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描写校园的春夏秋冬作文

时间:2022-10-19 08:35:27 七年级 我要投稿

描写校园的春夏秋冬作文600字(通用43篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的描写校园的春夏秋冬作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写校园的春夏秋冬作文600字(通用43篇)

  描写校园的春夏秋冬作文 篇1

  我的校园是个多彩的世界,随着春夏秋冬四季的降临,各种色彩也轮番更替,相互交织,美丽极了。

  春天,多是绿色的天下。初春时节,各种植物都吐出了新芽,树枝上的嫩芽一个个争先恐后的冒了出来,仿佛要告诉人们春天的到来,校园里尽是生机勃勃的嫩绿。花园里则是五彩缤纷,这儿一抹红色,那儿一片紫色,两朵黄色之间又夹杂着些许粉嫩,无论你喜欢什么颜色,都能在这里找到。可真是挡不住的春意!

  夏天,校园里则是一片浓绿。一棵棵高大的树木撑开一把把绿色的大伞,为我们投下了一片片清凉的绿荫。不过我最喜欢的还是那片碧绿的草地,像毛茸茸的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉,微风习过,小草好像在对我们点头,有时还会鞠个躬,好像在欢迎我们的到来。

  秋天,大部分植物都仿佛失去了盛夏时节那热烈的气息,留下的只有一些枯黄的树叶和光秃秃的枝干。但这一点也没有影响桂花的飘香和樟树的挺拔。在一片萧条的景象中,樟树依旧挺直腰杆在和秋天抗衡。樟树的香气加上桂花香和书香,校园里弥漫出一种无法用言语形容的特殊的香气。

  我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞,校园里呈现出了一种幽雅恬静的境界,教学楼,大树,花坛都披上了一层厚厚的棉被,我们好像来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

  这就是我们校园的春夏秋冬,每个季节都呈现不一样的风景,但无论哪种景色,都非常动人。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇2

  我们的校园,非常美丽。春天的校园,生机勃勃;夏天的校园,花叶繁茂;秋天的校园,五彩缤纷;冬天的校园,银妆素裹。

  春天,树木刚刚吐出绿芽,芽苞鼓鼓的,像一个充满了气的小皮球。那翠绿的芽苞,绿得真像一块价值连成的翡翠。鸟儿在树上悠闲地唱着歌,唠着嗑,互相呼朋引伴。桃红,紫丁香,迎春花,这些娇嫩的花儿也不甘示弱,纷纷争先恐后地显示自己。校园里的香气沁人心脾。那迎春花,一朵朵美得似蝶,黄得似金。漂亮极了!小朋友们在这香香的校园里,蹦呀,跳呀……

  夏天,蹦着跳着向我们跑来了。树木枝叶繁茂,撑开如一把大伞。夏天,是花儿最茂盛的季节了。花坛里,是一片万紫千红的世界,芳香扑鼻,让你陶醉于中。有艳丽儿不俗的大丽花;有淡雅清新的平顶珠;有姹紫嫣红的月季花;也有妩媚动人的蝴蝶兰……它们千姿百态,争奇斗妍。茂盛的草也郁郁葱葱,铺青踏翠。

  秋天迈着深沉的步子正向着我们走来。在这秋风送爽的金秋时节,树叶也开始有了变化。红的似火;黄的似金;绿的似玉。它们飘落着,把大地装饰成了一条条美丽的地毯。如果你走在那落叶沙沙的小路里,走在那美丽的“地毯”上,听着脚踩树叶发出的“沙,沙”声,你一下子就会被这美丽的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要数菊花了。有黄的,有白的……可真是绚丽多彩呀!

  冬天已经到来,房顶上,操场上,到处积满了雪。在这大雪纷飞的日子里,树上也白了,真可谓是玉树银花,纷装玉砌呀!

  我喜欢这美丽的校园,更喜欢这五彩斑斓的校园的春夏秋冬!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇3

  在校园里一年四季都非常漂亮,春天的校园充满了生机勃勃,夏天的校园充满了欢乐,秋天的校园果实累累,冬天的校园则另有一番情趣。这样的景色真是太美了!

  春天,大雁归来,鸟语花香,动物们都苏醒了。校园里又开始了新的一天的生活。树木长出了嫩绿的叶子,小花开出了鲜艳的花瓣,小草上的积雪融化成了小溪,柳树姑娘飘动着嫩绿的辫子。小朋友们又背着书包来上学了,笑声总是飘不散。下课了,同学们又开始了欢蹦乱跳的课间生活,校园一下子变得更加美丽了!

  夏天,校园里充满了欢乐,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园封的严严实实的,遮住了炎热的“火球”,给教室带来了凉爽。小鸟在教室的窗台上画满了一排排脚印,知了在树上不停地叫着“知了,知了”。小朋友们在树荫下,有的在乘凉;有的在吃冰棍;还有的在看书呢!

  秋天,小朋友们又兴奋地回到了校园。这时候,校园里果实累累,到处都是欢声笑语。白桦和梧桐树的叶子慢慢地变黄。几阵秋风,落叶就在林间飞舞,就像一个个调皮的孩子一样,落下来后就铺成了厚厚的地毯。桂花树散发着浓浓的香味,真香!上课了,连窗外的小鸟都安静了下来。在静静的思考中,在朗朗的书声中,在喜悦的歌声中,秋天一溜烟的跑了。

  转眼间冬天又来到了,冬爷爷带着自己的好朋友西北风来到了人间。冬爷爷将自己的“小绒球”撒向大地,那就是同学们最喜欢的雪花呢!小雪花降临大地,同学们有的接雪花,有的跳雪花舞,有的打雪仗,还有的等雪积厚了出去堆雪人……雪越来越大,越来越厚,连树都变成了白色的,仿佛想穿上了一件大棉袄,房子上也全是雪,大地好像铺上了一层雪白的地毯……

  美丽而又幸福的校园,不管在哪一个季节里,都是那样美丽,那样幸福!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇4

  春天的校园,充满生机;夏天的校园,富有活力;秋天的校园,如诗如画;冬天的校园,粉妆玉砌。

  春天,校园里春意盎然,生气勃勃。朵朵花儿竞相开放,争奇斗艳;小草冲破地面,探着身子向四周张望;柳树抽出了嫩条,在春风的吹拂下,扭动着身子,好像在跳着柔美的舞姿。我们在安谧静美的环境里学习,真是“不是天堂胜似天堂”啊!

  夏天,烈日炎炎,暑气蒸人。树木的叶子遮天蔽日。放眼望去,校园里苍翠欲滴;花儿那醉人的芳香,引来无数的蝴蝶,翩翩起舞;知了的欢叫声似乎在为小鸟伴奏:“知了,知了,叽叽、喳喳……”真是美不胜收。再看操场上,同学们玩得多么开心啊:打篮球、跳皮筋、踢足球……跳呀,笑呀,尽情地玩闹、戏耍。竟忘了天气的炎热,夏日的酷暑。

  夏姑娘悄然离去,树木一转眼就换上了金黄的衣服,以前苍翠的校园变成了一片金色的世界。冬天,寒风刺骨,一场大雪,校园里银装素裹。小草盖上了厚厚的“棉被”,树木穿上了洁白的衣裳。同学们从教室里飞出来,堆雪人,掷雪球、打雪仗……欢快的笑声久久地回荡在校园里。

  我们的校园多么美丽啊!可是,老师更美丽!她们日夜操劳,粉笔的灰尘,已把她们的青丝染成了白发。为了哺育祖国的花朵,她们呕心沥血,就像金钥匙一样开启孩子们心灵的大门,又像蜡烛燃了自己,照亮了别人。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇5

  我们的校园可美丽了,每一个季节都有自己独特的风味。

  春天的校园是充满生机的。春天使大地焕然一新,淘气的小草迫不及待地伸出头来,观察起外面的世界来了,左看看,右看看,总是看不够。连树上的嫩芽都悄悄探出头来,呼吸着校园里的新鲜空气。春天给学校带来满园春色,春天给我们带来欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  夏天的校园是热闹的。虽然烈日当空,但是操场上、草坪上仍旧是热闹非凡,只要你向教室门外一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝叶繁茂,花团锦簇。你瞧!小朋友们奔跑着、跳跃着,活力十足,尽管汗水滴答滴答地落在地上,孩子们还是不满足,玩得更欢快了。

  秋天的校园是美丽的。风儿轻轻微动,叶子宝宝们纷纷飘落,可是它们都舍不得,“孩子们,冬天快到了,你们在树上会生病的,乖!明年你们还会和妈妈在一起的。”树妈妈边说边摸了摸叶子宝宝的头。叶子宝宝就像一只只黄色的蝴蝶飘到了地上,校园顿时变成了金色的童话世界。

  冬天的校园是充满快乐的。校园里的树都变得光秃秃的,只剩下了枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖。雪花被风一吹,漫天飞舞,飘到树枝上、操场上……世界换上了银白色的盛装,美得无法比喻。小朋友们望着窗外,笑声充满了整个教室。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇6

  我的校园四季非常美丽,特别是在门口两边的花坛,在不同的季节开不同的花,长不同的树,真是“风光不与四时同”。

  春天,花坛里开了一朵来自一座英雄城市的花武汉的樱花。一到春天樱花就争先恐后地开放了,闻起来香气扑鼻,好像是工作人员喷了许多的香水一样,也好像是一个个婀娜多姿的仙女。

  夏天,花坛里的樱花枯萎了,而美丽的玫瑰花又开放了,玫瑰花有许许多多的颜色,真是五彩缤纷,比如:红色、粉色、玫红色、深紫色好像是一个个在绿草间跳舞的小姑娘,连许多小鸟都特地赶来在为它们伴奏呢!

  秋天,花坛里的玫瑰花凋谢了,但那五颜六色的菊花盛开了,它们的颜色就比玫瑰花的多了许多,如:黄的、白的、紫的、淡黄的,美丽的菊花在秋风里歌唱、舞蹈,好像在开舞会呢!美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也前来助兴。

  冬天,花坛里的菊花枯萎了,梅花盛开了,梅花是那样的勇敢、高傲,在这寒冷的冬天里,它不怕冷不怕累,真是“凌寒独自开”。虽然大雪厚厚地压在了它的花瓣上,它不得不把身体垂下来,可从来不在寒冷的冬天里枯萎,反而越开越艳,越开越香,这就体现了它的勇敢只把春来报!

  四季的校园花坛,春天的樱花是一个英雄、夏天的玫瑰花是一个小姑娘、秋天的菊花是个舞蹈家、冬天的梅花是个勇敢的孩子,各有千秋!

  我喜欢我的校园四季。我喜欢四季的花坛!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇7

  我就读于滨河小学,我们的校园十分美丽,而且它一年四季的风景都各有特点,下面就让我们一起来领略一下吧!

  春天,教学楼前的小草都发芽了,绿油油的,青葱葱的;校园里的梨树、桃树、杏树也都开花了,它们争奇斗艳,异常芬芳。我们校园里还有一棵高大雄伟的银杏树,它笔直又挺拔,就像是一名卫士,天天为我们站岗。放学的时候,我们总会看到那棵银杏树,它屹立在那里,仿佛在说:“孩子们,明天见!”

  夏天,太阳炙烤着大地,这个时候,课间的我们会躲在林荫小道上,对,就是那一排高大的白杨树下。酷暑难耐,但“白杨树爷爷”总会为我们遮挡炽热的阳光,它给我们带来了清凉;太阳花也开花了,十分好看,一阵微风吹来,太阳花的花瓣纷纷落下,阵阵清香浸人心脾。

  秋天,白杨树的叶子纷纷落下,拾起一片落叶,仿佛能嗅到大自然的气息;拾起一片落花,我仿佛看到了花瓣的微笑。这时银杏树的树上结了银杏果,虽然味道并不怎么样,但是我们还是吃得津津有味。

  校园的冬天,是我们最喜爱的。尤其是下雪的时候,鹅毛大雪纷纷扬扬地落下,雪景装点得整个校园分外典雅、美丽。这让我不禁想到了毛泽东的那首词:北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔……

  这就是我们校园的四季,是不是很美呢?

  描写校园的春夏秋冬作文 篇8

  大自然就像一位神奇的魔法师,手中的魔法棒一挥,就使我们的校园四季都散发着独特的魅力。

  当生机勃勃的春天来临时,小草趁人们不注意,悄悄地探出了嫩绿的小脑袋,在风中点点头,仿佛在向我们打招呼。此时的校园,最美的要数校门口的花坛了。花儿竞相开放,有红的、黄的,还有蓝的……仿佛在举行一场“选美大赛”。空气中都带着淡淡香气,吸引来了蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,像是在做“选美比赛”的拉拉队呢!

  热情似火的夏天来临了,太阳就像一个巨大的火球,知了一直在操场四周的树上叫着,像在对人们说:“热死了,热死了。”可一到下课时间,操场就变成了同学们的天堂,有的在打篮球,有的在捉迷藏,还有的在跳绳……欢声笑语汇成了一首夏之赞歌。

  夏天过去后,我们迎来了凉爽的秋天。秋风一吹,校园里的树叶就像一只只金蝴蝶在风中飞舞,飞累了就扑向大地妈妈的怀抱。旁边的桂花树也不甘示弱,散发出淡淡花香,引得同学们纷纷驻足。

  不知不觉间,冬天迈着轻盈的脚步来到了我的校园。天空中飞舞着鹅毛般的大雪,犹如一朵朵在半空中盛开的白色花朵。整个校园变成了一个银装素裹的童话世界,同学们纷纷在操场上堆雪人、打雪仗,开心极了。

  我的校园四季都风景优美,你喜欢吗?

  描写校园的春夏秋冬作文 篇9

  人们常说:“南方是富饶之地,那里气候温暖,四季如春。”可是,在我的校园,在这块小小的土地上,每个季节各有特色……

  春天。春回大地使万物复苏,春姑娘用她那纤细的双手撒下绵绵细雨。细雨过后,校园里到处是春的痕迹:草地里,受到雨水滋润的小草迫不及待地从厚厚的土壤里探出头来,用他那嫩绿的、小小的脑袋好奇地打量着这个新世界;西北边的那棵大榕树,居然在一夜之间长出了嫩红柔软的芽,就像变魔术似的,真是让人不得不感叹春天的神奇。“叮铃铃”,下课了,一年级的小朋友冲出教室,大叫:“春天来了!春天来了!”小鸟也兴高采烈地站在枝头,叽叽喳喳地为他们伴奏。

  夏天。一进校园,抬头便可以看到,几棵芒果树都结果啦!成熟的芒果掉落到地上,从破开的果皮中,散发出阵阵浓郁的、令人沉醉的芒果香,即使在上课,也让人抑制不住地被这香味所吸引。

  秋天。一阵阵凉爽的秋风吹得大树不停地摆动,好像在跳一支“大树之舞”,随风飘落的黄叶,就好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  冬天。那棵一年要换一身新衣的大叶榕树开始不停地脱下旧衣裳了,“刷刷刷……”在斜风中飘舞的落叶不一会儿就铺成厚厚的地毯,那里到处留下我们玩耍的足迹,校园里洋溢着我们欢乐的笑声。而小草呢?也在入冬之际又钻回了土里,等到来年春天,他们又会破土而出……

  四季如春固然美,可是,我的校园里四季不同的风景也是如此的美。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇10

  我们的校园四季都很美,春天阳光明媚;夏天骄阳似火;秋天落叶萧萧;冬天白雪纷飞。

  校园的春天很美。春天万物复苏,同学们换上了漂亮的新装。花都开了,有的鲜花怒放、有的含苞待放……真是千姿百态!小草弟弟已经探出头了头,柳树姐姐的长发随风飘扬。小燕子已从南方归来,有的排成“一”字形,有的排成“三”字形,还有的……小鸟在枝头歌唱,仿佛在赞美校园的春天!春天真美呀!

  校园的夏天很美。夏天,烈日当空。同学们在操场上打羽毛球,羽毛球从左到右,有从右到左,飞得我们眼花缭乱。有些小花仍然拿着春天的接力棒,有些被淘汰出局了。夏天真美呀!

  校园的秋天很美。秋天,整个校园变成了金色的海洋。上课了,校园变得很安静。所有的树叶都换上了黄色的风衣,同学们也脱下了漂亮、可爱的连衣裙,换上了酷酷的长袖衣。下课了,同学们有的看花,有的聊天,还有的看书……秋天真美呀!

  校园的冬天很美。冬天,寒风萧瑟。冬爷爷已到来,我们早就换上了棉袄、手套、围巾等等。冬天,梅花开放,这让我想起了诗人张谓写的:“一树寒梅白玉条,回临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未消。”,梅花把香味给了别人,自己却被寒冷折磨的痛苦留给了自己,这不正是我们要向它学习的这种精神吗?冬天真美呀!

  瞧,我们的校园四季多美呀,来吧,同学们,尽情的享受我们的校园带给我们:春的暖风,夏的凉爽,秋的硕果,冬的暖日。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇11

  绿色给大家带来温馨,给大地带来了生机,给我们的校园带来了活力。走进我们的校园,如同走进了一个五彩缤纷的世界。

  清晨,一缕明媚的阳光悄悄洒在校园里,为校园披上了万道金光。我们走进校园,走向教学楼,只见草坪上有一张石桌,边上整齐地排列着四个石墩子。由于安全问题,石桌子和石墩子是圆的。落叶飘落在石桌、石墩上,显得格外雅致。在嫩绿的草坪上,立着一块警示牌,上面写着:小草也有生命,请误踩踏草坪。为了不让同学们从草地走到石桌那儿,学校专门在草坪中用石砖铺了一条小路。漫步在这小路上,同学们三三两两的,十分惬意。

  春天,打破清晨那寂静的是同学们朗朗的读书声和清脆的鸟叫声。一角的大榕树又抽出了新叶,阳光照在叶子上,是那么耀眼。榕树下的花儿都开了,五彩缤纷,美不胜收!

  夏天,天上挂着一个滚烫的大火球,但校园仍然一片绿,大榕树更加茂盛了,树荫中孩子们的欢声笑语传遍四周,鸟儿的“乐曲”不停地唱着,叽叽喳喳地,真好听。

  秋天悄悄地来到了,树叶渐渐黄了,叶子纷纷飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。大榕树显得更加葱郁,更加坚定,一直立在那儿,守卫这美丽的校园。

  冬天,刺骨的寒风吹进了我样的校园,几乎变得光秃秃的,但是这棵大榕树任凭风吹雨打,狂风暴雨,无论怎样都不畏惧,似乎是在守卫这美丽的校园,为校园增添了无限生机。

  你说,这样充满活力的校园谁不喜欢呢?

  描写校园的春夏秋冬作文 篇12

  我的校园非常美丽,校园里种着许多美丽的花草树木。

  春天到了,小草探出了碧绿色的小脑袋,美丽的花朵露出了可爱的笑脸,小树长出了淡绿色的头发。

  春天万物复苏的季节。校园里有许多盛开的花朵,比如:杜鹃花、玫瑰花、月季花、太阳花。我最喜欢玫瑰花,因为玫瑰花的颜色很鲜艳,而且香味也很独特。

  春天树木也该发芽了,树枝上长出了淡绿色的叶子,好像一块块绿宝石。

  炎热的夏天到了,校园里一片绿色。树叶的颜色从淡绿色变成了深绿色,树木茂盛得就像一把绿色的太阳伞把阳光遮住,热得时候,坐在树下乘凉,舒服极了!

  夏天的花朵开得鲜艳了,花坛里有许多蜜蜂和蝴蝶,这些蜜蜂和蝴蝶都是被花坛里的花所吸引过来的。勤劳的蜜蜂在花朵的中间辛勤的采蜜,美丽的蝴蝶站在花瓣上比美呢!这些小小的生命给我们美丽可爱的校园增添了不少生机

  凉爽的秋天到了,校园里的小树的树叶,变成金黄色,从树上落下来,就像一只只金黄色的蝴蝶在空中飞舞。当金黄色的树叶落地时,地上便成了一个金黄色的地毯,那个‘地毯’踩上去软软的,闻起来还有一股淡淡的清香,好闻极了!

  雪花飘飘的冬天到了,天空落下洁白无暇的雪花。校园里一片洁白,甚至连教学楼都是纯白色的了。

  我和同学们一起在校园里玩堆雪人和打雪仗,开心极了!

  我的学校一年四季都是最美丽的,我爱我们的校园!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇13

  校园的四季是五彩缤纷的,校园的四季是生机勃勃的……春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上,鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉,不停地发出“咕噜,咕噜”的声音,好像在说:“这里可真美啊!以后就在这里安家吧。”柳树姑娘,正在梳理着它那嫩绿的头发呢!在花坛里,玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸,给校园增添了话多生气夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间,同学们都和平时一样来到了操场上,并没有因为炎热而当“缩头王八”,躲在“壳”—教室中。

  有的头、同学为了凉爽,就做了几个水泡弹,来了一次“水弹大乱斗”,结果个个都成了“落汤鸡”,站在边上的同学见了立即哄堂大笑,池塘里,鱼儿青蛙在水中玩耍,时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹,当小鸟来到池边喝水,小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”,让小鸟全身湿透。秋天的校园是金灿灿的,柳树姑娘又要换头发啦!小鸟儿又要飞走了,它们要暂时告别迷人的校园,飞向南方,可它还有依依不舍,因为这儿太美了!许许多多的大雁出现在了学校的上空。

  树上挂满了金色的叶子,风一吹,便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来,做出了许许多多的艺术品!冬天的校园是银色的世界,屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声,好像要把冰雪给融化了呢!我们的校园美吧?

  你们的校园也美吗?

  描写校园的春夏秋冬作文 篇14

  我们的校园风景如画,到处都有着美丽的景物,仿佛让人身处仙境之中。

  温暖的春天

  多么温暖的春天呀!万物复苏,百花齐放。雪白的梨花,像云朵一样。碧绿的叶子,小小的像一把把小扇子。有的时候,地上还会出现许多小小的西瓜虫,就像一个球在地上滚来滚去。

  有趣的夏天

  多么有趣的夏天呀!碧绿的香樟果呈椭圆形,像一个绿色的小球。荷叶圆圆的,仿佛一个绿色的大盘子。学校后面的家属楼前有一亩菜地,细细一看,都能看到青蛙在菜地里跳来跳去,如果有害虫在吃蔬菜,青蛙就会用它那像钩子一样的舌头,钩住那个害虫,再吃进肚子里。

  美丽的秋天

  多么美丽的秋天呀!金黄的梧桐叶,慢慢落下来铺满了大地,好像给大地妈妈铺上了一层金黄色的棉被。火红的枫叶,就像一枚枚邮票,飘啊飘,邮来了秋天的凉爽。燕子准备往南飞去,因为它知道过不久,这里将会没有昆虫吃!

  寒冷的冬天

  多么寒冷的冬天呀!冬天来了,树上的叶子就会像蝴蝶一样飘落下来。好像在说:“我一定会卷土重来的。”可是,过了不久,叶子都纷纷落下。最后,只剩下光秃秃的树枝。

  冬天的时候,大雪就会覆盖那火红的梅花。但梅花依然盛开着,显出它那高傲的姿态,不畏严寒,不屈服的精神让它在百花凋零的春天独自美丽。下雪的时候,还会有许多孩子在堆雪人,他们玩得开心极了。

  啊!我真是太喜欢这个学校了。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇15

  在我的校园里,四季各有风采。我爱美丽的校园,爱校园额一草一木,一人一物。现在带领大家看看我们校园四季的美丽。

  春天,校园里百花齐放,鲜花盛开,到处弥漫着花香。同学们一到下课就会不约而同的玩耍。一阵风吹过,旁边的柳树枝随风舞动起来,向一名舞蹈家在跳舞,这就是春天的校园。

  夏天,操场边的紫藤架上长满了碧绿的叶子,把空荡荡的架子,上遮盖得严严实实,只有几束阳光透过空隙洒落下来。平时,只要下课铃声一响,同学们就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘凉;有的在架下踢毽子;还有的在架下跳橡皮筋。

  秋天,给校园增添了几分色彩。阵阵秋风徐徐吹来,让人感到心情舒畅,心旷神怡。秋风把校园四周的树枝压弯了,各种各样的树叶也纷纷飘落下来,像一群群飞舞的彩蝶,有的还打着旋儿,飘飘悠悠地洒落下来。顿时,落叶遍地,踩上去软绵绵的,好舒服啊!秋天的气息不时地回荡在校园里。

  冬天,校园也不寂寞。每当冬雪来到大地,万物就会披上银色的时装。你瞧!教学大楼、绿化带、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手,不顾严寒,玩起了打雪仗的游戏。还有的干脆堆起了雪人、动物等。我们的笑声震落了树,上的积雪,却迎来了一张张可爱的笑脸。

  校园是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景色,还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇16

  校园是我最熟悉、喜爱的地方。美丽的校园把春、夏、秋、冬四季,完美的展现了出来,感觉每一季节的校园,都有一种不同的感觉。

  春天到来了,校园草翠花开,鸟语花香。冬天远离而去,植物们也伸了伸懒腰,起床了。小花向我们露出了笑脸,小草草地里抬起头来,小树的头发又长了出来。走进校园,就能感觉到一种清新的感觉,美丽的海棠,香味扑鼻的郁金香,对这每一个学生微笑,同学们看到它们明艳的头发,不禁夸赞道:“好美的花呀!”

  夏天来了,但是炎热的夏天,火辣辣的太阳,根本就照射不到我们。校园像是有一个树叶防护罩一样,小树长大了,头发也慢慢的长多了,大树妈妈把树叶并到一块,让我们乘凉,大树妈妈可真好!但大树妈妈有多少树叶,也有很多的'地方,太阳公公照射着校园,我们也不得不受着太阳公公的惩罚。

  秋天终于来了,夏天被赶走了,我们也不用被晒了,而是被凉爽的风吹着。走进凉爽的校园,就感觉一身轻松,舒服极了。但是,风大的时候,那就不好了,一片片树叶,一片片垃圾,被风姐姐吹到了各处,简直一片混乱。

  冬天到了,我们把薄薄的外套脱掉了,换成了暖和的棉袄。虽然天气很冷,但是我觉得冬天最好玩了。一片片雪宝宝从天上降落下来,那洁白的雪花漂亮极了!我们几个同学三五成群地来到校园里来打雪仗,堆雪人,真是开心极了!

  我喜欢校园的四季!因为校园的四季又不一样的美,也有不以一样的乐!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇17

  清晨,漫步在校园里熟悉而亲切的操场,仰望着威严耸立的教学楼,还有旁边那代表学校标志性的小龙人石像,一切都是那么的美好。一缕阳光透过树枝扫射在整个校园里,仿佛镀上了一层金黄色的光芒,让我深深得陷入遐想,想念着校园里的四季的美丽。

  春天,万物复苏。小草从地里探出头来,大树抽出绿芽,小金鱼在池塘里自由自在地游来游去。

  夏天,一切都在疯狂的成长,树叶变得很茂密,小草变得更绿了,小小的梅子引来许多可爱的小朋友。

  秋天,微风习习,非常凉爽,黄金的银杏树叶挂在银杏树枝头,火红的枫树叶子吊在枫树树枝头上。艳丽可爱的菊花在校园里翩翩起舞,美丽极了,秋风像一个淘气的小孩把金黄的树叶从树枝上摘下来,把树叶扔到在树根上。

  冬天,外边下起了鹅毛大雪,一切都是白茫茫的,树枝上早没有了一片金黄的树叶,大家都穿着各种各样、五花八门的棉衣。手上还戴着手套拿着暖宝宝,有的用雪球堆雪人,有的用雪球打雪仗,“呯”!一个雪球落到别人身上,有的在地上打滚,变成了一个大大的“雪人”,可爱样极了。树枝上结满非常非常美丽的冰花,梅花粉粉的,飘着淡淡的清香美丽极了。

  啊!这就是我们美丽的校园,我爱我的校园——岳麓区第二小学。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇18

  母校的美是独一无二的,四季更美。

  春天,草发芽了,树梢泛着淡淡的绿色,校园呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷过后,草萌和树萌被惊醒。他们探出小脑袋,好奇地四处张望。春雨飘下,草和树贪婪地吸着雨,让它们更有活力。它们给校园带来了活力。

  夏天,到处都是五颜六色的花,校园里到处都是美丽的花。小白喇叭花怒放,五片花瓣紧挨在一起,就像一朵朵小白喇叭。八瓣梅子,紫杜鹃,迎春花,都绽开灿烂的笑脸。白如雪,粉如霞,红如火,黄如金。整个花呗变成了一个五彩缤纷的花的世界。一阵风吹来,花儿围着腰摇摆,向我们招手!

  秋天,落叶铺满大地,美丽的校园在秋天的阳光下闪闪发光。绿柳树向外界展示了它顽强的生命力;榆树姑娘把绿色的衣服换成了红色的衣服,看起来更漂亮了。松木哥依然身披绿色军装,巍然屹立。秋风荡树枝,树枝嘎嘎作响,像海边的波浪。那些树真的很美!

  冬天,整个校园都覆盖着白雪。我们的校园就像一个美丽的童话世界,被白色包围,像一个由粉末和玉石组成的世界。有的同学踩着雪,听着冬天的声音;有的在堆雪人,胖乎乎的,可爱的;有些人在打雪仗,孩子们在一瞬间变成了“老人”。像棉花一样的雪和孩子们快乐的身影,像跳动的音符,组成了一个三月。

  校园里充满了五颜六色的季节,总是洗去我的思绪。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇19

  春天的校园是一位漂亮的春姑娘;夏天的校园是一位英俊的小男孩;秋天的校园是一位优雅的舞者;冬天的校园是一位浪漫的画家。

  春天,春姑娘带着喜悦的心情走来了。我们的校园有一片小竹林,特别是在春天的时候,同学们经常来到小竹林里玩。灿烂的阳光透过小树林洒在我们的身上,大家尽情地享受着春的温柔。花坛里的鲜花也与我们一样,鲜花数不胜数,有黄的、紫的、白的……都引来了蜜蜂和蝴蝶呢!蝴蝶穿着自己的小舞裙翩翩起舞,蜜蜂踩着花尖儿旋转。

  春姑娘走了,英俊的小男孩激动地向我们走来了。小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地叫着,好像在和我们打招呼似的,知了跑到了小竹林里,发出“知了知了”的声音。几位调皮的同学们溜进了小竹林里头,有的玩躲猫猫,有的玩跳格子,还有的人正蹲在竹林底下,趁着绿荫数着排队的小蚂蚁呢!

  秋天,优雅的舞者提着舞裙走来了。同学们纷纷去捡落叶,把它们拼成各种各样的图案,有三角形、正方形、平行四边形等,手巧的同学更是把它做成了相框,把照片放进去记录了秋的味道。

  冬天,画家挥洒着画笔来到了校园里,为同学们添上了棉衣。你看他们,有的躲在教室里看书或写作,都变得安静无比。

  这就校园里的四季,充满着惊喜,我爱我的学校。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇20

  我的校园是个美丽的地方,那里四季如画。

  生机勃勃的春天

  春天的校园万物复苏。嫩绿的小草从泥土里探出了淡绿色的小脑袋,似乎想打听一下春天是不是已经来了。洁白的梨花,就像一片片美丽的雪花挂在枝头。粉红色的桃花,穿了一件漂亮的裙子随风起舞。小鸟在树上叨叨地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了……”

  绿树成荫的夏天

  夏天的校园绿树成荫。淡黄色的香樟花结成了浅绿的香樟果,像一颗颗小珠子挂在树梢。花坛里百花齐放,就像孩子们在静悄悄地说着趣事。蝴蝶在空中翩翩起舞,好像一位舞蹈家正在用优美的舞姿盛赞这美丽的夏日校园。

  秋高气爽的秋天

  秋天偷偷地走了过来。金黄的落叶飘落下来,给大地铺上了一层厚厚的地毯。枯萎的小草摆了摆身子,好像在和身边的小伙伴们说:“再见了,朋友们!”好奇的同学低下头,捧起一株野菊花,轻轻地闻了闻那淡淡的香味。

  冰天雪地的冬天

  冬天的校园就像童话里的冰雪世界。冬姑娘给高高的屋顶披上了一件厚厚的,洁白的大衣。梅花也悄悄地盛开了,像一个个小喇叭,似乎在告诉人们它喜爱的冬天来了。同学们来到操场上,堆起了形态各异的雪人,雪人偷偷眯着眼,看着这热闹的一切。

  这就是校园里美丽的四季,伴着我如画般的童年。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇21

  我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。

  走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。

  升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人。升旗台左边有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里,还有很多的花草树木,例如:可以用来做茶叶的福健茶,叶子细细的,喝起来香甜可口,在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕,黄榕旁边还有十里传外的九里香,在旁边就是鸡蛋花树,树根很粗很壮。

  升旗台右边也有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子——红桑,旁边有美丽的桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫——玉蝴蝶,因为叶子长的像蝴蝶,叶子像玉上的斑点,所以叫玉蝴蝶。

  我真喜欢我们的学校啊!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇22

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:早早早,你为什么背上小书包?我去上学校,天天不迟到……”学校,是给我们欢乐的地方,是给我们认识朋友的地方,是给我们……而我的学校一年四季都是美丽的。

  不知不觉,冬天过了,春天悄悄地来到了我们身边。生机勃勃,和煦的春风吹呀吹,唤醒了大地,吹绿了小草,吹红了桃花,吹化了湖中坚冰,让春意潺潺流淌。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长。

  夏日的清晨,淡蓝色的天空中还有几颗暗淡的小星星,不大一会儿,东方天边慢慢地亮了起来。随后,太阳公公那又圆又红的脸终于露了出来。云姑娘也穿着一身粉红的衣裳,蹦蹦跳跳地跑出来做早操。

  秋雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟。落在脸上凉丝丝,流进嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如曛,如梦,如痴,如醉。远处还有淡淡的桂花香呢!

  冬天,这里的天总是阴沉沉,灰蒙蒙的,太阳好像怕冷似的,从东边向西边一滑就过去了。还有那位诗人说得好:冬天来了,春天还会远吗?我期待着。

  我们的校园不正是像慈爱的母亲吗?她看着一批又一批可爱的孩子在她的臂弯里学习文化知识,看着她们慢慢地长大,变得更加懂礼貌、有学识。我想每送一批孩子离开,母校都是欣慰的吧?

  描写校园的春夏秋冬作文 篇23

  每个人眼中校园的四季都是不一样的,但无论是什么样的,它都是美丽的。

  春天一到,那融化了的积雪汇成小溪,滋润着春天新生的嫩芽,一棵棵高大的白杨,向人们展示着勃勃生机。一群一群的小鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌,它们似乎也在庆祝着春天的到来,大地像铺上了一条绿毯子,整个世界变得绿油油的。

  夏天来了,大树变得更绿了,小草也长得更高了,一切都变得更有生机了。每天一到中午,气温达到顶峰时,蝉热的“知了知了”地叫着,小鸡热的耷拉着脑袋,狗热的吐出了舌头,但是一到晚上,气温变凉了,校园外的人就多了起来,大家都在树荫下你一句我一句地聊着生活,聊着家常理短,显得是那么悠闲、惬意。

  一到秋天,那我们可就有的干了,成堆的树叶落了下来,我们每天早晨拿起扫帚就开始扫落叶,那一堆堆的落叶都变成了羊儿和牛儿的美食,那一片片落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶从树上落下,给我们带来了童年无比的欢乐。

  冬天降临了,伴随冬天一起降临的还有那白雪,一片片六角的雪花纷落下来,同学们用白雪堆成雪球,开始“打仗”,你追我赶,你来我往,不亦乐乎,操场上空飘荡着我们开心的笑声。

  这就是我眼中校园的四委,不知道你们眼中校园的四季又是什么样的呢?

  描写校园的春夏秋冬作文 篇24

  我们的学校座落在友好路上的明园大院里,院子里环境优美,有许多条小路曲曲折折地盘旋着,宛如一条条交织着的带子伸向远处。

  春天,春回大地,冰雪消融,可爱的春姑娘迈着轻盈的步子,拖着长裙来到人间,整个世界复苏了。小燕子叫着:“春天来了!春天来了!”大树披上了绿装,准备去参加春天的婚礼,高兴地迎接春姑娘。小草探出了头,小花又那样亭亭玉立在树旁,路上到处是绿色的。

  夏天,百花齐放,姹紫嫣红,小花还害羞了呢,脸颊都红了!红的、白的月季花,鹅黄色的美人焦,深紫色的牵牛花,还有各种颜色的无名小花都开了,小路就变成了彩色的花路。

  秋天,枯黄的秋叶飘落到地上,红的、黄的叶子踩上去“吱吱”响,小路成了孩子们的乐园!我漫步在小路上,望着满地的落叶,不禁想起了:“落叶归根”,秋天可能是树叶想家了吧,想回到大地妈妈的怀抱,为大地披上金装,秋天的路就变成了金黄的了。

  冬天,北风像刀子一样猛刮,冬姑娘睁着大眼睛来了。天上下着鹅毛大雪,地上和树上白雪皑皑,树枝都被积雪压弯了,冬天变成了银装素裹的世界,小路变成素白色的了。就在这时,腊梅花开了,一两朵红色的小花点缀着白色的世界,给小路带来了许多生机。

  小路已经陪伴我走过了四个春夏秋冬,一路欢歌笑语……

  描写校园的春夏秋冬作文 篇25

  我们的校园一年四季都很美,若是不信,就听我慢慢道来。

  春天,万物复苏,校园里也生气蓬勃。你看,那雪白的洋槐花飘落下来,像在下春雪,而那花香又扑鼻而来,而且剥开花瓣,吃里面的花芯,还会有甜味哩!红叶李也不甘示弱,开满了洁白无暇的花儿,一片片花瓣,圆圆的,真可爱!铁杆海棠也开出了粉红的花,一朵一朵的,非常漂亮。

  夏天,烈日炎炎,不过校园里还是一片生机。你瞧,那梧桐树上长满了毛茸茸的果子,果子上的毛落下来,同学们怎么扫也扫不干净。梧桐树们可不在意,继续向地上“播种”。高大的梧桐树上长满了绿油油的叶子,而那一片片绿叶又像一只只手,风轻轻地从“手”上拂过,那“手”们摇摇摆摆,冲着你招手呢!这时,花台边的六月雪也开花了,它的花小小的,雪白,要俯下身子才能闻到那淡淡的清香。风一吹,花若隐若现,像天上的星星向你眨眼。

  秋天,秋高气爽,校园的景物更多。你瞅,黄槐,顾名思义,它开的花是黄的,叶子很像槐树的叶,黄槐开的花大多只有五片花瓣。紫薇花开的花瓣很有特点,花瓣的下部分是扇型,上部分是波浪型,不过看起来只有花瓣,没有花蕊。校园里的桂花,特别引人注目,你还没有走进它,就能闻到它的香味,让你心旷神怡。

  冬天,寒风刺骨,校园里还有生机。那一串红宛然一团燃烧的烈火,花很小,在一根茎上开着,真像是谁把花故意串起来。那月季也不畏严寒,向人们展示自己的风采。

  怎么样,我们的校园美吧!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇26

  时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一名无知的幼儿变成一个优秀的女孩;从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问,力求上进的好学生。岁月的流逝,让我对学校的感情更深厚了。我曾经在这里嬉戏、玩耍、学习、生活。

  六年了,六年了,还有4月个我就小学毕业了。我怀念它,我舍不得它,再说我对这的环境再熟悉不过了。

  它美丽、和谐:春天的阳光撒向大地,墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们报告春天的到来;大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美;教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿,还有的已经完全开放。

  它绿色、纯洁:夏天烈日炎炎,香樟树像一把绿绒大伞,给我们遮阳蔽日;林阴小道上,有多少人在旁边嬉戏玩耍;草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋,难怪被评为“绿色学校”。

  它勤学、进取:秋天凉风习习,树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬,漫天飞舞;早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书,琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

  它可爱、圣洁:冬天雪花飞舞,松树上的雪球毛茸茸、蓬松松,轻轻一摇满天飞;跑道上,我们在上面跑,时而发出“咯吱咯吱”的响声,像一支乐曲。

  我爱我的校园,我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园;我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取把学校变的更加美,更加生机勃勃。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇27

  校园一年四季的景色如诗如画,美景怡人,令人陶醉在其中。

  校园的春天最吸引人的是花儿绽放。其中,玉兰花更能让人的眼球“移动过去”。玉兰树上那穿着雪白的外衣的玉兰花,着是迷人。玉兰花里的黄色花蕊上,还有几只辛勤的小蜜蜂在工作呢!在玉兰树下的草丛里,有些不知名的小野花,正努力地想绽放出自己的美丽,野花的颜色也很多:红的似火,白的似雪,黄的似金……草地从远处看,就像是一片绿色的地毯。

  校园的夏天最吸引人的是绿树成荫。梧桐树在自己的岗位上坚守着,就像一个守卫边疆的士兵抵挡夏天的酷暑。龙爪槐树如其名,它的树枝就像龙找一样密密麻麻的。

  校园的秋天最吸引人的是那飘飘摇摇的落叶。有的像蝴蝶,有的像扇子,有的像小船,似乎给地面铺上了红黄相间的衣服。下课了,我们来到操场上玩,树叶的沙沙声,犹如秋姑娘奏响了优美动听的乐曲!

  校园的冬天最吸引人的是那一片白雪。树白了,花也谢了,草穿上了一层厚厚的银衣服,如同给校园铺了一条白花花的地毯。我们穿上棉衣,在操场上打雪仗,可开心了!虽然说在人们眼中,冬天本是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,可是我们这美丽可爱的校园,冬天依然处处有着生机,有着活力!

  我爱我们的校园,春夏秋冬各有不同,让人终生难忘。如同四幅能让人回味无穷的画卷一般,给我们带来了快乐,伴我们成长!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇28

  我们的学校一年四季非常美丽,它坐落在夏都办事处街道,是我们学习成长的快乐园地。

  春天,学校生机勃勃,热闹非凡,春意盎然,到处鸟语花香。花坛中的小草露出了尖尖的小脑袋,好奇的打量着周围的事物,好象在说:“春天真美呀!”小花笑的合不拢嘴,旁边的柳树姐姐侧着身子看着映在水中的影子,看见自己光秃秃的枝条,又穿上了嫩绿嫩绿的新衣服,心中甚是欢喜,笑的腰都直不起来了。操场上同学们穿上了春装,有的在打乒乓球,有的在玩沙包,有的在跑步,真是热闹极了。

  夏姑娘来了,小草变绿了,柳树姐姐的辫子更长了,都能给孩子们乘凉了。天气炎热,但同学们在校园里玩的热火朝天,你追我赶,你说我笑,这一堆,那一群,校园里到处都是欢声笑语。大杨树树下聚满了乘凉的小朋友,这些树木长的郁郁葱葱,茂密的枝叶遮住了太阳,成了同学们的遮阳伞。最有趣的是有的低年级的同学围着花坛做游戏呢!虽然一个个汗流夹背,但是同学们仿佛没有感觉到夏天的热意,可能是他们玩的大投入了吧。

  秋天到了,校园内的菊花竞相开放,五颜六色的花朵吸引了很多同学观看。有的同学们来到操场上,玩拔河比赛的活动,还有的在打篮球,校园里秋高气爽,真是热闹极了。

  我爱我美丽的学校!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇29

  我的学校是钧台中心小学,一年四季都十分美丽。

  春天,小草从花坛里探出了小脑袋,用新奇的目光打量着这个美丽的世界,它们开始编织围巾,没多久花儿就围上了浅绿的围巾,花儿们笑红了脸,看着天空好像在说:“春雨,快下来和我们一起玩耍吧。”春风抚摸着我们的脸,飞过柳树,柳树发出了嫩绿的小芽,飞过小鸟身旁,小鸟们欢快的歌唱着,好像在欢迎春天的到来。

  夏天,太阳最爱生气了,太阳把光和热大把大地的撒向大地,大树们不得不撑起一把把太阳伞,为人们遮住阳光。我们很喜欢在树下玩耍,同学们在树下有的跑步,有的玩老鹰捉小鸡,有的聊天……因为外面热得像蒸笼,除了热,还是热,只有大树下是个可爱的阴凉世界。

  秋天是一枚邮票,它带来了凉爽,这时大雁开始三五成群飞向蔚蓝的天空,向南方飞去。树叶穿上了一身红色的衣裳,在秋风中翩翩起舞,银杏树开始用自己的叶子写信告诉我们:冬天快要来了。就这样,银杏树叶开始了它自己的旅行。

  冬天,第一片雪花落到地面上,不一会儿,整个世界都变成了雪白色的,白树、白墙、白花坛,像冬天给世界铺上了一层厚厚的棉被。我们在棉被上堆雪人,打雪仗,我们在操场上留下了一串串项链和满满的欢笑声。

  我喜欢我的学校。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇30

  校园,对于一个学生来说,永远都是最美的。而校园的四季,在学生的眼里,又何尝不是他们最美的回忆呢?

  春姑娘踏着轻巧的步子来了,她就像一个不懂事的小孩子一样,用绿色的画笔左涂涂右抹抹,把校园里的树都画上了绿色的叶子。她又挥挥手,花坛里的小虫子,校园里的小动物都醒了过来。燕子也从南方飞来,挥着美丽的翅膀,一点一点地衔泥在教学楼的屋檐上筑巢了。远处几位少先队员在嘻嘻哈哈的笑着。

  午后的阵阵蝉鸣惊醒了学生们的美梦,他们揉着惺松的睡眼,继续盯着黑板。树荫浓密,阳光洒过树荫,留下斑驳的光影,几个学生在树下读书。远处,六年级的学生们在拍毕业照。想留下在这个校园最美的回忆。

  一片黄叶悄然落下,秋天来了!这是一年四季中校园最美的季节,红色黄色的树叶飘落到地上,踩上去咯吱咯吱地响。“红领巾”们采集树叶做标本,两个调皮的小男孩在用树叶斗草。墙角,牵牛花等不知名的野花悄悄地开放,星星点点,像星星一样装点着校园。校园两旁的银杏树叶子变黄了,目送着学生们上学放学。

  雪花纷纷扬扬的飘落下来,冬天悄无声息的来了。学校里,各种树的叶子都落光了,只有冬青树一身翠绿,傲然挺立在雪里。学生们在雪地里快乐地打雪仗,好像忘掉了烦恼,整个校园都回荡着欢乐的笑声。

  这就是我们母校的四季,这里充满了欢声笑语,这里充满着朗朗书声,这里是我永远都不会忘记的地方。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇31

  朗朗书声,让校园沉浸在知识的海洋,校园的四季,像跳动的音符,为校园增添了大自然的灵动感。

  春季

  春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来,春回大地,万物复苏。校草弟弟就急忙伸出头来欣赏春姑娘美丽的面孔;小花妹妹对着春姑娘绽放出美丽的笑容,就连平时一贯害羞的含羞草也微微地点了点头。鸟儿也在枝头叽叽喳喳地叫着,一切都还不热闹!

  这时,有一阵阵的春风带着泥土的清新,鲜花儿的芬芳,就连那柳树也如舞者般,随风起舞。春姑娘也带着这世间万物的生机,充盈着整个校园。

  夏季

  春姑娘走了,夏娃娃来了,他可真调皮。一会儿下雨,一会儿放晴。太阳公公也来凑热闹,仿佛要跟夏娃娃比试一般,炙热地烤着大地,但校园两道的几棵杨树,郁郁葱葱,给同学们制造一个乘凉的好地方。它们是那样的无私奉献。

  秋季

  秋天,是农民伯伯收获的日子。校园里的花草树木都变成了黄色。俯首远眺,仿佛那就是一位画师的作品。散发出金色的光芒,笼罩着整个校园。一切都好不美丽。

  冬季

  冬天,校园里的树叶都落光了,像一把秃头的扫把默默无言。窗外下着鹅毛大雪,如人间仙境一般。咦?同学们呢?原来都跑到外面去了。他们玩得不亦乐乎:堆雪人、打雪仗、滑冰……这些可都是与小伙伴们必玩的娱乐项目。不一会,整个校园都欢声笑语。

  校园的四季,每个季节各不相同,但都是同学们成长过程中的美好时光,我爱景色怡人的校园,更爱五彩缤纷的四季。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇32

  校园,是我们最熟悉的地方,我们的童年时光都是在校园里度过的,校园的四季也各不相同,下面让我们来看一下吧!

  校园的春天是美丽的。校园的春天是多彩的。你看!那金灿灿的迎春花随风飘舞,像是在对我们招手。小草弟弟探头探脑地从地里钻了出来,左看看、右看看,好奇的打量着这神奇的世界。孩子们从家里带来了许多花草,打扮这美丽的校园,还有一些同学做了“爱护花草”的广告,提醒大家要精心呵护花草。

  校园的夏天是炎热的。夏天,同学们穿着短袖或裙子来上课。每当下课,同学们坐在草坪上,一边扇着扇子,一边谈天说地。不过,还是有同学在校园里追逐嬉戏,衣服都湿透了,却还依然在风跑着。

  校园的秋天是活泼的,同学们在操场上感受秋风的凉爽,心情顿感舒畅。他们把烦恼全部忘抛在脑后,只用心去感受清凉。秋风中的落叶慢慢飘下来,就像身在仙境一样。

  校园的冬天是欢乐的。校园的冬天是雪白的。下课时,同学们在一起打雪仗、堆雪人。看!这是谁堆的雪人?如此栩栩如生。这时有一个同学尖叫:“啊!这么漂亮的雪花”,于是,同学们便一起观察雪花,在梅花形的、有树枝形的、还有……,真是各具特性。

  这就是校园的季。春天鸟语花香,夏天烈日炎炎,秋天秋风瑟瑟,冬天白雪皑皑。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇33

  一次无意中,我看到了我哦以前的相片,它看起来虽然不美,还有点灰尘,可我凝视着它,这不禁让我想起了我的校园。

  春天,可是校园最美的时候了。这时,万物复苏,沉睡的动、植物也出来嬉戏。这简直是一幅画卷!不,比画卷还美。一年之计在于春,一日之计在于晨。我要好好珍惜这美丽的春天,让它走慢点。

  夏天的校园明显比春天干燥,太阳也比其它的时候大、热。可不仅仅是这点。有时候,雷雨一不开心那就必须躲进教室。不然,天空一声巨响,大雨闪亮登场。没过多久,一只落汤鸡就诞生了。一般到跑操,、做操,我们都不怎么出教学楼。学校会用广播来通知同学老师。

  教室一边的桂花开了,这意味着什么?对,秋天来临。虽然树木枯萎,小花也渐渐凋零,可要是叶子不掉光,冬天来了,要怎么办啊。所以要往好处想,不能看它不好的地方。毕竟人无完人,金无足赤。

  校园里有许多小白花落下来,就好像是一幅画像。坐在座位上,我看着这场美景和在冬天盛开的菊花,不禁心里敬佩这束菊花,别的话在冬天枯萎,它却迎难而上,逆流而上。因为它不想被打败,所以才磨练自己。明知山有虎,偏向虎山行。

  当我再次拿起相片时,它仍然那么陈旧,可它也给我信心,也让我时刻回忆母校!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇34

  和煦的春风吹进校园,校园立刻万物复苏,生机勃勃。小草从泥土里探出尖尖的脑袋来,看着那么大的校园感到十分好奇呢。花坛中,长满了鲜花。其中,迎春花长得最快,几条长长的枝条,它上了几十只“黄色的电灯泡”,可美了!早晨,同学们正坐在树下读书呢,俗话说,“一年之计在于春”。同学正抓紧时间学习呢。

  炎炎的夏日顽皮地跑进了校园,花草树木都长得十分繁茂,特别是那粉色荷花更令人陶醉,它们的姿态各不相同:有的才展开两、三片花瓣。有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花,看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。由于夏天天太热,同学们只好坐在树阴下乘凉。

  秋姑娘穿着金黄的连衣裙,给校园穿上了一件黄色的毛衣。但校园的红枫还是那么红,只是树下的红枫叶儿落了一地。这时,同学们欢快地跑来了,他们捡走了一片一片红得似火的枫叶儿,脸上“装”着笑容,叶儿带回去干啥?原来同学要把叶儿带回家做书签呢。当然,菊花也开放了,白得似雪,红得似火,粉得似霞,那景色别提多美了。

  一场大雪覆盖了整个校园,同学们不畏严寒,开心地在操场上堆雪人,打雪仗,玩得可开心了。校园的四季真美!我爱校园的四季!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇35

  一年四季中,我的校园显出了不同的美丽又独特的景色。

  草长莺飞二月天

  春天,寂静了一冬的梧桐、银杏等树木苏醒了过来,吐出黄绿色的嫩芽。校园里变得生机勃勃起来;同学们的欢笑声、读书声重新在校园里响起;短短几月,玉兰花便开出了满树的白色花朵;蜜蜂、蝴蝶争着赶来报道……

  泉眼无声惜细流

  暑假来临,同学们的欢闹声被知了的叫声所代替,梧桐树的叶片已大过手巴掌,密密匝匝地遮住了下方的中央大道;灵韵溪汨汨流着,水中的鱼儿游过,尾巴带起的水珠,在阳光下闪闪发光。

  霜叶红于二月花

  金秋,校园里有着别样的风景。银杏树满身金黄,一阵风吹过,就如同下了一阵金色的雨,嫩黄的桂花开了,香气溢满了整个校园;枫树则变得火红,远远看去,仿佛一簇火焰在燃烧;梧桐树却变得光秃秃的,落叶铺满了整条道路,踩上去“咯吱咯吱”地响;刚升入小学的一年级小朋友们欢笑着踏入了校园……

  千树万树梨花开

  寒冬降临,溪水结成了冰,大地蒙上了一层白色。然而,雪松却依然挺立,给蒙着灰白色的校园带来一抹绿色的生机。校园静了下来,安静地等待着春天的到来,以及同学们与老师的到来。

  这就是我一年四季的校园,我美丽的校园。而再过些时候,我将离开我的校园,它将成为我永远的回忆。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇36

  我们学校不但是个美丽的花园还是个知识的海洋,更是一个快乐温馨的大家庭。

  春天,小燕子随着春天飞来了,这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳地传递着春天的信息。小朋友拉着姿态万千的风筝,奔跑中留下一串串欢声笑语!小草偷偷地探出头来打量着这个新奇的世界。春天的校园小雨淅沥,调皮的落到了我们的脸上,好像让我们也在小雨的滋润下茁壮的成长。

  夏天,我们的校园到处都可以看到五颜六色的鲜花,蜂蜜也赶来采蜜,蝴蝶也赶来跳舞,小鸟更是叽叽喳喳地唱着歌和我们一起在校园里玩耍,高兴极了!校园的大树枝繁叶茂,我们在大树下乘凉。花坛里的花竞相开放,花团锦簇,五彩缤纷,绿草如茵,像给校园铺上了绿色的地毯,

  操场上,女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏,有的捡起扑鼻的鲜花在编制美丽的花冠,还有的坐在草坪上休息大家都沉醉在这美丽的夏天中!

  秋天,一片片的绿叶变黄了,纷纷从树上落下,像一只只金色的蝴蝶,在空中自由自在地盘旋傲霜耐寒的菊花,迎风怒放,有的盛气凌人,有的孤芳自赏,有的一枝独秀千姿百态,真美丽!

  校园的冬天是银装素裹的世界,大雪给树换上了新衣,给操场盖上了厚厚的棉被。一下课我们争先恐后去操场上堆雪人,打雪仗开心极了!

  学校是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我爱我的学校!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇37

  我的校园一年四季都特别美丽,也是我们的成长之地。

  春天,校园里一片生机勃勃的样子。小草弟弟悄悄探出头来,在土地上嬉戏、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鲜艳、美丽,便开始细心地梳妆打扮。柳树姐姐也不甘心落后,开始整理自己长长的发辫,她那一条条枝叶随风飘荡,《咏柳》这首诗就是真实写照,土地里的各种鲜花开得星星点点,让人们心旷神怡。

  夏天,我们后操扬有一棵大梧桐树。上面爬满了许多知了,那些调皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝叶里,让人们还以为在开一场演唱会,让我情不自禁想跟着它们一起跳舞。小草们也热得低下了头,恨不得再重新钻回土里。

  秋天,天气变冷了,同学们都开始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黄,显得无精打采,好像在说:“好冷啊!”梧桐树也把身上的绿衣裳全部扔掉,一片片枯黄色的叶子从天而降,落在地上,好像铺上了金色的地毯,看上去真漂亮!

  冬天,一片片雪花从天而降,它们都是那么晶莹洁白。一脚踩下去就能清晰的看见一个脚印。那一片松软的土地上也被一片片雪花遮盖。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的一层棉被,真是体现了积少成多、滴水穿石的力量啊!同学们都跑到操场上打雪仗,滚雪球……这些玩法让我们玩的不亦乐乎。梧桐树孤单的站在那里,身上光秃秃的,再加上冰冷的雪,真让人替它担心。

  这就是我一年四季的校园,我爱我四季美丽的校园。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇38

  我的学校是心中最美的校园,今天我就和你们说一说我们校园四季的景色,让你们也像我一样感受一下它的美丽吧!

  春天,正是万物复苏的时候,树木露出嫩绿的枝芽,温暖的阳光照在草坪上,使小草探出了头,春风轻轻吹过我的脸庞,闻到了一股春天的气息,同学们迈着轻快的步伐边说边笑的走进校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声,一直回荡在校园里。

  夏天,天气变得很热,知了在树上不停地叫,我们会在大树的阴凉处背书、唱歌,玩游戏,真是快乐极了。大树在夏天长得多么茂盛,一排排的大树在两边,好像一排排的士兵,又像绿色的海洋,同学们在树下嬉戏,使校园充满了欢声笑语。

  秋天,一阵阵风吹过,使树上的叶子落了下来,好像小仙女从空中落下。落在地上的树叶,踩上去,就会发出“沙沙沙”的声响地上五颜六色的树叶非常漂亮,真是景色迷人啊!

  冬天,洁白的雪花像一个个孩子,和我们一起玩耍,有时还落在大树爷爷身上睡觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了同学们打着雪仗,大家都沉浸在欢乐中。

  斗转星移,四季变换,我们在成长,校园却永远保持那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊!我爱你!美丽的校园。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇39

  美丽的校园,如同是我们的家。在这里,我们度过了一个个春夏秋冬。校园的春夏秋冬如同一幅美丽的画卷,令人赞叹不已。

  春天,校园里春意盎然。每一棵大树都抽出嫩绿的新芽儿。在操场上,枯黄的小草也长出新的嫩芽儿,仿佛是被春姑娘甜美的歌声给唤醒的。小草悄悄地探出一点儿头,望着室外的动静。一阵阵和风吹过,小草渐渐地长大了,在和风中尽情地跳舞,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

  夏天,太阳高照,茂密的树叶如同一把把张开的巨伞,给我们带来阴凉。树叶碧绿碧绿的,像一块块无暇的翡翠片。再加上星星点点的蔷薇花,真是“绿树阴浓夏日长,满架蔷薇一院香”。

  秋天,校园里的银杏树变成了“明星书”,同学们有的拾起一片片金黄的银杏叶当书签;有的把银杏叶捆在一起,放在美丽的教室里;还有的女同学把银杏叶夹在头发上,做装饰品。银杏叶真黄啊!染黄了天空大地;银杏叶真多啊!给地面铺上了金地毯;银杏叶真美啊!仿佛是一只只黄蝴蝶三五成群地落下来,真是“满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功“。

  冬天,北风呼啸,隆冬来临。其他花儿都凋谢了,只有红梅还迎风怒放,散发着淡雅的花朵。一阵阵寒风吹过,朵朵花梅就像一位位仙子,亭亭玉立地站在枝头上。红梅三朵一簇,五朵一堆,从远处看,好像一片艳丽的云彩,染红了校园,真是“迎春故早发,独自不疑寒“。

  我爱我的校园,我更爱校园的四季!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇40

  我们的校园,一年四季都很美。

  春天,校园里的花真美啊!每一朵花都像一只蝴蝶,微风一吹,好像许多的蝴蝶在空中飞来飞去。花园里的花朵真茂盛啊!要是再飞高一点,就可以和二年级的同学相提并论了。花园里的花朵真鲜艳啊!仿佛是被同学们涂上了鲜艳的颜料。小树发芽了,长出了翠绿的枝叶。

  夏天,在我们的校园里,男同学大部分都穿着浅色的短裤,短袖。女同学大部分都穿着裙子,有长裙,有短裙,有各种各样颜色的裙子,有各种图案的裙子,各不相同,像美丽的蝴蝶一样在阳光下翩翩起舞。操场里的小树长高了,教室门口的松树也长高了,一棵棵挺立在教室门口,好像许多少先队员似的,在教室门口每隔俩三米站一个。

  秋天,操场的白杨树的叶子,渐渐变成黄色,有的叶子已经落下了,像是给大地铺上了一层金黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些无颜六色的菊花却不怕寒冷,舒展开他那些无颜六色的花瓣装点着我们的校园。

  冬天,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园穿上一层厚厚的银装。这个时候,所有的树木就只剩下一层光秃秃的树干。每次下雪的时候,同学们都会很开心,因为下雪的时候,我们就可以堆雪人,打雪仗,很开心。

  校园的四季都很美,同学们玩的也很开心。所以我特别喜欢校园美丽的景色和景物。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇41

  我们的校园是个美丽的大花园,它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之处。

  春天,站在校园里的“士兵”长出了新的“头发”。娇嫩的迎春花和娇小的小草经过人工的护理正在茁壮成长。抬头仰望,几只小鸟从蓝天上飞过,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了”,再加上琅琅的读书声在校园中回荡,这样的场景多么让人神往!

  夏天,“士兵”的“头发”更绿了。绿茵茵的草地上有几多鲜红的花,有几只美丽的蝴蝶在上面飞舞。看,小朋友在广场上升旗呢!他们站得那么笔直,唱国歌的声音那么嘹亮。草地、红花、蝴蝶和整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的图画。

  秋天,秋姑娘用点仙棒点了一下“士兵”,“士兵”的“头发”开始发黄,慢慢凋落;秋姑娘用点仙棒点了一下草地,草地立刻变得金黄;秋姑娘用点仙棒点了一下枫树,枫叶马上变红,一片片红叶在秋风中飘落。小朋友们将它捡了起来做书签、标本。

  冬天,校园变得银装素裹,操场上,一片白茫茫的景象。同学们在雪地里奔跑,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在玩滚雪球大战。总之,操场上热闹非凡,欢声笑语响彻四方,青春在阳光下闪闪发光。

  我爱我的校园,我爱校园美丽的四季!

  描写校园的春夏秋冬作文 篇42

  迎着东方初升的太阳,沿着熟悉的小路进入校园,映入眼帘的是一棵参天大树,散发着迷人的木香。

  春天,校园花坛里竞相开放的花朵把校园装点的如同五彩缤纷的大花园;四幢高大的教学楼就好像是校园的四个忠实护卫;操场旁的小树已经长出了翠绿的嫩芽。下课了,同学们也都玩的不亦乐乎,瞧,那边同学们正在热火朝天的跳大绳呢!这边还有一些同学在举行踢足球比赛。

  夏天,同学们都在风风火火、开开心心的放暑假,而四幢教学楼任然在忍受着炎热,做校园的忠实护卫;操场旁的一棵棵小树伴着清脆明亮的蝉声一同茁壮成长,原本稀少的叶子逐渐茂盛起来,翠绿的叶子也变得厚实、饱满。

  秋天,朗朗读书声回归了校园,校园里弥漫着浓浓的书香气息;翠绿的叶子也逐渐变黄,到了深秋,黄叶子又渐渐变得火红,火红的枫叶把校园装扮得就好像一个充满诗情画意的人间仙境。一阵阵微风吹来,透着一丝丝凉意,让同学们感受到秋天的到来。

  冬天,冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。操场上,同学们丝毫不畏寒风,有的在跳山羊,有的在跳绳……玩得热火朝天,竟把天边的云彩都映红了。

  四季的校园神秘而美丽,每个季节都有自己的“特长”。

  描写校园的春夏秋冬作文 篇43

  在我们的校园里,有一排大树,它们一年四季带给我们无穷的乐趣。

  春天叶子发芽了,绿绿的“外衣”,小小的嫩芽,许许多多的嫩叶点缀着枝头,老师说:里面有许多叶绿素,才会让树叶的颜色是绿色的。有时我们为了给它施肥,还拿出水果皮给它埋“零食”,我们大家都开心极了!

  夏天,树叶变得更加茂密、叶子也更大了,大大的太阳在树叶上“燃烧”。夕阳下还可以看到绿绿的影子照射在砖上,同学们最开心的就是在树下乘凉、嬉戏,希望树叶不要被“烧坏”呀!

  秋天,都染上黄“衣服”啦!金灿灿的好耀眼啊!树叶飘飘然地离开了树妈妈,落在了地上。树叶踩在脚下,沙沙的好脆呀!有时,我们还会拿树叶茎玩“保油子”的游戏呢,好好玩呀!

  冬天,枯叶在寒风的吹拂下一片一片地掉了下来。这个季节,我们有点伤心:我们不能乘凉了,不能看到嫩芽了,不能把树叶踩在脚下了听见它发出的声音……每当这个时候我的眼泪就在眼里打转,我望着大树发呆,但一想到过不了多久,就又能长出新的嫩芽了,也可以继续在操场上玩耍,我又破涕为笑了。

  就这样年复一年日复一日,转眼我已经从一什么都不懂的一年级的小朋友变成了一个三年级的小学生啦!大树还是依旧陪伴着我们,一想起大树,我们仿佛又回到了一年级,回到了那个天真无邪天真烂漫的日子!

  我爱你大树,我爱你带给我无数快乐的叶子,因为你是校园的四季!

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