精选二年级的收获作文（105篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的二年级的收获作文，欢迎阅读与收藏。
二年级的收获作文 1
今天我就要离开香港了，有点舍不得。这一次来香港，有很多很多的收获。我们玩的很开心，也吃到了很多的美食，这里的食品很安全，都是用很新鲜的东西做出来的'。我还认识了很多繁体字，因为这边所有的字都是繁体字，我觉得繁体字写出来很漂亮。香港的交通和我们这边有些地方不一样，首先车开的很快，司机在车的右边坐，车辆都是靠左行驶。
公共交通非常发达，私家车相对于我们这边少很多。我还坐了火车、地铁。最为神奇的是还可以开着车在海底下行驶，你知道这是为什么吗？因为我们通过的是海底遂道。
二年级的收获作文 2
工艺组是我从二年级时参加的，在这段时间里，我学到了不少工艺品的制作。比如制作果冻蜡、工艺画、手机挂链、项链、牙签筒……太多了，不数了，反正是多得不得了！我们家现在到处都是我的“杰作”。
当时参加工艺组时，妈妈就非常支持我，她说学习工艺品制作不仅可以培养我们的观察能力，思维能力和动手能力，而且制作工艺品既是一种游戏，又是一门艺术，更是一种劳动。妈妈还说要我记住一句话“动脑者不是动手，动手者必动脑”。
刚开始制作的时候，也遇到了一些困难，要不做不好，要不就不会做，但我一直都非常自信，相信我自己一定能成功，慢慢地我越做越好。在这里我也向大家介绍一下果冻蜡的制作过程：先用小勺子盛三四种不同颜色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上纸花，然后往玻璃筒中倒入蜡液，倒完蜡液之后把海螺放进去，老师把做好的玻璃筒放进烤箱，等两三分钟，果冻蜡就做好了。非常简单哦，只要材料齐全，保证你们一看就会做。
记得有一位教育家说过：“用一个小时的实际操作所得到的.收获要比用一整天的说教所得到的收获大得多。”我打算下学期继续学习工艺品制作，因为它不仅教会我们制作美的东西，还让我们变得“心灵手巧”。
二年级的收获作文 3
书就像一把钥匙，开启了智慧的大门；书就像灯塔，为迷路的人们指引了方向；书就像启明星，照亮了我前进的道路。
最近，我看了很多书，有《恐龙大百科》、《窗边的小豆豆》……其中，我最喜欢读《小战马，红脖子》这本书，这本书里的第一篇文章《乌鸦银斑》就深深地吸引了我，讲的'是有一只乌鸦名叫银斑，它可以带200多只乌鸦找吃的食物，每次找食物时会分成两路去找……从这个故事中，我知道了人多力量大。我还喜欢读《淘气包马小跳》这本书，书中的主人公马小跳很可爱，他助心地善良，特别爱帮助别人，虽然有时还会被老师误解，但要是老师病了，他还是选择去看望老师。有一次，莫老师生病了，他去医院看莫老师，莫老师感动地哭了……从《淘气包马小跳》中，我不仅知道了一个幽默可笑的马小跳，还知道了一个助人为乐的马小跳。
我喜欢读书，因为书是一个五彩缤纷的世界。书里有许多优秀的朋友。我每次仔细读书，就如同和书中优秀朋友聊天一样，这让我收获多多！
二年级的收获作文 4
时间过得可真快呀！一眨眼这一学期就快要结束了，我的收获可真不小！
我学会了在遇到困难时，要想劲一切办法把这件事变成好事；我掌握了毛笔书法和中国画的基础；我知道了怎样设计黑板报；还知道了公民道德修养的基本要求是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；我学会了要善于观察身边的奥妙，这样也许就会有一些小发明。
下个学期，我要更加努力，收获到更多的'“果实”！
二年级的收获作文 5
二年级的学习生活马上要结束了，我在这学期有很多的收获。
首先，在学习习惯上我有很大进步。以前，我总是一回到家就打开电视机，先津津有味地看动画片。直到吃完饭后，要大人的催促才开始慢吞吞地写作业，妈妈总是批评我不够自觉。现在，我主动性增强了，每天一回到家就先完成各项作业，等妈妈下班回到家，我的作业已经基本做完了。妈妈都夸我有进步呢！
以前，妈妈让我看书时我总觉得厌烦，只对动画片感兴趣，周六周日，哪些电视频道在哪个时间段播放哪一集动画片，我了如指掌，倒背如流。那一次，妈妈带我去书店，介绍了一本《安徒生童话》给我看，没想到我一下子迷上了。从此以后，我爱看书了，一有空就捧起心爱的书，如《世界著名童话》《爱丽丝漫游仙境》等。这样，我的`识字量增多了，知识面也拓宽了，明白的事理也多了……也爱学习了。爸爸也总夸我有进步呢！
在这学期里，我还学会了做一些力所能及的事，比如：自己去打水，周六帮妈妈去买菜，买自己的学习用品，还有帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。邻居阿姨都夸我是个独立自主，又聪明又乖巧的孩子呢！
嘿嘿，瞧，这学期我的收获可不少喔！你呢？
二年级的收获作文 6
蜗牛没有翅膀后，就下决心，今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天，蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的`，谁知蜗牛第一个跑完前三圈，然后开始跑最后一圈。蜗牛心想：我本来就跑得很慢，怎么会跑在别人的前面了呢？哦！原来是有人在帮我作弊。后来，蜗牛不想再让别人来帮它了，就使出浑身的力气往前跑，想自己拿个“第一”。这时，别的虫子开始奋起直追了，蜗牛一看情况不妙，就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了，结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫。
虽然是倒数第一，但蜗牛还是觉得有很大的收获：因为生活中原本就充满了挑战，通过努力战胜了自己的不足，也就证明自己是个胜利者。
二年级的收获作文 7
作者:韩笑然,男, 岁，内蒙包头市昆区钢三小二年级
时光如电，不知不觉就已经开学了。这个假期收获的真是不少，让我很满足。
首先是看书。这个假期看的书有《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看，我书看的挺多吧？在这个暑假里，爸爸不停地给我买书，看完一本又一本，我更加喜欢历史。爸爸理解我，我爱看的书才能看得进去。一般孩子的家长感觉《杨家将》、《岳飞传》之类的书都打打杀杀，一点也不好。但我认为，这些书对人很有用，都是一生必读的经典，影响了无数中国人。
这个假期从学习角度来看，我数学进步了很大。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了，懂事了很多。这些都让我很满意。
在这个暑假中，我与爸爸妈妈都感觉到的我的'收获，并且学习方面也进步了很多。
假期的收获真多呀！
二年级的收获作文 8
快到二年级暑假了，在这学期我的收获可真不少，给我印象最深刻的收获有两件事。
其一：是六一得了三好学生奖状，觉得是我努力而付出的结果。
其二：学会了扫地。不用说肯定是妈妈教我的`，你们会吗?如果不会，就让我来教教你们吧!先拿起扫帚，一排一排地扫，要小心哦，可别把灰尘扫到自己的脚上。再把四周地上的灰尘和纸屑扫到一起，另外妈妈还对我说：扫地时不要开电风扇，因为那样会把灰尘又吹跑了，白扫啦，不然会后悔莫及啦!我点了点头说：哦!心里一个劲地想：真是处处留心皆学问呀!接下来就可以撤灰了，撤好之后再小心翼翼地把垃圾放进垃圾桶里。
小朋友们，这件小事看起来简单，做起来可难啊!什么?不信?那你们就去试一试吧!口说无凭，事实为证!呵呵!
二年级的收获作文 9
天高云淡、秋风习习，又是一个收获的季节。
雨薇背着大篮子蹦蹦跳跳地来到苹果园，一棵棵高大的苹果树上果实累累，像挂起许许多多红红的小灯笼。雨薇开始摘苹果了，一个个苹果好像都听得懂雨薇的话，纷纷跳进篮子里，整整齐齐地堆满了篮子。
雨薇乐得喜笑颜开，随行的小花猫摇摇尾巴也笑了，雨薇说:“丰收了，今天回家好好奖赏你!”
5秋天的收获
一天，我到果园里去玩。走进果园大门，一阵清香迎面扑来，我赶紧向果园里跑去。啊!初秋的果园真美!密密层层的`枝叶把果园封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。红艳艳的水蜜桃，压得枝条都弯下来。金色得李子结真多，一个个数也数不过来。满树满园的果实像一把金色的锁匙。
啊!秋天真美，我忘不了秋天。
二年级的收获作文 10
小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐，让我学会了善良；小学时的《西游记》让我学会了勇敢，渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
小时候，我认为最幸福的事情就是躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。那时，我总是缠着妈妈让妈妈给我讲灰姑娘和白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒。所以，从那时起，我只要见到街上那些可怜的乞丐，我只要口袋里有零花钱都会倾其所有，希望能让他用我的钱买点吃的，不饿肚子。从读书中，我收获了善良与乐于助人。
现在，我喜欢看《西游记》的故事，喜欢孙悟空的勇敢、机智；也喜欢猪八戒的乐观、幽默；还喜欢沙僧的.老实苦干；还有唐僧的慈悲情怀。
我还读了好多小小的故事，从读书中，我懂得了做人的道德水准。从读书中，我收获了人生的喜怒哀乐。从读书中，我收获了成长。
二年级的收获作文 11
今天，我们要进行语文考试，虽然昨天我认真地复习了一遍又一遍，但是我心里还是非常紧张。
八点十分，上课铃准时打响了。语文老师发好了卷子，我们写好了姓名以后，就开始做了。
我先把卷子大概看了一遍，感觉不怎么难。我心里想，这次我一定要改掉粗心的坏毛病，认真、细心地做，争取拿到100分。想完，我就开始做了起来。我一点都不敢马虎，可是，这条“道路”上有许多狡猾又凶猛的“拦路虎”来挡住我的路。“想挡我？没那么容易。”我开始仔细地思考起来，终于，我克服了一道道难关，把“拦路虎”一个个打败了。我顺利地做完了整张卷子。
做完以后，我又把这张卷子认认真真的检查了三遍。这时，下课铃响了，我把卷子放心的'传了上去。
下午，老师把卷子发了下来，我定眼一看，上面用红笔批了一个100。我开心的笑了。
通过这次考试，我懂得了一个道理，只有付出劳动，才会有回报。
二年级的收获作文 12
收获的季节，农村里弥散着丰收的气息。丰收的金色玉米捆成串挂在树上，铺在屋顶上，堆在院子里。成串的辣椒挂在屋檐下，像鞭炮似的。红红的苹果像一盏盏小灯笼，挂在枝上，在微风中晃来晃去。
人们都在喜悦的忙碌着。瞧，这里就有一家子正在忙碌着。爸爸站在树杈上，把玉米挂在挂钩上，对树下的妈妈说：“接稳啰!这挂有点重哟!”“知道了!”妈妈说。爸爸这才小心翼翼的放下去。
妈妈在下面张开双手，将玉米接住，然后放在地上，准备接下一挂。
他们的孩子也在一旁仰着头，双臂张开，对爸爸妈妈说：“加油······”
在它们周围还有两只肥肥的'鸡呢!它们在干什么呢?哦，原来它们在啄从树上掉下来的玉米籽儿啊!
啊!秋天是个多好的季节呀!
二年级的收获作文 13
这学期我学到了很多知识。上语文课，我学会了许多做人的道理，比如我们如果取得了成绩一定不要骄傲，因为骄傲使人落后，对待学习，我们一定要谦虚。我还明白了做错事一定要勇于承认错误并改正过来。还有遇到困难时不能退缩，而要勤于思考，迎难而上，这样不但可以锻炼自己，还可以增长知识。语文课上我学到的知识还有很多很多呢！
数学课的学习让我收获也不少。这学期我们继续学了乘法、除法，还学会用已学知识提问题，解决问题。品德老师教我们要节约用水，节约用电，我还知道了以前没有纸的时候，人们都是在龟甲兽骨刻字或竹简上写字，而我们现在用的纸张是东汉的蔡伦发明的'。音乐老师教会了我们很多美妙动听的歌曲，还让我们边唱边跳呢！我们别提多高兴了！
这些都是我这学期的收获，如果没有老师的辛勤付出，我们也学不到这么多知识，所以我要感谢所有的老师，真诚地对你们说一声：老师，谢谢你们，你们辛苦了！
二年级的收获作文 14
星期六那天，阳光灿烂，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停。
我今天的心情非常的复杂，因为我今天要和杨国莹老师说再见了！杨老师是担任我这个暑假美术班的老师。在课堂上杨老师教会了我怎样调色和画画的技巧，有几次我画的画还被评为最有创意奖。妈妈看到我得到老师的好评，脸上不由得露出了笑容，我心里也感到美滋滋的！
在画画期间从中得到了很多开心和快乐，也结交了很多小朋友，唯一难过是：“我即将要离开小朋友们和老师了”！真的有些不舍，不过天下哪有不散的宴席呢！
最后一节课那么快就来临了。老师给我们每人发一个空白的环保袋，把自己想画的画画在环保袋上，我画了一个六层的'汉堡包和一包楼梯型的薯条。画完之后怀着不舍的心情，带着自己的作品依依不舍的走出了教室。
二年级的收获作文 15
这个学期快要结束了，我觉得我有了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。
首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我写的生字、日记更棒了。妈妈陪着我读完了两本课外书《十万个为什么》。其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。
另外，我的画画水平也有了很大的.提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。
下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！
二年级的收获作文 16
这学期快结束了，我的收获格外的多。
这学期，我的第一个收获是：语文，语文我学会认了几百字，学会写了几百，知道了更多，有趣的知识和有趣的故事。
第二是数学，数学徐老师给我们讲的也少，有解决问题、表肉除法、图形与变换、万以内数的认识、克和千克等。
我的第三个收获是什么呢？当然是英语了，英语知识也会读了。
还有就是美术，美术老师郑老师交我们学会了画画；品德与生活让加强了品德；信息计术让我学会了怎样使用电脑……
这学期的收获真多。
二、暑假打算
暑假快到了，在这个快乐的`暑假里，我该怎么过呢？我可以和朋友们玩。
还可以跟妈妈和爸爸出去旅游，可以到爸爸的公司――璧山去玩，还可以去厦门、北京等。
还可以干很多事儿，可以做家务；去农村休闲生活；跟爸爸妈妈去上班……
暑假可以做的事儿，其实还有很多，希望我能快乐的度过这个暑假。
二年级的收获作文 17
“哈哈……”从奶奶家那院子里传来欢乐的笑声。
“奶奶，奶奶，我来了。”我蹦蹦跳跳地来到门前。
奶奶轻轻地把门打开，橘子的香甜扑鼻而来。当我看到奶奶家的院子里全都是橘子树时，我迫不及待地冲到其中一棵树前，看着一个个香甜可口的橘子犹如一载载小灯笼似的。我想：在下面看，还不如爬到树上呢!可我又想起一个最“致命”的缺点，那就是我根本不会爬树，但我馋得实在不行了。这时大伯从我身边悄悄地走过，脸上带着喜悦的笑容，问道：“你想吃橘子吗？”我疑惑地问：“大伯，大伯，你是怎么知道？”“从你脸上看出。”大伯笑着说。大伯说着随手摘了一个又大又甜的橘子。扑鼻而来的'清香，使我快速地把橘子皮掰开。我三下五除二，就把整个橘子吃完，“真甜!”此时，一股甜流在心里涌动。
秋天万紫千红，在我们眼前展现了一幅美丽的画卷。秋天，我不但收获了甜蜜，还收获了快乐。
秋天真是太美了，我越来越喜欢秋天了!
二年级的收获作文 18
这个学期即将过去，我给大家讲讲在这个学期的收获吧！在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔？他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀；思考可以构成一座桥，让我们通向新知识？
我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克，因为我从中认识到不同东西的重量。通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。
除了学习上的收获，我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋，多听别人的`意见，要认真观察事物，还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了，下个学习我就是三年级的小学生了，我要继续努力，收获更多的知识和道理。
二年级的收获作文 19
蜗牛没有翅膀后，就下决心，今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天，蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的，谁知蜗牛第一个跑完前三圈，然后开始跑最后一圈。蜗牛心想：我本来就跑得很慢，怎么会跑在别人的前面了呢？哦！原来是有人在帮我作弊。后来，蜗牛不想再让别人来帮它了，就使出浑身的'力气往前跑，想自己拿个“第一”。这时，别的虫子开始奋起直追了，蜗牛一看情况不妙，就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了，结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫。
虽然是倒数第一，但蜗牛还是觉得有很大的收获：因为生活中原本就充满了挑战，通过努力战胜了自己的不足，也就证明自己是个胜利者。
二年级的收获作文 20
国庆节期间，我们一家去农村游玩。中午，到达了目的地，妈妈提议在这里野餐。秋风吹着田里的草木，给它们换上了成熟的`秋装。显得那么宜人。妈妈在没风的地方用砖搭起了一排排桌椅。爸爸找来一把铁锹。在土堆上挖出一个很深的洞。在里面放好几个土豆。准备烤土豆。我和爷爷、奶奶去田里采摘蔬菜。一家人分工明确。
阳光直射到田野上，金灿灿的。我们在这田野里寻找成熟的蔬菜。呀！找到了，一棵棵白菜。哟！发现了一片野菜、、、我们找呀找。已是汗流颊背，但仍然没有放弃。终于，我们采集的蔬菜已有一袋了。妈妈把菜放在早已准备好的锅开始烹饪。
细细品味着我们的成果，感到十分惬意，我已经很饱了，但是嘴还是停不住。
这次野餐虽然没有平时进食的奢侈，但它对我来说，却是很有价值的。因为它让我明白了：只有付出才有收获！
二年级的收获作文 21
谁都有自己喜欢上的课，而我也有我自己喜欢上的课……我最喜欢的课就是研究性学习了。
我们的课题是：花与我们的生活。第一课是：适合室内栽培的`花。2是十大传统花卉。3是花的药用价值。4是送花的学问。5是花的照片。这么多的课，我最喜欢的就是研究十大传统花卉。因为研究的时候，特别有意思。老师问同学：“谁知到十大传统花卉是什么？”我们班的钱行说：“有兰花、梅花、菊花、荷花、水仙花、月季。”老师又让他再说一遍。这次钱行说了7个花名。
老师又说：“下次再说的话可能就更多了。”我也记了一些，有兰花、菊花、月季、荷花、水仙花、梅花、牡丹、杜鹃、茶花、桂花。我还收集了许多资料。比如送花的学问吧：玫瑰花可以送给恋人，99朵代表天长地久。
康乃馨可以送给母亲，百合可以送给病人……上“研究性学习”，给我带来了许多乐趣。我收获了那么多的知识，你收获了哪些呢？
二年级的收获作文 22
在人生中有许多不如意的事，尽管怎样结局终是美好的，但这其中的过程又有几个能从容的面对，开始是无知的天真，是善良的真实。过程是心酸的'泪水，喜悦是战胜困难后的收获，
开始踏进中学的时候，很善良，总以为每个人都是友好。结果呢，被别人骗也浑然不知，傻傻地。当我知道的时候，天天晚上谁不着觉。每当同学再次骗我时，我学会说：不，结果我落了个悲惨的下场，后来我的话没有人的相信，同学们的冷嘲热讽，谣言的狂传，我的伤心让她们兴奋。不见的东西来找我要，泪水在无人的角落已决堤，我快崩溃了自己，
我的同桌鼓励了我，我再次坚持下去。后来转学后才明白自己当时有多么傻，被人冤枉都不知道，象木头一样呆在那里，都不知随机应变，象一只被人玩弄的鸟，只有出去经历风风雨雨才能坚强，那死去的回忆，让我明白。如果命运是破旧的花架，只要意志坚强；就可以繁花似锦。如果命运是漆黑的天空，只要意志坚强，就可以星光灿烂。
二年级的收获作文 23
9月10日早上九点，我来到武林门运河码头，看到一艘古色古香的船上正在举办“国学经典诵读分享会”，我快步跑向那艘船，因为我要在那艘船上读中华经典。
上了船，我们大家都发到了一本《中华经典日日诵》，大家在一起大声地诵读，老师还给我们作了讲解。老师让大家到台上表演，只要背得越多，就能获得越多的小礼物，同学都积极地把手举得高高的，有的背古诗，有的.背字词，还有的背三字经，大家都背得很流利、认真。其中有一个小同学一口气背了20分钟的“老子”，我真服了他。
时间过得真快，船已经在运河上开了二个小时左右，在这次“国学经典诵读分享会”中，我学到了很多传统蒙学和经典诗词，最大的收获是在学习上要“学而时习之，不亦说乎”。
二年级的收获作文 24
在这白驹过隙的瞬间，总会有一些不经意间的收获，像星星点点的火苗，虽然不大，却足以点亮心中的`那盏明灯。
人生在世，有许多不经意间的收获，如繁星点点，似群蝶飞舞，仿佛一把金剪，剪出一条人生的路。
那是一年的冬天，我走出家门，北风呼啸着席卷而来，“好冷”我打了个寒颤。下雪了，晶莹的雪花从天上纷纷降落，宛若春天的柳絮，可我却无心欣赏，考试失败的疼痛终究让我难以忘怀，杨树枯了，花儿谢了，燕子去了，河流也不再歌唱。猛然间一抬头，一枝暗红色的花儿就在不远处，我飞快地跑过去，幽幽的香气向我袭来，是梅，是梅花！“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”我不禁低头吟诵着，只有梅这样坚强的生命力，才能在白雪皑皑中微笑粲然，我的心中仿佛懂了点什么，只有勇敢面对困难，无所畏惧，才能绽放出美丽的花朵，我悄然拿起笔，奋笔疾书。
不经意间的收获，让我拥有梅一样的坚强。
二年级的收获作文 25
了，见到了久别的们，我开心极了！作为德州晚报的小记者，交给了我一项重大的任务：采访身边的是怎么过的。我一定要认真完成。
我采访了我的同学苑紫文，他告诉我说，春节里见到了老家的亲人，吃了很多好吃的东西，还和小们一块儿玩鞭炮、做游戏，过得很开心！
苑紫文告诉我，他的压岁钱一部分用来买文具，一部分让存起来，将来上大学用。我觉得他的想法很好。
我的春节跟他过得差不多，我还读了很多课外书，而最让我引以自豪的是，我成了一名晚报的小记者，还发表了。
我让老家的亲人朋友们都来观注德州晚报，不仅仅是因为上面有新鲜的`事，最重要的还是让他们随时注意我的文章发表和我日后的成绩！
而我的压岁钱也会学苑紫文，不乱花，用在合适的地方，帮助有困难的人。
又过了一年，长大了一岁，也学到了很多的东西。我会好好努力，做一名合格的小记者，做一名老师的好学生，妈妈的好孩子！
二年级的收获作文 26
今天是8月7日，妈妈早早地叫我起床去外婆家收稻谷。我和妈妈开着车行驶了一公里之后在一家面馆吃了早饭，我们就继续行驶，开了大约一个多小时，终于到了外婆家。
下车后，我背着背篼和外婆一起割稻谷，装稻谷。天气开始渐渐的热起来，我就回去了。外婆在大铁盆里放满了水，然后我就跳进水里洗澡。中午了我帮着妈妈添材做饭。做好了饭以后，我们就开始吃饭了，吃完饭我和妈妈就准备睡午觉了。到了下午我和外婆接着收田里剩下的稻谷。我终于体会到收稻谷的.辛苦了。我也知道了书里的粒粒皆辛苦是什么意思了，回到学校我一定要告诉同学们不能浪费粮食。一收稻谷就收到了晚上，我和外婆一起走小路回去。我和外婆回来的时候，妈妈已经把晚饭给做好了。我和妈妈吃完晚饭后，我们就开着车回家了。
二年级的收获作文 27
“人往往失去才觉得珍贵”，我一直不能更深入地理解、体会这句话的含义，直到一次亲身经历。
童年时玩的布娃娃和一些零零碎碎的小玩意儿早已不吸引我的眼球，原来摆满玩具的书架早已荡然无存，取而代之的是一排排、一本本崭新的书籍。那些玩具呢？它们已经被我扔到了垃圾桶，虽然是早就定好要扔的，可是抛出它们的一刹那，心里又有一点依依不舍，毕竞是我从小玩到大的呀！但转念一想：算了算，反正扔了也扔了，总不见得再捡回来吧，它们也挻占地的。
我回到房间，望着书架上的书，总觉得缺了点什么，我想了半天，突然间明白了什么，我缺的是那些玩具，缺的是对童年美好回忆的'见证。我飞奔下楼，寻找丢掉的玩具。可是一切都晚了，清洁工人已经走了，望着清洁工人渐渐远去的背影，我后悔莫及。
童年玩具的丢失，虽然让我失去童年的影子，却也让我收获“丢失才觉得珍贵”的真正含义。
二年级的收获作文 28
上周，父亲参加了大学毕业20周年庆典，我也去了美丽的青岛，在那里我获得了幸福。
早上8点起床，推开窗户，一阵凉爽的海风迎面吹来，吹在脸上，感觉很爽。银色的波浪一个接一个地冲上海岸。起初，海浪只像顽皮的孩子一样跳跃。过了一会儿，一米多高的大浪一个个冲过来。海浪打在海边的岩石上，迸出破碎的玉石般的浪花。看到这一幕，我不禁惊呼。
到了海边，看到了一望无际的大海，一层层的波浪欢快地涌上沙滩。我迫不及待地脱下鞋子，拿着我买的水桶和铲子赤脚跑向海滩。
我左挖右挖，什么也没找到。我环顾四周，一块石头映入我的'眼帘。不知道这里会不会有海洋生物。去看看。我靠近的时候，岩石上结了很多，各种各样的结聚在一起，好像是给我选择的。我挑了四个结，准备带回家养。
中午，我们依依不舍的离开了，但是在这里，我获得了前所未有的快乐。
二年级的收获作文 29
马老师作文课上的“大收获”比金子还重要，学富五车，争“钱”回家。
这节讲得是“详略得当”，老师告诉我们：“要写一篇好的文章不要画蛇添足，多此一举，而是要明确中心，确定材料，还要突出过程，起因、经过、结果样样不能少，而且要点面结合。例如：“绿叶衬红花，红花就是一个点，绿叶就是一个面，最后呢，还要学会详略有度的'方法，作文不能写出流水帐和蜻蜓点水。
老师苦口婆心，我们记得老师说过的所有学习方法，课上学知识，那这一堂课的学费就挣回来了，靠装进脑子的知识挣回来。
马老师的讲课特色就是：“一堂课不枯燥，还会扩展一些奇妙的知识，我们就像货车一样，“货物”一下了就全都装进车里了。
这节课，不仅让我学会了详略得当的写作方法，还收获了许多扩展知识。
学富五车，从上马老师的作文课开始。
二年级的收获作文 30
今天好无聊，奶奶说带我一快儿收获成熟的胡萝卜。奶奶拿锄头翻地，寻找胡萝卜。奶奶先要找到胡萝卜的叶子，叶子的边缘弯来弯去是比较好找的。找到以后，把胡萝卜周围的泥土往边上赶，然后把胡萝卜挖出来。这样就不会把胡萝卜给弄断了。之后，奶奶用刀把胡萝卜身上的`泥土弄掉些后就可以把它从地里运到空地上了。我和哥哥一起运胡萝卜，还比谁一次性拿得多呢！在拿的过程中，我们发现了长得很古怪的胡萝卜。比如：有的胡萝卜两个长在一起，像双胞胎，也像一个正在跑步的人。还有的三个长在一起，哥哥说这是三足鼎立。我看到这些奇怪的胡萝卜，很开心。
全部收获完毕后，奶奶把空地上的胡萝卜摆得整整齐齐的，真是好看极了！接下来就开始给胡萝卜洗澡啦！胡萝卜身上还有很多泥，又不是很光滑，所以奶奶想出来用刷子洗。刷子在胡萝卜身上来回刷几下，就把它刷得很干净啦！看着一大筐干干净净的胡萝卜，我感受到丰收的喜悦！
二年级的收获作文 31
很久没有去老家的野外玩了，清明放假爸爸妈妈带我回到了老家。
星期天，我和爸爸妈妈，还有我的表姐一起去了野外，那里有无边无际的`天空，原来的芦苇荡和麦田发出了嫩嫩的绿芽，空气非常清新。我和表姐去拔了几个“古蒂”，我们尝了尝，味道很鲜美。我又拔了几个，可是妈妈说：“傻孩子，那是芦芽，不能吃的。”我点了点头。
在田野里，我还看到很多人在坟地里磕头烧纸，祭奠死去的人，爸爸说清明节前都要来上坟扫墓的，是一种风俗。
我们还去了奶奶家的小麦田，麦田里除了青青的麦苗外，还长出了很多种野菜，妈妈教我们挖能吃的野菜。我们挖了很多野菜，有婆婆丁、苦苦菜、麦蒿等。回到奶奶家，我把菜洗的干干净净，蘸着酱和妈妈大口大口地吃起来。
今天踏青收获真多呀，心情也特别舒畅！
二年级的收获作文 32
8月11日那天，我和妈妈一起到焦作艺校参加钢琴考级，这次是考3级，我的心里非常紧张。
8月11日之前，我都在忙着练好钢琴，必须上午认真的弹1小时的钢琴，晚上，等妈妈回来，还要更加认真的弹1小时钢琴，弹的`都是一本书里的曲子—《钢琴考级书》，每天练的都是一样的，就是六条音阶和四首曲子，我都练腻歪了，但也不能不认真练，要不考级就考不好了，终于，我等到了考级那天！8月11日的下午我和妈妈坐车来到了考级的地点，我们都在场外等待着，我的心跳加快，我对自己说：放松点，放松点。过了一会，我真的不紧张了。终于轮到我了，一进去，我向评委鞠了一个躬，坐在座位上弹了起来，不到5分钟，我就出来了，走出音乐厅，我开心的笑了！这次钢琴考级给我留下了深刻的印象，使我感受到了弹钢琴的快乐，也使我懂得了一句话：只有付出，才有收获。
二年级的收获作文 33
星期六，我和晚报的小记者们一起去挖红薯。我们坐上公交车，一路上大家叽叽喳喳都很兴奋。终于到了挖红薯的地方，老师说可以开始了，大家立刻拿起锄头和铲子挖了起来。有的人铲子特别大一下子就挖出来一个大红薯。我的铲子特别小，挖了老半天才挖出个特别小的。看着其他的.小记者们不停挥着铲子我的心里很着急，一旁的同伴看我的铲子不好挖，于是帮我挖了几个。就这样，我用汤勺和小铲不停地挖呀挖，居然挖了小半口袋。这时，报社的叔叔走过来用喇叭说：“小记者们排成三队，我们那里有一锅红薯请小记者去品尝。”于是我们一溜烟地跑过去看,哇，真的有一锅热腾腾的山芋。我们一边吃着又甜又烫的山芋，一边听农民伯伯讲山芋种植的过程。 这是我第一次到农田，亲身感受种地的辛苦和收获的喜悦，以后我还要多多地参加这样的活动
二年级的收获作文 34
2008年第二十九届奥运会将在北京开幕了，真希望看到中国队能在自己的家门口拿更多的金牌，为祖国增光。
我们的运动员在赛场上都有一种不服输、奋力拼搏的'精神，而赛场外更多时候是他们不辞辛苦地锻炼。只有付出，才能成为赛场上真正的王者，乒乓球运动员邓亚萍就是其中的代表。
邓亚萍从小个子很矮小，许多人都不看好她，认为她没有发展前途。可是她并不气馁，依靠自己的勤奋，每天刻苦训练，终于如愿进了国家队，获得过四枚奥运会金牌，创造了乒坛史上一个不可战胜的神话。在这成功的背后，她付出了比别人多出几十倍、几百倍的努力。
只有付出，才会有甜蜜的收获，这是奥运会精神带给我们的启示。对于我来说，现在更重要的是要勤奋学习，脚踏实地做好每一件事情，上课时专心听讲，认真做笔记，及时消化课堂上学到的知识。
“天才来自勤奋”只有牢记这句话，勇敢地去接受各种挑战，我们才能走得更远，才能获得成功。
二年级的收获作文 35
读书破万卷，下笔如有神，阅读也是我刚刚开始，但通过阅读，我有了不少的收获。
从读书中我懂得了时间的宝贵，有一句话是这样说的“一寸光阴一寸金i，寸金难买寸光阴”，所以，一定要珍惜时间。
在读书中，我学会了勇敢，学会了坚强，学会了自信，在生活中，一定要坚强、勇敢、自信，这样才能克服困难，严格要求自己，让自己做得更好更棒。
在读书中，我找到了乐趣，丰富了我的知识，看到了远大的`奋斗目标。从现在起，就应该努力学习，全面发展，做国家栋梁之才。
读书使我看到祖国的强大，生活的美好，学校是一个幸福的乐园，班级就是快乐的大家庭。
读书使我懂得了感恩，懂得了老师是勤劳的园丁，每天都为我们辛苦的付出，我一定要做老师的好学生。
我懂得了感恩家人，帮助家人做家务，做他们的好孩子。
我要读更多的书，收获更多的知识。
二年级的收获作文 36
随着时间的变化，我们的年龄也越来越大。可是我们在成长的同时，抓住了什么，学到了什么？
坐在闷热的教室里，就听不少同学在发牢骚。“可恶的天气，快把我晒焦了！”“老天爷，刮点风下点雨吧！”其实，都什么时候了，天热是很正常的自然现象，这有什么好抱怨的？如果你把心情放平和些，不是感觉好受些吗。常言说，心静自然凉。当然，这时候正式我们北方人的收获季节。这不，我跟着妈妈到麦地去了。看着金灿灿的`麦穗，不得不让人联想的农民的含辛茹苦。想想他们付出的汗水，真让人肃然起敬呀。望着一粒粒的麦子从收割机里流出来，我的内心忽然受到了极大的触动。一分汗水，一分收获。对我们同学来说，现在正是学习的重要，一旦错过，将遗憾终生——少壮不努力，老大徒伤悲——我们还会重演古人的覆辙吗？
二年级的收获作文 37
人生总有许多的意外，可是谁知道它的`背后是否藏着幸运呢？
有一次上数学课时，老师点我上去讲解题目，我十分紧张，心想：为什么非点我呢？我可是根本没有准备啊！唉，只好自由发挥了。我硬着头皮上了讲台，开始讲题。
一开始，我垂着头，声音比蚊子发出的还要细小。讲台下的同学们纷纷让我声音大一点，把头扬起来讲题。既然上都上来了，我又怎能不像一个小老师呢？于是我鼓起了勇气，把头扬了起来，声音也比之前大了。我越讲越自信，好像台下根本没有人一样，只有我一个人在讲台上不住地讲着。题目讲完了，走下台时，老师对我投来了赞许的目光，就连同桌都夸赞我说：“你讲得可真不错，我真佩服你！”我听完，心里开心极了。
通过这次讲解题目，我不仅收获到了自信和勇敢，还得到了锻炼，这真是一个意外的收获！
二年级的收获作文 38
周六，我和妈妈去杭州看音乐剧――神奇校车之气候大挑战。看完音乐剧后，我知道了二氧化碳是人类排放出来的，它会让地球“发高烧”，导致冰川融化，气候恶劣。
为了保护地球，我们应该用新能源代替石油，减少二氧化碳的排放；还要从自身做起，随手关灯、拔插头、绿色出行，帮助地球“退烧”。
第二天，我们参观了自然博物馆。看到了各种各样、五花八门的化石：恐龙化石、蝙蝠化石、老虎头化石……它们有的很大，像一个小皮球；有的很小，像一个乒乓球；还有的像一个小弹珠……
给我印象最深刻的还属中华凤头燕鸥的天敌――王锦蛇和褐家鼠，当然还有五彩缤纷的水晶石。自然博物馆里的知识真丰富，我收获了不少的'科学知识。
周末两天的杭州之旅结束了，我坐在回衢的高铁上，依然有些恋恋不舍。这次旅行的收获真大，希望下次我还可以去到更多有趣的地方。
二年级的收获作文 39
时间如电，不知不觉就开学了。这个假期收获了很多，让我很满足。
首先是读书。这个假期我读的书包括《水浒传》、《胡家将》、《薛传奇》、《隋唐演义》和《聊斋志异》。看，我读了很多书，不是吗？这个暑假，爸爸一直给我买书。看了一本书又一本书，我更喜欢历史。爸爸理解我，这样我就可以读我喜欢的'书了。普通孩子的父母觉得《杨家将》《岳飞传》之类的书就是杀生杀生，一点都不好。但在我看来，这些书对人很有用，都是人生必读的经典，影响了无数中国人。
从学习的角度来说，这个假期我的数学进步很大。假期我会做很多题。而我也长大了，变得懂事了。我对这一切都很满意。
在这个暑假里，我和父母都感受到了我的收获，在学习上取得了很大的进步。
假期收获真大！
二年级的收获作文 40
秋天是收获的季节，中秋假期的第一天，爸爸妈妈就带着我开车回农村老家去。放好行李，我就迫不及待地跑去爷爷的农场，那里有我喜欢吃的水果，也有我的玩伴“来福”和“冬辉”这二条狗。
走近农场，远远就看见两条狗向我们飞奔而来。“来福”摇头摆尾地欢迎我们，“冬辉”跳起来就要跟我握手，在我们身边窜来窜去，非常热情，非常开心。
我们来到了地里，看见一个个青绿色圆嘟嘟的`像土豆一样的猕猴桃挂在藤上，青里透黄又扁又圆的桔子像一个压扁了的小皮球挂满了桔子树。爷爷说：“这是大丰早桔，已经很好吃了，七分甜三分酸，猕猴桃还要再等半个月才成熟”。我剥了一个桔子，一股淡淡的清香冲进我的鼻子里，吃起来果真是酸酸甜甜的。
爸爸妈妈马上拿着剪刀和塑料筐去摘桔子，没一会儿就摘了满满一筐。我们把桔子装到袋子里，带回宁波分享给小伙伴们，让大家一起品尝秋天的味道。
二年级的收获作文 41
早上，我还在睡梦中，忽然感觉有东西在拍我的脸和头。我以为是蚊子叮我，所以还以为是自己拍蚊子呢。当我睁开眼一看，哦！是妈妈。妈妈说：“今天我们一起去办年货，好吗？”我一下跳了起来说：“好呀”。
我们来到顺客隆，先打算买条裤子送给爸爸，所以先上二楼服装区。可是，我们走着走着却“迷路”了。我们来到玩具区。妈妈说：“这几天恒恒变乖了，表现不错，送个模型给他吧！”我可高兴了，没想到今天还有意外的收获。我马上蹲在货架边仔细地挑选，最后我挑了一个模型叫加达姆。我们又到一楼选了很多年货，把车子装得满满的……
回到家，我迫不及待地打开盒子。里面有许许多多的零件，我先把它的双脚装好，再装双手，然后装头，把一个个零件按顺序做，最后把它们合并就完成了！一个高大威猛的`加达姆站在我面前，哈，你说我有多高兴啊！
二年级的收获作文 42
雨，呼呼地下着，水，哗哗地流着。在教室内焦急不安的我，正在愁眉苦脸地抓耳挠腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢?”
窗外，狂风夹着暴雨呼啸着，连操场中间的两棵大松树都摇摇晃晃的。这么大风，我能受得了吗?抬头望望天空，黑云滚滚，丝毫没有停下来的迹象。
放学了，我自言自语道：“爸爸妈妈肯定会来接我。”然而，出乎意料。我走出校门，在人山人海的'家长中，我就是找不到那熟悉的脸庞，我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上，看到一个个同学都穿着雨衣，坐在自己爸爸妈妈的自行车后，唯独我独自一人。
风呼呼的刮着，没有停下片刻。回到家里，我一下子扑到妈妈的怀里，委屈地放声大哭起来。谁知妈妈说：“斐钰，今天你冒着暴风雨，独自回到了家，应该为自己的行为而感到伟大。”
我听了，抬起头来望了望妈妈，脸上露出了微笑，因为我明白了，妈妈的良苦用心——暴风雨中的收获。
二年级的收获作文 43
这个学期快结束了，我学会许许多多的知识和人生的道理。这个学期我学会了语文的四字词，名言，谚语，知识名言，团结四字词，作文，词语，数学我学会了万以内的加减法，两位数加减法，统计，克与千克，英语我学会了单词，有水果和蔬菜的单词，我写出四个英语单词吧：ＡＰＰＬＥ、WATEMELON、EGG、BANANA。
知识是我们飞向天空的翅膀，思考可以构成一座桥梁，让我们通向新知识。在纪律上我学会了，上课不说话，不打架，排队不说话，写字要坐端正，下课不乱跑，吃课间餐时不说话，不玩，不站起来，在家务上我学会了扫地、拖地、收拾衣服、收拾桌子、收拾床、擦桌子和窗户、椅子，洗衣服，洗碗筷，还帮老师收拾讲台。我的收获要真多，大家也来写一写你的`收获吧！大家的收获肯定比我多得多。
二年级的收获作文 44
三年前春天的时候，我回到了老家去。在那里我帮助婆婆种了好几棵橘子树。
我先在地里挖了个大坑。正想把树苗放入坑中，这时，婆婆走了过来对我说：“你把树坑挖的太深了，把树种进去，树会憋死的！种树也要讲方法。”我照着婆婆的方法做，最后用脚把土踩实，一棵树就种好了，一个下午，我把树全种好了。
去年十一长假的时候，我又回到老家给树施了肥料，我发现橘子树枝繁叶茂，在仲秋阳光的照射下，闪耀着碧绿的光芒。
今年的秋天我再次回到老家去的.时候。我突然发现隐藏在茂盛的枝叶下长着一个个淡青色的小橘子。我兴奋及了，急忙跑过去一看，确定了那是真正的橘子。
此后的几天，我经常去给它浇水、施肥。小橘子也一天比一天大了起来，一天比一天更黄了。终于变成了一个个黄橙橙的大橘子，看着那些自己种出来的橘子，吃着那甜津津橘子，我体会到只要你会劳动，爱劳动，收获总有一天会来到你的身边！
二年级的收获作文 45
钓鱼也是垂钓，是一项即可以健身，又能娱乐的文体活动。这就来谈谈我们全家一起钓鱼的收获吧！
首先，到了鱼塘看鱼多不多，比如水，气泡多、风小，温度又刚好，这一定是好的`钓鱼塘了。钓鱼前要找好钓位，其次要有耐心。钓鱼是一种理想的休闲活动，这种活动既有动的一面，也有静的一面，可以说静中有动、动中有静。在垂钓中，可以培养安静与耐心，戒除焦躁心情，使人进入平和状态，使大脑和身体都得到健康，有力于休息。
钓鲫鱼时，在离岸四—五米远的地方选好窝，并作好记号，要注意风向，以逆风钓效果最好。还要选择好的钓饵，可以用喂鲫鱼的钓饵或用自制钓饵。那次我钓了七、八条，足足有三斤多。
通过几次垂钓，我的收获真大呀！既学会了钓鱼，又吃上了美味的鱼。
二年级的收获作文 46
时光飞逝，时光飞逝。突然，一个学期结束了。回顾过去的一个学期，我们收获了很多，但也有一些不足。在过去的一个学期里，我学到了很多新知识。在语文方面，我学到了很多新单词，积累了一些好的单词和句子，也学到了一些成语。同时，我的写作水平也有了一定的提高，字也比以前漂亮多了。在数学方面，我学到了一些新知识，比如乘法和除法。在英语中，我学到了许多新单词和新句型。同时，我的英语也有一定程度的提高，主要是因为我的'彩票比以前多了很多，这证明我的英语成绩有一定程度的提高。在这门科学中，我通过一个学期的学习学到了很多关于科学的知识。原来探索科学是一门很有趣的学科！当然，这学期我也参加了“标点过关”活动，获得了三等奖，这也是我的荣幸！
说了这么多收获，当然还是有些不足。比如写作业的速度有待提高，我做算术还是太粗心，总是出错。我必须改正我的缺点，争取更大的进步。
二年级的收获作文 47
当我第一次 听到老师说要参加“杭州国学知识网络大赛”时，我的心一下子就提到了嗓子眼。
一听到国学知识，我就头昏眼花。平时老师要求我们看的《大学中庸》、《论语》、《诗经》。我一看那密密麻麻的文字就昏昏欲睡。但是，我又仔细一想：平时我不爱看课外书，我可以通过这次机会，好好锻炼自己，让自己增长一些知识，广阔视野。 在家里，我在网上做题。
这写题目有的很难，有的.却易如反掌。当我遇到难的题目，我总是抓耳挠腮的想，而到最后还是想不出来，简单的题目却只有百分之五。考试的时间也特别少，只有二十分钟的时间却要做一百道题目，真是雪上加霜啊！一般到最后我都是时间不够。当前上次做题目时，我只考了二十多分，甚至十几分。不过只要多做几次，我也就熟练多了。以后的几次，我都使得上司三十分以上最高时三十九点五分。
但我相信，只要努力，总有一天，我会考一百分的。
二年级的收获作文 48
两个月的暑假转眼间就过去了，在这个假期里，我学会了很多东西。
首先，我按时完成了暑假作业，并把作业从头到尾检查了一边，又看了几本课外书，增长了见识。其次，我在大军乒乓球俱乐部学了一个假期，打乒乓球的技术有了很大提高。另外，弹钢琴是我每天一定要做的工作，假期期间我学会了好几首曲目。我还到首都北京游览了几天，晚上在天安门广场我真正理解了“金碧辉煌”的意思。
不过，这个假期我最大的收获是学会了卖东西。晚上，我和几个朋友在我们小区一人摆了一个地摊，刚开始的时候，我是卖我玩过的.玩具、看过的书。后来，我觉得品种太少，就让爸爸带我到公安局南边批发了一些东西。没想到生意还挺好的，有一天晚上竟然卖了五十多元钱。
这个假期我的收获可真大！
二年级的收获作文 49
随着寒假的到来，我们春节也就快来临了，这也意味着新的一年就要开始了。
每年春节的.时候，我们那里的家家户户都要探访亲朋好友。如果家里有小孩的，就会从口袋里顺手摸出一个红包，放到小孩的口袋里。
我的亲戚和家人都要包红包，记得有一次，我的大姨打电话来了，那时候正临近春节，我对大姨说：“大姨今年你一定要包红包给我”，你们是不是觉得我有点鲁莽呀！其实我这样鲁莽是想儿时赞够足够的压岁钱等着我以后上大学做学费，你们可不要误会我呀！
所以我在这里告诉那些小朋友们，你们要记住：小时候的压岁钱千万不要被父母拿走了，不然就像我一样，小时候不懂什么大钱，什么是小钱，拿自己的大钱去跟爸爸去换了那一张张一元的纸币。
二年级的收获作文 50
我没有种过花生，可今年却意外收获了花生，你知道是怎么回事吗？听听我讲吧！
一个阳光明媚，万里无云的早晨，我刚起床不久，就听到妈妈喊：“快来看呀！这儿有一株小芽！”，我很不情愿的走了过去，听妈妈说，这株芽子是花生芽，并且长在芦荟盆里。但花生芽是怎么长出来的呢，我冥思苦想，终于想出来了：原来是去年把烂花生做肥料，结果今年长出一颗花生芽来了！
花生芽越长越大，一个月后就长成一株花生苗了，样子看清晰了。花生苗有10厘米高，有五六个小枝条，小枝条靠尖子的部分有四个小叶子，一头大一头小。小的那头紧紧抓住枝条，在枝条的根部，有几朵小花，黄黄的.，像是害羞的小姑娘，不让人看见。妈妈说，那就是花生结果的地方。
过了几个月，妈妈说可以挖开看看了，我对花生结果没有什么希望，结果妈妈挖来一看，还真结了一个花生！真是意外收获呀！
从那以后，我就喜欢上了花生，也养起了自己的小植物。
二年级的收获作文 51
这学期小记者班的课程马上就要结束了，我真舍不得离开新闻学校。因为它给我的感受颇深。
这次去濮阳绿色庄园和科技馆，是我自己第一次离开爸爸妈妈的怀抱，在老师的带领下，和同学们一起去经风雨，见世面，去探索科学的奥秘与神奇。这不仅锻炼了我的自理能力，也开阔了我的眼界。在欣赏大自然美景的同时，让我学会在生活中去观察、去思考、学会发现、学会表达。去古石龙风景区，成语典故苑，让我学会了采访，为什么这样说呢？因为：在古石龙阵前，我们采访了导游阿姨，我积极大胆地问了导游阿姨一个一个又问题，导游阿姨—您不仅不烦，还耐心地回答了我们提出的`一个又一个稀奇古怪的问题……去成语典故苑，在感受成语典故的同时，既增长了见识，还让我学会了很多成语知识。
啊，新闻学校，我爱你。我一定要继续报名，从你那里学到更多的知识，开拓新视野，不断提高自己的作文水平。新闻学校给我的收获可真大。
二年级的收获作文 52
这个周末我有了很大的收获，同时也过的很有意义，因为我尝试了自己洗碗!
洗碗听起来是最简单的一个活了，而对于我们小男生来说还是比较有挑战性的，通过洗碗我明白了父母的辛苦，也明白了一诺千金的道理，还明白了不管做任何事，只要你有恒心再困难的事，你只要坚持，不放弃就能做到。
洗碗看似简单，其实还是蛮复杂的，本来我认为干一件事，随心所欲想干就干，不想干就不干，不是这样的，想干好一件事，不是干完就好了，而是怎样把它干好，还能坚持下来不放弃，不是每一个人都能做到的，我从开始感觉是好玩才干的，到了中间我又感觉没意思要罢工，通过妈妈给我讲大道理，听得我是心服口服，最后我就一直坚持下来了。并且在洗碗的过程中找到了技巧和快乐，每次看到自己的.劳动成果心里还是挺有优越感的，也挺佩服自己的。
这个周末，我品味到成功的滋味，也品尝到劳动的快乐!
二年级的收获作文 53
夕阳西下，海滩上人并不多。我和我的好朋友一起在海滩上冲浪，他们认真的教了我冲浪方法，而我可是第一次冲浪。我抱着一个又大又长又红的冲浪板奔向海边。我刚蹲下，准备冲浪，突然，又一波大浪把我打趴在海水里。顿时，我感觉嘴里咸咸的，眼睛辣辣的，让人难受的睁不开眼。我心里真想放弃，又不服输。
看着旁边兴奋的人，我下定决心要再试一试，一定要把顽皮的小海浪征服。第二浪，我找到了一个合适的位置，放下冲浪板，趴在上面，双手紧紧抓住冲浪板头，两腿叉开，一切动作准备就绪，大浪把我往前一推，我像一条灵活的鱼，冲到沙滩前。速度快的让我兴奋，立马找到了冲浪的'感觉，然后我不停地重复这一系列动作，找到更大更猛的浪来推我前行，我越来越熟练，真的特别有成就感！
这，让我既收获了看得见的冲浪技能，又让我收获了看不见的一种精神，‘不放弃，一定可以’。
二年级的收获作文 54
俗颜说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”里面所暗含的收获的标准，就是把铁杵磨成针。而我们也常说“种瓜得瓜，种豆得豆。”难道我们收获的标准就是收获自己所付出的一切吗？不是的，收获没有标准。
对于播种与收获，古人早就有“有意栽花花不发，无心插柳柳成阴”的说法，也就是说，我们收获的，并不是我们播种的直接结果。收获没有所谓标准，收获不是惟一的。正如故事中的老人所说的那样，他的播种并不是为了自己的收获，而是为了后人的收获，而他的行为与精神感动了旅人，于是老人“还没有播完种，就收获了一袋钱和一位朋友的.谢意。”可见，我们播种，不一定要从中获得些什么，当我们看到自己的播种，能带给他人幸福、快乐，我们也就因此获得了极大的慰籍，那也是我们生命的收获。
收获是没有标准的，只要我们真诚对待他人，对待生活，对待每一次播种，那么我们就能得到意想不到的收获。
二年级的收获作文 55
如今，我已经五年级了，再回想以前的事，会感到非常难忘。一年级的时候我才会写字。但话说的并不怎么好，一句完整的话都说不通顺了。二年级的时候，虽然字能写好但是写得很慢，到半夜晚上才能写完。3年级的时候身子弱得很每次上体育课都会在操场上晕倒。4年级了没什么毛病了而且还当妈妈做家务，洗碗，拖地扫地等等。五年级了长高了也长大了，经常帮助别人变得非常有礼貌。再回想起一年级时那傻又呆的我食，都觉得好可笑。连都写不好啊。还记得有一次，我写我去动物园那篇，打家禽也当成了稀奇的动物。虽然现在这方面我已经很拿手了，但好怀念一年级的时候的时光。所以好小时候好，但是长大了呵呵可以收获很多。
从一年级到五年级，收收获到了很多新的.感悟到了很多。所以写好都是日积月累的同学们加油吧我相信你们应该一定能写出好。！
二年级的收获作文 56
星期天，是我们这里的集市，吃完早餐，妈妈带我去赶集，一进集市，川流不息的人们都在忙着买东西。有买衣服的，有买菜的，有买水果的...
突然，我看到前面围了许多人，不知道是在干什么的，我和妈妈使劲的挤进去一看，原来是一个纸箱，纸箱里面有一只小狗，小狗被冻得浑身发抖，我连忙问我旁边的大哥哥，大姐姐,大叔，大婶...最后我问遍了所有的'人。竟然没有一个人肯收下这只小狗。
我又问妈妈：“妈妈我们把这只小狗带回家好吗?”妈妈说：“我们家已经有了小狗了！”可是妈妈你看这只小狗多么可怜啊！我真想把她带回家。妈妈看着我怜惜的样子便同意了。我高兴极了！赶紧把小狗抱在怀里往家里跑去.....
回到家里我暗自高兴起来，没想到赶集竟然收获了一只小狗。
二年级的收获作文 57
在一个秋高气爽的国庆，妈妈带着我和小丽去乡下玩。一路上，我和小丽沉醉在金秋里。
当我到达乡下时，一个大果园引起了我的注意。我心想：“家里没有苹果。这么大的果园里一定有苹果树！”于是，我以闪电般的速度奔向果园。凉爽的秋风把妈妈的关心带到了我的耳边：“儿子，慢点！”“哦，我明白了，妈妈，我会小心的！”转眼间，我跑进果园，看到一个高高的苹果站在我面前。又大又红的`苹果像红玛瑙一样藏在绿叶当中，仿佛在对我说：“来，我把它们摘回家！”果园里有不少人。那边有个老师带着一群孩子，摘水果！突然，我听到一个熟悉的声音在叫我，哈哈，这不是王强吗！“你也是来摘水果的吗？”他说：“我是来画画素描的！”哦，我明白了。那我去摘水果！大部分时间过去了，我提着一大筐水果回家了。
回到家，我把水果给了院子里的孩子们。虽然这一天很累，但是很开心。因为在这个美丽的秋天，我不仅收获了美味的水果，也收获了分享的快乐！
二年级的收获作文 58
这学期，我校开展了“四自”活动。在活动中，同学们积极参与，互相学习，互相帮助，都有了很大的进步。 抓的最严的是“行为自律”，我们班同学上课时的表现不是很好，所以，班主任制定了制度。
慢慢地，我们班的上课纪律从“良”变成了“优”。 原来，我们在家都是“小皇帝”“小公主”，家务活从不需要我们来做，在班上就更懒了。但在开展了“四自”活动后，同学们学着“生活自理”。同学们身上一系列的变化，老师看在眼里，喜在心里。家长们更是感到高兴和欣慰。 在“学习自主”上，同学们的学习积极性增加了，上课也变得敢举手了，课堂气氛一下子活跃起来。
“自主学习”带给大家的更是好成绩和好的'学习方法。在家不用家长督促，在校不用老师提醒。 “四自”活动带给我们的收获是无穷的，它让我们养成了良好的学习习惯和生活习惯。
二年级的收获作文 59
蒲公英告别枝丫，为了去一片土地绽放那芳华的美丽；流星告别宇宙，为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的光芒，我告别这个学期，收获却不少。
谈起收获，我最自豪的事就是与人交往方面，在这学期，我认识了许多的朋友，伙伴，还有老师，朋友和伙伴全是在乒乓球班认识的，每当告别的时候，真有一种“海内存知己，天涯若比邻”感觉。
我不仅在与人交往有收获，在数学方面我也有很大的'收获，比如说：原先一看数学题脑袋就要像炸开一样，但经过老师的讲解，我又觉得奥数挺好玩儿，我也渐渐爱上奥数了，现在一看见奥数，浑身就全是力量，就像跃跃欲试的向前冲，就这样，我的奥数能力越来越强
我希望能再接再厉，因为“尺有所长，寸有所短，我将会继续保持这样的收获，迎接着下一个学期的到来。
二年级的收获作文 60
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘轻轻地来了，她为田野披上了金色的衣裳。秋天是农民伯伯们最喜欢的季节，是庄稼成熟的季节，更是丰收的季节。
秋天的田野是充满希望的田野，是丰收的田野。遍地金光闪闪的田野更是非同一般，稻子黄了，都笑弯了腰；高粱熟了，涨红了脸；棉花也笑得裂开了嘴。一阵阵风吹过来，金色的波浪一起一伏。沉甸甸的稻穗不住地向我们鞠躬，好像在说：“农民伯伯们怎么还不来收割我们呢？
在今天上学的路上，我看到路两边田里的稻子被收割了，金黄的.稻子铺在路上。我看着金黄的稻子，不由地大声背起书来：“秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香”路人向我投来赞许的眼光。
秋天的果园里更是热闹极了，各种果子都争先恐后地成熟了。你看！柿子树上，像挂了一个个小灯笼。红彤彤的大苹果挂满枝头，黄澄澄的梨沉甸甸的，把树枝都压弯了。农民伯伯乐得合不拢嘴，不住地说：“今年真是个丰收年啊！”。
二年级的收获作文 61
暑假马上就要结束了大家在暑假里一定玩得很开心吧？
我在暑假里最开心的事就是我基本学会了游泳，我本来想着游泳很难恐怕一个暑假我是学不会了不过这都是我的游泳健将——爸爸的功劳是他用心的教我，所以我才学会了游泳。
最高兴的`就是有一天下着大雨我和弟弟还有爸爸一起去了青龙湖的小亭子里用地龙网和粘网捉鱼，我们还在青龙湖里看见了一条黄鳝，它全身都是黑色的，还很长很细，就像一条刚出生的小黑蛇一样，最后我们三个就像落汤鸡一样，身上湿淋淋的，都快把我们冻成冰块了！
最难忘的就是爸爸妈妈带我和弟弟还有姐姐一起去平顶山的星美影院看电影，那里有一个跟一面墙一样的电视，后面还有许多的座位，我们在那里看了摩尔庄园冰世纪非常的精彩，我们都很高兴！
二年级的收获作文 62
在我九岁的时候，爸爸给我做了一个风筝，在生日那天送给了我。
在离我生日还有两天的时候，爸爸就开始忙了。我并不知道爸爸为什么这么忙，我想：爸爸一定是工作上有什么事情，才没陪我的。其实，爸爸是在准备材料，他要做一个我日日夜夜都在想的`“手工风筝”。“手工风筝”是由两根木条和好看的带子、彩色的线做的。
离我的生日还有半天了，爸爸依然在办公室里做我的风筝，可我还在家里孤零零地看电视。直到下午五点钟，我和妈妈买回蛋糕后，爸爸才回来。爸爸把风筝藏了起来。
我的生日终于到了，朋友们、爸爸妈妈都来了，一起吃蛋糕，过生日。该送礼物了，皮鞋、玩具、雨伞……该爸爸送礼物了，爸爸拿着风筝送到我的手上。我看到的除了风筝，还有爸爸手上的口子。原来，是爸爸做风筝时弄伤的。我鼻子一酸，哭了。
这是我难以忘怀的生日礼物。爸爸的伤口，我永记在心……
二年级的收获作文 63
金秋时节，到处都是一片欢悦的景象，“愤怒的”西红柿，个个红透了脸；玉米非常兴奋，露出了颗颗饱满的黄牙齿；树上挂满了红红的枣子，像一颗颗上等的红玛瑙。农民伯伯脸上挂着幸福的笑容，连动物都被感染了。姥姥家的狗天天在玉米垛上巡视，汪汪地叫着，像个威武的士兵在看守领地。
原本又宽又大的马路却急剧变窄，这是为什么？原来，每户人家都要到外面晒玉米，所以铺到了马路上；还用酒瓶、砖头压着，马路就变得又窄又小。人虽喜悦，但也要顾及别人的`感受呀！
人生也有四季，有无知快乐的童年，有青春逼人的少年，有饱含收获的中年，还有了悟人世的老年。如果在童年的时候不努力播种，少年的时候不悉心浇灌，到中老年只能两手空空。俗话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”同学们，请从现在开始，为自己的人生之秋努力吧！
二年级的收获作文 64
星期天早上我一起来想起老师布置的人文作业——为父母做家务事。
我见奶奶早已跑到厨房做饭去了，我就开始了我的秘密行动。
我先把我的被子叠好，然后又把奶奶的被子叠好。我又见我的.书柜很乱，因为我写完作业时，我总是会不时的拿出作文书和童话书来看，总是往那一放就行了。我想：这间房子干干净净的就是那一处有点乱，我就把大书放到中间，把小书放到最下面，把从外地我收藏的东西放到了上面，又把我的剑桥书本放到了第三层。好了，我这时已经是满头大汗了。我又看见奶奶正在烧水呢。我对奶奶说：“咱们吃汤圆吗？”奶奶说：“是的。”我跑到冰箱前把汤圆拿了出来，我又把汤圆一个一个的放到了锅里。我又见客厅里很脏，我用抹布把茶几、电视桌，我的学习桌都给擦了干净，我有用拖把把地拖干净了。我在托的过程中，发现地上有一些客人脚印，上面还带着泥土，我用废报纸弄湿后在上面一擦可干净了。
通过这次的劳动我知道了家长非常辛苦。
二年级的收获作文 65
今天，我做完作业，拿出自制的 “单轮转转机”摆弄起来。
我在上面安装上两节电池，打开开关，“转转机”就在地上飞快地旋转起来，马达不时传出 “嘶嘶”的声音。转着转着，它的轮子突然脱离地面，又落了下来，在地上跳着前进。不一会儿，轮子飞了出去，剧烈晃动把电池也震了出来，紧接着马达又是一阵余动，渐渐地又没 “力气”了。
我把轮子上的橡胶轮胎拿了下来，放上几滴水，然后又放在地上开。呵呵！没想到，它把 “脚”高高地跷了起来，利用 “身体”的微震，慢慢扭动着，结果，它的 “大脚丫”碰到了墙壁，又在地上开心地 “弹跳”。
这下，马达也跟着 “大脚丫”一起飞了出去。 突然，我明白了不少道理：移动必须得有摩擦力；也可以利用震动力前进；过大的`动力，会使不少零部件脱离主力。 啊，这个意外收获可真不小呀。
二年级的收获作文 66
盼望着，盼望着，西风来了，秋天的脚步近了。树叶也渐渐枯黄，慢慢飘落，回归到大地母亲的怀抱。菊花可兴奋了，千姿百态，五颜六色。有的已经完全盛开，有的含苞欲放，还有的只是花骨朵儿。
秋天的景色不仅让人流连忘返，还是农民们最喜欢的季节，他们将会得到饱满的丰收。
田野里，垂着沉甸甸的稻穗，还没有成熟，鸟儿早已垂涎欲滴——偷吃庄稼。可是让这成群结队的鸟儿糟蹋了庄稼，就不会有好的收成。于是我和奶奶讨论出来一个很好的办法——用细网围在稻田四周，在稻田的上方遮住。鸟儿果然是不敢再来了。
秋天，果子的香味也是最浓的.。麻雀似乎也闻到了那沁人心脾的芬芳又去吃果子。这样怎么有好收成，还要驱赶麻雀才行。于是农民们又把做好的稻草人围在果树的四周，麻雀看到很害怕，也不来吃果子了。
秋天是丰收的季节，是金黄色的，看到那五谷丰登，硕果累累的景象，你一定会感到欣喜若狂。秋天是一个充实而饱满的季节。
二年级的收获作文 67
小时候，我不爱看书，要看也只看漫画，只要没图的书，一概不碰。因此，无论是阅读水平还是作文水平，都被人家踩在脚底下，想站起来都难。
爸妈经常说我，让我不要老看漫画，多看些对我有好处的书。可我却总是左耳朵进，右耳朵出，在他们面前是满口答应，背后却依然我行我素。
天长日久，我听爸妈说的话，耳朵快生茧了，只好把看漫画的精力移出百分之一放到小说以及文艺书籍上。
刚开始看小说时，我也只是囫囵吞枣，一目十行。心里想的不过是早点扎进漫画书堆中。可是，渐渐的'，我开始关心小说里的人物，开始想象小说中的情节。原来对小说的那点兴趣慢慢变得浓厚起来。漫画和小说的地位也正在发生着微妙的变化。
我开始细细地品味那些好词好句，阅读水平和作文水平也在上升，正所谓“善读可医愚”，我体会到了读书的好处。现在，我也为当时的决定长舒一口气，如果我还是一味的看漫画的话，真不知道现在的我会变成什么样。
二年级的收获作文 68
自从参加了那次寻美之旅——根雕实地活动，心里久久不能平静。
它给我的收获太多了，根，充其量也只不过是植物的生存工具。而在根雕艺术家的手中，它却可以化腐朽为神奇，在不改变它大体形状的前提下，运用充分的想象力，让它变成一只只灵活灵现的小动物，让人产生无限遐想。
根雕不仅有表面的美，也有在深处的不为人知的“美”。人们见到根雕时，或许会迷恋它的奇形，但不会有人想到它的制作者。根雕的制作过程异常艰难，如果全用人工制作一个中等大小的根雕至少要用一年的时间才会雕完。根雕艺术家们惊人的毅力与对根雕近乎痴迷的热爱，用辛勤的.汗水造就了一件件根雕艺术品。可以毫不夸张地说，每一件根雕都是艺术家汗水的结晶。难道说，这不算一种令人称赞，叫人竖起大拇指的“美”吗？
这次根雕之旅，让我认识了根雕这门让人着迷的艺术，还让我看到了艺术家为艺术的狂热与惊人的毅力。
二年级的收获作文 69
人们都说，春种秋收，可是我家的植物却发生了一个不寻常的规律——秋播冬收，同学们，你们信吗？
记得快开学的时候，我和妈妈去公园玩，忽然我看见一株小小的、枯萎的'天天，我摘了几个发黑的小天天，如获至宝似的放在手心里，把它们带回了家。过了几周，它们冲出黑暗，走向光明，冒出一个个嫩芽。终于，天天开花了，但我发现了一些小虫子。我把窗户飞快地打开，虫子马上被冻死了。我接了一大桶水浇了起来，天天贪婪的吸收着水份，好像在向我道谢，白花绿叶十分惹人喜爱。
秋天来了，很多植物都脱下了外套，但阳台上的天天却一片叶子也没落。
如今，已进入了冬天，我的天天越来越大，越来越黑，已经成熟了。同学们，你们想种天天吗？赶紧行动吧！
二年级的收获作文 70
我喜欢学习，也喜欢玩。因为每个人都是在悲欢离合的戏里长大的。其他人一边玩一边发明创造。
我记得有一天，我和我的好朋友陈俊杰一起骑自行车。我们以我父亲为裁判进行了这场比赛。
爸爸下了命令，我们开始游戏。起初，我在陈俊杰前面骑了很多，我想：他追不上我，因为我是个好自行车手。我为什么不展示一下自己高超的技术呢？我有时候松开手抓着车的水龙头，有时候在车里翻跟斗。车子咔嚓一声翻了，我在地上打滚。我全身都疼！当我清醒过来时，陈俊杰已经到达了终点，我沮丧地站了起来，觉得自己失败得太多了。
我沮丧地问父亲：“我是自行车高手，为什么会失败？”爸爸说：“你太骄傲了。山外有山，山外有天。另外，你的身体和车不平衡。骑自行车时，必须握住自行车两侧的龙头，坐稳。或者等你多学几年骑术，然后炫耀那些高超的技术，长大后成为一名赛车运动员。”
父亲的`教导是我的收获。
二年级的收获作文 71
这学期快要结束了，我在这一学期里收获很大，在老师的辛勤教导下，我各方面都有了很大的进步。
语文：我认识了许多的.新字，会填词造句，能区分近义词、反义词，能背诵经典古诗，学会了写作文，书写也有很大进步，成绩提高比较快。
数学：学习了倍数关系应用题、两步应用题、认识百千万、位数、读写五位以内的数、克、千克、轻重的比较、多位数乘一位数、估算、计算三位数四位数加减法、等等。
能够遵守纪律，团结同学，尊敬师长，没有出现过迟到早退现象。在家里，能帮助爷爷奶奶干些力所能及的家务劳动。
在电脑作文上，能打出三百左右的文章，完成老师布置的电脑作业。打字速度也快多了。
我还存在许多缺点，例如：学习不够踏实，书写不够规范，考试成绩忽高忽低，不够稳定。今后我要听老师的话，努力学习，改进学习方法，提高学习成绩，争做四好少年。
二年级的收获作文 72
一个假期就这样匆匆过去了，我从这个假期中收获了很多。
假期里看了很多书，有《绿野仙踪》，《会飞的教室》，《红楼梦》……看这些书的时候，我仿佛置身其中，被里面的故事深深吸引，有时候还会跟着里面的故事一起笑。我妈说我根本不是淑女。
奥运会在北京成功举行。通过看电视，我了解了很多奥运项目和规则，也了解了很多奥运历史。北京奥运会给我留下了深刻的印象，因为它不仅在我的祖国举行，而且作为一个中国人感到骄傲！
假期里，我觉得最大的收获是在——游泳。我妈每天中午送我去游泳。每天都有一点点进步，妈妈很开心。我学的.时候，我妈差点跳起来，好像是她自己学的。
这个暑假过的很充实，很开心，因为学到了很多知识，感觉收获了很多。
二年级的收获作文 73
星期天，我做完作业，觉得无聊，想：“玩点什么呢？”突然，想起上科学课的时候，老师教我们自制水泡泡的实验，自己还没有亲自试一下呢！想到这里，我急忙跑到厨房里，烧了一杯茶水，等水凉了以后，把茶叶去掉，然后再放一点儿白砂糖，倒一些洗洁精，一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到阳台，打开窗户，用吸管轻轻地一沾泡泡水，一吹，啊！一个个五颜六色的泡泡从吸管里快活地钻了出来，就像几只调皮的小精灵，它们迎着风，在空中自由的飞舞着，飘啊飘，飘啊飘，泡泡飘到花丛里，花朵姐姐高兴地和它招手；泡泡飘到树林里，大树爷爷慈祥的拥抱它；泡泡飘到校园里，小朋友们和它一起捉迷藏。
我吹得泡泡有一道金光，那是关于美丽的`想象。我想：“我们身边处处有科学，只要善于动手动脑，善于思考，就会从中得到无限的快乐，得到意想不到的收获。
二年级的收获作文 74
前天放学回家的路上，我突然发现路边有几个很小的萝卜，便和兔兔约定，下午把这些小萝卜种在我们家的'后院里。
回家后，我们把书包放下，便开始了种萝卜。我们先选了一块自认为不错的地，清除了垃圾、石块。然后，又倒了点儿水，把这里的土湿润了一下，以便一会儿种萝卜，我们又看了一下萝卜的长短、粗细，以免给萝卜挖得坑太大或太小。然后，我们又挖了几个坑，把一个个萝卜小心地种入坑里。后来，又去找了些枯了的叶子，作为它们的腐植质，又给它们浇了几勺水，然后就向家走去。
这时，兔兔突然被什么东西绊了一下，她仔细一看，原来是一个海螺，我也赶快凑过去，哇！这里居然有不少海螺，我们分头找起来，我在萝卜地边发现了一大堆海螺，便开心地捡起来，回家一数，一共有十六个，它们都是青海螺，个个都很漂亮，我爱不释手。
种萝卜竟然还能捡到海螺，这真是意外的收获。想想今天的开心事，我心里美滋滋的。
二年级的收获作文 75
星期天，我和妹妹在阳台玩耍。妹妹从书房里把我的钢笔偷偷的拿走了，还淘气地把钢笔扔到了一盆清水里。我真拿她没办法，正想去把钢笔拿上来，却被那水盆里的水吸引住了。只见黑色的墨水从钢笔尖里吐出来，渐渐地向四周扩散，一种奇怪的念头在我的脑海产生：没有人去搅拌它，为什么会使整盆水变黑呢？难道墨水会动？这种好奇心让我寻根究底，我连忙跑进屋里去查《十万个为什么》，可是查不到，我只好跑去问妈妈，“妈妈，是不是墨水会跑？”我奇怪的.问。妈妈说：“物质是由分子组成的，分子在不断地运动。墨水能使整盆水变黑，是因为碳分子在不断运动的结果。”
原来，这普通的现象也包含着科学的道理，所以我们要养成不懂就问的习惯，才能不断增长知识。
二年级的收获作文 76
在这个暑假里，我的收获许许多多。
我读了很多书：《好兵帅克》，《意林》，《死亡拼图》，《神奇校车》等，我从书中学到很多以前不知道的知识，比如热空气比冷空气轻，所以会网上升，可是越往上升，温度越低，热空气会一点一点的冷下来。金星是“杀手行星”金星的`大小与地球差不多，是距离我们最近的一颗行星。那里永远炙热无比，表面除了岩石平原和死火山以外，一无所有。少数蝙蝠并不是利用生呐系统来觅食的，而是用眼睛和鼻子。
我学会了怎样自己一个人做PPT，更让我开心的是我参加了新概念英语大赛，获得了一等奖，还得了八百元的优惠券，我还学会了游泳，而且还游得不错，像鱼儿在水中一样自如。
对了，我还学会了养猫！我知道怎样给它喂食，怎样给它洗澡，怎样让它开心......
在这个暑假里，我的收获说也说不完！
二年级的收获作文 77
俗话说秋是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。
外婆家种的玉米熟了，玉米地里长满了玉米，犹如一个个金娃娃。今年的天气好，外婆家玉米长的又大又好，外公看着自己的劳动有了收获，露出了甜蜜的笑。
不仅外婆家的玉米有收成，我在写作上也有了收获。
一天中午，我放学回到家，正在写作业。突然听到妈妈叫我，对我说:"沛沛，你被评为"阅读之星"了！”什么？这是真的吗? 我赶紧跑过去一看，果真上面写着恭喜沛妮妮荣获“阅读之星”，我轻轻的.捏了自己一下，好痛啊！是真的，我获奖了！
只要付出，就有收获，看着自己的劳动成果，我高兴极了！今后，我要努力，我要付出的更多，收获的更多！
农民伯伯辛勤播种，收获了庄稼，学生辛勤播种，收获了知识。
二年级的收获作文 78
伟大的科学家、发明家爱迪生，从小的时候，就很好奇。总在想为什么会有乌云? 为什么会打雷...... 早在爱迪生12岁时，就在火车上卖报。
每一次卖完报，他总在一节专是给人吸烟的车厢上做实验。有一回，火车开到一半时，突然刹车，猛地一下，一瓶白磷掉到了地上。当然事情没有那么快结束。白磷遇到空气就会燃烧。火燃烧起来了，许多人赶来，才把火扑灭。车长很气愤一上来就是狠毒的一巴掌把爱迪生的一个耳朵打聋了。
但是，爱迪生钻研科学的决心还是没有动摇。他一直努力地做实验。有一次硫酸烧毁了他的衣服。硝酸差点弄瞎了他的.眼睛。但他还是顽强地做实验。
虽然，爱迪生付出了很多汗水、精力与健康。但是，正因为他的付出、他的努力，才会有一项项发明，才会有收获，才会有成功。
二年级的收获作文 79
今天中午，我在床上听爸爸讲他小时候的故事。当他讲到那时候每天都到老家的松树林中摘松果回家烧火时，我才想到我装酒瓶盖的盒子里有一个不知名的果子。于是，我便拿出来给爸爸鉴定鉴定。没想到的是，这就是传说中的松果！这使我喜上心头来。
松果那么受松鼠的欢迎，那么它是怎么吃法呢？到了后面我才知道，松果可以放到太阳光下，晒裂开后就可以拿种子来吃。
让我感到奇怪的是，松果的样子为螺旋状，就像盛开的`花朵一样，松瓣像花瓣一样，松松的。在松果没裂开之前，松瓣一个挨一个，挤挤的。真紧！
松果可以烧火，原因是：松树本身就有油汁在里面，既然松树里有油汁，那么松果里面也一定也有油汁。
听完“松树的故事”，心里想：今天的收获可真不少呀！
二年级的收获作文 80
一个美好、充实的学期已经过去，我们即将迎来一个崭新的学期。
在这段时间里，我就像一株小苗，不断地吮吸着书本带来的营养，茁壮的成长着，学到了许多的知识。
在语文课上，我进一步的了解了毛泽东那伟大的情怀，诗人的风采；知道了读书的重要性与许多名言警句；五年级时，通过《钓鱼的启示》这一课，我明白了道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难……
在数学课上，我们对分数又做了进一步的了解，学习了同分母何异分母的'分数加减法；学会了用分数来表示可能性的大小……
在英语课上，我们有学习了许多新的单词，对字母组合发音有了更多的认识……
我清楚的记得着名文学家臧克家说过一句话：“读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收获更丰满。”是啊，在我们的学习道路上，只有你比别人更加勤奋、刻苦，才能走在别人的前头，先爬上最高的山峰，到达成功的彼岸！
这就是我的收获啦！
二年级的收获作文 81
今天对我来说是很有意义，因为我亲自尝试了当演员的滋味，虽然表演的不是非常好，但是我亲身体会了，这就是一种收获。
下午第二节课，老师让我们表演三顾茅庐这个历史故事，提前一周老师就下通知了，所以我们准备的非常齐全，万事俱备、只欠东风，只要老师一声下令，我们就会分组表演。
第一组是王博源那一组，他们表演的有声有色，语言生动，但是很不严肃，虽然他们演技很好。第二组是我们这一组，成员有：吴士潇（张飞）、岳铭扬（关羽）、孙霖丰(诸葛亮)、王梓豪（童子）、牛成乾（旁白）和我（刘备），道具方面有：吴士潇、岳铭扬剪了胡子，我拿了一把扇子，贴了胡子，孙霖丰拿了孔明雁羽扇。上台的时候，同学们给了我们热烈的掌声，表演开始了，张飞劝我不要再去请诸葛亮，只要用一根麻绳就可以把他绑来……
最后同学们以热烈的`掌声目送我们下场。
今天真是太有收获了！
二年级的收获作文 82
种下一颗树苗，收获一棵大树；种下一束花，收获一些花香；种下一丝希望，收获一次成功。你种下什么，你就收获什么，任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
失败，可以收获很多。失败是，可以收获悲伤和泪水，同时可以经验和教训。有一次，我考试考得很不好，主要原因是我的字写的很不好，这次还被爸爸重重打了一顿，我清楚的记得那一下的疼痛。于是，我买了字帖，写字薄等练字书籍，认真练了起来，现在我的字写得非常好看，于是我就收获到了老师的表扬和同学们的羡慕。
感冒对于每个人来说是常事，不是什么好事，但也可以给我们带来收获。有一次，我在学校玩的很投入，把衣服都汗湿了。第二天我上课的`时候，一阵凉风一吹，我便感冒了，第二天不能去上课，也不能出去玩，只能待在家里。这是我却意外收获到爸爸妈妈的关爱和无微不至的照顾。
让我们多一点人生的阅历，多一些人生的收获。
二年级的收获作文 83
在这个学期里，我有学习好的地方，也有学习不好的地方，下面就让我来为你讲一讲我的优点和缺点。
学习好的方面:在这个学期我发现看书的.阅读能力上升了许多，英语比以前的知识学的多，数学字写的整齐了多了，口算卡每天能坚持练，作文写的字也多，周记每次都得优，可是字却写的潦草，而且在上课时能认真思考都是说的话，积极举手发言老师问的每一个问题，我又当了数学小组长，领餐员、值日组长。
学习不好的方面：我发现每次语文考试都是90多，这次变成了80多，前几次数学周考也是90多，可这几次又变成80多，在餐厅吃饭的时候，班集体常常说话，而被老师批评，这学期开头犯的错是考试时态度不端正、不认真仔细、马虎大意造成的。
原来，我这个学期的学习好与不好掌握在我的手中，还有纪律，上课时爱做小动作，爱说话等等，我一定要把坏习惯改掉，把好习惯继续保持。
二年级的收获作文 84
蜗牛没有翅膀后，就下决心，今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天，蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的，谁知蜗牛第一个跑完前三圈，然后开始跑最后一圈。蜗牛心想：我本来就跑得很慢，怎么会跑在别人的前面了呢？哦！原来是有人在帮我z弊。后来，蜗牛不想再让别人来帮它了，就使出浑身的力气往前跑，想自己拿个“第一”。这时，别的虫子开始奋起直追了，蜗牛一看情况不妙，就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了，结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫......。
固然是倒数第一，但蜗牛还是觉得有很大的'收获：由于生活中原本就布满了挑战，通过努力战胜了自己的不足，也就证实自己是个胜利者。
指导教师：余润林
难得冥冥一颗童心中有这样独特的闪光点，应该鼓励小朋友们往吸收这些观点，有勇气面对任何困难。
二年级的收获作文 85
劳动。必然是有收获的：收获夸奖、收获快乐、收获成功……是的，我从“叠被子”这件小事也收获了属于我自个的快乐成功……
“快起来，快起来，诺儿，妈妈告诉你一件事，快点快点……”早晨，我被老妈从睡梦中摇醒。“别吵我，还没睡好呢，老妈……”我几部耐烦地央求着，睁开睡眼朦胧的双眼。“快点快点，老妈告诉你一件事……”老妈一脸神秘地边掀被子边说。“那好吧，什么事？”“你先把杯子叠好了，我再告诉你！”
“好吧，我的老妈！”也不知道葫芦里卖的'什么药。
说干就干，我跳下床，将被子铺开，用手小心翼翼地抹平，然后横向对折，成长条状，再纵向三折，折成一个正方形，挪到旁边，把床铺平，抹净，最后再把叠好的杯子摆放整齐……看着自己铺的床，心中挺开心的……
“老妈，快点告诉我……”“你已经体验到啦，诺儿，那就是劳动的快乐呀！”妈妈笑盈盈地看着我，眼里全是慈爱。是的，劳动必然是有收获的……
二年级的收获作文 86
一个学期又匆匆而过，我的收获几大笸箩。有趣神秘的数学，刚劲端庄的书法，丹青妙手的美术，诙谐幽默的英语……
在这个知识饱腹的学期，能细品源远流长的中国文化的语文课上，一篇篇文章如同一道道美味佳肴让我们回味无穷。习作课上的别出心裁，如同我们的精神食粮，让我们念念不忘。每星期四下午和星期五上午，是我们最期盼的。在这里总会有老师与我们互动时甜蜜的笑容。欢声笑语总会碰撞出思维的火花，星星点点的`火花巧妙组合，一篇篇精彩绝伦的文章便诞生了。它如同出水芙蓉的少女，接受着爱的洗礼。随着老师深入浅出的指导和独具一格的赞美，我的写作水平宛若雨后春笋。
“每日一记”记录我的点滴生活，波折，开心，悲伤，冤枉……都让我感到无比快乐。坚持记日记已成为我每日的必需品。
这学期，我收获满满。
“欲穷千里目，更上一层楼”我期待着，期待着，下学期无尽的知识。
二年级的收获作文 87
今天，我来到了河湾古镇，河湾古镇具有浓厚的土家族风情，两岸有苍翠青山，又有绿树环岸，远远望去，就象一座快要被河水淹没的小岛，充满神秘。
一到河湾古镇，土家族的姑娘们便带着热情和可人的.笑容来迎接我们了，让我们大家的心里都暖烘烘的。主客们有说有笑，谁都那么亲热，谁都那么不拘束。能干的土家族姑娘们不会儿便端来了可口的青茶和好吃的饭菜，我看得口水直滴。酒足饭饱，能歌善舞的土家族姑娘们马上又要表演“摆手舞”了，我干爸说他以前看过，挺好看的，我不禁拭目以待。开始了，姑娘们舞了起来，既大方，又稍有些羞涩，把那土家族的风情更是表现得淋漓尽致，我也情不自禁地跳了起来，虽然跳得不好，但还是那么开心。是啊！主客情怀深似海，何似水洼一沟点。
我最喜欢河湾古镇的姑娘们，也更喜欢她们的那份热情的心。
二年级的收获作文 88
神奇的莴苣！买来是绿色的，自打种下后就是深紫的了。这片土地真是神奇啊，还有调色板功能！不过，看着它蓬勃茂密地生长着，也就不要提太多意见啦。想当初我们是把它的叶子都掰光吃掉才拿来种的，能长成现在这样已经很不容易了。浇完水就开始掰叶子。保安他老婆看见了咋呼呼跑过来：这个怎么能吃呢！我忽然觉得好像是做了一件很丢人的事。我怎么种了不能吃的菜。一贯酷酷的花工也凑了过来：为什么不能吃！像是快掉下山崖的时候又被人拽了回来，我又理直气壮起来了。之后保安老婆和花工你一言我一语地争论这种菜是吃叶子还是吃茎的时候，我赶紧拎起水桶，打声招呼，走人。他们的争论也随着我的离去而停止。
回家炒炒，缩得只剩一小盘，有点老，不过没保安老婆说的'那么苦苦的。有趣的是炒过之后，菜叶又回归绿色，菜汤变成紫色的了。
二年级的收获作文 89
今天，我见到了一个久未谋面的故人。说是故人也许是客套了，应该是久未谋面的陌生人。但是他是本校的毕业生，应该也算我师兄了把。呵呵，可是，为什么见到一个学识比我渊博的师兄我却没有了那种想问问题的.冲动了呢？哦……，原来我根本就提不起来这种冲动，或说这种冲动太过沉重，或说我的心早已斑驳了。不知道该如何面对这个故人，许久没有见了，他却在一次偶然之中加了我。
这算缘分吗？这算老天可怜我施展给我的恩惠吗？可是，原本就不愉快的心情似乎一下子冰到了极点，不知道该说什么，眼里干干的，很难过。没有一丝快乐。上了六年级，心情一直很不好，总是处在一个很悲伤的情景。也许我得了什么病把，前一秒钟还很快乐，后一秒钟就难过到了极点。心好像猛地收缩了。
二年级的收获作文 90
今天，我和妈妈去文化大厦去看那形态各异的贝壳，新奇恐怖的外星人和色彩斑斓的蝴蝶。我和妈妈一进去。哇！有约8分米的贝壳、有约8厘米的`珊瑚、还有五彩缤纷的蝴蝶。我最感兴趣的是蝴蝶，妈妈见我对蝴蝶这么感兴趣，就给我买了一套精美的蝴蝶标本。买完了标本之后，妈妈见我脸上挂着灿烂的笑容，她自己也满足的笑了。我和妈妈出了大厦，骑着车直奔回家的路……回家了，我把标本拆开一看，美极了！有阳光蝶、月光蝶、夜明珠蝶、光明女神蝶、小红珠绢蝶、大紫峡蝶、丽雅晶蝶、玫瑰凤蝶、大桦斑蝶等等……我从中了解到了关于夜明珠蝶的知识：夜明珠蝶分布于墨西哥雨林，在整个翅面淡淡的乳白色背景下，放着荧光，从翅面可看到翅背的花纹，是蝴蝶精品。啊！今天的收获真大呀！
二年级的收获作文 91
一学期结束了，回想刚开学的时候我的喜悦渐渐消失，而更多的是无穷的烦恼与忙碌，但学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。
这一学期我发现好多课文都跟革命有关系。比如：毛主席写的诗词，以及一些有关热爱祖国热爱人民的课文，
我感觉自己进步了不少，老师也比以前老师教的好，我爸妈也这么认为，以前有些课不讲什么意思就跳过了，整天就是抄一抄，练一练，还是作业多好。
我的'收获是在每一节课上，我都有过认真听老师讲解课文，设有插嘴打乱老师讲课，而老师讲的所有重要的内容，我都会一字不漏的记在课本里，老师每次所布置的作业，我都有认真完成，有些会让背，背完书后我会让爸爸或妈妈帮我签字。
我下学期一定要再努力一点。
二年级的收获作文 92
光阴似箭，不知不觉就开学了。我从这个假期中收获了很多，这让我非常满意。
首先是读书。这个假期看的书有《水浒传》，《呼家将》，《薛仁贵传奇》，《隋唐演义》，《聊斋志异》。看，我读了很多书，不是吗？这个暑假，爸爸一直给我买书。看了一本书又一本书，我更喜欢历史。爸爸理解我，这样我就可以读我喜欢的书了。普通孩子的家长觉得《杨家将》、《岳飞传》这样的书就是杀生杀生，一点都不好。但在我看来，这些书对人很有用，都是人生必读的经典，影响了无数中国人。
从学习的角度来说，这个假期我的.数学进步很大。假期我会做很多题。而我也长大了，变得懂事了。我对这一切都很满意。
在这个暑假里，我和父母都感受到了我的收获，在学习上取得了很大的进步。
假期收获真大！
二年级的收获作文 93
啊！真是有收获就得有付出啊！你猜我收获了什么？你一定会说：“你学到的知识！你懂得了道理了！”我收获了水果。就让我给你们说一说吧！你们听好了。
今年我姨家盖房子，所以我姨家的六棵葡萄树都被人家弄跑了，我爸也从我姨家带来了一棵。因为在我家没有地方种，所以我爸把葡萄树带到了奶奶家，爸爸对我说：“以后这种树的事就交给你了。”
我只是三下五除二的就把树种好了，于是，我又拿很多棍子弄了一个架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一会儿，爸爸过来了，看到我弄好了，就特别开心。
以后，没到了周六，我和爸爸就会去看看我种的葡萄树。葡萄树在我的关照下长得很好，慢慢的长出叶子，结出了小小的葡萄。我说：“我的功夫没有白费呀！”
每一个人，在每一年里都有新的`收获。让我们一起去收获吧。每个人的收获不同，心情也不同。收获是快乐的，是开心的。让我们一起去收获吧！
二年级的收获作文 94
一位哲人说过，“拥有自信就是成功的一半”，几年前的一件事让我收获了自信，使我不再胆怯。
那是一节语文课，大家互相交流，前几位同学都受到了好评，我非常紧张，就在这时，老师点到了我的名字。
同学们“呼啦”一下都看着我，我非常非常紧张，“我的不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完蛋了！”我犹豫着。在同学们的催促声中，我只能硬着头皮慢悠悠的站起来，离开座位，一步一步缓慢的走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步就觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声的念着，此时的.心情已经不能用紧张来形容。第一次，我觉着一分钟不再是60秒；第一次，我觉着我的心似乎要跳出来了，终于把第一段的完了。
“写的不错！”老师对我说，我的居然能受到老师的表扬！
就是这件事，让我遇到困难，就对自己说：“你永远是最棒的！”就是这句话，带领我一步步走向成功！
二年级的收获作文 95
玩耍常常被家长认为是浪费时间的选择，可是我就不是。
今天，我们学完钢琴，回家的路上我们玩了好几个关于学习的小游戏，比如：拿硬币看把它扔到地上，正面多还是反面多？通过这个小游戏，我知道了是正还是反都不一定，有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是这样。之后我和妈妈一共扔了200次，妈妈反面一共扔了49次，正面扔了51次，我反面扔了51次，正面扔了49次，我们的正反面的数大概都一样。这个叫做概率，就是大概的规律。
还有一个是关于英语的小游戏，就是对方说一个单词，我来造个句子，对方再说出中文。还有一个是，我来说一个句子，对方做出动作来，最后我还和妈妈英文对话了呢！
其实玩耍时学到了知识，就不是浪费时间，假如没有动脑的话，就是浪费时间了。家长们不要要求小孩子不要玩，有时可适当地玩一小会儿。家长们让自己的.孩子玩是好的，因为玩耍时可能有发现，所以适当地玩一玩也是应该的。
二年级的收获作文 96
愉快的寒假生活即将结束，我在快乐的寒假生活中收获很多。
寒假开始时，我就给自己立好计划。每天完成好固定的作业，就可以开心快乐的玩。玩是我最开心的事，如给遥控汽车改头换面，重新组装成2012限量版。首先用小片纸壳将汽车的怕撞部位着重加以保护；然后取一个装酸奶的'纸盒量好尺寸打一小洞可以将摇控汽车的天线伸出来；最后固定好车身与车的新装后，一个穿着超酷隐身衣的2012限量版“法拉利”即可以出发了。
我玩累了在休息之余，又自编自导起连续剧，名为《图形王国里的故事》。我又用一个装酸奶的纸盒在其三分之二处打一个正方形的洞，相当于电视屏幕。之后，用N多张与屏幕大小相同的白纸在其上面分割成九个画面，每个画面依次连接成为一集剧情。我现在已拍摄完成3集，请观众耐心等待正在更新中……本剧预计拍摄100集。
我的寒假生活我做主，我的寒假生活丰富多彩，我的寒假生活趣事多多，我的寒假生活硕果累累。
二年级的收获作文 97
第一次体验到劳动的收获是五一劳动节那天。那天妈妈带着我到附近的山上摘覆盆子。我们全副武装便出发了。
登到半山腰，我们东望望，西看看，才发现路边就有好多好多的，一簇一簇的鲜红鲜红的`覆盆子。我奔了上去，伸手就往那里抓。我突然大叫了一声，因为我的手被覆盆子的刺扎到了，并且，在我的脚下有一个东东，它正在向前一伸一缩地爬着，我乍眼一看，竟是一条有4厘米长的浑身都是毛的毛毛虫，我吓得向后跳了一跳，随后就不敢动了，妈妈见我吓成这样，用一块石头把毛毛虫砸死了。我半天才定过神来。
摘了一下午，我们一个山坡一个山坡的摘覆盆子，转眼间，一个小小的篮子一下子就装满了红彤彤的覆盆子。我心里十分高兴。我和妈妈走到了半山腰，坐在了亭子里歇歇脚，望了望山脚的景色，又看了看篮中的一颗颗诱人的覆盆子，满载而归。
我们提着满满的覆盆子回家了，这个五一劳动节过的真有意义啊!让我体会到了劳动的收获。
二年级的收获作文 98
今天，我和爸爸妈妈去南油游泳。
我和爸爸妈妈买了票，换了游泳衣，就拿着充满气的游泳圈进去了。
爸爸先跳进游泳池，把水往身上洒，我也跟着坐在岸上把水往身上洒。是因为这样就不会着凉。下去之后妈妈游到深的地方去了，爸爸则在我身边教我潜水。我戴上游泳镜先是只敢把半个头潜下去憋气，后来在老爸劝说下才敢把整个身子潜下去。我在水里看见挑下来的人身边有许多小气泡，数也数不清。我起来问爸爸：“爸爸，我看见别人跳下去都有许多小气泡，能教我跳水吗？”爸爸说：“没什么好教的，不就是捏着鼻子，跳下去的`时候缩着身子就行了。”于是，我跳了一次，感觉挺好玩，就一口气跳了十次。
太阳落山了，我们要回家了。爸爸对我说：“今天表现不错，学会了潜水和跳水，以后可以经常带你来这游泳了。”于是我们依依不舍地回家了。
二年级的收获作文 99
付出就像一粒种子，所有收获的果实都来源于付出。
上个星期，英语老师告诉我们下个星期五要进行单词大比拼。总共100个单词，33个附加单词。同学们听后，顿时发出一阵阵唉声叹气的声音。我却暗暗窃喜：听写单词是我的拿手好戏，这几天回去把我记得不熟的单词再好好记记，我还怕什么？
但是，事实却不遵从我的想法。这几天老师布置的作业特别多，等我写完作业就不早了，一天下来也没多长时间背单词。我自己也焦虑起来：没时间背单词，听写的时候怎么办呀！
转眼间，一个星期过去了，到了单词比拼的时候，紧张不请自来。从老师发卷那一刻起，我的'心就怦怦直跳，像是下一秒就会从嗓子眼儿里蹦出来一样。
当成绩出来后，我急忙打开卷子。我的心好像蒙上了一层灰——错了21个单词！唉！都怪我没好好去背单词。
看来，一切事情都得肯付出，才有收获。如果，你付出得多，收获自然也多。如果，你付出得少，收获的必定也少。
二年级的收获作文 100
玉龙楼顶上种植的蔬菜，至今已经存在两年多了。日夜守在那烈日骄阳下，每日望着海阔天空。从头看起，是谁种植了它们呢？
有人可能不假思索地回答：“那一定是种植者呗！”如此回答确实有他的道理，因为“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”人人皆知，付出努力就必定有相应的回报。但那只限于种植者自己吗？不是的。
当然有人愿意付出自己，只为他人。种植者一定是学校的工作者，要么是在繁忙时光中抽身投入，要么是专业的`农业学专家。总之，大部分算不上学生自己的付出。如今去楼顶收菜，我想了很多，我想把我收获的蔬菜送给种植者们，因为我深知，这不是我理所应当得到的，是我们拾起了他们劳动的结果。
我认为这一次活动对我来说是十分重要的，我不仅仅收获了一袋蔬菜，更收获了种植者待人无私善良的优良品质。
玉龙楼顶上的种植的蔬菜，至今已经存在两年多了。我想感谢种植者们：
“谢谢你们，赠人玫瑰，手有余香！”
二年级的收获作文 101
我的脑海里贮存着千千万万的事，记忆最深的便是那次意外的收获。记忆之门慢慢打开，往事浮现在眼前……
那一次我们去秋游，似乎是一个种植蔬菜的地方，我们观赏了各种各样的蔬菜，也领到了一盆小辣椒。那时的我很意外，从没想过那一次秋游会有领小辣椒回家养的。那时的小辣椒还没结出辣椒，一根细长的根，大概就五六片的叶子。我们每人领一盆，然后根据“指导员”的'讲解，我们需要配土，还要领营养液。
一路上，我一直小心翼翼地保护着小辣椒，像母鸡护着小雏鸡一样。一到家，我就想离了弦的箭直冲阳台。我把小辣椒放在阳台上，又急忙冲向厨房，找了两个容量较大的瓶子，来配营养液。这可真麻烦，营养液和水的比例是1：5，还要沉淀。我花了差不多半小时，终于好了，我舒了一口气。接下来的任务就是每天浇水，晚上还要把小辣椒放到没风的地方，以防它被吹倒。这些天真辛苦，可一想到我津津有味地吃着我亲手种的辣椒，我又开心地笑了。
二年级的收获作文 102
一个学期快过去啦！这个学期，我从语文课上学到了：要仔细观察季节的变化；要热心帮助要帮助的人；要热爱祖国热爱家乡；要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造；要善于发现大自然的许多秘密；我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的办法；我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。
这就是我这一个学期的收获。
时间过得可真快呀！一眨眼这一学期就快要结束了，我的.收获可真不小！
我学会了在遇到困难时，要想劲一切办法把这件事变成好事；我掌握了毛笔书法和中国画的基础；我知道了怎样设计黑板报；还知道了公民道德修养的基本要求是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；我学会了要善于观察身边的奥妙，这样也许就会有一些小发明。
下个学期，我要更加努力，收获到更多的“果实”！
二年级的收获作文 103
秋天是我最喜欢的季节。天气会凉爽，收获会丰富。
秋天的一个星期天，爸爸带我回了老家。我一回到家，就发现非常安静。“怎么这么安静，怎么没人？”爸爸告诉我：“人家都去地里收庄稼了。”
到了田里，看到金黄的稻穗弯了，看不到边。他们在阳光和风中轻轻颤抖。他们在等待收割，等待人们把他们送到打谷场和仓库。
下午，我一个人去了果园。一进果园，就看到了很多五颜六色的水果，让人眼花缭乱。苹果红了脸颊，啊！这苹果、真红、石榴，听了我的赞叹，也不甘示弱。他们爆肚告诉人们：我虽然丑，但我的果实是甜的。
柿子不甘心，肿得像挂在树上的小红灯笼，仿佛要照亮路人。
第二天，我又来到了公园。许多树已经落叶，在地上铺了一层厚厚的东西。他们为植物在即将到来的'春天长得更强壮提供肥料。
秋天，多么大的收获啊！
二年级的收获作文 104
今天吃过晚饭，我和妈妈驾着电瓶车去了月河街区，刚到那里，就是听见一片宣扬声“卖衣服喽！鞋子10元、80元……”人声鼎沸，当时我们根本走不进去，是用力挤才挤进这人山人海的地方。
一走进我就看到了许多古老的房子和饰品店等，饰品店里有许多包、玩具、生活用品……看的我们眼花缭乱。我们看了好一会儿，19：30分了，妈妈提议说：我们到新东方吧，好啊！我们开着电瓶车到了新东方，在新东方妈妈买了件衣服，很漂亮。
过了一会，我们就回家了，可一回发现电瓶车怎么开都开不起来，我迷惑不解，是电瓶坏了，还是……于是妈妈绝定推着回家，没有比这个方法在省钱的了，在路上，我用力的.推着，推了半天才到家，到这时这才明白了，什么事都要自己去实践。
二年级的收获作文 105
时间如白驹过隙，悠悠然从漫长的等待时光中悄然流逝，恍若未觉间又是一段流年。
有些人，等待的是于星河下能够再次扬帆起航的契机；等待的是回望失败昔年后变更目标的再次出发；等待的是于暖阳下短暂休憩后重拾行囊继续迈向远方的`旅途。而有些人的等待，仅仅是在百般聊赖中虚度光阴罢了。
以消磨时光为目的而所铸成的等待，大抵是通向未来最轻松惬意的小径了。然而生活注定不会将美好赠予无所作为者。想要以时间换取收获，最终可能只是白白颓唐了岁月，也未尝会得到自我所欲求的。
倘若永远伫守原点停滞不前，又如何能窥见未知的前方有着怎样的精彩呢？纵使大千世界中，星河千般璀璨，暖阳万般辉煌，蜗居在自己世界的角落又如何能知晓呢？最终也不过是垂首敛眸叹息一声人生无常，又继续昂首“等待”，等待一个虚无缥缈的未来。
有所付出，安能有所收获。愿与君共勉，不以名为等待的托辞荒芜这斑驳流年。迈步向前，永不停歇。
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