实用的六年级拔河比赛作文9篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的六年级拔河比赛作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级拔河比赛作文 篇1
今天下午,我们的虞老师对我们说:“今天啊,我们与五 ,五 ,五 ,五 班举行拔河比赛。”这一句话没什么,可说出来就不得了了,同学们个个跃跃欲试,都想去拔河,给班里拿一个好成绩。
我们来到了宽阔的草坪上,虞老师来选参加比赛的人了,同学们一个个都举起手,就怕自己“落选”了,最后老师选中了我和其他男生,还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌,做热身运动。比赛开始了,规则是3局两胜制。第一局我们和五 班比,我们用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我们的脸,一个个都憋得通红,汗珠不时地从脸上落下,由于我们有点轻敌,第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局,这一次我们赢了。
之后我们班过五关,斩六将进入了决赛。我们的对手还是五1班,他们好不容易挺過來和我们再次較量。比赛开始了,双方同学脸涨得通红通红的,一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关,有的紧闭双眼,使出吃奶的力气,拼命向后拉,身体向后倾斜,仿佛要一口气把绳子拉过来似的。由于他们是我们预赛的“手下败将”,因为在精神上我们班就有优势,所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了,我们都输了,以至我们得到了亚军。回了教室,我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜,这两个词来形容我们再合适不过了。
“好了,大家别哭了,虽然这次我们屈居亚军,但是我已经很满足了:一,我们拿到亚军,已完全出乎我的预料。二,我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们,这次我们虽败犹荣,下次如果再举行比赛的话,我们一定能拿第一,是不是?”老师安慰我们。“是!”我们班的声音回应在校园的每一处。五1班,以后再舉行比賽我们決賽場上見,走着瞧。
六年级拔河比赛作文 篇2
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经开始了六年级的学生生活,以往的点点滴滴都深深地印在我心中,尤其是那一次拔河比赛,记忆犹新啊。
记得那年我刚上一年级,大家几乎都沉浸在上小学的喜悦之中,但时光流逝地飞快,一转眼就到了“六一”儿童节,这下可热闹了,各种各样的比赛进行着,拔河比赛安排在最后,但同学们仍是手忙脚乱,一会儿去听歌,一会儿在班里写字,“嘟——嘟”哨子吹响了,写字比赛结束了,我们刚想跑出去玩,可体育老师金老师跑过来说:“马上就要拔河比赛了。赶快准备!”听到这个消息,同学们都高兴得手舞足蹈,有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悦。
“一、二、三,”老师说,我们都安静下来听老师讲话,老师说:“现在选参加拔河比赛的人,没选中的做拉拉队。
老师话音刚落,同学们都举起手来,连最瘦小的占顺同学也不例外,当然,谁不想证明自己的力气大呢?老师开始挑选,被选中的都是些高大的人,我也被选中了。之后,老师便带我们往操场走去,来的早不如来得巧,刚好轮到我们班,老师让我们去操场中央做好拔河的姿势。同学们个个摩拳擦掌,“准备”裁判喊到,双方站稳了脚步。比赛开始了,裁判一声令下,双方队员一齐抓紧绳子,一个个手挨着手,脚顶着脚,使出浑身力气,奋力地拔着。绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,就像两只小鸭子在抢蚯蚓,双方都紧紧地咬着不放,实在有意思。拔了一会儿我的腿也有点发软了,真想休息一下,但听到拉拉队员和老师们的加油鼓劲。我想:如果我放弃会影响整个班的成绩,必须坚持下去,于是,我坚持拔了下去。
就在这紧要关头,二班有个队员滑到了,顿时场外我方拉拉队“加油,加油”的呐喊声震耳欲聋,在拉拉队的鼓舞下,我们憋足了劲,脚死死地蹬着地,斜着身子拼命地拉,绳子中间的红领巾一点一点地向我们这边移,这时,二班的同学有的摔倒,有的放弃,有的仍然咬牙坚持,我们怀着即将胜利的信心更加齐心
协力了,“嘟——”的一声哨响,“我们胜利了!我们胜利了!”我班全体队员又蹦又跳地叫着,整个校园顿觉地动山摇。
拔河比赛在同学们的欢呼声中结束了,通过这次拔河比赛,我真切体会到“团结就是力量,坚持就是胜利”的道理。
六年级拔河比赛作文 篇3
“叮铃铃”,我可盼到体育课了,为什么我会这么期待?听说今天要举行拔河比赛!我们高兴的一蹦三尺高。比赛还没开始,教室里就弥漫着浓浓的“战争的气息”,一场无比激烈的比赛马上就要拉开帷幕。
在老师的带领下,我们三步并作两步兴奋的涌出了教室,在操场集合的队员们都摩拳擦掌,有的压脚、有的弯腰、有的按老师教的动作,前腿蹬后腿弓,在做着战前演习。体育老师把拔河的绳子拿了出来,在绳子中央有个鲜艳的红布条,谁把红布条拉过自己这边的线就赢了。
双方队员分别拿起了绳子,摆好了架势,只见我们啦啦队举着“猛虎队必胜”的牌子,为我们喊着加油的口号,我们的血在沸腾,心在燃烧,所以我们绝不能输,第一场我们万众一心,一口气就打败了“雄鹰队”,第二场“雄鹰队”又扳回了一局。
“嘟————-“一声清脆的哨声拉开了决胜局的比赛,只见双方队员都清一色斜着身子用尽全力拼命地拔河。只见那红布条象一个调皮的小精灵,一会儿来我们这边点了点头,一会儿又在对方那边晃晃身子……就这样我们双方僵持了一阵。看我们“猛虎队”的大力士刘宁杰,一会把绳子缠在身上,来个巨龙盘身,一会把绳子扛在肩上,来个老汉拉车。只见豆大的汗珠从他红苹果似的脸上淌下来,但他毫不在乎,依然用尽吃奶的劲来拼。再看那雄鹰队的朱昆,一咬牙,一跺脚,眼睛瞪得和电灯泡一样大,还不时发出雄狮一般的怒吼,好像一口气就可以把山吹平似的。我们双方实力相当,还不知鹿死谁手。可是,过了一会儿,雄狮队可能是体力不支没耐性了,队伍明显散开了,只见那红布条正慢慢向我们这边移动,可对手怎么可能轻易放弃,还做着最后的抵抗。可俗话说:“人心齐泰山移”。我们不约而同的把力量聚到了一起,这时耳边响起了振奋人心的加油声!我们一鼓作气,近了!近了!胜利就在眼前了!“耶!赢了!赢了!”我们和啦啦队兴奋的抱在了一起!
拔河真是有趣,我们期待下一次比赛,不知下次胜利女神会对谁微笑。
六年级拔河比赛作文 篇4
在我记忆的收藏夹中,储藏有一次有趣而又难忘的拔河比赛。每每想起,我都会忍不住开怀大笑。
那是20xx年学校举办的一次冬季运动会。我在那次运动会上参加的项目是拔河比赛。
我们班的第一场比赛是与五班的“对战”。比赛前五分钟,双方队员都做好了热身准备,气势汹汹地上了赛场就位,谁也不服谁。
“预备——开始!”随着裁判员老师一声令下,双方队员都不约而同地把绳子向自己的方向拉,赛场上一片沸腾。“加油!加油!加油......”这是班主任老师和同学们在为我们加油鼓劲!我心中顿时充满了力量,疯狂地把绳子拉向自己。我们一个个都涨红了脸,一个比一个卖力,五班队员也不甘示弱。我心想:一定要拿下这场比赛,不能让老师和同学们失望......哎哟!怎么回事?!我爬起来一看,两边的队员全部都摔在了地上。“啊?!绳子居然断了!”听到同学们的叫喊,我也跑过去一看究竟。
“啊!绳子真的断了啊!”我看到断掉了的绳子后,惊呼道。
“哇!是真的啊!”
“着绳子也太不经拔了吧。”
“就是啊。”
队员们的脸上挂满了诧异和问号,不过更多的,还是把断了绳子的`惊喜。毕竟,把绳子拔断是我们每一位拔河运动员值得骄傲的事嘛。
过了一会儿,体育老师又拿来了一根拔河绳。这次还是由我们班对阵五班。
这次,我们双方队员都是士气高涨,一个个昂首挺胸的,都有那么一副“王者风范”。这次拔河,双方队员用的力气都大多了,赛场上吼声不断,加油声也变得愈来愈大。突然,只听“啪”的一声,绳子又断了!!!!!!我们彻底笑翻了,各班加油的同学也笑得人仰马翻。就连平时严肃的辅导员老师,也露出了难得一见的笑容。
后来,经过我们不懈的努力,我们最终打败了五班,取得了一个好成绩——年级第二名。
这次的拔河比赛,给我留下了深刻的印象,它永远地留在了我记忆的收藏夹中,永远。
六年级拔河比赛作文 篇5
星期二下午阳光体育课,我们参加了学校举行的拔河比赛。
上课铃一响,我们六年级4个班的全体同学精神饱满地来到了学校东操场。按照赛前布置,每班挑选12名男生、12名女生组成班级代表队参赛,其余同学做啦啦队员。各班参赛队员一到操场,个个摩拳擦掌,有的脱掉了臃肿的棉衣,有的卷起了裤管,有的勒紧了裤带……人人斗志高昂。
根据抽签结果,我们六(3)班和六(1)班进行首轮较量。参赛队员们在体育老师的指挥下,紧握着绳子的两端,裁判员一声令下:“开始!”激烈的比赛开始了。“六(3)班,加油!”“六(1)班,加油!”两个班级各自的啦啦队员声嘶力竭地大声呼喊着,操场上喊声震天。只见我们班的同学使劲地往后拉着绳子,个个使出了吃奶的劲儿,可绳子中间的红绸子还是往对方那边移去,六(1)班似乎没费什么劲儿就赢了我们第一局。操场上随即发出了哄笑声。在众目睽睽之下,我们真是活丢人啊!
出师不利!班主任王老师随即调整了战术,将几个大力士分别安排在了队伍的前头和最后,并进一步做了战术指导。第二局比赛开始了。“六(3)班加油!六(3)班加油!”我们班的啦啦队在卖力地为我们鼓劲加油。可六(1)班的几个啦啦队员竟溜到了我们这边,在我们面前龇牙咧嘴,手舞足蹈,一个劲地起哄:“六(3)班漏油!六(3)班漏油!”我们哪里受得了这样的戏弄,个个紧攥缰绳,脚蹬大地,身子后仰,一鼓作气,在我班啦啦队的呐喊助威声中,我们班扳回了第二局。
最激动人心的第三局开始了。“六(3)班加油!”“六(1)班加油!”双方啦啦队的呐喊声交杂在一起,双方的参赛队员个个都像打了鸡血似的,亢奋无比。你看我们班最前面的“大力士”肖新城,他咬紧牙关向后拉,身子使劲地向后仰,面色涨成了猪肝色;还有我们班的高个儿宋冬冬,两条粗腿像两根柱子一样,斜斜地插在了地面上……眼看红绸子往我班这边移了过来,可是,六(1)班也不是吃素的,他们个个“咬定青山不放松”。红绸子在分界线上竟然一动也不动。见此情景,我们班的啦啦队长窦豆豆急了,只见他大吼一声:“六(3)班!拼了!”我们班的啦啦队员们齐声呐喊:“六(3)班,拼了!六(3)班,拼了!”队员们仿佛是注入了强心剂,大家在王老师的手势指挥下,一齐发力,奋力一拉,对方措手不及,不由自主地向前滑了几步,随之溃不成军,个个都变成了“嘴啃泥”。
“我们赢了!”“六(3)班赢了!”“耶!”欢呼声响彻了整个操场的上空。我们班的队员们有的飞身跃起,有的倒地不起,有的喜极而泣……
这场激烈的拔河比赛,也使我们明白了道理:团结就是力量,坚持就是胜利。
六年级拔河比赛作文 篇6
“加油!加油!加油!——。”一阵阵加油声从实验小学的篮球场上传来,咦!干什么呢?快看看去吧!
其实,那是我们班正在和六年级六班举行拔河比赛呢!今天上午老师就告诉我们下午要举行拔河比赛了,我们一听到这个消息高兴的不得了,简直是一蹦三尺高。到了下午,我们来到了小广场上,接着,董老师选出了女生拔河赛的成员。下面要准备比赛了,只见大家个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,只听韩老师一声令下,拔河比赛正式开始了,双方都使出了吃奶的力气使劲往后拉着,看起来大家都信心百倍,我们不由得给她们加起油来,只见大家都咬紧牙关,手上的青筋也暴露了出来,原先的一张张笑脸这会儿也都憋得通红。啊——拉过来一点点儿了,又过来一点点儿了,加油呀!可是,此时此刻六班的女生也都不甘示弱,随着周边同学那一阵阵规律性的加油声响起,她们也一起用力,哎呀,不好!绳子上的红色飘带飘到她们那边去了——哎呀,眼看就要输了——此时,大家已经使出了全身的力气了,怎么办?怎么办呢?我的心中忐忑不安起来——忽然,红色飘带抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力过猛有人跌倒了、这可是一个千载难逢的大好机会呀,顿时,我们班的拉拉队又兴奋了起来,加油声是一浪高过一浪,在我们班女生齐心协力众志成城的努力下红飘带又飘到我们这儿来了——加油呀——啊——拉过来了——我们赢了!
大家都累得气喘吁吁上气不接下气了,但有的虽然已满头大汗,却还在高兴地又蹦又跳,有的三五一群高兴地抱成一团,这可真是一场令人难忘的拔河比赛呀!
六年级拔河比赛作文 篇7
上周星期五的上午,老师告诉我们一个好消息,今天下午我们举办一场比赛拔河,这件事让我激动得连中午饭都没吃好。
时间在一分一秒地过着,老师把我们带到了操场上,只见一条又粗又长的绳子放在操场中间,绳子中间还有一条红布条,老师把拔河的游戏规定和我们说了一遍,老师把我们分成了两队,比赛就要开始了。
只听,“准备,开始!”双方都在那一秒使出了全身力气,我们队的张明为我们喊号子“一二、一二!”在我们共同努力下,我们第一局取得了胜利,老师说:“双方休息五分钟!”
双方趁休息的时间,紧紧地围在一起,似乎在商量着对策,我心里闪过了一丝担忧:他们是不是商量着对付我们的办法呀?是不是抓住了我们的弱点呢?
很快,第二局比赛又开始了,对方叫来了啦啦队,他们似乎充满信心,我们也个个打起精神,脚用力蹬住地面,身体往后倾,个个憋足了劲,我们一定要取得胜利!啦啦队也急得跳了起来,挥舞着手中的彩球大声喊:“加油!努力!坚持就是胜利!”
最后决胜局了,在我们的齐心努力下,我们取得了最后的胜利,我们全体队员激动地跳了起来,大声地欢呼起来,有的还拥抱起来,对方个个唉声叹气,向我们投来了羡慕的目光……
这是一场让我最难忘的比赛,在这场比赛中我明白了,不论做什么事都一定要坚持。
六年级拔河比赛作文 篇8
今天下午的最后一节课,我们六年级的三个班进行了一场激烈的拔河比赛。同学们都兴高采烈地从教学楼里跑了出来,来到了东操场上。
只见地上放了一根长长的、粗粗的绳子,绳子的中间系着一小块红色的布,布的两边分别有两条界线,六年一班和六年二班的同学分别站在了绳子的两边,拉紧了绳子。老师一声令下,两个班级的同学便用力地把绳子拉向自己这边,比赛进行了一段时间结束了。
轮到我们班了,老师挑选的十几名同学走到了绳子一端——其中有我一个。和我们对战的是实力强劲的六年一班,但是同学们毫不畏惧,个个摩拳擦掌,准备大干一场。老师把手向下一挥,比赛便开始了。同学们将身体向后倾斜,双腿一前一后,因为我们和对手实力相当,所以这场比赛进行得异常激烈。为了赢得比赛的胜利,我们每位同学都尽了最大的努力,有的同学把胳膊都拉疼了,但仍没有放弃,有的同学的手已经红了,但仍在坚持。终于,红布已经向我们这边移动了。但是,双方也不甘示弱,将绳子拉了回去。眼看我们就要输了,大家的心都提到了嗓子眼。这时,我们班女生站到了一排,大声喊道:“六年三班,加油!六年三班,加油……”同学们听到了助威声后,使出了最大的力气,绳子移向了我们的界线。
终于,我们赢了,我们凭着团队的力量、个人的努力和助威声的鼓励战胜了六年一班,夺得了胜利!
六年级拔河比赛作文 篇9
星期五的上午,风和日丽,阳光明媚,我们学校组织了一场运动会,我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。
首先和六(1)班拔,看!双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰,有的压压腿,还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑,,所以让同学们赤脚上阵。随着哨声,比赛开始了,双方队员脚底着脚,交错着拔。绳子一会儿往左,一会往右,双方分不出高下,我们班的拉拉队拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班必胜!”大家费了九牛二虎之力,才把绳子拉回来。“赢了!赢了!”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和六(1)班拔,他们提高警惕,身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱,要紧牙关,使劲拔。最后我们赢了。
隔了一会,我们又开始和六(3)拔。六(3)班大部分是农村的孩子,锻炼的机会比我们多,所以拔河是他们的强项,我们可不能掉已轻心。比赛开始了,我们班的拉拉队拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”可绳子偏偏不往我们这边来,。我们班的队员手上的青筋暴出,绳子马上要过去了,我们班各个急的像热锅上的蚂蚁,心急如焚,不知怎么办才好。于是我们拼命地拔,还是分不出高下。在最后一刻,绳子到了他们那边。就这样,我们输了两局。
回到教室后,我们班的同学因为受不了这个“打击”,所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔,有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少,力量悬殊的差距是很大的,所以应该承认彼此的实力呀!
【实用的六年级拔河比赛作文9篇】相关文章:
实用的六年级拔河比赛作文三篇04-22
实用的六年级拔河比赛作文5篇04-17
实用的六年级拔河比赛作文八篇04-10
实用的六年级拔河比赛作文四篇04-07
实用的六年级拔河比赛作文九篇04-23
实用的六年级拔河比赛作文5篇04-23
实用的六年级拔河比赛作文10篇04-20
【实用】六年级拔河比赛作文八篇04-15
【实用】六年级拔河比赛作文六篇04-19
【实用】六年级拔河比赛作文合集6篇04-19