我要投稿 投诉建议

六年级我的班主任作文

时间:2021-06-11 09:10:39 六年级 我要投稿

六年级我的班主任作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的六年级我的班主任作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级我的班主任作文

六年级我的班主任作文1

  我的班主任是张老师,他非常喜爱写作。他也要求我们练习写作,我们每天写呀写呀,可是也只能写三百多字,因此老师越来越严格了。

  晚上,老师说:“今天晚上没写完周末作文的,要写八百字的罚抄。”吓得我一身冷汗,心想:“惨了!不知道写啥,怎么办?”灵光一闪,这篇作文诞生了。

  老师要求我们写每日一得,就在昨天。“你这叫什么每日一得,叫你们写三四十个字,你们怎么那么懒?重写!”教室里异常安静,只剩下老师的怒火。接下来老师又开始他的河东狮吼了。“我叫你写一天中最深刻的事情,现在不就是最深刻的吗?”老师严厉地对个别同学说。

  老师还要我们写周末作文。“这次的周末作文XXX,要求字数XXX。”每到这个时候,我们班的捣蛋鬼就会来一句“啊————。”弄得全班跟风。

  “这次是写美食,要让食物动起来。”

  “这次要写人物,人物必须说话还得有动作。”

  “这次要写扔鸡蛋的感受,要把心情、动作都写具体。”

  老师每要求我们写周末作文时都会告诉我们技巧,让我们修改,用上学过的词语。等等。再加上大作文、小练笔,时间就被塞的紧紧的。说好听一点,老师是“作文大王”,但要说难听一点的话那老师就是“作文狂人”。我们的班主任对作文很专一,你们的班主任呢?

六年级我的班主任作文2

  在我认识的所有老师之中,让我最喜欢的是班主任肖书霞老师。肖老师在学习及纪律方面严格要求我们,在生活中关心爱护我们。她平时虽然有些严厉,但是在我的眼中,肖老师更像一位细心的妈妈。下面,我给大家讲一个发生在我和肖老师之间的故事。

  记得在去年的儿童节,我们学校举行了一次“爱心小包裹”活动。对我来说,这是个非常有意义而且特别的节日:因为,就在“六一”节的前一天,我在玩滑板时,不小心摔断了胳膊。你说,这件事是不是让人难忘呢?

  那时的我只能闷闷不乐地呆在家里休养,不能来到心爱的学校学习,也不能自由自在地运动,真是无聊啊。我非常想念老师和同学们,担心他们把我忘了。

  就在不久之后的一个傍晚,我正在看书,忽然,电话铃声响起来,妈妈高兴地叫我:“然然,快来接电话呀!”我慢吞吞地接过电话,心想:“会是谁呢?”没想到,话筒那边传来熟悉的声音,原来是肖老师!她亲切地问我的胳膊好些了吗?在家里习惯吗?我真高兴,说话都有些结巴了。肖老师还说,过几天就来看我。

  自从那以后,肖老师经常来看我,帮我复习功课,她还让同学们轮流给我打电话,跟我讲学校里有趣的事情,我每天晚上等在电话旁边,再也不觉得孤单了。

  时间流逝的真快啊,才转眼间,两个月已经过去了,我的胳膊基本好了,我真怀念生病的日子,怀念肖老师和同学们的关心,怀念每天傍晚的电话铃声。肖老师真像慈祥的妈妈,我喜欢她!

六年级我的班主任作文3

  在我的课外班有一位班主任她就是王老师,她带着一副眼镜,矮矮的,瘦瘦的,小眼睛,小嘴巴,长得并不漂亮,但穿得干净,整齐。在我心中她是最好的老师。

  在暑假期间我要在那个课外班上呆一天,上午上奥数,下午上语文和英语,有一次上奥数课,奥数老师让我回答问题,可偏偏我就不会那道题,我难过的坐了下来,下课班主任王老师认真的给我讲了那道题。还有一次,妈妈送到我去学校我就非常不舒服,我强忍着没和妈妈说,因为我不想落下每一堂课,上课了,我无精打采,王老师看出了我的不对劲,因为我平时上课非常积极,可今天一直半趴在桌上,铃声响了,王老师走到我身边问我:“刘芷含,你怎么了?是不舒服吗?”“是。”我小声的说。王老师说:“那你为什么不早点告诉我?”我——不想落下课。“你下周来我教你。”王老师和蔼可亲的说。王老师摸了摸我的额头说:“这么烫!快,我带你去医务室。”我被老师带到了课外班的医务室,再冷箱里拿出了凉毛巾,敷在了我的头上让后给我妈妈打了电话,我的温度降下去了一点,妈妈也来了,王老师把我的病情告诉了我妈妈。王老师那严肃的眼神变得和蔼可亲。

  王老师就像妈妈一样关心我,老师像春蚕,像园丁,像阳光。我最喜欢的老师就是王老师。

六年级我的班主任作文4

  我们的班主任是壮班主任,她瘦瘦高高的,时而严肃时而像大孩子一样和我们一起蹦蹦跳跳,说白了就是童心未泯。壮班主任的相貌平平,但是却有着非凡的气质,壮班主任讲的课十分引人入胜,班主任十分尽心敬业。当我们在床上呼呼大睡时,她却在批一本又一本,一样又一样的作业,壮班主任已经教了我们第三年了,肯有繁星点点般的事,这不,我来为你们讲述讲述吧!

  有一次在小组竞争时期,课堂作业好像堆起来比山高似的,壮班主任为了让我们好好把作业写完,就在一旁激励我们,就对我们说:“那一小组最先写完,交给我,那一小组就加双倍的分。”同学们一听,登时生龙活虎专心致志地在本子上妙笔生花,手不停地在写,埋头苦干地狂写,等上交作业时,我们开心地笑了,班主任也很满意。壮班主任不仅一直鼓励我们学习,激发我们的潜能,还是一个童心未泯的大姐姐。

  在大课间活动时,我们班在立定跳远,个个都是活泼好动的小袋鼠一样,蹦来蹦去的,玩的不亦乐乎,当时壮班主任也跟着我们大家一起活动,带着我们一起玩,大家玩的十分开心。

  十年树木,百年树人,班主任的教诲之恩,我终生难忘,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”班主任如园丁,关爱着我们,激励着我们,给我们浇灌智慧的源泉。

六年级我的班主任作文5

  我的班主任张班主任是个关心同学,以身做作责的好班主任。她的眼睛炯炯有神,鼻梁高高的,平时总是把上半部分的头发扎起来,下半部分的头发披着,给人一种亲切的感觉。张班主任对那些差生总是耐心讲解,一遍又一遍,从不嫌累。差生们在班主任的辅导下学习成绩有了很大的提高,这时班主任会露出欣慰的微笑。每当我们放学回家的时候,班主任却在办公室批改作业。每当我们进入了甜美梦乡的时候,班主任却在灯下备课、写教案、。班主任,您像园丁,辛勤的耕耘着;班主任,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;班主任,您像妈妈,为我们遮风挡雨,教我们怎样做人,照顾我们,呵护我们。记得有一次,班主任拿了一包衣服,同学们都感到莫名奇妙。原来,班主任把那包衣服送给了我们班的杜新杰同学。

  杜新杰同学家庭条件不是很好,挺困难,平时在班里学习不是很好。在班主任的关怀下,她的学习成绩有了很大的提高。国庆节期间,班主任为了办好班级里的板报,放弃休息时间带着同学们一起办。

  只见班主任把大白纸一张接着一张地粘在了板报上,然后把黄色地彩纸对折成相等的'十六份,小心翼翼的裁开,再由我们把彩纸一条一条的站在板报四周。远远望去,板报色彩鲜艳,漂亮极了!我站在班主任的身边,不由得肃然起敬,班主任无论做什么事都那么仔细、认真。

六年级我的班主任作文6

  我的班主任老师教我们语文,她扎着,短短的马尾,留着齐刘海,明亮又有神的眼睛下有着一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。我的班主任老师虽然是只教了我们一学年,但是她却把我们管地有条有理的,我们也非常喜爱这位语文老师。

  老师在我们心里是时而严厉,每次一上课,我们全班同学都不约而同地拿出语文书朗读起来等待老师的到来。老师每次都会在后门里横扫着全班同学,看看有哪位同学不读书、交头接耳的,她就立马提高声量严肃地对那位同学说:“不能再这样子,要严格遵守校规和班规。”如果有同学明知故犯,一错在错的话,老师就会给那位同学一个小小的惩罚--抄书或者抄练习。而且我的老师也是个赏罚分明的老师,做得好就会给予相应的奖励,如果没做好,就只能给予相应的惩罚。就是这样的老师才使我们班变得严格遵守校规和班规的班级。

  老师时而有非常的慈祥,一到下课,同学们一有难题就会去请教老师,老师也会非常耐心的帮我们解决。每当我们在各项比赛中获得第一名时,脸上露出了欣慰的笑脸。老师时而又非常幽默,在课上,在我们听不下去的,老师总会用幽默的语言来提醒我们,我们又立马恢复到上课时的状态了。

  啊!老师,虽然我们已经毕业了,但师恩难忘,我们永远都不会忘记您对我们的淳淳教诲,它们永远会像春雨般滋润着我们的心田。我们也会更加努力,用最优异的成绩去回报您对我们的这份浓浓的师恩。

六年级我的班主任作文7

  提起我们班主任韩班主任可以说是远近闻名,她教过的学生和家长都夸韩班主任是个难得的好班主任。这一点我深有体会。

  韩班主任对同学们犯的错误总是以幽默的方式让同学们认识到,并且自己主动改正。一次上课,班主任提问:“《咏柳》这首诗写的是什么季节啊?”我连想也没想就脱口而出“夏天”。班主任笑笑说:“奥,我知道了,柳树夏天长叶,秋天很茂盛,冬天就可以乘凉了。”同学们听了哈哈大笑,而我却羞的满脸通红。从此再也不敢不经思考就乱发言了。

  韩班主任对工作也特别负责任。每天早晨,韩班主任总是第一个来到学校,和同学们一起打扫卫生,一起上早自习……班主任说过:我们是一个班集体,就像一家人一样,大家为我们班级的荣誉不断努力,早早到校打扫卫生,下课遵守纪律……班级的荣誉靠大家,每一个人为班级的荣誉增砖添瓦。班级因我而荣,我因班级而荣。但是有一段时间我们班总得不到流动红旗,不是卫生扣分,就是有的同学忘记戴红领巾,但是班主任从没有批评过我们。每每有同学给班级扣分,班主任总是先问他:可以避免吗?扣了分的同学自己就很难过,感觉给班级抹了黑,以后在各方面都注意了。慢慢地班级扣分的情况越来越少,而流动红旗也一次次挂在了班级的荣誉墙上。

  这就是我们的班主任,我眼中最好的班主任——韩班主任。

六年级我的班主任作文8

  我的班主任姓李,我们大家都非常敬佩他。老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;师像母亲,给了我们无私的爱。……赞美老师的话实在是太多太多,说也说不完。

  我们的李老师,在课堂上严格要求我们,但是在课下,李老师好像就是我们的大朋友,和我们一起做游戏。带着我们踢毽子,跳皮筋,打口袋。李老师讲的数学课生动有趣,用语言和动作清楚的把内容要表达的意思全部表达出来。在数学课上,李老师让那些无聊的数字动了起来,好像它们也会说话一样。

  李老师,五年过去了。您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了?在寒冷的夜晚,人们都休息了,而您还在灯下为我们修改作业。

  李老师,我记得有一次,班里的一个同学在课间不小心受伤了,手上被柳条划了一道口子,血流了一地,您看见了就马上放下手中的教案,带着那个同学去包扎伤口。您心疼地问:“孩子,疼吗?”那个同学对老师笑了笑,说:“老师,我没事,一点儿也不疼,都是我不小心。”

  这就是我的班主任。为了学生可以付出一切,老师,我们永远敬佩您!

六年级我的班主任作文9

  我们班的班主任是朱老师,朱老师就像妈妈一样呵护我们,爱护我们。朱老师就像一本历险记。

  温情篇

  我们班很多的同学一到冬天就冻疮,朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏,还亲自给他们擦药膏。

  严厉篇

  朱老师很公正,不管好学生还是坏学生,只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次,老师布置我们回家背诵课文,但是我却忘记了,第二天老师抽查,我没有背得下来,朱老师便教育我:“金颖,一定要时刻严格要求自己,下次可不能再这样了。‘我感动的点了点头。

  煽情篇

  有一次,学校举行感恩主题的班会。朱老师这是第一次在我们面前流泪。那一次,我们班每个人都哭得稀里哗啦。朱老师说:”你们每个孩子都很聪明,都是我心中的好孩子。即使有时候不免犯些小错误,但是老师知道你们一直在进步,有时候你们进步老师不加以表扬,但是这些小小的进步老师都看在眼里,记在心里。你们犯错误,老师加以批评,是希望你们记住下次不要再犯错误。我知道我不是一个完美的老师,我和你们一样都在成长,还有半年大家就都要毕业了,我希望大家记住你们还有的事辉煌的前程,但是需要你们不断地去开拓,不断地去开凿。“这时候老师的一番话,不仅激励了我们而且让我们有了努力奋斗的决心,

  这就是我们班的”大妈妈“,她用她的知识哺育着我们,她用她的关心呵护着我们。朱老师,我们不会忘记您的,我们也不会让您失望的。

六年级我的班主任作文10

  六年以来,我们的任课老师不知道换了多少了,但我们的班主任至始至终都是沈老师,也许是我们和她有着不解之缘吧。

  我们的班主任沈老师对我们班可谓是大事小事事事关心哪。还记得今年的运动会上,张钰和汤惺勇挑重担跑800米。比赛前,沈老师走到她们跟前,拍拍她们俩的肩膀,让他们尽力而为,别太紧张,放轻松些。沈老师目送着她们去检录的身影。只听见“嘭”的一声枪下还回荡在耳边,而比赛已拉开了序幕。沈老师一会跑在汤惺身边,一会又在张钰身旁。沈老师一边跑一边提醒她们往内道跑,“加油——加油——”呐喊声从沈老师口中传出来。跑完了,沈老师的脸上洋溢着笑容,脸上却流淌着几滴汗珠。她扶着汤惺和张钰,为她们取得的好成绩感到欣慰。沈老师还亲切地摸了摸她们俩的头。

  沈老师还教我们语文。上课的时侯她是我们的良师,下课时她摇身一变又成了我们的益友。她时而亲切,时而严厉。有一次考试,一位平时成绩不错的同学居然错了两道很简单的阅读题,沈老师一视同仁,照批评不误。沈老师把他叫到跟前,稍稍点拨了一下,他茅塞顿开。这时沈老师用一种责备的眼神望着他,反问道:“你说这题该不该错?”他无地自容的羞红了脸,无言以对。

  沈老师曾开玩笑说不教我们班了。我们急得说,沈老师到哪个班去教,我们就到哪个班上学。长大了,再也不会说出那种傻话了,但我们仍深深地依恋着她。

六年级我的班主任作文11

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜂蜜;老师是正在燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生。”每当我听到这些赞颂老师的诗句,就会想到我们的班主任。 我的班主任四十多岁……

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜂蜜;老师是正在燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生。”每当我听到这些赞颂老师的诗句,就会想到我们的班主任。

  我的班主任四十多岁,和蔼可亲,金色卷曲的长发,自然地披散在肩上,一双炯炯有神的眼睛,眸子明亮而灵活,纯净如碧水,深邃似蓝天,高高的鼻梁,那秀丽的双唇,不说话也微微张开,笑眯眯的似乎要倾吐满心的欢喜。她就是——刘老师。

  刘老师善于发现同学的优点,我们班的杨淼以前学习成绩根本不好,可是刘老师接我们这个班以后,上课的时候经常表扬他,或许是老师鼓励的话让他有了信心,现在杨淼的学习成绩不再是下等了,不再打架骂人了,不再欺负同学了,变得自重、爱劳动,课堂上经常听到他精彩的发言,赢得了同学们掌声。这些进步多亏了刘老师的启发、引导。我常常想:只有善于发现别人的优点,多欣赏别人,才能使别人进步。

  刘老师不仅善于发现别人的优点,还挺关心同学。有一次,我们班的熊可肚子痛,刘老师知道了,赶紧把她送到了医院,又是弄药,又是给家长打电话,老师忙得满头大汗。熊可的爸爸来到学校,看到这一幕,感激地说:“谢谢老师。”可是,老师微微一笑说:“没关系,这是我应该做的事情。”

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。刘老师,您就是我的亲人,教会我怎样做人,怎样做事。您的一言一行潜移默化影响着我。老师,我爱你!

六年级我的班主任作文12

  这学期的第十三周,来了几位新老师。在星期三的第二节课的上课铃一响后,同学们连忙坐在座位上。这时,叶班主任从教室外带着一位新班主任走进了教室。同学们的目光都齐刷刷地盯住那位新班主任,只见新班主任长得挺亮丽的,一张瓜子脸,一对月牙眉,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,还有那牙用齿白如玉这个词来形容是最合适不过的,再配上一头无黑亮丽的长发,真的是长得美若天仙呀!我猜想这样的班主任,教学也大概不错吧!这时,只听新班主任说:“我姓沈,从下一个星期起和大家一起学习数学。班主任希望和大家都能成为好朋友,好吗?”同学听了,高兴地回答道:“好!”

  就这样,沈班主任从十六周开始给我们上数学课了。沈班主任在给同学们上课时非常认真,读题、讲题都非常仔细。有一次,沈班主任正上得津津有味时,突然,一个同学发现沈班主任由于不小心把数字写错了,舒一洲举手说:“沈班主任,您的数字写错了。”沈班主任听了,脸一下子红了起来但沈班主任立刻沉静下来,清了清嗓子说:“对不起,同学们,是沈班主任粗心了,小朋友们真是太棒了!都有一双火眼金睛呢!”

  我们都觉得沈班主任是个知错能改的好班主任,我想:我上课一定要认真听讲,长大后也当个好班主任!

六年级我的班主任作文13

  我们班有个好老师,这个老师就是我们的新班主任郭老师。

  郭老师体型小巧玲珑,头发乌黑光亮,在阳光的照射下闪着金光,双臂修长,样子很像电视里的杜拉拉。

  郭老师是一位神奇的老师。记得有一次,我们班的捣蛋王林夏威一不小心把教室的日光灯打碎了。郭老师立刻将林夏威叫到办公室。我往办公室一看,郭老师正对林夏威进行N句心理指导。我以为郭老师的心理指导对林夏威毫无效果,可让我没想到的是郭老师还没说完教导,林夏威就已经低头说了一句“对不起”!我在一旁惊得目瞪口呆,以为自己是看花眼了,都不敢相信自己的耳朵。

  郭老师还是一位严格的老师。上次啊,我们正兴高采烈玩着“机甲”玩具,突然,一句话使我们都愣住了,说出这句话的人是郭老师。她说:“从现在开始,任何人在教室内都不许玩玩具,凡是发现玩具一律没收”。一句话把我们吓得呆若木鸡,表情由“晴转阴”。哎!还真是一位严格的老师呀!

  郭老师更是一位心灵手巧的老师。她的画的画一亮出来总让我们大吃一惊,而她做出来的东西更是栩栩如生,像真的一样,总让我们惊奇不已。

  郭老师我喜欢你。

六年级我的班主任作文14

  我班主任的姓名是李慧。一看这个名字就知道是很有智慧的班主任。李班主任长着一双炯炯有神的眼睛,带着一副黑边眼睛,显得很有学问。还扎了一个小辫子,像个大姐姐。

  李班主任的性格很开朗,同学们很喜欢她。她讲课很生动,她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得李班主任上口语交际《小苹果树请医生》这节课时,她先讲故事的内容,讲得很生动,同学们听得入了迷,每一个细节都不放过。接下来她要求同学们扮演故事里的角色。在班主任的帮助下,同学们演得很好。我们就是在李班主任这种有趣的讲课方式中学到知识的。

  李班主任对我们要求很严格,同学们也很怕她。每次上李班主任的课,个个都坐得很端正。而上别的课时,有些同学就很调皮。

  李班主任很关心我。当我上课开小差时,她会语重心长地叫我改正,并严厉处罚;当我上课认真时,她会用温柔的笑容鼓励我;当我和同学闹变扭时,她会劝导我,还教我做人的道理;当我受伤时,她会关心地带我去校医室;当我爬上“二楼”小床时,她会扶着我的腰保护我安全上去。

  这就是我的班主任:李班主任。她这么关心我,我感觉很幸福。我一定要好好学习,用优秀的成绩来报答李班主任对我的关心!

六年级我的班主任作文15

  从一个幼稚的孩子到现在一个懂事的我,有一个人为我付出的最多,那个人既不是爸爸,也不是妈妈,而是我的班主任王班主任。我的班主任今年已经50岁了,她富有多年的教学经验,又是那么慈祥,平时对我们很关心。去年6月9日那天,班主任突然没有来给我们上课,数学班主任告诉我们,班主任班主任今天舌头要做手术,不能来给我们上课了,听完这些,我便祈祷,希望班主任的手术能够顺利。第二天,出乎我们的预料,班主任就来上班了。我想班主任刚手术完,怎么不在家休息啊。这时,我又不禁想,这都是因为我们不听班主任的话,让班主任生气、上火,导致班主任的舌头上生包,做了手术。手术后,班主任也没能坐在家里好好休息,班主任都是不放心我们,就来学校给我们上课,我既心痛,又感到格外幸福。

  班主任给我们讲课时,班主任的语速很慢,说话也不太清晰,但我们听得很认真。班主任讲课有时用力大了,从表情中我可以看出班主任疼痛难忍,班主任一下子满脸的痛苦,用手捂住嘴,过了很长时间才缓过来,可还是坚持给我们上课,我的心顿时也很痛。班主任是怕耽误我们的学习,就忍着疼痛给我们上课的,我们都认真听班主任说的每一句话,只希望班主任的伤口快点愈合,过了很长时间,班主任的舌头才有好转,我们都很高兴。

  班主任是我们可爱、可敬的人,她关心我们胜过关心自己。把自己的一切都奉献给了您的学生,奉献给了您所从事的事业。我们在您的培育下,健康快乐的成长。

【六年级我的班主任作文】相关文章:

我的班主任高二作文06-16

夸夸我的班主任初一作文09-29

我的快乐六年级作文03-21

【推荐】我的六年级作文03-12

【精】我的六年级作文03-12

我的榜样六年级作文03-07

我的春节六年级作文03-04

我的朋友小学六年级作文03-07

我的心愿小学六年级作文03-25

小学六年级作文我的理想02-24