为我竖起大拇指三年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的为我竖起大拇指三年级作文，希望对大家有所帮助。
为我竖起大拇指三年级作文1
我是一个多才多艺的女孩绘画、唱歌、做家务等都是我的强项。最令我感到自豪的是我的舞蹈。
先说说我的舞蹈吧，至今让我难以忘怀的是，有一次在舞蹈课上，当时我的脚扭了，还受着伤，我坚持上课，不想缺一节课。今天老师订一个新的动做叫：“胸倒立”老师先做了一个动作示范给我们看，老师一边做一边说注意点。轮到我们练的时候了，我把胸和脸贴在地上，肚子、腿、脚向上蹬，很多同学做的时候上来又落下来了，当时我立在哪不动，老师看了一圈说：“赵紫涵不会，其他的都停下来吧，大家都过来，看看赵紫涵做的动作。”同学们把我围在了中间，大家边看边说：“赵紫涵你是怎么做到的，赵紫涵你真棒，给我们说说你是用什么办法吗”听了他们的话，当时我的脸有些发热，但是我的心里美滋滋的，下课了我笑着给同伴说：练舞蹈一定要坚持不懈，不能怕苦，怕累。
再说说我的绘画，我从小喜欢画画，在学校美术课是每周一节，每当上美术课时我都会提前准备好上课所用的工具，心情也会好起来。哪是在上二年级的时候，在一节美术课上老师让大家学画小猫，我按照老师讲的，一会就画好了，其其在我的前面，只见她一连丢掉三四张纸，铅笔也用断了，不停的东张西望，发现我画好了，就让我教她，我不急不慢的一步一步的，给她认认真真的讲了讲。她终于画好了，放学的路上我们一块，她妈妈来接她，看到她手里的画说：“画的不错吗，有进步”。只见她不好意思的指着我说：“是她帮助了了我”。她妈妈给我说：“谢谢你啊小朋友，是你的帮助才史其其的美术画这么好”我说：“不用谢，应该的。”
看了我的优点，你是不是觉得我很，如果是的话，请为我竖起大拇指吧！
为我竖起大拇指三年级作文2
我叫庞亚军，是牛塘中心小学四年级4班的一个小男孩，我跑步非常快，这是我最自豪的特长了。
我不高也不矮，皮肤黑黑的，大大的眼睛水灵灵的，像两颗黑色的珍珠。我的头发直直的，竖起来就像刺猬一样。
我跑步非常快，记得有一次，体育课上，老师让我组比赛跑步，我瞄了一眼，看见了好几个厉害的同学。我想：这下没有多少胜算了。“跑！”随着老师的哨声，我们也像离弦的箭一般冲了出去，不一会儿，别的同学就被我们落在身后，我和朱吉祥，马圣凯还在奋力的奔跑着。我看了一眼，朱吉祥已经累得气喘吁吁，速度明显降下来了，可马圣凯像不累似的，速度丝毫没有变。果然不一会儿，朱吉祥就落在了后面。说实话，我现在也已经累得上气不接下气了。马圣凯冷笑一声，又向前跑，我又奋力跑着，过了一会儿，我就赶上了马圣凯。他好像知道再不跑就会被超越，又加快了速度，我也不敢放慢速度，用尽自己最后的力量，像一匹脱缰的野马，撒开腿向前狂奔。比赛结束了，我和他打了个平手。
我就是这样一个跑步快的男孩，请为我竖起大拇指吧！
为我竖起大拇指三年级作文3
竖起大拇指，这个动作对每个人来说一定都很简单吧！我有一个最棒的强项：是跳舞，它带给我家人的鼓励，带给了我一次次挑战和勇气。
呵呵，就说我第一次去舞台上表演而获得妈妈的大拇指奖励吧！那天，我来到要表演的地方的时候，走进去一看：哇！里面有大大小小的人，有大人正在给孩子鼓励；也有小孩，正大努力的练习要表演的节目。里面是人山人海，热闹非凡啊！这时，妈妈担心地对我说：“婷婷，你能行吗？这是你第一次上台，很紧张吧。别怕，妈妈支持你！”“妈妈，”我肯定的说，“放心吧，我能行！再说了，有老师指导我们，我不怕的！”“好！”妈妈说。马上就要开始了，我嘴里说不紧张，但心里紧张得快不行了，心心怦怦的直跳，我也在暗自给自己打气，“别怕，相信自己，我一定可以跳好的！”
轮到我开始表演了，我面带笑容，跳了起来。在跳的时候，我集中注意力，努力想着以前老师是怎么教我的，慢慢的就不紧张了，跳得很顺利。等舞蹈结束下了台，妈妈来到我身边对我说：“婷婷，你真棒！妈妈为你骄傲！”说完，妈妈亲了亲我，竖起一个大拇指，开心地为我整理物品去了。我特别开心，因为我得到了妈妈的大拇指呀！
你想为我的勇气而竖起大拇指吗？来吧，你可以！
为我竖起大拇指三年级作文4
我的爱好有很多，比如溜冰、钓鱼、做手工、画画、助人为乐……
我最喜欢做手工，今年的航模大赛上，我还得了《最佳制作奖》呢!
今年六一儿童节，老师给我们每人发了一块航模板，让我们回家自己拼装，做好后可全年级评比，参加航模拼装大赛，老师把制做要求给我们仔细讲了，大家可高兴坏了。
我把航模板带回家，一进家门就迫不及待的把它从书包里拿出来，小心翼翼的放在桌子上，就开始静下心认真地做了起来。我先把航模板上的零件一个一个地拆下来。然后根据图纸，一个一个地组装起来，最后把它涂上颜色，就在快完成的时候，心里猛地一高兴。没想到一碰，它竟然散架啦！我的心里一下又沉重又生气，但我鼓起劲不灰心，和在妈妈的鼓励下我就开始寻找失败的原因，经过仔细观察终于找到原因，原来是刚才粗心没固定好，才造成刚才那一幕！
这一次我可要小心地按要求，一步一步细心地操作并用胶粘好固定好才放心，经过长达一个多小时的拼装，终于做好啦！这一次，航模变得更坚固啦，扔在地上也摔不破！
我做好后高兴得合不拢嘴，慌忙的拿给妈妈看，妈妈看见后，夸做的挺棒的！我第二天就把它送到学校参加了“航模拼装大赛”，经过学校老师评选，我得了《最佳制作奖》，妈妈得知我得奖了，为我竖起大拇指！
为我竖起大拇指三年级作文5
我是一个活泼开朗、热爱音乐的女孩，我最大的本领就要数弹钢琴啦！
弹钢琴是要付出汗水的。暑假钢琴考级前，老师对我的要求更加严格。首先练推墙，推墙看上去容易，做起来可要吃点苦的。练习时把十指勾起，用力在墙上推，原本白净的手指涨红了脸，又麻又痛，老师说推墙是为了锻炼手指的力量。弹奏练习时，每首曲子要求弹50遍，个别难点或错音会弹上100遍，无论我对钢琴怎么抱怨，老师也不会给我一丝怜悯。最后的考前集训，每天至少要练5小时。经过刻苦训练，终于我的钢琴考级成绩得到了“良好”等级。
还有一次钢琴比赛，候场时我十分紧张，手心里直冒冷汗，原来激动兴奋的心情全被恐惧压了下去。轮到我了，我深吸一口气，向评委席鞠了一躬，弹起了柔美的《松溪河水盘山流》。“叮叮当当……”我就像走进了傣乡，一条清澈的小溪唱着欢快的歌，围着大山绕了一圈又一圈，好似一条淡蓝的丝带，系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲结束，观众们把热烈的掌声献给了我。在这次比赛中，我荣获第二名的好成绩，真的很棒呢！
怎么样？这就是勤奋的我，一个对钢琴又爱又恨的女孩。十月底，我还将带着《西班牙舞曲》登上深圳的总决赛舞台。我一定会努力的，请为我竖起大拇指吧！
为我竖起大拇指三年级作文6
我叫金子涵，是个爱弹钢琴的孩子，在我二年级时，妈妈就给我报了钢琴班。
在今年暑假，我去参加了考级。在考级前夕，我付出了巨大的努力。记得有一次，我做完当天的作业，就去练琴，结果，我错误百出，没有一次弹对。于是，我对妈妈说：“我能不能不去考级了？”“不行，没有付出，哪会有收获，我相信你只要肯练，就一定会成功！”妈妈说。听完，我觉得心里充满了力量。于是，我又专心致志地练了起来。努力改正自己的错误。即使不熟练，我也坚持练了两个半小时，我相信，考级时一定会弹好。
8月11日，考级的日子到了！在等待考级时，我很紧张，但想起妈妈的话，我又充满了信心。到我了，老师把我领到了考级的地方，在我等待时，我一直在想该怎么弹。轮到我弹了，我连贯地弹完了全部的曲子，那一个个跳跃的音符让我沉浸在了乐曲中。功夫不负有心人，经过我不断地练习，终于以“良好”的成绩考过了四级。
这就是爱弹钢琴的我，你觉得我棒吗？如果觉得我棒，就请为我竖起大拇指吧！
为我竖起大拇指三年级作文7
每个人都有自己的`优点和特长，我的特长有很多，但最令我自豪的是我的字写得特别好，经常得到老师的表扬，同学的夸奖。
我非常喜欢练字。在很小的时候，我就天天练字，虽然有些字特别难写，但只要我多加练习，总会写好的。记得我六岁的时候，有一天，爸爸买了一本新字帖让我练习，于是我抓起笔，就趴在桌子前认真写了起来。这时，我突然碰到了一个“馨”字，特别难写，虽然我一笔一画地写，但还是写不好。我心里有些不耐烦了，就放下了笔。不知什么时候，爸爸已经站在了我的身后，他笑着问：“怎么不写这个字了？”我埋怨地说：“这个字太难写了，我跳过去算了。”爸爸听了，严肃地说：“做事可不能半途而废啊！虽然只是一个字，但只要反复临摹，一定能写好它的。”爸爸的话很有道理，于是，我又认真地练了起来。我先揣摩这个字的间架结构，然后再用心仿照、临摹……功夫不负有心人，终于，这个字有点样子了。爸爸看见了也满意地笑了。
你觉得我棒吗？如果肯定的话，请为我竖起你的大拇指吧！
为我竖起大拇指三年级作文8
优点，人人都有，有人很热心，有人很善良，而我的优点就是乐于助人。
我长着一双大大的眼睛，在眼睛下有一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴挂在我的脸上。说我乐于助人，一点也不为过。记得有一次，班里有人没带英语本，我很主动地送给了他一本，解了他的燃眉之急。课后，他很感谢我，我说：“同学之间相互帮助，应该的。”还有一次，下雨天，有个同学没带伞，我提出来送她走，路上我把伞尽量倾到她那一边，她家和我家不在一个方向，当我将她送到她家门口时我才发现自己已经被淋湿了，此时我还要绕很多路才能回家。同学们，读了上面的两个小故事，你现在知道我是一个乐于助人的女孩子吧，请为我的乐于助人竖起大拇指!
为我竖起大拇指三年级作文9
我是一个活泼开朗的小女孩。柳叶般的眉毛下长着一对水灵灵的大眼睛，显得炯炯有神；我一笑起来，脸上就会露出两个小酒窝，可爱极了。我喜欢跳舞、弹琴和书法，其中我最喜欢的要数书法了。
记得我6岁的时候，妈妈把我送进了力云书法班练习书法。刚开始，老师教我们写最简单的笔画，哇！真漂亮，跟字帖上的一模一样。轮到我写了，我想这还不简单，横、竖、点……等写完了一看，“哈哈哈！”连我自己都忍不住笑了起来，“横”长得像条毛毛虫，“竖”就像一条小尾巴，“点”变成了一个圆圈。我紧接着又写了好几个，可是总也写不好。我有些气馁了，老师看见了，语重心长地对我说：“干什么事都不是一日之
功。必须要有信心、恒心和耐心，才能把书法练好。”听了老师的话，我好像有了很大的信心，马上又拿起笔练了起来。从此，我就像一只不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
功夫不负有心人，经过我长时间的练习，终于在学校举行的书法比赛中，获得了一等奖，我别提有多兴奋了！“梅花香自苦寒来”，我相信不论做什么事，只要坚持不懈地努力就一定会成功。听完我的介绍，你一定为我竖起大拇指了吧！
为我竖起大拇指三年级作文10
我天生就有音乐天赋，我很爱舞蹈，3岁时便缠着妈妈教我学舞蹈，妈妈被我么磨不行，只好答应了我。我非常兴高采烈，逢人便说："我学舞蹈啦！我学舞蹈啦！"
在我上小小班时，幼儿园在亚西亚舞台上举行演出活动。我有三个节目呢！我非常兴奋，可是当我站到台上时，我怕了，腿直发抖。妈妈、哥哥为我竖起了大拇指，告诉我：我是最棒的，我有了自信。
为了跳好舞，我可没有少掉眼泪。大家都知道，对一个跳舞的孩子来说有好的基本功是非常重要的。爷爷经常给我练功。你知道我的练功场所在哪里吗？在大床上！我把床架当作把杆，压腿、下腰……唉，学舞蹈真是太苦啦！不过我还是坚持着。无数次的失败终于换来了成功！
记得去年冬天，我跳的舞蹈《小牧民》经过层层选拔，终于被选中参加扬州市独舞大赛。那天，天气非常的冷，不知是天气的原因还是心里紧张，我站在后台直打哆嗦，心砰砰直跳。这是我想起妈妈对我说的话："菲尔，做什么事首先要自信，如果你自己都不相信自己了，那么别人又怎么能看得起你呢？"想到这里，我深吸了一口气，合着音乐舞蹈起来。我把每一个动作细节都做的很到位，特别是最后的造型--"朝天登"，我的腿绷得直直的，脚下就像有根钉子似的纹丝不动。连下台时都像小鸟飞一样优美地飞下台。观众们给了我热烈的掌声，我知道，我成功了！
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