我要投稿 投诉建议

时间:2020-12-07 12:33:54 六年级 我要投稿
  • 相关推荐

雪的小学六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的雪的小学六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雪的小学六年级作文

雪的小学六年级作文1

  飘雪之晨,我倚窗而坐,静观雪景,雪飘飘洒洒,似白蝶飞舞。雪悄悄的飘落到我的世界里,放眼望去,除了那纯洁的白色,你还能找到什么颜色呢?洁白的雪,你是那样的美。

  雪轻轻地躺在地上,独自在这大自然的舞台上,闪闪发出银色的光芒,放眼远眺,心情无比愉快,所有的烦恼都被洗礼了,看着那一身白色的精灵在空中舞蹈,一种莫名其妙的轻柔和温暖闯进我的心扉,雪,因为你,我爱上了这个冬天,我学会了平静,心里感到无比的安心和宁静,你给了我面对生活的力量。

  雪花仍在纷纷扬扬的下着,伴着十二月的脚步,追赶着圣诞老人的步伐,在寒冷的冬天。雪,你是孩子们最信赖的快递使者。

  雪越下越大,渐渐模糊了我的视野,我将手伸出窗外,去接那洁白无瑕的雪花,凉丝丝的,好舒服,你又从我的手指间滑落。雪花,我多想留住你,你拼出了我的幻想,让我不再孤独,就这样久久凝视,想着远方、想着未来………

  雪,愿你的舞姿美遍世界的每个角落,愿快乐的脚步永远伴随你。

雪的小学六年级作文2

  有时候,记忆是一盏茶,清香四溢,在我脑海里久久弥漫;有时候,记忆是一条河,源远流长,让你想追溯他的源头;有时候,记忆是一个烙印,深深地刻画在我童年的缤纷世界里……就像那次惊险刺激又充满乐趣的打雪仗。

  寒冷的冬日,我和爸爸妈妈玩打雪仗比赛。一开始,我便和妈妈联盟,一起打爸爸。我捧起一大堆雪,放在手心里,忍受着刺骨的冷,使劲的捏,雪球变得又大又硬,我趁妈妈和爸爸打得不亦乐乎时,悄悄绕到爸爸身后,来了个偷袭!我举起雪球,身体往前倾了倾,做出体育课上抛铅球时的标准动作,使出吃奶的劲儿把雪球抛向老爸,爸爸被这突如其来的袭击吓了一跳,往前趔趄了几步,差点栽个大跟头,看到爸爸那副样子,乐的我手舞足蹈了好一会!正当我琢磨着爸爸为什么不还手时,一个雪球朝我飞来,形成了一条抛物线,如此来势汹涌,我来不及细想,忙将身体向左侧挪了挪,可是人算不如天算,从我左边又飞来一雪球,慌乱中,我立马蹲了下来,雪球险些碰到了我,但最后还是与我擦肩而过,第一回合,我和妈妈险胜爸爸。

  休息片刻后,我们开始了第二回合比赛。我和妈妈依旧采用之前的策略:妈妈分散爸爸注意力,我搞偷袭。可这一次,爸爸似乎不吃这一套了,时不时会朝身后看看,我便没了可乘之机。无奈之下,我和妈妈改变了策略,趁爸爸转过头来看我的间隙,妈妈朝爸爸扔雪球;等爸爸回过身去,我又朝爸爸抛去了雪球,如此一来二去,老爸的身上已沾满了雪迹,打的那叫一个落花流水!

  时间在欢声笑语中一点点流逝,我们结束了这场惊险刺激的雪仗之赛……

雪的小学六年级作文3

  清晨,一股股清新的空气夹杂着悠悠的雪花香飘进卧室,我穿好衣服直奔窗前。原来,昨天夜里下了今年入冬以来的第一场雪。大雪整整下了一夜。透过窗子向远处望,白茫茫一片,好一个洁白的世界。

  首先映入我眼帘的是一幅奇特的“画卷”:千里冰封,山舞银蛇,原驰蜡象,山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉装玉砌的世界,真可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”,好一派银色王国的风光。

  看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得真叫人不忍心把脚踩上去。路两旁便是两排挺拔的树木,像两排站得整整齐齐、穿着白披风的卫士。

  在屋顶上,雪姑娘很大方的送给它一床厚厚的白棉被。屋檐上挂满了水晶般的水冰丁,给镶上了一道玲珑的花边。

  雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风,似牵着风筝的线牵着霏霏瑞雪。仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向大地,落在行人的身上。雪花像一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的'脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛上。

  那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中。

  雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

雪的小学六年级作文4

  今天早晨,我一觉醒来,发现窗户外面是一片白茫茫的世界,我一下子被眼前的景色惊呆了。大地像是穿上了新衣服,草地、屋顶、马路上像是披上了一片白毯子。

  这是20xx年的第一场雪,谁又能在家待得住呢?我兴奋地马上穿上鞋子,戴上手套,便去融入这个冰天雪地的新世界。我一脚深深地踩进雪里,用手捧起一捧雪,即使戴着手套,也能感觉到雪的冰凉。我轻轻地把它捏成一个雪球,望着雪球,像是望着多年没见的老朋友。于是,我马上回家叫上妈妈和我一起去堆雪人。我铲起雪,放在雪地上,再去用手捏,捏成一个小雪球。我又把雪球放在地上滚动,然后滚成一个大雪球,这便成了雪人的下身,之后在妈妈的帮助下,我又捏了两个雪球做雪人的上身和头部,我慢慢地把它们按顺序放上去。

  妈妈用几根胡萝卜做成雪人的眼睛、鼻子和嘴巴,又给它戴上了一顶帽子。这样,我们一个雪人就做好了,一个可爱的小生命就这样诞生了。之后,小伙伴们陆陆续续地下来了,我们在雪地里玩起了打雪仗,欢笑声语充满了整个世界。

  晚上回到家,妈妈说我还只有二岁的时候,也就是20xx年,那场雪比今年更大,可惜我那时还没记事,在我的印象中,今年的雪是最大的。

  我爱雪,爱这场突如其来的大雪,因为它象征着纯洁,不畏严寒的品质,更象征着瑞雪兆丰年。

雪的小学六年级作文5

  瞧!窗外正雪花飞舞呢!树梢、屋顶到处可见雪精灵的杰作,仿佛给大地盖上了一条雪白的毛毯。

  咚咚咚,咦,是谁来了?哦,原来是我的小伙伴们。快快出去堆雪人!伙伴们齐声说道。好啊我快速地换了鞋,便出发了。

  我们来到一片空地上,迫不及待地堆起雪人来。我们齐心协力的堆了一个大雪球,接着又堆了一个小雪球,然后我们把小雪球摆在大雪球上。刚做完这些,我们已经累的气喘吁吁,但看着已经成形的雪人,总感觉缺少了什么啊!对了!雪人怎么能没有五官呢?于是我们飞奔回家搜寻。不一会儿,我拿着小桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾兴冲冲地来到雪人面前,把小桶盖在它头上,两颗黑豆当眼睛,胡萝卜当鼻子,一条围巾围在大雪球和小雪球之间,最后用手指在鼻子下面画一个浅浅的小嘴巴。哈!大功告成了!顿时,一个活灵活现的雪人就诞生了!我和小伙伴们围着雪人唱啊、跳啊、笑啊

  第二天清晨,随着清晨的第一缕阳光温暖大地时,雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地,留下的却是温暖而美好的。

  记忆谢谢美好的雪精灵带给了我欢笑与回忆。

  我爱堆雪人,爱雪精灵,爱冬天。寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。也许,空地上开出的那朵小花就是雪人,它一直在我们身边

雪的小学六年级作文6

  时间飞跃,已经是第九天了。今天呢,在我看来,也是十分有趣的,因为,今天要去雪山。

  我们去的是瑞士的铁力士雪山。铁力士雪山,又称铁力士峰,是阿尔卑斯山着名的风景区,海拔3238米,属瑞士阿尔卑斯山脉部份的山峰。在瑞士上瓦尔登州的中部,距离恩格尔贝格村落大约1.5小时车程。它是拥有世界首创的旋转登山缆车的雪山,共可承载80位乘客的旋转缆车,每程都会旋转360度一圈,摄人美景尽入眼帘。铁力士峰可供游玩的种类繁多,冰川飞渡吊椅、铁力士冰川乐园、冰川漫步等。

  到了雪山脚下,我们都换上了厚厚的棉袄。我们听导游说,因为要坐船,所以只能玩二十分钟。听了这个消息,大家都很扫兴,已经好几年没见雪的我,更是不高兴。但转念一想,来了就好了。我们做了三次缆车。坐第二次缆车的时候,看到在半山腰美丽的草坪,还有许多的牛,在缆车上,都可以听到牛脖子上大铃铛的声音。在坐第三次拦车的时候,我们看到了十分美丽的雪景

  那大片大片的雪花在空中飞舞,像天女撒下的玉叶、银花,那样晶莹,那样美丽。山上看不到一点杂色,除了白色,还是白色,仿佛人们进入了一个白色的世界。

  到了雪山,我们便迫不急待打雪仗、滑雪。其他人都没我爬的高。因为,就我戴了手套,可以随便玩雪,而其他人都只能小心翼翼的去摸雪,生怕冻着。

  我爬到高处,蹲着滑下来,玩了十几遍,乐此不疲,雪地中都被我滑出了一条“雪道”。我还边滑,边用手将雪收集起来,捏成雪球,趁其他人不注意的时候,偷偷扔向他们,然后很没形象的大笑。

  时间过得很快,在快乐的时光中,二十分钟很快就过去了。走的时候,我回头望望雪山,仿佛还留着我们的身影和欢笑……

雪的小学六年级作文7

  清晨,不知何物飘到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意。我从睡梦中冰醒,睁开朦胧的双眼,打了个哈欠,伸了个懒腰……咦?这是什么东东呀?怎么这么冰凉呀?咦!怎么形状这么像小雪花呀?怎么化成水啦?该不会是……?没等我想完,脑袋朝窗外一转, “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起来。

  原来呀,是零零星星的雪花姗姗而至,像飘然起舞的蝴蝶,似随风飞扬的柳絮,那么纯洁无暇,那么晶莹美丽。可那一个个小精灵,刚吻上大地,就“隐身”了,只留下了点点湿痕……

  过了一会儿,雪花终于不负众望,把萧瑟凄冷的大地装扮得焕然一新:山舞银蛇,粉妆玉砌,好一派“千树万树梨花开”的美丽景象,树枝上结满了亮晶晶的冰条,树干上挂满了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可爱哦!” 我自言自语地说,“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!给我这只‘馋猫’解馋!……” 雪花晶莹透亮,而且形态不一,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。看着雪花那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人,我不禁迷惑了:雪花是仙女撒下的碎玉吗?还是月宫树上的落英?或者是嫦娥化妆用的粉霜?哦,不!它只是冬天的使者。“瑞雪兆丰年”,“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。雪花,应该是冬季赠与人们的厚礼!雪,越下越大,也越堆越厚。树枝轻轻一晃,银条儿随风飘动。那种境界既使人惊叹,又让人惊喜!大家在“雪花雨”中捉迷藏,打雪仗,你追我赶,玩地不亦乐乎。欢呼声,尖叫声,响成一片。

  此时的天空仿佛天女散花,无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物致敬,然后轻柔地覆盖在房顶上,草尖上,树叶上,瞬间,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量点缀了万物,将一切变得神秘起来。

  雪,没有美丽的色彩,但它纯真,洁白。它给人们带来欢笑,给庄稼带来温暖,给大自然披上美丽的银装。雪啊,你把美丽和纯洁带给了人们,却总是悄悄地离去,我从心底里赞美你。

雪的小学六年级作文8

  今天早上一出家门就发现外面白茫茫的一片,原来昨晚下雪了。

  中午放学吃过饭以后我们来到操场边打雪仗了。分成2队,我和郭晨还有周露是一队的,我们被对方正打的落花流水的时候,我就钻到乒乓球台底下,我忽然发现旁边有一个大大的雪球,我就搬起大雪球递给了我们队的郭晨,郭晨接过雪球向对方抛去,结果打中了对方的刘玮,她急忙的往后跑,一不小心摔了一大跤,大家都笑了起来,最后对方认输了。

  打完雪仗后,我们又一起动手堆起了雪人儿。雪人儿长着长长的鼻子,黑黑的眼睛,红红的嘴巴,手里还拿着一把扫帚,好象在对我说:"嗨,小朋友,我们又见面了,你好吗?"我轻轻点了点头。"要过年了,你们也快进行期终考试了。你一定要加把劲,努力考个好成绩,好吗?"我笑着在心里说:"谢谢你,雪人儿,我一定听你的话。"

  这时,下午上课的铃声响起来了,我们急急忙忙地跑回教室上课了。回想刚刚的情景,我们都笑了,原来玩雪这么有意思呢!

雪的小学六年级作文9

  雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀连在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常如小米一般大,犹如柳絮般在空中飘舞,也有大的,如鹅毛般,空中可谓雪片飘落。雪花很轻,落在人的身上毫无感觉。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律地六角形,所以古人有草木之花多五出,独雪花六出的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。

  瑞雪兆丰年是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入。所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每一升雪水里,都含有丰富的氮化物。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽,灌溉庄稼都可收到明显的效益。

  雪对人有利也有害,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪,就会造成冻寒,对庄家造成危害。还会给人的出行带来不便,很有可能对人的人身安全带来隐患。雪会冻死一些对庄稼有益的动物,如:青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好处才好,否则就会给人们带来灾害,所以农谚说:腊雪是宝,春雪不好,说得就是这个道理。

雪的小学六年级作文10

  寒假,是学生们幸福的象征;雪,则是寒假不可缺少的版块。

  假期上旬,正是雪到来的日子。我和舅舅去看电影,在去影院的路上正巧赶上了一场大雪,黑色的天幕像一张铺开的大毯,无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。微风吹过,这正密密斜织着的雪似珠帘卷起,雪就像烟一样,飘飘悠悠地从天空撒下来,几秒钟的时间内,烟一样的雪变成了一簇簇钢针阵阵的寒风夹杂着雪粒在人们身上乱扎。雪,盖住了世界的喧嚣,响彻天空的汽车喇叭声随风飘散那雪是仙女撒下的碎玉,那雪是桂花树上纯洁的花絮,那雪是冬天特有的蝴蝶。我也无心看电影索性坐在车里望着窗外漫天飞雪。

  雪下了一整夜,第二天早上,雪依然下着,我透过楼房的窗户向外看,哈!一夜之间银装素裹,那么洁白,那么素雅,好像昨夜千万银龙大战通宵,抖落下遍地的银片,用银色世界来形容这个样子也不过分。在西边的云还有些红,在白色大地的衬托下显得格外显眼,再低头俯视,只见那披满雪花的树枝上呈现出千姿百态的样式,有的似蓬松松、沉甸甸的棉球,有的如毛茸茸、亮晶晶的银花,几只小鸟还落到了枝头上,抖地那雪花纷纷扬扬地飘落。

  冬天,冷的面孔,热的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饶,全部温藏在冬的底层。洁白轻盈的雪花飞舞在天际,还是作为圆润晶莹的水珠渗入泥土,她都是为了这个世界而美丽,为了这个世界而沉寂的!明年希望也能在这与你再回。

【雪的小学六年级作文】相关文章:

小学六年级语文《雪》教案范文12-18

小学看雪教案08-01

雪的启示作文素材04-11

小学古诗《江雪》教学反思06-03

雪-六年级-记叙文01-08

描写冬天的雪作文素材01-04

初中写雪的作文素材12-17

关于雪的高一作文12-10

初三描写雪的作文01-29

雪作文350字04-24