三年级下册语文期末试卷新编

时间：2024-03-25 13:47:52 登绮三年级下册我要投稿

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三年级下册语文期末试卷新编

　　在学习和工作中，我们最不陌生的就是试卷了，做试卷的意义在于，可以检验学习效果，找出自己的差距，提高增强自信心。大家知道什么样的试卷才是规范的吗？以下是小编收集整理的三年级下册语文期末试卷新编，欢迎大家分享。

三年级下册语文期末试卷新编

　　三年级下册语文期末试卷新编 1

　　一、按要求写字词（19分）

　　1、读拼音，在括号内写上合适的字词(10分)

　　miào pò jiě qiāng liān liān

　　( )不可言( )在眉（）丰富多（）（）（）不舍

　　guàngài fánzhí( ) ( )

　　2、写出五个含有“千”或“万”的成语（5分）

　　（）（）（）（）（）

　　3、把古诗诗句补充完整。（4分）

　　李白乘舟将（）行，忽闻岸上（）歌声。桃花（）水深千尺，不（）汪伦送我情。

　　4、按原文填充词语。（5分）

　　圆明园中，有（）殿堂，也有玲珑剔透的（）；有象征（）的“买卖街”，也有象征着（）的山野乡村。园中的许多景物都是仿照（）建造的。

　　二、这学期你读过的文章（包括课文）中，你知道了哪些作者的名字？请你把作者与文章标题至少写出四组来。如果只写诗歌作者，你能够得到2分，如果只写中国作者，你能得到3分，如果能写出包括外国作者在内的，你将可以得到4分。（4分）

　　如：施耐庵——《水浒传》

　　三、写出三条关于天气变化的谚语，至少有一条是课本以外你自己搜集的。（6分）

　　四、默写出一首你在课外读到的表达别离或者思念情感的诗歌。（4分）（不会写的字可以用拼音代替）

　　五、读下面句子回答问题：（5分）

　　1、看加点字还能换成其他什么词语？至少写出三个比较合适的。

　　小红军摆（）出一幅满不在乎的样子，盯（）着陈赓满是络腮胡子的脸。

　　2、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”指人的什么“不能淫、移、屈”？

　　六、阅读（共两段）

　　（一）

　　鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。非洲尼罗河鳄最大的深长5米，重一吨以上。它可以把一头重几百公斤的野牛拖下水淹死后吃掉。它的尾巴一扫，能把河边河水的羚羊打落水中。有谁想到，就是这样凶猛的动物能够和一种叫燕千鸟的小鸟和睦相处。当地人经常可以看到鳄鱼在岸边张开嘴巴，燕千鸟飞进飞出，鳄鱼丝毫不伤害它们。原来，鳄鱼的牙缝里面经常塞满残渣，牙齿和口腔又通又痒，燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里面为它剔牙。因此，燕千鸟也叫“牙签鸟”。有时燕千鸟不在，鳄鱼牙齿难受了，就会爬到岸上张开大嘴巴。附近的燕千鸟看见了，立即飞过来为鳄鱼剔牙。这样，燕千鸟吃饱了，鳄鱼的`牙齿也不难受了。

　　1、这段话讲了几层意思？主要讲的是什么？(6分)

　　2、读了这段话，你明白了关于动物之间关系的什么道理？（4分）

　　3、这段话中有两个词表达了作者惊讶的情感，找出来写在下面。（4分）

　　（二）这间小巧玲珑的小书屋，被挤在两幢高大的楼房中间。

　　小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨挤挤地摆满各种书刊杂志：有适合少年儿童阅读的，有适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的，种类之多，令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好，不仅做到百问不烦，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜爱的精神食粮。

　　小书屋内，有一个柜台，它分上下两层，都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行书刊，就连两扇打开的小门上，店主人也没让它空闲着。不管是清晨，还是傍晚，不管是三伏酷暑，还是数九严寒，只要你来到这个书店小屋，都可以随意选择你喜爱的书刊，让你乘兴而来，满意而归。

　　这个小书屋，没有宽阔豪华的门面，也没有富丽堂皇的室内装饰，却有着琳琅满目的书刊杂志，热情和蔼的笑容，亲切温柔的话语，这一切，给人们带来春天般的温暧，它像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。

　　1、用文中的词语来回答问题：（6分）

　　书屋的特点：

　　店主的态度：

　　来书屋的人的态度：

　　2、“它像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋”。这句话中的“它”指的是什么？这句话是什么意思？（5分）

　　七、选你们那里庆六一活动当中你感兴趣的一个场面写下来，要写出这个场景的特点，语句要通顺，内容要具体。题目自己确定。

　　三年级下册语文期末试卷新编 2

　　一、认真阅读《掌声》一课，回答下面的问题。（13分）

　　上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症，腿脚落（luò lào）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。

　　一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调（diào tiáo）来的，还不知道英子的情况。

　　英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

　　从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。

　　几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”

　　1、给带点的字选择正确的读音，打“√”。（1分）

　　2、为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开？（2分）

　　3、从这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。（3分）

　　4、同学们给了英子两次掌声，第一次是在的情况下，同学们想通过掌声英子，第二次是在的情况下，同学们想通过掌声英子。（4分）

　　5、自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化？请用“——”画出来。（1分）

　　6、请围绕 “小英残疾讲故事掌声改变”这几个词，归纳出本文的主要内容。（2分）

　　二、阅读课外文章《春雨的色彩》，回答问题。（15分）

　　春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

　　一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

　　小白鸽说：“春雨是无色的`，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

　　小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”

　　麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”

　　小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”

　　春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”

　　1、小鸟们在争论一个什么问题？（2分）

　　2、写出下面词语的近义词。（3分）

　　瞧（）全面（）争论（）

　　3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（4分）

　　（1）小白鸽说：

　　（2）小燕子说：

　　（3）麻雀说：

　　（4）小黄莺说：

　　4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（2分）

　　5、描写春雨下来时的动作的词语有。（4分）

　　开开心心写作文（30分）

　　题目：感谢

　　提示：同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。

　　要求：

　　1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。

　　2、书写工整，不写错别字。

　　三年级下册语文期末试卷新编 3

　　一、练习

　　1、读拼音，写词语。

　　zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

　　xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn

　　2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。

　　教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)

　　复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí)

　　3、给多音字组词。

　　Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )

　　载大降

　　zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )

　　4、比一比，组成词语。

　　蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

　　踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )

　　5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。

　　光彩夺目( )春天时间过( )真快快快乐乐( )学习

　　6、把成语补充完整。

　　大( )小用 ( )口同声和颜( )色 ( )雀无声

　　苍翠( )滴落( )缤纷勤学( )问津津有( )

　　7、选词填空。

　　① 一( )清泉。一( )金光 (条束阵个眼)

　　②妈妈的神情变得( )了。 (严肃严格严厉)

　　③那只小猫，既漂亮，又活泼( )。 (灵活灵巧机灵)

　　8、按要求写句子。

　　(1)扩写句子。

　　①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

　　②老师( )说：“你们的表现太出色了!”

　　(2)照样子写句子。

　　①例：蒲公英的花可以张开、合上。

　　蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

　　微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

　　②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

　　这是我最喜欢的那本书。

　　(3)造句。

　　①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。

　　____________________________________________________________

　　②……因为……所以…… ______________________________________

　　____________________________________________________________

　　9、把诗句补充完整，并按要求填空。

　　(1)“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。

　　(2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________

　　___________________________________________________

　　(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

　　10、把语句补充完整。

　　(1)_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。

　　(2)日日行，______________________;常常做，______________________。

　　(3)八仙过海—_ 。

　　二、阅读

　　(一)阅读语段，回答问题。

　　翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的'小鱼。

　　小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

　　1、填空。

　　这两个自然段具体描写翠鸟( )的事，说明翠鸟( )的特点。

　　2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

　　3、从文中找出下列词语的近义词。

　　等候——( ) 锋利——( )

　　4、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。

　　(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。

　　阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

　　五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋!

　　中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

　　走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

　　我爱家乡的银梨。

　　1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

　　( )的细雨 ( )的露珠

　　( )的绿叶 ( )的海洋

　　2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

　　(1) 形状：

　　(2) 颜色：开始呈，后来

　　3、用“——”画出一个比喻句。

　　4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、

　　____________。

　　5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。

　　6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

　　三、习作(稿纸：30—35分钟写完)

　　你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学?想一想，请你

　　选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!

　　三年级下册语文期末试卷新编 4

　　一、我会看拼音，写词语。(8分)

　　xīn shǎnɡ xiōnɡ pú máo dùn pǔ sù

　　zī rùn qiān xū hú dié zī shì

　　二、比一比，再组词。(6分)

　　胶( ) 瓣( ) 络( ) 坊( ) 评( ) 摇( )

　　郊( ) 辨( ) 骆( ) 防( ) 坪( ) 遥( )

　　三、用"/"划去句子中的错别字，并在括号中改正。(2分)

　　1、今天的试验十分成攻，大家兴高彩烈地拍手祝贺。 ( ) ( )

　　2、我们只有克苦学习，才能取得好成积。 ( ) ( )

　　四、用多音字组词。(3分)

　　cān liánɡ luò

　　参量落

　　shēn liànɡ lào

　　五、巧填词语。(5分)

　　没( )打( ) ( )头( )气 ( )( )仆仆

　　大( 显 )神( ) 满( )而( ) 千( )万( )

　　( )( )不息舍( )求远

　　( )口同声如( )以( )

　　六、写出相应的近义词或反义词。(4分)

　　近义词：快活艰苦凉爽热情

　　反义词：寒冷沉重巨大落后

　　七、下列词语你能归类写一写吗?(6分)

　　垂头丧气打量忧伤注视宝蓝

　　翠绿观察心神不定火红

　　1、表示心情的词：_____________________________________________________

　　2、表示颜色的词：_____________________________________________________

　　3、表示看的词：_____________________________________________________

　　八、给下面加点的字选择正确的解释，在( )里填上序号。(2分)

　　“冒”的字义：(1)冒充 (2)不顾

　　(3)向外透，往上升 (4)冒失

　　1、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 ( )

　　2、李老师冒雨把生病的同学送回了家。 ( )

　　3、今天我冒昧来打扰，很不好意思。 ( )

　　4、冒名顶替别人考试的同学，将受到严重的惩处。( )

　　九、选词填空。(4分)

　　热烈强烈猛烈激烈

　　(1)( )的太阳光对人体是有害的。

　　(2)经过( )的战斗，苏格兰军队赶跑了侵略军。

　　(3)狂风( )地摇动着校园中的小树。

　　(4)他刚演讲完，会场上就响起了( )的掌声。

　　果然突然虽然竟然

　　(1)天气预报说今天有雨，早晨( )就下起了雨。

　　(2)( )他的身体不好，但是他仍坚持工作。

　　(3)这枝笔( )是一向表现良好的小明偷的。

　　(4)刚刚还是晴空万里，( )狂风大作，一会儿就下起了大雨。

　　十、查字典方法填空。(2分)

　　“酬”字，按音序查字法查，应查音序_______;按部首查字法，先查_______ 部，再查_______画。“酬”在字典上的解释有：

　　①敬酒;

　　②报答;

　　③报酬;

　　④实现。

　　在“酬谢”一词中的“酬”应取第___________项。

　　十一、把下列词语排列成通顺的句子。 (2分)

　　1、病毒流行性的感冒引起由就是

　　2、白刺果阳光下鲜红的' 耀眼在显得金色的格外

　　十二、用圈圈出下列句子中运用的不当的词语，并在( )中改正。(4分)

　　1、大家的掌声给了英子极大的奖励。( )

　　2、正确的意见我们应该坚定。( )

　　3、小刚十分爱护时间，每天都抓紧时间学习。( )

　　4、小红已经学会了三国英语。( )

　　十三、我积累了好多古诗名句，不信，你们看。(12分)

　　1、，眼见为实。

　　2、明月松间照，。

　　3、聪明在于，天才在于。

　　4、两岸青山相对出，。

　　5、山重水复疑无路，。

　　6、《饮湖上初晴后雨》一诗中，“ 、 ”赞美了西湖景色之美，比喻十分贴切。

　　7、，阳朔山水甲桂林。

　　8、写出自己熟悉的一句《三字经》。

　　____________ 。

　　9、《九月九日忆山东兄弟》是朝的诗人写的，九月九日是中国的节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是。

　　10、爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是，爱是。

　　阅读乐园：读下面短文，回答问题。(共20分)

　　(一)选自《盘古开天地》(8分)

　　盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……

　　1、这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。(1分)

　　2、你知道文中省略号的作用吗?(2分)

　　3、请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。(4分)

　　他的牙齿变成了，他的头发变成了，

　　他的变成了。

　　4、《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分)

　　(二)诚实的孩子 (12分)

　　华盛顿是美国第一任总统，他小时候特别活泼好动。

　　有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里，胡乱砍着玩。他一会儿在这试试，一会儿在那砍砍。玩着玩着，他来到花园的一株小树下，叫着：“来吧，让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去，只听“咔嚓”一声，小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树，是爸爸买回来的优良品种，用来做试验的。

　　不久，爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒，他气坏了，大发雷霆：“是谁砍了我的树?要是让我发现是谁，我要，我就要......”他脸色铁青，嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于，他鼓起勇气，慢慢走到爸爸面前说：“爸爸，请您惩罚我吧，这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利，所以就，就......”小华盛顿喉咙哽咽了，他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。他一把搂住儿子，非常激动地说：“我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。”

　　1、写出近义词。(2分)

　　锋利( ) 特别( ) 激烈( ) 惭愧( )

　　2、用横线__画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句。(2分)

　　3、用波浪线﹏﹏画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。(2分)

　　4、爸爸转怒为喜的原因是什么?(2分)

　　5、学了这篇短文，你有什么收获和体会?(2分)

　　6、父亲说的最后一句话是什么意思：。(2分)

　　习作天地(20分)

　　我们每天生活在学校或家里，接触许多的人或事，有的让你快乐，有的让你烦恼，请你选择一件成长中让你最难忘的事写下来。……自己编一个吸引人的题目，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。

　　要求：

　　1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于300字。

　　2、书写工整，不写错别字。