感动小学六年级作文600字

时间：2021-01-20 19:15:22 六年级我要投稿

感动小学六年级作文600字集合5篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的感动小学六年级作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感动小学六年级作文600字集合5篇

感动小学六年级作文600字篇1

　　那一次我被感动了，这次的感动不是为了多么催人泪下的故事，也不是为了多么悲壮凄清的事情，而只是为了一张小小的临别寄语卡。

　　语文课上，吴老师让我们拿出事先准备好的书签，我仔细地端详了一会儿我的书签，只见我的这个书签形状像一支铅笔，底下有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫七种彩虹的颜色，看上去十分鲜艳，铅笔身上画了一些卡通人物，笔头上面的“橡皮”上还有两只可爱的红色小鸟呢！吴老师让我们在书签上写上临别的寄语，让书签成为一张临别寄语卡，并送给好朋友。

　　话音刚落，耳边便传来了一阵阵“唰唰”的写字声。见同学们都在奋笔疾书了，我也赶紧提起笔在本子上打起了草稿。时间老人走路的速度仿佛在变快，不一会儿，十分钟就过去了，吴老师让我们去交换临别寄语卡，可是同学们仿佛都对自己的座位恋恋不舍似的，直到吴老师下达第二次交换的命令之后，同学们才走下位置交换自己的寄语卡。我一共收到了三张寄语卡，其中最令我难忘的就是戴琪轩给我的那一张了。读完了这张寄语卡后，我百感交集，他送我寄语卡竟然是为了我曾经借给他过的一支铅笔，他把所有对我的感激都化为了文字，写在了这张寄语卡上了。原来，我的身边还有一个如此懂得知恩图报的好朋友，我真为此感到高兴、感到幸福啊!想到这里，我哽咽了，鼻子一酸但还是控制住了自己的情绪。他为了我的一个举手之劳给了我一张礼轻情义重的寄语卡，而我却没有给予他什么回报，我顿时感到十分惭愧，如果吴老师早一点告诉我们是要做临别寄语卡的话，那我肯定会让我所有的好朋友都不落空的。我又用我的余光瞄到了文字旁边的一株黄色的菊花正在秋风中迎风吐艳，看了之后我陷入了沉思，过了好一会儿，我终于悟出了它的内涵：原来戴琪轩是希望我的人生道路就跟这朵菊花一样灿烂无比，并希望我像菊花一样，即使在恶劣的环境下也不屈不挠，勇往直前。

　　六年来，我们共同走过了多少风风雨雨，但是面对一些挫折我们都可以同舟共济共度难关。此时，千言万语都化为了感谢和感动，我最想对戴琪轩说：“谢谢你！”

感动小学六年级作文600字篇2

　　今天老师让我们看了一部催人泪下的演讲。这是由著名讲师邹越演讲的《让世界充满爱》。一开始我们都以为放的是电影，一看是一个无味的专家讲座，顿时同学们传来了“唉，还以为是看影.....",一阵的叹息声!

　　讲座开始了,邹越老师的声音非常美妙,他的每一句话语都像一个个烙印一样,深深的烙在我们心的底里,使我们非常感动,邹越老师用他的心在向我们诉说着一个又一个感人的事件,使我们的态度由叹息变成了感动,特别是邹越老师讲到自己的母亲为供自己的孩子读书,不息步行了三十多里的山路来到县城,请医生抽她的血,只为给儿子凑元的学费啊!听到这里,我的眼眶里的泪珠不停地打着圈子,终于我忍不住流泪了,我从邹越老师的这段话中,我仿佛看到了我的母亲也像这样为了我的学习什么都不顾,甚至是自己的生命。邹老师还说了我们伟大的可亲可敬的人民教师,有一位老师在癌症晚期后,还在坚持为自己的学生讲完最后一节课《为中华崛起而读书》，还有一位老师在街道上看见一辆车直冲向一位她的学生，她不顾一切地把学生推开，而自己却重重的被车撞出了二十多米远，听到这里，我回头想想我的老师何偿不是这样，她们不顾自己的疲倦，不顾自己的病痛，甚至是不顾自己最亲的人的感受，来给我们上课呢！有时十二点了老师的屋里还亮着灯，那是她在认真地批改着我们的家庭作业呀！而那个时候人们都进入了梦乡......

　　演讲结束了，台下响起一片热烈的掌声，我相信现在我们每个人的心都在为邹老师的演讲，为那句“为中华崛起而读书”而感到着，相信通过邹老师演讲，在每个同学的心中都心存感激了。而这次演讲也使我深刻地明白了老师、爸爸妈妈以及所有人对我的爱，我们无论做什么事情都要报以感激的心去面对世界。记住了吗？

感动小学六年级作文600字篇3

　　感动，它有时不是轰轰烈烈大事，而常是生活中的小事，处处都有，但我们很少发现。感动，是记忆中一颗颗璀璨的珍珠，在记忆的长河中沉淀；感动，是黑暗中一盏盏明灯，引领着我们向前。

　　记得一次，在北京，傍晚我和妈妈搭上地铁。当时车箱里人不多，大家在地铁沉闷的声音中昏昏欲睡。一阵女孩儿的叫卖声，打破了车厢的沉默，寻声望去，一个十八九岁的'女孩儿正拎着一个袋子，向乘地铁的人们推销牙刷。被这突如其来的声音打扰，乘客们都不大高兴。“您好！请您买一把牙刷吧，不贵，只要……”“不！谢谢。”女孩话音未落就被冰冷的声音回绝了，她尴尬地笑了一下，转向其他乘客推销。

　　一个大妈看过牙刷后低声嘀咕：“肯定是伪劣产品吧！这么小个姑娘都不去上学，只知道赚钱，唉……”一个叔叔生硬地对女孩说：“我从不刷牙，不买！”妈妈也委婉地回绝了她。

　　忽然一个年轻妇女说：“姑娘，我来看看你的牙刷。”她仔细看过后，问：“多少钱呀？”“一把五元。”“那给我三把吧。”她回答，但她丈夫有点不高兴，说：“上次买的都还没用完。”然后，不情愿地递过去钱。这时女孩手上只剩两把牙刷了，妇女又递过来十块钱买下了。她丈夫很不高兴说：“你怎么这么浪费！什么时候用的完呀！”女孩似乎没听到妇女丈夫的抱怨，连声说：“谢谢您！今天我可以早点回去写作业了。”然后，在下一站下了车。那个老奶奶幽幽的说：“哎呀，你们都被骗喽！”丈夫更是一脸的不高兴。青年妇女看着女孩远去的背影，轻轻地、又像自言自语地说：“其实，我当年上大学时，也是这样勤工俭学的。”

　　车门徐徐关上，车厢内又恢复了原来的沉默，只有地铁哐当哐当的响响着。我看着那个妇女微笑的脸，心想：明天，我也要备些零钱，看到这种勤工俭学的学生，我也要买几把他们的牙刷。

感动小学六年级作文600字篇4

　　身边的许多人都曾经给我不少惊讶，使我开心、感动，有时甚至会难过，后悔。他们都在我成长中留下痕迹。一年级到现在，从一个班里默默做事胆怯的我，到现在大方敞开心灵的我，有了莫大的改变。是同学们，是他们亲近我，接纳我，给我感动。

　　那一次体育课上课，在太阳火辣辣的照射下，我绕着操场飞快的跑了两圈。下课后，我累得喘不过气来，胸口十分闷，特别想吐，眼前一片模糊，好不容易支撑到了教室，就像泄了气的皮球，摊在了座位上。我喘着粗气，胸口相当难受，想吐却又吐不出来，只好不断地急促呼吸，来缓改难受的滋味，可总觉得有个顽皮的小东西就待在喉咙里，让你吐又吐不出来，咽又咽不下去。我的反常很快就被同学们发觉了，他们三三两两地围上来着急地寻问我怎么了。我深吸了一口气，缓慢的说：“想吐”。这时有个同学马上摸了我的额头，说：“还好没发烧”。她又马上掏出个袋子说：“要吐就吐在这里面吧。”我撑开袋子，不断喘气，希望能马上把东西吐出来。等了一会儿，感觉什么东西涌了出来，一看是一堆白沫。白沫吐出来后，我感觉轻松多了。旁边的同学七嘴八舌地说：“林林，打个电话给你爸爸吧！”“是啊！打个电话吧！”我拼命摆手，示意他们不用了。可这时有一张电话卡被放在课桌上，我抬头一看是个平时调皮的男生，他开玩笑地说：“打给120吧！”这让我感到温暖，虽然他并不正经，可我知道，他是在关心我。可我是个倔强的女生，还是摆手拒绝了他。放学了我背上书包，试图自己回家，可一站起来，才发觉眼前一片模糊，站都站不稳。同学们马上扶着我，他们说送我去保安亭。一路上我迷迷糊糊，但还是听到了他们在商量通知家长来接我回家，还有个同学专门帮我打了电话。到了保安亭后，他们安静地陪着我，帮我倒了水，还扶着杯子给我喝。直到我爸爸来了他们才放心地回家。

　　回家的路上，仍有同路的同学陪着我。虽然还很迷糊，但心底却是暖暖的。同学们的行为让我很感动。是啊，一直是他们，让我默默地改变。