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旋转木马三年级作文

时间:2022-09-29 16:21:36 三年级 我要投稿

旋转木马三年级作文(精选18篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的旋转木马三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

旋转木马三年级作文(精选18篇)

  旋转木马三年级作文 篇1

  我以前坐过许许多多次的旋转木马。可是,我常常不能感受旋转木马的乐趣。旋转木马‘趣’在哪里?今天,我就要告诉你。

  我是在寒假去香港迪士尼乐园感受到的。那时,天气晴朗,第一点‘趣’就是兴奋、激动。接着,我走进去,见到许许多多的玩具马匹,我就心血来潮想要挑选一只漂亮的马,第二个‘趣’,就体现在挑选马匹时的那种欢快、有趣、新鲜的地方。刚刚坐上木马,就觉得自己身体一轻,就骑在高高的马背上,着又是一点‘趣’,坐在马背上的那种高昂、自豪。等到音乐响起,木马就会旋转起来,越转越快,自己感觉自己好像飞起来似的,又是一个‘趣’,那种飞快的旋转,那种开心、欢乐的地方就是‘趣’。

  我现在长大了,当然不想玩旋转木马了喽。

  旋转木马三年级作文 篇2

  那时的她。这时候的我。真的存在着差异

  我和她。或者说她和我。总是常常来到。

  不是说我心碎。其实心碎了仍然会跳。除非你人的灵魂没了。

  一上一下。我骑着这可爱的小木马。回头看着你。紧紧的握住你的手。

  眉宇间。我看见了你的发丝。全世界都只剩我,你,他。

  你却是给了我们两张飞机票。而我们却是不知道。我把票给了他。他又把你给他的票给了我。我推他。他推我。谁都不要。

  最后上了飞机。你准备转身。看见的是我。我说:“怎么了,脸色不怎么好啊?我就知道你不喜欢我。我是义。他是情。”

  我旁边一移。背后是他。你笑了。双方注目了很久。最后幸福的拥抱。

  我也该去找属于我自己的坐位了。

  可能是最后一次写这些了。真的没感觉了。因为我快乐了。

  旋转木马三年级作文 篇3

  今天下午,我们一家人去北塔上庙,我诚心的拜了佛,许下了自己的愿望。离开了寺庙,与家人来到游乐园,看到旋转木马笑了。它们永远在互相追逐。可是,彼此的距离,永远都一样,不会改变。意味着,不管你怎样努力地追,也都永远追不上。只能看着自己心爱的人,永远跟自己保持距离。

  当我坐在旋转木马上,体会到了一种孤单,一种可望不可及的感受。旋转木马真的很残忍。表面的华丽光彩,内心孤寂。

  旋转木马的传说:有人说旋转木马是见证两个相爱的人的爱情游戏,只要两个真心相爱的人同时坐在旋转木马上,木马就会载着他们到一个完美的天堂,他们的爱情就会天长地久!旋转木马的传说虽然甜蜜,我个人去不觉得。并不喜欢这样的情,就像旋转木马,不管那时有多么的甜美,多么的开心快乐,他始终会停止。停了,还剩下了什么?孤独。

  一个人,没人陪伴。犹如一场梦。心中的苦闷,谁知道?谁了解?

  旋转木马三年级作文 篇4

  我的字字台上,摆放着一个精美的工艺品旋转木马。

  你看,它紫色的底座托着八只栩栩如生,形态各异的木马:有的木马昂首挺胸,似乎它觉得没人比它高贵;有的木马若有所思,似乎在想着以前的开心事;还有的木马双腿离地正准备奔腾……每个木马的颜色和纹路各不相同,这匹是紫的是纹路是波浪的,那匹就是粉的纹路是直的……

  只要你轻轻拨动伞下的开关,就会闪起许多五颜六色的灯。再转一下大伞就会响起动人、悦耳的音乐,马儿也会转起来,似乎马儿在这音乐中觉得十分快乐,昂着头仿佛觉没人比它高贵,又像是在想着其它开心的事……

  我做功课时,旋转木马是我的“业友”;我生气时,旋转木马是我最好的“诉友”;我玩耍时,旋转木马是我最忠诚的“玩友”;我睡觉时,旋转木马是我悦耳的“摇篮曲”……旋转木马,我的好伙伴!

  旋转木马三年级作文 篇5

  在这不痛不痒的日子里,谁的话值得自己去听,值得自己去做?我想,只有自己吧。很奇怪,别人越恐吓我去做事我就偏不屈,心想着:气死他!倒是别人一个请求,我会努力去完成。

  也许是在发疯吧!我幻想有一个美好的世界,希望会拥有自己的国度,但事实却残酷的告诉我,在乎我的人是那么少。这让我想起儿时最爱玩的游戏——旋转木马。我是中心的那根柱子,这是一个以自我为中心的世界。转来转去却发现坐位早已空空如也,只是自己一个人孤单的转着,永远也转不出去。记得背过一句或:狭隘的人有小心眼,他们过着一成不变的生活,不愿改变自己小小世界的一切。

  道理很简单,很明了,却仍固执的过自己的生活,做自己的事,似乎世界是我的,但却并非如此,只是自己一味的执着而已。

  旋转木马三年级作文 篇6

  今天晚上,我和爷爷奶奶在广场上散步。一进入广场,啊!灯光闪烁,我的和爷爷奶奶走了一半就在旁边的椅子上休息。忽然,一阵悦耳的声音从广场那边飘了过来。哦,原来是旋转木马传过来,我拉着爷爷奶奶的衣服,想去玩旋转木马,爷爷奶奶同意了。我飞快跑到旋转木马跟前,哇,坐旋转木马的小朋友可真多呀!说话都是唧唧喳喳的,有的大人陪,我也想找回童年的过去也坐上去。叔叔大开心笑了声说:“坐稳了吗?” 大家齐声说:“坐稳了。”叔叔按了按钮,木马开始转了起来,我有点紧张有点刺激,灯一会儿变成黄色,一会儿变成红色,真好玩!我好像坐在真的小木马背上,去环游世界。爷爷给我拍下几张照片,旋转木马停了下来。

  我们都依依不舍下来了,脸上都带着笑容。又一群小朋友上去了,不一会儿又下来了,来来去去,叔叔腰里的钱包鼓鼓的。开心笑了。奶奶催我回家,在路上奶奶跟我说:“现在生活条件越来越好,小朋友也越来越幸福了。

  旋转木马三年级作文 篇7

  晚上我百无聊赖地打开电脑,想查看一下好友的聊天记录。突然看到天堂信箱灰色的头像在闪。我立即打开了窗,却看到一行粉红的小字跳入实现:"在新学校找到更好的朋友也不要忘了我......”泪水汹涌而出......

  借着宿舍里微弱的灯光,我写完了本月给"天堂信箱"的最后一封信。我把厚厚的至尽还未发出的一叠信紧紧抓在手里。用胶水把信封紧紧得逢上。最初的几封信上写了什么内容,我已全然不要记得了。不要紧,不记得,不管它。只是,突然有了发如雪的旋律。于是。泪水没出息地又一次落了下来。

  回想着那红紫芳菲的季节,那手纤手走过的岁月。我好后悔。后悔自己的无知,后悔自己当初的身在福中不知福。而今想来,已然全部忘记了那段飘着花香的感觉。心里涌起了酸酸甜甜的味道。

  我想,这些信里面收藏的,就是这种味道吧。

  旋转的木马没有翅膀,却能带着你的天堂信箱飞翔。

  ……

  旋转木马三年级作文 篇8

  上个星期国庆节时,我和爸爸妈妈去了逛街,还买了一个迷你的旋转木马,它长和宽都是十厘米,高十五厘米。它是模仿游乐园里面的旋转木马制作的,里面有两匹小白马,每匹马上都坐着一个小人,旋转木马的顶部和底部都是橙色的,造型栩栩如生。这个旋转木马最特别的地方就在于:在旋转木马的上端,有一个发条,只要向顺时针转几圈,它就能发出美妙动听的音乐。随着音乐,旋转木马也会启动,里面的两匹小白马就会围着中间的柱子转起来,很像游乐园里面的旋转木马,既好玩,又梦幻,十分美丽。为什么只要扭动发条,它会发出优美音乐,还旋转起来呢?我一直迷惑不解。

  一天,我向爸爸提出我的问题,他给我讲了它的内部构造之后,我才恍然大悟。原来旋转木马的发条连着顶端的一些齿轮,齿轮又连着里面的一个音乐盒和运动中枢,一上发条,美妙动听的音乐就发出来,木马也就会旋转了。我真喜欢这个旋转木马,它不仅栩栩如生,还让我懂得了物理知识,我一定要好好珍惜它。

  旋转木马三年级作文 篇9

  星期一晚上的时候,爸爸带着我们去了古逍遥景,虽然说是古逍遥景但其实是游乐园,有摩天轮、海盗船、旋转秋千等等一系列的游戏,我最喜欢其中的摩天轮和旋转木马。

  我坐上了旋转木马后,朝爸爸妈妈挥挥手。开始喽,木马旋转喽,我坐在上面,像在天空中飞翔的马儿载着我观赏底下人们的生活。马儿一晃一晃的,我抓紧木杆,嘴角洋溢着快乐的笑容,在五彩灯的照耀下,我仿佛是位公主,在云雾中若隐若现。当一圈转完后,我朝爸爸妈妈挥挥手,爸爸拿着手机拍摄我在旋转木马上的全过程,当然我也很享受这个过程,像一位女子骑着马在无边无际的草原上奔驰着,不受约束,欢快地,自由自在地骑着马。虽然这马是木头做的,但却给人们带来无限的快乐,即使是这样,人们心里也很满足。

  虽然我坐了木头做的马,但我还是很高兴因为这是一个美好而又快乐的回忆,要永远记得才行,这样长大后才能把童年的回忆记得一清二楚哦!伤心的时候想起这些回忆可能会安慰不少,总之童年的回忆很重要哦!

  旋转木马三年级作文 篇10

  每个人都曾经在旋转木马上有过约定。不管是天使也好,恶魔也好都会出现,因为这是约定。

  ———题记

  一但你上了旋转木马就会难以割舍。从木马旋转,以转就转了六年,转到了现在。也许就在那一霎那间,木马会停止转动,而你不管有任何的舍不得也必须下来,寻找另一个天地。我也是一样。木马上有我太多的留恋,我好怕,好怕就在一瞬间什么也没了,只有模糊,只有出口。我摸不到老师,看不到朋友,更听不到了笑声。这使我在颤抖,在无奈的边际只有出口,没有木马。我十分明白,老师与朋友只是留恋,并不是一辈子......

  现在,我还在木马上旋转,在木马上欢笑,即使从木马上摔了下来,即使被转得眼花缭乱,也要努力,也要坚持。不过木马得速度已经变慢了,我多么想让它再多转一会儿,哪怕是一分钟也好!

  自从上了旋转木马以后,在我的生活中多了老师与朋友,她们已占了我心里的一部分。但我恨,我恨上天既然给了我快乐,又为什么要夺走?为什么要我再次承受分离的痛苦?我也无奈,只有把她们藏在我的心中了。好怕,真的'好怕,怕旋转木马会停止,我的六年时光也停止......

  旋转木马三年级作文 篇11

  闲的无聊,听王菲的《旋木》,突然有很多感触。

  还清楚的记得和那个人站在旋转木马前时那种兴奋的心情。

  “纤,你知道旋转木马的含义吗??”

  “旋转旋转木马木马,顾名思义,就是会旋转的木马啊~”

  “傻丫头!”感觉头被轻轻敲了一下,但我仍然微笑不语。

  “,象征的是幸福。”

  “幸福??旋转木马跟幸福有什么关系??好啦好啦,我们可以开始玩了吗??我等不及了~”

  “好吧。”把他拉上木马,快乐的旋转,享受那种头晕目眩的感觉,难道,这就是所谓的幸福??

  直到他不在了,离开我的身边,我才有一点点明白旋木的意义,两个坐在旋转木马上的人,虽然只是一前一后的距离,但却永远也抓不住对方,就像幸福,好像触手可得,却又相隔了很远的距离,可望而不可即。

  现在,对旋木有了更深的理解,其实旋转木马所代表的幸福,没有必要紧紧握住,真正的幸福,只要曾经拥有,曾经追逐,就已经是永恒。

  耀,你告诉我的幸福,我开始懂了......

  旋转木马三年级作文 篇12

  十九世纪,蒸汽的时代,在辽阔的欧洲大陆,流传着古老而美丽的童话,童话里有王子骑着白马,到遥远的国度迎接他的新娘。

  集欧洲古典宫廷装饰艺术之大成,富丽堂皇的旋转木马问世了,情侣乘坐着造型逼真、神态各异的木马或厢车,在光影和音乐中旋转、游走时,仿佛置身于童话般的伊甸园,享受着凭海临风的浪漫与优雅。

  有人说旋转木马是见证爱情的游戏,真心相爱的两个人坐在上面会看到最美的天堂,但他们没有真正看透旋转木马的含义,是追逐,是等待,是无法触及的距离……

  一次次的旋转飞升之后,永远是没落,在木马上的人周而复始地旋转,永远只能看到彼此的背影,距离那么近,却怎么也触不到。“最高处忘记悲伤,最低点泪眼迷蒙。”这是爱情,也是人生最好的诠释,闪烁的舞台,空虚的年华,这是最残忍的游戏,相爱却不能在一起。

  黑白的承诺还未感慨,曾经早已不再,泛滥的泪水还未释怀,回忆已变苍白

  如果幸福不在路上,就在路的尽头。

  旋转木马三年级作文 篇13

  在香港迪士尼乐园中,我看到了永远不会忘怀的一幕。

  寒假中,我和妈妈去了香港。在香港迪士尼乐园中应有尽有,我和小伙伴们蹦蹦跳跳的来到了旋转木马前。当我们吵得最激烈时,我突然看见了一位阿姨带着一位老奶奶。我仔细打量着那位老奶奶,她两鬓都斑白了,行动不便,便坐着轮椅。她们是女儿带着妈妈,我看了看周围,大多数都是妈妈带着孩子,因此,老奶奶显得十分特别。

  终于等到了,老奶奶被人搀扶着上了马,这是一匹雪白的骏马,显得十分耀眼。她女儿坐在仙女椅上守护着她。音乐缓缓响起了,马儿也慢慢转起来,奶奶是那么地快乐!笑容挂在脸上,那种笑,是那么的愉悦!马停了,可奶奶还在笑,那是满足的笑。周围的每个做子女的都被这种情景感动了,是呀!一个心愿竞有如此大的力量!有谁不感动呢?

  我猜这位香港老奶奶因为小时候家里经济条件不允许,不能来这里体验旋转木马带来的快乐。长大了,可能到处奔波,于是这成了她一个童年的心愿。可现在时间有了,却年纪大了,行动不方便了,于是女儿带她来实现她这个愿望!

  这么感人的时刻,我将把它永远放在心底里!

  旋转木马三年级作文 篇14

  我有一个漂亮的旋转木马,它是我儿时最好的伙伴。

  旋转木马的外形像一个蒙古包,上面是红白相间的顶棚,金光闪闪的,漂亮极了。中间有一根大柱子,周围还有四根小柱子,四匹白马会不停地围着大柱子旋转。

  “叮叮当,叮叮当”,旋转木马一边慢慢地旋转,一边发出了阵阵清脆悦耳的铃声,顿时勾起了我儿时的美好回忆。旋转木马陪伴我度过了愉快的童年,每天都和我形影不离。无聊的时候,我会盯着它发呆;难过的时候,我会因为它的陪伴心情舒畅;高兴的时候,我也会迫不及待地跟它分享快乐,就像和好伙伴在聊天一样尤其是晚上睡觉前,我总喜欢轻轻地将它转起,听着它发出美妙的铃声,陪伴着我进入美美的梦乡。

  啊,我爱我的小木马!

  旋转木马三年级作文 篇15

  我有一个玩具叫“旋转木马”,是我妈妈在网上购物赠送的。

  旋转木马由上、中、下三个部分组成。旋转木马上半部分戴着一个古色古香的“帽子”,“帽子”顶端上有一个圆球,圆球下面是一道道白色的条纹,上面粘满了一粒一粒的“小金子”,闪闪发亮,像璀璨迷人的银河,美丽极力。一道道的条纹围拢着四匹木马,每一匹木马都神气无比,好像随时准备出发。有一匹木马甩着长长的尾巴,眼睛注视着前方,仿佛是一位英勇无敌的战士。木马站着的“小盘子”也被金光给包围住了,熠熠生辉,像童话中仙人坐的底盘。

  我试着转了转旋转木马,美妙又动听的音乐“随风而动”,令人陶醉。我静静地听着,仿佛步入了梦幻仙境。

  旋转木马三年级作文 篇16

  星期二,天气晴朗,老师带我们去苏州乐园春游。苏州乐园里有好多好玩的项目,其中,我最喜欢玩“旋转木马”了。

  来到“旋转木马”那里,我看到了很多很多的马儿,有的大,有的小,有黑色的、黄色的、绿色的、粉红色的……轮到我们了,我和同学们一窝蜂跑进去,我选了一匹小黑马骑了上去。这时候,音乐响了起来,马儿伴随着欢快的音乐旋转起来,一会儿高,一会儿低,我感觉自己仿佛骑在了真的马上一样。

  “旋转木马”真是太好玩来了!

  旋转木马三年级作文 篇17

  记得在小时侯,我去少年宫玩的第一个项目总是旋转木马,因为我很喜欢坐在木马上那种飘飘欲仙的感觉,感受着它奔跑。可是,直到现在我才发现,木马虽然在奔跑,但它仍旧绕着圈,跟前面永远保持着那段距离,永远走不到一起,那还有什么用呢!所以,我再也不去少年宫了,再也不坐旋转木马了..

  有一天,我忽然明白了,旋转木马虽然一直在绕着圈,但那又怎么样呢?它一直在跑向希望、一直在跑向自己的明天呀!因为它相信只要坚持不懈,就一定能成功的。那么我是不是也该像旋转木马那样,奔向远方、奔向属于自己的明天..

  旋转木马三年级作文 篇18

  我们玩过大转盘后,妈妈提议让我们去玩旋转木马。我和姐姐便议论开了:“什麽?我们这麽大了,还玩小孩子玩的?”

  但因为好久没有玩过,便想试试。我坐在一匹白色的木马上,当圆盘缓缓转动时,我心里居然有些激动!圆盘开始旋转了,在这时,我把所有的人都忘了,仿佛自己骑着一匹白马在绿色的草原上奔驰!

  而且,我还找到了童年感觉,想起那时的我还用手比着两个兔耳朵放在头上,在床上一边蹦一边笑:“哈哈,哈哈......”

  下来后,我还一直陶醉在童年的想像之中,永远永远......

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