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七年级优秀作文:在品味《诗经》中成长

时间:2021-04-10 09:52:42 七年级 我要投稿

七年级优秀作文:在品味《诗经》中成长

  式微,式微,胡不归?

七年级优秀作文:在品味《诗经》中成长

  五六岁的我,仍是稚气未脱的年岁,不知从何处听来了这句念来有些奇异的句子,不解其意,仅仅是认为它的韵律引人着迷,极富美感,便一直时不时默念。它,仅仅是孩子的好奇心寄托之处。

  式微,式微,胡不归?

  年长一些的我,已深谙这首诗的含义。气恼地怨恨那时政府的昏庸残暴,加重徭役,剥削百姓,它在我心中已然成为普天荆钗布衣对统治者泣血般的哀怨,仿佛血泪在白纸折扇上描摹的点点凄红,令人扼腕叹息。它,仅仅是我对《式微》的肤浅理解。

  式微,式微,胡不归?

  直至某日,我才领会其中意蕴悠长。

  “怎么还不回来?”每日照例催促晚归的爸爸是妈妈的习惯。

  “快了,快了。”依稀可以听见爸爸的回答。

  随后,妈妈的神色缓和许多,细致地叮嘱着什么。轻轻吁了一口气。瞳眸中并无对爸爸工作的不满,只是希望他平安归家的安详。在一旁的我,突然明白了什么。

  仅仅理解为“愤懑”似乎太过牵强,更多的,是妻子对丈夫的.关切以及依恋罢。

  式微,式微,胡不归

  现在的我,终于明白了,那字里行间氤氲的温暖与美好。

  先秦遗留下的《诗经》,如切如磋,如琢如磨。令人惊艳的同时丰富滋着自己的心灵。

  式微,式微,胡不归?

  在《诗经》中的词句篇章,流转着我的年少岁月。

  大致,在我更年长些,十年之后,二十年之后……直至我成为白发耄耋,《诗经》依然伴我同行。

  式微,式微,胡不归?

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