- 相关推荐
语文版三年级语文下册《山村的早晨》课文
小溪带走夜的鼾(hān)声,

露珠打湿美的黎明;
山村从甜梦中醒来,
晨风给她揉(róu)着眼睛。
缤(bīn)纷的彩蝶舞姿轻盈,
采花的蜂儿歌声嘤(yīng)嘤;
欢快的小河舒展着腰肢(zhī),
轻巧的炊(chuī)烟袅(niǎo)袅地上升。
早晨像个刚醒的女孩儿,
美丽、宁静、睡眼惺忪(xīngsōng);
噢(ō),大自然是多才的画家,
描绘(miáohuì)出这幅水墨丹青。
小牧童走进画里来了,
赶着羊儿,洒下一路歌声;
挤奶的妈妈走进画里来了,
喜悦在奶桶(tǒng)里流动……
汲(jí)水的姐姐走进画里来了,
拖着美丽的彩裙;
梳妆的小妹走进画里来了,
小河捧起一块明镜。
打太极拳(quán)的爷爷走进画里来了,
垂柳在向他深深地鞠躬(jūgōng);
长跑的哥哥跑进画里来了,
这是山村的马拉松。
迟(chí)起的太阳刚一露面,
圆圆的脸蛋羞得通红;
上学的孩子可不想迟到,
山路上,闪过他们的身影……
教材简说:
《 山村的早晨》是一篇诗歌,描写了山村早晨的美丽景象,表达了作者对山村早晨的喜爱之情。优美、流畅的语言,严谨的结构,清楚的条理,又饱含着深情,是这篇课文的特点。教学中应引领学生走进其中去解读,去品味,去领悟,去熏陶。
【语文版三年级语文下册《山村的早晨》课文】相关文章:
语文版五年级语文下册《猫》课文01-06
小学三年级语文《山村的早晨》教案04-25
语文版五年级语文下册《海豚救人》课文10-06
语文版六年级语文下册《女娲造人》课文10-29
语文S版三年级下《山村的早晨》的导学案03-02
语文版三年级下册教案11-27
三年级下册语文西门豹课文11-23
语文版九年级下册教学计划02-05
