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我上六年级了小学作文

时间:2020-12-15 10:29:21 六年级 我要投稿

我上六年级了小学作文

我上六年级了小学作文1

  时光如流水般的流逝,转眼间。

我上六年级了小学作文

  暑假过去了,我上六年级了。我讨厌上学,更讨厌上六年级。这代表着我离开母校的时间越来越近了,我不想离开学校,也不想离开那些好朋友。

  上六年级好烦啊!学习任务更沉重了,上网的时间也开始减少了。更可恶的事,身为班级干部的我还有许多事情要做。我是数学课代表,每天都要搬作业本。每次老师找学生帮忙时,总有我。我是周检员,轮到我检查的那个星期,就要每天带领着两个小鬼到处巡视。身为六年级学姐的我和一帮乳臭未干的小不点在一起好丢脸!我的绘画技术不错,我们班每次出黑板报都有我绘画的份。昨天也是,本来是一个假日,却被老师叫到学校出黑板报。倒霉啊!尤其是开学那天,竟然有三个班的老师让我出黑板报。我是值日生,我值日那天就要保持室内清洁,维持班级纪律。惨呐!

  我还是一个小学生,干不了那么多事。不过想想也对哦,老师是处于信任才把这么沉重的担子交给我。而我,则要做好分内的事,不让老师操心。

  六年级的我长大了许多,成熟了许多,知识也比以前多了。我要向全世界宣布:我长大了,再也不是家里的娇娇女了。而是老师的好学生,爸爸妈妈的好女儿。

  在六年级的这段时间里,我一定要努力,争取做一个全新的自己。

我上六年级了小学作文2

  我上六年级了,这年六月份我就要升级了,六年级是与母校分开的年级。当我们在一个学校,在同一个老师辅导了六年的时候,我们会发现我们已离不开了老师与母校,在我们升级的时候,我们虽然以离开了我们的老师和母校,我们却永远忘不了老师与母校。

  当我升级的时候,我不会忘记老师与同学的。最后让我们喊一声,老师,同学,母校,我不会忘记你们的。

我上六年级了小学作文3

  我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。

  告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。六年级,这是一个特殊的年段。

  不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字;不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿;不能再在假日和同学一起去采野花;捕小鱼;不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小鱼,不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏,不能再在双休日和同学去街上疯一把;不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天;不能再在被窝里偷懒睡觉;不能再听着容祖儿,做着数学……

  我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我六年级标准。

  听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。六年级,象征着即将毕业,离开母校。成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。

  “哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”

  “啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”

  “没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”

  “谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”

  “没事!”

  一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。

  “女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上六年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。

我上六年级了小学作文4

  今年九月份,我就要上六年级了;再过一个月,我也要过十二岁生日了。六年级是升初中的重要时刻,在六年级里,我应该是怎样的呢?

  六年级的我和曾经的我有什么不同之处呢?在学习、生活中,又应该有什么改变呢?六年级时,我不再是个小男孩整天哇哇地哭,而是一只展翅飞翔的雏鹰;我不能再像曾经那样嘻嘻哈哈,不能再像曾经那样自由玩耍,而要认真地学习,做好升初中的准备,我还要有勇气面对人生、面对挫折、困难,成为一名优秀的六年级学生,六年级的我,不能再和弟弟妹妹笑在一起,要会和同学们打成一片,不能再如此地天真、调皮,也不能……

  六年级了,也许我应该学会回忆一些事,回忆曾经的小学生活、曾经的`欢乐、曾经的老师……也许,我也应该忘记一些事,就像因耍恶作剧、调皮捣蛋而引发的欢乐,总之,这些代表的就是我曾经的多姿多彩的生活会被抛在一边,走出欢乐,来到紧张的学习生活当中,而且现在的我已经彻底除去贪玩的性格,成为一名男子汉,六年的学习生活过地很快,应该珍惜这美好童年,这飞速逝去的童年时光,使我深深体会到我现在已经不小了,不再是一个少年,也不还是曾经调皮捣蛋的小毛孩,我现在已经长大了……

  我上六年级了,同时我也已经长大了,六年级的我和一年级不再一样,十二岁也和以前不同寻常,六年级的我,改变了我生活的很多很多……

我上六年级了小学作文5

  六年级对一年级的我来说,是那么的遥不可及;六年级对二年级的我来说,是那么的充满新奇;六年级对三年级的我来说,是那么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是那么充满期待;六年级对五年级的我来说,是那么可爱……但是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶段,是恐怖的名词,不过总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明了我长大了,我的读书梦也越来越近了!

  回首过去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的小孩子。现在不同了,成为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为了现实,随着年龄的增长,我也改变了我以前幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气来。

  曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好的同学是需要辅助的,我没有权力讨厌他们;我觉得爱开玩笑的同学是可爱的,如果没有他们的玩笑,班里又何来笑声呢?我曾觉得考试纯粹是为了应付;取得好成绩也只是为了博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为了测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获,意味着你学到了知识!

  在班上,我是一个活泼的小男孩,一张张陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声,如今听起来觉得那是美妙的音乐,因为这意味着同学们相亲相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我都觉得那是宝物,因为它们陪伴我度过了整整五个春秋。

  我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的小学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!

我上六年级了小学作文6

  一年级要打好基础,也十分重要。但六年级是要让我们跨进中学大门的最后一层阶梯,要好好把握,只有两个结果:不然是踏进好初中的大门,不然就是摔倒,得不到什么好处。因此我们一定要好好珍惜!

  六年级身边的一切都改变了,自己也变了。

  以前的我们,总是不懂得尊重长辈,总是和家长闹别扭。家长说一句,我们跟着顶一句,一点也不懂父母是对我们好,是在教育我们。总是认为父母对自己很坏,生父母的气。以前的我们很爱撒娇,想要买一样东西,总是忍不住闹闹别扭,撒撒娇,得到自己想要的东西。现在我们都会觉得撒娇不必要了,会觉得那很幼稚,总是用自己的努力来获取。

我上六年级了小学作文7

  时光飞逝,转眼10年过去,我马上是个快要上六年级的小伙子了。

  如果我上六年级,那我就不再像一年级二年级的那些小弟弟、小妹妹那样顽皮、那样幼稚了,而是要拿出一个有大哥风范的人。

  如果我上六年级,可以帮助家里人做家务,倒垃圾、洗碗、洗衣服,甚至做饭也可以,我会做得拿手好戏——蛋炒饭。

  如果我上六年级,会学到更多深奥的知识,也会更成熟,更稳重,更强健。身上的肌肉越来越多,肥肉越来越少。

  如果我上六年级,我也会去保护低年级的小弟弟、小妹妹们。出现了打架的情况我也会去及时制止。

  如果我上六年级,身体会一级棒,可以游玩祖国的大好河山,认识五湖四海的朋友,还能增长很多见识。我盼望能去海里潜水,和海里的小鱼儿亲密接触,欣赏常人见不到的另一片风景。

  如果我上六年级,我会更努力学习英语,看外国大片不看字幕也能弄懂一点意思。去外国,我会对他们说“I am a Chinaese。”

  六年级的我还会有许许多多的变化,让我今后用实际行动来告诉你吧。

我上六年级了小学作文8

  我终于上六年级了!从刚刚入校的充满稚气的小朋友,到现在低年级同学的大姐姐,与老师同学相处时有感动、有欢声、有笑语、有汗水、有时也有眼泪。

  因为已经上六年级了,每天难免会和卷子打交道,晚上做作业做到八九点才能去见周公。早上七点二十之前就必须到校。上午还勉强过得去,可下午就哈欠连天了。学校体恤我们六年级,特地把中午的一节课改为午休,让我们睡觉。可是班上还是有些害群之马吵得大家不好睡觉。没办法,老师只好来教室里盯着。

  这天正好是夏老师来班上。谁也不敢发出声音,可是当夏老师刚出去转悠一圈,班上便又活了起来。坐在后门旁边的同学往往是把风的。老师一来,全班又趴在桌上静静的午休。当然,我也不例外。这是,我突然听到有响声,难道是老师走了?伴着疑问我抬头一看。好多人都伸出了脑袋。夏老师突然从讲台地下冒了出来,不一会儿,站起来好多人。我还二丈和尚摸不着头脑,赶紧问他们怎么回事。原来老师在黑板上写下“可以起来了”!这几个字,凡是抬头看了的人都是没用心睡觉的。

  唉!没办法,只好排着队挨拧。可真疼呀!

  盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静的呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪,这就是我的六年级,这就是六年级的我!

我上六年级了小学作文9

  不知道为什么,今天的公交车来的那么晚,车子上的人也多,而且还下着雨。我是既想挤到公车上,但实在是太挤了,又想等下一辆公交车,可是上学又有可能会迟到。真想祈求时间老爷爷走得慢一些。没办法,我无奈的向公交车。

  一大堆人拥堵在车门前,我是从缝隙里钻了进去,但是快到门口了,我左也不能动右也不能移,我被大人挤在了中间,书包也变得越来越沉,我只能等待,等待前面的人快上车,这是雨越下越大,人们上车的欲望心就更强烈了。

  终于轮到我上车了,我一只脚刚跨到门上,西西艾滋被一个人撞了一下,我失去了上车的机会。这时,一个人的手放在我的书包上,把我推上了车,我刚想道谢,门却关上了。

  我透过门,原来是一位老爷爷,他拄着拐杖,挽着身子。穿着一件简陋的衣服,一双有着补丁的布鞋,那满脸皱纹的脸上有一双慈祥的眼睛。

  我想他挥了挥手,他也向我挥手,虽然只是件小事,但是深深的到动了我。

我上六年级了小学作文10

  光阴似箭,时间如滔滔江水一去不复返。昔日的我还是一个无忧无虑的五年级学生,现在却成了毕业班的一员。

  回首往事,一年级的我总希望自己快快长大,成为一名六年级的大姐姐,因为那时的我总觉得六年级的大哥哥大姐姐很神奇.很厉害,总觉得长大了就无所不能。但现在,六年级的我倒有点向往低年级的生活了。他们过得轻松.过得自在.过得愉快······不像我,要面临着“小升初”的问题,更何况上学期的数学成绩给了我一个大大的打击,使的负担越来越重。

  上六年级了,也就有更重的担子了!作业多了,压力大了,看书的时间也少了。一个暑假里我看了不少好书,一下子减少了许多看书时间还真不习惯呢!老师也开始紧张起来,作业逐渐增加了,明显的是上课,每天上午的三节课都是语数英,无一例外。这便是年级以来最大的改变。家长对我们都抱有很高的期望值,希望自己的孩子都能考上理想中的中学,也是一种无形的压力与鼓励!总之,大部分压力应该来源于自己,只有自己给自己压力,才能把压力变成动力,考上好的中学。

  六年级的天空有着无限的魅力令我着迷

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