我要投稿 投诉建议

写童话故事作文

时间:2023-02-16 14:51:21 故事会 我要投稿

有关写童话故事作文集锦8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的写童话故事作文8篇,欢迎大家分享。

有关写童话故事作文集锦8篇

写童话故事作文 篇1

  写一篇童话故事作文,锻炼自己的文笔和想象力!下面是小编给大家整理的童话故事作文,希望能帮到大家!

  童话故事作文一:小乌龟的奇妙之旅

  从前,有一只小乌龟行调皮,一直吵着要去一亿多年前恐龙时代的原始森林。终于有一天,他的梦想实现了……

  他告别了爸爸和妈妈,他踏上了旅途之车,去他梦寐以求的的方--原始森林。奔

  波了3个多小时,终于到了。

  一下车小乌龟就听见“轰--轰--轰--”的脚步声,小乌龟连忙叫到:“呀,不好恐龙来了!”马上缩到壳里,可他那里知道,恐龙比六头大象还重,多亏小乌龟多得及时,不然就要被踩死了,当成它们的盘中餐。过了一会儿,小乌龟蹑手蹑脚地走了

  出去。这时,他才觉得肚子饿了。好不容易找到一只恐龙蛋,神不知鬼不觉地把蛋偷了出来,刚走了三步,就被恐龙妈妈歹个正着。小乌龟趁恐龙妈妈不注意时,才逃掉了。他实在呆不下去了,心想:如果我再带下去……车来了,小乌龟急匆匆地跑了上去,又经过了3个多小时,终于到家了。

  从此,小乌龟再也不吵着去原始森林了。

  童话故事作文二:大海与小溪的对话

  从前,有一个骄傲自满的大海。 有一次,它对小溪说:“我们的大海是很大的,而你们小溪却很小,人们对我们大海很重视,对你们却不太重视,因为地球上的一大半都是我给的',如:人们不能离开食盐吧,食盐是哪来的,我给的,在我的海底,有一种草,被人们叫做“海带!”它可以做成很多可口的菜……几天几夜都说不完。小溪可就惨了谁也看不起你们。

  小溪说:“泉水流进小溪,小溪流进江河,江河流进海洋,我们都要流进海洋。” 这个说明:“大海虽然伟大,但是也是有泉水、小溪、江河、汇聚而成的。”

  大海连忙打住小溪说的话说:“没有你们,我仍然丝毫无损 。” 不知过了多少年,点波传出:“黄河流断了。”有过了很多年电波传出大海的求救声:“泉水、溪水、江水、河水我的好兄弟,我懂得了我不离开大家,救救我吧,不能让我‘海枯石烂’啊!”

  童话故事作文三:骄傲的小兔聪聪

  森林里有只小兔,名叫聪聪,它很骄傲,常说:“森林里所有的动物,都没有我跑得快。”

  动物小伙伴们想让聪聪改掉这坏习惯。小牛说:“我有办法啦!”哪些小动都兴致勃勃地问:“是什么办法呢?”

  小牛说:“我们森林举行一次赛跑大会,推荐了小猴、小鹿、小狗等几位跑得快的选手和它比赛,挫挫它的骄傲。”

  聪聪接受了它们的挑战。对这次挑战赛,聪聪满不在乎,既不练习,也不活动身体,仍然四处游玩。

  五天后,运动会开始啦。小猴先向小兔挑战,哨声一响,小兔一冲像飞毛腿一样,将小猴远远拉下。

  第二场是小兔对小狗。为了向大家表现它的赛跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超过了它的时候,小兔大显神威,马上快跑,追上并超过小狗。这时,小兔更得意了。

  童话故事作文四:翠鸟与蝴蝶比美

  今天,是动物王国一年一度的比本领大赛.

  今天,许许多多的小动物来到了草皮公园.翠鸟说:''蝴蝶,你敢和我比美吗?''蝴蝶说:''敢怎么不敢啊,只怕你到时候输得太惨!''翠鸟又说:''骄傲使人落后,咱们走着瞧!''蝴蝶给翠鸟摆出了一个鬼脸,把高贵的翠鸟气了个半死.它们各自回了家,精心的打扮了起来.打扮完后,她们来到了一个山清水秀的地方,来了十位评委,她们可是动物王国的十大美女呢!翠鸟来了,它头上戴着橄榄绿的头巾,头上绣满了翠绿色的花纹,穿上了一件浅绿色的外衣,赤褐色的衬衫.可漂亮了!

  蝴蝶也很漂亮,一件五彩缤纷的外衣,紫红色的衬衫,头上还戴了一个粉色的发夹.

  两位选手都很漂亮,十位评委很为难,就叫出了选美团,蝴蝶得了11票,翠鸟得了10票.蝴蝶赢了,它开开心心地飞回了家,而翠鸟却垂头丧气地回了家.

写童话故事作文 篇2

  从前,在一个茂密的森林里,这里就像绿色的`海洋,鸟儿们在自由自在地飞翔,有黄莺、百灵、画眉和啄木鸟……简直是鸟的天堂。

  一天,在一棵大杨树上画眉遇见啄木鸟。画眉娇滴滴地说:“我们来比赛唱歌吧,我先唱。”说着画眉就唱起歌来,它的声音的确美妙动听。啄木鸟说:“对不起,我的歌声很难听,再说我还要工作。”画眉扬起羽毛,十分得意地说;“没关系,唱一下吧!”啄木鸟只好唱了,果然不如画眉唱的好听。

  “我们再来比谁的‘衣服’艳丽。”当然,啄木鸟又比不过画眉。

  这时,一直在听它们讲话的大杨树语重心长地说:“你们还是比比谁对森林的贡献大吧!”画眉听了惭愧地低下了头哑口无言。

写童话故事作文 篇3

  羊猴赛跑

  早上,天气晴朗阳光明媚,动物王国里举行了一场赛跑。小羊和小猴也参加了,他们听着发哨声响,小羊它们跑了起来。它们争先恐后你追我赶。

  小羊和小猴跑得很快,只见他们跑到了队伍的`最前面,不相上下。突然小猴不小心踩到了小羊的脚,小羊摔了一跤,小猴也赶紧停了下来,对小羊说:“对不起。”小羊说:“没关系。”“我背你吧。”小猴对小羊说。小猴背起了小羊向终点走去,小动物们都超过了它们,小猴还是坚持不懈地背着小羊走到了终点。

  它们虽然是最后到达了终点,但观众们都为它们的行为感动,国王也给它们颁了一个精神奖。

写童话故事作文 篇4

  一棵树的故事

  在肥沃的原野上,孤零零地长着一棵树。尽管四周只有这一棵树,可它并不感到寂寞,因为在它的身下,长着无数的小花小草,它们共同吸收着这块土地的养分。

  每当烈日当空,大树就会用树枝为小花小草挡住猛烈的阳光。这样度过了一天又一天。因为这就在田野旁,并且绿草如茵,鸟语花香,又有一棵高大的大树遮阳,简直就是夏天时季的天堂。所以每当中午太阳最猛烈是时候,人们总爱聚在树荫下吃午饭,休息。有一天,一个在这里休息的老人对其他人说:“这棵树真好,又高又大,给我们带来了一个这么好的`地方。”那棵树听了这话,带着沾沾自喜的心情摇了摇树枝,得意洋洋地想:我多么有用呀,再看看下面那些小花小草,瞧,它们多么无能呀!要不是我天天给它们遮阳,它们早就被太阳晒死了,其实它们活不活都无所谓。

  从此,大树再也没有给小花小草遮阳了。不久后地上的小花小草就个个像个发了高烧的孩子,热得哇哇大叫。可大树仍然不管。再过几天,小花小草都被晒死了,四周变成了光秃秃的泥巴地,只剩下一棵大树。一天,有一个农夫看到这样的情况,想把这片地变成庄稼,就把这棵树砍了。

  这个美丽的地方如今变成了这个样子,这只能怪谁呢?

写童话故事作文 篇5

  有一天,小猫出去玩,遇上了小鸟,小鸟骑在小猫的尾巴上 玩游戏,童话故事作文。它们玩着玩着,不记得回家的路了。这时候狐狸来了,它正在和小狗在玩捉迷藏的.游戏,玩了一遍又一遍,总是抓不到小狗,狐狸气死了。

  狐狸出了一身的汗,肚子饿了想吃东西。狐狸就说:“我不玩了,我认输。”狐狸就偷偷地跑到小猫家偷吃鱼、肉等……狐狸拍拍鼓鼓的肚子,高兴地说:“多好吃啊,吃了东西才有力量嘛,我还想吃,可惜没了。”

  这个时候小猫肚子饿了,于是它说:“今天我请客,我特意为你们做了很多好吃的东西。”它们到家的时候,却发现狐狸把小猫做的菜都偷吃了。小猫和小鸟很气愤,于是把狐狸推下了海。

  从此再也没有人偷吃小猫做的菜,它们过着幸福而满足的日子。

写童话故事作文 篇6

  一天,妈妈让小红帽给外婆送一些金子,小红帽就上了路。

  小红帽一蹦一跳地在森林里走着,忽然看见一个猎人向她走来。猎人对小红帽说:小朋友,你篮子里有什么好东西?小红帽回答:我的'篮子里有一些金子。猎人心里想:这个篮子里居然有金子!我一定要把这些金子骗到手。

  想到这里,猎人说:你要去哪里?我要去外婆家小红帽说。猎人说:森林里有狼,很危险!我带你去。小红帽说:好,谢谢你!猎人带小红帽继续向前走,却越走离外婆家越远。小红帽心想:这不是去外婆家的路,难道他是一个坏人?小红帽对猎人说:你是不是走错路了?猎人没说话,小红帽又问:你为什么不说话?猎人还是不说话。这时小红帽撒腿就跑,却被猎人一把拉住。正在这时,一只大灰狼突然从草丛里跳了出来,张开血盆大嘴向猎人扑了过去,猎人赶紧躲闪。趁着这个机会,小红帽脱离了猎人的魔爪,撒开腿就向外婆家跑去。

  不一会儿,小红帽气喘吁吁地跑到了外婆家。她关上大门呼唤外婆,向她讲述了自己在路上的遭遇。外婆安慰她一番,小红帽才把金子交给外婆。在外婆家度过几天愉快的日子后,小红帽才依依不舍地离开了外婆家。

写童话故事作文 篇7

  第一课时

  一、讲讲空话故事,初步感知

  同学们已经读过了很多童话故事,在这些故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?

  教师小结;像我们学过的课文,《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己;《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事,告诉我们为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人、处世的道理,让大家受到教育,小学四年级作文教案:写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

  老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧!

  二、说说童话故事,深入体会

  1.自主学习,合作学习。

  (1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的内容。

  (2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

  2.教师指导,帮助学生选择材料,确定好内容。

  (1)"故事的人物不宜选得过多,可以是书上提供的,也可以是自己选择的。

  (2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

  (3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理",这个"道理"可以直接写出来,也可以蕴含在故事里面。

  (4)老师这里有一篇童话故事,想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习,老师愿你们在模仿中有创新。

  三、写写童话故事,动笔尝试

  下面,你们就开始动笔写吧,老师相信,你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点:1.写时要有一定的.顺序,故事的过程要写清楚,看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。

  第二课时

  一、交流童话故事,相互提升

  当我们走进了童话世界,感受到了童话的无穷魅力时,真想一吐为快。

  1.组内先交流一下自己编写的童话,互相听一听,评一评,看谁编得最有趣。

  2.小组长推荐组内同学,读一下自己创编的童话,大家欣赏。

  3.教师推荐几篇有代表性的童话故事,和大家交流。(有目的地讲评)

  二、演演空话故事,加深感悟

  1.小组内推选出"剧本"。

  2.小组集体合作:自编、自导、自演。

  附:童话故事

  苍蝇与蜜蜂

  一天,苍蝇正在垃圾上,看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:"这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我…我决定搬家了。"

  蜜蜂说:"这儿的人们并不像你讲得那样坏,他们待我很好,还替我造新的房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上,使人生病。"

  苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了他一眼,冷冷地说:"你要不改变自己的行为,无论搬到哪里,都会遭到人们的驱逐和攻击。"

  苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。

写童话故事作文 篇8

  猫猫学会了爬树,连老虎都拿它没有办法,他觉得自己非常了不起。

  有一天,猫猫正坐在一棵小树的树枝上晃悠着的时候,听到路过的人谈说马戏团里的小猴子爬树是“一绝”,能在树上表演各种有趣的动作。猫猫听了以后很不服气,想:它小猴子有什么本领,难道爬树的本领比我还强?

  于是,猫猫找到了小猴子,要和它比赛爬树的本领。猫猫找了一根柔韧的树枝,用爪子抱着树枝一上一下地晃动,对小猴子说:“你行吗?看我的本领多么的高强!”

  小猴子二话没说,用尾巴钩住树枝来回荡起了秋千。猫猫看得眼睛发直,也学着小猴子的样子用尾巴去钩树枝,“啪”的.一声从树上摔了下来。

  狐狸看到了,指着猫猫哈哈大笑起来:“你这不是班门弄斧吗?真是自不量力,小猴子天生就是爬树的高手,你在行家面前卖弄本领,还有不出丑的?”

【写童话故事作文】相关文章:

写童话故事的作文11-04

写童话故事的作文05-16

写童话故事07-05

写童话故事作文小学09-07

关于写童话故事作文05-12

写童话故事范文06-03

写童话故事的作文15篇02-21

写童话故事的作文(15篇)11-08

精选写童话故事的作文67篇03-09

写童话故事的作文(精选69篇)02-17