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一上语文《i u ü》第二课时教学设计

时间:2021-08-08 14:40:37 一年级上册 我要投稿

一上语文《i u ü》第二课时教学设计

  教师谈话:今天,我们学会了iuü的读音和写法,我们还要学会它的四声。在学习新知识之前,大家先来复习一下a o e的四声。

一上语文《i u ü》第二课时教学设计

  一、复习三个单韵母的四声

  1.有序地读四声。

  2.无序地读四声,特别注意二声的读法。

  二、学习iuü的四声

  板书:ī í ǐ ì

  ū ú ǔ ù

  ǖ ǘ ǚ ǜ

  讲:i在标调的时候要去掉头上的.小点。

  ü在标调的时候不能去掉点,因为ü去掉点就和u一样,所以不能去点。

  练习读:

  1.按顺序读iuü的四声。

  2.给合日常生活的一些音和字进行练习。

  衣服的“衣”(yī) 阿姨的“姨”(yí)

  椅子的“椅”(yǐ) 容易的“易”(yì)

  乌鸦的“乌”(wū) 姓吴的“吴”(wú)

  五个的“五”(wǔ) 耽误的“误”(wù)

  小鱼的“鱼”(yú) 下雨的“雨”(yǔ)

  3.打乱顺序读四声。

  4.加进aoe的四声进行练习。

  5.请学生当小老师领读。

  课中休息:

  把拼音卡片发到同学们手里。

  1.拿一声卡片的同学起立,分别读手中的卡片。

  2.拿二声卡片的起立,方法同上,以此类推。

  3.拿a卡片的起立按顺序读卡片。其它卡片同a。

  三、指导iuü四声的写法

  注意:当字母的书写需占一、二格时,不要把上格占的顶了一线。

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