语文S版二年级《程门立雪》同步练习题?
篇一：语文S版二年级《程门立雪》同步练习题
一、把所有的词语写正确。
dú shū xiū xī miàn róng jīng dòng
二、哪顶帽子最合适?请用线连起来。
jūn jǐn cí zhá
尊敬 尽快 慈祥 睡着
zūn jìn chí zhuó
三、读读写写，看看你能发现其中的秘密吗?
悄悄地 默默地 静静地
四、词语大接力，比比谁写得好，谁接得长!
问题- - -
相传- - -
五、哪个词语与划线的词的意思更接近呢?想一想你能行!
他很爱学习，也非常尊敬老师。( )
老师发现两个学生站在大雪纷飞的门外，急忙把他们拉进屋里。( )
六、认真读短文，努力完成后面的问题吧!
从前，有个很爱学习的人，他为了想学会一种本领，带了恨多钱到很远的地方去学习杀龙。
过了三年，他学成回来了，人们问他学会了什么，
他一面高兴的回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。
大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呢?”
这时候，他才明白，原来世界上根本没有龙这个东西，他的本领白学了。
1.这篇短文共有( )个自然段。
2.文中有两个错别字，你能改写过来吗?( )( )
3.读了这篇短文，你得到了什么启发?和同学交流一下吧!
篇二：语文S版二年级《程门立雪》同步练习题
杨时和同学走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了，杨时悄悄地对同学说：“程老师正在休息，咱们在这儿等一会儿吧!”他们就一声不响地站在门口，一边默默地背书，一边静静地等候着。
过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢?”
杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳地说：“老师，您正在休息，我们怎么能惊动您呢!”
1.从短文中找出合适的.词语填在括号里。(6分)
( )地站 ( )地背书 ( )地等候
( )地说 ( )的面容 ( )的门外
2.读下面的句子，回答问题。(9分)
过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢?”
(1)他们是指( )和( )，你们是指( )和( )。
(2)“急忙”是意思是：_________________________;这个词说明了程老师很________。
(3)请你用“急忙”写一句话。
3.把下面两句改为陈述句。(4分)
(1)程老师心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢?”
陈述句：_________________________________________________
(2)您正在休息，我们怎么能惊动您呢!
陈述句：_________________________________________________
4.你做过哪些尊敬老师的事，请选一件写下来。(3分)
_________________________________________________
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