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百年追梦全面小康征文

时间:2021-04-01 18:53:19 散文杂文 我要投稿

百年追梦全面小康征文范文1200字

  全面建成小康社会,对中华民族数千年理想是传承、是弘扬,对中华民族发展具有划时代意义,对人类社会是新的伟大贡献。下面是语文迷小编搜集的百年追梦全面小康征文范文1200字,希望对大家有所帮助!

百年追梦全面小康征文范文1200字

  【百年追梦全面小康征文范文1200字1】

  经济发达,物质充足,看病不再难,上学不在贵,住房有分配,老无孤寂之苦,各种社会保障体系高度健全。我们生活的环境有碧水蓝天,清新的空气,这就是百姓的小康梦,将百姓的“小康梦”融入强大的“中国梦”,就是要把我们的国家建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。而在当下,“中国梦”最关键的就是实现“小康梦”,我们要着力调整结构、破瓶颈、夯基础,向着与国家同步建成小康社会目标奋力前行,实现人民群众期盼的“小康梦”,让百姓的“小康梦”融入强大的“中国梦”。

  让百姓的“小康梦”融入强大的“中国梦”,需要凝心聚力,真抓实干,重点是农村和农民,农民的重点是增收,增收的重点是项目,有项目才能致富,只有农民富了,全面小康才有希望。在农村的发展过程中,我们要按照高产、优质、高效、生态、安全的要求,走精细化、集约化、产业化的道路,引进适合农村发展的好项目,向农业发展的广度和深度进军,不断开拓农业增效、农民增收的空间。要巩固和加强农业的基础地位,在制定发展规划、确定投资方向时,把促进农民增收放在优先位置,千方百计增加农民收入;进一步加强农业基础设施建设,为农民增收提供支撑。

  实现小康梦,需要社会的发展,让发展成果真正的惠及到老百姓。面对新形势,我们要有“踏石留印、抓铁有痕”的作风,立说立行,快马加鞭执行,化挑战为机遇,抓住机遇发展。在发展中坚持以“群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴”为衡量标准。也就是说,务实的出发点和落脚点,就是维护好、实现好、发展好人民群众最关心、最直接、最现实的根本利益。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。这是我们党倡导“务实”的根本意义所在,也是辨别真假“务实”的试金石。我们谋划发展,只有瞄准这里出实策、鼓实劲、办实事,才能真正务出成效,实现良好的发展,将发展的成果惠及到老百姓。在工作中要抓党和国家各项方针政策、工作部署、措施要求的落实,使之落实到实践中去,落实到基层中去,落实到群众中去,成为广大党员、干部、群众的自觉行动,以确保党和国家确定的目标任务顺利实现,让老百姓的小康梦融入到强大的“中国梦”中来。

  百姓的小康梦,也是百姓的中国梦,中国梦是民族复兴、国家强盛之梦;从个体上把握,中国梦是小康梦、人生出彩之梦。国家梦与人民梦紧密相连,相辅相成,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。每一个人都有自己的梦,都有自己的理想,可是这样的理想离不开我们伟大的祖国的发展,离不开祖国我们创造的环境,离不开祖国给我们共享的人生出彩的'机会。我们追逐自己的梦,本身构成了小康梦、“中国梦”的一块块基石。“中国梦”、小康梦的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。当“中国梦”与小康梦、我的梦同频共振,三者都会加速绽放。今天的神州大地上,全面小康与中国梦相互激荡成人民生活的幸福图景,凝聚为全社会的“最大公约数”,在中国梦的交响曲中增添了更优美的旋律,成为中国共产党带领全国各族人民共同奋斗的时代主题。

  【百年追梦全面小康征文范文1200字2】

  犹如一阵春风,吹开了千里冰河;恰似一场喜雨,滋润了干枯幼苗。“中国梦:实现中华民族伟大复兴”,一声响亮话语,响彻了中华大地,回荡在国人心田;“中国梦”,一个百年渴望,凝聚着全民共同意志,承载着民族未来的期冀。

  实现中华民族伟大复兴是一项非常艰巨的系统工程。而要实现“中国梦”,显然离不开教育的助力。没有众多人才的培育,“中国梦”的实现就会失去智力资源的强力支撑。中国教育事业必将坚定地走内涵式发展道路,不断提升质量,为实现国家富强和民族复兴的“中国梦”、为实现建成世界一流人才大国、教育大国而努力奋斗。

  作为义务教育的践行者,我们必须更加兢兢业业,创新实践,早日实现我们的教育梦。教育兴,国家兴。教育是经济发展、国家繁荣的最好途径,尤其是对世界人口大国而言,它还是成为世界强国的基本条件和最好途径。21世纪是中华民族伟大复兴的世纪,同时也是中国现代教育发展、人力资源开发的黄金时期,我们将加快从世界教育大国向教育强国、从世界人力资源大国向人力资源强国迈进。

  我们梦想有教无类的义务教育。促进教育公平、均衡发展九年义务教育的承诺,犹如黎明时的曙光,让广大适龄儿童少年将拥有灿烂的未来。无论性别、民族、财产状况、宗教信仰,一律享有平等的受教育机会。国家继续采取切实措施,缩小城乡之间、地区之间、学校之间在办学条件、师资水平、办学质量、学校管理等方面的差距。面向全体学生,关心、尊重、理解学生,让他们同在蓝天下,共同进步成长。

  我们梦想因材施教的义务教育。依据学生身心发展规律和个性特点,努力提供适合的教育。让天资聪颖学生不被埋没,让学习困难学生得到辅导,让残疾儿童受到呵护,让留守儿童得到关爱,让进城务工人员随迁子女融入城镇。充分理解学生发展的多样性与丰富性,坦然面对每个人的独特品质。

  我们梦想全面发展的义务教育。实施立德树人工程,把教育方针落实到校、落实到班,把中华传统美德内化为学生的自觉行动,特别要养成勤俭节约的好习惯。开发智力,培养能力,让学生掌握打开知识宝库之门的金钥匙。要求学生每天锻炼一小时,以便健康工作50年,幸福生活一辈子。鼓励学生具有初步的感受美、鉴赏美、表现美、创造美的意识和技能。引导学生热爱劳动,善于动手。

  我们梦想人人成才的义务教育。政府、学校、家庭、社会树立正确的人才观,关心所有学生的成长进步,构筑人才成长立交桥。不管将来成就大小,尽力就好。社会需要各类人才,教育要让每个学生都成为有用之材,让人生出彩。中华民族伟大复兴的伟业对于教育的发展提出了更高的要求。中国特色社会主义教育现代化是中国全面现代化的重要组成部分,教育需要为国家现代化建设提供人才和人力资源保障,教育需要为国家实施创新驱动发展战略提供根本动力,教育现代化对全面现代化具有引领和支撑的作用,教育现代化是实现两个“百年”目标的根本前提。

  我们梦想群众满意的义务教育。办人民满意的教育是一个教育水平不断提高、教育公平不断扩大,教育质量不断提高、教育结构不断优化、教育体系不断现代化的过程。民之所望,执政所向,必须倾听民众呼声,回应民众期盼。 努力办好人民满意的教育,使命光荣,责任重大,任务艰巨。如果有一天,进城务工人员随迁子女都能平等享受城市优质教育;如果有一天,家长不再为孩子上下学和校园安全担忧;如果有一天,农村贫困孩子不再饿着肚子求知若渴……到那个时候,中国教育一定能够实现科学发展,赢得人民满意。义务教育要根据群众长远利益不断改革发展,让发展成果更好地惠及全体人民。

  中国梦是每个中国人的梦,是人民幸福之梦;中国梦是国家富强之梦,是中华民族伟大复兴之梦。个人的梦和国家的梦、民族的梦是统一的、相互促进的。没有国家强、民族兴,就不可能有人民幸福。 个人的梦和国家的梦、民族的梦是统一的、相互促进的。没有国家强、民族兴,就不可能有人民幸福;国家强、民族兴根本上是要实现人民的福利最大化、幸福最大化。

  中华民族是一个实干的民族。我们坚定自信地走在自己的道路上,我们制定奋斗目标,并牢记在心,一步一个脚印地去实现这个目标。没有梦想,人生将失去前进风帆;只有梦想,一切将不过是瑰丽梦幻。既要仰望星空,也要脚踏实地。为实现教育梦,让我们携手奋斗吧!

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