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小学叙事作文

时间:2021-01-14 18:24:42 推荐作文 我要投稿

小学叙事作文

  相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的叙事作文,叙事作文的”六要素“是指时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学叙事作文

小学叙事作文1

  为了培养千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的接班人,明天,我校举行五年级和六年级要参加三天两夜的活动体验独立生活的日子。

  我既期待又兴奋,我又有点不舍:“第一次离开家人的怀抱,自个儿“漂泊他乡”在异处睡觉,在异处吃饭,在异处学习,失去家人的联系很不习惯。”可又想想,我终于自由了!我终于自由了!我就像一只逃出笼子的小鸟,可以在空中自由自在的飞翔。耳边可以不再听到父母那烦人的唠叨声了。

  去实践基地独立生活,也是成长之路的第一步。在那里。我们可以学到许许多多的东西,如做菜做饭,当一名小导游,自己制作水果拼盘。在那里,可以练就我们的安静性,还可以使人与人之间更加团结友爱。

  我要珍惜这三天两夜的“黄金时间”,在这三天里,我要学会许许多多的“技能”,和同学们友好相处,每时每刻都要保持安静,文明,做出一个合格的道德修养的接班人!

  这一天终于到来了,一大早,我就背着大大的书包,临走前,妈妈一再叮嘱我要注意安全。我应了一声“OK”便走向学校,走向未来。

小学叙事作文2

  今天晚上,爸爸在睡觉前帮助我们摊开被头,爸爸被蜈蚣咬了。

  不料,爸爸在拿起被子来的时候,被一条躲藏在被头里的蜈蚣咬了一口。当时,我和妈妈听到爸爸的惊叫声都吓了一跳,脸色都吓得变成白色的了。

  那条蜈蚣,后来被爸爸打死了。我马上跑过去又狠狠地踩了几脚,把它踩得面目全非,还嫌不解恨。然后,我和妈妈看爸爸手上的伤。爸爸手上被蜈蚣咬的地方在开始变紫,还在流血。我和妈妈都非常着急,非常担心,非常难过。我们不知道怎么办才好。

  这时,我突然想起以前有一次在看一本书时看到过一条信息,它介绍被蜈蚣咬伤后可以用大公鸡冠上的鲜血来治疗。为了保险,我去找到那本书。翻开来再看了一遍。书上确实这样写着。可是,我家没有大公鸡,而且,现在已经是晚上了,大部分人家睡觉了,现在去打搅人家可不好。怎么办?我就问爸爸有没有事。爸爸说:“没有事的,只是痛一点,我忍得住。而且有儿子的关心,我更加没有事情了。”妈妈听了,就去拿了一盆水来帮爸爸把血擦去。我安慰爸爸,还给他讲了一个勇敢者的故事。爸爸听了,居然笑了。

  今天晚上,可把我吓死了,但是好在爸爸勇敢,我们没有胆怯,事情总算平安过去了。

小学叙事作文3

  过年的时候,家家户户都会用不同的方式来庆祝这个举国同庆的日子,但是放鞭炮却是每个家庭都会用的一种方式,然而今年,我收获了一个很大的教训。

  跟其他的家庭一样,除夕夜,我和小姨还有哥哥出去放烟花,我们放了好几种烟花,挂鞭劈里啪啦的非常响,震得我们都捂上了耳朵;嗞花五彩缤纷,看得我欢蹦乱跳!可当哥哥把着我的手燃放手持嗞花时却出了意外,烟花的**没有正常的从花前端燃放,却在花尾部窜燃了,哥哥猛的把嗞花扔掉,当时我就觉得我的手掌心好像被什么尖东西狠狠刺了一下,小姨和哥哥忙把我领进屋,一看,啊!别提我的棉手套了——手心处烧出了一个大洞!不过,仔细查看我的手还算平安,再一看哥哥的手————我的天啊!哥哥的半个手掌和两根手指都已经烧成灰色了!妈妈急忙买烧伤膏去了。哥哥的`手疼得实在忍无可忍了,就让我给他接了一杯冷水,哥哥把受伤的手放进了冷水杯里止疼,我心疼地问:“哥哥还疼吗?”他说:“这样弄好多了。”我的心这才落了地,后来,妈妈终于把药膏买回来了,把哥哥的伤处理的很好。

  燃放鞭炮会给人一种喜庆的感觉,但是,如果没有合理的使用它,后果是会很严重的,所以也希望以后大家要记得安全第一。

小学叙事作文4

  那天,雨下得很大,我在老师家上素描班,看着窗外淅淅沥沥的雨丝,我已无心提起画笔,琢磨着该怎样回家,盼望着老天有眼,早些停雨雨越下越大,丝毫没有欲停之意,玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切变得那么模糊。

  下课了,我急切地走下了楼,朦胧中,我看见了一个熟悉的身影,虽然隔了几米远,但我还是能闻到那股沁人的肥皂香。——是妈妈!我立刻向那股幽香冲去,蹭地跳上了妈妈骑过来的那辆自行车。听着自行车吱嘎吱嘎地唱着歌,闻着妈妈身上特有的肥皂香,我已忘却了雨给我带来的烦恼。雨滴无情地在妈妈憔悴的脸上划过,而我却在自行车后座吮吸着那份幽香。

  在妈妈的呵护下,雨滴不曾在我身上滴落。从前,我曾为妈妈的唠叨而烦恼,甚至当着面指责过她,而妈妈总是一笑而过,从未责怪过我。借此机会,我想套用一句经典台词:曾经有一声声唠叨缭绕在耳边,我没有去珍惜,等我知道错了的时候才后悔莫及如果上天能够给我一个再来一次的机会,妈妈,我会对你说三个字对不起!滴水之恩,当涌泉相报,更何况是自己的母亲呢?!

  母亲对你的关爱,你一辈子都还不清,但母亲却从来没有索取过任何回报,这样的爱难道不值得用生命去珍惜吗?!

小学叙事作文5

  寒风呼啸,卷起苍白地面声一层细细的沙土,不停摇曳古木屋破旧的窗叶,笃笃……的响音,在寥寂萧静的小街到上形成一声声对寒冷的哀叹。远处东岭,白皑皑的冬雪,不仅冻结了大地生灵爱舞动的活性,更冻结了一颗喜欢到处穿梭的心。我坐在火炉旁,看着阴霾冷峻的天气,一颗被冰封的心隐隐发出希望,希望得到一米春天温暖的阳光。

  这时,家门口停下一辆摩托车,一个年轻人从印有“邮政”两字的绿色袋子拿出一封信件,并示意我过去拿。我纳闷:“我和家人好久都没写过信了,怎么会有人给我们写信呢?”我走过去接过信件,接收人写的是我的名字,字体笔画生硬,且带有几分童气,但看起来却十分工整,我一时想起是怎么回事了,原来是我那些可爱调皮的学生写来的。几个月前,我曾去某个中学试教,临走前留给那些学生一个我家庭的联系地址,没想到他们还一直惦记着我这个他们生命中的匆匆过客。我拆开信件,信的开头写道:“老师,展信哈密瓜,不笑是傻瓜。”这幽默逗笑了我,我仿佛看到一颗童心在我的手心跳动,这些学生还是那么可爱、调皮。信接着写的是一些新年祝福语,还有如何怀念我与他们相处的那段美好时光。信的最后是送给我的一件新年礼物——一张用纸张画成的贺卡。贺卡里面有几朵用手工画成的小花,在卡的四个角分别附加两颗一起串联的心,然后内容是全班五十七位同学的签名。贺卡背面写着“老师,无论你走到哪里,你都走不出我们的心”。

  看完信件,我被深深感动着,一股暖流从我的手里流到了我的心里,一种朝花夕拾的温馨,一种曾做过老师的自豪感在心里潜滋暗长。我捧着信件久久贴在心窝不忍放下,因为我正捧着的是学生对我的一片浓浓的思念,也是学生对我的绵绵延延博大的友情、缕缕牵牵连连的葱郁的挚爱,更是世界上最珍贵的礼物。这蕴含着学生一片真情的信件,保留着岁月的美好时光,珍藏着师生间美丽的情感,这没有任何功利目的的感情交流,凝聚着学生对老师一份具有永恒价值的情愫。

  幸福与温暖在我的心滋长,突破层层结实的冰壳,化做一米春天温暖的阳光。

  于是,我明白,这就是爱,爱其实很简单,爱是轻声的问候,是由衷的祝福,是浅浅的微笑,是对抗雪灾的热心帮助……。

  爱能融冰雪温人心,新的一年,我很幸福,我收到了一份用爱堆积成的新年礼物。

小学叙事作文6

  秋天有美丽的秋色,有凉爽的秋风,还有什么呢?对了,就是小朋友们的欢声笑语。

  十月十六日,我、徐思杭和戚正昊一起去方嘉豪家看烟花。

  “几点放烟花呀?”我急切地问。

  “嗯……7点40分吧!”方嘉豪妈妈回答我。

  令人难忘的7点40分终于到了!大家都放下手中的一切,一起守在阳台边,等待着烟花的“开放”。“砰——砰——砰”一束束烟花升向天空,绽开了美丽的“笑容”。“哇哦,真美呀!”大家都不约而同地欢呼起来,脸上露出了快乐的笑容。烟花各有千秋,有的像菊花,有的像笑脸,有的像七彩的蘑菇,还有的像是从水中冒出来的银杏树叶呢!真是千姿百态呀!

  大家看完烟花后都惊叹不已。多美的烟花呀,愿我们的生活就像这烟花一样,绚丽多彩,美丽如画!

小学叙事作文7

  10岁,一个幼稚的年龄。10岁,一个金色的童年。10岁,一个应该学习的时候。可他,一个小学生,一个癌症病人,一个和我只做过几天的同学。

  在他三年级时,他患了一种他不应该得的病——癌症。从此,他的眼前就是一片白色——进了医院。为此,学校为他开展“献爱心”活动;为此,同学以他为主角演小品;为此,他的家人为他流干了眼泪。

  一年,整整一年,他治疗了一年,花费了不计其数的金钱,才重返校园,来到了我们班,和我做了同学。那时,陌生的他,无疑得到了我们的同情。毛毛给他拿来了教科书,不少同学都愿意帮助他,尽管他要比我们大一岁。但仅仅几天,他又……(结果如何,我也不清楚)

  一年中,他天天与丧心病狂的病魔顽强的作战斗,几乎每天都要进行化学治疗。他想念学校,想念班级,想念同学,想念老师,或许,这时的他还会想念那繁多的作业。他无时无刻不在想做一名普普通通的小学生,可老天并没有答应他。

  时光飞逝,转瞬之间,我已经毕业了。从他得病到现在,已有4年了。原本他早该毕业,可如今……

  当我毕业之时;当我踏出校门时;当我对这所学校说“再见”的时候,我在心里也默默地为他——谢嘉梁祝福:祝你早日康复,像我们一样,踏出校门,步入中学、甚至社会。我真心的希望他能快乐、幸福得成长。

  船儿,你快驶到我的面前,装下我的心愿,再送到天神的手中,请他们为我这个刚刚毕业的学生,实现这个小学中的愿望吧!让我不带一丝一毫地来到中学。

小学叙事作文8

  在每一个班上都有一段事,每一件事都是新鲜、美好的。

  在辅导班班上,下课时,我总与伙伴来玩五子棋,这段事就让我不慌不忙给你娓娓道来吧。

  “好,下课吧。”甄老师说道,话还没落音,同学们就开始欢呼雀跃起来,大家忙着找各自喜欢的游戏,有下跳棋、飞行棋、象棋的,我则拿来了五子棋。我的对手是女生陈嘉琪,我来了个先下手为强,下了颗中心棋;她呢,顺理成章的在我的棋四周安顿下来。我想用“幻法“耍她一把,看起来棋子东一颗、西一颗毫无规则可言,其实我的棋子成纵向排列。正当我得意洋洋,认为必胜无疑的时候,局面逆转了,原来陈嘉琪把握大局,虚晃一枪,一招出其不意的棋子打得我连连后退。陈嘉琪随机应变,乘虚而入,我回防不及,被陈嘉琪狠狠反击一回,我有点心慌意乱了。说时迟那时快,陈嘉琪一串四颗棋映入我的眼帘,我输了……

  在辅导班的趣事万万千千,一时半会说不完,要不我再说一说下象棋的绝招吧:什么架起“当头炮”,“暗伏连环马”,用其他子儿把住道道关口,主动出击“车”,让对方死伤无数,队伍七零八落,乘胜追击直杀对方老营……哈哈招数还多着呢! 哎呀!我说的怎么都是下棋的事了呢?老师说:下棋能让我们的大脑越来越睿智,所以出口就是棋类了。你可别有意见哦!这是环境熏陶的结果,以后有时间我们再聊聊。

  其实班上的事数也数不完,每件事都值得我们好好珍惜,都能和你唠嗑半天的!

小学叙事作文9

  一天清晨,绵绵的小雨过后,外面的空气显得十分新鲜,太阳公公刚刚露出笑脸,兔妈妈就喊兔宝宝赶快起床,笑着说:“今天天气特别好,我带你到森林里去采蘑菇。”兔宝宝一听是森林,心想:森林里一定有好多玩的地方,我去玩玩那该有多好啊!便迅速地爬起来,跟妈妈去森林采蘑菇。

  一出门就发现了太阳已经普照着大地了,好像给大地穿了一件金色的衣服。兔宝宝一蹦一跳地跟着妈妈来到森林。只见,红日照在树林里,一株株小树像身着新装的儿童,精神饱满。兔宝宝被这美景深深地吸引住了,情不自禁地玩了起来,兔妈妈连忙采起蘑菇。当兔妈妈采了一大筐时,看到兔宝宝还在贪玩,便大声喊道:“宝宝,不要玩了,来跟妈妈学采蘑菇。”

  “马上就来!”兔宝宝回答道。

  兔宝宝提着竹蓝,东瞧瞧、西看看,看到了几个彩色的蘑菇,显得十分漂亮,正准备采时,兔妈妈摇摇双手,着急地叫道:“宝宝!宝宝!这蘑菇不能采!”

  “为什么?这蘑菇的颜色这么鲜艳,吃起来味道一定很美!为什么不能采呀?”兔宝宝很不情愿地嚷道。

  兔妈妈语重心长地说:“看蘑菇不能只看外表,其实彩色的蘑菇是有毒的,你采蘑菇时,不能被彩色所迷惑!”

  兔宝宝又问:“可不可以带回家种在花园里欣赏呢?”

  兔妈妈果断地说:“不行!它虽然有美丽的外表,但也有毒。如果你的小伙伴看到了,把它采了吃,中毒了该怎么办?”

  从妈妈斩钉截铁的语气中,兔宝宝明白了:原来美丽的外表只是诱惑人的,我一定要认真地跟着妈妈学习辩别有毒、无毒蘑菇的方法。以后我就可以独自到森林里采蘑菇了!想着想着,兔宝宝认真地跟妈妈学采蘑菇。

  中午时分,兔宝宝和兔妈妈已采了一大筐蘑菇,它们高高兴兴地提着沉重的篮子回家了。

小学叙事作文10

  雷电是自然现象,它很喜欢夏天来到人间,现在雷电是伴有闪电和雷鸣的一种雄伟壮观而又有点令人生畏的放电现象。雷电一般产生于对流发展旺盛的积雨云中,因此常伴有强烈的阵风和暴雨,有时还伴有冰雹和龙卷。积雨云顶部一般较高,可达20公里,云的上部常有冰晶。冰晶的凇附,水滴的破碎以及空气对流等过程,使云中产生电荷。云中电荷的分布较复杂,但总体而言,云的上部以正电荷为主,下部以负电荷为主。因此,云的上、下部之间形成一个电位差。当电位差达到一定程度后,就会产生放电,这就是我们常见的闪电现象。闪电的的平均电流是3万安培,最大电流可达30万安培。闪电的电压很高,约为1亿至10亿伏特。一个中等强度雷暴的功率可达一千万瓦,相当于一座小型核电站的输出功率。放电过程中,由于闪道中温度骤增,使空气体积急剧膨胀,从而产生冲击波,导致强烈的雷鸣。 带有电荷的雷云与地面的突起物接近时,它们之间就发生激烈的放电。在雷电放电地点会出现强烈的闪光和爆炸的轰鸣声。这就是人们见到和听到的闪电雷鸣。

  有一天,放学了我正在往回家的路上,忽然狂风大作,我想:这天气预报真不靠,昨天还说今天是晴天,可是就变成了雨天。想着想着我说惨了,我没有带雨伞啊。所以我就立即跑回了家。我刚到家门口外面就打雷,闪电。没有过一会就下起了小雨点,慢慢的越来越大,闪电的次数也越来越多,我出去看了一下,那些没有带伞的人,有的用手顶着,有的用书或者塑料带那些东西放头上顶着,他们走的非常着急。还有的虽然带着伞,可是也被风吹了起来。 过了一会,雨停了,彩虹出来了,天空可真是漂亮啊。 雷电有时候还真神奇啊。说来就来,来的时候非常的让人害怕。可是它也有很神秘的地方,我很喜欢自然的魅力。

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