“最美中学生”,美的是那一颗心灵,美的是那一份执着,美的是那一份坚强,美的是那一份给人的激励。下面是语文迷小编整理的2016最美学生事迹材料,希望对大家有所帮助!
【2016最美学生事迹材料1】
xxx,女,现年13岁。明光市第二中学七(17)班班长、英语课代表。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。
一、学习刻苦,成绩优秀
xxx同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师或和同学们讨论。正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀少年”。2013年光荣地荣获了“滁州市优秀少先队员”的称号,2014年荣获了“明光市优秀学生干部”的称号。xxx同学还是个不折不扣的小书虫,她不断地充实自己的课外知识。每到双休日,她就早早地起来去书店或图书馆看课外书。她兴趣广泛,课余时间,她积极学习画画,练习写钢笔字和弹吉它,并多次在作文比赛、美术比赛中获奖。她就犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。
二、老师、父母的的小助手
在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸妈妈的好帮手。爸爸工作忙,老下乡,经常不在家。家里的活都压在妈妈肩上。她心疼妈妈干家务活累,一放学回家总是帮妈妈做些力所能及的家务活,帮妈妈摘菜、刷锅洗碗,扫地、拖地、晾衣服。看到女儿那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。年迈的爷爷奶奶住在乡下,她心里很惦记他们,每逢周末,她总是早早起床下乡去看望他们,帮他们喂鸡喂鸭,陪着爷爷下地干活。
在学校里,她是个关心班集体,热心参与班集体活动的好学生。上初中一年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 在班里威信很高,同学们都很信服她。同时,她还是校学生会的一员,担任着校学生会宣传部副部长。一年四季不管是严寒还是酷暑,每天早上她都早早地到校执勤,检查各班级卫生及卫生区的清洁状况,在车棚里把同学们的车辆摆放整齐,在班级里检查同学的作业、纪律等情况。在学校开展的“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”的道理,常常能使吵架的同学又和好如初。她和同学们相处的特别好,从来不和同学们闹矛盾,整天乐呵呵的。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。出黑板报是班级中比较辛苦的活,既要绘画,还要书写,而且每次都要占有同学们大量的业余时间。每次出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼,不太乐意。而每次她都乐意发挥自己的画画小特长,主动请缨。和老师商量黑板报主题后,她马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,合理安排好几位同学的任务,并总是把最艰巨的任务留给自己去完成。经常为了出好班级的黑板报,天漆黑一片她才能离校回家,肚子饿的咕咕叫也全然不顾。她就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
三、乐于助人,品质优秀
xxx同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给她们讲题,帮助她们提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和她家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。下雨天,看见没带伞的同学,她就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家;公交车上,有的同学忘带月票了,她就主动用自己的公交卡帮同学刷卡买票……在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心。同学们平时有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。因为她是个善解人意的好女孩。
xxx同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位勤奋好学、心灵美好的小女孩一定会像小树苗一样茁壮成长。
【2016最美学生事迹材料2】
我是来自北京市第十九中学初二(8)班的xxx,本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年,虽然正处于活力四射的青春年华,但也不失稳重。我以”努力进取”、“勤奋好学”成为了老师家长们心中的好学生;以“关心集体“、”团结有爱”成为了同学们的好朋友。我从小生活在一个幸福美满的家庭中,父母秉承了勤俭持家的家风,使我从小便没有过多的要求,因此能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。我身体素质良好,学业成绩优异,德智体美劳能够全面发展。
善于学习——力行职务准则:
作为学生,我一直把学习放在首位,以周恩来总理“为中华之崛起而读书”的名言为座右铭,一步一个脚印地去拼搏、进取。在学习中,我对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。在质疑与求解中,我也亲身感受到了求知的艰辛与快乐。从小学四年级至今,我有幸一直担任班内的学习委员职务。身为学习委员,我以身作则,认真负责,将“收发作业”、“督促检查作业完成质量”、“学习奖惩加减分”等一切工作完美完成,并做到精益求精。通过较强的组织能力,我时常带领着同学们积极探索,深入探讨在学习方面遇到的各种困难,攻克一道道难关,寻求真正意义上的答案,再鼓励同学们踊跃发表个人观念、看法,某一道题的多种思想与解题方式,经常使大家受益匪浅!能为班级贡献出自己的一份力量,我也感到十分高兴!我严于律己,宽以待人,能够耐心地解决同学间任何问题,也时常想他人请教自身存在的问题。我的乐观向上、积极进取、诚实守信也得到了同学、老师和家长的一致认可与赞赏。我学习态度端正而坚定,学习方法具体而有效,并能在班内起到好的模范带头作用,但在面对古人先贤“山外有山、人外有人”的教导,我从来不骄傲得意,而总是低着头继续开拓前进的路,去追求更高的目标才是最明智的选择!
心有他人——不忘感恩与回报:
“孝老爱亲、尊敬师长”是我国的传统美德,在华夏民族源远流长的历史长河里,也不乏记载了许多诸如此类的名人故事,像“卧冰求鲤”、“扇枕温席”、“孔子尊师”……这些万口相传的故事便不断启迪着我的人生。我体贴不辞辛劳的家人,用自己的甜蜜的话语、天真的笑脸快乐着他们,我也会用自己的点滴关爱和聪明智慧化解他们生活中的烦忧。当然,我也会尽自己所能做家务,分担父母的辛劳,不给家人增添额外负担、累赘,不无味地奢望富足的幻想,这使我在爱与被爱中品味着家庭生活的幸福;我热爱朝夕相处的同学,十分珍惜集体荣誉,乐于帮助大家自己力所能及的事情,互相分享欢乐、排解忧虑;我感恩辛勤工作的老师,理解园丁们的良苦用心,创造良好的师生关系,愿架起一座座彼此心灵沟通的桥梁……从小到大经历的事不少,遇到的人也非常多,我会留下那些最真挚的回忆,并用心去感恩回报她们!
心有社会——积极参加社会活动:
我还非常热心于大大小小的公益事业,积极参加校内校外举行的各项活动,2008年的汶川大地震,我向灾区一次性捐款200,并持续关注救灾、灾后重建等情况,如今每年寒暑假我都会积极参加不同博物馆的志愿解说员,在为他人传递知识的同时,我自身所了解的知识和眼界,也得到了不同程度的提高。
心存梦想——不畏艰苦持续地奋斗:
在快乐的课余生活中,我最大的兴趣爱好是音乐。能够熟练演奏单簧管、钢琴的我,畅游在音乐的世界里,锻炼出灵敏的思维能力、丰富的想象力、创造力和较高的音乐素养。当我还是小学生时,就参加了校内的管乐团,短短两年的认真学习,身为单簧管首席、与同学们参加区级管乐比赛并获得区级三等奖,使我感到无比的骄傲与自豪。我喜欢节奏感的冲击,热衷于音乐之美与心灵美的完美交融。作为十九中的一员,我自从初一入学便毫不犹豫地加入了校行进管乐团。一周两到三次高强度的训练使我付出了看得见的汗水,她不仅磨练了我执着向上的意志,也培养了我团队合作的精神,同时能与外国人交流训练,其实也是我英语口语能力的提高。我的音乐之梦不是一场夸夸其谈,也不是一次纸上谈兵,我一直在付诸行动,不断地提高着自身修养,朝着属于自己的目标一步一步前进!
一分耕耘,一分收获——视荣誉、困难为无限的动力:
初中生活两年以来,我有幸两次获得年级三好学生、两次班级“文明之星”、两次北京市“书香燕京”征文二等奖、两届英语书法大赛“优秀奖”、区级朗诵比赛个人三等奖等荣誉,如今还光荣地成为了中国共产主义青年团的一员。古人有云“一分的耕耘,才有了一分的收获”,没有辛勤的汗水,是不会有如此的殊荣!说实话,我的学习生活也不是一帆风顺的,还记得初一刚入学的时候,由于暑假的计划安排被打乱,没有行之有效地复习,导致了初一学习的乏力,总是被班级拖着走,这是令人难以想象的低谷。但是我并没有气馁或放弃,困难和荣誉一同被我视为了无限的前进动力,从此我变得不再惧怕坎坷,拥有了一颗坚定的必胜信心,敢于面对一切困难,并都能找到最好的解决办法!
心有祖国——尊重执行规章制度:
如今我们的祖国已经摆脱了长期积贫积弱的命运,正繁荣富强起来,走向全面复兴;如今我们的祖国正发生着日新月异、翻天覆地的变化;如今我们沐浴祖国妈妈的怀抱里,享受着快乐与幸福。生活在这个国泰民安的社会之中,我是个遵纪守法的好公民,我十分尊重学校规章制度,从不违反校规校纪,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范执行学校的各项规章制度,凡学校制度提倡的,自己就大张旗鼓地去践行,并努力倡导身边的同学积极参与,凡学校禁止的,我自己坚决不做,并会全力说服其他同学不要去触及法律的底线;我敬仰社会公德,从小处讲,她体现着个人的道德素质高低和一个学校的校风,从大处讲,她反应着一个民族乃至国家的品德素质,我能从“举止文明以礼相待”、“爱人者人恒爱之,信人者人恒信之”、“扶危济困,乐善好施”的点滴小事做起,使自己成为一个优秀的公民;我维护宪法和法律尊严,勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。作为一名光荣的共青团员,我更加地严格约束自己,铭记团内严明的纪律,身体力行,使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。
我知道,在父母的关爱、老师的教导和同学的帮助下,我取得了一点成绩,但这仅仅只是一个开始,我今后的路还很长很长,离学校的要求、祖国的期望还有一段距离,我有决心、有信心、有恒心、有毅力,奋力拼搏,扎实进取,为学校争光。我相信,我会永怀着感恩的心,永远像雄鹰一样在碧海蓝天中搏击长空,飞得更高更远……