登录 注册

5年级上册《海上日出》阅读练习题

时间:2017-07-28 五年级上册 我要投稿

  【5年级上册《海上日出》阅读练习题】

  天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。

  果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

  1。这两段文章选自_________ 作者是_________

  这两段文章按照 _________的顺序写的。

  2。找出文段中形容神情专注,聚精会神的词语写下来,并造句

  (   ):_______________________________

  3。文中表示颜色的词语有_____________

  _____________________________________

  4。文中描写日出时动作的词语有______

  _____________________________________

  5。从文中找出下列词语的反义词

  深(   )     消失(   )     缩小(   )

  暗(   )     竟然(   )    东张西望(   )

  6。写出下列词语的近义词

  夺目(   )     使劲(   )     刹那间(   )

  范围(   )     冲破(   )     光彩(   )

  7。用“ _________”画出文中的拟人句。

  8。“到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。”句子中的“冲”“跳”写出了太阳什么特点?

  _____________________________________

  9。改写句子。

  (1) 太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。(缩句)

  _____________________________________

  (2) 一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。

  改成“把”字句: _____________________

  改成“被”字句:______________________

  11。用“/”把第二段分成三层。

  12.能体现作者在观察日出的思想感情的词语是__________________

  补充: 这不是伟大的奇观吗?

  (1)这句话采用了(     )的修辞手法。

  (2)“这”指(     ), “奇观”指(     )。

  (3)这句话表达了作者(     )的思想感情。

  (4)把这句话改为陈述句(       )。


[5年级上册《海上日出》阅读练习题]相关文章: