以热闹为题的作文（通用5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的以热闹为题的作文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
热闹作文1
今天傍晚吃完晚饭走在家乡的街道上突然看到远处密密麻麻聚集了不少人，走近一看原来是一伙儿在杂耍卖艺。真的好久没有看到杂耍卖艺的表演了，这一次遇到着实勾起了我的童年回忆，于是我便津津有味看了起来。
“乡亲父老们，哥哥嫂嫂们，小生初来贵宝地，人生地不熟，盘缠也将尽用完。这此依靠着点三脚猫功夫，给大家供些乐头，乡亲父老们能够高兴就好。”
几声吆喝以后，那个带头人就指挥手下几个表演者开始了一通舞刀弄枪的演绎。开场的是一段踢毽子表演，一个挺大的毽子，比小卖部卖的毽子要大许多，毽子毛是红绿相间显得格外明显。踢毽子是一个中年妇女，旁边在摊铺附近看顾行李的两个大小姑娘怕是她的女儿们。中年妇女看似微胖，实则身轻矫健，大毽子在他的灵巧脚头被挑上挑下，一会儿打转绕转，一会儿双脚互相得转换踢大。几下铺垫以后，妇女来了一个系列的高难度动作：先是猛力将毽子踢向高空，然后妇女平躺下用右脚趾点住下落的毽子，然后再小猛一踢将毽子再次踢到空中，顺势妇女一个鹞子翻身，用额头点住了下落的毽子。这一系列的高难度的动作，形体优美，速度迅巧，看得人心惊肉跳，实在精彩极了。四周聚集围观的群众纷纷不吝惜自己的掌声，啪啪啪得作响。妇女小有满意得微微一笑，作了一下礼鞠，下场坐到一旁休息，旁边她的大女儿递给她一条擦汗巾。
接下来上场的是一位中年大叔，留着小戳络腮胡，面庞显得沧桑。大叔表演的是自创的轩辕刀法，一把道具片刀在大叔的挥舞下显得巧灵威风。挥舞中不时与气流相冲发出“唰唰唰”的响声，几段迅猛刀法之后，大叔逐渐配合强力的姿态舞动，大步向前大刀砍划，或是直刀前横，或是落刀冲行，形式威猛，刚毅凛然。在一记势大力威的落地斩之后，大叔收刀，表演完毕。围观群众沉寂在刚才精彩刀法之中，迟钝两秒以后迅裂爆发出雷鸣般的掌声。
大叔刀法精彩表演以后，主持男人看群众反响很好，于是站出来请赏。“乡亲父老们，大哥大嫂们，正所谓‘在家靠父母，出门靠朋友’，吾等晚辈盘缠将尽，望乡亲父老们能够慷慨相助一些，啊。有钱的捧个钱场，没钱的也请捧个人场啊。”围观群众当中有人见开始要钱，纷纷有些退缩的意思。当然慷慨解囊的人们是主流，有赏一块钱的，有四五块的，也有十几块钱的，一个豪情大叔一下就赏了一百块大洋，惹得杂耍班全体又是鞠躬又是祝谢的，本人没读过什么书，也不晓得这个豪情大叔是不是个托。总之，群众当中有好人，大家看到杂耍班表演不易，又是拖家带子的在外艰苦，给的打赏也凑了个近千元，应该够足用一些时日。顺便提一下，本人也是给了一块钱的。
走起打赏，杂耍班稍作调整继续着下段场表演，火链烈焰、棉绒轻功、铁线拳、五郎八卦棍、硬气功等节目纷纷登场，给本人留下深刻印象的还算火链烈焰这个节目，表演者是一个二十岁出头的青年小子，细铁链一头绑着火头，左手持着铁链在身前转绕，右手持着一个白酒瓶朝嘴里灌酒。铁链火头飞到青年嘴口的一瞬间，青年猛的一口喷酒，一股冲天烈焰喷口而出，形状可俊，气势不凡。青年连续喷了七八口之后增加了难度，双手都开始持起火链，只用嘴叼起酒瓶，左右双手配合得绕转火链，喷口烈焰的频率增加，场面看似一只怒龙朝着四周喷火。围观群众看得目瞪口呆，连连惊叹，一名八岁少年双眼更是看得津津有味、目光闪耀。
下午五点开场的杂耍表演一直进行到夜晚八点多才结束，八点多演场收散，任有不少群众驻留。也有几名青痴少女凑前与那名表演火链烈焰的男青年攀谈、要签名什么的，少女当中还有本人那个花痴的表姐。见众人退散，本人也要骑着自行车离去，小眼瞟了一下在收拾行李杂耍班中年妇女的小女儿，小姑娘这时竟也小有灵犀得知道咱在看她，轻轻回应几眼又埋头整理起了行李。
骑行回家的路上，我在路边夜宵摊吃了一碗馄饨和两只煎饺，也就把母亲今天给了10块钱零花都用光了，脑海里似乎浮现出“母亲给我零花钱时显有吝惜的表情”。一辆折叠红色自行车，咿呀咿呀得逐渐隐入昏黄灯光的街巷。夜晚星空璀璨，几颗星亮。
热闹作文2
热闹，是一个形容词。这个词语的概念对于我来说是模糊的，虽然我经常听见“热闹”这一词。
小学语文也算是必考了吧，很多试卷上不是让你写出来就是让你给出意思。老师就曾经问我过：“热闹是什么意思？”
我也是规规矩矩地按照书本上的背了一遍：“形容景象繁盛活跃。”老师便夸奖了我。可那时候也只是理解了普通表面的意思罢了。至今都有好多声音回荡在我的耳旁：“你们这可真热闹啊。”
我还不能理解“热闹”一词是褒义还是贬义，当然，大家所说的一定是讲街上的繁荣。如果是这样子是话，那就请你听一听你们的所谓“热闹”究竟是何吧：
“啊？上次白菜还是九毛呢，现在怎么涨价了啊！”
“喂喂喂，是我的车先停这的好吗？去一边去给我！”
“买什么买！给我快点回家去！”
“便宜点呗！这么贵谁买啊！”
唉，这便是热闹吧，人类眼中耳边的热闹，原来竟是世俗的吵闹。
对，吵闹这一词用的极为准确，说是热闹，与其不如说是吵闹。这不是用词的错误，而是人类对这一词的偏差与误解。
曾经在平板上看到过一篇文讲的就是有一个吵闹国，那里没有一刻安宁，人们喜欢吵闹，喜欢大声，喜欢喧哗。车鸣声，吵架声，打骂声，回荡在整个王国里，人们忘了什么是安静，什么是宁息。
有那么一天，国王的儿子生日了，王子想要在那一天让全民大喊，他要听一听世界上最吵的声音。人们不得不服从，可是有好多人啊，也同意想听这最吵的声音，他们怕自己吼生太大，导致自己听不见那最吵的声音。
有人便提议：“不如我们只张嘴，不出声吧。”“好办法啊。”
于是，在那天一个人也没有吼，而在那个时刻，世界终于安静了。只有鸟叫，只有风声，有时光匆匆到来又匆匆离去的脚步，只有夕阳欲垂阳光消散的逝声……人们都安静了，静静地听着。原来安静如此美好，如此动人。从此，吵闹国变为了安静国。
我被故事陶醉了，这简直是一个美丽的童话，美丽的故事，美丽的诗歌。
而童话却只是童话，这里没有让人百顺拜服的国王和王子，没有统一的节日，没有一个美好的心愿。街上仍不消停。我忽然像是从梦中惊醒过来，手上出了一堆冷汗。我想起来，今后人类进入了新的时代――话唠时代。
人类的鼻子，眼睛，眉毛等没了，用什么呼吸，看东西呢？是嘴。人类脸上器官全都没了，只剩下了嘴巴。
太可怕了。
“咳咳，现在上课。安静！”
没人听他的。还是像苍蝇一般的嗡嗡声。我忽然惊异地发现，自己脸上的器官都没了，只剩下了一张永远也闭不上嘴。
再看看周围，同学们也一样。
热闹作文3
出了自己的教室，我和妈妈先从一（2）班起开始逛，然后跑到楼上各班级继续逛，且四处搜寻着自己中意的东西。但是，每个教室都已装扮得非常漂亮。各式各样的摊点摆在操场上，教室门口，有砸金蛋，有卖小吃，有猜谜，还有各种游戏。
乐得同学们跃跃欲试。其中特别吸引口福的还是四（3）班摆卖风味美食的场地，我们买了花朵状西瓜串，西瓜凉凉的，甜甜的，十分可口！
接着，妈妈从书海里仔细挑选给我买了一本《十万个为什么》书。最后，我们下楼来到热闹的操场——跳蚤市场。那里已经人山人海，摩肩接踵。五、六年级同学们个个开设U形的柜台摊位，上面摆满了琳琅满目的商品，应有尽有。同学们有的精心挑选，有的拼命往摊位前挤，还有的拿好东西，准备付钱……他们卖的卖，买的买，吆喝声，付价还价声混成一片。
最后我们还买了太阳镜和螺旋玩具……带着满载而归的心情返回自己教室。
热闹作文4
有人常说，人多的地方就是热闹，热闹真好。每次听到这种话我感觉心里阵阵抽搐似的疼痛，我想起了陶渊明。那个避世独居，不为五斗米折腰的陶渊明，我也想起了他避世退隐的那份释然。
其实每个人心里都有对热闹的形容。我想，不会有人讨厌热闹，讨厌的只是热闹的形式。
热闹不等同于喧闹，喧闹让大家惶恐避之。采菊东篱下，悠然见南山的恬然淡静不是每个人享有就有的。关键在于那颗在乱世中想要安静的心。我本生于热闹之中，却不愿意在热闹之中喧杂一世。
这样说来，我想起了周敦颐的爱莲说，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我想陶渊明就是这种人吧。
这世界这么大，如果我们每个人都能管好自己，在该有的热闹中痛痛快快的笑出来，有何不可。
一代才子王羲之大家可能都听过吧，可又有几人知道，他死于自己的狭隘之心。本是红尘热闹众人，才华横溢，却偏偏嫉妒他人。可悲可悲！
历史中心胸狭隘的人数不剩数，可也不乏在热闹中遗世独立的人。我想我们现在生活中，这种人真是少之又少，所以我希望每一个人都可以多多少少明白一点，毕竟我们都想要一个纯净的热闹。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。如果李白能够在朝廷中与世俗同流合污，我想就不会有李白斗酒诗百篇了。
热闹作文5
建筑工地真热闹啊！工人们带着黄色的安全帽，忙忙碌碌地工作着。他们有的搬木头，有的打洞，有的锯木头，还有的搅拌水泥。大吊车也赶来帮忙了，它的本事可大了！
你瞧！它伸出巨大的铁臂，拎起一捆捆木头，小心翼翼地放到屋顶上。一眨眼，它又吊来一筐筐混凝土，像洒水车一样把混凝土洒在工地上。有了大吊车的'帮忙，工人们可就轻松多了。只听“噗噗噗，噗噗噗”，挖土机又在挖洞了，它像鼹鼠一样钻入地里，一刻不停地忙碌着。“轰隆隆，轰隆隆”，你别以为这是在打雷，其实是搅拌机在搅拌沙子呢！看着这热火朝天的景象，真让人兴奋呀！
叮铃铃，叮铃铃，午自修的铃声响了，大伙儿都进了教室，起先教室里挺安静的，后来雷老师叫卫生委员检查有没有垃圾，教室顿时就热闹了起来，有的人在聊天，有的人借扔垃圾的机会别人的桌子上借东西，还有的人正在跟别人恶作剧。等雷老师来了，他们都被叫了上去。说了一个个的理由，其中一个人说：“我把我同桌的椅子给抽走了，导致了他摔在了地上。”等所有人说完都下去了，雷老师教沈达上来站个十分钟，沈达东张西望，时不时地会对某个人瞥一下眼睛。十分钟站不好，站二十分钟，沈达在讲台上站了二十分钟，雷老师让他下去了。
此时翁惟诚上去问老师一个问题，等到他下来的时候，我打了他两下，他来打了我一下就回到了自己的位子上，我转了四十五度的角，朝向倪翰琪，对他做了一系列的鬼脸，然后就下课了。
今天下午放学的时候是爸爸来接我们的，爸爸把表姐和表哥也接到我们家里了，这下我们家可热闹了。
回到家我们就开始写作业了，爸爸把东屋的大方桌子给我们搬过来让我们在这张桌子上写作业，我们一共五个人，方桌不够用，姐姐就伏在电脑桌上写，我们人多就商量着比赛不说话看谁先写完作业，谁就是第一名，说完我们就开始写了起来。
弟弟是第一个写完的，因为弟弟上的是幼儿园，作业不多，而我们的作业就比较多一点，接下来就是我，我是第二个写完的，最后写完的是姐姐和表姐俩个人，因为她们的作业比我们还要多。写完后我们开始玩游戏，这下屋里可热闹了，就连妈妈叫我们都听不见，我们玩得身上都出汗了。
昨天我们一家人来到宁波九龙湖度假村度假。这是妈妈单位组织的一次集体活动，而且可以带着一家人共同参加，有了小朋友的加入，热闹开心了许多。
九龙湖在宁波郊区的一个山岙里面，里面环境优雅，山清水秀，房间又大又宽敞，舒服极了。
有小朋友在一起，叽叽喳喳，吵吵闹闹，认识的和不认识的一会儿就打成了一片。吃饭的时候，我们一个个都变成了小公主，小皇帝，爸爸妈妈们把好吃的都往我们的盘子里面放。最开心的还是游泳，在游泳池里面我们嘻戏打闹，尽情地玩着水，嘻嘻哈哈，像一群快乐的小鸭子。
时间过得真快，一晃两天就过去了，我们依依不舍地回家了。这样的度假真开心啊！我下次还要去度假啊！
今天是大年三十，我和爸爸妈妈一起去哥哥家吃饭。哥哥家可热闹了，有外公、外婆、哥哥、姐姐……大家磕着瓜子吃着水果一起欣赏着我和姐姐哥哥的精彩表演：唱歌、跳舞、吹口琴等等一些节目。
随着外公的一声“吃饭啰！”我们闻到了美味佳肴的香气：有晶莹剔透的粉丝、红色的胡萝卜、香气喷喷的排骨、麻辣小龙虾、香甜可口水果拼盘……喝着我喜爱的可乐，慢慢地品尝这一道道美味！最后我们大家一起举杯共祝“新年快乐！”然后就一起坐在沙发上看着一年一次的春节联欢晚会。
我们一家人大团圆了，也希望全世界的人们都能家家团圆，幸福，快乐！
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