一位学员早晨6点起床训练,每一次我打着呵欠到达操场的时候,她都已经训练完站在操场边上看书。她说“来大学最大的任务还是读书,我要利用每一分每一秒来读书,这样才不会辜负自己对自己的期望,才不会辜负哪些曾经帮助过你的人。”“民族英才”项目还要求每一位学员在周日自觉参加政治进修课程。每一次坐在她的.身边,她都在认认真真地记着笔记。2013年7月26日,“民族英才”的每一位学员都要作为国家汉办的志愿者赴泰国进行汉语教学一个月。她被分到了泰国最穷苦的东北部,但是她并没有抱怨。而是凭她出色的表现,获得了当地“优秀志愿教师”的荣誉称号,“民族英才”项目小组也赋予她“优秀学员”荣誉称号。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇10

  那时,对于梦想我还彷徨;那时,对于人生我还迷茫;但对于大学,我一直向往。 记忆里,年少时的我每天跟其他同学一样,坐在教室里仿佛永远没有尽头的备考。现在的我,站在教室里,每天面带微笑的讲课。对于梦想我很执着,对于未来我很明朗;这半年是我人生中最不寻常的半年,也是我青春中最有意义的半年。虽然很累,但是我觉得因为负重,我的青春在更加精彩。

  大三开始了,学校里组织顶岗支教,我毫不犹豫的报名了。这是我的一个梦想,我渴望有朝一日可以像我小学的那个老师一样,站在那些渴望学习的山村孩子面前,给他们讲属于自己的故事,畅想属于他们的明天。历经波折,终于终于,现在我如愿以偿。

  那天,官坝的老师从忠县县城把我们带到官坝途中,不停地告诉我们,官坝景色很美比如说我们正在穿过的峡谷,比如上山的这88道弯,但是官坝的条件肯定没有想像中的那么好,要做好心理准备云云。当时我就在想,中国现在发展这么好,就算差,也不会比我小时候那个条件更差吧,我的老师都能坚持,我也一定能。

  下午刚到,第二天8点我就正式成为了一名站在讲台上的支教老师,带八年级两个班的语文。作为地理专业的学生,在决定教语文的时候,心里已做好了准备。不过幸亏我本身挺喜欢学习语文的,所以就算吃力也不觉得艰苦。

  每周一三五的语文早读,我跟学生一起起床,一起读书。他们背语文必背诗词,我则背英语六级单词。早读也会有学生不认真,打瞌睡,对于他们,我会生气,但更多地是失望。我深深地体会到了自己年少时的不懂事,那时老师们的无奈。作为学生,但同样作为老师的我,理解学生,也理解了老师。刚上课的时候学生们可能是因为换了新老师,新鲜劲十足,上课很积极。后来上课表现过于积极,甚至都不像上课。初中生活跃点是好事,但不能影响成绩,上课的时候要再严肃点。这是校长谈话的时候跟我说的,我能听出他的担心,从这之后压力就来了。我带的是初二,再有半年他们就要进入毕业班,现在要打好基础,语文成绩一定不能差。

  为了改变他们的学习态度,有一次我给他们讲了一节课的利弊,包括我小时候的一些经历。但是效果甚微。思前想后,我决定利用作文的两节课给他们看邹越老师的《让生命充满爱》,那一节课讲哭了很多人,也触动了很多人。我希望他们能理解到家长和老师的苦心,能做一个对自己负责人的人。从那之后我要求也更严格了,不会再有成群学生下课围在讲桌那起哄。课下我也单独找过很多学生谈话,我能了解他们心里对老师的隔阂,永远都觉得老师不会理解自己的,特别是在我转变教学方式之后。但是不管他们是不是还像当初一样喜欢我,我所要做的只有问心无愧,中学生,不能任由他们胡来。特别是作为代理班主任,我必须要对学生严格起来。我希望在我教完一个学期之后,他们对学习的态度能有所改变,语文成绩能有所提高。

  在上课的同时,自己的学习也不能忘。但是我觉得在这,我给自己的学习时间留的太少了。大学里的惰性我一直在努力克服。都说有压力才有动力,想想在学校不断学习的同学们,自己还真得加油啊。

  微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。我坚信在重压之下,我会把生活的歌谣唱的更加洪亮,会把青春的图画绘的更加绚丽。

  微笑着弹奏从容的弦乐,去面对学生,去接受压力,去战胜懒惰,去品味孤独,去改造青春。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇11

  我想,我高中的记忆,大概就是那件洗得发黄变形的白色衬衫了。

  ——题记

  天空晴朗,心情明媚。走在大学的校园里,过去的生活仍然鲜活的历历在目。回想起高中生活,似乎是做了一场很长的梦一样。看着大学里的操场,转眼间,思绪回到了高中开学典礼。

  和着习习的秋风,我们站在操场上,举行着开学典礼。就像以前经历的很多次的开学典礼一样,台上坐满了领导,说着俗套的致辞,大家也只是在台下机械地鼓掌。这顿时使我对高中新生活的激情削减了大半。就在这时,一个穿着白衬衫的少年走上发言席。那白衬衫已经洗得发黄甚至还有些变形。他是?台下不禁发出阵阵疑问。在大家的疑惑中,少年开口了:“我叫王林军,是2011级毕业生,现已考入清华大学。我能有今天的成绩,首先要感谢我的父母以及我的老师……”

  那天的少年只是向我们讲了他的学习方法,还有开头那烂俗的类似是获奖感言一类的东西。可是回到班里以后,我们从老师口中得知了一些不为人知的故事。

  在一个普通的日子里,一个婴儿将生在一个村子的普通人家。婴儿的出生让全家人都充满了喜悦。日子过得平淡。渐渐地,孩子长大了,到了该上学的年龄,虽然家中并不富裕,但父母还是省吃俭用为他创造最好的条件。就像其他孩子一样,他每天都背着小书包蹦蹦跳跳的去上学。每天上课,孩子都认真听讲,作业都会认真完成。虽然还是在上小学,可是孩子知道要好好学习才能报答父母,才能让家里人过上好日子。在他当时的观念里,大学就是清华和北大。

  孩子在不停的努力,时间在不停地流逝。

  突然有一天,孩子回到家后,发现母亲不再像以前那样主动过来抱他了,也没看到母亲摆了满桌的他爱吃的饭菜,而是躺在床上不停地流泪。后来从父亲口中得知,母亲生病了,而且必须每天吃药才能维持那种少的可怜的健康。他懵了。可是,没有悲伤,没有流泪。还在上小学的他默默地挑起了家庭的生活重担。每天早上五点钟起床做饭,回家后还要给菜地浇水,周末以及寒暑假还要帮助父亲下地干活。年幼的他并不觉得辛苦,每天承担繁重家务的同时还在努力学习,为的只是父母那期待的眼神。随着日子的增长,孩子在渐渐成长为少年,而孩子的父亲身体却渐渐的变差,已经没办法承担那么多的农活,家里的生活也大不如从前。这时,少年以全市第一的成绩顺利的升入了重点高中,可是面对一千多元的学杂费和生活费,全家人的眼神都黯淡了。这时,少年的老师得知了情况后,带着自己以及几个同学凑的钱,来到了孩子的家里,对少年说:“你一定要上学,而且将来要上中国最好的大学。”就这样,少年迈入了高中校园。

  在高中的校园里,少年更加努力的学习,学校的老师和领导得知了他家的情况之后,为免除了学杂费,并且还资助了他生活费。由于少年的勤奋刻苦,他每年都会得到学校的奖学金,虽然只有几百元,可那时他不断奋斗的见证。在高考的前夕,少年成绩出现了很大波动,他的班主任就邀他出去吃了顿饭,谈了谈心,帮助他摆脱了困境。那时的他告诉自己,一切的苦难都是上帝化了妆的礼物。就这样,少年咬着牙坚持到了最后,终于,少年实现了自己的梦想,以全市第一名,全省前五名的成绩顺利地考入了清华大学。学校的领导为了能让他安心学习,给了他一万元的奖学金,他自己也申请了国家助学贷款并在工地上找了一份临时工作。可是老师们不忍心,便介绍他去给别人做家教。带着家人的期许,带着大家的祝福,少年意气风发的踏入了大学校门。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇12

  岁月如同一支沙漏计缓缓地流淌,人生作为岁月之中的一个匆匆过客,同样也流逝于无形之中,在年轮转换,白昼与黑夜之间,人作为人生之旅中的主角,需承担一个独立的主宰体,于此同时,这个主宰体需“梦”来于之持久的能量与动力。

  做为一名体育生,主宰的核心莫过于对你个人的肯定,正好体育学院给了我们这个机会,我们也始终将其做为梦的航点,在万般考验与磨砺之中,不抛弃,不放弃,最终还是以美好的结局敲响了钟成功是人生中亮丽的一点,但于此同时也忧虑成功能否将“梦”延续下去,追梦不只是单一的,它需物力与财力的支撑,担因家庭原因,使我一次次想脱离“梦”的载体,一次次失去了追梦路上的明灯,一次次的任现实支配行动。而今缺却不一样了,我突然得到了一股力量的推动,这股力量真是学院给予我的助学,重新点燃了我追梦的航灯,激起了我追梦的动力。

  “助学”两个简单易懂的词汇,在世人眼里不过是一种行为,一种形式的代词,但对于我却是意义重大,它是我筑起梦想的桥梁,是筑起我梦想的堡垒。做为一名正值青春年华,有激情,有报复的青年,梦想不是遥不可及的,它不过于自己人生的必经点,但在简单之下却埋藏着一个巨大的外在条件,就是你需持久坚持,从而结合你的青春活力为优势来攻下这场持久战,真是学院的助学,给了我可持久坚持的能量,有了持久,梦想不在是畅想,而是永恒的现实。

  梦想是一个人的灵魂,是人生路上的指示灯,但灵魂不是屈于行尸走肉之中的,它需要具有高贵思想与品质的载体,因而梦不是独立的,单一的,它事实是与人结合为一体而行的,由此在梦的召唤下必须铸成思想纯洁,品质高尚的人为梦来搭载走向辉煌与终点的云梯。

  助学,筑梦,铸人,三方合一,才是通往人生高峰的关键。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇13

  老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——题记。作为国家三等助学金的自助者,首先我非常感谢国家的助学金,和学校领导,老师对我们的关心。因为国家的资助,我们可以更专心,无后顾之忧的,全身心的投入学习,因为学校对我们的关爱,我们可以更自信,更勇敢的追逐心中小小的梦想。在此,在此向国家,学校,老师表达我内心由衷的感谢。

  我是一名来自天津塘沽的学生,我的家乡是一个美丽的海滨城市,也是一个欢乐的城市,而我,却总有一些小小的顾虑,小小的纠结,一方面想早早工作,为家里减轻生活负担,另一方面我也想实现我的大学梦想,做一个有知识,有修养,有梦想的三有好青年。终于,功夫不负有心人,在经过高三的疲劳战术磨练后,我以优异的成绩考入北京科技大学。在沉浸在实现夙愿的喜悦中的同时,我也甚是忧虑大学费用的问题。但是,在得知有了助学金的资助后,不仅打消了我的忧虑,还给了我极大的自信心来迎接我梦寐以求的大学生活。

  新生军训时期,我刻苦训练,不抛弃不放弃,坚持到底。作为宿舍长认真负责,监督好宿舍成员的出勤,并关心他们的精神状态,互相谈心,在军训结束时,我被评为优秀宿舍长。开学后,我没有放松自己,参加班委竞选,虽最终落选但我会继续努力。上学期我积极参与活动,在大家的共同努力下,我们班在校园接力长跑比赛中获得第一,班徽设计比赛中荣获三等奖。我相信在接下来的学习生活中,我

  们班会在班委会的带领下,越来越好,枝繁叶茂,成绩优异,所向披靡。

  对于我个人的要求也并不松懈,在分配好个人经历下,我参与了多项活动。排球比赛中获得亚军,篮球比赛,创意建筑大赛,动手创意大赛均获得佳绩。上学期的学期成绩为专业第17,前百分之三十。时间犹如白驹过隙,我不敢丝毫怠慢。生怕自己的娇惯有负对我关爱的人的厚望。面对来之不易的助学金我也不敢挥霍,使其充分发挥价值。这使我也认识到勤工俭学的重要性,我在这个寒假里,兼职做家教,教我高中的学弟学妹们,在传授学习经验的同时,也鼓励他们守住自己的梦想,克服困难和疲倦勇攀高峰。唐朝著名文人王勃在《滕王阁序》中写道:“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”。诚然,我不能改变自己的出身,但我可以通过自身的不懈努力,改变自己的命运。人生就像登山一样,如果惧怕前面跌宕的山岩,停滞不前,生命永远是一潭死水。山路虽然曲折蜿蜒,但毕竟向着顶峰延伸。只要拥有坚强的意志力,贫穷并不能阻碍我对梦想的追求,有了国家的资助,我如可以如鱼般的游弋于海底,如雄鹰一样搏击长空。作为大学生,我们必须诚信做人,以诚待人待事,信守承诺,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。接受了国家和学校的资助,我立志诚信做人,实际生活中我也是这么做的,走在诚信的道路上,我多了一道感恩之旅,也多了一份感动。一诺千金、诚信做人,一直以来都受到世人传颂,也带来了不少感动与启迪。

  大学是圆梦的地方,助学金则是帮助我们起航的船帆。我很感激

  我能这么幸运的获得国家的资助。我会时刻感恩,滴水之恩便当涌泉相报,身边种种温暖,使我感觉在家里一样的有爱,温馨。我会时刻警醒自己努力拼搏,遇到困难不逃避,受到挫折不放弃,得到成绩不自满,收获荣誉不安于现状。但同时也还有很多和我一样,甚至更穷困的学生无法走入大学的校园,他们或许中学便被迫辍学,如此情景,我便不免有些伤感,暗自下定决心,他日实现梦想,变回到母校,回到家乡,回到祖国更需要我的地方,发挥我的价值,也去帮助那些和我一样因为家境的些许窘迫而被迫放弃知识世界,放弃对精神层次追求的孩子,这是份传承,把爱传播出去,把梦想种到每个学生的心里,每个学生的青春梦里。

  年纪老迈而情怀更加豪壮,尚不能因白发而改变自己的心愿?境遇越艰难而意志越发坚定,坚决不会坠掉直凌青云的志向。而正值青春的我们又怎么能轻易放弃我们的梦想呢。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。愿我们都能欣赏到落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的美景,愿我们都能做一个自己心中梦想着要成为的那个人的模样,愿我们都能坚定不移的实现我们当初豪言壮志勾画的蓝图。

  助学〃筑梦〃铸人,我感恩,我努力,我圆梦。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇14

  现如今,我早已迈进大学校门,置身于大学这一更加丰富多彩的世界,却渐渐觉得自己慢慢空了。为什么?为什么我会觉得空?在大学坐拥大把时间、大把资源的我反而觉得少了点什么?

  高中三年,我们只有一个梦想,那就是大学。在有梦的日子里,我们不以苦为苦,不以痛为痛,不以无味为无味,不以残酷为残酷。旭日未升,我们在昂首读着;繁星挂满,我们在埋头学着。有人给我们上一堂接一堂的课,有人让我们做如山如海的题,并有人告诉我们要“痛并快乐着”……于是乎,我们竟在三年的漫漫苦路上品尝着微微丝丝的甘甜。而现在,无论我们如何放松都甩不掉心里那种莫明的苦感。

  为什么?明明我们当初如何如何,却觉得不甚痛苦;而明明我们已是这般这艇,却偏又不觉得痛快。

  因为梦没了。这世间有一种被称为梦的东西,原来时,它在我心底。而现在,它不见了。

  为什么,它不见了?

  它,为什么会不见呢?

  难道它是如风般说来就来、说走就走的吗?

  肯定不是的,我想。

  梦的存在,有它的理由:

  就在今年,早些时候,我们在高中老师的殷殷目光中步入考场。他们嘱托我们好好考试,他们希望我们如何如何,他们相信我们定能怎样怎样……更早一些,我们在通明透亮的教室内自习,我们的老师一直陪着。教室里的过道被老师们走过了千遍万遍。再早,早到我们刚刚进入高中,学校校长为我们召开大会,教育我们要有目标、有理想,要考一个好的大学……

  呃,考大学。

  考大学,这个目标的确可以被当成梦想。事实上,它也确是被很多人拿去当了梦想。

  不过,考大学真的是我的梦想吗?我是真心真心想考个名牌重点,不惜牺牲、不计代价地为考大学而奋斗终身吗?

  呵!才发现,过去的三年,我一直是啃着厚厚的教科书,赶着刻板的练习题,然后,做着别人的梦!爸妈让我,校长告我,老师教育我,同学、学长一举一动呈递给我的大学之梦!

  别人早就设定好了的梦,做起来一定很甜吧!甜得我一梦醒来,发现自己三年来只干了一件事:我仅是做了一套卷子,一套卷子而已。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇15

  三年来,我被做了一个很长的梦,这梦太长太大,大得挤掉了初中时爱看的动漫,覆没了三年来注目的女孩……还好时间最终还能将这个梦送走,那些曾经的喜欢,我现在还有机会拾起。

  好久好久才明白,自己一直就是个不懂梦的孩子,靠了某人们恩赐的一丁丁希望兀自苟活!

  大学,很空啊!仔细看,高中也很空的呢;再睁大眼睛看一看,世界、人生也逃不出一个“空”字啊——如果丟了梦的话。

  衡水地区的高中三年,没有一个“梦想”,我早就崩塌了。虽然“考大学”并非是我自发的梦,但三年来我确是在“大学”的希望光芒下一路走来。大学的我,也是要有一个“梦”吧。有人想着找工作、考研什么的,这些我虽然不大认同,但无论如何我也需有一个梦想啊!

  我想,我需要的,是一个面对现实,同时又面对未来;切合实际但又不失美好的梦想——一个包含我真正想要,又考虑到我自身不足,为我自己而量身打造的专属梦想:

  我想在现实繁杂的事务中过得游刃有余,我渴盼未来能拥有幸福的人生;我想得到坚定的友情,忠贞的爱情;我希望我能克服懦弱,变得自信、勇敢……

  这才是我的梦想,我为我自己精心筑造的可爱梦想。

  学校的公益助学岗位是一个助学机会,学生可以通过劳动满足生活缴用。同时,公益助学岗也是我的选择,无论经济条件怎样,我都愿意尝试并坚持。专业知识要学,生存技能也必不可少,打工做兼职无论在校內还是校外都可以看作是补了一节社会实践课。

  哲学上不是讲“內因起决定作用,外因通过內因起作用”吗?在我看来,与其说公益资金“助学”、“筑梦”、“铸人”,不如说是学生在有所改善的外界环境下自己为自己助力学业、筑造梦想、铸就人生。因为我们已成年,已经长大,早已是一个挣脱了家庭、封闭学校等狭小环境的大学生。我们应该有明确的目标、清醒的头脑去规划人生、实现梦想。高中的我们,似乎是在等待着师长说教,且不论其说教有多少分道理,毕竟很多时候无人说教,我们就无心上进。但大学不同,不自己努力而专等别人告诉他做这做那的人注定永远是个还没结业的“高中生”!

  自己给力自己,这是我进了大学以来最大的收获。我一定会好好努力,珍惜身边的每一个人、每一处景,不虚度时光,不浪费能提升自己的每一个机会。因为,四年后,我希望看到那梦想中的自己。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇16

  难得一个晴朗的下午,阳光打着转儿从树叶间落下来,在地面上投出了一个个斑点。她低着头,自然只看得到灰暗的斑点,而触不到明媚的阳光。

  僵硬的行走着,突然撞到了什么,很熟悉的感觉·噢,原来是班主任。他满脸微笑:“嘿,正找你呢,跟我来吧!”进到办公室,得意洋洋的他飞快地打开一张照片,没来得及等她抬头,就迫不及待地问道:“平平,看我这照片设计的怎么样?”他总有很多新奇的点子,确乎是个“不务正业”的老师。虽然对此早已习惯,但是此刻因考试失利而心情糟糕透顶的她对于眼前这个完全不顾学生感受而自娱自乐的班主任还是产生了不少的埋怨。她把目光缓缓地从他得意的脸上移到电脑屏幕上,一张以中国海洋大学为背景的她的照片倏地掠过她的眼睛,直击她的内心:美丽的海大校园风景如画,气势磅礴,整个校园的建筑都是欧式风格,黄墙红瓦,绿树成荫,在阳光的照射下灵气逼人;而她,在他的巧妙设计下,已与这美丽的校园融为一体。那是她的梦想啊!她无言,所有的话语都淌在了脸颊。

  记忆的闸门打开了,回忆如潮水般涌来:两年多前,他亲自把助学金送到她家里,助她完成学业,为她贫困的家庭带来了温暖;一年前,她告诉他她要做班长,要做最优秀的自己,他摸着她的头,坚信她的内心藏着一股巨大的能量;六个月前,她告诉他她要考中国海洋大学,他说他会为她的梦想助力,做她最坚实的后盾。而如今,当她模拟考试惨败,他提醒她最想要去的地方,决不能在半路返航。

  这时,他像变了一个人,露出一副他少有的严肃的样子:“你是一班之长,是最棒的,无论什么时候,都给我把头抬起来!模拟考失利算什么,笑到最后的才是笑的最好的。”她哭得更凶了,觉得自己对不住这么好的老师。“哭吧,丫头,”他的语气突然又变柔和了,用手轻轻拍打着她的肩膀,“不要老是把压力放在心里,有事就跟老师说,老师会帮你的。”待她情绪稳定些,他又拿出她的卷子,帮她认真分析考试失利的原因。奇怪的是,他总是有种神奇的力量,能让人由悲伤变得快乐,即使是面对一张满目疮痍的试卷。

  我就是那个她,而他就是悉心伴我三年的高中班主任,是我一辈子都难以忘怀的恩师。他交给我的不只是知识,更是深刻的人生哲理,让我乐观豁达,受益终生。因为他,我纵然贫困,却充满自信;因为他,我纵然受伤,却始终微笑;因为他,我纵然坎坷,却实现梦想·

  那天晚上,我们一起去食堂吃了饭,他“命令”我帮他多吃点儿肉,并不胖的他说是要减肥。那一刻,甚至不想毕业,不想上大学,只想和助我求学,助我成人,助我圆梦的老师永远在一起。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇17

  船,因为有舵而远渡重洋;雏鹰,因为有翅膀而在蓝天自由翱翔;人,因为有梦而铸就生命的辉煌。梦想,如浩瀚大海中的一滴水,即使渺小却也历尽千山万水;梦想,似悬崖边耸立的大树,可望而不可及,依旧傲然耸立,或许你只是夹缝中的一粒种子,历经风吹雨打,却未曾放弃,只为守住心中的那一片天地,一味坚持。

  六月,温暖的阳光并不炙烈,金色的光洒落在地面,迎接的是一年一度的高考,现在,我很幸运,步入了大学,开始我生命中的崭新历程。在这里,你可以拓展自己的视野,不断的锻炼自己,提升自己。我不是一个满是憧憬爱幻想的人,所以,脚踏实地,安排好自己的时间,特别是慢慢学会提高自己的自制力和控制力,走向更成熟的自己。

  我是来自一个普通而平凡的家庭,虽然没有富裕的家庭,却有那么多关心我的家人,我从未感到过自卑,我相信只要坚持,就能到达彼岸。早年母亲离家,父亲身体也不好,所以我一直以来都比较独立,能够自己照顾自己,在学业上也并没有让家人过多的操心。即便如此,在初高中时也曾对生活,对学习感到过无力与迷茫,而这一切的转机国家的助学金,学费减免政策,那一刻,给人的不是久旱逢甘露的欣喜,而是心中的一股温暖,它似乎在诉说着坚持,从未放弃,我很庆幸,我没有退缩,尽管在自己生病的时候我也没有在困难面前妥协。与此同时,我知道感恩,我想自己一定要好好学习,将来报效祖国。

  在学习中,一直秉承着学以致用的想法,一直以来也都端正自己的学习态度,明确自己的目标,尽着自己的努力,对所学的内容也学着总结,不断提升自己。在生活中,我也能够和同学和谐相处,团结合作,共同进步。我很感激一路上陪伴着我的朋友家人,感谢国家给予的帮助,感谢所有给予过我帮助却不求回报的人们。勤加自勉,坚持到底。

  汪国真在《热爱生命》中写过:我不去想是否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。也许人生的道路不会是一帆风顺,或坎坷,或荆棘,但一切掌握在自己手中,让我们用自己的形动去铸就属于我们自己的梦想之路。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇18

  青春,一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火,燃烧着激情与活力;青春如花,绽放着智慧和希望。但在我眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是满布荆棘与彷徨。

  不美满的童年,但我依旧走的很快乐。和大多数留守儿童一样,没有父母可以撒娇,不能和同龄人一样被打扮的漂漂亮亮的去上学,甚至对于那些普通的糖果都只能望而止步。在那个依旧以书信交流为主题的时代,我根本就不知道自己父母的长相。但我一直默默地,不哭、不闹。放学后就和爷爷、奶奶去田间,有时边走边发挥小孩打破砂锅问到底的精神,感觉那是我最幸福的时刻。

  直到一天,无意间看见父亲写给我的一封信。依稀记得上面记叙着:"从你3岁时我们离开了你,我知道这或许是你永远的伤,但对于我们来说又何尝不是一种遗憾······"当时的我并不是很懂,但我知道他们离开我也是不得已的选择。于是,在那之后即使没有你们的日子里,我努力过的很开心,我知道我开心,你们也能活的轻松。

  知过了几年,你们回来了。看着陌生的你们,开始我选择了远离。不久,我有了一个妹妹,每天陪着她,陪着你们。就在我可以和你们相处如同其他孩子一样时,你们又留给我一个背影。看着你们逐渐模糊的背影,听着年仅仅11个月大的妹妹的哭声。10岁我没有一句挽留,但却在心中告诉自己,要努力让妹妹的童年过得比我快乐。

  在我上初中和高中时,看着同龄人和父母做着斗争,做着这个年龄该有的举动。但我似乎比他们更成熟,我每天就是学习。无意听见初中老师对别人说:"她学的知识都是死的,你只要努点力就可以超过她。"我不是一个会轻易放弃的人,我不会让她们轻易的超过我。当我感觉一个老师不喜欢我的时候,我就努力去学好那一门课程,我要让他更不爽。就这样来的高中,我也学的越发辛苦。别人不用想也可以解决的问题,我却要苦想半天,他们的效率是我的几十倍。从来很少哭的自己,不知道为了那试卷上的分数哭了多少次。问同学们一个简简单单的题,我总会希望把每一点都弄懂,但他们都会说我爱钻牛角尖。次数多了,有时候他们会有不好的脸色、态度,但我依旧会去问他们,我知道我学习是为了我自己。就是知道那种体会,当别人问我问题时,我会耐心解答,尽管在我觉得那是十分简单的。那时的我颓废过,想放弃过,埋怨过自己我为什么不如他们聪明,甚至想高中毕业后就去打工努力赚钱,可以让父母不那么辛苦。但是每个人都有梦,我也有一个美好而遥远的梦。为了它我坚持。过了6月高考,来到高中老师口中的天堂。

  来到大学,一切都美好而新奇。开学典礼上老师说:"我不希望你们大学4年后出去还不如你们高中毕业时。"我知道我不想,我想我也不会。知道大学是提升自己能力最好的平台,我不会丢失这个机会。怀揣着小小的梦,相信我的青春我会坚持走下去。

  青春是满布荆棘的。每次通过这些荆棘,你收获的不仅仅是成功,还有满满的幸福。青春是一部奋斗史,它不会从来。握住青春的尾巴,不要给自己留下遗憾!

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇19

  那时小,以为家乡的那一方土地就是整个世界。那世界很静,眼里只有连绵不断的大山,头顶是飘着白云的蓝天,老人佝偻着背挪动着,安安静静的村里不时传来狗吠,孩子的打闹。童年的世界充斥着宁静,还有贫穷。父母总是说,一定要好好读书才能改变命运,这是走出大山唯一的机会。

  那时家里日子不好过,哥哥要上高中,我在镇上的希望小学读书,路很远,上学的路总是在奔跑。下雨天,在泥泞中奔跑,向学校或者家。真是一段美好的回忆。

  那时家里日子不好过,哥哥要上高中,我读小学,家里的经济来源只能靠父亲做体力活,母亲在家养猪种地。村里越来越多的人外出打工,沿海的深圳、江苏成为了许多人的选择,家里有亲戚在江苏打工,我小学四年级的时候爸爸出去了,去了江苏,一年后,妈妈带着我也去了,那是我第一次看到大城市,看,原来城市是这样的,和电视里很不同呢。

  在一个陌生的环境,承受着一切的不熟悉,对未知的恐惧,彼时的我,才知道了除了家乡话以外的普通话,别扭地说着,慢慢的好了很多。我五年级才接触英语,身边的同学三年级就开始学,二十六个字母都不记得,那段时间学得很痛苦,每天放学后都被留堂,留下来学英语,一点一点的进步,终于,结果还是让人满意的。迫于外地不能参加高考,我只能独自回到家乡,开始漫漫求学路。转学总是让我厌恶,讨厌陌生的环境,让我无所适从。

  初中毕业,升到了高中。繁重的作业,还有压死人的压力,越到后来的糟糕心态,是每个大学生都曾经历过的日子,我也离自己的家乡越来越远,距离越来越远。经历了高中三年的历练,走进了美丽的大学校园。大学,和从前幻想过无数遍的有很大的差异,事情很多,作业也不少,要做到自主学习才能学的好。

  终于,我走出了大山,有机会接触到更大的世界。只有怀揣着梦想,学会感恩,才能让余下的生活更加的丰富多彩。怀着梦醒,向未来启航。

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇20

  每每朋友们讨论自己童年趣事时都会有那么一名忠实的听众,她不发言只是在某个角落里听着朋友们的、开心的童年。偶尔听到某人说起小时候那高级的、新鲜的玩具时,她也会遐想一下自己拥有那个玩具时玩耍的场面;听到谁谁说跟着爸爸妈妈下地玩泥土时,她也会用手托着腮在想什么:从妈妈肚子里蹦出来的时候她就没见过爸爸,所以在襁褓里的那段时间爸爸的抱抱对她来说都是奢望,慢慢的从小宝宝变成了一岁会叫妈妈的乖小孩、二岁活蹦乱跳的小孩、三岁跟着妈妈、姐姐下地捡地瓜的小孩。在她的记忆里,童年就是:爸爸外出打工来供一家六口的生活;年迈的爷爷奶奶卧床等着每一顿饭;总是在地里忙碌的妈妈是她们家的女强人,把家里打理的井井有条,虽然家里经济困难,可是妈妈从不会让她们每个人饿肚子;大她五岁的姐姐就是她童年最好的玩伴,是当别家小孩欺负她时在后面保护她的人,更是一辈子只会对她好的大姐姐。慢慢的她也四五岁了、姐姐也上学了、她就只能不情愿的当妈妈的小跟班,经常出入在泥田里跟着妈妈挖地瓜、割杂草、浇菜苗、捏泥团……童年里没有爸爸爱的抱抱、没有像其他孩子一样有一件属于自己的玩具、当天空下着瓢泼大雨时她没有像其他小孩一样坐在被窝里看着电视里的动画片而是在拿着家里的盆盆罐罐去接从屋顶里滴下来的颗颗雨水;当烈日炎炎时她也没有像其他小孩一样坐在凳子上吹着风扇吃着冰棍享受着夏日里的清凉而是她在跟妈妈一起割着稻田里的杂草。也许是这样充满泥土气息的童年她不愿分享给其他孩子听、或许是他们体会不了这样的童年里的那种甜甜的快乐得味道、更或许是她怕别人赤裸裸对她这般的童年充满嘲笑——你不用怀疑,那个她就是本文的主人公我!

  转眼间我也是到了读书的年龄了,背着书包带着那份从小就有的独立于勇敢我开始了自己的学习生涯。妈妈经常跟我和姐姐说要想改变这样的命运对于大山里出去的孩子就只有知识啦,一直记住妈妈的这句话所以我跟姐姐的成绩在各班里都是数一数二的、妈妈为了鼓励我和姐姐再接再厉,特意借钱给我加添了第一件大型电器——黑白彩电。可把我和姐姐乐坏了。不知不觉,我该到了上高中的年纪了,此时的姐姐也是大学生了,妈妈看到两个孩子挺有出息的,内心也是很高兴的但是谁都知道两个孩子都进城读书光靠爸爸一人在外是不能支撑的、所以妈妈决定也出门打工挣钱供我两姐妹读书。妈妈的离开对我来说算的上是个打击,一时很难过,从小妈妈就陪在我身边、除了姐姐外我的大玩伴就是妈妈了、我哭得时候妈妈给我抱抱、我做错事的时候妈妈给我讲道理。妈妈出门的那段时间我放假都不会有想回家的冲动、因为我怕回家后看不到爸爸妈妈姐姐的背影、于是高中三年除了过年我一次也没回去过、那三年里我遇见了一个男孩,他经常会给我打电话 给我关怀、温暖,就这样对"爱"不能解释的两个小孩居然恋爱了,每时每刻都在想着那个男孩子、我们不是一个学校的但又是初中朋友感情自然不用说了。然恋爱的时光很美妙却也有烦心事啊伴随着我的是那成绩的一落三丈,经常被班主任拉倒办公室进行谈话、每次谈完我都会仔细反省我自己、但不一会又控制不住自己的思绪飞到那恋爱的世界里!就这样我高三的成绩一落再落 班主任都对我失望、对我放弃。浑浑噩噩的我过完了高三那至关重要的一年当然等待我的就是落榜的消息、我难过了,这一次的反省估计不在是一个小时了而是整整的两三个月、我暑假里回家了又开始过着童年的生活、在那一个暑假里我似乎又听到了妈妈的尊尊教导:孩子、想要改变大山里孩子的路就只读书、读书、不停地读书。经过两三个月的精神洗礼我决定从头再来、这一次我主动跟男朋友提出我要分手的消息,跟爸爸妈妈姐姐说我要复读一年的想法、并且励志考上一个好的大学用知识改变大山里走出来的孩子。我的这一决定得到了大家支持、这给了我无比的动力、那复读的那一年里我觉得我的生活过的无比的精彩与充实、我看到我周围的每一个复读的孩纸的那种胜利的眼神、我们大家对成功的渴望!上帝是公平的、曾经给你关了一扇窗如今会给你开一道门、我们大家都纷纷实现了复读时的理想,各自奔赴自己理想的大学了。

  大学真的是个奇妙的地方、我一直都认为别人会看不起我这样家境贫寒的孩子、所以我一直认为我交不到好朋友、我得不到任何帮助。事实总是要尝尝才知道是真是假、一进校我就得到了学校的特等贫困的帮助、第一学期的生活费算是解决了接着也是各种各样的兼职机会给我提供、大大减小了家里的负担,我也不停地努力的适应各种各样的生活、我学习努力、为人诚恳、踏实、独立总有一颗不停下自己脚步的强大的内心,直到今天我不后悔自己走过的路,不后悔奋斗的青春。

  一路走到今天我真的觉得人生总是充满着各种各样的奋斗、总有那些勇敢者不畏环境的艰辛、不怕社会的优胜劣汰、不怕别人嘲笑的眼光充满着激情、停不下脚步的往前冲!我并不羡慕他们因为我也是那些勇敢者的一员、我感谢一路到今天给我帮助过的任何一人、你们给了我勇气、给了我温暖、教会了我自己想要得到的改变就要自己付出更多的努力才能得到收获"谁的青春不迷茫,迷茫不可怕、可怕的是找不回那个曾经不迷茫的自己了"送个那些从大山里走出来的孩子们、正因为有了我们所以世界才会那么丰富与精彩!奋斗的那些年,我们不曾后悔过,会有谁的青春不奋斗呢?

  以助学筑梦铸人为主题的征文 篇21

  看着题目我陷入了沉思,好久好久……

  仿佛一切都还在昨天,高考在不知不觉中结束了,我怀着忐忑的心回到家中,和千万考生一样,等待那最终的结果,我也曾幻想考个好大学,让父母高兴,然而事不遂人愿,我刚上二本线,这就意味着如果上大学只能走三本。我抱着试试的态度想要走个二本大学,然而我只被三本录取,当通知书寄到家中时我没那么高兴,甚至有一丝失落,父母看到那高昂的学费,满脸的愁云。

  七月的天气如同孩子的脸说变就变,早上还阳光明媚,中午突然间乌云密布,雷声阵阵,突然一个闪电下来,门前那棵树折了。雨停后,我走出家看着那棵被闪电劈折的树,无奈的摇摇头。

  从我记事起,家中就一直不富裕,记忆中我没过过六一儿童节,别人家的孩子都时不时有新衣服穿,而我只有姐姐穿剩下的旧衣服,有时候看见小伙伴买各式各样的吃的,而我只能眼巴巴的望,有一次下定决心和妈妈要,被妈妈狠狠骂了一顿,我伤心的哭了,问妈妈":为什么她们能买吃的,能买穿的,我却不行?"妈妈听了我的话也哭了。多年以后妈妈告诉我,"傻孩子要是家里有钱,妈妈怎么会不给你买呢。"而让我记忆最深刻的是姐姐因为没钱早早就辍学了。而那一年我小学毕业,我上初中需要一笔钱,因为我,姐姐离开了心爱的学校,这件事深深的印在我的心中,直到现在我在心底都觉得欠姐姐很多,而姐姐给我无限的爱,关心我的生活学习,所以从那以后我觉得我的学习不光是为了自己,是为了姐姐,更是为了那贫穷的家庭中的父母,我就是他们唯一的盼头,唯一的希望了。

  因为家里无力让我上三本,所以那一年我选择复读,在补习的那一年中,我不知道什么是周末,什么是白天,什么是休息。我就像是一台机器,为了梦想不停地转,不停地转,而我的内心依旧忐忑,我怕考不好,我怕再一次失败,我怕家里负担不起,多少次在梦中醒来,在梦中因为我不能上大学而哭泣。一年就这样过去,第二年高考如约而至,和前年一样我依旧忐忑不安,期待着今年会有个好结果。

  终于,功夫不负有心人,第二次高考我超出二本分数线30分,我可以走一个二本,而不用支付那高昂的三本学费。父母也笑了,父亲说":二,等这块地熟了,你的学费就够了,你去找你姐姐,还可以给你买几件新衣服。"那一夜我睡的好香好香,然而天公故意为难这家本来就紧紧巴巴的一家人,一场大雨让父亲的话落了空,让我美丽的心情又布满乌云。母亲着急的不停的走动,而父亲又开始一根一根的吸烟,我不停的问自己":是不是今年又不能上大学了?我的大学是不是终究是个梦?"

  我看见院中那颗被闪电劈坏的树,在折断处长出一个小芽,但由于天气突变,她也显得很单薄,我看着她发出一声苦笑。

  通知书又来了,父母在亲戚中忙的给我借钱,为我的学费和生活费东奔西走。不知走了多少村多少家,终于把学费凑齐了,而我也向学校申请了助学贷款以及贫困生补助,在离家的前一天我特意来到了院子里看见那个小芽上竟然伸出几片叶子,那么翠绿,生机勃勃。

  母亲住院的消息传来了,由于常年的劳作,母亲病倒了,就像一台经过多年的磨损的机器,医生诊断的结果以后不能再劳作需静养。而这次住院又是父亲和亲戚借的钱。我想起父亲已经白完的头发,被劳动压弯的脊梁,和那粗糙的双手,又想想以后家里的重担都压在父亲一个人身上,我心中一阵酸楚,我的大学该怎么办。

  就在我迷茫的时候,老师告诉我我得到了贫苦生补助,那一刻我激动的哭了,我觉得那不仅仅是钱,更是我梦的延续,就像是一副良药给我折了的翅膀重新接住。因为这笔钱,家里没有了太多的压力,因为这钱爸爸可以适当的休息一下,因为这笔钱妈妈不用再心烦,可以安心的养病。就像干涸的土地迎来了久违的雨水,就像饥饿的人们迎来了可口的饭菜。在这里我更要由衷的对老师、对学校、对祖国说一声谢谢。

  感动过后我在想,我该做点什么去回报我的老师,我的学校,我的祖国。我学的是师范专业,粉笔是我的武器,讲台是我的舞台,我要立志做一名好老师,我要把我的知识传授给更多的人,帮助完成更多的梦想。我要做一个乐于奉献的人,尽自己的努力去帮助别人,我没钱但我有一颗积极的心,在生活中助人为乐。而现在我要好好学习,毕竟知识是这一切的基础。

  不久前妈妈给我打电话说病有所好转,让我放心的学习,我特意的问了妈妈院中的那颗树怎么样了。妈妈说树今年抽出一个枝,长了很多的树叶。

  我幻想几年以后那颗树会枝繁叶茂,重新站起来,而我也会像那棵树一样成为一名合格的教师,国家的栋梁。

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