做一个快乐的人作文

发布时间:2017-11-19  编辑:admin 手机版

篇一:做一个快乐的人


    梅花选择在寒冬中开放,因为它知道只有冬日的寒冷才能展现出自己那独特的一面;悠悠白云选择在蓝天下轻舞,因为它知道只有蓝天才能装扮它的纯明;水选择大海,因为它知道只有大海才能给它翻腾的一瞬。所以,梅花回报寒冬坚忍;所以,白云回报蓝天洁白;所以,水回报大海壮观。万物有灵,故如此,人亦如此。明天,做一个快乐的人。生活中,有许许多多的人需要我们的帮助,用自己的双手去暖化别人的心。当别人沮丧时,为他送上一句慰问;当别人丧失信心时,为他奉上一句鼓励;当别人哭泣时,为他献上一双轻拍肩膀以做安慰的手……于是,这个世界充满和谐。帮助别人,也就是给予自己最大的快乐。     明天,做一个快乐的人。可能,你时常会感到烦恼,不称心的事,令人难以启齿的事……种种原因使得自己陷在困境中。而一直都在思考,忽略了“快乐”这个词的意思。失去快乐,得到愁苦;获得快乐,得到幸福。     今天,也许你为了某事而苦恼;今天也许你为了某事而伤心;今天也许你为了某事而哭泣……今天,不再是你新的起点;明天,不再是今天,明天,是一个崭新的起点,不要把今天的阴影带到明天。从明天起,做一个快乐的人!


篇二:做一个快乐的人


    人的一生有许许多多的快乐,有单纯的快乐,也有掺杂着汗水的快乐;有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐。有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则需要付出努力才能获得。  
 一次体检,检查出我们办许多同学得了近视眼。在一叠厚厚的通知单上,没有我得近视眼的名字。我为眼睛视力好而快乐。  
 有一次统考,我两门主课的总分是190分,为学校在这次比赛中又多获得了几分,使学校成了这次比赛中语、数总成绩的第一名,数学第八名。我为取得好成绩而快乐。  
 在这个学期开学时,班主任要挑选一名劳动委员。没想到老师竟然选了我当这个“官儿”!我既为老师信任我而感到快乐,也为能给班级和学校多做点事而感到快乐。  
 每次上街时,都会看到许多可怜的乞讨者。他们有的手脚残疾,有的白发苍苍,有的甚至还是应该在教室里读书的孩子……我很同情他们,便拿出自己的零花钱:一元或五角,放进他们行乞的碗里。当听到他们轻轻地说了声“谢谢”时,当听到妈妈的表扬时,我为帮助别人而快乐。  
 其实,快乐就在我们身边,近得触手可及,重要的是你有没有发现快乐的眼睛和心!


篇三:做一个快乐的人


    人活在这个世界上,无非是为了使自己更加快乐幸福而已。
  我一直都是这么想的。认真地过好自己的每一天,就必须用心去感受生活的点点滴滴,从每一件小事情去寻求下快乐,生活一定会更加充实。
  曾记得哪位作家说过:“一个人的性格决定一个人的命运,如果说你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的际遇。”因为,人的一生无论怎样艰苦困难,都必须自己亲身经历,别人是无法代替的,生活是属于自己的。
  而一个人只有在真正认识和了解自己时,才能拥有一个独立自主的性格,才有资格去选择自己的爱好和习惯,不要把快乐寄托在任何人的身上,快乐是自己寻找的。
  学会快乐地生活,最重要的是要摆正自己的心态。其实每个人都有感情的波动,每个人都会有脆弱和坚强的一面,苦乐全凭自己的判断。每件事情的好坏,各人自有各人的看法,各人自有各人的道理。
  不是有句成语:“谋事在人,成事在天。”如果一个人做任何一件事情总是患得患失,顾前想后,那肯定会影响自己的判断能力,这并不是说是个缺点或者是软弱的表现,但有时候这种犹豫不决的态度,优柔懦弱的性情确实会给你带来更多。
 

篇四:做一个快乐的人


    有人说,儿童是快乐的天使;有人说,快乐是儿童的专利。总之,快乐属于儿童。
  你也许会说,每天都要做好多作业,一点也不快乐。那么,我想对你说:快乐要靠你自己去寻找。
  有一位伊朗小姑娘说:“我能在书的神奇世界里旅行,跟大树和清泉说话,真开心啊!”“在书的世界里,我可以跟全世界的人交朋友……可以与全世界的小朋友一起玩耍。”不用说,着份读书的快乐,很多同学都尝试过。
  一次,我去朋友家,突然听到她大声欢呼:“耶!耶!做出来了!做出来了!”原来是她想了好久好久的一道数学难题终于做出来了。当时,我也被她的快乐感染。哦,快乐是有感染力的。
  假如你生病了,有几个同学来看你,你一定觉得很快乐。假如你和同学产生了误会,你肯定会闷闷不乐;当误会消除,你们言归于好,那快乐是不言而喻的。是的,友谊能带给你快乐。
  当你帮助了别人,或者为集体做了好事时,我想你的心里更是充满了快乐。
  得到是一种快乐,给予也是一种快乐。收获令你快乐,耕耘同样令你快乐。无忧无虑是快乐的,排除烦恼、战胜困难又何尝不是快乐?
  快乐是一种感觉,要靠你自己去捕捉,去体会。


篇五:做一个快乐的人


    每个人都向往快乐,渴望快乐。那么什么是快乐,怎样才能得到快乐呢?
  其实,快乐很简单,不用去学,不用去想,只要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼,不去追究鸡毛蒜皮之类小事的是与非;忘掉烦恼,用一颗宽容的心去看待生活;忘掉烦恼,以真诚的爱对待身边的每一个人;忘掉烦恼,发自内心地去叫,去跳,去喊;忘掉烦恼,充满自信地去拼,去闯。因为只有这样,才能实实在在地感受生活,才能尽享生活的乐趣。这就是快乐。
  那一次数学考试,特别顺利,因为我认认真真地做好了最后一题。开始的时候,我看着题目,在草稿纸上不停地东拼西凑,希望能借此得到某些灵感,就是这种灵感,让我突然之间似乎知道了答案。有了这些的推动,我拼命地算着,草稿纸上布满了我解题的过程与思路,这些都成为了正确、成功的垫脚石,猛然之间,我做出来了。快乐随之即来,不会停留一分一秒。这些用努力换来的成功,靠勤奋实现的目标,它们都是给人们带来快乐的源泉。
  快乐之中,有理想,有目标,有奋斗,有拼搏,有汗水,有泪水,有成功,有失败,有毅力,有信念,有勇猛的斗志,有无限的热望。前进的路上有磐石,不畏惧,搬掉它,在搬掉磐石的同时,你就获得了快乐。生活中,困难时时在身边,只要与它抗争,快乐就蕴含在其中。只要用心发现,快乐时刻在我们身边。身处快乐的世界,拥有快乐的生活,挑战快乐的目标,充实快乐的心扉,感受快乐的音符,憧憬快乐的未来,实现快乐的梦想,这就快乐人的宣言。快乐乃人生之本,让我们拥有快乐,并将烦恼拒之门外吧!
  我们生活的这个世界很精彩,快乐会让我们平凡的生活多一点色彩,会让我们的未来更加缤纷。相信我,做一个快乐的人吧!


篇六:做一个快乐的人


    大家好!今天,我演讲的题目是:做一个快乐的人  
  《雨人阿喜》这本书内容主要是说:善良而富于幻想的孩子阿喜,在妖怪叔叔的带领下,转学到神秘的呼啦山。山上有两所神奇学校:一所,是上年活动在黑暗洞窟中的“不快乐学校”;另一所,是雪山下面,阳光朗照的“快乐学校”。阿喜曾在“不快乐学校”的“严厉老师教师”“凶猛同学教室”“讨厌自己教师”,以及各种不快乐学校的魔咒中经历了超乎想像、出人意料的恐怖和悲惨遭遇,终于逃出了“不快乐学校”。  
  在“快乐学校”,阿喜找到了歌谣、米树子、苹果路等真正的伙伴。并在“星光教室”“飞翔教室”“早晨教室”和其他神奇无比的课堂上打开了自己的潜能,获得了巨大的力量。也懂得了爱和勇气,最后终于和大家一起挫败了“不快乐学校”,拯救了“快乐学校”。  
  阿喜的出生就很不平凡,他一生下来就是死的,没有呼吸,没有心跳。但是,母爱使他活了过来,可他似乎并不快乐,总是一副若有所思的神态。但从他经历了快乐与不快乐学校之后,他也变得勇敢了!有爱了!!成长了!!!  
  我们的生活,应该是快乐的,充满欢笑的,而不应该是不快乐的,愁眉苦脸的。这样的生活,这样的人生,将会枯乏无趣。不快乐会使你变老,使你变得自暴自弃、厌倦生活。  
  读到最后,我想到自己,每当快乐时,我便会蹦蹦跳跳、哼哼小曲。每当不快乐时,我又会心烦气躁,发呆发愣。快乐与不快乐比较,快乐多美好啊,我们人要活的快乐。  
  记住,一辈子、永远地记住,人要活的快乐,做一个快乐的人!  
  希望每个人有空的话,可以看看这本书。故事情节精彩刺激,一定会让你大吃一惊,并且真正地理解快乐的含义。  
  谢谢!


篇七:做一个快乐的人


    人生在世,不知会经历多少“酸甜苦辣”,但这一切总是我们生活的“调味瓶”,有了它们我们的人生才会过得有滋有味,多姿多彩。但我们在面对困难时,更应该学会以一颗乐观的心去面对,这样,再大的困难在我们眼中也算什么了,我们应该做一个快乐的自己,不为某一件事而过分忧愁,也不为某一件事而过分烦恼。记得曾听过这样一句话:“快乐和痛苦是相辅相成的”,的确,快乐和痛苦决不会单一的出现,因为他们之间既不能互相包含,又不能互相分离,而是永远地“相切”。所以当我们经历痛苦后,快乐便会来到,但经历快乐后的我们只要不得意忘形,也是可以一直快乐的。人们常说“笑一笑,十年少”,这不正好说明了快乐对于我们的作用吗?当遇到难题时,一个快乐的心情能让我们更好地去思考问题,从而解决它;当遭遇挫折时,一个快乐的心情能让我们更快地找回自信,从而战胜它;当感受孤独时,一个快乐的心情能让我们更多地得到安慰,从而不再害怕它。做一个快乐的自己,保持一颗快乐的心,去解决困难,战胜挫折和孤独。人的一生不如意的事十之八九,如果我们不能以一种乐观的心态去面对,那么我们的生命就只有在叹息和烦恼中度过,这对于我们来说,又是何等的痛苦。所以我们应以乐观的心态去做好每一件事,开心快乐地度过每一天,使自己的每一天都有所收获,都过得有意义。一个快乐的心情还有利于我们的学习,因为对每一件事都有了兴趣,所以我们的学习效率也会大大提高,甚至比自己苦思一天都要好,所以这快乐的心情,乐观的心态对于我们来说,是太重要了。我们是新世纪的主力军,我们的未来关系着祖国的未来,我们的健康成长,不仅有利于自己,也有利于国家和社会。所以我们理应认认真真学习,快快乐乐做事,把学习提高,事情做好,这就是一个快乐的人的含义。快乐的心情,快乐的学习,快乐的做事,做一个快乐的自己,让自己的世界里永远充满快乐与自信,做一个不一样的自己。


篇八:放飞梦想————做一个快乐的人

 
    偶然的机会,我看到了一本书《蔷薇园》,作者叫萨迪,一个古波斯人。他说:“人应该活到九十岁,前三十年用来学习,中间三十年用来漫游世界,后三十年用来著书。” 萨迪不仅这样说了,还真的这样做了,并且真得活了九十岁!我记住了他。  
  用三十年的时间来读书学习,爸爸说:你可以读到博士后。是啊!人一旦有了相当的知识,做为立世之本,那还有何可惧怕的呢?再用三十年的时间漫游世界,走遍地球的每一个角落,万般风景,万种阅历,无比精彩,多么令人神往啊!古人说:行千里路,破万卷书。也有所不及啊。最后,用剩下的三十年来著书立传,流芳百世 ,让后生小子,仰慕不已,感叹万千,确实也是一件开心的事!  
记得有一次,爸爸问我:“财富和快乐,你愿意选择什么?“我当时毫不犹豫地选择了快乐,爸爸笑着点点头,又问:“你认为一个无知,贫穷,没有尊严的人,会快乐吗?”我愣了,想了一会,似乎明白了些道理。  
   我想:人的一生就应该是多姿多彩的,就应该有自己的风格和个性。我不想自己多么多么的富有。毕竟,人活着不是为了钱财。也不一定非要出人头地,却一定要有自己的思想和尊严。毕竟,人无法完全脱离社会。也许,人生就象家中厨房里的瓶瓶罐罐,里面放的酸甜苦辣,可以任意烹调。那么就让快乐象空气一样,多得哪儿都放不下,多好啊!  
  一个小女孩,扎着俩小辫,在温暖的阳光下欢跑跳跃……那就是我啊!在草地上,撇开小腿撒欢、打滚、睡觉,多么幼稚的快乐,多么单纯的快乐。如果可以选择的话,绝大多数人不愿意长大。可是,人必定会长大、长大,然后选择一种被大人称为“人生观”的东东。  
  所以,为了将来的两个三十年,为了放飞自己的梦想,现在,我决定:“好好读书,好好学习!”  

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