我们班的小画家作文七篇
篇一：我们班的小画家
我们班有一个小画家，他就是邢辰昊。
他画的画和古人们画的一模一样，你们如果不相信，你们看了下面的故事就一定会相信了。
有一次，老师叫我们画一幅跟奥运有关的画，邢辰昊就画了很大很大的一个福娃妮妮，邢辰昊画得栩栩如生，结果邢辰昊的画被老师选中参加了全国的比赛。过了几天，老师说了邢辰昊的获奖情况，我们欣喜若狂。因为邢辰昊得了全国的二等奖!
你们说他是不是一个小画家呀?
篇二：我们班的小画家
告诉你件事儿，我们班有许多的小画家。不过你别误会，他们哪可不是很会画画，才得到这个光荣称号的呦!那他们靠的是什么呢?一会儿告诉你。瞧，王冲开始画画了。上课铃声一响，周老师走进教室说了一声:"上课!”"起立!起立!”怎么有两种声音?原来是王冲喊了一声。他这一声惹得同学们哈哈大笑，连周老师也被逗乐了。
周老师笑着对王冲说;“王班长，喊得可真有精神!”全班又是一阵大笑。怎么样?王冲是不是画了一幅生动的大作呢?再来看看我们的第二位画家严静一吧。班上饮水机里没水了，朱老师说;“谁愿意为大家搬桶水?”话声一落，严静一首当其冲，拿着桶跑了下去。过了一会儿，严静一搬着桶水气喘吁吁地走了上来。全班同学都向他投去感谢的目光。最后让你们认识认识画家施佳佳吧。别看她平时很文静，可她却是个大画家呢!记得有一次在外面，我遇到了施佳佳。我大声叫她，可她却不理睬我，我一生气便走了。
第二天在学校，我没理她。后来老师让我们拿出钢笔纸，可我没带，怎么办呢?施佳佳主动借给了我。后来我问施佳佳那天为什么不理我，她说是因为当时人太多，等她反应过来，我已经走了。我明白后马上向她道歉，她说:“没关系，我们是朋友嘛!”怎么样?她不错吧?除了他们三位，我们班还有许多“画家”呢!有机会再介绍给你们吧!
其实发生在班级中的师都是我们用心灵的画笔说描绘出来的，其实我们班每一个人都是画家。
篇三：我们班的“小画家”
爱是一轮明月，爱是一道彩虹，爱是天空中的群星。在我们身边有这么一些人，他们会笑，也会哭，但总是把自己关在自己的世界里。他们需要我们去爱护，去关心，他们就是自闭症儿童。
在我们班就有一位女同学，她天真善良，但是她没事总会一个人躲在角落傻傻地笑，很少见到她主动和别的同学一起玩，也没见过特别能吸引她注意力的事情，好像周围的事情都与她没有什么关系，完全生活在她自己的世界里，她就是一名自闭症儿童。
有一次，我看见她在座位上一直画着什么东西，等我凑近一看，原来她在画纸上画着一个小姑娘，她很认真，很仔细，一笔一笔地画着。她的每一笔都很小心翼翼，生怕画错一笔。可是奇怪的是，她画的画，都是用圆圈来画，包括小女孩的头发啊，眼睛，嘴巴，连脸上的线条都是用圆圈来代替，不同于以往我看到同学们画小女孩的画法，没有任何的线条来表示，但是她的画使我感觉特别好看，独一无二。画完后，她抬头看见我在看她，不好意思地把画收了起来，然后看看我，我冲她竖起了大拇指，对她笑了笑，虽然她装作没看见把头低了下去，可我还是觉得她画得真正好。
其实，每个患有自闭症的人，都有他们的优点，更从内心里渴望与我们交流。只要我们拿出他们的优点，去鼓励他们、关心他们，给他们更多的关爱，使他们不要完全封闭在自己的世界里，那么这些跟我们一样的孩子就不会那么寂寞。只要我们每个人多做一点，就能让同一片天空下的孩子们都能够创造生命的绿色，创造属于我们的奇迹!
篇四：班级里的小画家
吕煜旻是谁?她是一个活泼好动的小女孩，她乐观向上，她特别喜欢画画。吕煜旻的画画特别好，每次她都能出色地画好老师要我们画的东西，而我们只能对着又丑又怪的画摇头。
一次，汪老师要我们画舞蹈速写。吕煜旻认真听着，老师一讲完，她就拿出笔来，“刷刷刷”几笔，一个人的神态、动作、服装就都刻画得淋漓尽致。吕煜旻把画给老师看，老师看后对她啧啧赞叹。老师还把她的画用投影仪投到了屏幕上，给大家看，让大家学习学习。我看了她的画，不禁惭愧我怎么画得这么烂!
她不但画画好，做的手抄报也很漂亮。每次学校要我们做手抄报，我们个个就垂头丧气，而吕煜旻则坐在那里说:“做就做，谁怕谁呀!”要交手抄报那天，吕煜旻前面总昌围了一大群人，叽叽喳喳议论起来:“吕煜旻你画得好好呀!”“吕煜旻你做得真不错!”“你 这样的艺术字是怎么写的?”------
有一次，吕煜旻的画还上了报纸了呢!她画的是一个小娃娃在水里划船，画得惟妙惟肖。她也参加过许多比赛，十有八九都得了奖。
她是我们班里的小画家，只有她想不到的，没有她画不出的。这就是活泼可爱、爱画画的吕煜旻!你认识了吗?
篇五：我们班的小画家
她，梳着一个马尾辫，穿着一身悠闲服，白嫩的脸上，总是挂着甜甜的笑容，看上去十分可爱，文雅，她就是我们班的小画家--李茜。
说起李茜，人人皆知她是一位画画高手，她的素描可是无人能及，只要大笔一挥，一幅精美细致的素描画便诞生了，粗细分明，令人惊叹，她画的作品，还在板报上出版，每个人走过，都忍不住停下脚步，细细端详，甚至，她还参加了一年一度“六一”儿童节的即兴作画。
李茜的绘画技艺可不是吹牛哦!这不，瞧，那是一天的美术课上，老师给我们丢了个“重磅炸弹”你心目中的理想环境。这可对我们来说，可是一个大难题。没有素材，只能即兴创作。老师也只字不提，只是说:“下课之前要上好颜色，并且要打分。”说完，便背着手，严肃地走来都去，听了这话，我的额头便冒汗了，忐忑不安地想:“天哪，一节课怎么够，又要勾线，又要上色，来不及呀!”便急忙翻开本子，绞尽脑汁地想了起来。
正当我着急时，“小画家”李茜却一脸淡定，只是稍稍皱眉，略微思索，紧接着，便肯定地下笔。她时而轻轻勾勒，时而手臂抖动.....一条条弧线在她笔下飞舞着，扶动着，一张雪白的`纸上，转眼变得生龙活虎，栩栩如生，我不敢怠慢。
当我再次抬起头时，李茜的画已经勾好线了，一条条线组成了一幅多姿多彩的风景画，点线面结合，线条分明，真是一副上等画。我由衷赞叹。
差不多该上色了，只见她拿出绘画工具，挤出一些颜料，用毛笔小心地沾上一些，再提笔开始上色，她眼睛紧盯本子，笔在手中不停地涂抹，没有一丝空隙，满满当当。她时而来回刷动，时而提笔用笔尖绘画......渐渐地，一幅绚丽多姿的画便诞生了黑瓦白墙，绿草茵茵.....诗情画意，令人陶醉。我心想:“李茜的画技真了不起。”在心中，给她竖起了大拇指。李茜的作品完成了，她长长地舒了口气，脸上露出了微笑，我被这画吸引住了，不禁赞叹:“真是“神画”啊”!大家也赞不绝口“哇，这幅画太棒了，好深厚的基本功呀”!老师见了，也点了点头说:“这幅画我打98分。”话音刚落，同学们就鼓起了雷鸣般的掌声，李茜也露出了灿烂的笑容。
画，是李茜的生命。双休日，大家都在呼呼大睡，而她却早早地起床，坐在桌前，一心一意地画画，画画班上，总能看见她那认真的身影，回家后，我们在玩耍时，而李茜仍然正琢磨这该如何画......她每天起早贪黑一有空便开始作画。
李茜，她是一颗明亮的星星，在我们班这个星空中，散发出耀眼的光芒。
篇六：我们班的小画家
我认为盛雨昕能得到表演这枚奖章。她的画画得非常好。
还记得上周的美术课，王老师带我们到操场去写生，我才发现她画的画是那么好。写生时她将那叶子一片一片的摆在画纸上。看着那栩栩如生的画，心里不禁赞叹起来，没想到我们四三班还隐藏着一个小画家呢!
这时，我听到几位同学在一块悄悄的说:“盛雨?的画画的最逼真，到时她去哪儿我们就跟着去那里写生。”后来我一看，果然是名不虚传，她的画纸上的东西与摆在眼前的实物真的看不出什么差别。
她还常常利用课余时间画画。真是功夫不有心人，现在她的画才能画得这么好。
所以我认为她能得到这枚表演章。
篇七：我们班的小画家
这、就是我们班名副其实的小画家。
班里有不少的“名人”，有英语大王、作文天才、数学高手、体育健将…。。而我最喜欢的，是我们班的小画家-莎莎。
她有着一头乌黑的短发，一双善于观察的大眼睛，圆嘟嘟的脸，显得十分的可爱。
他虽然画得好，但从不骄傲自满。我们班的每一次黑板报的总策划之位非她莫属。他做事一丝不苟，认真仔细，一点都不马虎。记得有一次，我们画黑板报的时候，我不小心把红旗给画歪了。远看看不出来，可近看去十分明显。她发现了，对我说:“红旗有些歪了，你把它画正一点。”我说:“没什么的，看不出来的。”她又对我说:“老师是信任我们才把这项任务交给我们来做，我们怎么能让老师失望呢?”说完，她又重新专心致志画了起来，画的是那么的美观、大方，我真是自愧不如啊!
记得还有一次。下课了，她依旧坐在位置上聚精会神地画着画。我蹑手蹑脚的走了过去，一看，她在画一只可爱的小松鼠，有水灵灵的大眼睛，毛茸茸的大尾巴，栩栩如生。突然，她停住了笔，像是在思考什么，还咬住了铅笔头，过了一会他才回过神来，看到了铅笔上的牙印，摸了摸铅笔，好似十分心疼。
你们说、他是不是一个“名副其实”的小画家呢?
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