纸飞机二年级作文（精选49篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的纸飞机二年级作文，欢迎大家分享。
纸飞机二年级作文 篇1
我喜欢折纸飞机。
今天，我做完作业，想一想要做点什么事情呢？忽然，我想到了一个好主意，“就折纸飞机吧！”
我拿出一张白纸，首先，折飞机的头部，将它折成三角形，再折飞机的翅膀。最后，我终于折好了纸飞机。
然后，我就去公园玩纸飞机。我将飞机用力一扔，飞机飞向天空，好像一只小鸟在天空中自由地飞翔。
我看着天空中飞翔的纸飞机，高兴极了，又蹦又跳，心里暗暗下决心：我一定要好好学习，长大以后当一名工程师，制造一架多功能的真飞机。
纸飞机二年级作文 篇2
今天我们班的老师教了我们一种新的这飞机的办法。
让我来给你讲一讲吧！首先拿出一张长方形的纸，放在桌子上，两个边对折，再打开，在长方形的左上角和右上角上各折一各小三角再把两个三角摁下去变成一各大三角再把大的三角形的两个边折成两个又长又短的三角然后底下就会出现一个小三角，把小三角往上折，再折出飞机的翅膀就OK了。
折完之后我给我的飞机起了个名字教愿望一号，因为我想给那些没完成心愿的孩子们，早点完成心愿。
我喜欢这飞机，更喜欢我的愿望一号。
纸飞机二年级作文 篇3
今天，我到妈妈单位去了。我先把作业做完说：“妈妈我去和姐姐一起折飞机玩飞机比赛去了，说完我就拿了二张白纸去找姐姐。”
我下楼时就看见姐姐在空地上跳绳，我跑过去说：“姐姐我们来一场飞机比赛吧，她连忙说好的，好的。”
我们就开始折了起来，我俩折完后我说：“我们给自己的飞机取个名字吧，我就取了一个好听的名字叫霞云号，姐姐说我的就叫风影号。”
后来，我们俩比赛时，我还是输给了姐姐。
纸飞机二年级作文 篇4
今天早上，我在家里折纸飞机。
我拿出一张白纸，先将白纸从中线对折成二分之一的长方形后，再展开白纸，然后将纸上方的两个角向中线对折，呈现出一个五个角的形状，然后将两个钝角向中线折去，变成一个有尖嘴的圆锥形，然后再将纸合拢折出宽大的机翼，最后我用剪刀把驾驶室剪平，这样我的飞机就做好了，机尾、机翼、驾驶室样样俱全。
我把折好的纸飞机拿到客厅里试飞，我一松手它便开始了飞行，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，一会儿俯冲。我叠的纸飞机飞得非常高非常快，我有一种成功的感觉，这种感觉真好！
今天，我折的只是一架纸飞机，以后长大了，我要设计、制造出更好更先进的飞机。
纸飞机二年级作文 篇5
现在的纸和以前没有纸的时候不一样。以前没有纸的时候是用竹子写字的，因为我们现在的纸是用木头做的，所以我们要爱护花、草和树木。
今天，我们就来和纸做朋友吧！以前我不会折纸飞机，今天我会折了。我们先看看折纸飞机的步骤吧。
首先找来一张长方形有纸进行对折，打开，然后反上面的两个角向中线对齐折下，向内折起来，这时就形成了一个小的长方形，然后将内折的两个角再次向中线内折，此时会有一个小三角形的形成，将此小三角形向上翻折，最后左右对折，把双翼向下折，飞机就折好了。
我会折纸飞机了真高兴！
纸飞机二年级作文 篇6
寒假里，我独自在家，奇思妙想，拿出张白纸，折起了纸飞机。
折纸飞机其实非常简单，你也可以有非常多想象。首先，我用白纸，把它对折后打开；然后，把两边的角折到线上，在反过来，把机翼对折进去，可以再反过来，对折一次。而且是根据自己的喜好来折，能折出各种不同形状的纸飞机。就这样，一架架纸飞机呈现在我面前。我看着纸飞机，心里非常高兴，迫不及待想测试一下飞行效果。我把纸飞机一架架地飞出去，有一上一下，好像龙在飞舞；有的直接飞进“基地”，好像战斗机；有的还会打圈圈呢！在空中画出精美的图案，还有的飞速前进，直接撞到了房子，哈哈，正在修理当中呢……真是多姿多彩！其乐无穷！我好像坐着我的纸飞机，在空中自由自在地飞翔。它带我去美国，看见自由女神；带我去台湾，观赏美丽的日月潭；带我去北极，让我感受北极的寒冷；还有可爱胖乎乎的海狮，我的纸飞机带我去遨游了全世界！我是多么幸福啊！
朋友们，你们会折飞机吗？我们一起来玩吧！
纸飞机二年级作文 篇7
今天，爸爸教了我一种折纸飞机的方法。
要想纸飞机飞得又高又远又平稳，就必须要在对折时非常小心，必须做到两边完全对称。飞机的翅膀要折得大一些，这样才能飞得远。还要注意保持前后重心的平衡，不然飞机就会一头栽在地上。飞机折好了，看着它在天上飞的又直又稳，我就好像自己也坐在上面一样。
我一直都想知道，到底是谁发明了纸飞机这种神奇的东西。我问了同学朋友，问了爸爸妈妈，还问了百度，可惜没人知道答案。
纸飞机有非常多种折法，我只会其中的四种。可是，就算会再多又有什么用?我平时要上学，回家要复习预习写作业，就算周末也要去上兴趣班，哪有那么多时间玩呢?我以前觉得孤单时就会折许多纸飞机来比赛，可现在一天到晚就是学习，忙得都没时间孤单了。
纸飞机二年级作文 篇8
星期天，我坐在家里闲着没事干，想起妈妈前几天教我们折纸飞机。于是，我就拿出了一张洁白的纸，自己动手折了一架纸飞机。
我先把长边对折，为了让它左右相等，我小心地对其四个角，再轻轻地压一下。打开后，纸上出现了一条笔直的线。接下来，我就开始折机头了。我将两角小心翼翼地沿着折出来的线对折，为了让机头更尖一点，我再对折了一次。呀，又结实又漂亮的机头折成了。我心里美滋滋的。然后我将纸翻了个面，再两边对折，漂亮的机翼就完成了。
我拿出水彩笔给它画上我喜欢的图案，一架飞机就完成了。我对着机头哈了一口气，然后把它飞出去，纸飞机飞的真远啊！
纸飞机二年级作文 篇9
周末写完作业，无聊的我就去玩纸飞机！
拿来纸，我便开始折起来，可是不论我把飞机的翅膀折的有多大，它就是飞不起来，我急得像热锅上的蚂蚁一样转来转去。第二次，飞机总算是飞了起来，但是它飞的又不平稳又不直。一气之下我把翅膀折的很小扔了出去，咦！只见飞机飞的又平又稳，而且降落的动作也很自然，我疑惑起来：一般的飞机的翅膀很大，可为什么纸飞机的翅膀越小越好呢？于是我查了查资料，一看，哦！原来是气流在作怪。翅膀越大，在气流中的阻力也越大，翅膀越小，在气流中的阻力也越小。按这些资料，我又做了许多会转会翻的飞机，沙发也成了我的飞机场，玩的真是太痛快了！
玩纸飞机让我明白了生活中无论你做什么事，只要你细心都能有新的发现！
纸飞机二年级作文 篇10
今天的纸飞机课真是太有意思了！
首先，老师让我们折纸飞机。在老师开始计时的时候，我迅速折了一个细细长长的飞机。
比赛开始了，第一组推选我出场，第二组推选张浩鹏出场。我们俩上去以后，老师说一个一个来，结果张浩鹏先举手，我又回到了座位上，呜呜呜……张浩鹏左手伸直，右手抬高，把飞机放到肩后面，然后把它往前一挥，飞机像离弦的箭一样冲出他的手，飞机在空中摇摇晃晃，只听“啪”的一声，飞机撞上了墙，又弹了回来，挂到电灯上。飞机眼睛直瞪着他，说：“张浩鹏，你有没有心，害得我头都被撞痛了！”接着是我上场，我迫不及待地做了一下飞飞机的手势。我把飞机头哈了一口气，用左手当方向盘右手抬高，把飞机用力往前一抛，飞机顺着左手飞了出去。我这飞机啊，对张浩鹏真好，一头栽到了张浩鹏旁边的地上，真想给他来个亲密接触。比赛结束了，我们组的人给我鼓掌，他们组的人给张浩鹏鼓掌。
飞纸飞机太好玩了！
纸飞机二年级作文 篇11
玩纸飞机真好玩啊！今天，老师让我们玩了纸飞机。
比赛开始了，我们组推选出了张浩鹏，他以闪电般的速度冲上了讲台。只见张浩鹏抓起一架飞机，把左手伸直，当作一个方向盘。把右手抬高，放在了肩膀后面。这时，老师好像吹响了一只哨子，张浩鹏像扔垒球似的把手中的纸飞机扔了出去，纸飞机“嗖”的一声飞了出去，可是，纸飞机像个喝醉酒的大汉，摇摇摆摆地飞了上去，“嘣”的一声，撞到了屋顶，又“啪”的一声，掉到了吊灯上。我们抱怨道：“这个张浩鹏，把我们希望全落空了。”
接着，蒋欣哲信心满满地走上了讲台。他拿起一架纸飞机，对着嘴哈了几口气，好像在给它加油似的。他瞄准前方，用力地扔了出去。结果，纸飞机飞出一点点后，却像舞蹈演员跳芭蕾舞一样，转了一个圈后，又回到了讲台，大家都哈哈大笑起来，就连杨老师都笑得弯下了腰。蒋欣哲一边尴尬地傻笑着，一边走回了座位。
这堂课真是太有趣了！
纸飞机二年级作文 篇12
快点飞，快点飞，马上就要坠机啦。啊，它壮烈牺牲了。我们在折纸飞机呢。
今天老师发给我们每人一张纸。说是要折纸飞机。老师对我们说：“实线往外凸，虚线向里凹。”
老师说完，我们就开始做了。我的纸上有许多实线和虚线密密麻麻的，搞得我晕头转向。虽然老师说了怎么折。可是我还是不明白。我看到在老师的眼前有好的同学。突然我的耳边好像有人在说：“快去吧，快去吧!”到了老师面前，我鼓足了勇气去问老师。老师却回答：“你再仔细想想。”我左思右想也想不出来。陈雨乐看见了我，对我说：“你怎么了，有什么困难吗?”我说：“这架飞机该怎么折啊?”我来帮你折吧!”过了一会，果然成功了。是一架蝴蝶飞机，身穿一套美丽的花衣裳，漂亮极了!
起飞了，快飞呀，快飞呀!yes!我的飞机是飞得最远的一架。
下一次，我一定会做得比这个更好的!
纸飞机二年级作文 篇13
下午，我做完作业坐在沙发上休息。不知过了多久天色渐渐暗了下来，看到爸爸妈妈都在忙，我感觉有点无聊，所以决定打开电脑学做纸飞机。
我打开电脑，用最快的速度查找纸飞机的折法。我按照电脑图片做了几十个，有的像一个飞盘，有的像条小鱼，有的是平头的……。我把每一个纸飞机都在公园试飞了一下，可惜飞得最远的也只有5米左右。我十分伤心，又回家查“史上飞的最远的纸飞机”。我点进视频，拿着纸一步一步的折了起来。先打对折,再对折，然后上面的两角对折，再把大三角形往下折，就变成了一个正方形，把下面的两角对折，再折成一对翅膀，一个小飞机就做好了。
小飞机做好后，我立即到梅郎山公园放飞，我一用力，纸飞机就飞出去很远。
自己动手折小飞机可真好玩，以后我一定要做出飞得更高更远的纸飞机。
纸飞机二年级作文 篇14
纸飞机，普普通通一张纸，在我们手中玩转出了新形象。小时候折好了飞机，还会用嘴在飞机头上哈气，似乎这样飞机会朝着自己所想的方向飞的更远更平稳……现在想来真的很傻很天真啊！
有人说纸飞机代表童年，有人说纸飞机代表爱情，从个人观点来看，纸飞机也代表一个正确的方向。世界上有一些人忙忙碌碌，但最终一事无成。一个最关键的因素就是因为没有确定自己努力的方向是否正确，很可能把精力耗在了偏离方向且不重要的事情上，白白做了许多无用功，最后在羡慕别人的同时，还是不知道自己的失误在哪里。一个没有正确人生方向的人，将永远在狭小的天地里折腾，尽管也努力了，但努力的方向错了，一切都变得毫无意义。
只有选对了方向，才能有前进的动力，才能有成功的希望。正确的方向，即使成功的开始，又是成功的保证。没有了方向，努力就失去了意义，要记住，方向永远比努力更重要。
纸飞机二年级作文 篇15
终于盼来了惠风和畅春天，双休日我又可以和我的好朋友们一起玩纸飞机的游戏了，想起来都开心。
3月13日天气格外暖和，下午我和好朋友烁烁、婷婷带上平时积攒的废纸张如约来到小区广场。还是烁烁点子多，他提议我们今天在叠纸飞机的纸上写上各自的心愿，让“飞机”载上我们的心愿飞向天空。“真是个好主意”。我和婷婷表示赞成。
“我祝愿我们的城市天更蓝，水更清，树木成荫，小鸟在空中自由飞翔。”烁烁首先说出来他要在纸飞机上写的心愿。
婷婷想了想说：“我愿灾区和福利院的小朋友都能每天都有好吃的，都能快快乐乐的去上学。”
“我的心愿是，愿小区的流浪狗、流浪猫不再流浪，有人照顾，人人关心它们。”我也不甘落后，说出了自己的心愿。
接着我们各自都忙碌起来了，都在认认真真的写着自己的心愿。纸飞机很快叠好了，我们登上广场一个制高点，用力将纸飞机投向空中，纸飞机在空中盘旋着，自由的飞翔着……。
纸飞机二年级作文 篇16
星期天下午我做完作业，觉得好无聊啊！我决定折个纸飞机来打发我的时光。
我说干就干，妈妈帮我在电脑上找到折纸飞机的方法，然后她自己拿张纸给我演示了一遍。我学着妈妈的样子很快就折了一个纸飞机。我折得很仔细，生怕学得走了样。
纸飞机折好后，我在想：“妈妈折的`和我折的飞机到底哪个飞得更远呢？”于是我迫不及待地拿着两个纸飞机冲下楼去比试比试。到了楼下，我先把我折的飞机哈上一口气想让它飞得更远一些，可惜飞机缓缓上升又急速下降，飞得一点也不远。妈妈的飞机与我的恰恰相反，像火箭一样嗖地冲出去好远。我拿着两个飞机回家问妈妈，妈妈了解情况后，笑着指着我的飞机说：“你看你的飞机两个机翼折得不对称，它飞的时候不能平衡，怎么能飞得远呢？”我恍然大悟，决定再折一个试试。
折纸飞机让我玩得很开心，以后，我还会多多动手给自己带来更多的快乐！
纸飞机二年级作文 篇17
在一次语文的作文课上，老师和我们做了个小游戏——折纸飞机。你可别看这个挺简单，其实这当中更包含了很深的内涵！
老师发给了我们每人一张纸，首先要我们折飞机。我先将一张纸对折再取两端的正方形对折，变为两个三角形后，接着再返过来同样的步骤。“啊哈，一架新型飞机诞生啦。”我心想。好了，飞机折好了，就要开始飞翔了。我们將窗关好后，最后一排的同学站了起来，手中都拿着自己亲手做的“梦想飞机”，时刻准备将自己心中的梦想远航！
太棒了，终于轮到我了。我站起身来，对着我的“梦想飞机”的机头呼了口气，随后向上一扔，我的心里既紧张又兴奋，心想：哦，我的梦想启航喽！只见我扔出的飞机没一会就已经开始摇摇晃晃，我的脸上有了一丝惊讶，不过还好，我的飞机摆脱了危险，又平稳了，直到讲台才开始降落。
我的“梦想飞机”的任务虽然完成了，可我的任务却还未完成，我并不能休息，必须得让我心中的飞机继续远航，远航……
纸飞机二年级作文 篇18
星期天的上午，我做完作业，看见小伙伴们在楼下痛痛快快地玩纸飞机，我也不由自主地做了一架。
首先找来一张彩色的正方形的卡纸，把它小心翼翼地对折，再慢慢地打开。接着把左上角沿着中线对折，按照这样的方法折好右边，再对折。然后一边向上折齐，当作飞机的翅膀，翻过来，把另一边也折齐，这样飞机的双翅就折好了。最后使劲儿压一压，一架既简单又好看的纸飞机就大功告成了。
我欢呼着：“哦，我的飞机做好了！我真是心灵手巧呀！”我给我的飞机取了一个响亮的名字叫“神舟十号”。我迫不急待地跑下楼玩起了纸飞机。
我把飞机往天上一飞，它轻飘飘地飞向天空，向着太阳飞跑……彩色的飞机虽然很小，但是它却让我的生活变得更加多姿多彩。
纸飞机二年级作文 篇19
我叫“飞翔号”，是一架有梦想的纸飞机，也是一架快乐的纸飞机。我喜欢在白云中穿梭，在蓝天上自由飞翔。小鸟在我身边飞过，与我说悄悄话；老鹰在我头顶飞过，与我结伴飞翔；云朵迎面拥抱我，飞遍祖国大江南北不再是梦想。
白天，我乘风起飞，飞过繁华的街道，飞过青青的草地，飞过树木葱茏的大山。夜晚，我盖上了月亮奶奶带来的银被子，听着大自然美妙的摇篮曲，进入了梦乡。
清晨，我又承载着梦想继续飞翔，并坐上了“飞凤3号”列车，到达了美丽的首都北京，看见了庄严的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬。看见了雄伟的天安门，红墙黄瓦，美丽极了。渐渐地，不知不觉地把我带到临海基地，看见许多教官辛勤地训练，好奇的孩子们在这快乐地学习。我飞过了三门、天台、仙居等等地方，许多美丽的风景在我脚下掠过，工人们、农民们辛勤地工作景象深深地印在我脑海里……
我向着梦想继续往前飞。
纸飞机二年级作文 篇20
今天，我们上了一堂有趣的课。老师竟然让我们玩纸飞机，同学们都在认真地折纸飞机，一场纸飞机大赛就要开始了！
首先，老师让我们比谁飞得远。我到底要不要去比呢？我心里在想。最终，我还是战胜了我的恐惧心里，勇敢地走了上去。第一次试飞，我的纸飞机飞到了一个同学的身上；第二次，我的飞机又撞到桌子上了，好可惜啊，我两次都没成功。最终的胜利者是吴可鑫。
第二环节是比谁飞得准，老师准备八张桌子，看谁的飞机能飞到这八张桌子上。因为我的纸飞机在上次“战斗”中受损严重，于是我决定不要去参加这次比赛了。预赛后有很多架纸飞机都停在了八张桌子上面，老师准备决赛，在经过了几轮激烈的斗争后，杜雪松同学的飞机获得了胜利。
今天这节课真是太好玩了，真希望以后再多上几次这样的课。
纸飞机二年级作文 篇21
今天，下了一场大雨，雨落在伞上的样子如同蜜蜂在花上采蜜，声音宛如乐队在演奏。
到了中午，还是下着小雨。雨淅淅沥沥地下个不停，雾气也渐渐笼罩了远处的楼房。就在这时，不知是谁扔了一架纸飞机，那纸飞机在雨里翩翩起舞，但还是被雨点射中了，好像一只兔子跑进了月季花丛中，死在了月季花那尖锐的刺下。这时，又一架纸飞机起飞了，它雪白的身子在一片灰蒙蒙的雨里显得光彩夺目，不一会儿就到了目的地——梧桐树上，仿佛鸽子在筑巢，四楼的“起飞场”连续起飞了好几架纸飞机，有架纸飞机在空中转了个圈，又变成降落伞与三楼的墙壁擦肩而过，落在了二楼的走廊上；有架飞机甚至飞过教学楼，正朝校门这个目标努力。有的小巧玲珑，如同鹰在盘旋，有的笨笨拙拙，只会随风飘荡。一群群学生们都凑过去看热闹，再看看教室，真是空空如也。
到了放学时整个学校成了伞的世界，一把把伞犹如一朵朵花，开满了校园。
雨中的情景真是壮观。
纸飞机二年级作文 篇22
今天上午，我和表哥觉得无所事事，很郁闷。这时，表哥提出折纸飞机玩，我高兴的答应了。
我们首先用纸对折，把两旁的角折到中线那里。然后又对折，把它折出一对翅膀，就成了一架漂亮的纸飞机。
我和表哥折好了纸飞机后，就比谁飞得远。两个同时做好了飞行准备，我用劲将纸飞机往天上一扔，只见纸飞机“嗖”的一声飞到空中，在天上像小鸟一样飞得又高又快，好久才落到地上。轮到我表哥时，他说：“这有什么，看我的吧！我的飞机一定比你的飞得好。”他学我用劲一扔纸飞机，自以为比我的纸飞机飞得好。谁知是瞎子点灯——白费蜡。——他的飞机一会儿就落到地了。看到这个情景，搞得我笑得上气不接下气。为什么表哥的飞机飞得不好呢？我和表哥拿着两架飞机分析后，才知道原来表哥的飞机折得不好，而且起飞时不会用力，就出现了飞机飞不好的情形。
从今天玩纸飞机我懂得一个人不管做什么事，都要认真对待，不要自以为是！
纸飞机二年级作文 篇23
今天，我刚到小桔灯，老师就发给我们每人一张纸。这是作文课，老师发纸给我们做什么呢？当时，我就在心中产生了这样的疑惑。后来，老师说让我们折纸飞机，老师话音刚落，我们全班就沸腾了起来。
我们开始折了，我把纸先对折起来，然后在纸的两边沿着对折的线折了两个三角形。接着把这个大的三角形，翻过去，一压，再把它展开，这时整张纸就像一座大房子。我把房子的两边沿着中间线对折，然后再往外翻，这时我的机翼也做好了，我的飞机也就大功告成了。
我们都完成后，老师叫我们出去进行纸飞机比赛了。我们兴奋地跑到了比赛场地。开始了，我最先飞，我在飞机的机头哈了一口气，然后我把所有力量都集中在了右手，只听见“嗖”的一声我的纸飞机就像一支离了弦的箭一样飞了出去。最后我获得第一名，我兴奋得手舞足蹈。
这次的飞纸飞机比赛让我非常有成就感，我希望我以后的人生也如飞机一样，越飞越高，越飞越远。
纸飞机二年级作文 篇24
暑假的一天下午，老师告诉我们玩纸飞机的游戏。听老师一说，我们高兴得一蹦三尺高，还一个劲地拍手。
老师发给我们一张A4纸，就让我们这飞机。我先把纸对折，接着把两个角折到线上，然后再往线上折两次，最后只要把纸翻过去，一架漂亮的纸飞机就折好了。
我们站成一排，手里拿着自己心爱的纸飞机。有的人脚分开，身子往后倾，手高高举飞机；有的人直接把飞机往身后放，身体弯成了45度角；还有的人一手向前伸，一手捏着飞机。那姿态真是千姿百态、五花八门。
“三、二、一，起飞”，老师一声令下，我就轻轻地把纸飞机扔了出去。嘿，这飞机居然飞到角落去了，好像害羞了呢！顿时，教室里成了最拥挤的飞机场。有三架飞机围在了一起，仿佛在谈什么大事呢！有两架飞机停在了空调底下，好像也害羞吧！还有一架大模大样地停在了阳台上，那样子可真霸气啊！
纸飞机真好玩，真想再玩几次呢！
纸飞机二年级作文 篇25
今天下午，我作业写完了就到操场上玩。我看见操场上有人在玩纸飞机，玩了一会儿他妈妈叫他回家，他就回去了。他走了以后我非常的无聊，我想了一下：玩什么好呢？
对啦！我可以自己折一个纸飞机来玩。我想到了这个好主意就急忙跑回家，我看见家里有一张废纸，正好可以做纸飞机。我就把那张纸拿着用以前妈妈教我的方法来折纸飞机。
折好了我就拿出去玩。我看见外面正在刮风，我四处望了望，看见操场边的护栏那里正好顺风，我就跑了过去，右手拿着纸飞机轻轻地往空中一扔，它不但没有掉下去，而且还转了个弯飞了回来。然后我又追着风来玩纸飞机，风把我的飞机吹到天上去了，我一直追，直到追到操场的跑道上，飞机就在空中飘了几下掉下来了。我把它捡起来，又继续玩。
玩纸飞机真是一件有趣的事，我整个下午非常开心！
纸飞机二年级作文 篇26
我们先把纸对折，把两边的角折到中心线。然后对折，折出来成一对翅膀，就成了漂亮的纸飞机。
我和表哥折好纸飞机后，我们飞得比谁都远。两人准备同时飞行。我费了很大的力气把纸飞机抛向天空。我看到纸飞机嗖的一声飞到空中，像天上的鸟一样飞得又高又快，过了很久才落地。轮到表哥的时候，他说：“这是什么？看我的！我的飞机一定比你的飞得好。”他试图像我一样扔纸飞机，认为他能飞得比我的纸飞机更好。谁知道，瞎子白点灯——。他的飞机很快就着陆了。看到这一幕，我笑得上气不接下气。为什么表哥的飞机飞的不好？我和表姐坐了两架飞机分析了一下，才知道表姐的飞机折叠的不好，起飞的时候也不努力，所以飞机飞的不好。
从今天玩纸飞机，我知道无论做什么都要认真对待，不要认为自己是对的！
纸飞机二年级作文 篇27
我们先把纸对折，把两边的角折到中心线。然后对折，折出来成一对翅膀，就成了漂亮的纸飞机。
我和表哥折好纸飞机后，我们飞得比谁都远。两人准备同时飞行。我费了很大的力气把纸飞机抛向天空。我看到纸飞机嗖的一声飞到空中，像天上的鸟一样飞得又高又快，过了很久才落地。轮到表哥的时候，他说：“这是什么？看我的！我的飞机一定比你的飞得好。”他试图像我一样扔纸飞机，认为他能飞得比我的纸飞机更好。谁知道，瞎子白点灯——。他的飞机很快就着陆了。看到这一幕，我笑得上气不接下气。为什么表哥的飞机飞的不好？我和表姐坐了两架飞机分析了一下，才知道表姐的飞机折叠的不好，起飞的时候也不努力，所以飞机飞的不好。
从今天玩纸飞机，我知道无论做什么都要认真对待，不要认为自己是对的！
纸飞机二年级作文 篇28
小时候，我折过很多的折纸，有：小冰棒、七星瓢虫、文具盒。今天，我们要在课堂上折纸飞机，真开心啊。
首先，我把彩纸的中间对折一条线。然后，两边的角对折。接着，把两边压到角上。再把卡纸上面的角压下来。最后，把飞机的中间部分翻过来，一边窝进去展开。我用彩笔给飞机画上了画，还给它起了个名字叫：星星号。因为，我在上面画了好多的五角星。
我们折好了飞机，老师说要进行飞机比赛。我们纷纷拿着五颜六色的飞机走到了教室后面。我看到有的同学已经做好了准备，听到有同学大声地说，我肯定是第一名。我想：我的飞机一定飞得最远。比赛开始了，有的同学的飞机闪电般地飞到了讲台上，有的像流星一样飞起又落了下去。我的飞机呢？像是一只蝴蝶缓慢地落到了地上。
今天，我们一起做了手工，真是开心呢。
纸飞机二年级作文 篇29
今天，老师宣布：下节综合实践课进行纸飞机比赛。
为了夺得头魁，回家后我开始了紧锣密鼓的设计、试飞。我叠了几架进行试飞，可他们真不争气，飞了两三米就一头栽下来。这时，爸爸走过来，手里拿着一架他叠的纸飞机。只见爸爸用力一送，飞机飞出很远。我急忙夺过爸爸的纸飞机用力一送，果然飞出老远。
我百思不得其解，爸爸笑眯眯地告诉我其中的秘密。原来，纸飞机飞行原理基于空气动力学。按照爸爸的指点，我进行了重制。把飞机头制作得厚重一些,确保飞行稳定。机鼻用纸夹固定可以飞得更远，将机翼角度上调，机翼尖端的小翼可帮助减少飞行阻力。我用厚纸做了一个短翅膀的飞机，它起飞快，并且飞得高；用薄纸做了一个长翅膀的飞机，它善于滑翔。我还给它们两个起了可爱的名字：米鼠号、悬龙号。几次试飞后我还掌握了窍门：尽量往高抛，以最快的速度扔出去。
最终，我的纸飞机大获全胜。可我更高兴的是体验到了“做中学、学中做”的无限乐趣！
纸飞机二年级作文 篇30
我折了三架纸飞机，我很喜欢它们，因为它们承载着我的梦想。真想让这三架普普通通的纸飞机变成三封会飞的信。
第一封信带着我的感激之情飞到我们伟大祖国妈妈的怀抱中，因为是她用甘甜的乳汁哺育了我们，是她教会了我们勤劳、勇敢、坚强、自信，是她引导我们走向光明，是她给了她的子民幸福的生活，是她让她的子民永远走向辉煌！
第二封信满载我的希望投入到地球的怀抱，我希望地球永远生机勃勃，永远百花烂漫，永远年轻健康，我也希望地球不再有硝烟战火，不再有人类的自相残杀，不再有饥饿贫穷，我希望全世界永远和平富有！
第三封信满怀着我的渴望飞向宇宙，如果有什么外星人，我渴望和他们一起交流，说说有什么开心事，希望他们常常到别的星球做客。
我希望我的纸飞机能带着我的梦想，愈飞愈高，愈飞愈远，能飞到我想让他们到达的地方。只要坚信我的纸飞机会帮我实现这些愿望的！
纸飞机二年级作文 篇31
每当我看着我折的纸飞机飞上天，就有一种不知道怎么形容的感觉。
有一次学校举行了一场特别的纸飞机大赛，我一听到有纸飞机三个字就开心得一蹦三尺高。
回到家里，我就飞快的写完老师布置的所有作业，就让爸爸教我折纸飞机或者上网搜索，可没有那么容易，我们的纸飞机是要飞得高，在空中飞的久。
学完了之后，我拿了很多张4A的纸在家里反复的折，反复地飞，如果是你也许你早就不干了，可我一想到要争取得第一名就热血沸腾，终于想出了好几种折纸飞机的方法。
选拔的时候，我的心跳得更快了，扑通扑通跳个不停，终于还是老师有眼光，很识货！把我给选上了，老师筛选了八个，可还要精挑细选，选五人再淘汰三位同学，不过没关系，最终我还是选上了。
接下来我就更用心了，天天努力做完作业，马上把废纸拿过来折。
终于，我的纸飞机，稳稳地飞上了天。
纸飞机二年级作文 篇32
今天老师带我们做了纸飞机，真好玩！老师先给我们每人一张长方形的纸，然后说：“今天我们做一个纸飞机，看看谁的飞机飞得最远！”我们兴奋得跳了起来。然后，我们开始做小飞机。我先垂直折叠，然后左右角向中线折叠。那我就不做了。我该怎么办？我想了想，着急了。看到其他同学的小飞机在飞，我更着急了。
小弯大翼都要折，看起来像飞机，就去试飞了。我用力把飞机扔出去，但它只是转过头，然后掉在地上。我捡起来，拿在手里，四处看了看。它为什么飞不起来？第一场比赛，小飞机只飞到我的脚下。它怎么会飞不远呢？
这时，老师走过来，教我们怎么做。她做了我前两步做的，然后把大三角折回去，把两个角折回到中心线，把小角折回去，再折回去，把翅膀折起来，再打开，就完成了一架漂亮的小飞机。
我按照老师的样子一步一步的做了一遍。又要去试飞了，飞这么远，我很惊讶，我的小飞机怎么飞这么远！做小飞机很好玩。我学会了。我下次再放。
纸飞机二年级作文 篇33
我平时喜欢折纸，总是折一些我喜欢的东西，比如说燕子、船还有飞机。
就拿折飞机来说吧，要先准备一张长方形的纸，先把纸对折，再打开，然后把纸的一边折向中线，成为一个三角形，另一边也按这个方式折，这样就形成了飞机的头部。把这个头部向内折，纸张又变成了一个新的长方形，再重复刚才的动作，只是注意折三角形的时候，要离刚才的三角形顶端留1厘米的距离。把这1厘米向回折，压住两个新的三角形。把纸张整个翻转过来，再对折，然后反方向对折一次，就构造成了飞机的尾翼。
折飞机看起来简单，做起来就有点难，总是折不好，扔出去的时候像纸团一样，飞也飞不远，在半空中就落了下来。
我反复琢磨，后来发现，在折飞机的时候，飞机翅膀要对齐，不能一高一矮或一大一小的，这样很容易影响纸飞机的平衡。知道了这一点，我的飞机就平稳地飞起来，轻悠悠地到达了目的地。我非常开心！
做任何事情都要认真琢磨，找到规律，才能做好！
纸飞机二年级作文 篇34
今天，我们在奇趣作文班举行了一场别开生面的纸飞机大赛。比赛前，老师叫我们折了一架纸飞机，我给纸飞机取名为：“百合号”，因为我希望它在天空中飞翔时，能像花仙子一样在空中飞舞。
比赛开始了，我拿起心爱的百合号，走向起飞线，我的心情又紧张又兴奋，我先将身体往后倒，拿起百合号在嘴边哈一口气，然后举起纸飞机高过头顶，最后用力一射，百合号在空中划出一道彩虹，真美丽！我的纸飞机到达了终点，我蹦蹦跳跳的走下讲台，去终点拿我的百合号。后来，每个同学都上台展示。老师对我们说：“飞行员选拔赛到此结束，谢佳仪同学的“百合号”飞得最高最远，恭喜谢佳仪成为我们的优秀飞行员……。”我高兴得跳了起来。
你们说：“这是不是一次激烈的纸飞机大赛，我希望下次还玩这个有趣的纸飞机大赛呀！”
纸飞机二年级作文 篇35
每个人都有自己最喜欢的活动，有的人喜欢踢毽子、有的人喜欢玩溜溜球，而我最喜欢的是玩纸飞机。这主要是因为我在作文班参加过一次纸飞机比赛。
比赛前，老师给我们每人发了一张纸，让我们折纸飞机。也让我们给自己折的纸飞机取名。我轻手轻脚地折我的纸飞机。取名为流星速度号，我希望我的纸飞机可以和流星的速度一样快。
比赛时，徐老师一声令下，我的心情十分紧张也十分害怕自己的飞机会输，我深深吸了一下气。我迈开腿，扬起手臂，然后我用力地把我自己的纸飞机射了出去。
比赛中，我的飞机路线本身是直的，然后快撞墙的时候，我觉得我的纸飞机似乎拼尽了全力一样，它自己躲开了墙壁飞到了角落。
比赛后，徐老师公布了结果，我获得了最佳飞行员的称号，我十分高兴。
这个游戏让我感受到了做一名优秀的飞行员没有那么容易。
纸飞机二年级作文 篇36
每个人都有自己喜欢的活动，有的人喜欢踢毽子，有的人喜欢玩溜溜球，而我最喜欢的是玩纸飞机，这主要是因为我在作文班参加过一次纸飞机比赛。
为了参加比赛，我心灵手巧地折了一架纸飞机它叫“爱心机”。我希望它是一架有爱的飞机，首先老师叫了我和另外两名同学上场比赛，老师说：“预备！”我迈开步子，身子往后仰，手伸了出去，眼睛死死地盯着飞机，老师又喊起！我们的飞机像离弦的箭一样飞了出去。我旁边同学的纸飞机没过三秒，就落到了第一个桌子下，我的飞机也不知怎么了，飞到了第二个桌子落了下来，最后，坐在我后面的同学胜利了。当我看见别人的飞机飞到了墙那里。我呆若木鸡的说：“为什么？”他的飞机飞到了墙边，而我的飞机却没有呢？我垂头丧气地回到自己的座位上。
这真是一次有趣的活动呀！
纸飞机二年级作文 篇37
今天，我和我的朋友在12号楼比赛纸飞机，3局2胜制。
第1局比赛谁飞得远，他朝飞机头哈了一口气，使劲朝13号楼扔去，可是他的飞机在中间拐了一个弯，歪歪斜斜地又飞了回来。该我飞了，我也朝飞机头哈了一口气，向13号楼扔去，幸运的是我的飞机没有拐弯，直 直的飞到了草坪里。
第1局我赢了。
第2局比赛谁飞得高，我先飞，我又朝机头哈了一口气，马上朝上面扔了过去，大约飞到了2楼。该他了，他也和我一样朝机头哈了一口气，朝上面扔了过去大约飞到了3楼。
第2局他赢了。
到了关键的第3局了，第3局比才谁的飞机拐的弯多，我还是朝飞机头哈了一口气，向前一扔，拐了3个弯。我想：这下他输定了。他还是和我一样，可是他的飞机拐了2弯，我真的太幸运了。
第3局我赢了。
今天我不仅赢了一场比赛，还交到了一个朋友，我今天很高兴。
纸飞机二年级作文 篇38
星期五的自然课上，李老师带着三(1)班全班同学高兴的来到操场上举行飞纸飞机比赛。我觉得微风吹拂着我，正是一个飞纸飞机的好时机。
李老师先说比赛规则：“我按照学号报，有飞机的上来飞，转圈的数量多的就算赢。”比赛的同学带着周二用A4纸做的飞机上了场。
于是，操场上同学们聚精汇神的看着要比赛的同学飞飞机。有几架飞机飞了一圈，可是大部分的飞机只飞了半圈。可见，要飞机转圈，还是挺不容易的呀!
令我最羡慕的是个男孩子，他折的飞机样子和我们的可不同啦!是由三角形和梯形组合而成的，我心想：“太神奇了，我从没有见过这样的飞机呀!但是，唯一的遗憾是他投了出去，只见飞机在空中飘飘荡荡，转了半圈，就从空中”摔“了下来。
比完了，老师还没有宣布胜负，可我们还是带着开心的心情回到了教室。
纸飞机二年级作文 篇39
今天，我们学校举行了折纸飞机的比赛。
虽然我没有参加，不过我的心情比参赛的几个人还激动。比赛的时间快到了，我们走向操场，操场上的人可真多呀!人山人海我顺都数不过来。没过一会儿我看见一个个选手信心满满的走向比赛现场。他们都拿起桌子上的纸，折起他们的飞机了左一，右一下，不一会儿一架飞机诞生了。折完后，他们往飞机上写上了自己的名字。忽然，老师一生令下：”扔!“每位选手用尽全身的力气扔了出去，只见天空中的飞机一个比一个飞的远，转眼间飞机就落地了。在这短短的几分钟里，我们都为我们班的同学加油打气。果然，在第一次扔的时候，我们班的几名同学动派上了前三名。等他们下台以后，老师还给我们长了张合影，每个同学脸上都洋溢着笑脸，我高兴的的不得了!短暂的一天过去了，我恋恋不舍地离开了学校。
今天真是开心的一天呀!
纸飞机二年级作文 篇40
“哈哈！我赢了，我真的赢了，我真的战胜了哥哥。”我手舞足蹈，高兴得不得了。
话说今天在家，一时不知道要干什么，看书，不好看；玩游戏，太小意思；看电视，不让。我躺在床上，一架飞机从天上飞过，脑海中闪过一个念头——玩纸飞机。我跟哥哥一说，他立马点头同意。他也十分无聊。
我三折四折，一架飞机折好。正当我回头一看，哥哥早已折好了。不过，别小看我的飞机，可是五层连体，像葫芦娃兄弟一样，可以合体，可以分开，一架落了，没关系，另一架上；一架慢了，没关系，另一架起飞。而哥哥呢，虽然速度快，但他只有一架而已。
我们从窗台下把飞机飞起，哥哥的还没飞多远，就停了。我的飞机重量大，重心稳，超过他很远，整整十几米。哥哥看着我，硬是不敢相信，怎么会？再当他看到我的飞机时，才佩服地点头，升起白旗投降。
哈哈，我赢了。看来，即使是游戏，也要动脑筋，才能做得更好。
纸飞机二年级作文 篇41
星期五，我们举行了激动人心的纸飞机大赛。我拿着自己头天晚上精心制作出来的纸飞机，准备大展神威。要知道这一次的比赛规则和以前是不一样的，这次比的是滞空时间，时间最长的三名进入决赛。
比赛在激烈地进行中，每十人一组，同时扔出纸飞机。我看见有些飞机掉了下来撞破了头;有些根本就飞不起来;还有些纸飞机飞的角度不对，撞在了一起，“壮烈牺牲”了。很快就轮到我们这一组了，我轻轻地把飞机扔了出去，看见别人的“飞机”正在慢慢地往下掉，我高兴地跳了起来。正当我手舞足蹈的时候，很不幸，我的纸飞机也掉了下来，而别人的还在空中飞着。最后我们选定了成绩前三的同学去参加学校的比赛。
这次纸飞机大赛虽然我输了，但是让我明白了一个道理：只要有耐心和决心，就能做好每一件事。同时，也让我认识到了和其他同学之间的差距。
纸飞机二年级作文 篇42
在外婆家，我和妹妹进行了一次激烈的纸飞机比赛。
我们先各自折好自己的飞机。我把我的飞机命名为：神舟7号！妹妹把她的飞机命名为：芭比公主1号！飞机折好了，我们的纸飞机比赛开始了。
是我先飞，我先对我的飞机美言了几句：“啦啦啦，啦啦啦，神舟7号飞天了。一定要飞得远！飞不远你就别回来了！”之后，我不轻不重地把飞机“飘”了出去，飞机呈直线飞了出去。一下飞了6米远，这已经算是不错的成绩了。
不知道我妹妹会怎么应对我的成绩呢？妹妹好像胸有成竹似的，不紧不慢的来到了“战场”上。只见她背对着我，把飞机放在嘴边，好像也学着我的样子对着飞机咕噜了几句话。然后一转身紧闭眼把飞机“扔”了出去。谁知，飞机不给力，飘到了我们的身后我和妹妹都笑弯了腰。
真是一场有趣又生动的飞机比赛呀！
纸飞机二年级作文 篇43
小区里，我有很多伙伴。今天，我约了好几个伙伴，进行纸飞机比赛。
我们打量了各自的飞机，可谓各有特色。我的飞机是缩头式的，头部较窄，尾部较宽。小钟的飞机是瘦长形的，头尖，尾宽，呈三角形。小周的飞机是重头飞机，它的头部构造比较复杂，一看就飞不远。果然他出师不利，飞机一飞出去就直挺挺地栽了下来。他再飞，更逗！他的飞机成返回式的了，飞出去不远又折了回来。他又埋头折起了新飞机。该我大显身手了！我拿着飞机用力向前一掷，我的飞机直直地冲了出去，很快就和大地“亲吻”了，但比小周的飞机强一些。小钟的飞机还滑得挺远的，不过很快就被小周的纸飞机赶上了。小周的２号机头尖尖的，翅膀宽大，飞起来很慢很平，飞得也很远，一下子就追上了我和小钟的纸飞机。
今天的纸飞机比赛，小周第一，小钟第二，我最后。不过，我一定会改进我的技术，咱们等着瞧！
纸飞机二年级作文 篇44
“呲呲，呲呲呲——”客厅里回响着一阵阵轻微的折纸声，我们姐弟俩都在全神贯注地折纸飞机。
我和弟弟将要举行一场持久型的纸飞机大赛，三局两胜，比谁飞得久。
不一会儿，我们都折好了。“预备——”当裁判的妈妈嘴里含着口哨，突然，她把手一招，脸上闪过一丝阴险狡诈的微笑，口哨并没有发出声音。
我拍拍胸口：好险，幸亏没中计！
“预备——呼！”纸飞机如同两支箭一般飞了出去。我的纸飞机在空中一抖又一抖，飘落了下来。这局的获胜者是弟弟，我气急败坏，把纸飞机又修整了一下。
比赛又进行了一局，获胜者是我。
接下来，就要开始最后的决赛了。比赛紧张的进行着，我们的眼睛都目不转睛地盯着那两架飞机看。
胜负分出来了！我赢啦！
快乐的时光总是过得那么快，转眼间，纸飞机比赛结束了，但那美好的时光却留在了我的脑海中挥之不去……
纸飞机二年级作文 篇45
今天，我的兴趣小组——未来科学家俱乐部展开了一次纸飞机大赛。
我们先把一张长方形的纸折成一个像某像样的圆头飞机，我们都跃跃欲试。于是便开始了飞机大赛。
我们五个人一组比，五个人中，飞的最远的休息片刻，准备决赛。时间过得可真快，轮到我了！此刻，我的心理就像15只水桶打水——7上8下。“预备——”我们五个人赶紧做好预备姿势，“飞”，在老师的一声令下，我把手中的飞机飞了出去，哦！我的飞机在最远出安全落地。第一轮，我胜了。
第二轮，我不像第一轮那么紧张了。一二三！我手中的飞得又高又远，终于在最远处落地。我又胜了！我真想亲亲我的飞机，它多好啊，为我争得了第一！
因为我争气的飞机，老师给我了一个飞的最远奖，我想：这是我成功的第一步吧！
纸飞机二年级作文 篇46
今天暑假班的手工课，老师带来了折纸飞机的纸。老师说：“今天我们来一场纸飞机大赛，规则是飞得最高最远的是第一名。”没等老师说完，全班就欢呼起来。
老师开始教我们折飞机，我们每个人都目不转睛地盯着老师怎么折，生怕一不小心漏掉就会折不好飞机，那到时就会落后了。只见没一会功夫，一架纸飞机就被折好了。我们也跃跃欲试地学着老师的样子，各自折了起来。过了几分钟，大家都折好了，还各自给飞机取名了，我的飞机叫“小超人”。
比赛正式开始了，老师说：“预备，飞！”第一位同学对纸飞机哈了一下气，然后用力向前扔过去，那只飞机在中途像电钻一样，一直在旋转，让人惊讶不已。几次轮下后，终于到我了，我左脚向前走了一步，当我把飞机扔出的那一刻，飞机就一飞冲天。突然飞到中途不知道是什么原因，就停了下来，看到这样的情景，我有点失萿了，最终得到了第四名。
虽然这次比赛没得到第一名，但心里还是挺开心的。
纸飞机二年级作文 篇47
看着妈妈店里那么多的纸，我想：“这些纸刚好可以折纸飞机呀！”于是，我拿了一些纸，折了五架飞机，还分别在它们的机翼上写上名字：“直升机”、“白色飞鸟”、“白雪鸟”、“p——92飞机”、“白色回旋镖”。
“这些飞机能干什么呢？”我想，过了一会儿，我想到了一个好办法——让它们比赛。但现在还不能比飞行，因为这时外面刚好下雨。“那么就在雨中飞行吧。”我心里想，决定让“白雪鸟”出去飞行。
我带着“白雪鸟”准备飞行，我把飞机轻轻一抛，只见它在空中慢慢地转了半个圈，然后就像一块石头绑着小降落伞慢慢地降落到地面。我连忙把它捡起来，一看，它居然只湿了一个角。接着我把其他飞机也飞了一下，“白色飞鸟”飞行的时候头朝上飞，过了一会儿，头朝下时机身飞快地翻转着，然后在地面上稍微滑翔了一下，就像叶子一样在地上一动不动了。
纸飞机飞得真有趣呀！
纸飞机二年级作文 篇48
今天下午我们班举行了纸飞机比赛，谌老师带领我们来到了学校的操场。
首先是全体女生比赛，我们在一旁观看。只听谌老师一声令下，“嗖嗖嗖……”二十几架纸飞机飞出了跑道。飞机们有的展翅翱翔，有的贴地而行，有的急速下滑，还有的低空盘旋……真是仪态万千！同学们的视线也都随着它们滑过。“啪啪啪……”飞机们又以各种姿态着陆了，为自己主人完成了使命。
接下来该我们男生上场了，紧张的时刻到了，我摆好姿势，拿出早已叠好的飞机，对着它的尾巴哈了几口气（这是我刚学来的小诀窍），用手使劲地投了出去，我屏息凝视，不敢错过每一秒。“快看！快看！只剩下李俊霖和彭晟的飞机在PK了，它们还在飞呢！”不只是哪位同学兴奋地说道。最终我俩还是难分上下，但同学们还是投来羡慕的眼神。
“嘟嘟嘟……”老师的哨声响起，纸飞机比赛结束了。虽然我的成绩不佳，但是我和同学们玩得很开心，知道了一些叠飞机的小诀窍，你也可以来学习下哟。
纸飞机二年级作文 篇49
星期一的早上，天空飘着朵朵白云，我和盖文涛在大课间玩扔飞机比赛。我们各拿一架自己亲手叠的纸飞机，站在起跑线上，作好准备。
比赛开始了，我使出平生最大的力气向高处扔飞机，盖文涛也毫不示弱，只听见他大吼一声，只见我们的上空，两架纸飞机缓缓向前，我们俩拍手欢呼，分别给各自的飞机呐喊加油。我的飞机比他的飞机在空中飞的时间长一些，第一轮我胜利了，好开心啊！
第二轮开始之前，我们都改造了各自的飞机，这次比飞机飞的距离。飞机从我们手中“嗖”地一下飞了出去，一会儿，结果出来了，盖文涛的飞机飞得远，我们一比一平局。
我们谁也不服谁，又进行了飞行高度比赛，好紧张啊！结果还是打了个平手，不分输赢。
丁零零……上课了，我们捡起纸飞机冲向教室，我们期待着下次的比赛。
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