感动小学六年级作文600字五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的感动小学六年级作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感动小学六年级作文600字 篇1
今天老师让我们看了一部催人泪下的演讲。这是由著名讲师邹越演讲的《让世界充满爱》。一开始我们都以为放的是电影，一看是一个无味的专家讲座，顿时同学们传来了“唉，还以为是看影.....",一阵的叹息声!
讲座开始了,邹越老师的声音非常美妙,他的每一句话语都像一个个烙印一样,深深的烙在我们心的底里,使我们非常感动,邹越老师用他的心在向我们诉说着一个又一个感人的事件,使我们的态度由叹息变成了感动,特别是邹越老师讲到自己的母亲为供自己的孩子读书,不息步行了三十多里的山路来到县城,请医生抽她的血,只为给儿子凑 元的学费啊!听到这里,我的眼眶里的泪珠不停地打着圈子,终于我忍不住流泪了,我从邹越老师的这段话中,我仿佛看到了我的母亲也像这样为了我的学习什么都不顾,甚至是自己的生命。邹老师还说了我们伟大的可亲可敬的人民教师,有一位老师在癌症晚期后,还在坚持为自己的学生讲完最后一节课《为中华崛起而读书》，还有一位老师在街道上看见一辆车直冲向一位她的学生，她不顾一切地把学生推开，而自己却重重的被车撞出了二十多米远，听到这里，我回头想想我的老师何偿不是这样，她们不顾自己的疲倦，不顾自己的病痛，甚至是不顾自己最亲的人的感受，来给我们上课呢！有时十二点了老师的屋里还亮着灯，那是她在认真地批改着我们的家庭作业呀！而那个时候人们都进入了梦乡......
演讲结束了，台下响起一片热烈的掌声，我相信现在我们每个人的心都在为邹老师的演讲，为那句“为中华崛起而读书”而感到着，相信通过邹老师演讲，在每个同学的心中都心存感激了。而这次演讲也使我深刻地明白了老师、爸爸妈妈以及所有人对我的爱，我们无论做什么事情都要报以感激的心去面对世界。 记住了吗？
感动小学六年级作文600字 篇2
感动无处不在，感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事，也能感动我们。
考试的前一个晚上复习累了，爸爸妈妈就会为我们削苹果，这就是感动。玩完游戏后口渴了，朋友就会用他（她）那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水，这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时，得到一句安慰我内心的话，这就是感动。在日常生活中，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，或一片树叶，这也是感动。
记得我小时候一年级时候，考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。
有一次，一年级的时候，在数学的考场上。叮铃铃，叮铃铃。上课的铃响了。 同学们把数学复习书放回被掉转的桌柜里，然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重，同学们个个埋头伏案，神态严肃，好像眼前答案要破，有的奋笔疾书，好像要把所有的思绪记下来。有的抓耳饶腮，好像将题解无望，有的闭目养神，好像要把书上的所有内容回忆起来，还有的呆呆的盯着书卷，好像无从下手。我就认真的对待每一道题，一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑，顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉，有一道题错了，我拿起旁边的铅笔盒，正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智，就向旁边的同学借。我向左边的同学借，他不借。我又向右边的同学借，她又不给。就在这时候，彭雅递出她的仁爱之手，将那小小的橡皮擦递给了我说：“借你用吧，快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛激动的看着她，我感谢她在我需要帮助下，帮助了我。我的心给她感动了，她的仁爱之手让我知道了一个道理：“如果在别人需要帮助下帮助别人，人既快乐别人又快乐自己一举两得。”
因为感动，便觉得眼前一切都可爱！因为感动，便领悟到生命的真正价值，并学会关注身边的每一个人。
感动小学六年级作文600字 篇3
在人生的旅途中有许多事情就像吹过的风一样，容易被人遗忘，而一些事却被深深地印在了脑海中。那就是曾经感动着我们的那一件件事……4月14日，一次7。1级地震，再一次撕裂中华民族刚刚开始愈合的、源自汶川大地震的深创剧痛。
这一次，是青海玉树，那是格萨尔王的故乡，是长江、黄河、澜沧江的源头，保存着中国最美最纯最宝贵的风景和记忆……时隔两年，罪恶的地震波，从四川盆地激荡到青藏高原，同样是山川壮美、历史悠久的乡村，同样是淳厚善良、安居乐业的老百姓。据报道，当地民房大量倒塌，更让人揪心的是，地震发生时，孩子们已经在上课或是早自习，“轰隆隆”天花板砸了下来，孩子们被压在了废墟下，废墟下孩子们的命运更是让人肝肠寸断……一个伟大的民族，再一次陷入悲痛之中。
正所谓“一方有难，八方支援”第二天下午，盐城一位常拾破烂的老人把自己这几年主要靠拾破烂积蓄下来的10万元捐给慈善会。老人叫张忠泉，今年已经83岁了，老人一生积德行善，经常把有限的积蓄捐给希望工程、残疾人和一些需要帮助的人。也正应如此，十几年前，家人与他反目。退休后，老人常踏着三轮车在汽车站一带卖饮料、苍蝇拍之类的东西，并不断捡破烂。老人说，这10万元有一部分是从退休金里拿出来的，而另一部分则是靠捡破烂积攒起来的。而老人自己身上的衣服、裤子、袜子等物品都是捡来的，自己从来没有买过一件衣服，平时的饭菜也十分的简单，只要不饿就行。
当老人捐款后，慈善机构要给他发捐款证书时，老人却说：“不要，我不要捐款证书，我只希望能帮助受灾的人，只想留下精神，教育下一代。”
当然，还有许多小朋友用自己的压岁钱、平时省下来的零花钱，为灾区的小朋友献上自己的一份爱心。社会各界爱心人士也尽自己的`一份力，纷纷投入到捐款、捐物的热潮中……在我的脑海中，常常会卷起这些动人美丽的浪花。
感动小学六年级作文600字 篇4
那是一个星期五，凉风习习。我和平常一样，慢步走在回家的路上。
天色渐渐暗了下来，太阳也收敛了自己的光芒，向西边挪去。当我走到一个十字路口时，一声汽车刹车刺耳的尖叫声冲进了我的耳膜，我猛地扭头一看，一辆绿色出租车停在红绿灯前，一团小小的，单薄的黑影在出租车的撞击下，重重地飞了出去，又重重地摔在了地上。那是什么？我急匆匆地跑了过去。那，那是一只狗，一团黑糊糊的小奶狗，在地上虚弱地呻吟着，四只瘦弱的小腿还在无助地颤抖着，殷红的鲜血从它的后脑勺上源源不断地流了出来，它的眼皮愈发无力，竟睁不开了。出租车司机叼着烟走了出来，嘟囔着：“切，不就是一只狗吗？有啥好稀奇的！”顺势，还用脚重重地踢了它一脚。立时，撕心裂肺的犬吠声穿透了每个人的心灵，却没有一个人去救它。司机坐上了车，吐了口唾沫，开着车，头也不回地离开了……
小狗愈发地虚弱了。突然，一只土黄色的大狗奔了过来，应该是那只小狗的妈妈吧！她看见了小狗，便狂吠起来，想加快速度，却怎么也不行，因为她的一条腿没有了！她一步一步地走，一步一步地摔，眼睛里却荡漾着泪花，目瞪瞪地望着小狗……
她到了，小狗却再也醒不来了。母狗轻轻地叫着，像是呼唤小狗的名字，小狗却一动也不动。她用舌头轻轻地拨着小狗的眼皮，小狗仍是不动。她用鼻吻将小狗翻了个身，看见了小狗头上狰狞的洞，还在汩汩地冒着血……我站在她身边，默默地落泪，只见一滴浑浊的泪从她那饱经风霜的眼中流下。她轻轻梳理着小狗的毛，面目慈爱地望着它，还用肚子贴着它的嘴，仿佛幻想着小狗活了，正在细细地吮吸着母乳……她深情脉脉地望了小狗一眼，流着泪躺在了地上，无助与绝望的神情充斥在她脑子里，她轻轻地拥住小狗，沉沉睡去……
第二天，两具冰冷僵硬的狗尸躺在了垃圾车上，是他们！那只母狗仍保持着那个姿势，脸上你洋溢着母爱，不过只是冰冷的罢了！
感动小学六年级作文600字 篇5
我家的院子里有一株枣树，夏天，我和弟爱坐在枣树下乘凉，读书、做作业。
这天，我和弟弟在院子里的枣树下做暑假作业，突然，一只不知名的小鸟落在我们的脚下，正在痛苦地挣扎着，我抬起头一看，哦，树上有一个鸟巢，这只小鸟就是从这个鸟巢里落下来的，我捡起这只鸟捧在掌上一看，只见它羽翼未丰，身上有紫红的伤痕，一只绿绿的小眼睛看着我们，好像带着一只祈求，一种信任。呵，这是一只刚离巢学飞的雏鸟。
我们猜测着它摔伤的原因。我看着这只可怜又可爱的小生命，心里不由的一暖。这时，弟弟说：“姐，这只小鸟可能饿了，我们把它带回家吧，我们给它涂药水，喂好吃的。”
我们把这只小鸟带回家，我们给它涂了伤口，可是没想到的是它什么东西也不吃，一直叽叽喳喳地叫个不停，就像一个刚学步又离开妈妈的孩子，这可急坏了我们姐弟俩，怎么办？它要吃什么食物？我便找了一本关于保护鸟的书急匆匆看起来，可是翻来翻去，也找不到答案。
到了中午，妈妈买了两斤西红柿，我拿了一个吃，不小心把西红柿汁溅到地上，小鸟就慢慢地走过去，张开嘴啄食起来，弟弟见了欣喜若狂：“鸟爱吃西红柿，它不会饿死了。”我就拿了吃剩的小半个西红柿给小鸟吃。待鸟吃饱后，弟弟说：“鸟妈妈可能急坏了。我们把它送回家吧。”说完，弟弟就爬上枣树把它送入鸟窝。
可是意想不到的事还是发生了，第二天天刚亮，我们还在床上忽然听到了鸟声，先是一句一句，断断续续，接着，鸟歌就像流水一样漫进我们的房间，我一下子感到春意融融。弟弟说：“小鸟在用歌声感谢我们呢。”我情不自禁地连衣服也末穿就爬起床到窗户边，一看，果然是那只小鸟探着绿茸茸的脑袋在歌唱。
我不禁楞住了，仅仅是给了它涂了伤口，喂了吃食、它就用歌声回报我们，看着它焕发着生命的活力，我深深地感动了。其实，我们人类又何尝不是像这鸟一样，有时，爱只要一点点。
（小作者的题目就是文眼，选取的材料很新，立意也新，不仅仅写爱鸟，还扩展到“有时，爱只要一点点”，全文的叙述简洁而生动，语言流利而富有抒情性。）
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