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小学四年级暑假特色作业布置

时间:2021-08-12 18:52:27 四年级下册 我要投稿

小学四年级暑假特色作业布置

  1.练就一笔好字

  用钢笔书写《五年级上册字帖》上的内容,注意书写姿势,每日一页。

  2.写4篇好文章

  在后面的作文纸中按要求完成4篇高质量的文章。

  3.每周写一篇日记,共8篇。

  4.办4张手抄报(8K)

  用心办好四张手抄报,主题不限,可以是读书小报,也可以是节日小报,还可以是暑假旅游小报,要求主题鲜明、内容丰富、排版美观。

  5.每两天背诵一首古诗

  背诵打印的24首古诗,要求能熟练的背诵出古诗内容,不认识的字自己查字典标注上拼音。

  6.完成《四年级暑假生活指导》每天做4-5页

  7.阅读,选择其中的三本认真读,每本不少于10页的读书笔记。总共不少于30页。

  《鲁滨孙飘流记》(英国)笛福 《十万个为什么》

  《假如给我三天光明》海伦•凯勒 《草房子》曹文轩

  《窗边的小豆豆》(日本)黑柳彻《五个苹果折腾地球》郑渊洁

  《夏洛的网》(美)E•B•怀特 《十二生肖的故事》郑渊洁

  《哈利•波特》(英) J•K•罗琳《三毛流浪记》《林汉达中国历史故事集》

  妙笔生花一:

  生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的'人生鼓掌。请围绕“掌声”这个话题,自选角度,题目自拟写一篇文章。

  妙笔生花二:

  可爱的______

  要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

  妙笔生花三:

  题目:在 的日子里

  1.请选取某一段特殊的日子,把题目补充完整(横线上可以填“在我生病、期末考试复习、妈妈出差、放暑假等)

  2.可以写记实作文,把你在那段日子里的见闻、感受或亲身经历告诉大家;也可以写想象作文,把你美好的愿望和向往告诉大家。

  妙笔生花四:

  题目:《坐井观天》青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:你从哪儿来呀? 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?" 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很呢! ”青蛙笑了:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”

  要求:1.以“井外的世界”为题。2.展开丰富的想象,续写这个寓言故事。3.故事情节要完整,内容要具体。4.运用“虚实结合”的表达方法。

  妙笔生花五:

  我真想对__________说。

  提示与要求:

  1、在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、校长、老师等。

  2、通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

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