关于战争的作文

发布时间:2017-12-08  编辑:admin 手机版

篇一:反战争但不畏战争


  我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。
  战争,有正义和非正义之分。日本帝国主义侵占我国领土,杀害我国同胞,这是非真义的战争;中国人民奋起反抗,消灭敌人,是民族自卫,这是正义的战争。
  人们是需要和平的,人民希望这个世界永远也没有枪声、炮声、爆炸声。有了战争,就意味着这个世界要死很多人。有很多战争是丧尽天良,丧尽人性的罪恶。正如郭沫若所说的那样:“黄钟之于瓦釜,就是善与恶,是与非,美与丑,正与邪,真理与危辨,永远是对立一时而前者总是获得决定的胜利。在人们的眼睛里也许有时能找到天堂。也就是说,谁都希望能过上和平、安宁生活。生命的消逝,是无法弥补的。人的生命权是至高无上的,没有任何人有资格去歧视别人的财富,和去残害别人的生命。在战争中死亡的数字每天都在增加,别人根本无法统计其中究竟有多少人。好比蓓蕾办新鲜的生命还没有阅历过人生的四季,就在这个战火纷飞的春天过早地凋零。
  如果世界有了和平,就能给全世界带来的是一个没有战争,没有屠杀的和平、安定的家园。雷锋曾经说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量。”那这就是团结。
  我们反对战争,但我们却不怕战争。它的含义是:我们不要战争,只要和平,如果真的要打仗,那我们决不会害怕牺牲,我们会努力的去反抗那些袭击我们国家的敌人,我们永远也不会向那些敌人投降低头的,决不与他们“合作”。


篇二:给战争竖起墓碑


     清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明那天,我怀着激动、沉重的心情来到了烈士公园。
     烈士公园的人可真多啊!行人来来往往,两个人一伙,三五成群。我顾不上看景点,只顾往前走,不一会儿,就到了湖南革命烈士纪念塔。
     纪念塔的前面种着几十棵挺拔的松树,好象守卫在门前的卫兵,每棵松树上都挂满白色的小纸花,上面写着“哀思”两个字......
     烈士塔前的长队已经排到了楼梯下,延伸到下面的广场。在庄严、肃穆的哀乐声中,队伍缓缓前进,人们神情庄重而又严肃。
     我情不自禁地想起了战争爆发中的人们那无助和可怜的目光,战争将夺去欢乐和幸福的家庭。是他们——这些勇敢的烈士们用自己宝贵的生命和鲜血赢得了胜利,保卫了家园。
     我走进烈士塔,把花献给烈士,庄重地给烈士们鞠了三躬:“烈士们,安息吧!我们会沿着你们的足迹,保卫家园、建设家园!”
     走出烈士塔,我在心里向人类呼吁:“要和平,不要战争,给战争竖起一块墓碑!让我们建设美好的家园,让和平永驻人间!


篇三:战争


  日军攻入六朝古都南京,他们如同疯狗一样,到处杀人,老人、青年,甚至是襁褓中的婴儿也不放过。南京城血流成河,到处是尸体……30万呀!30万无辜的平民就这样惨死了。他们手无寸铁,还没来得及逃跑,“嚓”无情的刺刀刺了出来,鲜血喷涌出来,染红了南京城的天空。  
  这,为不屈的中华儿女敲响了一记警钟,让中国从噩梦中惊醒。中国人站了起来,中国人是不屈的!  
  我们的先人、志士用自己的热血使沉睡的雄狮从梦中醒来,他们建设中国,让可爱的中国恢复了高昂的精神,中国走上了一条通往辉煌的发展之路。  
  中国,面对来自世界各地的非议毫不害怕,自主创发软件、火箭“神五”的上天开创了中国航天史上的先河,使中国成为举世瞩目的大国家,让美国等一些国家眼中的中国强大起来。  
  听,2008年已经同我们招手,看,奥林匹克圣火已经熊熊燃起,2008年奥运会即将来到。奔腾的九曲黄河在欢呼,蜿蜒的长城在招手;宏伟的故宫在欢笑……福娃在向各国人民说:“您好,北京欢迎您!”  


篇四:雪地里的战争


    叮零零……下课了。
    “打雪仗啦……”同学们冲出教室,像飞一样的跑向操场。
    啊,操场的同学可真多呀。
    瞧,一个个雪炸弹爆炸了……
    再看同学们,有的变成了白牡丹,有的变成蒲公英,有的变成了棉花糖,有的变成圣诞老人了,有的变成了大雪人……
    好一场雪地里的战争。


篇五:教室里的战争


  在实验小学的一间教室里,有两个老师最为得意的学生放学后留学了。为什么呢?因为他们上课时讲小话被老师批评了。在教室里反思了很长时间以后他们怏怏而去,但却落下了书包。  
  走在路上,他们约定以后上课再也不讲小话了,而令他们万万没有想到的是,他们的文具竟然会发生战争。  
  “是你主人先找我们主人说话的!”甲同学的铅笔开始埋怨乙同学的橡皮。  
  “是你主人先把我碰掉了,瞧我身上的灰尘!”乙同学的橡皮理直气壮地反驳。  
  “我主人本来一直表现很优秀,这下被你主人拖后腿了。”甲同学的彩笔忿忿地说。  
  “我主人年年是三好学生,今天课间休息的时候还帮你主人削铅笔了呢!”乙同学的卷笔刀气鼓鼓地说。  
  “怪你主人!”“怪你主人!”……教师里吵成一片。  
  “有本事就打一架?”爱冲动的彩笔一下子跳出来,高声挑衅。  
  “打就打,谁怕谁!”乙同学的橡皮毫不示弱。  
  只见彩笔和橡皮扭到一起,撕打起来。  
  “彩笔加油!加油!” ……  
  “橡皮加油!加油!”……  
  双方正打得难解难分,进来一个人一下子将他们分开了。原来是班主任江老师从窗外路过发现了他们。  
  “犯了错误,怎么能一味责怪别人呢?应该多从自身找找原因。”江老师指着楼下说,“看你们的主人,他们就勇于承认错误,互相鼓励,互相帮助,这样才能进步嘛!”  
  文具们挤到窗边一看,只见他们的主人手牵着手,回教室拿书包来了。  
  文具们羞愧地低下了头,一个个灰溜溜地躲进了书包。


篇六:校园里的战争


  今天上午第二节课后,我们班发生了一次规模很大的“战争”,以致被杨天铸称为“第六次世界大战”。  
  “战争”的起因是这样的:我们班的男生很喜欢踢足球,每天中午都在操场上踢得热火朝天,有些女生不由得心痒痒,于是就上前凑热闹,可男生嫌女生碍事,从来就不加女生。长期以来,女生仗着男生不敢还手,总是莫名其妙地骚扰男生。这星期,男生觉得忍无可忍,决定组织“敢死队”与女生抗衡,还推选出了“敢死队”队长,而女生更是毫不示弱,组织大批“女生军团”,拟对男生实施“围剿”。双方跃跃欲试,“敢死队”成员天天在操场上练习拳击和柔道,准备与女生军团决一死战,“战争”变得一触即发,最终双方约好今天中午进行大对决。  
  可上午,女生率先按捺不住性子,在课间活动时发起突袭,“俘虏”了敢死队主力付炜钦。敢死队紧急商量对策,立马决定兵分三路阻击敌人。不一会儿,女生满腔义愤,浩浩荡荡地杀奔操场,如潮水般涌向男生队伍。面对来势凶猛的“敌人”,“敢死队”顿时慌作一团,各自为战,操场上一片混乱。眼看一场“恶战”就要发生,我们这些班干部怎能坐视不管?我、胡盼、杨天铸和胡昌平临时组成“维和部队”,大声喊道:“我们是中立人物,不要打架!”然而,那些打得正起劲的男女生怎肯罢休,只听见北风呼呼,夹杂着同学们的喊杀声,烟云笼罩着整个操场。我想,光动嘴皮子怎能行?于是,我率领“维和部队”冲进队伍,拉开怒目而视的几个女生头领,情况才渐渐缓和——这时,上课铃响了,为了让“战火”不再蔓延,“维和部队”最终决定向“总司令”许老师报告,“第六次世界大战”这才划上了句号。  
  我想,一个巴掌不响,既然“战争”打起来,男女生应该都有责任,女生公然挑衅,男生气量又太小。我觉得一个不团结的班级是永远没法进步的,我希望男生以后大度点,女生也不要太恃宠而娇,这样男女生就能和睦相处了。

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