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写春联初中作文700字

时间:2020-11-27 18:12:10 推荐作文 我要投稿

写春联初中作文700字

  “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”过年张贴春联是中国的传统民俗,红底黑字,喜气洋洋,崭新的春联总能燃起人们对未来美好生活的憧憬。下面是关于写春联初中作文700字的内容,欢迎阅读!

写春联初中作文700字

  写春联初中作文

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。随着炮竹声响,春节像正在奔腾的骏马向我们跑来。在春节里要吃团圆饭、包饺子、拜年、收压岁钱、写春联、贴春联―――其中我记忆犹新的就是写春联了!

  离春节还有几天,我和妈妈去商场里去买红纸。经过精心的挑选,我终于买到了物美价廉的红纸了!

  一回到家,我就迫不及待地打开红纸,准备好开始就动笔了。妈妈急忙阻止我,语重心长地说:“宝贝儿,纸还没有裁呢,是不能写的。再说了,你选好材料没有?写春联是很庄重的!不能瞎写!胡写可不行!”始认真地裁纸,生怕裁着自己的手纸,经过一次细致裁纸活动,之后仔细地策划一下,我终于可以写了!首先写横批,“欢度佳节”这四个字还挺好写,我小心翼翼地写着,还好没有写错,一次ok。再接着开始写右面“五湖四海皆春色”这几个字也还好,写得很顺利。再接着写下面“万水千山尽得辉”这次可麻烦了,这个尽是繁体字,我写了好几次都不理想,心里有点起急。总是不满意,我气得把笔一丢,把墨甩到了我的衣服上,这下我更生气了,嘴里嚷嚷着“不写了,不写了,老是写不好!”眼泪不自觉得掉了下来,这时妈妈看看我说:“张xx如果遇到一点小麻烦就放弃,你以后做什么事情也不会做好的,做事情必须要有耐心,恒心!”说着就走开了。我冷静了五分钟,心里想着妈妈对我说的话,又过了两分钟,我又重新拿起了笔认真的写了起来,一笔一笔,不知不觉中这几个字都完成了。我高兴得跳了起来,手舞足蹈,像个大猩猩似的。我高兴地对妈妈说:“妈妈!我们可以贴上啰!”过了几天,亲戚们都来我们家串门了,大家都赞扬我的'春联:“xx写得真是好啊!不错哟!”我听了后,心里别提多美了!心里想着:如果当时没有妈妈点醒我,恐怕我就放弃了。我要记住妈妈的话,做任何事情都不能轻易放弃,要有恒心!

  今天的春节对我来说真是个有意义的节日!

  写春联初中作文

  过年了,在大年三十这天家家户户都要张贴大红春联,祈求在新的一年里万事如意,幸福安康。我问妈妈为什么大家要贴春联,妈妈说她也不知道,让我上网去查。于是我去查百度,找到了这样一个故事:

  “春联”一词的出现,是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后,喜欢排场热闹,也喜欢大户人家每到除夕贴的桃符,就想推广一下。在一年的除夕前他颁布御旨,要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上,来迎接新春。大年初一的早晨,朱元璋微服巡视,挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联,他就非常高兴,赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联,朱元璋很是生气,就询问什么原因,侍从回答说:这是一家从事杀猪营生的师傅,过年特别忙,还没有来得及请人书写。朱元璋就命人拿来笔墨纸砚,为这家书写了一副春联:“双手劈开生死路 ,一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。过了一段时间,朱元璋巡视完毕返回宫廷时,又路过这里,见到这个屠户家还没有贴上他写的春联,就问是怎么回事?这家主人很恭敬地回答道:“这副春联是皇上亲自书写的,我们高悬在中堂,要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴,就命令侍从赏给这家三十两银子。由此可见,“春联”的得名和推广,是朱元璋采取行政命令的办法,颁布御旨才得以在家家户户推广开来的。

  知道了春联的来历,我顿时对春联产生了兴趣。于是自告奋勇的要求今年让我来写对联。我去街上买来红纸,裁剪成合适的尺寸,准备好笔和墨,选好了要写的对联和横批,就开始写了。

  刚开始时,我还没完全适应,有些字不是这一横歪了就是那一竖斜了。我去请教常常写大字的姥爷。他看了我写的字,说:“你的字写的很好,只是平时没有在这样大小的红纸上写过,把握不好比例。不如你先不要把纸裁开,等写完了这一副对联,然后再裁剪。”听了姥爷的话,我决定试一试,找了一张没有裁剪的红纸,开始写了起来。果然,这一次在一张大红纸上我写起来熟悉多了,加上姥爷在一旁的指导,我最后终于把这幅“绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地”写好了。虽然这些字都很简单,我写的也不是很好,可姥爷看了很开心,立刻把春联裁剪开,贴在了大门外。姥爷说:“以后咱们家不买春联了,都交给李炳灿写!”

  我听了,心里像喝了蜜一样甜。

  写春联初中作文

  春节是我国最隆重的节日,每逢春节都会有许多习俗,比如贴春联、放鞭炮等。这一次有幸参加了写春联送温暖活动,我觉得特有意义。

  那天上午,虽然天气晴朗,但还是寒风凛冽,我坚持早早起床,因为我要去参加写春联送温暖的活动。

  上午8时许,我和妈妈来到了迎新春送对联的活动地点——逻索村委会。这时候已经有几位老师在忙碌了,他们有的在搬东西,有的在写春联,有的在一旁拍照。不久之后,陆陆续续地来了很多村民,他们是来等着要春联的,场面热闹极了。只见老师们提笔写起春联,他们写的字苍劲有力,有楷书、草书、隶书等不同的字体,字整齐又漂亮,令人羡慕。这时候,蒙老师到了,只见他稍作准备,就加入到为村民写春联的队伍中。看着蒙老师忙碌的身影,我鼓起勇气参与到这个有意义的活动中去。虽然我不能亲手写春联,但我要做一个称职的书童,为这次送温暖活动尽自己的一份力。我心里这样想着,马上就付诸行动,上前帮蒙老师拉平纸,这样他写起来就更方便了。只见蒙老师先拿起笔沾了一点墨水,一会就写出了几个大字,他写的字是多么生动,每一个字恰似一个个跃动的小精灵,不再被僵硬地锁在方格里,让在一旁围观的人们不时发出“啧啧”的赞叹声。

  看着蒙老师把春联写完了,我就帮着把它们摆在一旁的地面上晾干。这时突然有一阵大风吹过来,风像一只大怪兽,正想把地上的春联吹乱。我急中生智,连忙拿起旁边的石块压住了春联。村民们看见了也一起过来帮忙,大家都对我竖起大拇指,说我是个聪明的孩子。听了夸奖,我有点不好意思地笑了。

  活动最后,蒙老师送了我一副春联:人和政善九域绕祥云,国泰民安三元呈吉象。双手捧着这副“宝贝”,我心里乐开了花。

  这个活动真有意义,我下决心要好好练字,以后有机会也像这些老师们一样为村民写春联。