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滚铁环作文

时间:2023-02-06 11:26:41 推荐作文 我要投稿

滚铁环作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的滚铁环作文,欢迎阅读与收藏。

滚铁环作文15篇

滚铁环作文1

  一天,我无聊到只能在家里四处乱走,心里想着:玩什么好呢?爷爷看出了我很无聊,他出门去了,过了一会儿,他手上还拿着两个奇怪的东西,我嘀咕道,爷爷又买了什么神器吗?

  他右手拿着一个铁环,上面挂着两三个小铁环,左手拿着一根铁棍,铁棍的底部有一个把柄,上面部分有一个很像钩子一样的东西。看着这奇怪的玩意,心想,这难道是爷爷买回来打我们的东西吗?想到这里,我开始双腿发麻,我忐忑不安地问爷爷:“爷爷这是啥?”爷爷说:“这是铁环,我看你无聊,所以买了一个铁环回来,教你怎样滚铁环。”我听了以后心中的.大石头终于落下了,但又升起来一个疑问,这要怎么玩呢?

  爷爷把我领到楼下,然后把铁环靠在铁棍上,再把身体弯曲下来,用手把铁环向前滚了一下,最后跑起来。爷爷熟练地掌控着铁环,我迫不及待地接过铁环和铁棍,学着爷爷的样子,可是我一滚,铁环不是往左拐,就是倒下来,我越玩越乱,烦恼像空气一样在我的脑边飘荡。

  爷爷看我不会玩,他就握着我的手,让我慢慢找感觉,经过百次练习,我终于学会了,多亏了爷爷,让我懂得了,做事一定要持之以恒。

滚铁环作文2

  下午是活动课,操场上传来了滚铁环的声音,因为过段时间学校要举行一场比赛,看谁滚得好。

  操场上不仅有学生在玩,部分老师也玩得不亦乐乎。我就拉着同学的手,飞快地跑向操场,参与到玩铁环的游戏中。

  初次见到铁环,感觉它长得普普通通的,就一个铁圈加上一根铁杆,我心想:这也没什么好玩的吧?肯定非常简单。于是,我拿起铁杆去勾圈,刚准备玩起来,谁知道它一下子就倒在了地上。我又尝试第二次,结果它又趴在了地上。看着别人能在操场上熟练操控着铁环,我心里既羡慕不已,又急躁不安。

  我旁边的一位老师见到我狼狈的样子,笑道:“滚铁环不是这么玩的,铁杆要绕过铁圈左侧,套在铁圈右侧,然后慢慢推着铁环往前走。”我按照这位老师的.方法做了一遍,呀!这方法真有效,铁环还真滚了一段距离,我兴奋不已。还在高兴时铁环越跑越快,像个顽皮的孩子,完全脱离了铁杆的控制,自顾自地往前跑了,弄得我满头大汗去追它。它那叮当的声音,不再像原来那么好听,让我烦闷不已。

  虽然经常失败,也让我从中尝到了一点苦头,但我并没有气馁,继续尝试滚动铁环。我准备好铁圈和铁杆,先慢慢地推着它,再渐渐加速,只见铁杆又一个劲儿地往前跑,不时向外斜,我便使出了我的神仙之计,当它要往左边倾斜时,我便用铁杆轻轻把铁环往右边转,它就乖乖听我指挥了。现在我滚铁环的距离越来越远。

  想起之前连铁环都玩不来,现在能熟练操控铁环,我心里充满了无限的自豪感。

滚铁环作文3

  滚铁环是一项我们小时候玩的游戏。这种游戏还能锻炼四肢、大脑等身体各部位间的协调能力。

  铁环就是老时候用的木桶上的铁箍,直径约40公分,环的宽度约2公分。用一根粗一些的铁丝一头弯个把手,一头做个比铁环宽一些的弯脖,就做成推头。滚铁环就是用手拿着推头,把铁环放到推头的弯脖内,推着铁环滚动。为了使铁环滚动时发出清脆悦耳的声音,还要在铁环上穿上几个铁圈。如果没有铁制的推头,用高粱秸秆折一个三角形,让三角形的'一个边当弯脖也能推着铁环滚动。

  滚铁环时,可快可慢。要想滚快了,操控的人就要加快行走的速度,有时需要快跑才行。滚慢了比滚快了难度大,是技术活,需要操控者掌握好手上的力道和脚下的速度,使铁环滚动的速度降下来,还不停下。

  我们经常进行滚铁环比赛,通常是看谁滚得快。四五个人,各自推着铁环,伴着清脆悦耳的声音往前跑。甭说比赛者内心的爽快劲,就是观众看着都觉得很好玩。一场比赛下来,个个都会大气直喘,大汗淋漓。

  我们小时候已很少见到木桶了,所以铁环很少。拥有铁环是令伙伴们羡慕的事情。我看到伙伴们玩铁环,就回家向爸爸要。爸爸翻箱倒柜找出了一个很窄的铁箍,我就觉得不如宽的好,玩起来不够神气,好像低人一等似的。为此我跟爸爸耍了好几次脾气。

滚铁环作文4

  滚铁环是小时候最常玩的游戏啦。它既是一种游戏,也是一种运动。

  铁环实际上就是老式木桶的桶箍,木桶用到一定期限,散了架,剩下桶箍就成了我们的玩具。用铁丝弯成一个U型钩,安上一段木棍就可以推着铁环满地跑了。

  除了在村子里玩滚铁环之外,主要还是在上学和放学的途中玩。因此大多数人在上学的.时候还要顺便带上铁环,老师也从来没有禁止过。甚至在课间休息的时候,也可以滚着铁环在学校附近跑上几圈的。

  这也是一种体验出平衡技巧的游戏,刚开始学的时候也是有一定难度的,等学会后就可以非常自如地去滚了。不但可以调节滚动速度,还可以表演曲线滚动、跳越障碍和变速滚动等项目。

  同时这也是大多数孩子们喜欢玩的游戏了。在同伴们之间,会比较看谁滚得远,看谁滚得时间长。看谁在崎岖不平的小道上还能一直地滚下去。

  如果是很多孩子们都在一起滚,在村道上就会出现尘土飞扬的独特景观,铁环的唦唦汇合在一起,可以传到老远老远。

  有了滚铁环这项游戏,不论什么时候,我们在上学和放学的路上都是高高兴兴的,充满了童年的欢乐。

  不论是在乡村还是城市,再也见不到滚铁环运动了,成了一种已经消失的游戏。

  现在一说到滚铁环这项游戏,还是有很多人会充满激情地加入话题讨论。都是在童年玩过的,在一起说起话来自然会增添出几分亲切感来。

滚铁环作文5

  运动会开始了,作为参加滚铁环这一比赛项目的我,心里既紧张又激动。

  那天中午,滚铁环比赛开始了,看到其它班的选手都因太紧张而掉落了环,还有两个班才刚开始比赛就撞在了一起,我不禁有点暗暗窃喜。就因为有他们的出师不利,才有我班的天时地利。

  眼看就要到我了,我的心里像装了只小兔子“呯呯”直跳。运动会前练习的时候,我的铁环总是不听使唤,要转圆圈,没有一次成功过。我怕这次因为我而掉链子,从而失去第一的`宝座。

  前面几个人练习的时候都比我好,可这一次都没有发挥正常,让我更担心了。

  轮到我了,我将铁环调整好,钩子放在合适的位置就出发了。我一路上都很顺畅,正当我得意时,铁环就像调皮的孩子突然离开了我,我赶紧捡起环又出发了。这时,我听到老师在旁边鼓励我:“慢慢来,别紧张,我们不会被追上的!”我又听到我们班的选手们在大声地喊:“加油,加油,千万别再掉了,第一已经在向我们招手!”

  听了老师和同学们的鼓励,我的信心更足了,精神更饱满了,我想:我一定不能让他们失望!于是我格外小心,铁环也像我的老朋友一样又跟随我很远,好景不长,老毛病又犯了——铁环卡住了。我按捺住焦急的心平静下来,小心地扶好又出发了,终于我将铁环接力给了后面的同学。

  ……

  最后,我们胜利了,终于得了第一。老师非常高兴地夸我们:“你们真棒!你们没有白练!”

  是啊!付出就有回报,赛场的从容镇定,也让我成长了。

滚铁环作文6

  “叮叮叮——”听,这是什么声音?让我来告诉你吧!我们正在举行一场激烈的滚铁环比赛,瞧同学们那兴高采烈的样儿,比赛应该会激动人心吧!“嘟——”,随着老师的一声哨响,比赛拉开了帷幕。

  同学们左手拿铁环,右手拿铁钩,铁钩钩在铁环右下方,姿势成“工”字步站好,“猛”地飞快的`奔跑出去。“叮叮叮、嘭”地一声倒头就睡。哎呀,你要站就站稳了么,快点,不要再这样摇摇晃晃的啦,瞧你这样,走在马路上,人们还以为你是一个醉鬼呢!“加油加油!”拉拉队员激动得跳了起来,手握着拳为我们热烈鼓励。

  我在心里默默给自己加油:“加油呀,一定要坚持下去,那不了第一,也不能拿倒一呀!”蒋老师兴奋的喊道:“冠军从沈浩,亚军殷浩天,季军季张啸。”突然,心中的火花已灭,但是我必须冲向终点,哪怕倒一。最终,我终于冲向了那美好的终点!

  哎,这真是一场震撼人心的比赛呀!这次我虽然没有得到冠军,但下一次我一定会登上冠军的宝座!加油!

滚铁环作文7

  今天,我来到了翠苑一小学校,来玩一个叫做“滚铁环”的游戏。

  陈老师教我们玩“车轮滚滚”、“飞碟漂移”、“绕走S形”、“绕行9标”、“飞碟投篮”和“飞碟中转”。车轮滚滚就是拿一个“棍子”,用“棍子”的钩子钩住那个铁环,使得铁环往右靠,并使钩子不“逃”出来,按照这样,飞快地跑。

  飞碟漂移就是用右手拿着黄色的飞碟使劲往前方扔,扔得越远越好。

  绕行9标就是把九个飞碟围成一个正方形,再按照 “车轮滚滚”的方法绕着“正方形”走,走得越快越好,越熟练越好。

  飞碟投篮就是把铁环放在面前约3米,然后站在铁环后约3米,开始用飞碟想铁环扔飞碟,扔得越多越好。

  小虎队的.哥哥姐姐们给我们示范完,我们小记者们便拜师学艺,让哥哥姐姐教我们。教教我的是一位姓赵的大姐姐,我按照她教我的方法学会了“车轮滚滚”、“飞碟漂移”、“绕走S形”、“绕行9标”、“飞碟投篮”和“飞碟中转”。而且成绩还不错呢!“车轮滚滚”最远滚了约8米,“飞碟漂移”最多扔了约10米,“绕走S形”最远绕了8个(最多9个),“绕行9标”最远绕了6个,“飞碟投篮”最多投了5个(最多7个),“飞碟中转”最少用了约15秒,嘻嘻!还可以吧?

  我还买了一套运动圈,45元,打算在家里好好练练,希望竞选大队长的时候能派上用场,呵呵!今天玩得真开心!如果你也有兴趣赶快也去买一套吧!

滚铁环作文8

  “滚铁环”,你玩过吗?这是一个既令人难忘又好玩的游戏。

  中午,妈妈来接我回家的时候,神秘的对我说:“今天我给你买了一个玩具。”我听了欣喜若狂,心想:妈妈什么时候这么好,我还没提出来就给我买玩具了。尽管我半信半疑,但还是抵挡不住玩具的诱惑,拽着妈妈使劲向家的方向跑去。

  等回到家才发现,妈妈说的玩具其实就是个铁环,我大失所望,妈妈似乎从我的表情里看出了我的`心思,说:“你别看它简单,但是并不好操作。”我不信,准备试一试。

  我右手握住铁钩,左手将铁环放在地上向前一滚,铁环还没等我把它钩住,就像个懒虫一样扭了几下便倒在地上。看来是力气用的太小,我暗自思忖,这回我把铁环使劲向前一推,它立刻快速向前滚去,还没等我回过神来,铁环就不知道跑到哪里去了,我就不信了,我再次滚动铁环,这次铁钩总算能跟上铁环了,可是我没跑几步,只听“砰”的一声,我的铁环撞上了路沿石。顿时,我象泄了气的皮球,唉,这么难伺候的家伙,不玩也罢。

  妈妈鼓励我说:“看吧,你可不要小看它哟,做什么事都要讲究技巧,掌握了技巧,就能事半功倍。”我挠着头皮,迷惑不解地说:“玩这个也要技巧呀。”妈妈说:“当然了,开始滚铁环时,要稳住,不能慌……”我按照妈妈的指点又去重新试着滚,渐渐的,铁环听话了许多,铁环就像一只小宠物,开始跟随在我的身边。

  从这次学习中我更加明白了:樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。

滚铁环作文9

  每当看到别人轻松地滚着铁环,我的心里就痒痒的,也想上去跳两下。现在终于有机会了,因为从今天开始,我们六年级学生的大课间活动就是滚铁环,我的.心里乐开了花。

  “滚铁环是什么游戏?”我也不禁发出疑问。老师拿来一个铁环和一个小铁棍,给我们示范了一下。我心想:这么简单,谁不会呀!我们一个个轮着玩铁环,终于轮到我了。摸着铁环感觉沉沉的,心里不禁一惊,还真够沉。我小心翼翼的将小铁棍放在铁环的下半部分,用左手滚动一下,铁环便转了起来。正当我沾沾自喜时,铁环的身体向右一斜,倒了。我的心情顿时从云端跌落谷底。“不就是这么滚吗?怎么会倒了呢?老师就是这么滚的,没错呀?”我的心里充满了疑惑。我仔细观看别的同学滚铁环。马钧楠和张潇天滚的最好。你看,张潇天一手拿着小铁棍,一手拿着铁环。一滚,一跑,铁环与他一齐跑到了终点。马钧楠是我们这一队滚得最快的。他用左手使劲向前推,随着铁环转动的速度向前跑,不一小会儿就跑到了终点。我明白了怎么样滚才会不倒下。不一会儿又轮到我滚了。我吸取了上次的经验,随着铁环转动的速度跑,终于,我成功了。

  滚铁环真有意思!

滚铁环作文10

  星期四上体育课的时候老师说:“这节课我们滚铁环。”刚说完队伍便传出叽叽喳喳的说话声。“滚铁环是什么游戏?”我也不禁发出疑问。老师拿来一个铁环和一个小铁棍,给我们示范了一下。我心想:这么简单,谁不会呀!

  我们一个个轮着玩铁环,终于轮到我了。摸着铁环感觉沉沉的,心里不禁一惊,还真够沉。我小心翼翼的将小铁棍放在铁环的'下半部分,用左手滚动一下,铁环便转了起来。正当我沾沾自喜时,铁环的身体向右一斜,倒了。我的心情顿时从云端跌落谷底。“不就是这么滚吗?怎么会倒了呢?老师就是这么滚的,没错呀?”我的心里充满了疑惑。

  我仔细观看别的同学滚铁环。刘欣和阳欣明滚的最好。你看,刘欣一手拿着小铁棍,一手拿着铁环。一滚,一跑,铁环与刘欣一齐跑到了终点。

  杨欣明是我们这一队滚得最快的。他用左手使劲向前推,随着铁环转动的速度向前跑,不一小会儿就跑到了终点。我明白了怎么样滚才会不倒下。

  不一会儿又轮到我滚了。我吸取了上次的经验,随着铁环转动的速度跑,终于,我成功了。

  这堂课真有意思!

滚铁环作文11

  春天像个小姑娘,不知不觉就来到了你的身边。在这天里,老师告诉我们几天后会举行滚铁环比赛,所以我们要训练一下。老师这么一说,我们全班人都兴奋不已,蹦来蹦去。

  到了操场上后,老师拿来了几个铁环和几个用来推铁环的特殊工具,并详细的讲解了怎么滚铁环。因为铁环的数量不够,只能几个人一组,这让我们很灰心。训练开始了,在老师的一声令下,我们都争相恐后的“跑”起来,不过这铁环也真不是好控制的,有的同学刚拿起铁环推起来,铁环却像一个调皮的小娃娃一样,到处“跑”。有的同学还滚到了别人的跑道上,两个人像接吻一样撞在了一起,制造了一个个小闹剧。过满分作文网了几轮,终于到我了。我嘴里默念着:“不就是一个铁环嘛!还有我搞不定吗?”于是我右手握住铁钩,左手将铁环放在地上向前一滚。铁环还没等我把它钩住,就像个懒虫似的`扭了几下便倒在地上了。看来是力气用得太小,我心想。这回我把铁环使劲儿向前一推,它立刻快速向前滚去,可还没等我回过神来,铁环不知跑到哪儿去……

  在不懈的努力下,我终于学会了滚铁环,我手握铁钩,一边走,一边推铁环,铁环就像一只小宠物,跟随在我旁边。下课铃声响了,我真是觉得意犹未尽。

  比赛前,我们班在大家的团结努力下都学会了这项体育项目,并在比赛时取得了第一名的良好成绩!

滚铁环作文12

  放学了,我和源源并肩走出了学校大门,看见路边有人在卖滚铁圈,看起来很好玩的样子,我和源源也缠着妈妈各自买了一个。滚铁圈是由一个圆圆的铁圈和一根细长的带勾子的棍子组成的。“哇!我们小时候常常玩得,好怀念啊!”妈妈很惊讶地在一边叫。

  回到家,我便迫不及待地在客厅玩了起来,可那铁圈仿佛存心跟我作对似的,我一次一次地滚,它一次一次地倒。渐渐地,我失去了耐心,泄气地把铁圈一扔。“小雨,怎么了?这么小的`一点困难就气馁了?”妈妈在身后带着责备地问我。我睹气地说:“玩不了,还不如玩乐高呢!”“你呀,总是没耐心。来,妈妈教你,掌握了它的技巧,你就能熟练地滚动它了。”妈妈说。“你,行吗?”我带着疑惑问。“哟,还不信哪,过来。”我半信半疑地走到妈妈身边。

  于是,妈妈手把手地教我应该怎样利用细棍子控制铁圈的方向和速度,她让我用左手拿着铁圈轻轻地立在地上固定,用右手捏着棍子,差不多垂直地勾住铁圈,接着双手轻轻向前送,可铁圈没如预期那样滚起来,而是原地晃了几下,倒了。“没关系,再来!”妈妈在一边鼓励我。“嗯……”我点点头,又重新开始。我很认真地在客厅里一遍又一遍地练,渐渐地,我控制自如了,滚得越来越顺手,妈妈也在一边开心地笑了。

  我喜欢滚铁圈,因为它真得很有趣。

滚铁环作文13

  周末,我和朋友们在人文公园的广场上玩了一个娱乐活动——滚铁环。

  首先,我们先准备好材料:铁丝、锤子、钳子、竹竿等。接着,我们用钳子截取60厘米长的铁丝,把它弯成一个圆圈,用钳子把接头夹紧,用铁锤锤紧,一个铁圆圈就制作成功了。我们再用钳子剪一节20厘米长的铁丝,把它弯成一个“弓”型的推把,插在竹竿上,做成一个滚铁环的推把。一个滚铁环的工具就制作好了。

  我们来到一处平坦的空地上进行模拟练习。刚开始,我们一次次的失败。不过,但我们并不灰心,反复的琢磨,终于可以推几步远了。

  我们每个人都掌握了基本的技术后,就开始进行“滚铁环PK”了。我们先画一个跑道,道路从宽到窄,从易到难,从起点到终点设计1分~100分,根据过关的里程决定分数。

  第一个上场的是我,我用左手捏着铁环,右手握着推把,就开始推了。我小心翼翼地推着铁环前进,大家都为我鼓劲:“加油!加油!”最后,我获得了——-分成绩。大家羡慕得不得了。

  第二个上场的是卓悦,她的技术显然不如我,只推几步就失败了。队员们一个接一个陆续上场了,失败了就等待着下一轮的机会,成功了乐得合不拢嘴,我们沉浸在无比的'欢乐之中。

  我们的滚铁环活动继续在空地上进行着,欢笑声、呐喊声一浪高过一浪,我们的嗓子都喊得快干了,一个个的脸上洋溢着灿烂的笑容。

滚铁环作文14

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课了,我迫不及待地跑了出来,准备进行大课间活动。大课间活动各种各样、五花八门,一个比一个有趣,又用脚踢的足球,有被脚夹着跳的跳跳球……然而我觉得最有趣的是我们班的`滚铁环。

  滚铁环是一项古老的活动,它是用一个铁圈和一个铁棍,把铁棍的头上捏了一个V型,然后,把铁棍扣在铁环上,往前推就会转动。我爷爷和我爸爸都会玩,我可不能落在后面。

  今天,我就赢了一位同学。大课间时喻杰得意洋洋地对我说:“戴明鑫,我要跟你PK。”我心想:有本事就放马过来吧,我才不怕你呢。当窦于轩喊道:“一二三,开始。”我刚听到了口令,就像一匹愤怒的野马在奔跑,直冲终点。“停!这一局,戴明鑫胜!“我听到了之后,心里有点小激动,但是不能骄傲。

  第二局开始了,哎呀!我失误了。这一局,喻杰胜。“第三局,开始了。”我们快步向前,喻杰领先了,我不甘示弱,奋起直追,加油,加油。我手中的铁环已经在光速运转了,像风火轮,带着我直奔终点,”停!这一局是戴明鑫胜!”喻杰离终点线也只有一步之遥了,虽然我赢了,但是还要加紧练习,我和他的差距很小,他随时可能超过我。

  “大课间活动到此结束!”我的头上都是汗水,我依依不舍地把铁环放进了篮子里,排着队到了教室。

  我非常喜欢滚铁环,他不仅有乐趣,而且是以前人民智慧的结晶,我希望它能让更多人知道它!

滚铁环作文15

  体锻课上,老师让我们自由活动。我想起来:以前铁环滚不好,可以借此机会练一练。于是,我就到体育室借了一副铁环到操场去练。

  我先把铁环摆正,然后用钩子钩住铁环,把钩子往前一推,铁环便动了起来。但是是,每一次铁环刚滚动起来就倒下了,我想:一定是铁环一开始没有滚直造成的。我想了个主意:可以先用手让它滚动起来,再用钩子推。果然,这样能让铁环滚得很远。我练了一会儿便掌握了这种滚法,就开始尝试不用手,直接用钩子推。我练了大约半个小时,便掌握了要领:把铁环摆正摆直,先用钩子轻轻推一下,让铁环慢慢地滚起来,之后再开始渐渐把速度提快。我尝试把铁环从操场的'这一头滚到另一头。我摆好铁环,用钩子一推,铁环动了起来,很快加速。为了跟上铁环,我飞快地跑着,如果铁环歪了,就用钩子轻轻把它打正。在铁环到达操场另一头时,我高兴地喊道:“我成功了”。

  这时候,豆大的汗珠从我面颊上流了下来,但是是我心中仍然十分高兴,因为我学会了滚铁环。同时,也懂了一个道理:做任何事情都要动脑。

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