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我的同学作文四年级

时间:2021-03-23 19:42:55 四年级 我要投稿

我的同学作文四年级

  时光,酝酿友情的美酒,越发醇香;回忆,泛起情感的浪花,美好无限;岁月,培育情谊的大树。下面为大家分享了我的同学作文,一起来看看吧!

我的同学作文四年级

  我的同学作文1

  一个乱糟糟的短发,一双小小的眼睛,一个樱桃似的小嘴巴,走起路来像是没吃饭呢!一跌一拐的,——他就是我的同学潘吉鑫。

  潘吉鑫在外面搞笑四人组中(搞笑四人组只林婧雯、潘吉鑫、杨建均和我),可是大名鼎鼎的“开心果”。

  就拿上次的美术课来说吧。那次,我还在画前一节课没完成的“公园凉亭”,身旁传来一阵声趣音:“我给你们讲个故事哎,这可是我亲手写下的!”“什么哟,编出来的吧?”“从前,有一位师父,武艺非常高超,我想拜他为师,但听说他不收徒弟。于是我想看看这位师父到底是怎样练出这等功夫,就跟踪他,没想到……走着走着来到了小树林,只见他一把拔出刀柄,‘嘶’出开一把剑,那上面还串着一块大面包,‘哈哈哈哈,装得我肚子都饿了,还是快点吃了吧!’这时,我无语了。这就是我的故事,谢谢!“我听后,不自觉得哈哈大笑,林婧雯他们也是。

  可别看潘吉鑫很惹人讥笑,可他的脾气很暴躁的哦!只要谁惹他,那个人也不会好过的。

  他还很自大。每次上电脑课时,潘吉鑫就站起来,就像一位老师一样管教着我们。走起路来还是脚拐了似的,同学只要动一下或者说话,他就站在面前,咪咪小眼睛,像在批评哪位犯错的同学。因为在上第一节电脑课,电脑老师选他当电脑管理员,所以潘吉鑫才可以这样高傲自大的呀!

  瞧,这就是我的同学,幽默、暴躁、自大的同学——潘吉鑫。

  我的同学作文2

  再过几年,我们就要为了自己的.理想各奔东西,小学时的回忆除了老师、朋友就是同桌了.和我坐过的同桌少说也有十几个,与我坐在一起时间最长也最让我记忆深刻的同桌就是她.她是个琴、棋、书、画样样精通的才女,有时她知识的渊博、人缘的广阔、才思的敏捷还真让我佩服地五体投地.但她也有个不是缺点的缺点,就是不够自信.

  先从她的优点说起.有一次,我在做作业时遇到了一道很难的题目,怎么想也想不出来,便开始打电话询问.我一连打了三个电话,答复不是还没做就是也不会.在我就快要绝望之余忽然想到了她,赶忙打了个"资询热线"过去,她思考不到一分钟就给了我一个心服口服的答案.

  她与她的密友尹航、周妍、方舟、李想用男生的话来讲个个都是"铁哥们",用女生的话来说就是"心心相印".她们中的人只要轻轻咳嗽几声对方就会知道有人呼叫,然后稍稍动动嘴唇对方就会明白其中的含义.也许是她们之间"永不分离"的感情招来了许多人的嫉妒,好多男生和个别女生还根据以前作恶多端的"四人帮"给她们取外号叫"五人帮".

  有好就有不足,她有个算不上缺点的缺点.每当她做完作业检查了一遍之后,她仍然害怕有错题埋伏在其中,于是她就会找一个人对答案,我也就成了她经常对答案的人选之一.其实她的不自信也可以让我发现自己作业上的不少错误.每当发现了错误我就会向她虚心请教,她也会不厌其烦地给我讲解.直到五年级下学期,魏老师说不准再对答案了,对答按也算半个抄袭后她也很守规定了.

  六年寒窗,每一个跟我坐过的同桌都有自己的特点,但最让我流连的还是这个同桌.

  我的同学作文3

  我有一位同学,名字叫:汪佩妤。

  她是一个漂亮的女孩子。今年她10岁了,她有一双又大又圆的眼睛,像两颗明亮的珍珠似的,长在红扑扑的脸蛋上。她有一个优点,那就是包容,大度。一个艳阳高照的星期六,爸爸原本说好周末带我去阿姨家晚点,可爸爸上班到现在还没回来。我在家中走来走去,还是等不到爸爸下班。我急得像热锅上的蚂蚁。心想:爸爸都说好了的事,还不守承诺,到现在还不回家,真烦人!正当我着急的时候,门外发出‘咚……咚……咚’的敲门声,这一定是爸爸敲得门。

  我迫不及待地去开门。可真没有想到,来敲门的竟然是她------佩妤。我便问:‘佩妤,你来找我干什么?你回家吧,我有些难受。’你是不是心情不好?不如,我和你一起去散散步,解解闷吧,好不好?佩妤问。我生气地对她说:’我为什么要听你的,你回家吧,汪佩妤。‘她便说:’走吧,走吧!我知道你很生气,‘看她这么友好地说,我就答应她了。我和她一路上有说有笑,和她成为了真正的知心朋友。不一会儿,天就开始慢慢变黑了。我和佩妤要回到各自的家中。在我到家之前,爸爸比我先回到了家。他奇怪的问我:’女儿,今天去哪儿啦?玩得这么开心!‘今天我如此开心是因为我收获了包容,大度的一颗美丽之星!’但是,佩妤还有一个小毛病,就是她生气时总爱对着别人大吼大叫。

  我多希望她能改一改呀!虽然我的同学有这个坏毛病,可我还是很喜欢她,喜欢她那颗包容,大度的心。

  我的同学作文4

  每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

  我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

  记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。”

  我感动不已,不知应该说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得特别的认真,画也画得特别的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

  符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?

  记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

  “不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

  我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你,我的同学——符吉庆。

  我的同学作文5

  在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是花叶果同学。

  他个头很高,胖胖的,皮肤也很白,一双水灵灵的大眼睛总是那么炯炯有神!花叶果不但长得帅,在学习上他也有自己的一套学习方法。

  记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我不知道我抄的对不对,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我看。这时,花叶果主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我看完了,就顺手翻了翻他的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问他:“你是什么时候记得这些呀?”

  花叶果笑着说:“我每次课前预习都要在课文上做词语和句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”

  我发自内心地说:“花叶果,你真会学习呀!”

  花叶果很淡定地说:“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”

  我惊奇地问他:“你不累吗?”

  花叶果说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学习,吃点苦算什么。俗话说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完他笑了起来。

  听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了他有一种非凡的学习毅力,这种毅力是常人无法坚持的。

  以后,我决定向花叶果学习,他能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母!